大學和諧教育管理體系創建

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一、建立以誠信為基本的大學道德教育約束機制

誠實守信是我國在新世紀社會發展的最基本原則，也是一個人最根本的行為準則。可以說誠實守信是黨和國家建立和諧社會制度規范和道德標準最核心和最基本的內容。大學生作為我國新世紀肩負我國社會主義建設的主體，他們的道德傾向對整個社會的道德準則有著一定的影響。如果大學生的整個道德觀念出現了偏差就等于整個社會道德規范的源頭受到了嚴重的污染，對整個社會良好的道德規范的建立是非常不利的。所以和諧的大學教育管理機制需要從源頭上建立誠實守信的大學道德約束機制，幫助大學生在大學生活中和以后步入社會后能夠堅持誠實守信的道德觀念，誠信意識的建立不僅僅會對大學生以后的成長產生重要的影響，也關系到整個社會誠信體制能否建立和完善。誠實守信的道德約束機制是我國大學校園教育過程中一項重要重要資源，道德說到底就一種軟性的社會約定，他要求社會人員有很強的責任感和自我控制的能力。所以構建大學誠信約束機制很重要的在于要從每一個人自我做起。首先，大學應當加大對道德規則的宣傳，利用輿論對人的影響力，向大學師生宣傳誠實守信的重要性，讓提高誠實守信的道德標準成為廣大大學師生自身強烈的要求，讓廣大師生能夠產生自覺規范自己行為的動力。其次，對教職工加強職業道德和職業精神的培養，教師在大學教育中肩負著重要的角色，教師在大學教育中不僅僅負責是教育還包括大學的運行管理后勤保障等一系列的部門，所以大學應該對教師的政治覺悟和職業道德有一定的要求。最后，大學應該建立一個針對大學的個人信用體系，對包括大學生助學貸款的借款和還貸情況，繳費等一些項目建立針對性的個人信用檔案，讓大學生明白誠實守信對于他們以后發展的重要性。建立一個對于喪失誠信的大學生的懲罰機制，讓大學生能夠了解到喪失誠信的代價，讓大學生能夠在堅持誠信和喪失誠信做出正確的選擇。

二、保持校園穩定

大學是一所充滿積極向上精神的地方，但是精神的實現需要一個穩定的環境。大學里面學習和生活的是我國社會主義的接班人和未來建設者，所以大學教育管理機制要注重維護整個校園環境的穩定，讓高等教育穩定健康的發展。首先，保持大學校園的穩定需要見了一個齊抓共管的管理機制，各級領導要認識到保持大學穩定的重要性，加強領導。如校園網絡信息傳播的安全性，校園周邊的治安環境和應對突發性群體事件的預案。其次要重視大學思想政治教育工作，改進和提高思想政治教育工作的方式，促進大學師生的思想政治覺悟的提高，讓廣大師生認識到遵紀守法的重要性，提高他們遵守各項法律規章制度的自覺性。最后，維護校園的穩定需要從細節處著手，要把思想工作做細做好。當代大學生面臨著巨大的社會壓力，加之社會負面信息的影響很容易出現問題，所以要重視思想政治教育工作的細節。重視對大學生的心理輔導，加強與大學生溝通，讓大學生能夠把心中的矛盾解決，進一步加強學校的凝聚力，讓大學生能夠從心理上有著安全感和對大學的信任感為和諧的大學教育管理機制創造良好的心理環境。

三、加強對大學教育管理機制的創新

進入新世紀創新成為社會經濟的發展的重要途徑，在這個條件下大學教育管理機制要注重機制的創新，培養充滿活力的創新發展機制。大學教育管理機制的創新可以培養師生的向心力和對大學的認同感，讓師生認識到自身對學校的責任和社會的責任，提高他們建設和發展校園的積極性。綜上所述，建設和諧大學校園是一個需要黨和國家還有高等院校進行長時間，科學規劃，嚴格管理，不斷創新和完善的艱難過程，但是只要每一個大學師生共同努力就一定能夠為大學生的學習和生活建立一個良好的教育管理機制。