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我是 班的 ,我申請加入 校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“ 系團總支學生會)。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。
我是一名(自我簡介,就不用我說了吧)
假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
您好! 我是教育學院07公共事業管理專業學生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入教育學院學生委員會。
進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力,現在擔任公管班班長,班級之外,我加入薪火義務支教社,通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡的責任,現擔任薪火圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院07級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。
在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在薪火之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關系,怎樣去處理班長與各個班委之間的關系,盡自己最大努力發現和任用有能力的同學,已經可以很好的處理工作與學習之間的關系。
我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現 “幫助同學,服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。
一直以來,我都很關心學生會工作和發展,在此我提出三個自己關于學生會工作的想法:第一個是學生會內部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門干事,成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度.而是應該包括監督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的成員和干事帶好頭,出現一些負責人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。
監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部么成員的重視程度。可以包括適當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和干事,成員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想著積極的方向努力和發展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態度方面.
其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間的合作關系做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關系?
考核的結果可以作為學生會干部任免,獎懲的依據之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員的綜合素質,發揚優點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內,未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生的有機聯系,只是各自奮斗,不能體現全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個方面出發,一,在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系,對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起.這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。
學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發展;有助于使全院真正的聯系在一起,形成一個團結的整體;也有助于體現全院學生的風采。
思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!
您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。
我是08級監理一班的xx,現擔任系學生會文藝部干事,在班內擔任文藝委員。借我系本次學生會調整之際,我申請系學生會文藝部部長一職,以便能更好的為我系同學服務,提高自己各方面的能力,雖然我很清楚,我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠在這里挑戰這個職位。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。
在文藝部的這一年里,也遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。并且我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在做任何事的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
我知道加入學生會部長的行列,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。
假如我當選的話,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當選的話,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
假如我能當選,我會對某些部門進行改進。通過改組,對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理,抓好行為習慣,樹立良好形象,提高辦事效率。我會落實干部責任。具體可將評優 、獎勵正規化、嚴格化,同時有一定的處分規定,實行“競爭上崗制”,把學分制納入對成員的管理,促使其成為先進分子的代表。
假如我能當選,我會擴大各部現有職能,加強團結。我會作一場明確職責的報告,通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭,促進聯系,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責,保持先進性。
但是,如果我未能當選的話是否就說明我不再有服務同學和學校的激情了那?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。
那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學擔任此職位,只要他組織、開展“各種活動”、創辦“校園網”,我也一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致!
敬禮!
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入學生會申請書的基本書寫格式及內容通常如下:
1、標題。在第一行正文的正中寫“入學生會申請書”。
2、稱謂。即申請人對組織的稱呼,一般寫“敬愛的學生會”。頂格書寫在標題的下一行,后面加冒號。
3、入學生會申請書正文。主要內容包括:
①對XX的認識、動機和對待入XX的態度。寫這部分時應表明自己的加入XX愿望。
②個人在政治、思想、學習、工作等方面的主要表現情況,等等。
③今后努力方向以及如何以實際行動爭取加入。
4、入學生會申請書結尾。一般在正文后寫“此致”,再在另一行頂格寫“敬禮”。
5、署名和日期:在結尾下一行的后半行(右下方)寫出“申請人:×××”,并另換一行寫上“××××年×月×日”。
此外,為了使XX組織對自己有較全面的了解,申請人可另寫一附加材料,附加材料包括:
(1)個人的履歷,和推薦人。
(2)自己的政治面貌情況和獎懲情況。
學生會自薦書(一)
各位敬愛的評委,親愛的同學們:
大家中午好!我是來自七十班的莊承瑾,今天我來競選學生會校長助理一職。
我看過一本書上說世界上存在著四種人:
1、第一種人,促使事情發生的;
2、第二種人,看著事情發生;
3、第三種人,不清楚所發生的事情;
4、第四種人,完全不知道發生了任何事。
如果讓我選擇我成為哪種人,我將毫不猶豫地想成為第一種人,因為只有能促使事情發生的人才會是走向成功的人。
今年是我升初中的第一年,我們會面臨著這樣的問題:我們是應該更加投入到學習當中還是應該在學習的基礎上多多參與學校或者班級的活動而在二者之間不停地掙扎,煩惱不已;當我最終下定決心參加學生會工作,為學校的各種活動盡一份力的時候,在時間和精力分配上與學習有些沖突的矛盾也隨之而來。
那么我們該如何選擇呢?
可是當我一想選擇成為“促使事情發生”才會成功的第一種人,我就下定了這個決心,并且會堅持下去,這就是我的作風,我也不會只是因為困難就輕易放棄了我所相信的選擇。
另外,參加學生會使我多獲得一次成長的經驗,并且體驗更多為他人服務的快樂,我就更加堅定相信了我的選擇。
所以,當學生會終于再次向廣大學生打開大門的時候,我還是去嘗試了。并且還非常榮幸地進入了復賽。進入復賽固然高興,我更加清楚要做好充分的準備來擔當這個職位。
它需要我們具備:
1、熱情
2、自律
3、欣賞和幫助他人
而在我身上,熱情、自律都是我所擁有的,而欣賞和幫助他人的意愿也是我不斷努力想達到。
從報名參加學生會那天起,我立馬就擬定出了一份作息表,更加科學地安排我的時間,為學生會工作而做出充分的準備。
或許有些人這樣做是不是太過了,也許競選不上,也許我可能不適合這個職位,這下工作豈不是多余?
但我想說,我相信我選擇的,我一定會堅持下去并且不斷勇往直前!我相信,我選擇!謝謝!
學生會自薦書(二)
尊敬的各位老師、同學們:
你們好!
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創造性活動就是這種結合最好方式,使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現學生會的組織作用。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
每一個人都是一本書,都有一段滄桑,都有一個使命,都有一個夢想,為了這個夢想,大家會互相幫助,而學生會提供這樣的幫助。雖然土地是無邊無際的,但它在你的腳下,前途是無限的,這就是學生會的價值,因為 ,組織的價值不在于存在的長度,而在于把握時代,認識時代,思考的深度和接觸的廣度。加入學生會,我覺得最重要的是可以切實地為同學們服務。在為他人服務的同時,不僅不會耽誤自己,而且對自己是一種鼓勵和促進,一定會對自我起到極好的作用。正如愛不釋手的項鏈是由一個個閃光珠寶串而成的一樣,學生會也是一個個可貴的價值串聯而成,它串起前幾屆學生會閃光點,也會串起新一屆學生會閃光的珍珠。這就是我的希望,我想也是希望你投給我神圣一票的原因。做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,更要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會黨的“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不!我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!
加入學生會學習部申請書范文
尊敬的XX系或院學生會
我是×××,今年xx系的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿,我來到了學院。
對于學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終于擺在我的面前,我怎能放棄?
我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!
在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。
對于學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。 因為年輕,我們對未來充滿希望
因為年輕,我們對工作充滿自信!
因為年輕,我們對生活充滿激情!
因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝!
申請人:XXX
20XX年X月XX日
加入學生會學習部申請書范文尊敬的XX系或院學生會
我是×××,今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿,我來到了學院。
對于學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終于擺在我的面前,我怎能放棄?
我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!
在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。
對于學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕,我們對未來充滿希望
因為年輕,我們對工作充滿自信
因為年輕,我們對生活充滿激情
競選學生會主席申請書
尊敬的學生會:
我是xx級學生xx,現申請任職學生會主席。
對我而言,參加這次主席的競選是我人生道路中很重要的一步。我知道,我并不是最優秀的一個,但我相信,我會是最努力的一個。同樣,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
我加入學生會已經一年了,在這段日子里,我對我們部有了更深的認識,也有了很多的收獲。我深知,一部之長,責任重大;我也知道,選擇一個人是需要理由的。下面,我會向大家說明支持我的理由。首先,我熱愛學生會,熱愛學生會,愿意為學生會多做貢獻,愿意盡自己的一份力,熱情是我最大的資本,沒有熱情就沒有動力,沒有動力,縱使再強的能力也不會成功;我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我,我就會投入自己全部的激情做,就一定要做好;第二,我加入學生會已經一學年了,積累了比較多的工作經驗,對部內的工作比較熟悉,便于今后開展工作;第三,我與各成員合作融洽,保持著良好的合作氛圍;最后,也是最重要的一點,我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順,在將來的工作中,難免會遇到各種各樣的不如意,但我有一個信念,那就是困難是用來克服的,困難更是一種提高自我能力的絕好契機。今后的工作中,不管遇到怎樣的困難,我都會迎難而上,走過風雨,將看到絢麗的彩虹。當然,我的不足也是很明顯的,那就是缺乏當機立斷的作風,和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中,將要不斷鍛煉的。
新學年,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
希望學生會領導能夠給我一個機會,讓我的才能得到充分展示。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:XX年X月X日
學生會主席申請書
尊敬的系部領導:
您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。
我是xxxx,現擔任院社團聯合會會長,在班級內擔任學習委員。借我學院本次調整之際,我渴望申請系學生會主席一職,以便能更好的鍛煉自己的能力,為學院服務。
對于學生會工作我是有著深厚的感情,在初、高中時代我一直擔任班長的職務,在工作中獲得了一定的經驗,進入大學后,我一邊擔任班長,一邊積極申請在系里做一名干事,我希望通過為班級、為系部同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做社團工作期間我積極主動地完成主席交給地工作,參與到了元旦晚會、12-9合唱等活動的組織開展中來,在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂,我學會了開展活動所需要的準備的工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在做社團工作期間還通過對各部門工作文件的閱讀使我對每個部門的工作有了很好的了解,我懂得了做工作前要有詳細的策劃,結束后要有完整的總結,做事情要規矩的道理。在完成本部門工作的同時我有幸參加了兄弟部門開展的活動,都使我對學院活動的概念和運作方式有了清楚的了解。學長對我的關心與指導也使我受益非淺,院學生會主席張磊,趙俊杰及辦公室主任岳曉棉 都給了我很多的幫助與指導,使我明白了作為學生會的領路人必須要有大局觀,整體意識,對人要謙遜誠懇,對待工作要一絲不茍,用人不疑,疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我,也感動了我,使我感覺到我有這個責任要為學院奉獻我得所有力量。完成學長們未完成的任務,把他們的踏踏實實做事,老老實實做人的精神和為系部服務熱情繼承下來,梅園校區的騰飛貢獻力量。
社團工作可以說聯系到大一大二每位同學,在工作中與同學們的交流使我意識到一個優秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。院學生會的每項工作都是為校區同學開展的,能否使更多的同學參與進來并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。我在社團工作有半年的時間了,回首以前的工作經歷,得到了一個最深的體會,也許就是這點一直引導著我前進,就是這點使我取得了一些成績,那就是用心。學生會是一個學生組織,每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的,在活動中我們需要每個人的思想,而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛煉到了什么,我現在清楚的認識到做學生會工作,如果你用了心,鍛煉的就是你的能力;如果你沒用心,鍛煉的就是你的身體。你可以能力不強,但是只要你做的比能力強的人好就可以了!我想,這句話也就是體現用心對工作結果的重要性吧。
梅園校區是一個大集體,學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全院同學負責,我們工作的時候代表的梅園校區,是梅園給了我們這個展示自我的機會。所以我在為校區工作的時候總是嚴格要求自己,要求自己要在工作中展現梅園學生干部的風采,我們就是需要一批能對梅園負責的學生干部。這段時間學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解,也充滿了熱情,我自信能擔任好學生會主席一職,調解好老師和同學們之間的關系,組織好我院各項活動,豐富同學們的生活。
如果我當選了學生會主席,我將作好自己的本職工作,在學院領導、老師的指導下,以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。團結,嚴謹,誠信,創新,將我系的學生工作做小,做細,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾點:
1. 認真總結20團總支學生會的各項工作情況,做到客觀合理的綜合評價,從評價中發現以往工作中存在的不足,并在今后的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去,并大膽創新開展一些有意義的活動,使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。
2.使學生會工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會,讓同學們與系領導面對面進行交流,鼓勵并引導同學們參與到本系學生工作的討論中,為學生工作添磚加瓦。
3.大力宣傳我學院科技創新活動,正確引導學院優秀的團體開展活動,繼續傳承發揚它們的優秀傳統,做好相關活動的宣傳工作,充分發揮他們的優勢。
4.完善學生會內部的例會、管理制度,做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門,明確各部門的工作范圍,將各項工作細致地分配到部,提高辦事效率,充分發揮各部的優勢,讓學生會每個成員得到充分的鍛煉。
如果我本次申請成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我學院的工作,讓每一個學生會干都有充分展現自我的空間。
能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會,憑借高漲的工作熱情和對工作負責的強烈責任心,我確信自己能夠勝任學生會主席的工作。今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,而是希望伴隨大家一起鍛煉成長,一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望學院能批準我的學生會主席申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學,等待下次機會的到來。
尊敬的各位領導,親愛的同學們:
大家好!我是高一(6)班的熊磊,現任學生會體育部高一負責人。今天能夠站在這里,我感到十分地榮幸。我來這里競選學生會主席并不是為了追逐一個學生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。
麻城一中學生會是一個光榮的團體,自成立以來就保持著優良的傳統,不斷地為學校服務,我自加入學生會以來,盡量做好自己的本職工作,沒有一絲懈怠,因為我不敢褻瀆一個光榮的團體賦予我的光榮職責。這將近一年的工作學習,對我是一種極大的考驗,我開始懂得怎樣在一中校園里完善自己,使自己真正成為一名強者。在工作中,我始終堅持自己的事情自己處理的原則:認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現問題,公平公正地處理問題。一個部門不是獨立的個體,需要所有成員的共同努力。其他人提出的問題,我會耐心地為他們解決,對成員的工作時刻進行督促幫助,提高部門成員的工作素質,確保工作的順利進行。對于學校其他的事務,如有問題,我也會及時大膽提出合理的建議,促進學校管理的的進一步發展。
不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會本著“為學生服務,為學校服務”的宗旨,做好學生會的每一項工作。身為一位領導者,就應具備好的德行,事事都應自己做到最好,才可以去領導別人,加強內部團結。當然,作為一名合格的一中學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質,我相信,當我從一中校園走出后,也一定不會被他人所打-倒。在一中百年校慶之際,愿我的加入,能夠使學生會辦得更好。
拿破侖曾說過:“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的將軍,希望大家能給我這一次機會。
最后,希望大家能夠支持我,與我一起將麻城一中變得更加美麗!
謝謝大家!
范文100
學生會學習部長演講稿
初一(3)班 某某人
我的名字叫某某人,是初一(3)班的學生,我很慶幸能被同學們所認同,被老師所信賴,當選為學生會的學習部長。我想,作為一名學習部長,必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅,能積極參加集體活動,并帶頭做好每一件事情,為同學們樹立一個應有的榜樣,進一步獲取老師的信任,同學的認可。同時應不斷地自我鞭策,使工作、學習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。
首先,我會加強與學校教導處的聯系,協助好教導處安排好力所能及的各項事務,組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況,制訂出幫助學習有困難的同學脫困的方案,真正營造互幫互助的學習氛圍,從而形成良性循環;其次,我還將與學生會宣傳部聯手在全校范圍內舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽等,以次推動同學們的課外閱讀活動,拓寬我們的閱讀面、知識面;再次,我主張我們學生會開辦一個廣播臺,在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學生的音樂節目,以此增加我們的見識,陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的征文活動,精選一些好文章在廣播臺進行播放,這樣可以促進大家在學業方面互相交流。
我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。請大家拭目以待吧!
不是刀你是要寫申請書,還是競選的演講稿~下面這個你看看大概格式`~~~!
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尊敬的校團委學生會:
我是 班的 ,我申請加入 校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“ 系團總支學生會")。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。
我是一名(自我簡介,就不用我說了吧)
假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
金秋的四川職業技術學院,又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的xx屆新生。所以做好招新計劃準備,迎接又一批新生力量,給我們的學生會注入新的血液。他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,給我系學生團委會的工作帶來新的活力和希望!
一、招新目的
為了使我系團委學生會有新鮮的血液注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展學生會工作,實現學生會干部的新老交替,培養和壯大學生會干部隊伍,保證學生會工作的連續性,充分發揮學生的主體作用,積極配合學院領導和系領導下達的各項工作,齊心協力共創和諧校園、文明校園、省級示范性學院而奮斗。同時,也是響應國家提出的素質教育,全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外,還應多投入學校的各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發展,以及培養自己的服務精神,服務學院、服務同學。
二、招新細則
(一)招新對象:xx級計算機科學系新生
(二)招新時間:時間待定
(三)招新地點:地點待定
(四)招新要求
1.了解學生會章程,自覺遵守學生會各項規章制度。
2.思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。
3.有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,學習成績良好。
4.具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。
(五)招新人數:5人
(六)招新形式
在招新時間內,申請人將個人簡歷及申請書交到組織部工作人員處現場進行登記報名。再進行面試,初步篩選之后,再進行筆試。審批初步由組織部所有學生干部商議決定,最后經部門協商同意并上報團總支方可進入組織部試用期,試用期為20天。試用期間各方面全部合格方可納入組織部正試成員。
三、招新流程
(一)前期招新活動策劃書準備階段,宣傳階段
(二) 考核階段(時間先后順序)
1.報名及宣傳:
xx年x月x日到x日為展板宣傳為主,09級老成員再分組按任務地到計科系新生寢室和教室進行宣傳。分組主要為兩組:
1)卿家驊、李超、李佳琳、蔣青云為第一組,卿家驊為組長。
2)殷文宇、王俊峰、李偉、魯潔、梁欣蓉為第二組,王俊峰為組長。3)3)各組長主要組織成員在這幾天晚上,自己確定時間到新生寢室進行 宣傳。注意都要用普通話和言詞。
2.面試:
1)xx年x月x日(星期2)中午13:00在地點待定,09級老成員12:50攜帶筆記本和筆都到場。
2)殷文宇、魯潔在12:45分負責主持布置、清理會場。李偉負責寫標題。卿家驊、王俊峰負責會場秩序和紀律。梁欣蓉、李琳、蔣青云、李超負責接待、安排到場新生。
3)13:10準時開始。殷文宇、魯潔負責主持會場開始,主要宣傳組織部的性質及會場紀律要求,每人面試時間為3分鐘。
4)會場開始,前門關閉,并在前門備注后面來的新生從后門安靜進入會場,從前面依次往后坐。面試過程中,李佳琳、梁欣蓉同時注意每位競選的新生的用時,并及時提醒超時的同學。
5)面試過程,各成員都做好相應的記錄。
6)面試結束,由殷文宇、李偉作主要總結和主持會場結束。最后各成員一起負責清理會場。(1)
7)x(星期3)晚自習,各成員攜帶面試記錄,探討比試成員。
3.筆試:
1)xx年x月x日中午13:10在地點待定開始。09級老成員13:00攜帶筆記本和筆都到場。
2)在12:50分李超、蔣青云負責主持布置、清理會場,李偉負責寫標題。卿家驊、王俊峰負責會場秩序和紀律。
3)蔣青云、李超、李偉、殷文宇負責接待、安排到場新生,13:10準時開始。
4)卿家驊、王俊峰負責主持會場開始,主要宣傳組織部的性質及會場紀律要求,每人筆試要求。
5)會場開始,前門關閉,并在前門備注后面來的新生從后門安靜進入會場,從前面依次往后坐。
6)筆試過程中魯潔、梁欣蓉同時注意每位競選的新生的用時,并及時提醒同學。
7)面試結束,由李偉、魯潔作主要總結和主持會場結束。最后各成員一起負責清理會場。
8)x日(星期天)晚自習,各成員攜帶面試記錄,探討備選7名成員。
4.試用期:
1)在試用期間老成員要帶動新成員一起工作。
2)在試用期間老成員要對每個新成員平時的工作作風和工作態度要做好記錄。
3)xx年x月x至x月x日,x月x日(星期天)晚組織部召開會議,確定新一屆組織部人員名單。
(三)召開新一屆計科系組織部成立大會
時 間:xx年x月x日中午13:30
地 點:信息樓406
四、總結本次計科系組織部招新工作
注意事項:
a) 部門要按照團委學生會主席團的統一安排高效的開展招新工作
b) 各成員之間要團結合作,把這次招新工作做好
c) 各成員要發揮自己的優勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門
計算機科學系組織部
到學期如何為同學們想出一個活動,如何策劃,如何組織。從告訴他們如何處理好學習和工作的問題,到這學期如何積極面對周圍的人和事。以下是為大家整理的生活委員個人述職報告借鑒資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
生活委員個人述職報告借鑒一
時光荏苒,歲月如梭。我自20__年9月進入學生會以來,轉眼間已靠近2個年頭了,現在我是一名大二的學生,已經做生活部負責人一年了。我很榮幸,同時也感謝各位老師、同學對我工作的認可,今后我將更加認真、負責,和大家一起努力,讓立達學生會生活部發揚光大!在過去的兩年中,我立足本職,圍繞學生會工作大局,腳踏實地,開拓創新,以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行職責,較好的完成了各項工作任務。
現將我一年來的工作情況報告如下:
一、立足本職,積極組織并帶頭參加學生會生活部各項活動。
生活部是學生會中一個重要的部門,我們的主要職能是:關心同學生活,盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求,為大家提供方便;我們努力完善我們的校園生活,提高我們的生活質量。 本著“為學生服務”的宗旨,這學期生活部要辦了如下活動:
1、擬定寢室物品條例,在同學使用壞寢室物品時,讓同學明確哪些是需要賠償的、需要賠償多少等問題。
2、在3月中旬,我們又重新招募了食堂執勤人員,并對他們進行培訓,由生活部干事指導并帶領上崗,并且我們定時召開食堂執勤人員會議,在一個月一次的會議中,我們會讓他們互相交流他們的執勤感受,讓他們提出對食堂的意見,會后我們通過總結,再向后保處老師提出。為了豐富執勤人員的課余生活,在會議結束后,我們也總安排少許游戲,為他們增添生活樂趣。
3、4月生活部協助自律會一起舉辦控煙活動。
4、5月初,我們協助后保處一起為同學們舉辦文明寢室表彰大會。
5、5月下旬,我們舉辦了菜色大比拼,本著了解了才能理解的宗旨,首先我們先帶領5位同學參觀食堂內部。在活動的第二階段,我們分別去兩個食堂拍攝了菜肴的照片,并進行評比。在評比后我們收集了兩食堂菜肴的價格,并做成表格,貼至每個宿舍樓下,方便同學清楚了解兩食堂菜肴的價格,并且在價目單上注明菜色大比拼中受歡迎的菜肴。
6、在六月初,我們舉辦了大家“校” 一家親活動,幫助和引導他們更好的處理人際關系,同時可以豐富他們的課余生活。活動明確每個人自己的目標,有所自己的感受,能積極的面對以后的校園生活。
7、我們積極改進學校的不足,對于同學們對學校的意見,我們寫了關于燒草、晚上寢室樓道電燈、周五周六寢室熄燈延時和周末食堂2樓開放四份申請書。真正做到為同學們的日常生活方便而服務。
二、恪盡職守,不斷創新。
升入大二,我榮升生活部負責人,憑借大一踏踏實實工作積累下的經驗,我開始有了施展自己領導才能的空間,開始思考革新,思考如何管理好生活部。
1、在上學期新干事進入部門后,我讓他們兩兩組合,這樣能讓他們更快更好的融入這個小集團中,兩個人在活動中也可以互補自己不足之處。經過一段時間的觀察,要觀察每個人的長處,并讓它們在部門的活動中發揮出來,這樣也可讓才可以讓這方面有弱處的同學有更好的學習對象,更大空間的提升自己的能力。
2、從第一學期的教他們如何寫策劃、申請書。到這學期的讓他們互改,讓他們自己發現問題,更快的更有效的改進自己的不足。
3、從上學期的簡簡單單的告訴他們如何做活動,到學期如何為同學們想出一個活動,如何策劃,如何組織。從告訴他們如何處理好學習和工作的問題,到這學期如何積極面對周圍的人和事。
4、上學期我們部門每次活動總負責人兩兩輪流承擔,到這學期由他們自薦產生,既提高了他們的積極性,又鍛煉了他們各方面的能力。在上學期的會議上,都有我一個人主持。這學期每次開會大家輪流主持,在會議前我會預先向主持的人說明會議的主要內容,讓其回去寫清會議的安排,再由我進行改正,會議結束前,會對本次會議進行點評。讓他們每個人感受如何去開好一次會議。
5、在上學期末,我們部門有過一次部門培訓,有3個話題:實習、戀愛、學業。3種表達形式:活動策劃、報告、話劇。由他們自己抽簽組合,抽取話題和表達形式。提高他們的合作能力和應變能力。
6、在我們部門在一年里仍是一周一次例會,在活動前會增加會議的次數,會議時間不定,會議內容多則時間長,內容少則時間短。會議內容結束前我們也會互相交流最近在班級的狀況,互給意見。在會議上,大家基本能做到收放自如,既提高會議的氣氛又井然有序的布置任務。
三、總結過去,昭示現在,指導未來。
兩年以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,取得了一定的成績,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。
但我也存在許多不足之處,表現在:
1、工作尚欠大膽,創新意識不強,總是在遵循前輩留下的經驗。
2、性格較直率,有些時候表達方式欠考慮,很多活動仍沒做好精益求精。在以后的活動中要能把活動做精做細。
3、在是食堂執勤人員方面,在學期結束前,有很多志愿者流失,在下半學期里食堂執勤人員的管理仍有一定的不足。
這些問題我將在今后工作中認真加以改正和提高。
總結過去,昭示現在,指導未來,我將繼續努力,不斷提升自我,完善自我,把學生會工作做的更好。
以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。
再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學院各級領導。
生活委員個人述職報告借鑒二
時光匆匆的流過,伴隨著月末的來臨,我們部的工作也在繁忙而又緊張的氣氛中落下了帷幕。在這一個月中,我們有得有失,有喜也有憂,但是最重要的是我們在此期間的每個工作和活動中得到了很好的鍛煉,也,成長了許多,整個部門也更加團結向上,積極進取。在這里,我們沒有沉浸在成功的喜悅或失敗的痛苦中,而是總結這一月在工作中的經驗與教訓,為的是在以后的工作中做的更好。
一、帶干事查寢
我們立足“監督同學,是為了更好的服務同學”的態度,始終堅持宿舍衛生周檢查制度。長期以來,能夠與廣大同學一起建立整潔、有序的宿舍環境,是我們最大的欣慰。
二、舉辦的活動
為了增進學生在學習與生活之中的衛生,我們生活部舉行了“文明宿舍”活動,這種形式很受大家歡迎,個年級同學主動加入活動中,在比賽中互相了解,互相認識,在放松的同時也改善了環境。
三、工作中的不足
我們這一個月作了我們應該做的工作,成績也是有的,雖然工作過程中還有很多失誤和不足,但是針對以往的缺陷我們會努力改正,爭取以后作到更好,而且我們也堅信自己明天會做的更好!生活部將在今后的工作中盡職盡責,謀求新思路,完善本部門,更好服務全系師生。
四、工作心得與體會
我想在任何一個地方,只要自己覺得值得,你就愿意為它付出,為它奉獻。無論是生活不還是整個學生會,你都會收獲到自我完善和自我滿足。在為生活部盡心盡力的做每一件事的時候你就已經有所收獲了。這些收獲會在我們以后的生活中潛移默化的影響我們,讓我們更成熟,也讓我們學會隨機應變,學會發揮優勢,學會戰勝自我,而這些都將成為我們在大學最寶貴的一筆財富。雖然現在的我們考慮事情還不夠全面,做事的經驗還不是很豐富,但是我相信隨著時間的積累,我們一定會做的更好,對于以后的工作我充滿信心,我們也將會懷著積極向上的態度繼續努力著。
生活委員個人述職報告借鑒三
時光荏苒,歲月如梭。我自20__年9月進入學生會以來,轉眼間已靠近2個年頭了,現在我是一名大三的學生,已經做生活部負責人一年了。我很榮幸,同時也感謝各位老師、同學對我工作的認可,今后我將更加認真、負責,和大家一起努力,讓我們學生會生活部繼續為我們系的所有同學服務,繼續發揮它的作用。在過去的兩年中,我立足本職,圍繞學生會工作大局,腳踏實地,開拓創新,以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行職責,較好的完成了各項工作任務。 生活部本身就是一個工作相當繁瑣的部門,需要有耐心,有毅力。無論是平時的衛生檢查工作還是為同學們提供生活方面建議,以至于平常配合系領導和學生會其他工作部門舉辦的各種活動都需要有耐心。
日常的衛生檢查有時需要2個多小時才能完成,不過一學期我們都堅持下來了,因為這是我們的責任和義務。我們部還堅持為我系同學制作生活小貼士,給同學們提供生活方面的小常識,這也是盡我們的職責所在,在生活方面關心同學,盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求,為大家提供方便。在剛剛過去的一學期我們部門還舉辦過兩個比較大型的活動,第一個是在我們系里舉辦寢室創意大賽,豐富了同學們的課余文化生活,營造了良好的寢室生活環境,并以此督促我系同學養成良好的寢室衛生習慣;在寢室創意大賽落幕不久我們還配合
系領導及院心理協會在全院開展“5.25”大學生心理健康題材班級、宿舍生活攝影與DV大賽活動,積極引導同學們保持健康向上的心理狀態,提高心理健康素質。
總結我們部過去的工作情況,仍然存在許多不足之處,表現在:
1、 工作尚欠大膽,創新意識不強,總是在遵循前輩留下的經驗。
2、 開展工作涉及的方面還不夠全面,我們還可以在很多方面為同學提供力所能及的服務,例如:增加意見反饋的渠道(收集同學們對于食堂、公寓等方面的意見反饋到學校有關部門)
3、 很多活動仍沒做好精益求精。在以后的活動中要能把活動做精做細。以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。再次感謝一直以來對我們工作給予支持和肯定的系領導和所有的同學們!
生活委員個人述職報告借鑒四
時光飛逝,20__意猶未盡,20__已經來臨了許久。打開記憶的畫屏,一年來的努力仿佛昨日。
大學生活部一個充滿熱情,責任感,創造力的地方。他是最接近學生的一個部門,而我們作為一位學生在生活部里努力的尋找研究讓學生的大學生活更美好的方法,這本身就讓我們每一位生活部的成員充滿了自豪感和積極性。
這一年來,我們冶金與材料學院生活部策劃組織了冶金材料學院辯論賽,參加了冶材學院校區五周年大型展覽,輔助秘書處舉辦了冶材學院C++學習交流會,輔助并參加組織了雞蛋撞地球比賽等多次活動。這些活動中有許多困難,可它們無一不被我們的努力和激情所打敗。這給我們帶來的不僅僅是單方面的喜悅,還有汗水澆灌出來的自信和認識。
在這些充滿了汗水經歷中,我們明白了很多我們以往認識不不夠深刻的問題:
(一)集體活動的成功來自于合作,合作的成功來自于信任。 作為冶金材料學院辯論賽的策劃組織方,這次活動帶給我們的沖擊最明顯!同時它也讓我們認識且學到了許多。這次活動的主要參與方主要來自20__屆冶金材料專業學生。比賽進行的相當激烈。作為參與方兼策劃管理方,我們想的不僅是讓活動進行下去,還有如何讓我預期的目標達成,而且不是勉強達成。辯論賽是一項知識競技類活動,活動的原則就是:公平,公正。這也是比賽中老生常談的問題了,為了不讓參賽方覺得不公平,我們在活動的每時每刻不在協調和改善工作人員的工作。以求做到真正的公平,公正。在這些問題的解決上我們深深體會到了合作及信任的重要。在以后的諸多工作中我們還會充分貫徹及利用這個認識的。
(二)活動需要激情。
活動的策劃組織都需要所以參與者的合作。作為“冶材學院C++學習交流會,雞蛋撞地球比賽”的組織參與者,我們生活部的每一位并沒有因此而欠缺任何熱情,我們本著集體的價值觀,充分做好自己接受的任務,在自己任務完成的情況下幫助完成其他力所能及的任務。