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開學初我校在全校組織開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題,結合當前社會熱點問題,嚴格對照自查,進行認真整改。全體教職工充分認識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領導,成立了校長為首的自查自糾組織領導小組,嚴格規(guī)范辦學行為,按照教研組集中排查。現(xiàn)將自查情況匯報如下:
1、我校嚴格按照上級規(guī)定,各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學生進行補課并收取費用現(xiàn)象,嚴格控制學生的在校時間;
2、學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課;
3、學校制定了嚴格的教學常規(guī)考核制度,教師嚴格遵守教學常規(guī)。制定《東羅小學教學常規(guī)檢查實施方案》。
4、學校嚴格按照國家規(guī)定開足課程、課時,學校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉學或勒令退學,無人為原因造成學生流失情況;
5、我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象,無增加學生的負擔;
6、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象;
7、利用團委會組織力量,督促學生自覺遠離網吧、讓學生度過每一個一個健康,文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴格規(guī)范辦學行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。
有償補課的優(yōu)秀自查報告2
根據市教育局“xx市龍城區(qū)治理公辦中小學校及在職教師有償補課、向學生家庭攤派和接受學生及家長財物行為的實施方案”通知的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,規(guī)范辦學行為,減輕學生課業(yè)負擔,我校在職教師進行自查:
1、無教師組織學生在家或到學生家中進行有償補課。
2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償輔導、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課。
4、不在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課并從中獲利。
6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
7、不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
8、不以任何形式私自向學生推銷、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。
總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻,我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。
有償補課的優(yōu)秀自查報告3
為了貫徹《xx省教育收費規(guī)程(試行)》、《xxx市教育局治理中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《xxx市中小學教師職業(yè)道德考核意見(試行)》等有關文件規(guī)定精神,根據上級相關文件的要求,我園迅速開展有償家教等問明的自查自糾工作。現(xiàn)將我園的自查自糾情況作如下小結:
一、統(tǒng)一思想,增強規(guī)范收費意識
1.統(tǒng)一思想。開學初,我園領導班子首先召開會議,認真學習教育部門及物價部門有關幼兒園收費的規(guī)定文件,明確收費標準,隨后召開全體教師大會,并在會上傳達相關收費文件,要求全體教師要講道德、講大局、講責任,自覺抵制一切不符合規(guī)定的收費。
2.落實收費制度。期初我園就將20xx秋季幼兒收費項目進行公示,并嚴格按照公示收費,真正做到幼兒園收費公開、規(guī)范、透明。每月公示幼兒伙食費的使用情況,做到專款專用。我園所收取的費用全部入帳后,嚴格按照收支兩條線規(guī)定執(zhí)行,全面實行收費公示制度和財務公開制度。
二、自查自糾,提高教師師德規(guī)范
2.開展教師亂收費、有償家教、教輔材料使用管理情況問卷調查,通過自查了解教師教育教學狀況,督促教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象,加強學校教師管理,提高教師師德規(guī)范。
三、完善制度,貫徹有關文件精神
1. 規(guī)范招生程序。作為公辦幼兒園,能堅持公平、公正、的原則,向社會公開學校性質、辦學規(guī)模、經費來源、招生計劃、招生條件、招生時間。在招生工作中按照公示方案-領取報名報-核對材料-公示錄取名單-新生報名等程序進行,招生過程中主動接受家長及社會的監(jiān)督。
2. 切實落實課程教學計劃制度,幼兒園不舉辦各類收費的興趣班、補習班。
3.按照上級的要求與規(guī)定操作,嚴格把好幼兒教學材料私訂關卡,嚴禁教師以購買幼兒用品或學習用品私自向學生收錢多訂或亂訂教輔材料。
4. 制定獎懲方案,出臺師德規(guī)范細則,嚴禁教師接受家長的紅包,嚴禁教師違規(guī)參與社會有償補課,違規(guī)組織學生在校外有償補課等,將教師師德作為績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先和發(fā)放績效工資和獎勵性工資的重要依據,進一步完善師德師風建設制度。
四、本次幼兒園重點自查方面情況如下:
1.20xx秋季我園沒有獨立也沒有和社會培訓機構聯(lián)合或委托舉辦各類收費的興趣班、補習班。
2.幼兒園各項收費及支出能及時公示。
3. 幼兒園不向幼兒收取任何費用與教學材料費。
4. 幼兒園未發(fā)現(xiàn)有教師從事有償家教。
我園將認真落實上級有關精神,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,重視收費的管理工作,規(guī)范幼兒園教師管理,堅決杜絕一切違紀違規(guī)現(xiàn)象,大力弘揚敬業(yè)奉獻的高尚師德,提倡教師潛心鉆研教學研究,做家長滿意的老師,辦家長滿意的幼兒園。
一、充分認識加強師德師風教育的重要性、緊迫性。教育大計、教師為本。教師大計,師德為魂。教師承擔著為人師表的社會責任,師德師風影響著學風、校風,乃至教育行風。
二、組織開展師德師風建設排查活動。
三、組織開展師德師風專題教育活動。
四、建立和完善師德師風教育長效機制。
五、及時查處,正面引導輿論氛圍。
六、加強考核,確保師德師風教育落到實處。
針對以上問題我園立即開展了專項自查,現(xiàn)將自查報告匯總如下:
一、加強師風師德培訓
每周三利用教研時間,培訓師德師風相關材料,要求教師要認真記錄,培訓要有記錄,有心得。培訓內容安排:《西安市中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《師德師風學習材料》。
二、建立健全本園教師師德師風考核機制
從本月開始,每個老師月末將進行師德師風考核自評考評活動,保教做好監(jiān)督和獎懲記錄。堅持不懈抓好師德教育。
三、利用現(xiàn)代科技手段做好本園師德師風建設
把全面實施素質教育、提高教學質量作為工作的唯一標準,不斷完善各項規(guī)章制度,并且落實到位。力爭使我學校的教育、教學工作更上一層樓。以下是和大家分享的學校教學管理自查整改報告資料,提供參考,歡迎閱讀。
學校教學管理自查整改報告一
一、教學常規(guī)管理方面
1.課程開設齊全
我校在課程的開設方面嚴格遵守國家有關規(guī)章制度,開齊開足三級課程。
2.計劃周密詳實
開學伊始,各課任教師教學計劃都能夠及時上交,并且各學科計劃都內容詳實,針對性強。
3.備課五到位
“備課五到位”即:備教材、備目標、備學生、備教法、備學法
4.教師教案達到優(yōu)化
我校全體教師通過去年的市農村義務教育學校“教學規(guī)范達標活動”,在備課方面取得了長足的進步,教師的教案達到了優(yōu)化。
5.上課效果明顯
我校教師入課堂準時,上課組織及時。課堂上,老師做到學高為師、身正為范。對不符合上課要求的行為應及時采取適當的方式進行批評教育,講究教育方法和策略。教師不遲到早退,不拖堂,也不占用學生的自習課。在教學過程中,善于做到以下幾點:
(1)處理好“魚”與“漁”的關系,充分發(fā)揮教師的導向作用,積極啟發(fā)學生思維,講練結合,教學過程中注意調動學生學習積極性,使學生成為學習的主人。
(2)講清概念,突出重點,突破難點,抓住關鍵,扎實雙基,揭示學習規(guī)律,進行學習方法的指導。寓思想教育于教學之中,做到思想性,知識性有機地統(tǒng)一。
(3)教學中注意新舊知識聯(lián)系,重視經常性的及時復習鞏固。
(4)教師應著眼于提高45分鐘內的教學效果,力爭課堂內解決問題。
(5)教師教學面向全體學生,關注學生個體差異。
總體說來,我校教師對教學的要求正逐步走向完善。都能夠在日常教學行為中做到“六化”,即集體備課經常化、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質量分析制度化。
6.作業(yè)布置與批改合理
全體教師在作業(yè)布置與批改方面,做到了如下幾個方面:
(1)考慮到了學生的學業(yè)負擔,不超負荷的布置,做到量度適當,符合學生實際。
(2)對學生作業(yè)批改及時,并且批改過程中術語規(guī)范。
(3)教師在布置作業(yè)時進行調研,看是否收到預期效果。
7.質量檢測方面
(1)期中、期末的大規(guī)模檢測由教導處統(tǒng)一安排,試卷的命題符合科學的角度,能夠真正的反映學生的知識掌握情況。
(2)期中檢測后,要求各課任教師作出試卷分析,上交教導處。
(3)教師對學生的評價應該多樣化,并且要建立多種評價機制。
8.參加教研活動方面
(1)學校積極鼓勵教研組開展多種形式的教學教研活動。
(2)教研組切實配合教務處具體落實學校制定的日常教學常規(guī)。
(3)教研組開展活動要求做到活動記錄詳實、過程充實、內容務實。
(4)教研的研,做到備課“研”教材、說課“研”教法、上課“研”過程、評課“研”效果,達到全面提高教師業(yè)務能力,提高教研水平的目的。
9.后進生轉化效果良好
通過全體教師的`努力,我校后進生的轉化工作取得了良好的效果。
二、教科研管理方面
通過全體教師不懈的努力,我校教師在教科研方面取得了優(yōu)異的成績,教師論文、案例在市級論文、案例評比中屢創(chuàng)佳績。
三、德體衛(wèi)藝常規(guī)管理方面
在政教處、師訓處大力的工作下,我校的德育衛(wèi)生工作、校園文化都取得了驕人的成績。
四、檔案管理方面
在檔案管理方面,我們也做了大量的工作,基本形成檔案電子管理化。檔案管理也正朝科學規(guī)范的目標邁進。
根據我校自己組織的自查自評,我們認為我校的教育教學工作可以評為綜合a等,等級為優(yōu)秀。
當然,我們在日常教學常規(guī)管理方面也難免存在一些不足之處。但今后我們會依據《市農村義務教育學校“教學規(guī)范達標活動”工作方案》把全面實施素質教育、提高教學質量作為工作的唯一標準,不斷完善各項規(guī)章制度,并且落實到位。力爭使我學校的教育、教學工作更上一層樓。
學校教學管理自查整改報告二
一、存在的問題
1、理論學習不夠。平時只是為了應付工作而對本職工作業(yè)務進行了部分學習,對理論的學習缺乏系統(tǒng)性和全面性,沒有自覺去學習其他知識,甚至很多與自己業(yè)務相關的知識都沒有主動去學,對新知識的掌握和運用不夠好。
2、工作還不夠細致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好,但很多時候還是粗心大意,總是出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,如自己完成的材料有時會有錯別字、材料結構的安排不合理、所形成材料歸檔不規(guī)范等等問題。
3、與同事交流溝通的時間較少。平時忙于業(yè)務工作和其他事物,與同事之間的思想交流不夠全面和深入。
4、對自己要求不夠嚴格。有時懷著一種為了完成工作任務的思想,對自己管理不嚴,有時會放松自己,這是組工干部所不允許的,這都是對自己的要求還不夠嚴格的表現(xiàn)。
5、深入基層的時間少。平時只是呆在部里上班,深入到基層了解群眾的生產生活困難的時間少,這是對“進農機、下基層”和開展“四群”教育活動沒有落實到位。
二、今后努力的方向
通過這次組織生活會,在今后的工作中,我將更加努力工作,查缺補漏,努力做好本職工作。
1、進一步加強理論學習。不斷加強對本職業(yè)務知識和其他方面知識的學習,不斷提高自己的理論水平。
2、進一步增強黨性修養(yǎng)。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造,改掉平時粗心大意和其他的不良陋習,工作上少說空話,多辦實事,做到講黨性、重品行,嚴格遵守各項規(guī)章制度,進一步完善自我。
一、指導思想
堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的和二中、三中、四中、五中全會精神和視察重要講話指示精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,以提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水準,以建黨100周年為契機深入開展師德師風教育,健全師德建設長效機制,確保教師隊伍職業(yè)道德穩(wěn)步提升。
二、主要任務
通過開展師德師風建設工作,進一步提高廣大教育工作者對師德師風建設重要性的認識;落實國家和省、州加強和改進新時代師德師風建設的工作部署,嚴格執(zhí)行新時代教師職業(yè)行為十項準則,努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、讓學生尊重、家長信賴、社會滿意的中小學教師隊伍。
三、領導機構
為切實加大工作力度,成立市教育系統(tǒng)師德師風工作領導小組:
師德師風建設工作領導小組負責師德師風活動的具體實施;對全市師德師風建設工作進行評估、督導和檢查;總體負責師德師風各項相關工作的落實。各學校(幼兒園)要成立師德師風建設領導小組,明確校(園)長是師德師風建設的第一責任人。
四、主要措施
(一)加強師德教育,提升教師隊伍素質
1.各學校(幼兒園)認真開展師德教育,把教師職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、誠信教育、黨規(guī)黨紀及監(jiān)察法規(guī)等納入教師全員培訓內容,并作為新任教師崗前培訓、在職教師培訓的必修內容,切實提高培訓的針對性和實效性。要將《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》《州教師“十不準”》《教師資格條例》《省中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則(試行)》《省幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則(試行)》《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》等相關規(guī)定作為師德規(guī)范學習的重要內容。通過學習使教師從思想深處受到啟發(fā)和教育,提高教師依法施教、文明執(zhí)教的水平,嚴禁在職中小學教師從事有償補課、體罰和變相體罰學生,讓教師更好擔當起學生健康成長的指導者和引路人的責任。
2.制訂學習計劃,有步驟地組織學習活動。在組織教師自學的基礎上,利用專題學習會、組織生活會、學習交流會、政治學習等組織教師集中學習相關法律法規(guī)和規(guī)章制度。各學校每年集中培訓學習不少于4次。教育局隨機檢查和年終考核時檢查各學校的落實情況,根據學習成效量化評分計入學校的考核成績。
(二)加強師德宣傳,形成良好風氣
以慶祝第37個教師節(jié)和建黨100周年為契機,開展師德師風宣講活動,宣傳我市師德模范的典型事跡,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。開展先進個人評選表彰活動,表彰在師德師風建設、教育教學(管理)工作中取得顯著成績的先進代表。
(三)加強師德考核,嚴格結果運用
1.嚴格師德考核。各學校要組織開展考核標準及程序公開公示、意見收集和修訂完善工作,做到公平公正公開,確保考核制度管用好用實用,切實起到導向引領作用。將考核結果納入教師師德師風檔案,作為教師職業(yè)生涯的重要記錄。考核要列出負面考核清單,考核結果為合格、基本合格、不合格。根據《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》,師德考核參看年度考核規(guī)定,如教師受到“警告”處分的,在作出處分決定的當年,師德考核可以確定為合格等次;教師受到“記過”處分的,在受處分期間,師德考核不得確定為合格等次;教師受到“降低崗位等級”處分的,在受處分期間,師德考核不得確定為基本合格及以上等次。各校要嚴格考核,年末向教育局教師工作科上報全校師德考核匯總表(附件3)。按照師德師風從嚴考量的原則,發(fā)生問題嚴重、社會影響惡劣典型事件的學校和當事者個人,直接取消年度考核合格資格,并追究相關人員的責任。
2.建師德檔案。加強日常監(jiān)督管理,以學校為單位,為每一位教師建立師德考評檔案,檔案內容包括教師個人師德承諾書、每學期的個人師德自查報告、每學期各學校的師德考評鑒定以及家長、學生的師德評價意見等。各學校要建立和完善具體的師德考核辦法,開展師德評價,采取個人自評、學生測評、同事互評、家長評價、單位考評等多種形式進行,也可以在此基礎上進行增加、創(chuàng)新,形成學校特色。
3.實行“師德一票否決制”。把教師的師德師風考核作為教師的資格認定、招聘引進、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵、年度考核等主要依據,在同等條件下優(yōu)先考慮師德師風年度考核優(yōu)秀的教師。并與教師資格定期注冊、全國教師管理信息系統(tǒng)錄入等制度掛鉤,在同等條件下優(yōu)先考慮師德師風年度考核優(yōu)秀的教師,對存在嚴重師德問題的學校和教師實行“一票否決”,堅持師德第一標準。
(四)開展師德活動,加強教師隊伍建設
1.推行教師師德考核負面清單。從愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、尊重家長、團結協(xié)作、教書育人、為人師表、廉潔從教、志愿服務、終身學習等十個方面進行年度書面總結,推行師德考核負面清單制度(見附件1、附件2),完善誠信承諾和失信懲戒機制,各學校要給予評價等,將個人師德考核負面清單記錄存入個人檔案。
2.開展師德師風簽名承諾活動。各學校每學年開展一次師德師風公開承諾活動,學校要與教師簽訂《師德師風承諾書》,并將承諾內容公布在學校宣傳櫥窗的醒目位置,要設立師德師風監(jiān)督舉報電話和舉報箱,接受學生、家長和社會監(jiān)督。
3.開展師德師風自查整改活動。各學校每學期的第二個月組織教師從思想和行為上回顧自己的從教經歷,認真開展批評和自我批評,并形成自查剖析材料,制定個人整改計劃。黨員教師特別是校級領導干部要帶頭認真查擺自身師德師風問題,并接受全體教師的監(jiān)督。
4.開展師德師風宣講活動。各學校要組織教師開展師德師風宣講推薦活動,挖掘師德典型,展現(xiàn)當代教師的精神風貌。推選優(yōu)秀宣講稿、宣講人報教育局參選。
5.開展評選表彰活動。教師節(jié)將表彰一批優(yōu)秀教師先進個人,弘揚優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的品質,激勵廣大教師獻身市教育事業(yè)。
五、時間安排
1.制定師德師風建設實施方案。各學校要結合師德師風建設重難點問題和本學校實際,制定本年度師德師風建設實施方案。開展師德師風宣講稿征集、宣講人選拔活動。(2021年4月)
2.開展《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》(教師〔2018〕18號)《州教師“十不準”》《教師資格條例》《省中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則(試行)》《省幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則(試行)》《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》等各項師德師風相關法律法規(guī)的學習。(各學校根據實際情況擇期開展學習)
3.開展師德師風公開承諾活動。(2021年5月)
4.開展師德師風自查整改活動。(2021年6-7月)
5.治理中小學教師參與校外培訓機構代課、在家辦班、有償補課行為;組織教師自學嚴禁亂辦班等師德師風相關法律法規(guī)。(2021年7月至8月)
6.學習《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,治理參加謝師宴、違規(guī)收受禮品禮金等為重點的違反教師職業(yè)道德的行為;開展慶祝第37個教師節(jié)表彰先進活動。(2021年9月)
7.開展師德師風自查整改活動。各學校列出負面考核清單,研討“清單”內容,并結合自身工作實際,深入開展自查自糾和整改落實工作。(2021年10月至11月)
8.各學校全面總結2021年師德師風建設工作。(2021年12月)
六、工作要求
(一)加強組織領導。加強師德師風建設事關教師隊伍整體形象,學生健康成長,各學校要高度重視,把師德師風建設作為提升學校辦學質量的重要抓手,認真謀劃,周密部署,穩(wěn)步推進,形成權責清晰、分工明確、反應迅速的工作機制,按時依規(guī)完成各項工作任務,確保師德師風建設工作達到預期效果。
為了確保把我校安全工作落到實處,根據教育局關于安全工作的有關要求,我校組織有關人員對學校的安全工作進行了全面自查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時采取有效措施,責任到人。現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、高度重視安全工作,強化對學生全方位的安全教育與管理
首先,我校重視做好學生交通、防火、防溺水、食堂飲食衛(wèi)生等安全工作。學校發(fā)放了關于安全教育工作的有關材料,學校規(guī)定每周一的第六節(jié)作為安全教育課,并入課表。我們要求各班主任要充分利用好安全課對學生做好安全專題教育,要求教師有安全課教案;要求各班級、每學期至少召開一次以上安全知識主題班會和主題校會,并利用家長會、致家長的一封信等形式加大宣傳力度,要求家長與學校共同配合,切實做好學生的安全教育工作。
再次,我校依據學生的特殊情況,加強對學生的各時段的看護,認證做好交接班,責任明確,記錄詳實準確。
二、采取有效措施,預防校園暴力和傷害事件的發(fā)生。
首先,利用例會對全體教師開展心理健康教育的基本知識的培訓,引導教育廣大教師要將主要精力放在關注學生的健康成長上來。對校園周邊發(fā)生的及學生中間發(fā)生的各種暴力行為要及時發(fā)現(xiàn),及時解決。對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解。對有問題的學生,要滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作,不得歧視。對于個別屢教不改、錯誤性質嚴重的學生,不能采用簡單粗暴和壓制的辦法,要做到曉之以理、動之以情,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁侮辱學生的人格尊嚴。對單親子女、“留守兒童”、三殘兒童、貧困生、學困生要有針對性地開展心理教育和輔導,提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,并創(chuàng)造條件,為他們提供生活上的資助和學習上的幫助。
其次,學校實行封閉管理,加強門衛(wèi)管理。外來人員進入學校必須登記,經同意后方能入校,身份不明的外來車輛禁止入內。學生在校期間無監(jiān)護人接出,任何學生不得私出校門。
第三,加強學生隨身攜帶物品的管理,禁止學生攜帶管制刀具等銳器進入校園,要求各班要定期檢查、收繳。
三、根據時令特點,認真做好傳染病
我校集中開展了多次預防知識宣傳教育活動,對教室及學生活動場所進行消毒,教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)情況及時報告。除此之外,近期還建立健全了學生出勤日報告制度,要求對于各班級缺勤學生由班主任及時了解情況,形成書面匯報材料報告學校。
四、加強食堂飲食、飲水安全管理
食堂有專人負責,嚴格采購程序,購買放心的原材料,認真抓好食堂衛(wèi)生的管理。引導學生絕做到學生了每人一個水杯,一條毛巾,做到飲水衛(wèi)生,并加強了學校的衛(wèi)生管理。
五、健全管理制度、教育及學生行為安全
建立了各項安全制度和教育制度,且根據特殊時期和節(jié)假日不斷補充完善。建立了重大突發(fā)事件應急預案,對各種可能發(fā)生的事件有所準備,防患未然,及時通報。認真開展法制教育,各班利用主題班會開展安全知識教育,宣傳常見病、傳染病的防治知識。開展了消防應急疏散演練。舉辦大型活動時制訂應急預案。
六、加強防火防盜管理,確保學校安全
在學校安全工作管理中,進一步加大對防火、防盜工作的管理力度,做好白天和夜間的安全巡查,尤其是在節(jié)假日實行教師值班和領導帶班制度,明確責任和時間,加強對學校的管理工作。提高教師和學生的安全意識,提高安全工作的時效性。
學校小金庫自查報告范文(一)
為了做好我校20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作,嚴肅財經紀律,堵塞財務管理上的漏洞,根據瓊海治風辦〔20**〕10號《瓊海市關于轉發(fā)深入治理小金庫問題的緊急通知》文件精神,我校對小金庫的清理工作進行了嚴格的自查。現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、學校成立了自查工作領導小組
領導小組由周乃安校長任組長,鐘家書副校長任副組長,成員有:李永海(政教處主任)、葉冠池(教導主任兼黨支部紀檢委員)、符芳才(總務主任)、鄭在澤(政教處副主任兼黨支部組織、宣傳委員)、何子花(工會主席。
二、學習文件,布置自查任務
20xx年12月20日,我校召開了自查工作領導小組會議,傳達和學習瓊海治風辦〔20**〕10號文件,布置自查任務,確定了如下的自查內容:
1、學校或班級有無違規(guī)收費、罰款及攤派設立小金庫行為;
2、學校或班級有無違規(guī)用學校資產收費、出租收入設立小金庫
3、學校或班級有無以會議費、勞務費、培訓費和咨詢費等名義套取資金設立小金庫
4、學校或班級有無經營收入未納入規(guī)定賬簿核算設立小金庫
5、學校或班級有無虛列支出轉出資金設立小金庫
6、學校或班級有無以假發(fā)票等非法票據騙取資金設立小金庫
7、學校或班級有無上下級單位之間相互轉移資金設立小金庫。
三、分工負責,開展自查工作
我校的做法:一是由鐘家書副校長牽頭,對學校和班級的收入往來進行清查,對學校和班級有無欠帳等情況進行核查;二是由葉冠池教導主任兼黨支部紀檢委員牽頭,對學校的經費收支情況進行專項檢查,并對學校的其他收入情況進行核查,如:對東平小學上交我校的水費3500多元;東平派出所繳交違法人員損壞我校12株重陽樹4000元的賠款等情況進行核查。
由于分工明確,責任到位。兩個自查小組對每張發(fā)票進行了認真的核對,對每條單據進行了認真的檢查,證明我校的經費收支、賬目規(guī)范、嚴謹,一清二楚,沒有發(fā)現(xiàn)學校和班級用公款設置帳外帳和小金庫以及以個人名義私存公款等違反財經紀律的行為,財務人員已經將其他收入和賠款存入了學校的賬戶,沒有違規(guī)行為。
學校小金庫自查報告范文(二)
為了加強我校財務管理,規(guī)范和加強財會工作,貫徹落實《教育部、財政部關于進一步加強中小學財務管理工作的意見》(教財[2008]21號)文件和《市教育局財政局轉發(fā)〈教育部財政部關于進一步加強中小學財務管理工作的意見〉的通知》和宜黃縣教育局財政局關于轉發(fā)《市教育局財政局轉發(fā)〈教育部財政部關于進一步加強中小學財務管理工作的意見〉的通知》文件精神,我校高度重視,及時召開了校委會,把學校財務、總務、后勤、工會及班主任相關人員,召集起來,進行學習、座談,對學校近幾年財務財務管理工作進行了認真自查。現(xiàn)報告于下:
一、為了切實加強自查工作力度,確保相關人員及時到位,我校成立了xx學校財務管理自查工作領導小組。校長xxx任組長,學校管財務總務副校長xxx為副組長,報帳員xxx,總務主任xx,保管員xxx及工會組織財務委員xxx,教師代表xxx為成員。
二、我校根據縣財政局、教育局的有關要求和學校實際編制了學校收支預算,學校一些重大收支,事前都要開校委會,事后進行常規(guī)公示;學校每年在教代會上都要作財務報告,并要在教代會上都獲得通過。
三、我校嚴格執(zhí)行收費政策,免收學生雜費、課本費,停收學生住宿費。按文件只收空白作業(yè)本費,其標準向社會公示。在我校收費中,沒有一起強制性要求學生購買教輔材料的行為。嚴格按照國家政策及上級單位要求實施并落實,無任何亂收費情況。
四、學校嚴格加強預算內、外資金管理。預算外的學前班的收入全額繳入財政專戶,所收學生作業(yè)本費全額繳入國庫集中收付核算中心,嚴格實行收支兩條線管理。全部使用省財政部門統(tǒng)一印制的財政收據。
五、我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標準。各項支出均按實際發(fā)生數列支,無虛列虛報,無白條作為報銷憑證。對于大額款項支出,均要經過經辦人、證明人簽字,對于涉及基建等項目的支出,都附有合同、結算表和其他相關材料。
一、目標任務
堅持精準扶貧、精準脫貧基本方略。通過強化貧困家庭學生入園、上學、升學保障體系,實施教育人才支撐和對口幫扶計劃,落實扶貧政策,實現(xiàn)“人人有學上、個個有技能、家家有希望、校校有幫扶”;確保建檔立卡學生資助工作精準落實到位,完成2016年以來覆蓋貧困村學校項目建設,督促未完成的覆蓋貧困村項目按期完成;確保控輟保學、學校結對幫扶和留守兒童關愛工作落實到位;完成教師交流、培訓、對口支援和扶貧協(xié)作檔案材料整理;完成農村學校教育信息化建設;加大投入,提升省扶貧重點村運動場地、輻射區(qū)域幼兒園配套設施建設水平,進一步鞏固我縣教育和體育事業(yè)總體發(fā)展取得的成果,順利通過各級脫貧攻堅驗收評估。
二、工作重點
(一)學習貫徹落實上級文件精神情況
責任主體:辦公室
1.2016—2020年局黨委組織學習貫徹落實關于扶貧工作的重要論述情況。
2.2018年下半年局黨委學習貫徹落實視察重要講話、重要指示批示精神情況。
3.2019年上半年局黨委學習貫徹落實在重慶考察并主持召開解決“兩不愁三保障”突出問題座談會講話精神情況。
4.2019年下半年局黨委學習貫徹落實關于扶貧工作的重要論述情況。
5.2016—2020年局黨委學習省、市關于扶貧工作的重要文件、會議精神等情況。
(以上材料要求有學習貫徹落實的會議紀要,局黨委理論學習中心組專題學習研討的通知、學習內容、研討交流發(fā)言等資料)
(二)印發(fā)文件和專題會議情況
責任科室:規(guī)劃財務科、資助中心、基礎教育科、人事科、教師工作科、法規(guī)科、裝備中心、職教科、體育和運動服務中心
文件類:2016年以來省、市、縣扶貧部門出臺的實施意見、三年行動實施方案;教育行政部門制定的實施意見、實施方案;歷年工作總結和計劃。
會議類:自2016年以來教育行政部門召開的系統(tǒng)內專項扶貧會議等通知、紀要、照片等相關材料。
落實臺賬:2016—2020年建檔立卡貧困戶、貧困學生落實政策臺賬(按年度分學期整理,包括享受資助時建檔立卡個人及家庭信息、享受資助項目、資助金額、發(fā)放時間等)。
2016年以來巡視巡察、審計調查、考核調研、暗訪督查等發(fā)現(xiàn)問題整改情況。
(三)全面落實貧困生資助政策
責任科室:資助中心
學前教育資助:對教育行政部門審批設立的普惠性幼兒園家庭經濟困難幼兒予以資助,平均資助標準每生每年1200元,具體分為3檔,1檔1000元,2檔1200元,3檔1400元,建檔立卡學生每生每年1400元。
義務教育階段學生資助:寄宿生補助面為在校寄宿生的30%,補助標準為小學生每生每年1000元、初中每生每年1250元;非寄宿生補助面為在校非寄宿生的8%,補助標準為小學生每生每年500元、初中每生每年625元;建檔立卡寄宿生和非寄宿生補助標準均為小學生每生每年1000元、初中每生每年1250元,并享受免校服費、校車費補助。義務教育階段貧困生認定條件為建檔立卡、低保、殘疾、特困供養(yǎng)、孤兒、父母一方亡故、單親家庭等家庭經濟困難情況。
普通高中資助:落實普通高中國家助學金政策,對就讀全日制普通高中學校的家庭經濟困難學生資助面為在校生的10%,平均標準每生每年2000元,建檔立卡學生資助標準2500元每生每年;對建檔立卡、低保戶、殘疾、孤兒學生免除學雜費。
中職學生資助:免除中等職業(yè)學校學生學費、住宿費、教材費;為中職一、二年級學生發(fā)放國家助學金,資助標準每生每年2000元。
全面落實普通高校家庭經濟困難學生生源地信用助學貸款政策,每人每年貸款額普通本專科學生不超過8000元、全日制研究生不超過12000元。對在部屬、外省高校就讀的建檔立卡家庭學生,按實際繳納學費標準給予補助;做到不讓一個孩子因貧失學輟學。
省建檔立卡學生資助信息管理系統(tǒng)和全國學生資助管理信息系統(tǒng)中未資助建檔立卡學生臺賬(明確未資助原因)。
(四)覆蓋貧困村學校項目建設情況
責任科室:財務規(guī)劃科、基礎教育科
1.“全面改薄”、解決大班額建設規(guī)劃文件及臺賬(涉及的貧困村學校)。
2.2016年以來制定的學前教育建設規(guī)劃文件(財務規(guī)劃科)。
3.2016年以來覆蓋貧困村的學校、幼兒園建設進展情況,內設配備進展情況(臺賬及建設照片)。
4.2016年以來合作辦園、農村幼兒園園長教師培訓工作(應包含相應工作通知、活動開展的照片)。
5.2016年以來巡視巡察、審計調查、考核調研、暗訪督查等發(fā)現(xiàn)問題整改落實臺賬。財務規(guī)劃科、基礎教育科
(五)控輟保學、學校結對幫扶和留守兒童關愛情況
責任科室:基礎教育科
1.出臺的學校結對幫扶相關文件和結對幫扶工作臺賬。
2.農村留守兒童關愛室設立的相關文件和設立、使用情況臺賬(覆蓋貧困村學校應進行特殊標注)。
3.2016—2020年控輟保學檔案材料按年度分學期整理。
4.2016年以來巡視巡察、審計調查、考核調研、暗訪督查等發(fā)現(xiàn)問題整改落實臺賬。
(以上材料應包括:印發(fā)的控輟保學相關文件、貧困戶學生輟學排查臺賬、勸返復學通知書、送教上門臺賬及相關檔案、農村留守兒童關愛活動開展照片等)
(六)教師交流、培訓、對口支援、扶貧協(xié)作工作開展情況
責任科室:人事科、教師工作科
1.出臺的有關人事和教師培訓工作中涉及扶貧的相關文件。
2.2016—2020年城鎮(zhèn)教師鄉(xiāng)村支教、教師交流、鄉(xiāng)村教師生活補助政策落實、農村學校教師招聘等工作開展情況。
3.2016年以來農村“三名教師”培養(yǎng)工作、貧困村小學校長、教師輪訓工作檔案。
4.2016年以來選派教師援青、、援渝支教情況。
5.2016年以來巡視巡察、審計調查、考核調研、暗訪督查等發(fā)現(xiàn)問題整改落實臺賬。
(以上材料按年度整理,應包括通知文件、人員名單、工作臺賬及相關活動照片等)
(七)加大投入,提升省扶貧工作重點村健身廣場建設水平
責任科室:體育運動服務中心
1.場地建設。積極對接鎮(zhèn)、辦政府及村委會等有關部門,全力做好健身場地建設工作,力爭讓所有不達標的健身場所面積達標。
2.器材維護與配備。聯(lián)系市體育局、縣財政局等有關部門,積極爭取資金支持,加大全縣健身場所的投資力度,重點做好省扶貧工作重點村健身場所的器材維護和配備工作。
3.健身指導。結合2020年全縣社會體育指導員培訓工作,加強省扶貧工作重點村公益性社會體育指導員培訓,做好健身指導服務,切實提高健身質量和健身水平。
(八)落實好幫扶責任人聯(lián)戶工作
責任科室:法規(guī)科
進一步完善以單位主要負責同志為組長、各分管同志為副組長的脫貧攻堅領導機制,各幫扶責任人要密切聯(lián)系貧困群眾,嚴格落實幫扶具體責任。堅決克服不負責任、散慢懈怠、弄虛作假等工作作風,確保所有幫扶責任人每季度至少入戶走訪一次,疫情防控期間嚴格落實每周電話聯(lián)系不少于2次,并結合幫扶工作實際和上級有關工作安排,隨時入戶走訪,及時落實上級有關要求、排查問題解決困難。重點排查疫情防控期間建檔立卡貧困家庭學生“空中課堂”學習遇到的實際困難,協(xié)調有關部門幫助解決。
(九)職業(yè)教育精準扶貧工作情況
責任科室:職教科
1.出臺的與職業(yè)教育扶貧相關文件。
2.2016年以來中職學校精準招生、定向培養(yǎng)及農村勞動力技能培訓工作開展情況(檔案應包括招生文件、工作開展的照片等)。
3.2016年以來巡視巡察、審計調查、考核調研、暗訪督查等發(fā)現(xiàn)問題整改落實臺賬。
(十)農村學校教育信息化建設情況
責任科室:裝備中心
1.2016年以來出臺的與農村學校教育信息化建設相關的文件;
2.2016—2020年農村學校網絡建設、班班通建設、同步課堂開展情況包括:工作臺賬、相關文件、活動開展的照片等,應對覆蓋貧困村學校進行特別標注。
三、節(jié)點安排
(一)自查評估。各責任科室完成脫貧攻堅檔案和臺賬整理工作,3月底前形成教育脫貧攻堅自查評估報告,經局領導審核后報縣扶貧辦。
(二)問題查擺。4月份,迎接市局開展的覆蓋各縣市區(qū)和市直學校的教育脫貧攻堅評估驗收督查,以問題為導向,徹底查擺在教育脫貧攻堅工作中存在的各類問題,形成臺賬。
(三)整改提升。4月—6月底,教育攻堅脫貧工作領導小組成員科室對各學區(qū)、各縣直學校進行自查評估,從中發(fā)現(xiàn)的問題,采取有針對性的整改措施,邊查邊改、逐項整改。
(四)長效機制。9-12月,對原計劃于2020年底前完成的工作任務,要強化工作舉措,加快推進實施,11月底前全部完成。12月做好迎接省、市扶部門和教育行政部門對我縣教育脫貧攻堅工作的驗收,確保打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)。
四、工作要求
(一)提高政治站位。把做好自查評估作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”做到“兩個維護”的現(xiàn)實檢驗,作為鞏固提升脫貧攻堅成果的重要抓手,要進一步提高認識,克服僥幸心理和松懈情緒,全面布置,精準細致地做好各項迎檢準備工作,確保教育脫貧攻堅責任、政策落實到位。
(二)加強組織領導。縣教育和體育局成立主要負責人任組長、分管負責人任副組長、相關科室負責人為成員的教育脫貧攻堅工作領導小組,下設教育扶貧辦公室,形成教育脫貧攻堅工作專班。
(三)強化輿論宣傳。圍繞扶貧工作重點,加強扶貧政策宣傳、典型宣傳,使各項政策措施深入人心,爭取社會各界的支持和監(jiān)督,凝聚合力,營造良好輿論環(huán)境。
(四)增強合作意識。脫貧攻堅工作涉及面廣、工作量大。形成教育脫貧攻堅工作專班,各有關科室要高度重視,認真履行工作職責,優(yōu)勢互補、信息共享,形成工作合力,確保高質量、高水平完成各項教育脫貧攻堅任務。
(五)堅持問題導向,做到有的放矢
確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。以下是小編為大家整理的校園消防安全自查自糾報告資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
校園消防安全自查自糾報告一
為加強消防安全工作,預防火災和減少火災危害,保護學校和師生生命財產安全,根據上級的要求以及教育局的部署,我園在xx日召開教師會議, 成立領導小組,制定安全教育消防制度,分工明確,責任到人,落實到位。
做好消防安全檢查工作,杜絕火災隱患。為了做到防患于未然,我園定期進行了線路安全大檢查,杜絕火災隱患。
按照上級的要求,消防自查情況如下:
一、加強幼兒園消防安全隱患的排查,以及安全關鍵部位的巡查。
二、加強消防演練。幼兒園制定消防演練預案。組織全員參與的火災疏散逃生演練活動。
三、開展消防安全宣傳教育。學校幼兒園高度重視消防宣傳教育,大力宣傳安全用火、用電常識,教育學生嚴禁野外用火、玩火。
總而言之,我園將為增爭創(chuàng)安全文明學校,將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后,我們要進一步加強消防安全教育,認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。
校園消防安全自查自糾報告二
為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總如下:
一、教職工充分重視,提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據上級消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂地成長。
附: 自檢情況:
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進出門時,有專人負責看護。
4、我園消火栓不符合安全標準。
5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
6、我園保健醫(yī)有從業(yè)證書。
7、幼兒食品的采購均有憑證,嚴格把好采購關。儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執(zhí)行。
8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環(huán)境均符合標準。
9、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
10、定期組織教職員工學習,提高個人素質,無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
11、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學當中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。
12、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防范于未然。
13、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴格按照制度執(zhí)行。
14、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應急預案均建立。
15、制定事故責任追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長的利益。
16、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
17、辦園條件符合有關規(guī)定,并持有教育部門頒發(fā)的辦園許可證。
18、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無精神病史,是家長把幼兒送到園內放心
19、新學期開學前(2月27日)我園對飲水機進行了全面清洗。
20、對于電源低于1.5米的做了處理。
校園消防安全自查自糾報告三
根據《XXXX有限責任公司關于加強建筑施工現(xiàn)場(車間、基地)消防安全管理防范火災事故的通知》(XXXX232號)文件要求,我部組成以XX項目管理部經理為組長,副經理為副組長,管理部各部門負責人為組員的消防安全檢查組,對橋梁項目管理部下屬的四個項目部進行了檢查,現(xiàn)將檢查情況匯報如下:
一、嚴格落實消防安全責任制,嚴防消防安全事故發(fā)生
1、各項目部均已建立消防安全責任制,明確消防安全第一責任人,組建消防安全領導小組,建立施工現(xiàn)場消防安全制度,對施工現(xiàn)場的用火、用電及易燃易爆材料的管理制定相應的管理制度和操作規(guī)程,各項目部已按照要求建立了安全生產費用使用臺賬和使用計劃,未發(fā)現(xiàn)有安全生產費用被挪用情況。
2、對各項目部的辦公區(qū)、生活區(qū)等進行了安全隱患排查,個別項目部存在消防器材配備不足,現(xiàn)已整改,并將整改情況上報項目管理部。
二、加強特種作業(yè)人員持證上崗管理
1、各項目部施工現(xiàn)場特種作業(yè)人員持證情況良好,對電焊和氣焊等具有火災危險作業(yè)人員的持證情況進行了重點檢查,未發(fā)現(xiàn)有無證上崗作業(yè)人員,施工現(xiàn)場的電器設備維修不及時,已責令限期整改。
2、施工現(xiàn)場的動火審批手續(xù)完善,對施工現(xiàn)場的拌和站、制梁場、油庫、炸藥庫及民工宿舍、食堂、現(xiàn)場辦公室進行了檢查,對拌和站未安裝避雷設施的限期進行安裝,油庫和炸藥庫的消防器材不足的責令其補充。
3、在對民工宿舍的消防器材檢查中,發(fā)現(xiàn)有滅火器已失效,限期進行更換,尤其是對跨公路和鐵路的消防標志進行了重點檢查,在檢查過程中對不符合要求的消防器材一律不準使用。
三、嚴格執(zhí)行消防安全規(guī)定,及時消除事故隱患
1、各項目部已按照要求制定了消防安全應急救援預案和應急救援小組及應急救援人員,配備了相應的應急救援器材,并組織了消防演練,并按照要求開展了消防安全知識的宣傳和培訓,尤其是對民工普及安全用火、用電、用氣、用油等防火常識和逃生自救。
一、及時成立開學工作自查小組。
由校長__任小組組長,副校長__、工會副主席__、教導主任__為成員,對落實開學條件保障、安全工作情況、開學教育、推進新學期重點工作、中央“八項規(guī)定”、規(guī)范辦學行為以及教導隊伍建設情況等方面進行了認真自查。
二、自查結果 (一)基本情況
1、我校在編在崗教師43人,目前在校學生722人,16個教學班。師生按時返校。
2、學生資助政策措施落實到位,開學教育氛圍濃厚。
(二)學校環(huán)境及安全方面
1、我校開學氛圍濃厚,環(huán)境整潔,地面干凈無紙屑,教室、辦公室整潔,學生車輛擺放整齊。
2、安全防患工作到位,各校上課期間學校大門緊鎖,安全工作宣傳到位,尤其是學生交通安全做到時時講,處處講。門衛(wèi)都在崗在位。
3、學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。同時不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。
(三)規(guī)范辦學行為方面
我校嚴格執(zhí)行國家政策,對收費項目進行了公示。除此之外,學校無任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現(xiàn)象。
采取的主要措施、取得的成效、存在的困難和問題等。
(四)教學秩序方面
1、校長、教師按時到崗在崗,因事因病的教師能履行請假手續(xù),學生管理到位,有學生因病因事登記表。
2、教材、教參、教案、課本、簿本發(fā)放到位;教室布置、門窗維護、桌凳配備合理。
3、能及時召開教師會,布置安排開學工作,學期計劃編制齊全。
4、各校教師課堂教學正常,沒有隨意調課、空堂現(xiàn)象。
5、我校認真貫徹落實課程方案,開齊、開足、開好各門課程。由學校教導處根據上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃,制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學生負擔,在日常教學中,嚴格按課標要求進行教學,把握教學進度,不隨意提高或降低教學難度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學,不移用或擠占音體美勞等課,確保學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。要求各班主任負責做好與科任老師的交流、協(xié)調工作,組織召開好家長會,并向所有家長進行書面承諾,確保減負工作的全面落實。學校把“輕負高質”工作的成績與教師考核、職評、評優(yōu)掛鉤。
6、我們深知陽光體育是為了切實提高學生的健康水平,鼓勵學生到陽光下,到操場上,到大自然中
鍛煉身體,陶冶情操,有效提高學生體質、健康水平,增強了師生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,形成學生健康的體魄,更好的學習,更好的生活,有效提升學生的綜合素質。(五)教師隊伍建設方面
1、教師隊伍穩(wěn)定,不存在侵害教師合法權益的現(xiàn)象。
2、組織老師學習中央“八項規(guī)定”內容,做到學習有安排,人人有筆記。學習開會次數明顯減少,無上級檢查接待支出,厲行勤儉節(jié)約,控制辦公開支。
三、存在問題
要自查中,雖然我們做了大量的工作,取得了較好的效果,但在學生“減負”方面還要下力氣,教學方式方法與要求還有較大差距,但我們一定會不斷努力,使各項工作再上新臺階。
本學期開學之初,我校認真學習“__【2015】18號”《轉發(fā)關于開展2015年春季開學工作專項督導的通知》。為了貫徹落實好此文件精神,學校專門成立領導小組,按照附件1《2015年春季開學工作專項督導的重點內容》,進行逐項排查,具體情況如下:
一、學校開學條件保障
學校按照上級新學期開學的工作要求,組織教師2月26日上午返校,搞好清潔衛(wèi)生,準備開學初各項業(yè)務工作。2月27、28日進行業(yè)務學習、培訓,3月1日,學生到校報到,清點人數,收繳各類寒假作業(yè),了解學
生一些實際情況。3月2日正式上課。學校不存在因家庭困難而失學學生。學校未統(tǒng)一征訂教輔材料。學校的衛(wèi)生、用水、用電等設施設備于開學前全部經過檢修和維護,運行良好。總的來說,學校的各項期初工作有條不紊地進行。
二、學校安全工作
2月26日下午,學校領導班子對樓房和各類設施設備進行了安全隱患的排查,并進行了及時處理,確保學生到校安全。開學即安排好安全值日人員,及時開關學校大門,外來人員必須做好各類登記,經考察無疑后再準許進入。學校監(jiān)控系統(tǒng)正常運轉。學生上下學校門口有教師值班、校門口無非法營運接送學生車輛,因學生居住地離學校較近,只有小部分學生由其監(jiān)護人接送,大部分學生步行回家,學校門口暫時未設置減速帶。開學第一天,第一節(jié)課,全體學生集中在操場上課,主要由校長對學生進行了文明禮儀和開學之初的安全教育。從不同方面教育學生關注安全,關愛生命。學校各類安全突發(fā)事件應急預案齊全,上學期學生均參加過各類演練活動,具有自我保護意識,學校網絡建設正常,無任何安全隱患。
三、規(guī)范辦學行為情況1.我校依法治校,依法辦學,所有學生全免上學,學校一個年級只有一個班,不存在編重點班、亂辦班現(xiàn)象,不存在違
規(guī)辦學、亂收費、亂補課現(xiàn)象,不向學生征訂校服,對學生的成績不排名、不公示。
2.嚴格執(zhí)行校務公開制度,代收費項目均詳細公示,接受家長、社會
監(jiān)督。
3.按省頒課程安排課程表,每天定時定點進行大課間活動,確保學生
“每天一小時陽光體育運動”,每天在校上課時間不超過6小時,學生作息時間按照上級有關規(guī)定進行。
四、教師隊伍建設
教師數量配備充足,但不夠均衡,沒有專職的圖音體老師。教師無越
級上訪事件,通過教代會反映問題,解決問題。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。
五、存在的問題
1、學校大門口不遠處的水塘還沒有完全填好;
2、沒有專業(yè)專職的圖音體老師。
六、整改措施
學校大門口不遠處的水塘沒有完全填好,這是個較大的安全隱患,學
校正在抓緊時間繼續(xù)與村委會協(xié)商各方意見,爭取盡快填好。
__鎮(zhèn)__小學
2015、3、8、
根據__黨辦【2015】10號《關于印發(fā)市委督導組工作方案的通知》要求,我校成立春季開學工作自查組。對落實開學條件保障、安全工作情況、開學教育、規(guī)范辦學行為以及教導隊伍建設情況等方面進行了細致的檢查,現(xiàn)將檢查結果總結如下:
一、及時成立開學工作自查小組。
由黨支部常務副書記阿布都可尤木、校長熱孜萬古麗任小組組長,德育辦主任阿米娜、教導處主任吐魯洪江、教導處副主任阿達來提、阿依努爾為成員,對落實開學條件保障、學校安全工作情況、規(guī)范辦學行為以及教師隊伍建設情況等方面進行了認真自查。
二、自查結果
(一)開學條件保障情況
1、我校在編在崗教師__人,目前在校學生__人,__個教學班。全校師生按時返校。
2、學生資助政策措施落實到位,我校學生中不存在因家庭經濟困難、生活困難、學習困難而失學的情況。開學教育氛圍濃厚。
3、教材符合規(guī)定要求,免費并在開課前及時發(fā)放到學生手中,我校沒有訂購教輔材料。
4、開學前期,學校對用水、用電等后勤保障情況,學校教學、生活設施設備進行檢修,存在以下問題:
? 教學樓和綜合樓上下水不通,無法使用。
? 沒有安裝班班通設備。
? 教師電腦配備不足。
? 教師辦公室不夠用。
5、在開學第一周,對全校學生進行了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
6、開學典禮正常進行,不存在鋪張浪費、曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。
(二)學校環(huán)境及安全工作情況
1、學校安全隱患排查情況,對學校教學樓、圖書館、實驗室、多媒體教室、配電室、廣播室、操場和校門口進行了全面排查,存在的以下問題逐步整改落實。
? 學校上學、放學時段沒有執(zhí)勤民警疏導,存在安全隱患。 ? 學校門衛(wèi)、保安沒有上崗證。
? 校園沒有配備一鍵式報警設施。
? 教學樓
消防栓無水。? 學校操場不平整,需要對教學樓前面__平方米的操場進行硬化。
? 學校廁所屬于危房,需要加固維修。
2、我校開學氛圍濃厚,環(huán)境整潔,地面干凈無紙屑,教室、辦公室整潔,師生車輛擺放整齊。
3、安全防患工作到位,對進出校園的人員進行登記檢查,學校上課期間學校大門緊鎖。
4、安全工作宣傳到位,學生上下學交通安全和行車管理安全,尤其是學生上下學交通安全做到時時講,處處講。在校門口道路設置警示牌、減震帶。門衛(wèi)、值班領導、教師都在崗在位。校園重點部位有5個監(jiān)控視頻。
4、學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。同時不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。
(三)規(guī)范辦學行為方面
1、我校嚴格執(zhí)行國家政策,沒有違規(guī)辦學,沒有任何亂收費現(xiàn)象。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現(xiàn)象。
2、我校嚴格執(zhí)行校務公開公示制度,校服征訂、代收費收取嚴格按照上級部門規(guī)定,不存在任何違規(guī)現(xiàn)象。
3、按照義務教育規(guī)定,我校嚴格規(guī)范辦學,不存在超大班額,課程安排符合國家規(guī)定,嚴格落實每天鍛煉一小時,沒有任何補課情況。我們深知陽光體育是為了切實提高學生的健康水平,鼓勵學生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身體,陶冶情操,有效提高學生體質、健康水平,增強了師生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,形成學生健康的體魄,更好的學習,更好的生活,有效提升學生的綜合素質。
(四)教學秩序方面
1、校長、教師按時到崗在崗,因事因病的教師能履行請假手續(xù),學生管理到位,有學生因病因事登記表。
2、教材、教案、課本發(fā)放到位;教室布置、門窗維護、桌凳配備合理。
3、能及時召開教師會,布置安排開學工作,學期計劃編制齊全。
4、本校教師課堂教學正常,沒有隨意調課、空堂現(xiàn)象。
5、我校認真貫徹落實課程方案,開齊、開足、開好各門課程。由學校教導處根據上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃,制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學生負擔,在日常教學中,嚴格按課標要求進行教學,把握教學進度,不隨意提高或降低教學難度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學,不移用或擠占音體美勞等課,確保學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
(五)教師隊伍建設情況
1、教師配備情況基本符合規(guī)定,但是學校有兩名體育教師,但因年齡較大,不能勝任體育教學工作;學校只有一名美術教師,還缺一名;學校有一名音樂教師,但在財校參加為期一年的培訓,暫時沒有音樂教師。
2、我校共有雙語教師__名,其中漢語教師__名、數學教師__名,缺__名漢語教師、__名數學教師。
3、教師隊伍穩(wěn)定,不存在侵害教師合法權益的現(xiàn)象。
4、不存在違反教師職業(yè)道德行為。
根據國教督辦函【2015】2號《國務院教育督導委員會辦公室關于開展2015年春季開學工作專項督導的通知》和吉政教督團字【2015】1號《關于開展2015年春季開學工作專項督導的通知》的文件精神和梨樹縣教育督導室的相關要求,我校對落實開學條件保障、學校安全工作、規(guī)范辦學行為、教師隊伍建設、中央“八項規(guī)定”、吉林省教育廳的“六條嚴禁”,以及中小學校責任督學掛牌上崗等方面進行了細致的檢查,現(xiàn)將檢查結果總結如下:
一、及時成立開學工作自查小組。
由校長王克文任小組組長,副校長、教導主任、總務主任、政教主任、團委書記為成員,對開學收費、課程安排、教學實施、安全協(xié)議、中央“八項規(guī)定”
、吉林省教育廳的“六條嚴禁”進行了認真自查。
二、自查結果
(一)開學條件保障情況
1、學校現(xiàn)有在崗教師35人于2月26日全部到崗開始備課,學校現(xiàn)有學生387人,于3月1日到校報到385人,其中2人因病請假(班主任已和家長取得聯(lián)系)。
2、26日王校長在全體教師會議上認真全面的按排了本學期工作。
3、我校沒有因為困難而失學的學生,對于個別貧困的學生團委已掌握相關情況,近日將組織全校師生為他們捐款。
4、教材符合規(guī)定要求,在開課前及時發(fā)送到學生手中,教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題,保證了“一教一輔的原則”。
5、學校教學用品的保障及教學設備的使用正常有序。
6、為了讓學生盡快調整學習狀態(tài),適應校園生活,學校政教處布置各班召開“調整學習狀態(tài),適應校園生活”的主題班會。
(二)、學校安全工作
1、校園安全隱患排查,對學校食雜店、食堂、鍋爐房、圍墻和校園周邊進行安全隱患排查,對存在的問題進行了整改。
2、學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,學校和住宿點簽定責任書,住宿點和學生家長簽定責任書。明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。同時不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,實行網格化管理,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。
3、學校已和公安和司法部聯(lián)系好,近日派出所所長周欣、司法所所長馬鵬祥將來校給學生講解安全知識和法律知識。
(三)規(guī)范辦學行為情況和教師隊伍建設情況
1、開學收費工作
我校嚴格執(zhí)行國家和教育行政部門的政策,對收費項目進行了公示,只代收了作業(yè)本費,票據與實際收費相符。除此之外,學校無任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現(xiàn)象。
2、課程安排與實施
我校認真貫徹落吉林省的課程程安排方案,開齊、開足、開好各門課
程。由學校教導處擬定課程計劃,校領導班子討論研究,最后制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學生負擔,在日常教學中,嚴格按課標要求進行教學,把握教學進度,不隨意提高或降低教學難度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學,不移用或擠占音、體、美、綜合等課,確保學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。要求各班主任負責做好與科任老師的交流、協(xié)調工作,組織召開好家長會,并向所有家長進行書面承諾,確保減負工作的全面落實。
3、我們深知陽光體育是為了切實提高學生的健康水平,鼓勵學生到陽光下,到操場上
,到大自然中鍛煉身體,陶冶情操,有效提高學生體質、健康水平,全校第八節(jié)為體育大課堂時間。今年中考體育加試占30分,男1000米女800米、跳繩、跳遠各占10分,學校已布置體育教師加強這三方面的訓練。4、中央“八項規(guī)定”和吉林省教育廳“六條嚴禁”的學習與落實
首先組織老師學習中央“八項規(guī)定” 和吉林省教育廳“六條嚴禁”內容,校長和每名教師簽訂禁止亂補課亂辦班亂收費的責任書,做到學習有安排,人人有筆記。學習開會次數明顯減少,無上級檢查接待支出,厲行勤儉節(jié)約,控制辦公開支。
5、更新了學校的考勤制度,對全體教師有了新的要求,并設立獎懲制度,有效的控制了教師的遲到、早退、零假多等懶散現(xiàn)象。
6、學校責任督學掛牌上崗自查
學校責任督學牌掛在學校大門外最顯眼的位置,公示著領導姓名、職務、聯(lián)系電話,讓過往群眾都能看得到,方便了與群眾的聯(lián)系。
三、存在問題
在自查中,雖然我們做了大量的工作,取得了較好的效果,但個別教師的個人素質還有待于進一步提高,在學生“減負”方面還要下大力氣,教學方式方法落后與要求還有較大差距,教學設備和教學設施有待改善(實驗室面積小,沒有水源,微機室、電子備室、多媒體教室沒有取暖設備,利用率低)但我們一定會不斷努力,加強自身建設、爭取相關部門的支持,使__中學的各項工作再上新臺階。
__縣__中學
根據瑞教體字【2015】32號《關于轉發(fā)__省教育廳(關于開展2015年春季開學工作專項督導的通知)》要求,我校也成立春季開學工作自查組。對落實開學條件保障、安全工作情況、開學教育、推進新學期重點工作、中央“八項規(guī)定”、規(guī)范辦學行為以及教導隊伍建設情況等方面進行了細致的檢查,現(xiàn)將檢查結果總結如下:
一、及時成立開學工作自查小組。
由校長曾興淼任小組組長,教導主任余傳炫為副組長,政教主任周慧鴻、總務主任熊貽平為成員,對落實開學條件保障、安全工作情況、開學教育、推進新學期重點工作、中央“八項規(guī)定”、規(guī)范辦學行為以及教導隊伍建設情況等方面進行了認真自查。
二、自查結果
(一)基本情況
1、我校在編在崗教師14人,目前在校學生11人,6個教學班。師生按時返校。
2、學生資助政策措施落實到位,開學教育氛圍濃厚。
(二)學校環(huán)境及安全方面
1、我校開學氛圍濃厚,環(huán)境整潔,地面干凈無紙屑,教室、辦公室整潔,車輛擺放整齊。
2、安全防患工作到位,學校上課期間學校大門緊鎖,安全
工作宣傳到位,尤其是學生交通安全做到時時講,處處講。門衛(wèi)都在崗在位。
3、學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。同時不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。
(三)規(guī)范辦學行為方面
我校嚴格執(zhí)行國家政策,對收費項目進行了公示。除此之外,學校無任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現(xiàn)象。
采取的主要措施、取得的成效、存在的困難和問題等。
(四)教學秩序方面
1、校長、教師按時到崗在崗,因事因病的教師能履行請假手續(xù),學生管理到位,有學生因病因事登記表。
2、教材、教參、教案、課本、簿本發(fā)放到位;教室布置、門窗維護、桌凳配備合理。
3、能及時召開教師會,布置安排開學工作,學期計劃編制齊全。
4、各校教師課堂教學正常,沒有隨意調課、空堂現(xiàn)象。
5、我校認真貫徹落實課程方案,開齊、開足、開好各門課程。由學校教導處根據上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃,制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學生負擔,在日常教學中,嚴格按課標要求進行教學,把握教學進度,不隨意提高或降低教學難度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學,不移用或擠占音體美勞等課,確保學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。要求各班主任負責做好與科任老師的交流、協(xié)調工作,組織召開好家長會,并向所有家長進行書面承諾,確保減負工作的全面落實。學校把“輕負高質”工作的成績與教師考核、職評、評優(yōu)掛鉤。
6、我們深知陽光體育是為了切實提高學生的健康水平,鼓勵學生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身體,陶冶情操,有效提高學生體質、健康水平,增強了師生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,形成學生健康的體魄,更好的學習,更好的生活,有效提升學生的綜合素質。
(五)教師隊伍建設方面
1、教師隊伍穩(wěn)定,不存在侵害教師合法權益的現(xiàn)象。
2、組織老師學習中央“八項規(guī)定”內容,做到學習有安排,人人有筆記。學習開會次數明顯減少,無上級檢查接待支出,厲行勤儉節(jié)約,控制辦公開支。
三、存在問題