國家承認的自考本科精選(九篇)

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第1篇：國家承認的自考本科范文

一般來說自學考試的含金量要高于成人教育，許多國家只承認我國的自考畢業證書，而不承認成人教育畢業證書。

已有美國、英國、法國、德國、日本、澳大利亞、新加坡、加拿大等23個國家承認我國的自考畢業證書。采取“成人大專+自考本科”的專本同讀模式，成人大專畢業證書只是一個過渡手段。

成考的含金量低，周期較長，建議不要考，因為自考的文憑是很硬的，像國外就認中國的自考文憑。

第2篇：國家承認的自考本科范文

1、自考本科屬于成人學歷故為第二學歷，統招的學歷是第一學歷。

2、認可度方面：統招的本科學歷社會認可度要高于自考本科的學歷。

3、入學方式不同，統招本科需要參加全國統一高考而入學，自考本科只需要去自考辦報名即可入學。

4、學習形式不同，統招本科需要采用全日制的學習形式，而自考本科的學習時間比較自由，只需自學然后定期參加考試即可。

第3篇：國家承認的自考本科范文

1、高中畢業生是可以報自考本科的，因為凡是中華人民共和國公民，包括港澳臺同胞，不受性別、年齡、學歷、種族、民族、居住地、身體健康狀況等條件限制，均可報考自考。但是需要注意的是，報考自考本科考生需在畢業前交驗國家承認的專科學歷證書，否則無法申領自考本科畢業證。

2、由于自考本科需要具有專科文憑，因此高中文憑的考生可以同時報考專科和本科，確保在本科畢業前能夠提交專科學歷證書，也可縮短了獲得本科畢業證書的時間。同時，高中文憑的考生可以報名參加自考本科助學班，提高自考本科的通過率。自考本科助學班是由專業老師開課輔導，重視考生與老師之間的相互交流，讓考生能夠更透徹了解自考本科課程的難點、重點、考點，掌握更全面的專業技能知識。

3、自考畢業生與統招畢業生享受同等的待遇，均可以用來升職加薪、考研、考公務員等。總的來講，高中畢業可以自考本科，但不是對所有考生都是最好的打算。不同考生有不一樣的科學發展道路，考生要根據自己的學習程度、個人能力判斷最適合自己的路，作出合理規劃。如果自己的能力無法判斷或在專業上不了解的考生也可以咨詢學梯教育在線老師。

（來源：文章屋網 ）

第4篇：國家承認的自考本科范文

報考條件

凡有志于學習專業知識、為祖國建設效力的公民均可報考。報考專科起點本科專業的考生在申請本科畢業時必須具有國家承認學歷的國民教育系列專科畢業證書。少數專業對報考條件、報考程序有特殊限制，具體規定詳見下表；考生個人或社會助學單位違反限制規定報考，分別由考生本人或辦理集體報名的助學單位承擔責任。

專 業

報 考 條 件

護理學 專、本 科

凡在我省醫療機構從事護理工作，獲得護士職業資格并具有中專（高中）以上文化程度的在職人員，均可報考護理學（專科、專科起點本科）專業，其中報考護理學專科起點本科專業的考生，在申請本科畢業時須具有國家承認學歷的國民教育系列護理學專業專科畢業證書。符合條件的報考者，需經所在單位同意，并持有單位介紹信、護士職業資格證書、學歷證書直接到當地自考辦辦理報名手續。

公安管理

本科

第5篇：國家承認的自考本科范文

凡中國公民，不受性別、年齡、民族、信仰和已受教育程度(只可報考高一層次學歷的自學考試)的限制，均可報名參加高等教育自學考試。其中，公安管理專業本科段報考對象限定為公安(含：鐵路、交通、林業、民航公安)、武裝警察中已取得國家承認學歷的法學類、公安類專科畢業生;偵查學專業本科段報考對象限定為在職公安司法系統民警、武裝警察報考;護理學專業本科段的報考對象限定為國家承認學歷的對口專業專科畢業生;中藥學本科段的報考對象限定為已取得衛生類職業資格的在職人員，具有中藥士、藥劑士及以上技術職務，或從事中藥生產、經營等工作三年(含三年)以上的在職人員中的專科畢業生;藥學專業本科限定為具有醫學類專科以上學歷的在職或在校學生;中藥學專科專業限定為從事本職崗位并取得開業執照的人員報考。其他本科專業報考對象為國民教育系列的專科畢業生;各類普通高等(專科)院校統招的在籍在校專、本科生。

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2016年自考報名時間及入口匯總（全年）

2016年自考時間安排匯總（全年）

第6篇：國家承認的自考本科范文

1、概念的區別。專接本：其實就是統招專升本，簡稱普通專升本，也稱3+2專升本，普通全日制專升本，應屆專升本等。專升本：則指成人繼續教育方式中的一種學歷層次，有四種途徑:包括自考專升本、成人高考專升本、遠程教育專升本、電大開放教育專升本。

2、考試形式的區別。專接本：各省份的考試形式不一，分為統考和校考兩種。考試科目一般根據專業而有所不同。專升本：指獲得統招或成人類專科學歷的考生，通過自考、成考、遠程教育等專升本考試獲得成人教育本科學歷的考試制度。

3、性質的區別。專接本：國家統招專升本，屬專科層次學生優選至本科學校(或者專業)繼續進修的升學制度，只能報考相近專業學習。專升本：屬于成考自考類，畢業后所得學歷為第二學歷，學歷國家承認，社會認可，學信網可查，與統招生畢業享受同等待遇。院校專業都可根據你的興趣條件優先選擇適合你的。

4、難度比較的區別。專接本：統招專升本難就難在考試錄取上，只要考上，幾乎都能拿到本科證和學士學位證。而很多沒有考取本科院校的朋友，都會選擇成人教育專升本方式來報考，一圓本科夢。專升本：就自考專升本的考試需要自己一門門去通過考試拿證，其他的方式都相對比較容易。

（來源：文章屋網 ）

第7篇：國家承認的自考本科范文

職業教育是指讓受教育者獲得某種職業或生產勞動所需要的職業知識、技能和職業道德的教育。[1]如對職工的就業前培訓、對下崗職工的再就業培訓等各種職業培訓以及各種職業高中、中專、技校等職業學校教育等都屬于職業教育。[2]相對于基礎教育而言，職業教育有其自身的特性。總結起來，職業教育的本質至少應該包含四個方面：一是以人為本，二是因材施教，三是科學管理，四是文化塑造。成人教育是指有別于普通全日制教學形式的教育形式。[3]成人繼續教育學歷有四種主要形式，分別是成人高考（學習形式有脫產、業余、函授）、高等教育自學考試（自考）、廣播電視大學（電大現代遠程開放教育）和網絡教育（遠程教育）。[4.5]成人教育的本質特征是由其教育的對象——成人決定的。成人教育可以被理解為一個以成人的方式指導教育的過程。成人是成熟的人、有經驗的人。成人期意味著成熟和經驗。

二、職業教育與成人教育的關系

成人教育和職業教育二者的聯系在于，成人教育從功能上可分成人職業教育和成人非職業教育，而職業教育包括對未成年人及成年人的職前職業教育和對成年人的職后職業教育，成人職業教育乃是成人教育和職業教育的結合點。[6]總體而言，成人教育相比職業教育，在教育對象上更為廣泛，在教育目標上更為廣闊，在教育內容上更為豐富，在教育功能上更為全面，在教育時限上更為長久。

三、高等職業教育與高等成人教育銜接的現實意義與實現途徑

專升本是高等職業教育與高等成人教育銜接的最直接的途徑。那么又花錢又花時間考取本科，獲取本科到底有沒有意義，有哪些重要意義，到底值不值？為了幫助那些有類似疑慮困惑的同學，我們就來探索下考取本科的現實意義和好處。

1.就業：畢業時，由于近些年大學都已經擴招，每到找工作都是畢業生本人及家長頭疼的事，許多單位招聘都把專科學歷拒之門外，雖然許多沒有學歷的人一樣創業很成功，學歷高并不必然能事業成功，但當今社會通常學歷越高工作機會越多，晉升發展的速度也越快。

2.薪酬：目前，按照學歷定工資是我國國家機關和事業單位的普遍標準，本科工資比專科工資高一檔次，較規范的企業也是按學歷定工資，本科學歷往往比專科學歷基本工資高，獎金也多，這已是不爭的事實，也不可否認有的企業主要是私企的部分崗位，尤其是一些不規范企業，不是很重視學歷，只注重個人素質和能力，只講貢獻，不講資歷。

3.晉升：以前學歷教育不普及，考評干部不是很重視學歷，而主要是以工作成績和個人思想道德為主要參考，而近年來，隨著用人機制的健全，很多事業單位和企業都是以學歷高低作為基本的考評條件，有的單位甚至不是985院校都不予考慮，這就使得那些工作成績也很好的專科學歷的人才，失去了晉升的機會，但不得不承認，以學歷作為基本條件，在目前中國人情社會的背景下是相對合理的，是可以操作的。

4.繼續深造：有的學生追求比較高，有了大專或者本科并不滿足現狀，還想考取碩士、博士等更高的學歷，那么問題來了，大專學歷的要想考取研究生必須工作滿兩年而且只能以大專學歷報考，而本科學歷的就可以畢業后直接報考，同時即使大專生讀了研究生，也無法獲得碩士學位，而且有些研究生是不歡迎大專生的，往往私自設置一些門檻，把大專生拒之門外，比如加試英語、專業課等。

5.執業資格證：許多國家職業資格證的報考也把專科生學歷擋在了門外，專科生學歷的人也就別想著做某些很令人向往的職業了，比如公證員、律師、法官和檢察官，而本科生卻絕大多數滿足報考條件。

6.國外留學：我國的本科學歷現在許多國家都承認，有了本科，不需要在國外再浪費時間，就可以在國外直接報讀更高一級學歷了，這樣也會省許多費用。

7.評定職稱：許多高級職稱的評定也把專科學歷拒之門外，而很多單位提拔干部（比如技術總工、技術科室主任等）也需要具備某些高級職稱的，專科學歷獲取不了高級職稱，也間接影響了自己的晉升機會。

通過以上分析比較，可以看出本科學歷相比大專學歷的優勢是很大的，考取本科不單單是個人能力的體現，也真實地影響著我們今后的工作和人生的命運，所以建議在校高職同學，都應考慮獲取本科，在年輕的時候努力一把，多下點辛苦，將來機遇來了，就不會后悔和抱怨了，而且目前社會下，考取學歷對我們在校學生來說還是相對容易的，因為我們知道，畢業時間長了，很多知識點都會模糊甚至忘掉，那些工作幾年以后再想考取學歷的在職人員基本上要從頭再來，付出更大。

由此來看，“專升本”就是實現高等職業教育與高等成人教育銜接的有效實現途徑。

四、各種專升本途徑介紹，難度、含金量、花費比較

既然“專升本”是實現高等職業教育與高等成人教育有效銜接的途徑，那么我們就具體談下各類專升本途徑比較，供廣大在校高職院校學生參考。

1.目前，高職學生通過業余時間參加成人教育，獲取本科學歷的途徑主要有以下三種：（1）成人高考（夜大、函授）。成人教育相比較其他三種形式，考試難度還是比較大的，需要學員有一定的課程基礎，每年考試機會是在10月中旬，每年只有一次，可以利用工作日的晚上或者周末上課。每年參加成人高考的人數還是比較多的，也是社會比較認可的形式。（2）網絡教育（遠程教育）。網絡教育（遠程教育）隨著計算機和網絡技術的快速發展越來越被人們接受，它的最大優勢是不用出門，時間任選，機動靈活，比較方便學員的學習，比較適合工作繁忙沒有固定時間來上課的學員。而且可報考學校較多，且多數為211重點大學。另外報名入學時間相對寬松和靈活，分為春季和秋季進行入學。考試機會也比較多，每個月都有入學考試。（3）自考專本銜接。與以前傳統的自考相比較，自考專本銜接是自考的全新模式，更容易通過，因為自考專本銜接考試科目更少。普通高等學校、高等職業技術學院、高等專科學校的專科學生在校就讀期間參加自學考試具有學習專心的優勢，并有教師講授輔導，學習周期短，有學校統一組織管理、報考、校內考試，大大減輕了負擔，通過率要高很多，拿證周期相對較短。專本銜接畢業難度比自考要容易一些，但是文憑含金量是比較高的，而且入學門檻不高。

2.三種成人教育的分析與比較。（見表1）

其他區別：（1）證書性質：成人高考的畢業證書是成人高等學校的蓋章，教育部電子注冊，會在畢業證書的專業后注明：脫產，業余，函授；自考專本銜接畢業證書由當地自學考試委員會頒發，加蓋主考學校公章；網絡教育畢業證書是由普通高等學校頒發并蓋章，是教育部電子注冊。（2）報考招生院校：成人高校主要是職工大學、區業余大學、教育學院、廣播電視大學、管理干部學院、民辦高校和獨立二級學院；自考的招生院校主要是普通高校；網絡教育招生院校主要是具有遠程網絡教育資質的普通高校，其中有很多是211大學，甚至專業也是該院校的較好專業。（3）招生生源：成人高考可以面向高中、中專、大專院校進行招生，招生范圍比較廣；自考專本銜接是由主考本科學校與高職高專學校聯合舉辦，是專門針對高職高專在校學生。高職高專在校學生在學習專科的同時修讀自考本科；網絡教育招生范圍也比較廣，可以面向高中、中專、大專院校進行招生。（4）證書認可程度：成人高考、自學考試、網絡教育畢業證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業生相同，都頒發國家承認的學歷證書，符合相關條件者，都可以申請獲得學士學位，都可以參加碩士研究生考試、公務員考試、司法考試等。

成考的文憑蓋章是該成教學院所屬大學的全稱，比如，你就讀的北京大學成教學院，那么畢業文憑上的章就是“北京大學”；自考的文憑上卻蓋有兩個章，一個是主考院校的章，另一個是當地自考委的章。比方說在上海，如果你學的是自考的上海交大交通專業，不管你是何種形式的學習，畢業后畢業證上會蓋上海交通大學主考院校和上海市自考委的章；網絡教育畢業證上只有開設網絡教育課程的學校印章，加注“網絡教育”字樣，國家承認學歷。另外，自考、網絡教育和成考設有本科，滿足條件者國家也可授予學士學位。

3.三種成人教育的優缺點。（見表2）

五、不同情況的學生應該如何選擇適合自己的成人教育

1.成人高考比較適合的學生：成人高考更適合那些想利用業余時間感受在大學里繼續深造的在職人員。在職人員必須拿出較多的時間參加面授和集中學習，工學矛盾大。業余的含金量、認可度以及學費均處于中等位置。

2.網絡教育比較適合的學生：網絡教育的學習時間和地點都比較靈活，更適合成年人在職學習，可以根據自己的工作或者學習的業余時間自由安排，可以隨時隨地上課，而且可以持續地不間斷地終生進行學習。

3.自考專本銜接比較適合的學生：要想參加自考“專本銜接”學習，必須保證所就讀的學校是國家批準的有“專本銜接”資格的高校，而且學生本人也必須是經國家統一招生考試正式錄取的在籍專科生。

參考文獻：

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[2]聯合國教科文組織教育-財富蘊藏其中[M].北京教育科學出版社，1996.

[3]余永德.農村教育論[M].北京：人民教育出版社，2000.

[4]范先佐.構建“國家辦學分類承擔”的農村義務教育財政體制[J].教育發展研究，2004，（4）.

[5]河南省人民政府關于實施職業教育攻堅計劃的決定[Z].2008.

[6]胡正揚，卿曉英.建立農民增收長效機制的途徑[J].湖南農

第8篇：國家承認的自考本科范文

專升本有3種方式：

1、成人高考專科升本科：專科畢業后，可通過全國成人高考中的專升本考試進入成人院校學習，一般不脫產或半脫產；

2、自考專科升本科：高教自考中有獨立本科段考試，每個專業有10多門課程，全部通過可獲得國家承認的本科學歷。考生可以自學，也可以參加業余輔導班，適合邊工作邊學習的人士；

3、專升本考試：近幾年來，專科教育已走出“本科壓縮型”的老路，建立起“應用型”、“實用型”的人才培養模式。因此，許多有識之士提出：“技術應用型”本科教育應作為本科教育的一種類型，成為專科與本科銜接的“切入點”。

（來源：文章屋網 ）

第9篇：國家承認的自考本科范文

自考沒有年齡限制，只有有相關的證書和本人身份證到當地該專業的報名點報名即可。

自考報名條件：

1、中華人民共和國公民，不受性別、年齡、民族、種族、學歷、身體健康狀況、居住地等限制，不限制戶口，可在異地報考畢業，均可按省級自學考試機構規定的時間和地點報名參加考試。

2、對有特殊要求的專業，考生須按有關規定報名。待考生辦理本科畢業證書時，必須交驗國家承認學歷的專科及以上學歷證書原件，否則，不給辦理本科畢業證書。專科在讀的情況也可以報考本科，只是領本科畢業證的時候必須要有國民教育系列的專科畢業證。

（來源：文章屋網 ）