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社區(qū)教育工作是發(fā)展我鎮(zhèn)經(jīng)濟、促進(jìn)我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的一項重要工作。2007年底,樊川鎮(zhèn)社區(qū)教育辦公室在樊川成人教育中心校成立,形成了學(xué)校由成人教育中心向社區(qū)教育中心轉(zhuǎn)型的雛形。一年來,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對社區(qū)教育工作的高度重視和精心指導(dǎo)下,學(xué)校充分發(fā)揮社區(qū)教育中心的資源優(yōu)勢,在建立社區(qū)教育管理、開展各類社區(qū)培訓(xùn)、弘揚社區(qū)文化等方面做了大量切實有效的工作。
一、成立各村、社區(qū)教育點,健全社區(qū)教育管理機制。
社區(qū)教育中,對居民的培訓(xùn)和社區(qū)文化的傳播開展是兩個重要的方面,年初這兩項工作面臨著這樣的問題:行政區(qū)劃的調(diào)整使社區(qū)人群不斷壯大,學(xué)校自身只能對鎮(zhèn)、村、企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和部分社會人員進(jìn)行培訓(xùn),而面廣量大的普通黨員、農(nóng)民群眾的教育培訓(xùn)需依托各村、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行。于是,學(xué)校會同鎮(zhèn)政府商議決定在各村、社區(qū)教育點。經(jīng)歷了鎮(zhèn)政府發(fā)文,全鎮(zhèn)21個行政村和5個社區(qū)各村申報,各村、社區(qū)教育點掛牌,規(guī)章制度上墻,各村、社區(qū)教育點提交全年教育活動計劃,我們學(xué)校分工由專人負(fù)責(zé)檢查點上的活動并提供服務(wù),選點(東匯社區(qū))進(jìn)行年終社區(qū)教育總結(jié),各點一年臺帳資料上交這一流程,基本形成了我鎮(zhèn)黨校、社區(qū)教育鎮(zhèn)、村二級管理網(wǎng)絡(luò)。年底,學(xué)校負(fù)責(zé)社區(qū)教育的同志分工實地檢查了各村社區(qū)教育點一年來的軟硬件建設(shè)情況,如專用教室、音像設(shè)備、圖書資料、工作臺帳等,做到了對各社區(qū)教育點的教育活動情況心中有數(shù)。學(xué)校又出臺了“樊川鎮(zhèn)黨校、社區(qū)教育點工作年度考核表”,爭取在08年評選出一批先進(jìn)的村、社區(qū)教育點。各村、社區(qū)教育點相當(dāng)重視對黨員和農(nóng)民群眾培訓(xùn)工作。社區(qū)教育管理網(wǎng)絡(luò)的建立,有利于大面積群眾教育的切實開展;有利于各村發(fā)揮實體作用,增強對百姓的號召力和凝聚力;尤其有利于我們社區(qū)教育中心積累大量的培訓(xùn)臺帳資料。
二、關(guān)愛老幼身心,抓好社區(qū)教育培訓(xùn),弘揚社區(qū)文化。
1、開展社區(qū)教育培訓(xùn)
學(xué)校的培訓(xùn)宗旨:緊貼居民的物質(zhì)需要加以完善,幫助農(nóng)民脫貧致富。
學(xué)校在本年度開展黨員理論教育13期,共計培訓(xùn)6727人;現(xiàn)有學(xué)歷班2個,共計培訓(xùn)73人;開展勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)共計培訓(xùn)210人;開展水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、機插秧操作技術(shù)、插秧機維修保養(yǎng)技術(shù)等各類科技素質(zhì)培訓(xùn)共15班期,共計培訓(xùn)1965人;出刊送教上門的《獼猴桃栽培技術(shù)》、《老年保健》等實用技術(shù)小報培訓(xùn)居民;開展婦女培訓(xùn)共 4期,共計培訓(xùn)婦女362名。
2、弘揚社區(qū)文化
地方經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展靠的是提升居民的素質(zhì),而居民素質(zhì)的提升則與本土文化的傳承和繁榮息息相關(guān)。08年,學(xué)校一方面繼續(xù)以社區(qū)培訓(xùn)促進(jìn)社區(qū)文化,舉辦的2期婦女健身舞培訓(xùn),帶動著社區(qū)廣場休閑文化的傳播和開展;另一方面,又以弘揚、挖掘本土文化來開展對居民的教育。具體做到了:
(1)完成編印刊物《社區(qū)教育》1-4期,內(nèi)設(shè)政策法規(guī)、理論研究、經(jīng)驗介紹、培訓(xùn)信息、社區(qū)文化、實用技術(shù)等欄目,發(fā)到鎮(zhèn)政府各條線、各村和上級教育部門,發(fā)揮她密切黨政群關(guān)系和弘揚社區(qū)文化的作用。
(2)編印了《樊川鎮(zhèn)社區(qū)教育章程、制度》,并根據(jù)實際不斷修訂完善。
(3)編印了《農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)教材》,傳播果蔬花卉種養(yǎng)科技知識。
(4)編印送教上門的《實用技術(shù)小報》。
(5)對鎮(zhèn)政府一年中舉行的各類文體活動做到:a、全程跟隨、采集資料;b、參與組織與提供服務(wù);c、通過網(wǎng)站新聞上傳、刊物描述等方式宣傳弘揚。
(6)送戲上門,將地方特色文化戲曲錄像送到社區(qū)。
3、關(guān)愛老幼身心
如果各個社區(qū)內(nèi),小孩子的就學(xué)和老年人安享晚年兩件事能夠達(dá)到,社區(qū)的成年人群體就能安心地從事工作,社區(qū)的穩(wěn)定和地方社會的可持續(xù)發(fā)展就不會太差。2008年度,學(xué)校根據(jù)群眾需要舉辦3期社區(qū)少兒興趣班,開設(shè)奧數(shù)、少兒英語、繪畫、閱讀與寫作等項目,共計培訓(xùn)小學(xué)員682名。
關(guān)愛老年弱勢群體也是社區(qū)教育的重要內(nèi)容。對老年人的關(guān)愛,舉辦培訓(xùn)班是一種形式,但進(jìn)行一系列關(guān)愛農(nóng)村老年弱勢群體的活動也能讓社區(qū)老年人實實在在感受到溫暖。2008年學(xué)校進(jìn)行了定期關(guān)愛老年人的系列活動。
(1)1月份,春聯(lián)百幅送給農(nóng)村孤寡老人。
(2)3月份,舉辦老年健康知識講座,并為社區(qū)敬老院老年人打掃衛(wèi)生、送戲上門。
(3)4月份,和諧春風(fēng)送溫情活動,學(xué)校組織志愿者為老年人理發(fā)、修指甲、量血壓。
(4)7月份,永安社區(qū)夏送清涼,為社區(qū)老年人送涼枕涼席。
(5)10月份,在《社區(qū)教育刊物》和網(wǎng)站上追蹤報道全鎮(zhèn)各條線的“重陽節(jié)關(guān)愛老年人活動”。
(6)出刊《實用技術(shù)小報》老年版2期送教上門,為老年人科學(xué)保健提供知識。
(7)12月份,舉行冬送溫暖活動,為社區(qū)貧困孤寡老人送羽絨服和新年禮品。
三、以學(xué)校創(chuàng)建和社區(qū)教育科研為抓手,促進(jìn)社區(qū)教育的內(nèi)涵提升。
一,新增社區(qū)文化組織版權(quán)所有
1,本年度1季度:成立扇子舞隊,隊員12名,平均年齡50歲。同季度,成立社區(qū)網(wǎng)站管理委員會,專門負(fù)責(zé)社區(qū)網(wǎng)站的日常運作和管理。
2,第二季度:成立乒乓隊,隊員8名,平均年齡53歲;成立恰恰飄帶舞隊,隊員10名,平均年齡47歲;成立女子合唱隊,隊員8名,平均年齡46歲;成立小學(xué)生作文興趣組),組員7名,平均年齡13歲。
3,第三季度至今:成立書法興趣組,組員5名,平均年齡65歲,成立社區(qū)網(wǎng)絡(luò)影院管理小組,組員三名,專門負(fù)責(zé)雙休日的網(wǎng)絡(luò)影片放映。
二,經(jīng)常性文化活動
1,天天有早舞、乒乓、健身、象棋、閱覽活動。
2,周周有越劇表演、卡啦0k、電子閱覽、網(wǎng)絡(luò)影片、象棋江湖殘局、科學(xué)普及、文化教育各類知識講座等活動。
3,月月有象棋、乒乓球比賽,腰鼓、扇子舞蹈表演,書畫研討、讀書交流等活動。
三,精心組織社區(qū)大型文體活動
1,第一季度,精心組織老人春游登山活動,參加活動者35人,精心組織春節(jié)聯(lián)歡會,參加春節(jié)聯(lián)歡活動的居民群眾近200人次。
2,第二季度,精心組織“天下第一”象棋爭霸比賽,參加比賽的象棋選手3版權(quán)所有0名,賽程歷時三天,其過程,被記者寫成通訊報道;精心組織大型乒乓球比賽,賽程5天,參與者27名,由此產(chǎn)生了社區(qū)乒乓球隊伍;精心組織社區(qū)居民80高齡老人姜啟安的生日舞會,這活動,成為蘇州社區(qū)文化工作的佳話,廣為流傳,羨慕了很多兄弟社區(qū)的老年人。
3,第三季度至今,精心組織宣傳唐寅園的文化活動,積極參與輝煌友新文化藝術(shù)節(jié)活動,在10月3日,舉辦“快樂××”大型文藝匯演,參加表演人數(shù)近40人;在11月份,和昂立外語學(xué)院連手舉辦文藝會,把本社區(qū)的文化活動推到。
四,建立健全社區(qū)網(wǎng)站運作機制
1,網(wǎng)站自本年度1月22日改版以來,內(nèi)容幾乎天天刷新,至今已經(jīng)有帖子1600篇,會員254名,其知名度、影響力已經(jīng)超過浙江的一些社區(qū)網(wǎng)站。
2,網(wǎng)站已經(jīng)初步顯現(xiàn)文化教育功能,網(wǎng)站在陶冶居民情操、灌輸居民健康、科普、藝術(shù)知識的同時,也顯現(xiàn)了社區(qū)很多居民的才華。
3,《社區(qū)文苑》為社區(qū)居民提供了一個表現(xiàn)自己文學(xué)才華的舞臺;《奇人逸事》說說笑笑,其樂融融;《社區(qū)文體活動》里的相片,掀起友聯(lián)2村那些漂亮阿姨學(xué)習(xí)電腦操作的……
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也不斷更新迭代,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的上半年社區(qū)健康教育工作計劃,希望能夠幫助到大家。
健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動力。為了不斷加強我街道的疾病預(yù)防控制工作,逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質(zhì)和社區(qū)居民的健康意識,進(jìn)一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作制度
一、工作目標(biāo)
在xx街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進(jìn)行動,大力傳播健康知識,倡導(dǎo)文明、健康的生活方式,有針對性地開展防病健康教育活動,普及健康知識,增強人們的健康意識和自我保健能力,促進(jìn)全民健康素質(zhì)的.提高。
二、教育內(nèi)容
1、常見傳染病的預(yù)防與控制;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施。
2、針對易病群體(老年人、婦女、兒童)的日常生活健康知識以及注意事項。
三、組織實施
1、在各社區(qū)成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)有網(wǎng)絡(luò)人員名單,配備專(兼)職人員,定期召開工作例會。切實發(fā)揮三級網(wǎng)絡(luò)的作用,確保健康教育工作落到實處。
2、制定各項工作計劃、制度,做到有工作記錄、有檢查、有評比、年終有總結(jié)。
3、組織健康教育培訓(xùn)、結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日開展健康教育活動(培訓(xùn)每年不少于12次)。用多種形式完成健康教育工作。
4、定期更換健康知識宣傳欄,針對老年人、婦女、兒童等重點人群開展健康咨詢工作(要求定期更換宣傳內(nèi)容,宣傳內(nèi)容要求有本底資料,或圖片)。
5、要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活,善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動,增強健康教育工作的針對性、指導(dǎo)性和實效性。努力提高社區(qū)居民健康知識和行為的知曉率。
2016年健康教育年度工作計劃范文一:
醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)是健康教育與健康促進(jìn)的重要場所,開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容。
一、目標(biāo)
通過健康教育與健康促進(jìn)活動,提高全鄉(xiāng)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,促進(jìn)社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。
二、內(nèi)容
(一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層、動員專業(yè)人員、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。
(二)每年制定并下達(dá)健康教育工作計劃。制訂相應(yīng)計劃組織具體實施,要進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。
(三)加強醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。如宣傳欄每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。
(四)開展健康教育知識培訓(xùn)。
1、對全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識培訓(xùn)每年一次,使醫(yī)務(wù)人員的健康知識知曉率達(dá)80%以上,健康行為形成率達(dá)70%以上。
2、加強對村衛(wèi)生室人員的健康教育知識技術(shù)培訓(xùn),提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平,全年不少于6次。
(五)大力開展院內(nèi)健康教育活動。
1、門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對性開展候診教育與隨診教育。
2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:
①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。住院病人相關(guān)知識知曉率達(dá)80%。
②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育23次。
③利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。
(六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。
(七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。
(八)做好檢查指導(dǎo)和效果評價。每年定期組織人員,對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料,并對健康教育工作進(jìn)行評價與總結(jié)。
三、時間安排
一月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護(hù)理。
二月份:教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。
三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。
四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識教育。
五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離等方面的知識。
七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。
八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。
十一月份:結(jié)合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。
十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。穿插四期與中醫(yī)相關(guān)的健康教育宣傳。
四、措施
(一)提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是低投入,高產(chǎn)出,高效率的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費用,拉動保健需求的根本措施。主管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標(biāo)管理。
(二)健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。
(三)利用醫(yī)院資源、推進(jìn)健康教育。開展經(jīng)常性的健康教育活動。加強檢查指導(dǎo),擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。
(四)做好評估、注重質(zhì)量。要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認(rèn)真組織實施,做好教育評價。提高全鄉(xiāng)人民群眾健康知識知曉率和健康行為形成率,疾病相關(guān)知識知曉率。
五、總結(jié)評估
每年對轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結(jié)評估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)健康教育工作的全面開展。
2016年健康教育年度工作計劃范文二:
為進(jìn)一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會工作目標(biāo)和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實際情況,制定健康教育工作計劃如下:
一、目標(biāo):
通過開展各種形式的健康教育活動,進(jìn)一步指導(dǎo)各社區(qū)(村)的健康教育工作,以達(dá)到營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強大衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。
二、計劃安排:
1、辦好健康教育學(xué)校。以各社區(qū)健康教育學(xué)校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。
2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛(wèi)生月人人動手、清潔家園和世界衛(wèi)生日媽媽健康、寶寶平安的主題積極開展宣傳活動,組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展,進(jìn)行評比;各社區(qū)(村)居委會定期在宣傳欄中進(jìn)行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。
3、繼續(xù)發(fā)揮示范點的表率作用。配合縣有關(guān)部門通過抓好示范點的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例,教育職工加強大衛(wèi)生意識,嚴(yán)格操作規(guī)程,防止疾病傳播;加強職工的五期保健教育,注意保護(hù)職工身體健康。
4、開展健康社區(qū)、健康家庭的試點工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,結(jié)合城鎮(zhèn)道實際,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展健康社區(qū)健康家庭的試點工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。
關(guān)于防震減災(zāi)活動總結(jié)社區(qū)2021
一年以來,我社區(qū)防震減災(zāi)工作,在區(qū)委、*的指導(dǎo)下,按照年初制定《***社區(qū)防震減災(zāi)工作計劃》認(rèn)真貫徹落實,較好地完成了各項工作任務(wù)。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮基層作用
成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,將我社區(qū)防震減災(zāi)工作納入了本年度社區(qū)工作目標(biāo)考核,并加強防震減災(zāi)工作,做到人員落實到位。
二、創(chuàng)新宣傳方式,大力普及防震減災(zāi)知識
一是按照上級防震減災(zāi)工作會議精神,4月1日組織社區(qū)干部、工作人員、居民參加了***社區(qū)組織的防震減災(zāi)知識講座,并結(jié)合本社區(qū)實際,認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)相關(guān)文件及相關(guān)法律法規(guī),在社區(qū)醒目區(qū)域懸掛宣傳標(biāo)語橫幅,積極宣傳防震減災(zāi)知識,增強民眾防災(zāi)減災(zāi)意識;二是傳達(dá)上級防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署了今年的工作任務(wù),傳達(dá)學(xué)習(xí)了防震減災(zāi)工作會議精神,對防震減災(zāi)工作進(jìn)行強調(diào),要求:一是要有意識。要有預(yù)防各種災(zāi)害的意識;二是要有措施。要加強各方面的措施和準(zhǔn)備;三是要有責(zé)任。要認(rèn)清防災(zāi)減災(zāi)形勢,加強責(zé)任心,相關(guān)工作人員要增強做好防災(zāi)減災(zāi)工作的責(zé)任意識,克服麻痹大意思想和僥幸心理。防災(zāi)減災(zāi)是公共安全的重要內(nèi)容,關(guān)系*生命財產(chǎn)安全和經(jīng)濟社會發(fā)展全局,做好防災(zāi)減災(zāi)工作是大家義不容辭的重要責(zé)任。通過這次活動的開展調(diào)動了全民參與的積極*,強化了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了民眾的防災(zāi)能力,防震減災(zāi)知識得到了大力普及,為保護(hù)*生命和財產(chǎn)安全,促進(jìn)我社區(qū)的經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展起到推動作用。
三、充分發(fā)揮基層作用,努力推進(jìn)防災(zāi)應(yīng)急工作
為全面貫徹上級防震減災(zāi)工作會議精神,加強社區(qū)防震減災(zāi)工作,一是制定地震應(yīng)急避難場所,建立地震災(zāi)害應(yīng)急救援隊。二是制定社區(qū)《防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,建立健全了防震減災(zāi)應(yīng)急機構(gòu)。三是抓好應(yīng)急救援隊伍建設(shè),基本籌建起一支地震應(yīng)急救援隊伍和志愿者隊伍,積極開展了志愿者隊伍的地震應(yīng)急救援知識培訓(xùn)。四是制定了防震減災(zāi)緊急疏散應(yīng)急預(yù)案并開展了應(yīng)急疏散演練,通過演練不斷完善了預(yù)案。
四、切實加強防震減災(zāi)理論知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),搞好自身建設(shè),不斷適應(yīng)防震減災(zāi)工作需要
在社區(qū)的組織下,進(jìn)一步加強了相關(guān)人員的防震減災(zāi)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。一是組織各類相關(guān)法律法規(guī)的專題學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),不斷提高防震減災(zāi)工作人員的綜合素質(zhì)。二是加強防震減災(zāi)工作業(yè)務(wù)指導(dǎo),搞好震害防御、應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過不斷學(xué)習(xí),不斷適應(yīng)防震減災(zāi)工作需要,促進(jìn)我社區(qū)防震減災(zāi)工作的發(fā)展。
在5.12特大地震和青海玉樹7.1級地震,使許多鮮活的生命瞬間被無情地吞噬了,災(zāi)難給我們敲響了*鐘。普及防震自救方法顯得尤為重要。根據(jù)市、區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動的安排意見》文件精神,以增強師生防震減災(zāi)安全意識、提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力為目標(biāo),我校于5月份在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了一次防震減災(zāi)科普宣傳教育活動,普及防震減災(zāi)科普知識,開展地震應(yīng)急模擬演練等活動。增強了學(xué)生防震減災(zāi)意識和自覺*,開闊了學(xué)生的知識視野,提高了學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力,進(jìn)一步探索了學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路。現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:
一、加強學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)責(zé),分工明確,責(zé)任到人。
廣泛宣傳動員,提高了學(xué)校師生對防震減災(zāi)教育意義的認(rèn)識,激發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普教育工作的積極*,有力提高了師生對防震減災(zāi)的認(rèn)識,深刻認(rèn)識到防震減災(zāi)安全教育是學(xué)校安全工作的一項重要內(nèi)容,必須常抓不懈。
二、多渠道廣泛宣傳防震減災(zāi)科普知識。
以加強師生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),根據(jù)《中華*共和國防震減災(zāi)法》,充分整合學(xué)校科普教育的資源優(yōu)勢,采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升,增強學(xué)生安全意識。防震減災(zāi)教育重視活動體驗原則,開展了以防震減災(zāi)為主題,以災(zāi)害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動,增強師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識和自覺*,提高災(zāi)害防御和自救互救能力。首先,把震減災(zāi)科普知識教育作為學(xué)校安全教
育的重要內(nèi)容,并列入教學(xué)計劃,重視學(xué)科滲透,將防震減災(zāi)知識引入課堂教學(xué),發(fā)揮課堂的主渠道作用,在每周校本課程時間開展防震減災(zāi)知識教育。其次,開展多種形式的專題宣傳:利用黑板報、手抄報、橫幅、展板、標(biāo)語、主題班隊會等形式,宣傳防震減災(zāi)知識。并組織學(xué)生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄像,使學(xué)生一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識,拓寬了知識面,另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難。第三,組織防震減災(zāi)專題知識講座和知識競賽,使學(xué)生對防震減災(zāi)和自救互救知識有了較系統(tǒng)全面的了解。
三、開展地震應(yīng)急模擬演練。
制定了切實可行的地震應(yīng)急模擬演練實施方案,成立演練指揮部,確定了科學(xué)詳實的活動流程、疏散路線及人員分工。于5月12日下午3時分別在羅坊中學(xué)、羅坊希望小學(xué)、下山橋小學(xué)三校進(jìn)行了地震應(yīng)急模擬演練,校長親自指揮,班主任及課任教師協(xié)同配合,順利有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫(yī)療救助等過程,結(jié)束后校長對演練過程進(jìn)行了總結(jié)。進(jìn)一步增強了師生防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對地震事件的能力,整個演練過程井然有序,歷時三十多分鐘,達(dá)到了預(yù)期的效果。
通過此次宣傳教育活動的開展,進(jìn)一步增強了全校師生防震減災(zāi)安全意識,我校將以這次活動為契機,以保障師生安全,提高應(yīng)急處置能力為目標(biāo),把防震減災(zāi)宣傳教育工作繼續(xù)開展下去,創(chuàng)建*校園。
關(guān)于防震減災(zāi)活動總結(jié)社區(qū)2021
打造社區(qū)減災(zāi)平臺,構(gòu)建和諧美好社區(qū)。在“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,根據(jù)區(qū)委、街道辦事處的要求,結(jié)合我社區(qū)工作實際,從防災(zāi)搶險演練活動、開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳、建立防災(zāi)減災(zāi)長效機制三方面進(jìn)行入手,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:
一、開展火災(zāi)現(xiàn)場搶險演練
為引起社區(qū)全體居民對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進(jìn)一步增強災(zāi)害風(fēng)險防范意識,廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,結(jié)合本地防災(zāi)減災(zāi)工作實際和我社區(qū)的具體情況有針對性地制定火災(zāi)現(xiàn)場搶險實施方案,細(xì)致安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據(jù)活動總體要求,明確指導(dǎo)思想、社區(qū)及駐街單位在活動中的具體職責(zé)。
我社區(qū)高度重視此次演練活動,預(yù)設(shè)一居民樓發(fā)生險情,演練開始:報警器響起、社區(qū)的擴音喇叭播放、敲鑼報警,緊急通知居民進(jìn)行疏散轉(zhuǎn)移,通知消防隊進(jìn)行救援,派出所實施交通管制,開展應(yīng)急搶險工作。演練總體情況良好,群眾順利轉(zhuǎn)移、疏散,但是也體現(xiàn)出一些具體問題,如群眾和搶險隊伍配合默契差影響轉(zhuǎn)移速度等。
二、開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳周活動
為進(jìn)一步深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳工作,提高社會公眾防災(zāi)減災(zāi)意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社會輿論氛圍。我社區(qū)通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。
面向不同人群進(jìn)行了宣傳,司機朋友應(yīng)如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災(zāi)應(yīng)如何自救。針對轄區(qū)居民開展關(guān)于地震等災(zāi)難的相關(guān)知識。
通過宣傳,使居民不斷增強防災(zāi)意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學(xué),不聽信謠傳,當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時上報,形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。
三、建立防災(zāi)減災(zāi)長效機制
防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)常化,建立健全防災(zāi)減災(zāi),及其宣傳教育的長效機制。我社區(qū)通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳,增強群眾的`防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避災(zāi)自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關(guān)心和參與防汛減災(zāi)工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強責(zé)任制建設(shè),建立健全預(yù)警機制建設(shè),為防災(zāi)減災(zāi)工作做好了準(zhǔn)備。
四、存在問題
這次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動是比較成功的,但同時通過活動也體現(xiàn)出來一些問題。
1、居民防災(zāi)減災(zāi)意識不強。通過調(diào)查、宣傳,我們發(fā)現(xiàn)一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。
2、防災(zāi)減災(zāi)活動不勤,訓(xùn)練時間明顯不足。
關(guān)于防震減災(zāi)活動總結(jié)社區(qū)2021
今年5月12日,是國家第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳工作,提高社會公眾防災(zāi)減災(zāi)意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社會輿論氛圍。我社區(qū)于5月x日至x日向居民大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)基本知識,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:
一、開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳周活動
通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。面向不同人群進(jìn)行了宣傳,司機朋友應(yīng)如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災(zāi)應(yīng)如何自救。針對轄區(qū)居民開展關(guān)于地震的一些相關(guān)知識。通過宣傳,使居民不斷增強防災(zāi)意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學(xué),不聽信謠傳,當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時上報,形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。
二、建立防災(zāi)減災(zāi)長效機制
防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)常化,建立健全防災(zāi)減災(zāi),及其宣傳教育的長效機制。
我社區(qū)通過此次宣傳教育活動,增強群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避災(zāi)自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關(guān)心和參與防汛減災(zāi)工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強責(zé)任制建設(shè),建立健全預(yù)警機制建設(shè),為防災(zāi)減災(zāi)工作做好了準(zhǔn)備。
三、存在問題
這次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動是比較成功的,但同時通過活動也體現(xiàn)出來一些問題。
1、居民防災(zāi)減災(zāi)意識不強。通過調(diào)查、宣傳,我們發(fā)現(xiàn)一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。
一、推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理規(guī)范化的必然性
(一)推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理規(guī)范化,是實現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理由粗放型向集約技術(shù)型轉(zhuǎn)變的必然要求。對我們來說,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理是一個新事物,經(jīng)過幾年的初步探索,對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案的類型、內(nèi)容構(gòu)成、分類方法、管理要求、提供利用等方面已經(jīng)有了一定認(rèn)識,也形成了一定的管理模式,但還缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性,仍然處在各自為政,粗放型管理狀態(tài),不利于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理事業(yè)的發(fā)展。
(二)推進(jìn)杜區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理規(guī)范化,是加強國家檔案資源建設(shè)的必然要求。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)活動的真實記錄和憑證,是一種相對獨立的檔案門類,也是國家重要的檔案資源之一。如果不推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理規(guī)范化,不提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理的規(guī)范化水平,國家檔案資源建設(shè)將會受到十分不利的影響。
(三)推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理規(guī)范化,是實現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理自動化的必然要求。隨著辦公自動化和網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案的自動化和網(wǎng)絡(luò)化已經(jīng)提到了重要議事日程,如果不推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理的規(guī)范化,使其管理內(nèi)容、管理方式、方法不加以規(guī)范,要實現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理的自動化和網(wǎng)絡(luò)化是根本不可能的。
(四)推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理規(guī)范化,是充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)職能的必然要求。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)具有醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育、計劃生育技術(shù)服務(wù)等六位一體職能,是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分。隨著社區(qū)建設(shè)的發(fā)展,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)作為政府實行的具有一定福利性質(zhì)的社會公益事業(yè),正日益成為社區(qū)居民離不開的重要事業(yè)。如果不推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理規(guī)范化,不提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理的規(guī)范化水平,就很難提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的水平和效率,影響社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)作用的充分發(fā)揮。
二、推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理規(guī)范化的主要任務(wù)和內(nèi)容
明確社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理規(guī)范化的任務(wù)和內(nèi)容,是推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理規(guī)范化的關(guān)鍵。從目前情況看,推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理規(guī)范化的主要任務(wù)和內(nèi)容有如下三個方面:
(一)必須規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案的構(gòu)成
從目前情況看,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案主要應(yīng)包括綜合管理、家庭健康檔案、健康教育、藥品管理、設(shè)備管理、基本建設(shè)、會計檔案等。
1.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合管理類檔案主要應(yīng)包括對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、人員、資格等方面進(jìn)行管理的過程中產(chǎn)生的相關(guān)文件材料和社區(qū)綜合健康狀況材料。社區(qū)綜合健康狀況材料,主要應(yīng)包括四個方面情況:①社區(qū)人口學(xué)資料;②社區(qū)患病資料;③社區(qū)死亡資料;④社區(qū)危險因素調(diào)查及評估等。
2.家庭健康檔案是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案的核心,主要應(yīng)包括五個方面:①家庭基本資料;②家族患病史;③家庭健康狀況;④家庭以往患病記錄;⑤家庭成員健康資料(居民個人健康檔案)等。
家庭成員健康資料主要應(yīng)包括兩個方面,一是以問題為導(dǎo)向的健康問題記錄,二是以預(yù)防為導(dǎo)向的記錄。個人健康問題記錄包括:①居民基本資料;②以往病史;③所患疾病狀況描述及治療進(jìn)展情況記錄;④特殊疾患隨訪記錄表;⑤化驗及輔助檢查記錄;⑥轉(zhuǎn)診、會診記錄等。預(yù)防為導(dǎo)向的記錄包括:①周期性健康檢查記錄;②預(yù)防接種記錄;③兒童生長與發(fā)育評價記錄;④病人教育記錄;⑤危險因素篩查及評價記錄等。
3.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康教育類檔案主要應(yīng)包括健康教育系統(tǒng)、健康教育組織、健康教育計劃、健康教育活動內(nèi)容、健康促進(jìn)記錄等。
4.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)藥品管理類檔案主要應(yīng)包括社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)藥品目錄、藥品服用說明書、藥品進(jìn)出庫清單、藥品采購清單等。
5.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)設(shè)備類檔案主要應(yīng)包括社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)購置診斷設(shè)備、治療設(shè)備、醫(yī)療輔助設(shè)備、電教設(shè)備的隨機文件材料和在使用維護(hù)過程中形成的文件材料。儀器、設(shè)備要建立總賬、分戶賬、檔案卡;各種儀器設(shè)備的說明書、線路圖等資料要分類存檔。
6.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)基本建設(shè)類檔案主要應(yīng)包括社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)辦公、活動場所等基本建設(shè)項目的文件材料,如基本建設(shè)項目的設(shè)計圖、施工圖、竣工圖、工程概算、決算等。
7.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)財務(wù)檔案主要包括財務(wù)決算報表、賬簿、憑證等。
(二)必須規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案的分類方法
可將整個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案分成綜合管理、家庭健康檔案、健康教育、藥品管理、設(shè)備管理、基本建設(shè)、會計檔案等七大類。
1.綜合管理類檔案宜按年度――問題分類法進(jìn)行分類。就是先將綜合管理類檔案材料按年度分開,然后在每個年度內(nèi)按問題進(jìn)行分類。
2.家庭健康檔案類宜采用家庭――姓氏分類法進(jìn)行分類。先將健康檔案按社區(qū)內(nèi)的各個家庭分類,然后在每個家庭內(nèi)按家庭成員的姓氏進(jìn)行分類。
3.健康教育類宜采用年度――問題分類法進(jìn)行分類。先將健康教育類檔案按年度分開,然后在每個年度內(nèi)按問題進(jìn)行分類。
4.藥品管理類宜采用門類――品種分類法進(jìn)行分類。先將藥品管理類檔案按藥品門類分開,然后在門類內(nèi)按品種進(jìn)行分類。
5.設(shè)備管理類宜采用類別――設(shè)備分類法進(jìn)行分類。先將設(shè)備類檔案按設(shè)備類別分開,然后在每個類別內(nèi)按具體設(shè)備進(jìn)行分類。
6.基本建設(shè)類宜采用項目分類法進(jìn)行分類。將基本建設(shè)類檔案按各個具體的基本建設(shè)項目進(jìn)行分類。
7.會計檔案類宜采用年度――類型分類法進(jìn)行分類。先將會計檔案按年度分開,然后在每個年度內(nèi)按會計檔案材料的類型進(jìn)行分類。
(三)必須規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理的幾個重要環(huán)節(jié)
1.必須規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案的收集工作。堅持集中統(tǒng)一管理社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案的原則,進(jìn)一步明確社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)文件材料的歸檔范圍,將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)文件材料收集齊全,確保其完整。
2.必須規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案的整理工作。按照上述分類方法,及時將收集來的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)文件材料進(jìn)行系統(tǒng)化的分類整理編號,編制案卷總目錄和分類目錄,為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案的保管和檢索利用提供基礎(chǔ)條件。
3.必須規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案的日常管理工作。建立健全檔案查借閱、保護(hù)、保密、統(tǒng)計等日常管理制度,強化各種保管和管理措施,加強對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案的管理,確保檔案安全,延長檔案壽命。
4.必須規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案的提供利用工作。加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案編研和檢索工作,編制各類必要的檢索工具,優(yōu)質(zhì)高效地提供檔案查借閱服務(wù),積極主動地開展檔案提供利用工作,滿足開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的實際需要。
三、推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理規(guī)范化的主要措施
推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理規(guī)范化是一件十分繁重和緊迫的重要任務(wù),必須采取綜合有效的措施,從整體上加以推進(jìn)。
(一)必須加強對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理規(guī)范化的宏觀研究,在管理理論上實現(xiàn)突破。將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案規(guī)范化管理的研究列入有關(guān)計劃,盡快拿出研究成果,以指導(dǎo)實踐。
(二)必須把社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理列為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)業(yè)務(wù)建設(shè)的一項重要內(nèi)容,使其同步發(fā)展。將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理納入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃和計劃當(dāng)中,與其同步規(guī)劃,同步建設(shè),使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理工作隨著社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)的發(fā)展而同步發(fā)展。
(三)必須加強對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、檢查和指導(dǎo)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)建檔工作起步較晚,管理人員的檔案意識還很薄弱,管理水平較低,如果不加強對其業(yè)務(wù)培訓(xùn)、檢查和指導(dǎo),就跟不上檔案管理科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)展進(jìn)程。只有及時培訓(xùn)、常指導(dǎo)、勤檢查,及時發(fā)現(xiàn)并解決管理工作中存在的各種實際問題,才能保證社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理工作的健康有序開展。各級檔案行政管理部門應(yīng)高度重視社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理工作,切實加強對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
(四)必須盡快出臺實施社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理的基本業(yè)務(wù)規(guī)范,對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理提出明確的要求。切實加強對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理各方面具體業(yè)務(wù)問題的研究,深入總結(jié)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理工作的實踐經(jīng)驗,盡快制定并出臺實施社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理的基本業(yè)務(wù)規(guī)范,使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理有章可循,促進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檔案管理規(guī)范化水平的提高。
個體診所2016年度工作總結(jié)一 我診所在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,一年來認(rèn)真做到依法執(zhí)業(yè),為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)、方便的醫(yī)療服務(wù)。現(xiàn)工作總結(jié)如下:
一、我診所《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》核準(zhǔn)的執(zhí)業(yè)科目是中醫(yī)科、內(nèi)科和口腔科,在開展診療活動中,能夠嚴(yán)格按照核準(zhǔn)的診療科目執(zhí)業(yè),沒有超范圍開展診療活動。
二、診所現(xiàn)有主治醫(yī)生xxx人,執(zhí)業(yè)醫(yī)師xxx人,執(zhí)業(yè)助理醫(yī)生xx人,執(zhí)業(yè)護(hù)士xx人,已經(jīng)辦理執(zhí)業(yè)注冊手續(xù),取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)證書。
三、診所各項管理規(guī)章制度完善,并按照要求上墻公布。制定有醫(yī)師和護(hù)士崗位職責(zé),制定有診療、護(hù)理技術(shù)規(guī)范、醫(yī)療廢物管理等相關(guān)制度。
四、熱情周到為病人服務(wù),關(guān)心病人疾苦,耐心細(xì)致詢問病情,認(rèn)真進(jìn)行檢查、診斷和治療。全年診療患者xxxx人次,沒有發(fā)生醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
五、能夠按照規(guī)定使用醫(yī)療文書,配備有門診日志、處方、門診病歷、轉(zhuǎn)診登記本、傳染病登記本、消毒登記本、一次性使用醫(yī)療器械毀形登記本和收費票據(jù)等,對就診病人進(jìn)行登記,書寫門診病歷,用藥開具有處方。
六、加強自身藥品采購和保管工作,使用的藥品全部從具有藥品經(jīng)營資質(zhì)的企業(yè)購進(jìn),購進(jìn)藥品有票據(jù)。不向非法企業(yè)和個人購買藥品,不使用假冒偽劣藥品和過期、變質(zhì)藥品,確保臨床醫(yī)療用藥安全。
七、醫(yī)療廢物交與xxxx醫(yī)療廢物處理有限公司處理,雙方簽訂有《醫(yī)療廢物處置服務(wù)合同》,每兩天交接一次醫(yī)療廢物),有醫(yī)療廢物處理登記本,對醫(yī)療廢物處理情況進(jìn)行登記。
八、嚴(yán)格按照上級要求開展重點傳染病疫情防控工作,在疫情防控期間對重點發(fā)熱病人及時轉(zhuǎn)診上級醫(yī)院;在診療工作中,沒有發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者。
九、能夠按照上級要求開展衛(wèi)生知識宣教活動,結(jié)合日常診療工作,向患者宣傳衛(wèi)生防病知識;上級下發(fā)的衛(wèi)生知識宣傳資料,能夠張貼在診所進(jìn)行宣傳。積極參與白馬凼社區(qū)居委組織的衛(wèi)生活動,平時做到經(jīng)常打掃診所內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,保持診所環(huán)境整潔。
個體診所2016年度工作總結(jié)二 我診所在衛(wèi)生局、衛(wèi)生監(jiān)督所的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做到依法執(zhí)業(yè),為群眾提供優(yōu)良的醫(yī)療服務(wù),緊緊圍繞為人民服務(wù)的精神,扎實做好診所的各項工作,積極參加衛(wèi)生部門的各種崗位培訓(xùn),努力發(fā)揚特長,為老區(qū)的衛(wèi)生事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。將診所年度工作總結(jié)如下:
一、加強思想教育,提高服務(wù)質(zhì)量。在市縣衛(wèi)生局及有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加學(xué)習(xí)各種衛(wèi)生系統(tǒng)政治思想教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法的有關(guān)內(nèi)容,高度重視個體醫(yī)療在醫(yī)療活動中出現(xiàn)的醫(yī)療糾紛問題,按醫(yī)師法的規(guī)定的范圍進(jìn)行行醫(yī),不超范圍行醫(yī)。全面按照市縣衛(wèi)生局的精神進(jìn)行各項工作。在工作中視患者為親人,急患者所急,想患者所想, 全心全意為患者服務(wù)。這幾年來無一例醫(yī)療糾紛發(fā)生,并且受到患者的一致好評。
二、加強理論學(xué)習(xí)工作,充分發(fā)揮服務(wù)作用。自己在工作中,不斷的研究醫(yī)學(xué)理論,并且與實踐相結(jié)合.在近45年的醫(yī)療工作中,強調(diào)的是增強免疫力,削弱和排除致病的不利因素。消除疾病,保持健康。努力為群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。并在工作中也感到了醫(yī)學(xué)博大精深,自己深深的體會要為患者更好的服務(wù)就要不斷的加強醫(yī)療理論的學(xué)習(xí)。
三、加強繼續(xù)教育工作,嚴(yán)格依法行醫(yī)。本人持證上崗,按執(zhí)業(yè)范圍行醫(yī),并根據(jù)繼續(xù)教育相關(guān)規(guī)定及要求,執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)業(yè)范圍管理辦法,各人員定期參加上級醫(yī)院的各種培訓(xùn)工作,并
得了良好效果,診斷治療水平得到了很大提高。并且按照規(guī)定使用醫(yī)療文書,配備門診日志、處方、門診病歷、轉(zhuǎn)診登記本、傳染病登記本、消毒登記本、一次性醫(yī)療器械、藥品購進(jìn)登記本等,對就診病人進(jìn)行登記,書寫門診病歷,用藥開具處方等。
四、加強自身藥品采購和保管工作,使用的藥品全部從具有藥品經(jīng)營資質(zhì)的企業(yè)購進(jìn),購進(jìn)藥品有票據(jù)。不向非法企業(yè)和個人購買藥品,不使用假冒偽劣藥品和過期、變質(zhì)藥品,確保臨床醫(yī)療用藥安全。
五、嚴(yán)格按照上級要求開展重點傳染病疫情防控工作,在疫情防控期間對重點發(fā)熱病人能夠及轉(zhuǎn)診上級醫(yī)院;在診療工作中,沒有發(fā)現(xiàn)傳染病人?一但發(fā)現(xiàn)傳染病例,按照規(guī)定向上級疾病預(yù)防控制中心報告。
社區(qū)大學(xué)課程主要有三種研發(fā)模式。
(一)政府委托當(dāng)?shù)卮髮W(xué)研發(fā)的學(xué)術(shù)性課程
學(xué)術(shù)型課程是各地政府委托當(dāng)?shù)氐母咝:蛯W(xué)術(shù)人員,依據(jù)其已有的課程編制,進(jìn)行針對當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)學(xué)習(xí)特征的進(jìn)一步研發(fā)的結(jié)果。學(xué)術(shù)性課程的主要內(nèi)容是適當(dāng)擴展知識的廣度和深度,著眼于知識的自由和解放,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)習(xí)者思考分析與理性判斷能力的目的。學(xué)術(shù)性課程的開設(shè)須要依托當(dāng)?shù)馗咝5呐浜虾屯度耄邪l(fā)此類課程也需要和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)特點相結(jié)合,課程研制的過程中需要征詢和調(diào)研當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)學(xué)習(xí)狀況。學(xué)術(shù)性課程研制依托鮮明,但是須要和當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)狀況結(jié)合,研制不容易落到實處,要契合社區(qū)學(xué)習(xí)者自身發(fā)展和需要是這類課程在社區(qū)學(xué)習(xí)中心適用重要突破的難處。
(二)政府委托當(dāng)?shù)厣鐖F(tuán)研發(fā)的社團(tuán)服務(wù)性課程
社團(tuán)課程是政府委托當(dāng)?shù)厣鐖F(tuán),依據(jù)其活動內(nèi)涵和基本服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合地方社團(tuán)活動特色,針對當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)學(xué)習(xí)特征進(jìn)一步研發(fā)的結(jié)果。社團(tuán)課程主要內(nèi)容是培育公民參與社會公共事務(wù)的能力和修養(yǎng)。社團(tuán)課程的目的在于引領(lǐng)學(xué)習(xí)者參與公共事務(wù),面對當(dāng)前社會現(xiàn)實問題,引發(fā)學(xué)習(xí)者深度思考和體驗,發(fā)展其對人的社會關(guān)懷及人文情懷。社團(tuán)性課程多以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者主動參與公共事務(wù)的熱情、能力、修養(yǎng),這類課程的運行需要學(xué)習(xí)者參與實在社團(tuán)服務(wù)活動,其組織化意涵十分鮮明,因此,建立良好的課程執(zhí)行制度和支持系統(tǒng)十分重要。
(三)政府整合當(dāng)?shù)刭Y源研發(fā)的生活藝能性課程
生活藝能性課程是政府整合當(dāng)?shù)卣n程資源,集聚當(dāng)?shù)厮嚹苋耸浚罁?jù)當(dāng)?shù)孛癖娚顮顩r和基本需求而開發(fā)研制的結(jié)果。生活藝能性課程注重學(xué)習(xí)者生活的層面,其目標(biāo)在于增進(jìn)學(xué)習(xí)者生活知識視域,開拓生活感悟,健全生活知能,提升生活品質(zhì),升華生活價值觀感。生活藝能性課程門類繁多,開設(shè)形式靈活多樣,課程研發(fā)周期短,內(nèi)容豐富多彩,有些已經(jīng)形成頗具規(guī)模的課程超市。生活藝能課程的研發(fā)多依賴施教者個體特征,其特色較為明顯,研發(fā)過程也多是課程實施過程的反思和總結(jié),相對前兩類課程的研制,生活藝能性課程有不成熟的一面,須要不斷修正。
二、社區(qū)大學(xué)課程的編制
臺灣社區(qū)大學(xué)下設(shè)各類分區(qū)學(xué)習(xí)中心,其課程的編制概括如下。
(一)數(shù)字化資源中心
1.地方特色數(shù)字化發(fā)展課程。依照地方特色的數(shù)字化經(jīng)營,選擇經(jīng)濟面、文化面、教育面、藝術(shù)面等編制課程。2.數(shù)字化信息課程。依據(jù)民眾學(xué)習(xí)興趣及當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)程度,規(guī)劃民眾數(shù)字化信息課程進(jìn)度。3.日常開放應(yīng)用引導(dǎo)課程。成立專責(zé)管理委員會,并公布開放時間,定期維修設(shè)備,開放并為民眾使用。
(二)高校附屬社區(qū)學(xué)習(xí)中心
1.規(guī)劃學(xué)術(shù)性課程。高校已有編列的較成熟的學(xué)術(shù)性課程,課程涵蓋自然學(xué)科、社會學(xué)科和人文學(xué)科的全方面。2.非規(guī)劃學(xué)術(shù)性課程。源自社區(qū)的宗教、社區(qū)、媒體、學(xué)術(shù)界等的學(xué)術(shù)性課程,課程涵蓋各類專業(yè)領(lǐng)域?qū)W科的全方面。3.推廣課程。高校課程資源向社區(qū)的推廣,高校教師向社區(qū)推廣自己的課程,課程涵蓋高校特色課程和地方特色課程的各方面。
(三)社區(qū)多功能學(xué)習(xí)中心
1.社區(qū)地方特色課程。結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)、文化或農(nóng)產(chǎn)?品等特色,發(fā)展當(dāng)?shù)靥厣n程,如虱目魚丸網(wǎng)路行銷課程、花草植物栽種與認(rèn)識等課程。2.民眾興趣課程。調(diào)查社區(qū)居民感興趣之課程或依據(jù)學(xué)員特性規(guī)劃合適的課程,包含養(yǎng)生課程、烘焙課程、簡易資訊課程等。
(四)樂齡學(xué)習(xí)中心
1.中心特色課程。結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)、文化、藝術(shù)、自然環(huán)境等特色,發(fā)展為樂齡學(xué)習(xí)中心特色課程。2.政策宣導(dǎo)課程。預(yù)防及宣導(dǎo)老人心理問題、用藥安全、消費保護(hù)、交通安全、性別平等、祖孫代間互動等課程。3.基礎(chǔ)生活課程。包括活躍老化基本觀念、高齡社會趨勢、終身學(xué)習(xí)、退休準(zhǔn)備教育、健康老年等課程。4.興趣休閑課程。依照學(xué)員學(xué)習(xí)特性規(guī)劃,包括信息科技、藝術(shù)教育、養(yǎng)生運動、成立劇團(tuán)、古跡巡禮、生態(tài)保育、文化傳承、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新等課程。5.貢獻(xiàn)服務(wù)課程。包括樂齡志工成長、方案規(guī)劃、服務(wù)學(xué)習(xí)、技藝傳授、中高齡人力運用、自主學(xué)習(xí)團(tuán)體經(jīng)營等課程。
(五)外來人員學(xué)習(xí)中心
1.家庭教育課程。包括親職教育、子職教育、性別教育、婚姻教育、失親教育、倫理教育及家庭資源與管理教育等課程。2.多元文化學(xué)習(xí)課程。包括外籍配偶母國語言學(xué)習(xí)課程,閩南語、客語等鄉(xiāng)土語言課程,外籍配偶母國文化節(jié)慶課程,當(dāng)?shù)匚幕?jié)慶課程,相關(guān)文化宣導(dǎo)課程。3.技能輔導(dǎo)課程。各中心依照其設(shè)備、師資專長等資源與優(yōu)勢特色,迎合外來人員需求規(guī)劃其生活技能所需要的學(xué)習(xí)課程,如:考駕照前之學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、簡易烹飪、美容美發(fā)、彩繪指甲等課程。4.人文藝術(shù)特色活動課程。依照當(dāng)?shù)厝宋乃囆g(shù)特色,配合外來人員教育推廣,彈性規(guī)劃各類活動課程。5.人力資源培育課程。為使外來人員能長遠(yuǎn)具備勞動能力和素養(yǎng)從而規(guī)劃開設(shè)的人力培育課程。6.政策宣導(dǎo)課程。如用藥安全、交通安全、反毒教育、愛滋病防治、消費者保護(hù)、反詐騙、性別平等等課程。
除以上課程編制外,社區(qū)大學(xué)還會依照選課人數(shù)研發(fā)和開設(shè)新的生活藝能課程和休閑課程,每年都會不斷有新的課程進(jìn)入課程編制。
三、社區(qū)大學(xué)課程的實施
(一)在地就近學(xué)習(xí),劃片分班實施課程
地方政府規(guī)劃社區(qū)大學(xué)在社區(qū)分設(shè)課程教學(xué)點,場地多選擇臨近的中小學(xué),發(fā)展跨越地界的課程服務(wù),不僅設(shè)計融入鄉(xiāng)村文化及城市特色的課程,也和中小學(xué)校本課程相結(jié)合,就近共享課程資源。社區(qū)學(xué)習(xí)中心秉持“學(xué)習(xí)送上門”的精神,拓展課程服務(wù),讓社區(qū)居民不分經(jīng)濟階層、生活型態(tài)、居住區(qū)域遠(yuǎn)近都能享受社區(qū)學(xué)習(xí)中心的課程資源,不僅將分班視?學(xué)習(xí)據(jù)點的延伸,更以“學(xué)習(xí)在地、在地學(xué)習(xí)”的精神,發(fā)展當(dāng)?shù)氐奶厣n程,透過居民學(xué)習(xí)意愿及相關(guān)資料的訪查,協(xié)助社區(qū)辦理社區(qū)活動、參與公共事務(wù)、開設(shè)社區(qū)相關(guān)課程,營造一個學(xué)習(xí)型的社區(qū)。
(二)連結(jié)當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展,發(fā)展更具本土特色的學(xué)程
為了深化課程和當(dāng)?shù)厣鐣F(xiàn)實生活的聯(lián)接,地方政府發(fā)起討論探究課程社會化、生活化的實際做法,首先從課程專案的內(nèi)容體系修正,鼓勵教師從課程位置思考如何與在地文化特色結(jié)合,如何規(guī)劃參與式的策展活動,讓課程實施展現(xiàn)力量。政府鼓勵課程內(nèi)容以解決問題為導(dǎo)向,加強對在地文化創(chuàng)新、環(huán)境美學(xué)再造、文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)研發(fā)、資訊素養(yǎng)普及工作等等的關(guān)照。
(三)以“課程公共化”為導(dǎo)向,成立“教與學(xué)”陪伴小組
“課程公共化”強調(diào)課程的公用性、公益性和公效性的內(nèi)在意涵,在課程的實施現(xiàn)場,師生平等的以對話的形態(tài)合作學(xué)習(xí),課程實施不僅僅展現(xiàn)知識力量,更促成才能與社會發(fā)展的互動,進(jìn)而推動社會改革,逐漸形成學(xué)習(xí)者的“公共性格”,從而逐漸引出知識、現(xiàn)實和人我關(guān)系的體驗,這是教育者與學(xué)習(xí)者公共經(jīng)驗的多維交流。
(四)走出教室,走入社區(qū),成立“自主性社團(tuán)”
臺灣社區(qū)大學(xué)的課程實施跳脫純粹的個人的學(xué)習(xí)視野,學(xué)習(xí)與社區(qū)實習(xí)服務(wù)相結(jié)合,走出教室,走入社區(qū),認(rèn)識當(dāng)?shù)貙嵡椤I鐓^(qū)實習(xí)服務(wù)表現(xiàn)為師生同學(xué)共享,共同面對現(xiàn)實課題,如一起打造社區(qū)花園、彩繪、木工、設(shè)計社區(qū)宣傳等。在課程實施過程中,課程實施者為學(xué)員量身打造體驗課程過程,引領(lǐng)師生共學(xué)參與,實踐“邊學(xué)邊玩,邊做邊學(xué)”,最后達(dá)到自主性課程體驗的學(xué)習(xí)效果。
四、社區(qū)大學(xué)的課程管理
(一)課程規(guī)劃
社區(qū)大學(xué)均為自主辦學(xué),社區(qū)大學(xué)采用學(xué)分制,學(xué)員年滿18歲即可進(jìn)修,修業(yè)不設(shè)年限,學(xué)員只須修滿社區(qū)大學(xué)規(guī)定的學(xué)分?jǐn)?shù),即可由縣市政府與該社區(qū)大學(xué)核發(fā)四年制大學(xué)畢業(yè)證書,如修完兩年學(xué)分?jǐn)?shù),也可核發(fā)兩年制社區(qū)大學(xué)結(jié)業(yè)證書。社區(qū)大學(xué)課程的特色,即是所有的課程均為選修課,由教育局核準(zhǔn)課程庫資源,各社區(qū)大學(xué)可根據(jù)課程庫資源自主開課。社區(qū)大學(xué)也可以自發(fā)研制新課程,并通告縣市教育局備案以備納入課程庫。學(xué)員選課藉由學(xué)員自身能力是否能通過修課要求來判斷學(xué)習(xí)水平,一切都由學(xué)員自己決斷。
(二)課程組織
社區(qū)大學(xué)聘任教師采用提名制和核準(zhǔn)制,社區(qū)大學(xué)有自己的校務(wù)會,有權(quán)提名校內(nèi)外合適的專業(yè)人士為教師,由于課程越來越多,新課程教師也一般采用自薦的方式提請校務(wù)會審核自己的新課程,經(jīng)校務(wù)會議核準(zhǔn),社區(qū)大學(xué)聘任提名人選擔(dān)任課程教師。社區(qū)大學(xué)開課時間比照正規(guī)大學(xué)學(xué)制,分為春季課程班、秋季課程班,暑期課程班,開課時長多數(shù)是18周,授課和活動相結(jié)合,開課形式靈活多樣。
(三)課程評價
每門課程設(shè)課程小組長協(xié)助規(guī)劃執(zhí)行本課程,課程小組長作日常考察及記錄,負(fù)責(zé)考勤,負(fù)責(zé)填寫綜合考評成績單及缺曠課統(tǒng)計表,送授課教師作為學(xué)期成績核算的依據(jù)。授課教師根據(jù)學(xué)生出缺席、學(xué)習(xí)態(tài)度、執(zhí)行成果,并參考課程小組長的督考紀(jì)錄評定成績,再結(jié)合該學(xué)期進(jìn)行的社區(qū)服務(wù)活動成績、進(jìn)行成績總評。成績評定后送社區(qū)大學(xué)注冊組登記。每門課程的教師也會在課程結(jié)束后給予本課程實施過程中細(xì)節(jié)寫一份詳盡的反思心得,以最為對本課程的修正和善化。社區(qū)大學(xué)也會通過問卷調(diào)查的形式檢驗課程執(zhí)行的效果,并形成結(jié)論備案,以進(jìn)行課程精減的依據(jù)。
(四)經(jīng)費管理
一、上半年主要工作情況
上半年,我區(qū)法制宣傳教育工作緊緊圍繞中心,深入開展法制宣傳教育,概括起來抓了十個一。
1、認(rèn)真制定了一個符合實際的“五五”普法規(guī)劃。按照國家和省、市“五五”普法規(guī)劃運作程序,結(jié)合下關(guān)實際,本著繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的原則,從我區(qū)現(xiàn)實的公民法律素質(zhì)、法律需求和推進(jìn)城市法治化進(jìn)程出發(fā),緊扣提高依法執(zhí)政能力、建設(shè)政治文明、構(gòu)建和諧社會的時代主題,我們會同區(qū)委宣傳部制定了《關(guān)于在全區(qū)公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》,在規(guī)劃起草過程中,通過深入基層開展調(diào)研和書面征求意見等形式,在廣泛征求意見和建議的基礎(chǔ)上,經(jīng)過十余次修改、完善,使規(guī)劃具有較強的特色性、前瞻性、實效性和可操作性。并由區(qū)委、區(qū)政府進(jìn)行批轉(zhuǎn)。
2、認(rèn)真做好一批普法先進(jìn)評選和一個會議的籌備工作。一是做好“四五”普法先進(jìn)的評選工作。在迎接市“四五”普法考核驗收的基礎(chǔ)上,對我區(qū)的“四五”普法工作進(jìn)行全面總結(jié),并積極做好“四五”普法先進(jìn)評先工作。從優(yōu)推薦出省、市表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。其中,區(qū)地稅分局被授予省“四五”普法先進(jìn)單位稱號;肖榮、婁凱二位同志被授予省“四五”普法先進(jìn)個人稱號。我區(qū)等五家單位被授予市“四五”普法先進(jìn)集體稱號;張俊等五位同志被授予市“四五”普法先進(jìn)個人稱號。
二是根據(jù)省、市的做法和“四五”規(guī)劃的要求,我們和區(qū)委宣傳部制定了《關(guān)于開展下關(guān)區(qū)“四五”普法先進(jìn)集體、先進(jìn)個人評選表彰工作的方案》,并對全區(qū)各部門和單位自下而上,逐級推薦的33個先進(jìn)集體和50名先進(jìn)個人名單進(jìn)行了嚴(yán)格審核,并報區(qū)委、區(qū)政府發(fā)文進(jìn)行表彰。
三是認(rèn)真做好全區(qū)“四五”普法總結(jié)表彰暨“五五”普法動員部署會議的會務(wù)工作。制定了召開全區(qū)“四五”普法總結(jié)表彰暨“五五”普法動員部署會議的方案,準(zhǔn)備了領(lǐng)導(dǎo)的講話稿、交流發(fā)言等有關(guān)材料,確保了會議順利召開,受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
3、為指導(dǎo)全區(qū)法制宣傳工作,下發(fā)了一個年度工作計劃。根據(jù)今年省、市法制宣傳工作要點的有關(guān)精神,結(jié)合本區(qū)實際,我們與區(qū)委宣傳部聯(lián)合制定下發(fā)了《20__年全區(qū)法制宣傳教育工作要點》,明確了今年法制宣傳內(nèi)容和工作要求。各街道和有關(guān)部門也相應(yīng)地制定了本單位的年度法制宣傳教育計劃。
4、深化法律進(jìn)社區(qū),規(guī)范一個“18”廣場活動。為使我區(qū)“18”廣場法律宣傳活動規(guī)范化,我們制定了《關(guān)于開展“18”廣場法律宣傳咨詢活動的實施方案》。活動以每月“18”廣場法律宣傳咨詢?yōu)檩d體,構(gòu)筑社區(qū)法律宣傳平臺,整合各方資源,組織司法、檢察、行政執(zhí)法、法律服務(wù)等二十多家單位參加每月一次送法進(jìn)社區(qū)活動,到目前,已開展了五次活動,共接受咨詢600多人(次),發(fā)放各類法制宣傳資料800多份,取得了良好的宣傳效果,營造濃厚的法制宣傳氛圍。
5、為加強街道普法陣地建設(shè),為每個街道增設(shè)一個法制宣傳陣地。在上半年,區(qū)局為每個街道統(tǒng)一設(shè)計和制作了一個法制宣傳教育櫥窗,并及時地向各街道(社區(qū))和駐區(qū)企業(yè)下發(fā)各類法制宣傳教育資料共660多冊(張),受到社區(qū)居民的歡迎。
6、健全一支普法講師團(tuán)隊伍,組織專業(yè)人員備課。上半年,我們積極組織專業(yè)人員為街道(社區(qū))、部隊的干部戰(zhàn)士和在校學(xué)生提供法律知識和法治觀念的傳播。區(qū)司法局王祥保局長、副局長陳家寬和律師以及法制記者分別為街道
機關(guān)干部、行政執(zhí)法人員、社區(qū)干部、部隊的干部戰(zhàn)士和在校學(xué)生上了多堂法制課,增強了各類人員的法律意識和法律素質(zhì),受到參學(xué)人員的好評。
7、重新組建一支法制小記者隊伍,舉辦了一期夏令營開營儀式。以“小手拉大手,普法一同走”為主題,為在校生提供法制宣傳和社會實踐平臺。我們與團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委聯(lián)手,重新組建我區(qū)法制小記者隊伍,并制定了《下關(guān)區(qū)法制小記者活動方案》。7月3日,舉行了全區(qū)法制小記者夏令營開營儀式,邀請《南京晨報》法制記者、交警六大隊警官、區(qū)法院的法官為小記者們上了新聞采訪知識和法律常識課。并組織小記者們?nèi)ツ暇┠虡I(yè)科普示范基地開展了社會實踐活動,收到了很好的教育效果。
8、建立一個基層聯(lián)系點制度,加強對企業(yè)和社區(qū)法制宣傳教育工作的指導(dǎo)力度。針對當(dāng)前企業(yè)和社區(qū)法制宣傳教育薄弱環(huán)節(jié),出臺了《關(guān)于建立司法行政工作基層聯(lián)系點制度的實施方案》。方案以“一居一企”工作方式,即一名司法行政系統(tǒng)工作人員掛點到一個社區(qū)和駐區(qū)一家企業(yè),及時了解司法行政在該社區(qū)和企業(yè)開展工作的情況,特別是在法制宣傳教育活動開展中遇到的問題和需求,加大對法制宣傳教育工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和督促。同時,充分發(fā)揮司法行政職能作用,把法制宣傳教育與法律服務(wù)有機結(jié)合起來,切實解決好社區(qū)和企業(yè)的熱點難點問題,確保“五五”普法工作落到實處。
9、加強對流動人口的法制宣傳,開展一項較大規(guī)模的調(diào)查。為加強對流動人口的法制宣傳工作,我們對本區(qū)流動人口(務(wù)工人員)法制宣傳教育情況進(jìn)行調(diào)查摸底,下發(fā)了《全區(qū)流動人口法律知識普及情況調(diào)查問卷》700份,主要是了解流動人員和務(wù)工人員對法律知識的需求,為下一步工作打下良好的基礎(chǔ)。同時,我們發(fā)揮司法行政職能作用,整合各類資源,為流動人口提供法律服務(wù)和法律援助,依法維護(hù)其合法權(quán)益。
10、建立了一支司法行政新聞宣傳報道隊伍。為加強司法行政新聞宣傳報道工作,我們組建了一支以局各科(室)負(fù)責(zé)人和各街道司法所長為主要成員的新聞宣傳報道隊伍,并制定了《關(guān)于加強司法行政工作信息和法制宣傳新聞報道工作的意見》,明確任務(wù),落實責(zé)任,制定的獎勵措施,從而強化了新聞報道的工作力度。同時,認(rèn)真做好每季度的司法行政系統(tǒng)新聞用稿的上報工作。我們還積極發(fā)揮《法治下關(guān)》網(wǎng)絡(luò)平臺作用,拓展信息渠道,增大信息容量,擴大法制宣傳教育的覆蓋面。
二、下半年的工作打算
一是為加強我區(qū)普法工作的領(lǐng)導(dǎo),積極運作恢復(fù)成立我區(qū)法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。
二是落實區(qū)委、區(qū)政府“四五”普法總結(jié)表彰暨“五五”普法動員部署會議精神。督促、指導(dǎo)各部門和單位落實會議精神,制定規(guī)劃、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),做好“五五”普法的啟動工作。
三是按照“五五”普法規(guī)劃的要求,建立健全我區(qū)“五五”普法聯(lián)絡(luò)員、普法講師團(tuán)和普法志愿者隊伍,抓好普法聯(lián)絡(luò)員的培訓(xùn)工作。