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學(xué)校突發(fā)應(yīng)急預(yù)案精選(九篇)

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學(xué)校突發(fā)應(yīng)急預(yù)案

第1篇:學(xué)校突發(fā)應(yīng)急預(yù)案范文

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1

  學(xué)生宿舍安全管理工作責(zé)任重大,為了進(jìn)一步完善學(xué)生宿舍管理,保證學(xué)生正常的學(xué)習(xí)休息和生活,確保學(xué)生身心健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定如下應(yīng)急預(yù)案:

  一、本應(yīng)急預(yù)案適用于學(xué)生宿舍

  二、住宿學(xué)生安全教育與管理

  1、教育學(xué)生不在樓梯上追逐打鬧,不從宿舍窗戶向外探身張望。

  2、各宿舍樓管理室保證24小時(shí)有人值班,并保證在應(yīng)急狀態(tài)下安全通道暢通。

  3、宿舍樓樓長(zhǎng)會(huì)同有關(guān)人員定時(shí)檢查宿舍樓內(nèi)各種設(shè)施的完好損害情況,收繳學(xué)生宿舍內(nèi)的'各種鈍、銳器等影響安全的器具。

  4、在宿舍樓內(nèi)嚴(yán)禁使用明火,包括點(diǎn)蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。

  5、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁抽煙、嚴(yán)禁焚燒紙屑雜物、燃放煙花爆竹。

  6、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私拉電線。

  7、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆有毒有害等危險(xiǎn)物品。

  8、保護(hù)用電設(shè)施和消防設(shè)施,不得擅自啟關(guān)、移動(dòng)消防器材。

  9、定期保養(yǎng)消防器材,保證應(yīng)急狀態(tài)下的正常使用,

  10、教育學(xué)生因違章用電、用火釀成事故,除賠償經(jīng)濟(jì)損失外,還要追究當(dāng)事人責(zé)任。

  三、宿舍樓內(nèi)各類突發(fā)事件處置辦法

  (一)滅火預(yù)案

  (1)發(fā)現(xiàn)火情后,任何人都有義務(wù)采取必要的應(yīng)急措施,并迅速報(bào)告本樓值班員,值班員接報(bào)后,應(yīng)迅速做出反應(yīng),及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)、宿舍管理處值班人員,保衛(wèi)、宿舍管理處值班人員應(yīng)立即上報(bào)學(xué)院總值班和相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),通報(bào)災(zāi)情并提出救援方案,同時(shí)值班員拉閘斷電。

  (2)值班員及現(xiàn)場(chǎng)人員要迅速用消防器材進(jìn)行撲救,控制火情蔓延。

  (3)火情嚴(yán)重時(shí),應(yīng)迅速撥打“119”報(bào)警。

  (二)疏散預(yù)案

  (1)火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,若重大火情,值班員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度,首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情可能涉及的區(qū)域,逐區(qū)域的通知。

  (2)值班員應(yīng)正確引導(dǎo)宿舍內(nèi)的學(xué)生向疏散通道疏散。

  (3)為更好的應(yīng)付緊急情況,值班員應(yīng)聽從并協(xié)助消防工作人員的現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  (4)宿舍管理人員要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好危難面前最后一個(gè)離開的思想準(zhǔn)備,根據(jù)火情,接受現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的指令,最大限度地保護(hù)同學(xué)們的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

  (5)火情處理后,該樓值班員寫出書面報(bào)告,分析原因,追究責(zé)任人,并向有關(guān)部門匯報(bào)。

  報(bào)警電話110火警電話119急救電話120

  (三)群體性的事件或個(gè)體重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

  1、報(bào)警程序

  (1)值班室人員向保衛(wèi)、宿舍管理處值班員報(bào)告,保衛(wèi)、宿舍管理處值班員根據(jù)情況向?qū)W院總值班報(bào)告。

  (2)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后向派出所報(bào)案并向?qū)W校匯報(bào)。

  2、處置措施

  (1)接報(bào)后,保衛(wèi)、宿舍管理處值班人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)控制局面。

  (2)保衛(wèi)、宿舍管理處值班員向?qū)W院總值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  (3)學(xué)院總值班根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置情況邊向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  (4)若有人員受傷、立即送往校醫(yī)務(wù)室或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  (5)若是斗毆事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶入值班室,其余人員驅(qū)散。

  (6)若是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。

  (7)若是社會(huì)人員來校鬧事,須立即撥打保衛(wèi)處、派出所電話或“110”報(bào)案并將鬧事人員扣留。

  3、注意事項(xiàng)

  (1)遇事一定要冷靜、果斷采取措施。

  (2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。

  (四)疾病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案

  1、報(bào)告程序

  (1)當(dāng)事人向校醫(yī)務(wù)室及值班室報(bào)告。

  (2)值班員向?qū)W院總值班報(bào)告。

  (3)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向地方防疫部門報(bào)告。

  2、處置措施

  校醫(yī)務(wù)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),查明病因,若是需要進(jìn)行搶救和送往醫(yī)院救治,需撥打急救中心電話120電話救助,當(dāng)事人所在班級(jí)班主任負(fù)責(zé)病人的陪護(hù)工作。如果是傳染疾病救助防疫部門應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消毒處理,當(dāng)事人及密切接觸者進(jìn)行隔離觀察,未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意不準(zhǔn)到醫(yī)院探視。

  (五)匪警、盜警案件應(yīng)急預(yù)案

  任何人發(fā)現(xiàn)匪、盜警情況時(shí),都有義務(wù)采取必要的應(yīng)急措施,并迅速報(bào)告值班室。值班員接到匪、盜警報(bào)告后,立即通知保衛(wèi)、宿舍管理處值班員,保衛(wèi)、宿舍管理處值班員應(yīng)立即趕赴事發(fā)地點(diǎn)控制案發(fā)事件。沉著應(yīng)對(duì)歹徒,確保自身安全,尋求一切手段保護(hù)學(xué)生,盡力記住歹徒特征幫助破案。并視情況決定是否打匪警報(bào)警電話“110”(特別緊急情況下,任何人都可報(bào)“110”)。并要做好學(xué)生工作,不要影響正常的生活、學(xué)習(xí)秩序。事件處理完畢,需寫出文字經(jīng)過,并上報(bào)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。

  (六)突發(fā)自殺或企圖自殺事件

  1、突發(fā)自殺:應(yīng)迅速向保衛(wèi)處值班員報(bào)告,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),任何人不得開關(guān)現(xiàn)場(chǎng)的各類電器,以免破壞證據(jù)或發(fā)生危險(xiǎn),若自殺者尚有生還可能,應(yīng)立即撥打120救護(hù)電話,及時(shí)做好事件過程和處置的有關(guān)記錄,以備查核。

  2、企圖自殺:若遇企圖自殺者,應(yīng)迅即向保衛(wèi)處報(bào)告,同時(shí)要婉言相勸,穩(wěn)定其情緒,等待救援或根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況見機(jī)設(shè)法救助,做好相關(guān)記錄以備查核。

  (七)水電突發(fā)事件的應(yīng)急處理方法

  1、突然停水:宿舍值班人員應(yīng)立即向保衛(wèi)、宿舍管理處值班員報(bào)告,及時(shí)撥打后勤處電話報(bào)修,配合修理人員搶修,并在值班記錄上做好記錄。

  2、突然停電:值班人員應(yīng)立即向保衛(wèi)、宿舍管理處值班員報(bào)告,并在門衛(wèi)公告欄告示學(xué)生注意,并向?qū)W生說明情況以免造成混亂,維持好宿舍秩序;立即向后勤處報(bào)修,并在值班記錄上做好記錄。

  四、如遇以上情況,望各值班員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況按本預(yù)案靈活執(zhí)行。

 

學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案2

  一、組織機(jī)構(gòu)

  為了加強(qiáng)落實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  下設(shè)辦公室,由z同志兼任主任。

  二、工作職責(zé)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學(xué)校的防火,防震等安全工作。

  2、政教處負(fù)責(zé)各小分隊(duì)日常開展的安全活動(dòng);負(fù)責(zé)全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學(xué)校的安全工作的實(shí)施。

  3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個(gè)安全隱患,負(fù)責(zé)購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設(shè)施的完整好用。

  三、工作任務(wù)

  為了嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)安全管理,確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全,各應(yīng)急小分隊(duì)具體任務(wù)如下:

  1、立志樓樓梯,由第一應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);凌志樓樓梯,由第二應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);鴻志樓樓梯,由第三應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。凡學(xué)生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊(duì)隊(duì)員、任課教師協(xié)助分隊(duì)長(zhǎng)組織師生進(jìn)行有序的安全疏散。

  2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

  3、實(shí)驗(yàn)室由第五分隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),保證東西樓梯暢通。實(shí)驗(yàn)室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

  4、學(xué)生寢室樓由第六分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學(xué)生安全疏散。

  三、突發(fā)事件應(yīng)急措施

  1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)應(yīng)急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,初步擬定應(yīng)急處置方案、措施。

  2、指揮部發(fā)出緊急集合信號(hào),通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào),若斷電環(huán)整個(gè)校園鳴鑼示警。

  3、聽到警報(bào)各安全應(yīng)急疏散小分隊(duì)緊急集結(jié)到位,第一時(shí)間到達(dá)指定位置,實(shí)施應(yīng)急處置方案和措施,現(xiàn)場(chǎng)指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場(chǎng)人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。

  4、緊急疏散時(shí)樓梯分配:東頭兩個(gè)教室的學(xué)生走東頭樓梯,西頭兩個(gè)教室的學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)行。

  5、疏散地點(diǎn)以學(xué)校操場(chǎng)中心為集結(jié)點(diǎn),體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合,集合順序按照升國旗隊(duì)伍排列。

  四、其它事項(xiàng)

  1、各級(jí)人員必須切實(shí)明確自己的職責(zé)和任務(wù)。

  2、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。

  3、加強(qiáng)用火用電及消防器材的管理,嚴(yán)禁私拉亂接電線。

  4、對(duì)在突發(fā)事件中行動(dòng)遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,觸犯法律的將移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

  5、本預(yù)案由桃源縣昌文中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

 

學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案3

  一、組織機(jī)構(gòu)

  為了加強(qiáng)落實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  成員

  下設(shè)辦公室,由x兼任主任。

  由辦公室成立安全應(yīng)急疏散小分隊(duì):

  第一分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),x擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員、立志樓全體班主任

  第二分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),x擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員、凌志樓全體班主任

  第三分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),x擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員、鴻志樓全體班主任

  第四分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)代教育技術(shù)中心x擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員:電教室全體成員

  第五分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),實(shí)驗(yàn)室x擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員:實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室全體成員

  第六分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),宿舍樓x擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員:全體寢室管理員

  二、工作職責(zé)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學(xué)校的防火,防震等安全工作。

  2、政教處負(fù)責(zé)各小分隊(duì)日常開展的安全活動(dòng);負(fù)責(zé)全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學(xué)校的安全工作的實(shí)施。

  3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個(gè)安全隱患,負(fù)責(zé)購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設(shè)施的完整好用。

  三、工作任務(wù)

  為了嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)安全管理,確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全,各應(yīng)急小分隊(duì)具體任務(wù)如下:

  1、立志樓樓梯,由第一應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);凌志樓樓梯,由第二應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);鴻志樓樓梯,由第三應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。凡學(xué)生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊(duì)隊(duì)員、任課教師協(xié)助分隊(duì)長(zhǎng)組織師生進(jìn)行有序的安全疏散。

  2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

  3、實(shí)驗(yàn)室由第五分隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),保證東西樓梯暢通。實(shí)驗(yàn)室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

  4、學(xué)生寢室樓由第六分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學(xué)生安全疏散。

  三、突發(fā)事件應(yīng)急措施

  1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)應(yīng)急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,初步擬定應(yīng)急處置方案、措施。

  2、指揮部發(fā)出緊急集合信號(hào),通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào),若斷電環(huán)整個(gè)校園鳴鑼示警。

  3、聽到警報(bào)各安全應(yīng)急疏散小分隊(duì)緊急集結(jié)到位,第一時(shí)間到達(dá)指定位置,實(shí)施應(yīng)急處置方案和措施,現(xiàn)場(chǎng)指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場(chǎng)人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。

  4、緊急疏散時(shí)樓梯分配:東頭兩個(gè)教室的學(xué)生走東頭樓梯,西頭兩個(gè)教室的`學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)行。

  5、疏散地點(diǎn)以學(xué)校操場(chǎng)中心為集結(jié)點(diǎn),體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合,集合順序按照升國旗隊(duì)伍排列。

  四、其它事項(xiàng)

  1、各級(jí)人員必須切實(shí)明確自己的職責(zé)和任務(wù)。

  2、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。

  3、加強(qiáng)用火用電及消防器材的管理,嚴(yán)禁私拉亂接電線。

  4、對(duì)在突發(fā)事件中行動(dòng)遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,觸犯法律的將移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

  5、本預(yù)案由桃源縣昌文中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

 

學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案4

  學(xué)生宿舍安全管理工作責(zé)任重大,為了進(jìn)一步完善學(xué)生宿舍管理,保證學(xué)生正常的學(xué)習(xí)休息和生活,確保學(xué)生身心健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定如下應(yīng)急預(yù)案:

  一、本應(yīng)急預(yù)案適用于學(xué)生宿舍

  二、住宿學(xué)生安全教育與管理

  1、教育學(xué)生不在樓梯上追逐打鬧,不從宿舍窗戶向外探身張望。

  2、各宿舍樓管理室保證24小時(shí)有人值班,并保證在應(yīng)急狀態(tài)下安全通道暢通。

  3、宿舍樓樓長(zhǎng)會(huì)同有關(guān)人員定時(shí)檢查宿舍樓內(nèi)各種設(shè)施的完好損害情況,收繳學(xué)生宿舍內(nèi)的各種鈍、銳器等影響安全的器具。

  4、在宿舍樓內(nèi)嚴(yán)禁使用明火,包括點(diǎn)蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。

  5、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁抽煙、嚴(yán)禁焚燒紙屑雜物、燃放煙花爆竹。

  6、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私拉電線。

  7、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆有毒有害等危險(xiǎn)物品。

  8、保護(hù)用電設(shè)施和消防設(shè)施,不得擅自啟關(guān)、移動(dòng)消防器材。

  9、定期保養(yǎng)消防器材,保證應(yīng)急狀態(tài)下的正常使用,

  10、教育學(xué)生因違章用電、用火釀成事故,除賠償經(jīng)濟(jì)損失外,還要追究當(dāng)事人責(zé)任。

  三、宿舍樓內(nèi)各類突發(fā)事件處置辦法

  (一)滅火預(yù)案

  (1)發(fā)現(xiàn)火情后,任何人都有義務(wù)采取必要的應(yīng)急措施,并迅速報(bào)告本樓值班員,值班員接報(bào)后,應(yīng)迅速做出反應(yīng),及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)、宿舍管理處值班人員,保衛(wèi)、宿舍管理處值班人員應(yīng)立即上報(bào)學(xué)院總值班和相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),通報(bào)災(zāi)情并提出救援方案,同時(shí)值班員拉閘斷電。

  (2)值班員及現(xiàn)場(chǎng)人員要迅速用消防器材進(jìn)行撲救,控制火情蔓延。

  (3)火情嚴(yán)重時(shí),應(yīng)迅速撥打“119”報(bào)警。

  (二)疏散預(yù)案

  (1)火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,若重大火情,值班員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度,首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情可能涉及的區(qū)域,逐區(qū)域的通知。

  (2)值班員應(yīng)正確引導(dǎo)宿舍內(nèi)的學(xué)生向疏散通道疏散。

  (3)為更好的應(yīng)付緊急情況,值班員應(yīng)聽從并協(xié)助消防工作人員的現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  (4)宿舍管理人員要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好危難面前最后一個(gè)離開的思想準(zhǔn)備,根據(jù)火情,接受現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的指令,最大限度地保護(hù)同學(xué)們的`人身和財(cái)產(chǎn)安全。

  (5)火情處理后,該樓值班員寫出書面報(bào)告,分析原因,追究責(zé)任人,并向有關(guān)部門匯報(bào)。

  報(bào)警電話110火警電話119急救電話120

  (三)群體性的事件或個(gè)體重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

  1、報(bào)警程序

  (1)值班室人員向保衛(wèi)、宿舍管理處值班員報(bào)告,保衛(wèi)、宿舍管理處值班員根據(jù)情況向?qū)W院總值班報(bào)告。

  (2)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后向派出所報(bào)案并向?qū)W校匯報(bào)。

  2、處置措施

  (1)接報(bào)后,保衛(wèi)、宿舍管理處值班人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)控制局面。

  (2)保衛(wèi)、宿舍管理處值班員向?qū)W院總值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  (3)學(xué)院總值班根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置情況邊向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  (4)若有人員受傷、立即送往校醫(yī)務(wù)室或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  (5)若是斗毆事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶入值班室,其余人員驅(qū)散。

  (6)若是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。

  (7)若是社會(huì)人員來校鬧事,須立即撥打保衛(wèi)處、派出所電話或“110”報(bào)案并將鬧事人員扣留。

  3、注意事項(xiàng)

  (1)遇事一定要冷靜、果斷采取措施。

  (2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。

  (四)疾病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案

  1、報(bào)告程序

  (1)當(dāng)事人向校醫(yī)務(wù)室及值班室報(bào)告。

  (2)值班員向?qū)W院總值班報(bào)告。

  (3)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向地方防疫部門報(bào)告。

  2、處置措施

  校醫(yī)務(wù)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),查明病因,若是需要進(jìn)行搶救和送往醫(yī)院救治,需撥打急救中心電話120電話救助,當(dāng)事人所在班級(jí)班主任負(fù)責(zé)病人的陪護(hù)工作。如果是傳染疾病救助防疫部門應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消毒處理,當(dāng)事人及密切接觸者進(jìn)行隔離觀察,未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意不準(zhǔn)到醫(yī)院探視。

  (五)匪警、盜警案件應(yīng)急預(yù)案

  任何人發(fā)現(xiàn)匪、盜警情況時(shí),都有義務(wù)采取必要的應(yīng)急措施,并迅速報(bào)告值班室。值班員接到匪、盜警報(bào)告后,立即通知保衛(wèi)、宿舍管理處值班員,保衛(wèi)、宿舍管理處值班員應(yīng)立即趕赴事發(fā)地點(diǎn)控制案發(fā)事件。沉著應(yīng)對(duì)歹徒,確保自身安全,尋求一切手段保護(hù)學(xué)生,盡力記住歹徒特征幫助破案。并視情況決定是否打匪警報(bào)警電話“110”(特別緊急情況下,任何人都可報(bào)“110”)。并要做好學(xué)生工作,不要影響正常的生活、學(xué)習(xí)秩序。事件處理完畢,需寫出文字經(jīng)過,并上報(bào)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。

  (六)突發(fā)自殺或企圖自殺事件

  1、突發(fā)自殺:應(yīng)迅速向保衛(wèi)處值班員報(bào)告,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),任何人不得開關(guān)現(xiàn)場(chǎng)的各類電器,以免破壞證據(jù)或發(fā)生危險(xiǎn),若自殺者尚有生還可能,應(yīng)立即撥打120救護(hù)電話,及時(shí)做好事件過程和處置的有關(guān)記錄,以備查核。

  2、企圖自殺:若遇企圖自殺者,應(yīng)迅即向保衛(wèi)處報(bào)告,同時(shí)要婉言相勸,穩(wěn)定其情緒,等待救援或根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況見機(jī)設(shè)法救助,做好相關(guān)記錄以備查核。

  (七)水電突發(fā)事件的應(yīng)急處理方法

  1、突然停水:宿舍值班人員應(yīng)立即向保衛(wèi)、宿舍管理處值班員報(bào)告,及時(shí)撥打后勤處電話報(bào)修,配合修理人員搶修,并在值班記錄上做好記錄。

第2篇:學(xué)校突發(fā)應(yīng)急預(yù)案范文

一、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xx

成員:xx xx xx xx xx

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:居安思危,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動(dòng)態(tài),提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對(duì)策和措施;在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校假期突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)值班制度,不得出現(xiàn)漏崗現(xiàn)象。

(四)帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師24小時(shí)開通通訊設(shè)備,確保聯(lián)系暢通。

二、臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部

1、學(xué)校一旦出現(xiàn)火災(zāi),先以滅火器撲滅;火勢(shì)蔓延,急打“ 119”報(bào)火警并及時(shí)上報(bào)教育局主管部門。值班教師及時(shí)切斷學(xué)校所有電源,以免火災(zāi)進(jìn)一步蔓延。減少學(xué)校的財(cái)產(chǎn)損失。更夫負(fù)責(zé)召集學(xué)校附近居民組織及時(shí)救火。報(bào)警后帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師立即搶救學(xué)校貴重物品及重要檔案、賬目等。配合消防做好自救工作盡可能保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),做好涉及有關(guān)證人證詞記錄。

2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行竊、搶劫、放火、破壞公私財(cái)物等,應(yīng)立即采取下列處置方法。

(1)迅速報(bào)警(110)

(2)對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

(3)迅速報(bào)告校長(zhǎng)或有關(guān)負(fù)責(zé)人。

(4)記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

(5)組織校內(nèi)力量,配合上級(jí)有關(guān)部門,做好善后工作。

學(xué)校發(fā)生其他突發(fā)事件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)及相當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫唬瑧?yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部,組織、安排開展搶救工作,與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場(chǎng)處置工作。具體應(yīng)急方案可根據(jù)實(shí)際情況參照上述預(yù)案。

第3篇:學(xué)校突發(fā)應(yīng)急預(yù)案范文

小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

   為了保障全體師生健康地學(xué)習(xí)與生活,保證學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行,促進(jìn)學(xué)校后勤工作的管理和規(guī)范,防范飯?zhí)檬澄镏卸臼鹿实陌l(fā)生,切實(shí)有效地降低和控制中毒事故所造成的危害與影響,結(jié)合我校實(shí)際情況和有關(guān)部門要求、法律法規(guī),特制定本應(yīng)急預(yù)案。

   一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

   1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

   成立學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

   組長(zhǎng):孫高君

   副組長(zhǎng):葉楓、龔建蘭

   組員:丁春華、張冬林、張開明、周文浩、曹國珍、翟金茂、李立勇、周方平、各班主任、事發(fā)當(dāng)日值日教師及午餐管理人員。

   2、機(jī)構(gòu)職責(zé):

   全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及街道學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見,并對(duì)辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。定期組織食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)、研討,形成評(píng)估和反饋意見。接到事故報(bào)告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

   根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,有計(jì)劃有組織地開展食品衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作,并組織人員對(duì)學(xué)校開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

   二、日常工作開展:

   1、完善制度。在街道下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,對(duì)本校食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。

   2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查。

   3、落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人,學(xué)校兼職安全員為直接責(zé)任人,各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)。

   4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,通過舉辦專題培訓(xùn)班、知識(shí)講座等形式,豐富衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),提高自覺性和責(zé)任感。

   5、添置設(shè)備。學(xué)校對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步落實(shí)食品衛(wèi)生設(shè)施配備。

   三、事故應(yīng)急處理

   1、在食品供應(yīng)過程中或?qū)W生用餐時(shí)發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時(shí),經(jīng)確認(rèn)后,立即撤收處理該批全部食品,第一時(shí)間內(nèi)通知所有學(xué)生停止用餐。

   2、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識(shí)、時(shí)時(shí)警惕食物中毒事件的發(fā)生,班主任、午餐管理老師在發(fā)現(xiàn)學(xué)生就餐后有類似食物中毒可疑病情后,及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生室,由衛(wèi)生保健教師初步檢查確定,做出以下措施:

   (1)觀察病情,對(duì)癥處理。

   (2)如確定食物中毒,做好以下工作:

   a、初步診斷、治療、護(hù)理患病的師生。

   b、立即報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全校進(jìn)行緊急排除,通知有疑似中毒現(xiàn)象的學(xué)生緊急集中校醫(yī)室進(jìn)行臨時(shí)處理,如中毒學(xué)生較多,情況緊急,打120進(jìn)行送院急救,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取搶救措施。

   c、立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

   d、收集相關(guān)病情信息,協(xié)助衛(wèi)生部門進(jìn)行事件調(diào)查、處理。

   3、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)立即指揮搶救工作,協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門的搶救。向教育局主管部門報(bào)告,指揮以下部門工作:

   (1)責(zé)令食品立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)。

   (2)由校醫(yī)負(fù)責(zé)立即向上級(jí)衛(wèi)生部門報(bào)告,報(bào)告時(shí)間間距離發(fā)病時(shí)間不得超過2小時(shí)。

   (3)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場(chǎng),等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

   (4)班主任負(fù)責(zé)協(xié)助校醫(yī)護(hù)理患病學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多,治療護(hù)理在班級(jí)進(jìn)行。對(duì)已確定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。

   (5)學(xué)生處做好師生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒;負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的疏導(dǎo)工作;向新聞部門解釋工作;協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。

   (6)衛(wèi)生室要深入班級(jí)配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)。

   (7)總務(wù)處做好后勤保障工作,保障搶救機(jī)動(dòng)車、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心必須品的供應(yīng)。

   (8)食堂負(fù)責(zé)人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作,按照衛(wèi)生部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

   四、事故責(zé)任追究

   1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

第4篇:學(xué)校突發(fā)應(yīng)急預(yù)案范文

關(guān)鍵詞:高職院校;突發(fā)事件;應(yīng)急預(yù)案;原則;程序

一、遵循原則

高職院校在制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案時(shí),應(yīng)遵循五個(gè)原則:

1.居安思危,重在預(yù)防。“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。”編制應(yīng)急預(yù)案,健全應(yīng)急管理體系,不僅是高職院校提高管理能力的重要舉措,也是學(xué)校維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的重要工作。

2.全面覆蓋,減少危害。高職院校應(yīng)充分考慮學(xué)校可能發(fā)生的所有突發(fā)事件種類,要制定學(xué)生安全事故應(yīng)急預(yù)案,以及學(xué)校所在區(qū)域容易發(fā)生的自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生和社會(huì)安全事件等方面的應(yīng)急預(yù)案。此外,預(yù)案應(yīng)覆蓋學(xué)校的管理和教學(xué)環(huán)節(jié),不僅針對(duì)學(xué)生,也要針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)、教師、校外人員制定預(yù)案。

3.明確職責(zé),協(xié)同應(yīng)對(duì)。高職院校在制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案時(shí),應(yīng)充分考慮調(diào)動(dòng)所有部門的應(yīng)對(duì)積極性,明確各部門在工作中的職責(zé),互相配合協(xié)作,整體聯(lián)動(dòng),以達(dá)到快速應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的目的。

4.靈活適用,重在實(shí)效。高職院校的不斷發(fā)展帶來了很多新變化、新形勢(shì),也不斷出現(xiàn)辦學(xué)過程中的新問題、新事件。只有認(rèn)真總結(jié)每一次突發(fā)事件應(yīng)對(duì)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)修訂完善應(yīng)急預(yù)案,才能不斷提高預(yù)案的實(shí)效性。

5.加強(qiáng)演練,提高質(zhì)量。預(yù)案演練應(yīng)從實(shí)際出發(fā)、注重實(shí)效,不能走過場(chǎng)。針對(duì)預(yù)案演練中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)制定整改措施,真正達(dá)到檢驗(yàn)預(yù)案、磨合機(jī)制、鍛煉隊(duì)伍的目的。

二、應(yīng)急預(yù)案編制的程序分為七個(gè)階段

1.成立編制小組。在編制應(yīng)急預(yù)案前,高職院校應(yīng)梳理各種可能發(fā)生的突發(fā)事件類別,根據(jù)學(xué)校各部門的職責(zé)分工,成立應(yīng)急預(yù)案編制小組。該小組要明確預(yù)案編制任務(wù)、職責(zé)分工和工作計(jì)劃。編制小組的成員最好包括院校綜合協(xié)調(diào)、學(xué)生管理、教學(xué)管理、宣傳、安全保衛(wèi)、后勤、校醫(yī)院等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)專家,共同完成應(yīng)急預(yù)案的編制工作,保證預(yù)案中各工作部門的職能明晰,促進(jìn)彼此之間的協(xié)調(diào)配合。

2.基本情況調(diào)查。(1)高職院校的基本情況,主要包括學(xué)校名稱、法定代表人、法人代碼、詳細(xì)地址、郵政編碼、行政隸屬關(guān)系、師生人數(shù)、地理位置、地形地貌、學(xué)校的特殊狀況、交通圖、疏散路線圖、應(yīng)急設(shè)施平面布置圖及其他情況說明。(2)突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查。由高職院校各二級(jí)部門進(jìn)行全面排查,對(duì)存在風(fēng)險(xiǎn)隱患的設(shè)施設(shè)備、各種物資、教學(xué)用實(shí)驗(yàn)耗材、校內(nèi)外實(shí)踐實(shí)習(xí)基地情況、管理流程等進(jìn)行逐一登記并詳細(xì)說明風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),匯總到預(yù)案編制小組,預(yù)案編制小組根據(jù)全校的情況進(jìn)行增補(bǔ)說明。(3)對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行說明,包括所處區(qū)域的社區(qū)基本情況、環(huán)境治安情況、與所在區(qū)域政府部門聯(lián)系方式、周邊大中型單位、重要基礎(chǔ)設(shè)施、道路等基本情況。

3.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)。根據(jù)梳理出來的突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),進(jìn)行易損性分析,并根據(jù)分析結(jié)果,結(jié)合周邊環(huán)境狀況,進(jìn)行突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。(1)對(duì)突發(fā)事件本身的界定,結(jié)合突發(fā)事件的種類,對(duì)不同突發(fā)事件發(fā)生的幾率、誘發(fā)因素、帶來危害的強(qiáng)度、可能持續(xù)的時(shí)間、發(fā)生的區(qū)域及關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估。(2)對(duì)突發(fā)事件的影響方式進(jìn)行界定,包括該突發(fā)事件給學(xué)校和師生帶來的影響是直接的還是間接的;是否會(huì)引發(fā)其他的相關(guān)事件;事件對(duì)學(xué)校的作用范圍等。(3)對(duì)突發(fā)事件的后果進(jìn)行界定,包括可能給學(xué)校和師生帶來什么樣的損失;如果增加投入以減少該類突發(fā)事件,需要付出多大代價(jià);如何用最有效的方式降低事件發(fā)生的概率。

4.應(yīng)急能力評(píng)估。評(píng)估包括硬件評(píng)估和軟件評(píng)估,前者是指高職院校應(yīng)充分了解學(xué)校現(xiàn)有資源,針對(duì)不同的突發(fā)事件類型,按照應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急績(jī)效之間的差異與因果關(guān)系,對(duì)學(xué)校在應(yīng)急處置過程中的財(cái)力投入、物資保障、場(chǎng)地設(shè)施等進(jìn)行評(píng)估,確定上述資源是否能滿足應(yīng)急需要的效果。后者是指高職院校要充分做好師生的調(diào)研工作,了解師生對(duì)學(xué)校應(yīng)急管理運(yùn)行機(jī)制的接受程度和了解程度,掌握主要職能部門工作人員的應(yīng)急意識(shí)、過往經(jīng)驗(yàn)、應(yīng)急處理技術(shù)水平、接受的專業(yè)培訓(xùn)等方面的情況,查找應(yīng)急管理運(yùn)行機(jī)制實(shí)際工作中可能出現(xiàn)的問題。

5.應(yīng)急預(yù)案編制。高職院校應(yīng)具體分析可能發(fā)生的突發(fā)事件類型和影響范圍,針對(duì)分析結(jié)果編制相對(duì)完整的預(yù)案,在預(yù)案中對(duì)應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮協(xié)調(diào)、組成人員、崗位職責(zé)、應(yīng)急設(shè)施設(shè)備、救急物資、救援行動(dòng)的開展等方面做出預(yù)先的具體安排。

6.應(yīng)急預(yù)案的評(píng)審、與更新。評(píng)審主要分為外部評(píng)審和內(nèi)部評(píng)審。外部評(píng)審是由高職院校的上級(jí)主管部門、相關(guān)單位、環(huán)保部門、周邊公眾代表、專家等對(duì)預(yù)案進(jìn)行評(píng)審。內(nèi)部評(píng)審由高職院校組織校內(nèi)涉及部門、師生代表等進(jìn)行評(píng)審。預(yù)案經(jīng)評(píng)審?fù)晟坪螅蓪W(xué)校主要負(fù)責(zé)人簽署,按規(guī)定報(bào)上級(jí)行政主管部門和所在地政府部門備案。高職院校應(yīng)根據(jù)自身內(nèi)部因素和外部環(huán)境的變化及時(shí)更新應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行評(píng)審并及時(shí)備案。

7.應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施。高職院校應(yīng)由突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織落實(shí)預(yù)案中的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步明確各項(xiàng)職責(zé)和任務(wù)分工,加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)的宣傳、教育和培訓(xùn),定期組織應(yīng)急預(yù)案演練,實(shí)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案持續(xù)改進(jìn)。

參考文獻(xiàn):

第5篇:學(xué)校突發(fā)應(yīng)急預(yù)案范文

一、突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處理適用范圍

本預(yù)案所稱“突發(fā)事件”,主要是指突然發(fā)生,造成或可能造成重大人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失及影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的,需要學(xué)校及有關(guān)部門立即采取應(yīng)對(duì)措施并加以處理的事件。如地震等自然災(zāi)害;群體性傳染性疾病、群體性中毒等公共衛(wèi)生事件;校園發(fā)生的群打群毆、爆炸、綁架、暴力傷害,重大交通事故,重大火災(zāi)、房屋倒塌等安全事故災(zāi)難;非法集會(huì)、游行、示威、罷課等危及校園穩(wěn)定的社會(huì)安全類事件,以及學(xué)生自殺、自殘、自虐、離校出走、失蹤、溺水死亡等事件。

二、處置突發(fā)公共安全事件的工作原則

(1)以人為本,減少危害。高度重視師生的生命權(quán)和健康權(quán),把保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全和人身健康作為首要任務(wù),最大限度地減少人員傷亡和危害,并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)工作。

(2)居安思危,預(yù)防為主。要增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),把師生的安全教育工作放在首位,常抓不懈;堅(jiān)持預(yù)防為主,開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清、消除隱患,防患未然;定期舉行有針對(duì)性的安全應(yīng)急演練,切實(shí)增強(qiáng)處置突發(fā)事件、應(yīng)急疏散逃生的能力。做好應(yīng)對(duì)突發(fā)公共安全事件的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(3)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)同應(yīng)對(duì)。成立突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件的處置工作,同時(shí)建立健全分級(jí)分部門負(fù)責(zé)的應(yīng)急管理體制,形成統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理機(jī)制。

三、應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)

(一)學(xué)校突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)

成員:(教導(dǎo)主任)(政教主任)(總務(wù)主任)

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動(dòng)態(tài),提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對(duì)策和措施;負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校各類突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng),下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù),承擔(dān)善后處理等職責(zé);負(fù)責(zé)向主管部門通報(bào)情況,重大問題及時(shí)向教育局請(qǐng)示報(bào)告。

(二)安全保衛(wèi)救援組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:門衛(wèi)人員、年級(jí)組長(zhǎng)、

職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)、警戒、維護(hù)管理工作,阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),并協(xié)助有關(guān)部門做好搶險(xiǎn)工作。

(三)后勤保障組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:、教師

職責(zé):負(fù)責(zé)處理現(xiàn)場(chǎng)所需人員的調(diào)集、車輛調(diào)配和工具、設(shè)備,物資的供應(yīng),解決相關(guān)人員的食宿。

(四)醫(yī)療護(hù)送組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:體音美電教教師

職責(zé):做好傷患人員的心理安撫工作,并協(xié)助有關(guān)部門做好救護(hù)工作。

(六)信息報(bào)告組

組長(zhǎng):

成員:各教研組長(zhǎng)

職責(zé):在突發(fā)公共事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)和程度,采用電話、文件等形式向教育局或相關(guān)部門進(jìn)行直報(bào)和續(xù)報(bào),(包括時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、涉及人員、破壞程度及人員傷亡等情況);任何教職工不得、散布未經(jīng)核實(shí)或沒有事實(shí)依據(jù)的有關(guān)突發(fā)公共安全事件的信息和傳言。

四、應(yīng)急處置預(yù)案

(一)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理一般執(zhí)行下列程序:

1、突發(fā)事件發(fā)生時(shí)保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向?qū)W校突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)警,并組織師生員工施救或自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

2、學(xué)校突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),并根據(jù)突發(fā)事件性質(zhì)和情況向公安、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援,使災(zāi)情盡快得以控制,受傷人員及時(shí)得到救治。

3、學(xué)校突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員召集應(yīng)急處理會(huì)議,采取應(yīng)急措施,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

4、協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi),配合調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對(duì)家屬的安撫解釋工作,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。

5、根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)和程度,采用電話、文件等形式對(duì)突發(fā)事件的時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、涉及人員、破壞程度及人員傷亡等情況向教育局或相關(guān)部門進(jìn)行信息報(bào)送。

(二)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

1、立即撥打“119”報(bào)警,報(bào)告內(nèi)容為“基長(zhǎng)鎮(zhèn)中學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),地址”。

2、迅速向?qū)W校突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

3、組織相關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救;開通全部安全通道,組織師生撤至安全地帶;打開校門,清除路障,等候消防車到來。

4、注意事項(xiàng)

(1)撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行,不組織學(xué)生參加滅火。

(2)如是電源引起火災(zāi),應(yīng)立即切斷電源。

(3)撲救液體火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,不能用水撲救。

(三)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

1、當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)流行病疫情時(shí),凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時(shí),馬上報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)與家屬、家長(zhǎng)聯(lián)系,并陪同病患去醫(yī)院診治,一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病時(shí),學(xué)校采取下列應(yīng)急措施:

(1)迅速如實(shí)報(bào)告教育局。

(2)對(duì)病患所處場(chǎng)所進(jìn)行布控,對(duì)全校公共場(chǎng)所,尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒或隔離。

(3)堅(jiān)決杜絕染病師生來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明表明其已康復(fù),并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課和工作。

(4)在有關(guān)部門指導(dǎo)下,采取其它一系列防范及保護(hù)措施。

2、食物中毒應(yīng)急預(yù)案

(1)凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即向?qū)W校突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告。

(2)學(xué)校突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組視情況采取相應(yīng)措施,與醫(yī)院聯(lián)系,實(shí)施救護(hù)或救治。

(3)視事態(tài)發(fā)展情況與家長(zhǎng)聯(lián)系,并向上級(jí)主管部門報(bào)告。

(4)將食堂、小賣部中的各種食品、蔬菜、肉類等立即封存。

(四)暴力傷害或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案

1、嚴(yán)格門禁制度,校外來人履行登記手續(xù),擅自強(qiáng)行闖入的,門衛(wèi)應(yīng)全力阻止,不得放行。門衛(wèi)追趕不及的,應(yīng)立即電話通知學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者查清逐出。在場(chǎng)的教職工有責(zé)任迅速采取措施幫助門衛(wèi)將闖入者逐出。

2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物等,應(yīng)立即采取下列處置方法:

(1)迅速報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)。

(2)視情況報(bào)警(110)。

(3)對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場(chǎng)師生安全。

(4)立即將受傷人員送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

(5)記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié),收好不法分子施暴兇器,保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

(6)配合上級(jí)有關(guān)部門,做好善后工作

(五)、群體性突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)的突發(fā)緊迫程度、形成的規(guī)模、行為方式和激烈程度、可能造成的危害、可能發(fā)展蔓延的趨勢(shì)等情況決定處理意見。若事件已超出學(xué)校范圍,在事態(tài)擴(kuò)大、依靠學(xué)校力量無法平息的情況下,學(xué)校應(yīng)立即向上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,請(qǐng)求派遣警力進(jìn)校,根據(jù)情況采取相應(yīng)措施,避免沖突加劇和師生受傷。

2、處理的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)師生、控制事態(tài)。學(xué)校突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組要靠前指揮,控制局面、果斷處置,并將處置情況報(bào)上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)卣?/p>

3、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、德育處工作人員、班主任要深入學(xué)生班級(jí)、宿舍,面對(duì)面地做好學(xué)生的教育疏導(dǎo)工作。避免矛盾激化,孤立極少數(shù)鬧事者,團(tuán)結(jié)大多數(shù)師生,促使事件盡快得到平息。努力做到教師不停課、學(xué)生不停學(xué)、師生不隨意離校,加強(qiáng)校園管理,嚴(yán)格控制人員出入。

4、對(duì)涉及外教或留學(xué)生的事件,立即對(duì)外教和留學(xué)生采取保護(hù)措施。

5、對(duì)在中別有用心、蓄意破壞、危及公共安全的極個(gè)別人,要報(bào)請(qǐng)公安部門,嚴(yán)格控制和監(jiān)視。

(六)被盜案件應(yīng)急預(yù)案

1、迅速報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)案情報(bào)告德育處,如是學(xué)校財(cái)物被盜丟失的重大案件,需向?qū)W校突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2、學(xué)校突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

3、接報(bào)人員會(huì)同相關(guān)部門人員迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),對(duì)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù),同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

4、積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng),為偵破案件提供條件。

(七)學(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)生在校園突發(fā)摔傷、患病、打架等情況,班主任要及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、值班領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,要及時(shí)將摔傷或患病學(xué)生送往醫(yī)院救治,并通知班主任聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng);如遇學(xué)生打架,需迅速控制事態(tài)發(fā)展,并采取救護(hù)措施,同時(shí)就事態(tài)發(fā)展情況逐級(jí)向主管校長(zhǎng)、校長(zhǎng)報(bào)告,決定是否報(bào)警。

3、政教處和班主任對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查和處理。

自殺、自殘、自虐性事件應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件,知情人員應(yīng)立即報(bào)警110或120,在力所能及的范圍內(nèi)及時(shí)實(shí)施救治,并及時(shí)將情況報(bào)告給班主任。

2、有關(guān)人員獲悉情況后,應(yīng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),組織人員及時(shí)將傷員送至醫(yī)院救治。

3、通知學(xué)生家長(zhǎng),并做好家長(zhǎng)來校接待和安撫工作。

4、知情人員協(xié)助德育處、或公安部門開展調(diào)查。

離校出走或失蹤事件應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)生擅自離校后,知情人員應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告。

2、有關(guān)人員獲悉情況后,應(yīng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),值班領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同德育處、年級(jí)組進(jìn)行調(diào)查,對(duì)去向不明的學(xué)生應(yīng)立即組織查找,力求盡快查明該生去向,同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

3、在無法查明去向的情況下,學(xué)校應(yīng)及時(shí)報(bào)警。

突然停電應(yīng)急預(yù)案

1、如遇自習(xí)突然停電,值班領(lǐng)導(dǎo)和主管主任、全體年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)在第一時(shí)間到所管年級(jí)的教學(xué)樓加強(qiáng)巡邏,當(dāng)堂課教師應(yīng)立即穩(wěn)定學(xué)生的秩序和情緒,組織學(xué)生在教室開展一些活動(dòng),等待學(xué)校的統(tǒng)一安排,不允許任何學(xué)生離開教室。

2、如正值下課、就寢前突然停電,學(xué)生正在走廊、樓梯、衛(wèi)生間、廁所等處,則要學(xué)生在原地站立,等眼睛已適應(yīng)黑暗時(shí),再組織學(xué)生有秩序地慢慢回教室或?qū)嬍遥瑘?jiān)決阻止學(xué)生在此時(shí)擁擠、追逐、推搡、大呼小叫。

3、馬上開啟過道、樓梯內(nèi)的應(yīng)急燈和學(xué)校備用的其它照明用具。

五、附則

1、本預(yù)案是學(xué)校處置突發(fā)公共安全事件應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)工作的文件,學(xué)校各部門及教職工都要遵照?qǐng)?zhí)行。

2、在各類突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急處置工作中,第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的人員,為該預(yù)案的第一責(zé)任人和第一執(zhí)行者。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重,無條件地承擔(dān)控制險(xiǎn)情、搶救和報(bào)警的任務(wù)。如事發(fā)或接警后拖延、推諉等,一律視為失職、或?yàn)^職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的,給予包括開除在內(nèi)的行政處分,直到追究刑事責(zé)任。

對(duì)在處理突發(fā)事件中有突出表現(xiàn)的部門和個(gè)人將予以鼓勵(lì)和表彰。

3、預(yù)案啟動(dòng)實(shí)施由學(xué)校突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)決定。所有領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真貫徹執(zhí)行本預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行和遵守信息保密制度,遵守工作紀(jì)律,確保信息安全,并保證聯(lián)系方式暢通、便捷。

第6篇:學(xué)校突發(fā)應(yīng)急預(yù)案范文

(一)自然災(zāi)害方面:在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)、村干部提前充分準(zhǔn)備下,通過組織管理、預(yù)案完善、落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化檢查、消除隱患等幾個(gè)環(huán)節(jié)的努力,基本做到未受自然災(zāi)害的影響。

(二)安全事故方面:一是群眾安全意識(shí)增強(qiáng);二是安全生產(chǎn)、消防等基礎(chǔ)設(shè)施健全;三是隱患整治徹底。

(三)公共衛(wèi)生方面:進(jìn)一步完善工作預(yù)案,做好物質(zhì)儲(chǔ)備,加大宣傳力度,開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常監(jiān)測(cè)工作。

(四)社會(huì)安全方面:預(yù)防和妥善處置各種突發(fā)安全事件以及在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中的不穩(wěn)定因素,做好政策法律宣傳,及時(shí)化解矛盾。

(一)應(yīng)急預(yù)案體系初步建立

全鄉(xiāng)已完成1個(gè)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,即《__鄉(xiāng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》;8份專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案;村、學(xué)校等各類應(yīng)急預(yù)案9個(gè)。建立建全應(yīng)急隊(duì)伍,并適時(shí)組織演練,這些應(yīng)急預(yù)案明確了突發(fā)公共事件處置程序以及應(yīng)急保障措施,保證了處置突發(fā)公共事件的高效有序。

(二)應(yīng)急管理體制初步建立

全鄉(xiāng)已成立突發(fā)公共事件應(yīng)急辦公室、防汛抗旱指揮部、森林防火指揮部、災(zāi)害應(yīng)急救援等應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu),明確了職責(zé)分工。初步建立了快速應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的組織體系。

(三)應(yīng)急預(yù)警機(jī)制基本完善

我們建立了可聯(lián)動(dòng)的預(yù)報(bào)預(yù)警監(jiān)測(cè)等網(wǎng)絡(luò),先后建立了綜治維穩(wěn)、防汛抗旱、森林防火、公共衛(wèi)生等信息隊(duì)伍。基本上做到聯(lián)得上、出得去、處得好。

(四)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)初具規(guī)模

組建培育了鄉(xiāng)、村、組三級(jí)綜合應(yīng)急隊(duì)伍,建立了20支應(yīng)急分隊(duì),成立了綜合治安、防洪防汛、衛(wèi)生安全等專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍10支。

(五)物資儲(chǔ)備和保障能力得到加強(qiáng)

我鄉(xiāng)一直堅(jiān)持以“防患未然、平戰(zhàn)結(jié)合、加強(qiáng)儲(chǔ)備”的原則做好應(yīng)急物資儲(chǔ)備工作。目前,建有器材室一個(gè),全鄉(xiāng)應(yīng)急救援物資、基本生活物資、搶險(xiǎn)物資等儲(chǔ)備相對(duì)充足,應(yīng)急物資的生產(chǎn)、加工和調(diào)度能力有保障,基本上可以滿足應(yīng)急需要。

(六)應(yīng)急培訓(xùn)宣傳進(jìn)一步落實(shí)

積極開展了應(yīng)急知識(shí)宣傳月、宣傳周活動(dòng),免費(fèi)發(fā)放應(yīng)急知識(shí)手冊(cè)1000余份,大力開展應(yīng)急管理培訓(xùn)。

(一)主要目標(biāo)

根據(jù)上級(jí)工作要求結(jié)合__鄉(xiāng)實(shí)際,為做好“十三五”期間突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作,我鄉(xiāng)將重點(diǎn)關(guān)注、加強(qiáng)以下幾方面工作,確保不發(fā)生重特大突發(fā)事件。

一是加強(qiáng)自然災(zāi)害防控。我鄉(xiāng)將進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)對(duì)惡劣天氣引發(fā)的自然災(zāi)害的能力,降低災(zāi)害對(duì)群眾生產(chǎn)生活的影響。

二是做好交通安全。重點(diǎn)加強(qiáng)車輛安全管理,確保乘車安全。將和卡房坡交警隊(duì)協(xié)調(diào)合作,做好違章車輛的查處和管理。加強(qiáng)摩托車管理,引導(dǎo)車主購買保險(xiǎn)。加強(qiáng)交通法規(guī)宣傳,倡導(dǎo)出行講法律、講文明,創(chuàng)造良好的交通秩序

三是確保公共衛(wèi)生。突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生的可能性和不確定性不斷增大。食物中毒防控難度較大,突發(fā)動(dòng)植物疫情風(fēng)險(xiǎn)增加,學(xué)校、群體性聚餐突發(fā)公共衛(wèi)生事件依然是防控重點(diǎn)。我們將學(xué)校食品衛(wèi)生安全作為公共衛(wèi)生安全的重中之重,加強(qiáng)監(jiān)管力度。

四是維護(hù)社會(huì)安全。傳統(tǒng)安全問題依然存在,非傳統(tǒng)安全威脅有所上升。侵財(cái)犯罪、惡性暴力事件、犯罪、青少年犯罪問題依然是管控重點(diǎn);土地征用、房屋拆遷、環(huán)境污染等問題可能成為的主要誘因;民族、宗教等對(duì)應(yīng)急處置能力提出了新要求。

為進(jìn)一步提高應(yīng)急管理水平,加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力,主要有四點(diǎn)措施:一是建立功能齊全的預(yù)測(cè)預(yù)警體系;二是建立暢通的應(yīng)急信息交換平臺(tái)和應(yīng)急信息收集、監(jiān)測(cè)網(wǎng)點(diǎn);三是建立人員整齊、設(shè)備精良的應(yīng)急救援隊(duì)伍;四是建立完善的應(yīng)急預(yù)案制度

第7篇:學(xué)校突發(fā)應(yīng)急預(yù)案范文

一、應(yīng)急管理體系建設(shè)情況。

落實(shí)了全市應(yīng)急管理工作會(huì)議精神,市教育局成立了以黨委書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他班子成員為副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)了《全市教育系統(tǒng)應(yīng)急管理工作方案》,全面部署了教育系統(tǒng)應(yīng)急管理工作,落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人員配置,明確了相關(guān)機(jī)構(gòu)的職責(zé)分工,局行政辦公室具體負(fù)責(zé)管理教育系統(tǒng)的應(yīng)急事項(xiàng),辦公室主任負(fù)責(zé)應(yīng)急管理日常工作。重點(diǎn)做好了3項(xiàng)工作:一是完善了各類應(yīng)急預(yù)案,建立健全了突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制和處置細(xì)則,整合了應(yīng)急隊(duì)伍人員配置;二是強(qiáng)化了日常安全管理制度,確保各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí),做好應(yīng)急設(shè)施的維護(hù)和檢測(cè)工作,及時(shí)消除隱患。三是做好了應(yīng)急管理日常培訓(xùn)和科普宣教工作,提高應(yīng)急管理人員的應(yīng)急處理意識(shí)和應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí),要求全市各級(jí)教育行政部門,各級(jí)各類院校,成立應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),督促指導(dǎo)了各項(xiàng)制度建設(shè),將應(yīng)急管理意識(shí)融入到學(xué)校日常管理工作之中,收到了良好的效果。目前為止,全市教育系統(tǒng)未出現(xiàn)應(yīng)急管理方面的重大事故和人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的情況。

二、應(yīng)急預(yù)案制定情況。

在原有預(yù)案基礎(chǔ)上,結(jié)合奧運(yùn)安保實(shí)際,建立了《教育系統(tǒng)奧運(yùn)安保和反恐工作應(yīng)急預(yù)案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等6個(gè)應(yīng)急預(yù)案。要求各地校按照科學(xué)性、可操作性的原則,建立和完善各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急處理辦法,并切實(shí)開展演練。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全市各級(jí)各類學(xué)校共建立應(yīng)急預(yù)案2356個(gè),共舉行各類應(yīng)急演練80余次,極大地提高了廣大師生自救自護(hù)能力。

三、突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)排查整治情況。

年初以來,我局5次組織各縣(市)區(qū)教育局開展學(xué)校安全自查整改工作,重點(diǎn)加強(qiáng)了春節(jié)、兩會(huì)、“五·一”、“十一”和北京奧運(yùn)會(huì)等敏感時(shí)期的隱患排查整改工作。在此基礎(chǔ)上,市政府組織教育、公安、交通、衛(wèi)生、消防、工商等部門(單位)3次對(duì)全市學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作進(jìn)行聯(lián)合檢查。目前,全市共整改各類安全隱148個(gè)。

四、應(yīng)急物資普查情況。

對(duì)全市教育系統(tǒng)應(yīng)急救援物資、裝備進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)排查,按規(guī)定進(jìn)行了經(jīng)常性維護(hù)、保養(yǎng)、補(bǔ)充和更新,建立了應(yīng)急物資儲(chǔ)備數(shù)據(jù)庫,保證了應(yīng)急救援器材和裝備的完好。

五、政務(wù)值班、信息報(bào)告工作情況。

進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范了政務(wù)值班應(yīng)急值守工作,建立健全了突發(fā)公共事件信息報(bào)告工作機(jī)制,重新制定了《應(yīng)急值守和信息報(bào)送制度》,堅(jiān)持實(shí)行了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班,雙人雙崗值班制度,進(jìn)一步完善了24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班、值宿工作機(jī)制,制定了值班工作人員責(zé)任表,把工作任務(wù)落實(shí)到了具體人員。

第8篇:學(xué)校突發(fā)應(yīng)急預(yù)案范文

二、應(yīng)急預(yù)案制定情況。在原有《全縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》基礎(chǔ)上,要求各學(xué)校均建立和完善各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急處理辦法,并切實(shí)開展演練。截止目前,全縣各初中學(xué)校均建立制定了綜合應(yīng)急預(yù)案,各小學(xué)、幼兒園學(xué)校基本建立了專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,并利用課外活動(dòng)時(shí)間多次舉行各類應(yīng)急演練活動(dòng),極大地提高了廣大師生自救自護(hù)能力。

三、突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)排查整治情況。年初以來,我局多次組織各學(xué)校開展安全自查整改工作,重點(diǎn)加強(qiáng)了春節(jié)、兩會(huì)、“五一”和“十一”等敏感時(shí)期的隱患排查整改工作。在此基礎(chǔ)上,縣政府組織教育、公安、交通、衛(wèi)生、消防等部門(單位)2次對(duì)全縣學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作進(jìn)行聯(lián)合檢查。目前,全縣共整改各類安全隱78個(gè)。

四、應(yīng)急物資普查情況。對(duì)全縣教育系統(tǒng)應(yīng)急救援物資、裝備進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)排查,按規(guī)定進(jìn)行了經(jīng)常性維護(hù)、保養(yǎng)、補(bǔ)充和更新,建立了應(yīng)急物資儲(chǔ)備數(shù)據(jù)庫,保證了應(yīng)急救援器材和裝備的完好。

第9篇:學(xué)校突發(fā)應(yīng)急預(yù)案范文

一、主要工作開展情況

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé),建立高效快捷運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府成立了XX鄉(xiāng)突發(fā)公共事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)任第一組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各相關(guān)單位為成員,負(fù)責(zé)研究制定全鄉(xiāng)應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件重大決策和指導(dǎo)意見,決定和部署全鄉(xiāng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理工作,組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共事件的預(yù)防預(yù)警、應(yīng)急處置、應(yīng)急保障、應(yīng)急救援等工作,開展突發(fā)公共事件的相關(guān)應(yīng)對(duì)工作。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立在鄉(xiāng)黨政辦,負(fù)責(zé)鄉(xiāng)應(yīng)急工作的日常事務(wù)。同時(shí),我鄉(xiāng)還成立了地質(zhì)災(zāi)害、重大動(dòng)物疫情、地震、森林火災(zāi)、糧食、衛(wèi)生、、道路交通、食品安全等專項(xiàng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處置各類專項(xiàng)突發(fā)公共事件,各村明確專人為應(yīng)急管理協(xié)管信息員。

2.認(rèn)真研究,充分論證,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。鄉(xiāng)應(yīng)急辦深入組織開展應(yīng)急體系建設(shè)調(diào)研,結(jié)合實(shí)際,研究制定了《XX鄉(xiāng)人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,明確了各部門處置突發(fā)公共事件職責(zé)和應(yīng)急程序,完善了處置突發(fā)公共事件管理工作機(jī)制。根據(jù)《XX鄉(xiāng)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,各專項(xiàng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是、因地制宜,制定和完善了《安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《XX鄉(xiāng)突發(fā)重大動(dòng)物疫情應(yīng)急預(yù)案》、《防洪抗旱工作預(yù)案及重點(diǎn)工程防洪搶險(xiǎn)預(yù)案》、《地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》等一系列既符合客觀實(shí)際,又具操作性的專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,各村也制定了村級(jí)公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

3.加強(qiáng)值守,整合資源,健全應(yīng)急處置工作機(jī)制。各部門做好突發(fā)公共事件隱患的排查,建立健全監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)、預(yù)警體系。強(qiáng)化應(yīng)急值守機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)應(yīng)急值班制度,初步形成了以鄉(xiāng)黨政辦值班電話為主線,各村和鄉(xiāng)直各有關(guān)單位值班單位為依托的應(yīng)急信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。加強(qiáng)應(yīng)急資源保障建設(shè),根據(jù)“整合資源、統(tǒng)一調(diào)度”的原則,科學(xué)合理地儲(chǔ)備防汛抗旱、防火等應(yīng)急專用物資。

4.加強(qiáng)矛盾糾紛化解好隱患排查。社會(huì)矛盾糾紛是引發(fā)突發(fā)性公共事件的主要內(nèi)因,為了切實(shí)防控公共的發(fā)生,我鄉(xiāng)針對(duì)重點(diǎn)工程土地征用拆遷、地質(zhì)災(zāi)害治理等突出問題,指派鄉(xiāng)村干部深入群眾排查化解矛盾糾紛,及時(shí)掌握相關(guān)情況,建立了風(fēng)險(xiǎn)隱患臺(tái)帳,制作了風(fēng)險(xiǎn)隱患分布圖和社會(huì)矛盾糾紛排查化解工作流程圖,建立健全了各類矛盾隱患排查監(jiān)控機(jī)制,及時(shí)落實(shí)解決整改及處置責(zé)任,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置,把問題好矛盾解決在基層,化解在萌芽狀態(tài)。

5.切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急管理宣傳教育。通過黨務(wù)政務(wù)村務(wù)公開欄。宣傳條幅。廣播等載體,向廣大人民群眾廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí),增強(qiáng)人民群眾的憂患意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力,努力做到應(yīng)急常識(shí)進(jìn)村組、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭,形成全社會(huì)共同正確應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的良好局面。注重加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生應(yīng)急知識(shí)教育,通過組織觀看應(yīng)急防災(zāi)影像資料、專家授課、應(yīng)急演練等多種形式,提高學(xué)生對(duì)應(yīng)急知識(shí)和自我救助的理解與運(yùn)用,通過開展學(xué)生帶法回家活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳面。

6.加強(qiáng)應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)和應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。一是抓好骨干隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員、防化員等在應(yīng)急工作中的骨干作用,加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干應(yīng)急隊(duì)伍在應(yīng)急管理工作中的重要作用。二是抓好專業(yè)隊(duì)伍建設(shè),立足于現(xiàn)有的應(yīng)急救援隊(duì)伍,整合各類專業(yè)救援力量,逐步建立統(tǒng)一高效的專業(yè)應(yīng)急救援體系。三是抓好共青團(tuán)等志愿者隊(duì)伍建設(shè),廣泛動(dòng)員社會(huì)青年力量,加強(qiáng)應(yīng)急救援志愿者隊(duì)伍建設(shè),組織、指導(dǎo)各地、各部門和有關(guān)單位根據(jù)區(qū)域特點(diǎn)、部門職責(zé)、行業(yè)特點(diǎn),開展應(yīng)急救援志愿者隊(duì)伍招募、培訓(xùn)等鼓掌哦。

7.開展應(yīng)急培訓(xùn)和演練。根據(jù)應(yīng)急管理工作的要求,我鄉(xiāng)有計(jì)劃地聘請(qǐng)了專業(yè)人員,先后組織開展森林火災(zāi)、重大動(dòng)物疫情、道路安全,學(xué)校師生防震演練等各類知識(shí)講座和技能培訓(xùn),提高了應(yīng)急救援人員的專業(yè)技能和處置能力。按照應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的實(shí)戰(zhàn)要求,我鄉(xiāng)高度重視應(yīng)急演練工作,在演練中落實(shí)預(yù)案,增強(qiáng)應(yīng)急處置能力,并在實(shí)踐中不斷修改完善預(yù)案。全鄉(xiāng)有計(jì)劃、有組織、分層次地組織開展了突發(fā)重大動(dòng)物疫情應(yīng)急演練、防火防災(zāi)應(yīng)急疏散演練、抗洪救援演練、突發(fā)交通事故應(yīng)急演練等各類演練活動(dòng)。通過演練,檢驗(yàn)了預(yù)案,有效地提高了各部門應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的實(shí)戰(zhàn)能力。

二.存在的主要問題

1.專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案和部門及村級(jí)應(yīng)急預(yù)案有待進(jìn)一步完善。

2.應(yīng)急經(jīng)費(fèi)和后勤保障不足。

3.應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)好農(nóng)村應(yīng)急管理示范點(diǎn)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

三.整改措施

1.進(jìn)一步完善全鄉(xiāng)應(yīng)急預(yù)案體系

進(jìn)一步抓好全鄉(xiāng)各類應(yīng)急預(yù)案的修訂、和實(shí)施工作。按照“內(nèi)容合法、程序規(guī)范、政務(wù)公開”的原則,認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案的和宣傳,組織力量抓好預(yù)案的組織實(shí)施,有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)應(yīng)急管理工作的開展。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步完善全鄉(xiāng)應(yīng)急管理的各類工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好骨干隊(duì)伍、專業(yè)隊(duì)伍(防化營(yíng))建設(shè),加強(qiáng)應(yīng)急救援體系建設(shè),完善各項(xiàng)保障措施,健全救災(zāi)物資的儲(chǔ)備制度。對(duì)一些重點(diǎn)部位、重點(diǎn)工作項(xiàng)目,建立完善預(yù)防和應(yīng)急管理措施,全面提高全社會(huì)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。

3.進(jìn)一步推進(jìn)預(yù)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)、應(yīng)急指揮信息平臺(tái)建設(shè)。

建立完善我鄉(xiāng)突發(fā)公共事件預(yù)測(cè)預(yù)警體系,對(duì)于一些可以預(yù)測(cè)的突發(fā)公共事件,逐步建立完善預(yù)測(cè)預(yù)警的工作體系。加快應(yīng)急信息平臺(tái)建設(shè),以政府系統(tǒng)電子政務(wù)建設(shè)為基礎(chǔ),整合各類信息資源,加強(qiáng)硬件系統(tǒng)與軟件系統(tǒng)的同步建設(shè),實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)系統(tǒng)與技術(shù)體系的高度融合,提高信息平臺(tái)的整體效益。

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