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農村村主任述職報告精選(九篇)

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農村村主任述職報告

第1篇:農村村主任述職報告范文

大榆樹鎮06年市派村官集體成長經歷

我們有一個共同的名字大榆樹鎮07屆村官,我們都是去年畢業的大學生,我們一起來到大榆樹鎮當村官,我們共同從一個豪情萬丈的大學畢業生成長成為一個用心工作踏實進取的工作者。從去年7月4日開始,我們親歷了許多新事情,見證了許多新變化,也學到了許多新東西。我們深刻理解到“村官”不僅是份工作,更是一種歷練。用簡單的文字描述這一年來的體會,猶如捧出記憶的美酒給您品嘗,卻先醉了自己。

作為延慶縣167名“村官助理”的一部分,我們被分配到大榆樹鎮擔任村書記及主任的助理已經有一年多的時間。在這一年多的工作中,我們是在摸索中前進、前進后總結、總結后再摸索,而正因如此,才讓我們體會到農村工作的精彩,體會到農村工作的魅力。

    一、當村官要做三個“變化”的準備

首先,是從“同學”到“同志”的轉變。我們都作了十幾年的學生,主要任務是學習知識,吸收知識,然后再通過考試強化知識,檢測所學知識。而到了農村可就不一樣了,當一名“村官助理”意味著要運用知識,要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成。學生時代,一般是以自己為中心,以學業為重點。但是作為“村官助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發展的根基。

其次,是從‘城區’到‘農村’的轉變。農村的各項生活措施遠不及城區便利齊全。工作伊始,這種落差會引發我們的失落感,影響我們的工作情緒。只有適應落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農村的工作中。農村條件雖然相對艱苦,但農村工作是一項光榮的事業所以我們要積極調整心態。適應并利用好相對艱苦的條件,不僅是對自己素質和能力的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。住在上辛莊大隊的張遠鳳、羅昊、王亞冬都是來自城市的獨生子女。在家里她們都是飯來張口衣來伸手的小姑娘。剛到村里的時候她們感到無限迷茫,雖然她們在來之前也做了心理準備,但是真要自己獨當一面的時候心里不免有些恐慌。做飯洗衣服只是開始,這三個丫頭誰也沒在延慶過過冬天,誰也沒有想到延慶的冬天竟然是這樣的寒冷。而且她們要自己燒鍋爐,這對于三個來自城市孩子更是雪上加霜。每天夜里十二點封火第二天早上6點起來添火這到底需要多大的毅力才能熬過漫長的嚴寒。她們都自嘲的說,以后如果找不到工作了就去給人家燒鍋爐。

最后,是從夢想到現實的轉變。同剛來時的雄心壯志視死如歸相比我們都已經逐漸回到了現實生活。“農村村官”、“天之驕子”,這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是,只要有心,只要能夠在磨合期積極調整情緒,在成熟期積極投入工作,一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村村官在農村這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻。做好每一天就是我們的目標!

    二、當個合格的村官要做到“三勤”

第一,眼勤。首先,眼睛勤快,事情要看到。“村官助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理,除了村領導的“開班授課”外,更多的需要自己用心觀察。相比城市農村對我們來說是新鮮的同時也是陌生的。我們必須多看用自己的眼睛學習怎么在農村工作。村官助理是個新鮮事物,剛到農村村干部不知道村官助理是干什么的,在農村這些孩子能做些什么,所以對大學生都當孩子看什么也不用她們干。這就發揮了我們在大學學到的本領,“自學”,自學第一件事就是多看多聽。第二,腦勤。劉家堡村村主任助理魏平是一個地地道道的南方孩子。魏平到了村里要適應東西真是太多了。村干部經常和他說:“自古以來就是南方才子北方將。”要說村干部是將才,辦事風格就很注重實干、講究實效。面對目前這最基層的工作崗位,他們就是我們的社會學導師,我們可以從他們的身上學到很多辦事技巧和工作經驗。無論在思想上還是工作上,我們都得從心底里尊敬他們、理解他們。第三,手勤。為什么說要手勤呢?一般村干部的知識層次都比較低。在我們來之前,讓干部寫個工作總結那真是費勁,他們一般都是干事成到宣傳就難了!所以大學生來了責無旁貸就成了兩委的小秘書。平常寫個工作總結、述職報告、思想體會、可行性報告、起草個合同什么的都是我們的工作。如果領導讓你寫,你說我不會,那怎么成。這就要求我們多寫同時不要傻寫看看別人是怎么寫的也很重要。在這方面阜高營村村主任助理王亞冬就是這樣。剛開始到村的時候,書記主任總是把她當作孩子什么也不讓她干,可能也覺得剛畢業的學生干不了什么,所以工作伊始王亞冬也很苦惱。慢慢的書記主任會讓他寫一些文字材料,她每次都能出色的完成領導的任務,在這幾十份上百份的材料撰寫過程中,村領導也在逐漸的了解她認可她。這點點滴滴中領導對她態度從量變終于有了質的飛躍。現在村里大事小事書記主任都能放心的交給她去做了。

    三、當個好村官要做的“三件事”

    開門第一件,學會溝通。溝通是做好任何事情的前特。陳家營村村主任助理張遠鳳是一個出生在中國西北鳳城的小女孩,從她來到這個世界的那天起,她的耳邊時常縈繞著這樣的話語,“要做個乖孩子”、“女孩子要文靜”等等。小時候她總是坐在一個角落里看著同齡的孩子在一旁快樂的打鬧、歡笑,他們的那個世界似乎與她完全無關一樣。長久以來的這種生活習慣讓她形成了孤僻、膽怯、內向的性格。初到農村村婦女主任想讓我承擔村文化宣傳隊主持人的工作。聽完婦女主任的話,她的心里就升起了巨大的恐懼。因為這種“拋頭露臉”的工作她完全沒有做過,所以她和領導說明原因,辭去了這份“無法勝任”的工作。同時也失去了一次鍛煉和發現自己的機會。不過上天還算待她不薄,它還是給予了她不少鍛煉的機會。在逐漸深入村里瑣碎工作的過程中,她因為無法推脫的理由“硬著頭皮”一步步的走向人群,學習和各種不同性格的人們交流溝通,合作工作。在一次次自我斗爭、挑戰過程中,她慢慢的發現,和人打交道并非她前想象的那樣恐怖,而她己人際交往的能力也在一點點的提高,甚至在與他人一起工作中她找到之前不曾體驗到的快樂。

    第二件事,謙虛。我們都是80后的一帶。從小我們就不缺乏自信。總是自以為是的認為自己什么都是對的。其實在現實社會中你會發現,我們真是漏洞百出。小時候也許自己總是認為自己是個天才,長大后才知道自己算是個人才,現在我們終于明白了自己不過是個蠢才而已。改變這一現象的唯一佳境就是謙虛!

從小我們就知道這樣一句話“謙虛使人進步,驕傲使人落后”可是我們并沒有記在心里我們只是一味的爭強好勝。我們都是天之驕子,比起面朝黃土背朝天的農民我們不知道幸福多少倍,可是在這幸福的背后也許我們失去的更多。

    第三件事,創新。我們都是新時代的大學生,所以我們要利用自己的知識優勢,把創新精神貫徹到每一個工作細節,只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創新,都注意提高,整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現出全新的局面。例如:東桑園村主任助理李錚對圖書室的圖書進行電子化管理;

北門村村主任助理王研對村委會的各種檔案進行整理;簸箕營村村主任助理宋仕誠在團務活動中發揮自己的優勢,帶動周圍青年進步等等。大學生是村委會的一個組成部分,部分應該服從集體。同時,我們要做好做強“部分”工作,是整體因為我們而更加優化。

一年多的村官工作,讓我們深深的感受到農村的貧困和充實;農民的樸實和蠻橫,但在這片充滿矛盾和和諧的環境中,我們能夠施展才華,得到鍛煉。在我們工作一年后,我們才深刻的體會到“廣大農村 大有作為”這八個字的身體內涵!

 

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