農村技術全文(5篇)

1農村土雞養殖技術分析

1.1場地選擇

場地選擇作為農村土地養殖的基礎，必須要確保其科學合理性。一般來說，最好選擇背風向陽位置，盡可能地遠離居民生活區、化工廠及交通要道，要確保光照、通風正常。為了能有效地避免疫病傳入，應禁止外來人員隨意出入場地，做好隔離措施。

1.2雞舍建設

在建設雞舍過程中，主要以林地為主，同時要具備良好的排水、排污設置，保持糞污得到及時清理，同時也避免受到洪澇影響。不僅如此，還要確保水源充足且不被污染，更要交通便利。如果利用舊房來做雞舍的話，需要進行重新改造，應增設地窗，距離地面大約為20cm，還要增設采光窗，距離地面大約為150cm。然后充分結合房間內光線來設置窗口大小，滿足雞群進食、飲水即可。在這里需要我們指出的是，最好使用鐵絲網做好對窗口的密封工作，避免外敵入侵損害雞群。

1.3品種選擇

土雞的品種非常多，如果按照毛色來區分可以分為紅色、黑色、白色等，如果按照雞腳的膚色來區分的話，可以分為黃色、黑色及灰色等。不僅如此，由于受到地域因素的影響，也會導致雞品種出現差異，如清遠雞及湛江雞等。在這種情況下，我們在選擇土雞品種過程中，要充分結合各地區市場需求及消費者喜愛度來和合理選擇雞的品種，廣東杏花雞等品種就非常受歡迎。

摘要：近年來食品安全已經是我國最需要關注的問題之一，人們對食品的安全性要求越來越高，農村散養土雞已經成為當前的熱門肉類消費，但是由于農村散養土雞數量較少，養殖不成規模，導致土雞一直供不應求。為了增加農村土雞養殖數量與雞肉質量，就必須通過生態養殖技術來建立養殖基地，從而保證土雞供應可以緊隨市場需求。

關鍵詞：土雞；生態養殖；技術；探討

1養殖地的選擇以及土雞養殖規模

首先，養殖地的位置應當遠離車流量較多的交通干線或者鐵路與人口較為密集的村落或城鎮，應選在空氣清新的林地地區，并且周邊需要有清潔的池塘或者小溪，保持養殖地水源無污染。其次，養殖地的面積不應當小于0.5km2，在建設雞舍時應當注意可以受到陽光照射，并且建立在背風處。雞舍建設竣工之后，應當在雞舍前后開設地窗與采光窗，地面與采光窗之間的距離應當大于1.5m，而地面與地窗之間應當大于20cm，同時應當安裝彈性塑料網，網眼直徑保持在1cm左右。

2養殖地場地消毒

為了減少土雞生長過程中發病幾率，應當定期給養殖地進行消毒，采用噴霧的方式將8%左右的石灰水或者2%的燒堿與消毒威按照1:1200的比例。在消毒完畢之后，需要對場地、料筒、飲水系統等進行密閉熏蒸，熏蒸可以使用28mL/m2的甲醛混入14g/m2的高錳酸鉀。在進行熏蒸之后，應當保持雞舍的通風，最好放置2d之后再繼續使用。

3雛雞的綠色管理

摘要：畜牧是農業的重要組成部分，農村畜牧養殖技術的推進在國民經濟中有著重要的地位和作用。本文簡要分析了農村畜牧養殖技術推廣的現狀，給出了提高農村畜牧養殖技術推廣的措施，希望能對我國農村畜牧養殖技術的推廣和應用有所幫助。

關鍵詞：農村；畜牧養殖；技術推廣

隨著人們生活水平的不斷提高，對畜牧產品的需求量也不斷增加，養殖業是一項綜合性較強的事業，要想獲得養殖業成功及理想的經濟效益，不但要選擇好優良的品種，還要具備完善的飼養管理技術和嚴格的防疫措施。而目前，在我國農村的畜牧養殖業中，對的技術的推廣和運用處于初級階段，不利于我國畜牧業的發展及國民生活水平的提高。

1農村畜牧養殖技術推廣的作用

農村畜牧養殖中技術的推廣，不僅可以為人們提供肉、奶、蛋等動物性食品，為工業提供羊毛、山羊絨、皮、鬃、獸骨、腸衣等原料。還可以為農作物生產提供有機肥料，為農業和交通運輸業提供畜力，促進畜牧投入品工業和畜產品加工業的發展。另外通過畜產品出口還可以取得外匯，增加綜合國力。農村畜牧養殖技術的推廣還可以緩解農村勞動力剩余的問題，增加勞動就業機會，提升勞動技術含量，提高農民收入，有利于縮小城鄉差距，拉動城鄉經濟共同發展，幫助貧困人員實現就業、創業，幫助其提高生活水平。有利于促進廣大牧區的經濟和文化發展，加強各民族間的團結。

2農村畜牧養殖技術推廣的現狀

2.1缺乏高素質技術推廣人員

一、農村初中信息技術課程的教學措施

教師要采取有效的措施來培養學生的學習興趣，激發學生的學習潛能，以使其能夠主動地投入到教學過程中。教師要承認學生之間的差異性，實施有效的分層教學，對于那些學習基礎好，日后想要繼續升學的學生則應當更深入地進行教學，教會其更多的計算機信息知識，增強學生的創新意識，促進學生的個性化發展。除此之外，教師在設計農村初中信息技術課的時候，也應當具體問題具體分析，精心挑選合適的教學內容。對于農村初中學生來說，需要掌握計算機基礎知識，學會使用辦公工具，熟悉Windows系統的操作等內容。

二、農村初中信息技術課

程有利于提高學生適應能力在農村初中信息技術課程的教學中，教師應當重視對學生社會適應能力的培養，使其具備較強的學習能力。在教學過程中，教師不僅要向學生傳授計算機信息技術理論知識，還應當注重學生實踐能力的培養，促使學生能夠將所學到的理論知識運用于解決實際問題，以提高學生的動手實踐能力，使學生能夠獨立自主地解決問題，從而更好地適應社會。通過計算機信息技術課程的教學，學生能夠學會搜集和處理信息。隨著計算機信息技術的快速發展，各種軟件層出不窮，學生也不可能掌握所有的軟件應用方法，為使其在社會中能夠應對各式各樣的計算機軟件，學會應用計算機信息技術，則必須加強學生學習能力的培養，讓其能夠自己發現學習中的問題，并自主地去研究和探索。為此，農村初中信息技術課程的教學必須加強對學生社會實踐能力的培養，讓學生能夠快速地適應新時期的社會發展環境，從而能夠利用自己所學的知識來解決農村社會經濟發展中的困境。

三、結束語

在農村初中信息技術課程的教學過程中，要根據新課程標準的要求，結合當地發展狀況來制定相應的課程教學內容，以做到因材施教、因地制宜，從而提高農村初中信息技術課程教學的有效性。通過農村初中信息技術課程的教學來加強學生社會適應能力的培養，具有重要的意義。

作者：孫濤

畜牧業一直以來都是臨滄市耿馬縣經濟體系的重要組成部分。2017年，畜牧業總產值達9.04億元，占地區生產總值12.38%。2018年政府工作報告中指出2018年畜牧業總產值要達到9.156億元。這就給畜牧技術推廣工作提出了更高的要求。作為畜牧業中舉足輕重的一部分，生豬養殖必須向著安全、高產的標準化養殖轉變。

1提高農村生豬標準化養殖技術的必要性

生豬養殖在農村畜牧業養殖中占據了較大比例，一直以來都是我縣農村養殖的主力。然而，我縣農村生豬養殖依然以家庭散養為主，生豬質量、產量都得不到有效保證。這一問題的存在嚴重制約著農村生豬養殖的發展。隨著人們物質生活水平的提高，飲食安全已經成為人們經常談論的話題。對此必須加強農村生豬養殖養殖技術的推廣力度，切實提高農村生豬養殖標準化水平。

2提高農村生豬標準化養殖技術的措施分析

2.1加強基礎設施建設

生豬標準化養殖技術對養殖環境具有較高的要求。然而，當前我縣的生豬養殖依舊以家庭散養這一傳統養殖模式為主。為提高生豬標準化養殖技術水平必須加大基礎設施建設。在具體的工作中需要做好以下幾方面的工作。第一，選擇合適的地點。生豬養殖地點必須選擇在飼料、水源、電力供應方便的區域，密切關注養殖地的交通質量，盡可能選擇交通條件良好的地點。注意養殖點的地勢高度、排水條件，為養殖盡可能提供較好的地理條件。此外還需要注意養殖地與城鎮、居民生活區等區域的距離，盡可能避免疾病的交叉感染。第二，加強豬舍的標準化建設。豬舍的建設質量直接影響到生豬的生產狀況。因此在豬舍建設時必須依照相關的標準進行。母豬分娩區域保育區是標準化建設的重點，通過配備標準化的通風設備、溫度控制設備確保豬舍條件符合相關要求。此外，所有豬舍必須配備自動飲水設備、保溫設備、加藥系統、活動場地，使生豬養殖過程中的各項重要條件得到保證。

2.2規范養殖操作