Journal Of Emotional And Behavioral Disorders

SCIE SSCI

按雜志級別劃分： 中科院1區中科院2區中科院3區中科院4區

3區中科院分區
Q2 JCR分區
18 年發文量
100.00% 研究類文章占比
8.96% Gold OA文章占比

ISSN：1063-4266

創刊時間：1993

是否預警：否

E-ISSN：1538-4799

出版地區：UNITED STATES

是否OA：未開放

出版語言：English

出版周期：4 issues/year

影響因子：1.7

出版商：SAGE

審稿周期：

CiteScore：4.1

開源占比：0.0115

文章自引率：0.1052...

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Journal Of Emotional And Behavioral Disorders雜志簡介

Journal Of Emotional And Behavioral Disorders是由SAGE出版商主辦的心理學領域的專業學術期刊，自1993年創刊以來，一直以高質量的內容贏得業界的尊重。該期刊擁有正式的刊號（ISSN：1063-4266，E-ISSN：1538-4799），出版周期4 issues/year，其出版地區設在UNITED STATES。該期刊的核心使命旨在推動心理學專業及EDUCATION, SPECIAL學科界的教育研究與實踐經驗的交流，發表同行有創見的學術論文，提倡學術爭鳴，激發學術創新，開展國際間學術交流，為心理學領域的發展注入活力。

該期刊文章自引率0.1052...，開源內容占比0.0115，出版撤稿占比0，OA被引用占比0.0454...，讀者群體主要包括心理學的專業人員，研究生、本科生以及心理學領域愛好者，這些讀者群體來自全球各地，具有廣泛的學術背景和興趣。Journal Of Emotional And Behavioral Disorders已被國際權威學術數據庫“ SCIE（Science Citation Index Expanded）、 SSCI（Social Science Citation Index） ”收錄，方便全球范圍內的學者和研究人員檢索和引用，有助于推動EDUCATION, SPECIAL領域的研究進展和創新發展。

收錄信息

CiteScore（2024年最新版）

CiteScore：4.1
SJR：0.851
SNIP：1.504

學科類別	分區	排名	百分位
大類：Social Sciences 小類：Education	Q1	375 / 1543	75%
大類：Social Sciences 小類：Clinical Psychology	Q2	104 / 311	66%
大類：Social Sciences 小類：Developmental and Educational Psychology	Q2	134 / 360	62%
大類：Social Sciences 小類：Psychiatry and Mental Health	Q2	240 / 567	57%

CiteScore: 這一創新指標力求提供更為全面且精確的期刊評估，打破了過去僅依賴單一指標如影響因子的局限。它通過綜合廣泛的引用數據，跨越多個學科領域，從而確保了更高的透明度和開放性。作為Scopus中一系列期刊指標的重要組成部分，包括SNIP（源文檔標準化影響）、SJR（SCImago雜志排名）、引用文檔計數以及引用百分比。Scopus整合以上指標，幫助研究者深入了解超過22,220種論著的引用情況。您可在Scopus Joumal Metrics website了解各個指標的詳細信息。

CiteScore分區值與影響因子值數據對比

Journal Of Emotional And Behavioral Disorders中科院分區表

中科院分區 2023年12月升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
心理學	3區	EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學：綜合 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學：教育	3區 3區 4區	否	否

中科院分區 2022年12月升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
心理學	4區	EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學：綜合 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學：教育	3區 3區 4區	否	否

中科院分區 2021年12月舊的升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
心理學	3區	EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學：教育 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學：綜合	2區 3區 3區	否	否

中科院分區 2021年12月升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
心理學	3區	EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學：教育 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學：綜合	2區 3區 3區	否	否

中科院分區 2020年12月舊的升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
心理學	3區	EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學：教育 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學：綜合	2區 3區 3區	否	否

中科院分區表歷年分布趨勢圖

WOS期刊JCR分區（2023-2024年最新版）

按JIF指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：EDUCATION, SPECIAL	SSCI	Q2	20 / 62	68.5%
學科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL	SSCI	Q3	46 / 74	38.5%
學科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY	SSCI	Q2	101 / 218	53.9%

按JCI指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：EDUCATION, SPECIAL	SSCI	Q3	39 / 62	37.9%
學科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL	SSCI	Q2	37 / 74	50.68%
學科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY	SSCI	Q2	63 / 218	71.33%

JCR（Journal Citation Reports）分區，也被稱為JCR期刊分區，是由湯森路透公司（現在屬于科睿唯安公司）制定的一種國際通用和公認的期刊分區標準。JCR分區基于SCI數據庫，按照期刊的影響因子進行排序，按照類似等分的方式將期刊劃分為四個區：Q1、Q2、Q3和Q4。需要注意的是，JCR分區的標準與中科院JCR期刊分區（又稱分區表、分區數據）存在不同之處。例如，兩者的分區數量不同，JCR分為四個區，而中科院分區則分為176個學科，每個學科又按照影響因子高低分為四個區。此外，兩者的影響因子取值范圍也存在差異。

歷年發文數據

年份	年發文量
2014	0
2015	0
2016	0
2017	0
2018	0
2019	0
2020	38
2021	17
2022	32
2023	18

期刊互引關系

被他刊引用情況
期刊名稱	引用次數
J EMOT BEHAV DISORD	58
SCH MENT HEALTH	51
CHILD YOUTH SERV REV	45
BEHAV DISORDERS	41
SCHOOL PSYCHOL QUART	28
J CHILD FAM STUD	26
PSYCHOL SCHOOLS	25
ELEM SCHOOL J	24
J POSIT BEHAV INTERV	20
J SCHOOL PSYCHOL	19

引用他刊情況
期刊名稱	引用次數
J EMOT BEHAV DISORD	58
BEHAV DISORDERS	35
SCHOOL PSYCHOL REV	25
EXCEPT CHILDREN	24
J SCHOOL PSYCHOL	24
J AM ACAD CHILD PSY	17
SCHOOL PSYCHOL QUART	17
J POSIT BEHAV INTERV	16
EDUC TREAT CHILD	14
PSYCHOL SCHOOLS	14