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中學教育思想政治課的作用

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中學教育思想政治課的作用

【摘要】思想政治課是中學教育中的一門基礎課程,在素質教育中處于核心地位,發(fā)揮著重要的作用。本文主要在闡述思想政治課性質、任務的基礎上,分析思想政治課在中學教育中的地位和作用。

【關鍵詞】思想政治課;中學;作用

一、中學思想政治課概述

1.性質。思想政治課是對中學生進行公民品德教育和馬克思主義常識教育,以及有關社會科學常識教育的必須課程,是中學德育工作的主要途徑,它對幫助學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,形成良好的道德品質起著重要的導向作用。從上述分析中可以看出,中學思想政治課具有以下特征:(1)思想性。即以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,并結合學生思想實際,幫助他們確立正確的政治方向,形成良好的道德品質,加強集體主義、愛國主義的情感,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。(2)人文性。即以優(yōu)秀文化、民族精神教育和培養(yǎng)學生,關注學生的身心發(fā)展,尊重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生堅定的意志,增強學生健康的思想情感,引導他們確立積極向上的生活態(tài)度,最終促進學生人格健全發(fā)展。(3)實踐性。即注重聯(lián)系學生的生活經(jīng)驗和學習實際,鼓勵學生積極參與各種活動,將學習到的知識應用于實踐,通過自主體驗與發(fā)現(xiàn),逐步提高學生的社會實踐能力,并促進學生形成正確的思想觀念。第四,綜合性。即從學生身心發(fā)展規(guī)律和思想品德形成、發(fā)展的實際出發(fā),有機整合道德、法律、身心健康等多方面的學習,注重學生綜合能力的均衡發(fā)展。

2.任務。中學思想政治課的性質和我國中學教育的根本任務決定了中學思想政治課的任務,可以把它概括為:(1)對學生進行社會主義基本知識和基本理論教育。這是中學思想政治課的首要任務,即教授學生馬列主義、思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想等常識及社會科學常識教育。(2)培養(yǎng)學生正確認識社會和人生的能力。這是中學思想政治課的基本任務,即從培養(yǎng)學生多種能力入手,逐漸形成他們分析問題、解決問題的能力和參加社會實踐的能力。(3)提高學生的思想政治覺悟,培養(yǎng)學生良好的道德品質。對中學生來說,掌握知識,培養(yǎng)能力,其最終目的就是要提高學生的思想政治覺悟。即通過教學實踐,讓學生從而堅定學生走社會主義道路的決心和信心。

二、思想政治課在中學教育中的作用

1.政治教育作用。政治教育有廣義和狹義之分:廣義的政治教育泛指一切有目的地影響人們政治觀點、信念和信仰的社會活動,它的實施者通常是國家、政黨或政治集團,受教育者是整個社會成員或他們中的一部分,為此廣義政治教育又稱社會政治教育。狹義的政治教育指在學校中進行的各種影響學生政治觀念、信念和信仰的課程和活動,所以又稱學校政治教育。作為學校政治教育的主要工具,思想政治課首要的作用就是通過教授學生思想政治課,傳授社會主義的主流意識形態(tài),不斷提高學生的政治素養(yǎng),使他們樹立正確的政治方向,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,自覺學習和貫徹黨的路線、方針、政策,自覺堅持四項基本原則;堅定走社會主義道路的信心,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性。這是思想政治課最基本的作用,也根本上它區(qū)別了它與其他學科。要最大程度發(fā)揮思想政治課的這一作用,就要求該課程教師在堅持黨的教育方針這一基礎之上,用社會主義的觀點和方法去培育學生。

2.德育教育作用。道德教育就是通過教育使人們形成一定的道德意識,以及具備一定的道德行為規(guī)范。作為中學德育工作的主要渠道,思想政治課就是通過傳授思想政治知識來提高學生的道德素質,使他們能夠正確處理個人、集體與國家利益之間的關系,能夠正確認識社會和人生發(fā)展的問題,能夠理性看待人生道路上的成就與失敗,進而樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,最終形成健全的人格?!吨袑W德育大綱》指出:“思想政治課是向學生較系統(tǒng)地進行社會主義思想品德和政治教育的一門課程,在諸途徑中居于特殊重要地位。它以課程教學為主要形式,用以馬克思主義為指導的理論觀點和社會科學基礎知識武裝學生,逐步提高學生的思想政治覺悟和認識能力,培養(yǎng)他們的社會主義道德品質?!庇纱丝梢?,中學思想政治課是德育工作的主要途徑,其整個教學重點在于思想品德和政治教育,義不容辭地發(fā)揮著德育的重要作用。

3.智育教育作用。智育教育就是學生通過接受思想政治課教學,能夠基本了解與掌握社會科學的基礎知識,特別是中國特色社會主義理論的基本內涵和具體內容,豐富學生的知識結構,拓展學生的視野與思維,促使學生用馬列主義的立場和方法分析問題、解決問題。思想政治課涵蓋著豐富而又廣博的知識層面,自然、社會和思維的每個領域的內容滲透其間,政治、經(jīng)濟、歷史、地理、哲學、軍事、宗教等知識無所不包。思想政治課教學活動的依托和載體是文化知識,除此之外,思想政治課更重要的目的在于引導學生了解社會、學會做人,正確處理個人與社會、集體及其他人之間的復雜關系,培養(yǎng)科學的思維方法、健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。綜上所述,思想政治課是中學教學中的一門基礎課程,發(fā)揮著為現(xiàn)代化建設培養(yǎng)合格人才的重要任務,其在中學教育中的地位不容忽視。

參考文獻:

[1]龐紅.淺析思想政治課在中學中的地位和作用[J].新西部,2007(6).

[2]任松燕.論中學思想政治課在素質教育中的地位與功能[D].西南大學,2006.

作者:切克爾.卡依甫汗 單位:新疆塔城地區(qū)額敏縣職業(yè)高級中學

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