文化視角下日語語言文化表達

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一、概述

本書對日本環境中的現代日語語言理論、語言文化等進行了深入介紹。此書共包括四章內容，分別為語言章、文學章、文化社會章、教學章。在語言章中，講解了日語語言理論知識，其中包括日語發展歷史、日語變革階段等，也對常見誤用詞語進行了較為詳細的辨析；在文學章中，講解了當前日本文學中幾大主流文學風格及代表人物，并分析了每個文學風格的差異之處；在文化社會章中，講解了日本文化習俗，讓讀者對日本文化習俗有基本的了解。內容涵蓋了日本的婚姻家庭觀念、食品安全策略、日本色彩文化內涵等方面，闡述了中日文化差異下語言表達方式的異同，幫助日語學習者從文化視角深入理解日語表達方式的特質、在理解中日文化差異的前提下掌握并運用地道的日語表達；在教學章中，主要是有關于日語教學知識。本章對很多教學內容深入講解，值得相關日語教學者深入思考。當前，我國教學改革正處于關鍵時期，其效果是令人期待的，但改革過程中還有很多不足，如很多日語教師依然采用傳統的教學理念與教學方式，最后導致課堂教學效率不高，教學效果不理想。在此書中對日語教學模式、教學方法進行了探討，所提及的教學理念和教學方法都是與時俱進的。書中提出在日語教學過程中，應以學習者為主，以激發學習者學習興趣為教學目的，以提高日語教學效率為教學原則。日語教學教師應明確意識到，不能只是僅僅進行日語交流，還應該將日語交流作為一種教學工具，在運用這種教學工具的時候，讓學生能夠對日本風景、日本文化、日本風俗等方面有一個較為深入的了解，進而培養學生學習興趣，提高教學水平。此外，本書還列舉了許多的教學方法，并以實際案例來對其理論進行了講解，為我國的日語教學活動提供了非常有價值的參考。另外，隨著全球化發展需求，許多外來語與日語語言形成了一定的融合，而且外來語種在日語中的占比表現出了越來越大的現象。這樣的一種發展趨勢，會使日語形成一種新的語言文化特征。從某個層面上來分析，這種語言文化特征的發展是時代變遷的必然產物。同時，這種發展趨勢與語言發展規律形成了一定的契合。因此，日語學習愛好者，除了對日語語言文化進行了解之外，還應該適當地對外來語進行掌握，這樣才能夠對日語語言文化特征進行解讀，并能夠對日本社會文化進行更深入的了解，增強對日語語言文化的探究意識。

二、日語語言表達所具有的特征

對于日語語言表達而言，其所要體現的是日本人所具有的思維方式，同時也可以從其表達中對日本人的性格進行了解。因此，在學習日語過程中，應該以日本文化為切入點，對其語言文化所表現出的特征進行分析。本書所收錄的都是具有專業知識的教師以及研究生論文，其向讀者所展示的是當前日語語言領域最新的研究成果，其內容具有專業性、學術性特征，其所適用的讀者群體，主要是以日語專業師生為主。在進行此書閱讀過程中發現，書中以文化視角來對日語語言進行了深入分析，并總結出了以下幾個方面的特征。語言表達較為委婉。日本人的性格習慣，希望通過委婉的語言表達來與不同人進行交流，并形成一種良性互動關系。所以，在開展實際語言交流時，會更在意交流對象的感受，并希望在交流過程中以讓對方產生好感的表達方式進行交流。這樣的一種語言表達特征，可以在一定程度上避免引起交流對象的不滿。這樣的一種文化形態，讓日語語言表達時會有許多非常委婉的拒絕方式,盡可能地不會對交流對象形成感情傷害。因此，日本人在表達自身需求時，并不會以直接贊同或者反對的方式來進行表達，通常會對交流對象的言行進行認真觀察，以一種較為含蓄的方式來對其表達自己的真實意思。這種語言表達特征，主要是與其民族的為他人著想的文化思想有著一定的關聯性。模棱兩可的語言表達。日本人在進行交流過程中，會通過一些詞匯來讓其所要表達的真實想法表現的不會很直接。所以，在交流過程中，日本人會采用一些相似含義的語句或者詞匯，這些元素在不同交流情境中所產生的表達效果有著非常大的差異性。這就要求在交流過程中，需要結合當時的情景來進行分析，才能夠切實地對交流對象的真實思想進行了解。這樣的一種交流方式，主要是日本人希望給自己留下更多的余地，可以使自己在處理事務時有一定的空間。在交流中喜歡采用敬語。日本社會文化中存在著一定上下級關系，這種關系讓其在進行交流過程中，會廣泛的使用敬語來表示對交流對象的尊敬。日語表達過程中的省略方式。在與他人進行交流時，如果想要間接的方式來拒絕交流，通常會以省略方式來進行語言表達。此外，如果交流對象對相關知識有所了解，日本人也會以直接省略的方式進行交流。這樣的日語表達方式，會給不同文化背景人群形成相應的交流障礙,經常會因為交流過程中省略現象而無法準確理解其所要表達的真實意思。否定與推測的表達方式。日本人在進行交流時，為了避免出現被拒絕的尷尬處境，通常會以一種否定的方式來表達出肯定的意思。這與其民族的文化背景有著非常大的關聯性，同時也是一種社會文化的表現方式。本書從不同方面向讀者介紹了日本文化知識，是一本覆蓋面較廣的書籍。在學習此書后，讀者可以對日本語言文化特征深入了解，進而積累更多的語言素材，促使學生在短期內快速提高日語應用能力，并在此書引導下，讓學生對課程之外的日語文化也有了探索的興趣，在不知不覺中，學生的日語能力就得到了迅速提高。總之，本書為讀者深入介紹了與日語語言文化相關的知識，所涉及的內容非常廣。日語學習愛好者，通過對本書的閱讀，可以對日本語言表達方式、日語語言背景文化、日語語言文學特征等多個方面進行全方位了解，讓讀者可以通過積累相關語言素材的方式，有效地提高日語應用技巧。日語學習愛好者在本書的引導作用下，可以樹立起對日語文化的自主探究意識，并增強對日語的學習熱情，切實有效地促進日語語言表達能力的提升。

作者：鄧佳 單位：文華學院