廣播電視語言傳播藝術作品評價探析

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摘要：本文基于新媒體時代廣播電視語言傳播藝術作品發展的角度，分析了廣播電視語言傳播藝術作品的評價原則以及評價標準，從而推進廣播電視語言傳播藝術作品創作標準化，提升傳播有效性。

關鍵詞：廣播電視，新媒體，標準

1引言

新媒體時代，媒體語言傳播環境發生了極大的變化，網絡語言出現，推動社會語言多元化發展，但同時也造成了一定的語言污染。廣播電視語言傳播藝術作品承擔著對社會語言的導向、示范、審美等多重作用，保證其語言運用的標準化與合規性，是規范社會語言，消除語言污染的重要基礎。但同時，新媒體時代快速發展，要求廣播電視語言傳播作品與時俱進，契合新媒體環境下媒體受眾的廣泛需求，才能充分發揮其藝術價值，提高語言傳播有效性，增強語言傳播作品的影響力[1]。因此，立足新媒體對廣播電視語言傳播藝術作品發展的影響角度，對廣播電視語言傳播藝術作品評價原則及評價標準進行分析，從而為其實現標準化創作，提高傳播有效性提供參考。

2新媒體對廣播電視語言傳播作品的影響

2.1新媒體對廣播電視語言傳播作品的挑戰

網絡技術以及智能終端設備的快速發展，衍生出自媒體行業，并推動其迅猛發展。自媒體的出現，改變了傳統媒體的語言傳播環境，尤其是網絡語言的產生對廣播電視語言傳播造成了極大的影響。網絡語言對語言使用的隨意性較強，準確性、規范性要求較低，很多語言甚至改變了漢語原本語義。但網絡語言充分滿足了人們的獵奇心理，尤其是受到年輕人的歡迎與喜愛。新媒體下，網絡語言的出現在一定程度上造成了社會語言的失范，導致語言污染現象產生。廣播電視語言傳播作品承擔著導向、示范的作用，其怎樣在迎合大眾口味的同時發揮本身作用，成為新媒體時代面臨的挑戰[2]。

2.2新媒體下廣播電視語言傳播作品的發展

新媒體的快速發展，也為廣播電視語言傳播作品進一步拓寬了傳播空間，為其實現新的發展帶來無限生機與活力。廣播電視語言傳播作品要想充分發揮其對社會語言的引領作用，同時不斷提升自身的藝術價值，就必須要重視與新媒體的合理融合。廣播電視語言傳播作品需精準把握自身定位，在確保語言傳播的準確性、合規性基礎上，充分考慮大眾需求，合理融合網絡流行用語，在提高廣播電視語言的親和力與吸引力的同時，也能夠賦予廣播電視語言傳播作品時代文化性、藝術性價值。

3廣播電視語言傳播藝術作品的評價原則

3.1規范性原則

廣播電視語言傳播作品承擔著社會語言的導向、示范、審美引領作用，是普及、推廣國家通用語言文字的主要渠道。因此，進行廣播電視語言傳播作品評價的一個根本原則就是規范性原則。從語言規范屬性方面，一是要符合漢語語言、語法規定標準、普通話發音標準、漢字字形標準，避免語言歧義；二是要符合語言發展規律，符合社會公序良俗，具有時代性特點；三是要符合國家法律法規相關規范要求，確保廣電語言傳播作品的權威性。從規范功能方面，要求能夠體現國家意志的權威性，提高作品的規范性、權威性。從規范表現方面，要求符合語音、語法、詞匯規范要求，掌握語言傳播技巧，保證作品整體標準規范。規范性原則是對廣播電視語言傳播藝術作品評價的基礎[3]。

3.2藝術性原則

廣播電視語言傳播作品中，語言傳播的目的是傳遞信息、溝通交流與傳播文化，為更好地完成這一目的，而對媒介材料進行熟練的處理、操作，優化語言表達，即是語言傳播作品的藝術性要求。廣播電視語言傳播作品的藝術性進一步強調了傳播作品語言的示范作用、文化構建功能以及傳播精品創造等方面的追求，是衡量廣電語言傳播作品優劣、傳播水平高低以及文化藝術價值強弱的重要標準。因此，在進行廣播電視語言傳播作品評價中，需要堅持評價的藝術性原則。但同時，藝術性是一種相對標準，從整體上來說，藝術性體現于語言創作要素的配合度、傳播主體的創造性、作品呈現的和諧度等方面。3.3審美性原則廣播電視語言傳播作品的審美性是在規范性基礎之上，要求語言具有美感，同時能夠讓受眾產生愉悅之感。在評價審美性原則下，要求廣播電視語言傳播作品語言運用符合節目定位及受眾的心理需求，通過語言傳播主體形象、傳播風格以及作品的創作整體風格，能夠帶給受眾較高的文化品位，滿足其審美趣味、審美偏好的心理需求，從而使作品達到良好的傳播效果，具備文化藝術價值。

3.4標志性原則

廣播電視語言傳播作品本身具有示范性，不同時代背景下其語言傳播樣態、傳播風格具有一定的差異，但其必然與時代相適應，是當前時代社會語言的重要標志[4]。因此，在對廣播電視語言傳播藝術作品進行評價時，需要遵循標志性原則，立足時代語境，以當下的社會心理與審美眼光評價作品的藝術性價值。3.5整體性原則廣播電視語言傳播作品具有即時性特征，傳播主體很難做到對每一個環節、部分都做到完美無瑕。同時，傳播主體作為獨立個體，其自身具有獨特的個性特點，也必然會存在個體的優勢與劣勢。因此，在評價過程中，需要遵循整體性原則，不必面面俱到，而是要求整體的和諧，以達到較高的綜合水平。

4廣播電視語言傳播藝術作品的評價標準

4.1作品體式標準

不同媒介平臺、節目類型、節目風格，對廣播電視語言傳播藝術作品的標準要求是不同的。尤其是在新媒體環境下，廣播電視語言傳播藝術作品的傳播平臺更為豐富，不同媒介平臺對不同的作品體式標準要求是不同的。就傳播主體來說，不同傳播平臺、節目類型及風格對其“質量標準”要求不同。例如：央視新聞主持人在主持《新聞聯播》時，要求其神情穩重、邏輯嚴密、敘述清晰，以保持電視新聞節目的權威性、嚴肅性、規范性標準要求；而在《主播說聯播》節目中，同一主播進行新聞評述時則要求神情生動、幽默詼諧、貫穿自然、親和有力，以契合新媒體平臺靈活性、互動性、接地氣的標準要求。

4.2語言技巧標準

新媒體環境下，語言表達呈現出多元化發展，廣播電視語言傳播藝術作品掌握語言技巧，是吸引受眾注意力的重要手段。但是，語言技巧的運用需要把握語境、區分場合、注意時機、拿捏分寸，而不能一味為迎合大眾需求，造成語言的失范。例如：《主播說聯播》是央視新聞為契合新媒體受眾需求，推出的一檔短視頻欄目，在節目中，主持人對語言技巧的運用十分值得借鑒，出現了“令人噴飯”“懟（duì）人”等詞語，既引經據典，為漢語語言的規范化、標準化運用進行了示范與引導，具有較高的文化性和藝術性；同時也使得語言表達更加生動鮮活，契合大眾的語言審美心理，達到良好的傳播效果，增強廣播電視語言傳播作品的影響力。

4.3創新創造標準

創新創造性體現了廣播電視語言傳播藝術作品的品格與境界。從傳播主體上看，在特定傳播目的、傳播依據、傳播對象下，傳播主體的自主性創造表現在對語境和語據的認識、改造意識與能力；與傳播受眾的溝通、協調以及滿足受眾需求的能力；對傳播語言的控制、調節的能力。通過傳播主體的創新創造，能夠使傳播作品超越既有傳播模式，展現與同類型作品的優異性差異。

4.4整體效能標準

廣播電視語言傳播藝術作品要達到整體效能，一方面要求實現良好的傳播效果，發揮廣播電視語言傳播作品引領社會語言規范，引導積極向上的社會價值觀作用；另一方面要求傳播主體表現得當、富有創造性，契合受眾對節目的期待。因此，廣播電視語言傳播藝術作品需要保持各項關聯要素的統籌和諧，使節目各部分之間相互協調、相互統一，實現整體的和諧統一。

5結語

在廣播電視語言傳播藝術作品評價原則及評價標準下，新媒體時代，廣播電視語言傳播藝術作品順應時代發展要求，滿足受眾心理需求，就需要遵循規范性、藝術性、審美性、標志性、整體性的創作原則，達到作品體式合規合范，語言技巧順應時代并引領時代，創新創造突出特色，和諧統一達到整體效能的標準要求，從而達到良好的傳播效果，擴大傳播影響力。

作者:張宇迪 單位:臨汾職業技術學院