網絡教育培訓新模式分析

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【摘要】《2013—2017年全國干部教育培訓規劃》《干部教育培訓工作條例》的陸續出臺，使教育培訓逐步成為各單位培養干部政治素養和業務能力的重要舉措。隨著網絡信息技術的飛速發展，網絡教育培訓漸漸進入人們的視野，為教育培訓工作帶來極大的便利性和針對性。從事業單位培訓工作現狀、網絡教育培訓的優勢、網絡教育培訓發展途徑等3個方面進行闡述，為事業單位的網絡教育培訓發展提供參考。

【關鍵詞】事業單位；教育培訓；網絡教育培訓；發展途徑

引言

黨的關于建設高素質專業化干部隊伍的戰略部署明確指出：未來要注重培養干部的專業能力、專業精神和適應新時代中國特色社會主義發展要求的能力。而教育培訓已成為大部分事業單位貫徹落實新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，以及建設高素質專業化干部隊伍的重要抓手。隨著教育信息化的不斷發展，網絡教育培訓模式已逐步進入事業單位人力資源管理部門的視野。

1傳統培訓工作現狀

傳統培訓存在以下3個方面問題。（1）培訓課程設置不成體系。目前，很多事業單位因為干部培訓學時的硬指標要求，設置了大量培訓課程，但實際培訓效果并不明顯，歸根溯源還是培訓的目標導向存在問題，很多單位只是為了完成培訓學時而開展培訓，并未從通過培訓引導干部提升政治站位、堅定理想信念、強化業務本領的角度去思考，培訓課程缺乏針對性。（2）培訓課程模式單一。現場授課依然是現階段大部分事業單位的主要培訓手段，包括外請教師、領導干部與業務骨干上講臺、委托第三方培訓機構開展短期脫產培訓等形式，優勢在于能夠在短時間內營造出良好的培訓氛圍，通過與講師的互動交流，進一步提升學習效果。然而，此類培訓會消耗大量的人力、物力和財力，培訓強度很難得到保證。（3）學習和工作時間的沖突不能得到妥善解決。目前很多事業單位呈現出工作任務重、時間緊的新常態，大部分干部在日常工作中，已經消耗了巨大的精力，對培訓學習逐漸喪失主動性和積極性，有些干部甚至會產生抵觸情緒，培訓不到場或中途離場的現象仍然存在。

2網絡教育培訓的優勢

網絡教育培訓彌補了傳統培訓的不足，具有以下3個方面的優勢。（1）網絡教育培訓內容更加豐富。網絡教育培訓可以更好地整合資源和豐富課程內容，通過培訓平臺可以不斷地收集關于思想政治、反腐倡廉、業務知識、人文素養等方面的視頻、音頻、文本資料，有效地解決事業單位培訓多樣化的需求。（2）網絡教育培訓形式更加靈活。網絡教育培訓打破了時間和空間的壁壘，極大程度地解決了學習和工作的時間沖突問題，學員可結合工作實際，合理安排學習時間；同時可以通過電腦或智能手機，實現無約束的學習，此舉將有效地激發廣大干部學習的積極性。（3）網絡教育培訓效果更加突出。學員可結合工作實際及現階段自身的不足，制訂合適的學習方案，選擇更有針對性的培訓課程，邊工作、邊學習的理想狀態通過網絡教育培訓模式逐步實現，理論聯系實際，對事業單位營造干事創業的良好氛圍起到積極促進的作用。

3網絡教育培訓的發展途徑

網絡教育培訓在發展過程中，應從以下3個方面改善。（1）重視網絡教育培訓。事業單位應構建良好的網絡教育培訓環境，通過制定科學的網絡教育培訓管理制度，明確網絡教育培訓的優勢和作用，讓干部、職工對網絡教育培訓提起重視，并逐步認可、接受此類培訓模式，為網絡教育培訓在事業單位落地生根奠定堅實的思想基礎。（2）加強培訓平臺建設。事業單位應當注重對培訓平臺的建設，平臺是網絡教育培訓的重要載體，建設完善的平臺將有利于為干部提供良好的學習體驗。同時在平臺的建設過程中，應加強調研，及時了解干部對網絡教育培訓的需求，以問題為導向不斷完善培訓平臺的功能。（3）加強培訓資源的整合。培訓內容是網絡教育培訓的核心，培訓內容單一勢必會影響培訓的效果，事業單位應當發揮自身優勢，積極聯系政府、高校、企業，獲取更有價值的培訓課程資料，不斷更新課程資源庫，使網絡教育培訓內容更豐富、更精彩、更具指導意義。

4結語

開展網絡教育培訓是彌補事業單位傳統培訓短板的有效舉措，各單位應將大力發展網絡教育培訓作為自身加強政治建設的重要內容。通過網絡教育培訓，不斷引導干部，體現新時代、新擔當、新作為，為事業單位營造干事創業的良好氛圍不斷注入活力。

【參考文獻】

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作者：劉蘊韜 解宇 單位：國家工業信息安全發展研究中心