傲慢與偏見外國文學(xué)論文

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一、原著創(chuàng)作的背景意圖

在閱讀《傲慢與偏見》這部著作中，要想體會此部作品的話語含義，就要了解并熟悉作品中的話語表達，而且還要明白原著作品作者的創(chuàng)作動機、寫作思想等各方面信息。而且對整部作品進行翻譯，就要借助目的語對源語中所蘊含的語用含義充分且詳細地進行傳達。那么，比較常見的運用方法就是首先了解原著作者當時在怎樣的時代環(huán)境中進行創(chuàng)作，并且了解作者創(chuàng)作這部作品的真正意義，只有這樣，翻譯作品才能最大限度地貼近原著作品，讓讀者充分體會到作品中所蘊含的語境。以原著作品這句英語為例有翻譯者將這句翻譯為“……對我們這些姑娘來講，這是件很好的事！”而也有的將其翻譯成“……女孩們真有福氣！”，在原著作品中，“fine”是一個形容詞，在翻譯時要想獲得良好的翻譯效果，首先就要了解原著作者當時的創(chuàng)作背景和意境。在十九世紀，英國女作家JaneAusten很擅長于將一個普通家庭極極為復(fù)雜的生活瑣事，通過作品將每個人物特征生動、具體地呈現(xiàn)出來。在此部著作中，表面上看是采用了輕松的敘事寫作風(fēng)格，其實內(nèi)含著極大的幽默、諷刺意思。例如，在作品開頭的這個句子中作者間.奧斯丁以班納特就是以這個家庭為創(chuàng)作題材，向讀者闡述了這個家族為了爭奪繼承財產(chǎn)而表現(xiàn)出的種種丑陋面目。真正了解了原作者的創(chuàng)作意圖后，從中可見，翻譯者將原著中班納特妻子的意圖表現(xiàn)得淋漓盡致，恰到好處地表達出原作者的創(chuàng)作意圖和語境。

二、原著作品中人物中的角色關(guān)系

原著在人物對話中語言的應(yīng)用表達得比較微妙，在翻譯原作品中的人物對話時，要準確把握是相當不易的。因此，在翻譯時，翻譯者要掌握好說話者和聽話者兩者之間的角色關(guān)系。原著作者在對話中采用了非常高超的語言藝術(shù)，充分刻畫出作品中人物之間存在的矛盾，并較為生動地描寫了人物性格特征。例如，在這句話中：“Ihvaeellverdesierdyuorgoodopinioll，andyouhavecertainlybesttoweditmosunwillingly?！痹谕蹩埔坏姆g中，他翻譯為：“我從來不稀罕你的抬舉，況且你的抬舉我也非常勉強。”而張玲和張揚則將其翻譯為：“我從來不期望得到你的美意，而且你剛才表達這番意思時，也完全不是出于心甘情愿?！边@句是達西第一次向伊麗莎白表達愛意時伊麗莎白的回答。在作品中，達西是一個非常清高自大、自以為是的人物，伊麗莎白對他非常反感，對他的求婚更是非常討厭，達西故意破壞了她姐姐和她朋友賓利之間的關(guān)系，達西在伊麗莎白心中就是一個非?？蓯旱娜恕Ｒ虼耍聋惿诪榱藴邕_西的威風(fēng)，在達西面前常表現(xiàn)出一副高傲的態(tài)度，從他們之間的對話中就可看出，內(nèi)含著特殊關(guān)系的語境，在這句話中，王科一的翻譯中，將伊麗莎白對達西的傲慢態(tài)度充分展現(xiàn)出來。

三、文化時代環(huán)境

一般來講，文學(xué)形式不會限制到文化語境，它屬于能夠?qū)φZ義產(chǎn)生影響的非語言因素，社會文化語境可直接影響到作品中的語言表達，在每個社會時代背景中，都蘊藏著當時的風(fēng)土習(xí)俗，在這樣的背景中創(chuàng)作，作品的主要思想以及作者的思想，都容易受到社會環(huán)境的影響，從而反映出那個年代人們的生活狀態(tài)?！栋谅c偏見》這部作品初次動筆是在1795年，對那個時候的英國生活背景進行了較為細致的描寫，也反映出當時的社會面貌，翻譯者在進行翻譯時，就非常充分地考慮到了這點。在注釋原作時，要為讀者提供一些文化背景，只有這樣，作者才能了解原作中的人物性格特點，例如：“Mr.Darcybowed”，張揚和張玲翻譯為：達西躬下身子。（注釋：按照那個時期的風(fēng)俗習(xí)慣，這是謙恭的展現(xiàn)自己優(yōu)越之處的一種方式。）而王科一則翻譯成：達西先生慫了慫身子。張玲與張揚在翻譯后做了特別注釋，讀者可從中了解達西傲慢的性格。

四、小結(jié)

總而言之，對于一部作品，翻譯者只有對原作品創(chuàng)作時間、創(chuàng)作的時代背景、社會關(guān)系背景以及地理背景等信息充分了解并掌握，才能讓翻譯出來的作品更貼近于原著作。在翻譯過程中，翻譯者要全面考慮原作品語境的各個因素，還要考慮到非語言語境因素，讓讀者也能從翻譯出的作品中體會到原著作的情感和意境。

作者：張靜華 單位：河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院