體育文化建設中高職體育教師的作用
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摘要：文章從高職體育教師在新農村體育文化建設中的作用出發，呼吁新農村建設不僅要重視經濟的發展，也不能忽視體育文化扮演的重要作用。
隨著21世紀的到來，文化外延廣泛，體育育人逐漸走進大眾視野，其方式是十分獨特的，它所包含的文化特征可能還會使其他文化形式互滲，從而給人帶來出乎意外的沖擊力。新農村文化建設當然不能忽略體育文化建設，我們的高職教師應該發揮自己體育人的文化精神，發揮自己的職業特長，為農村群眾帶去活力和熱情。
1新農村體育文化建設面臨的問題
要發揮高職體育教師在新農訓體育文化建設中的作用，就必須先了解時下建設新農村體育文化還存在哪些方面的問題。指導問題癥結，高職體育教師才能對癥下藥，發揮高職體育教師團隊的作用。
1.1舊有文化阻礙發展
農村的許多方面的問題都是積弊已久，積重難返。比如農村的文化基礎差，迷信文化和低俗文化還沒有根除，中國文化中許多糟粕的東西都還保留在農村文化中。農民精神匱乏，沒有過多的娛樂方式，健身方式還停留在走親戚和簡單地散步等。先進的體育健身觀念要想傳進來，真真切切地讓農民接受，還有相當大的障礙要去突破。
1.2缺少體育設施
我國大部分的體育場所分布在城市之中，農村的體育場所并不多，并且大多分布在鄉鎮上。城鄉的體育設備設施建設和體育場所建設分配比例失衡[2]，即使農民有進行體育活動的需求，也因缺少體育設施場所和設備而選擇了放棄。
1.3農村體育管理部門職能弱化
體育部門由于經濟文化建設的需要，不再單獨屬于某個獨立的部門，而歸屬到教育、文化等部門當中去，這種舉措顯然弱化了農村體育管理部門的職能。體育部門不能根據實際需求自主行動，從而影響了農村體育文化建設。
1.4專業人員的缺失
長久以來，農村的娛樂活動大多都是村民自發組織的，或者是由于節日由鄉鎮組織。農村幾乎沒有專門的健身俱樂部。并且，由于缺少專業人員，農民進行體育活動大多是無組織無紀律的，沒有實際的效果。
2高職體育教師在新農村體育文化建設中的作用
2.1普及體育知識
高職體育教師利用自身專業的優勢，可以向農民講解健身的好處，指導他們如何健身，告訴他們健身的方法，在教師的指導下，農民的健身活動會更加有效。不知則無畏，不知則無關，農民不知道健身有安哪些好處，他就會認為健身是在浪費時間，運動多了還會吃更多，擔心給家里經濟帶來一定負擔。所以，高職體育教師向農民普及體育知識，讓他們明白健身對身體是有很多好處的，這樣才可能突破農民意識形態上的大關。當下的農民雖然生活在21世紀，但是他們的思想并沒有開明很多。至少在體育健身方面，農民還是處于相當不理解、不清楚、不在意的認知狀態下。所以，意識開化很重要，高職體育教師的第一性作用就體現在能夠從專業角度為農民普及體育知識，從而改善他們對體育的態度，認可健身有益于身心健康的作用。
2.2有序展開體育活動
目前在農村出現了一個很好的勢頭，那就是出現了許多文化廣場、農村文化中心以及“青年之家”[3]。這些場所都把發展體育活動作為新農村建設的一個重要內容。并且鄉鎮政府正在積極地修建體育文化場地，這就為農民健身提供了豐富的場地資源。但是，如果只是農民自發的，興起而發的健身活動，實際上對新農訓體育文化建設也起不來多大作用。所以，高職體育教師的第二個作用就是能夠實施專業的技術指導。高職體育教師可以組織有計劃有目的的體育活動，在鄉鎮政府機構的幫助下，組織農民參與活動。比如，高職體育教師可以組織農民學習打太極，跳交誼舞，健美操，扭秧歌等，豐富農民的運動方式，加上音樂，還可以達到愉悅農民身心的效果。有條件的農村，高職體育教師還可以教農民打籃球、打羽毛球、打乒乓球等，充分利用場地，將當代運動方式帶進農民的生活中去。
2.3培養團隊合作意識，促進睦鄰友好
在高職體育教師的組織下，還可以開展體育競賽活動。當地體育精神的集中展現就在體育競賽活動中，比如奧運會，足球世界杯，世錦賽等。專業的體育競賽是一項考驗團隊合作、選手身體素質、選手體育技術等方面的綜合能力運動，要建設新農村體育文化，就必須培養農民的體育精神[4]。高職體育教師可以每月或者每年定期開展一項體育競賽活動，教師也可以運用自己熟悉的方式開展體育活動，比如在農村舉行鄉村運動會，設置拔河、跳遠、400m接力跑等傳統運動會項目，還可以增設“羽毛球積分比賽”、“交誼舞比賽”、“健美操比賽”等，給農民一個展示自己的機會，讓他們從中去培養團隊合作精神，培養包容之心、自信之心、自強之心。這才是高職體育教師作為一名教師不應該忘卻的東西，育人最終目的還是為了培養良好素質、培養健全人格。
2.4培養體育骨干
高職體育教師可以培養農民體育骨干，讓農民體育骨干去繼續開展體育建設活動。培養出農民骨干，是教師工作做得細，做得多，做得有效的表現；同時也說明了體育文化已經基本在農民群眾中達成了共識，并且部分農民還十分認可體育運動，能夠運用學到的知識學以致用，繼續去影響其他人。骨干的出現，是體育活動向廣度和深度擴展的表現，既有利于農村體育活動的進一步開展，長遠看來，也有利于新農村體育文化的建設。
3小結
建設新農村體育文化，不僅是時代的要求，也是一項有利于農村和諧發展的舉措。一方面，體育文化深入人心，村民能自主展開有序的高效的體育活動，鍛煉身體愉悅心靈；另一方面，村民強身健體，疾病的發生率也會降低，有利于農民的生存質量的提高；再者，體育運動是非常正面的運動，村民將多余時間用在了強身健體上，自然就會減少一些低俗的不健康的活動，一定程度上也有利于家庭和睦；最后，村民的健身要求提升了，自然也會帶動相關產業的興起，有利于把農村經濟的發展。所以，我們應該重視新農村體育文化的建設，不能忽視了體育文化在社會發展中的作用。
參考文獻
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[3]賴宇科.體育文化建設在高職院校育人中的作用探究[J].當代體育科技,2019,9(08):68+70.
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作者：校力 單位：咸陽職業技術學院
