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我國教育事業正處于上升階段，受黨和國家政策的支持，民辦高校的發展前景一片大好。大學生作為我國社會建設的重要力量，肩負著重要的歷史使命，因此加強大學生的思想政治教育則成為了民辦高校的重要工作。創新大學生思想政治教育的路徑和方法，不但有利于其自身的思想道德發展，而且還可以為學生在日后的工作學習中打下堅固的思想基礎，推動我國社會主義事業的發展。
一、加強民辦高校大學生思想政治教育的重要性
首先，加強民辦高校大學生思想政治教育是我國社會主義教育事業的需要。民辦高校作為我國教育事業的重要組成部分，是我國教育事業的重要支柱，應該堅持黨和國家的教育制度的指導方針和政策，遵循社會主義事業的發展方向，為我國的社會建設培養思想優秀的建設者和保衛者。其次，加強思想政治教育是民辦高效培養目標的重要要求①。思想政治教育體現了大學生的思想道德水平和個人文化修養水平，是其思想覺悟的重要表現層次，有利于提高個人修養，樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。最后，加強大學生思想政治教育有利于民辦高校的可持續發展，有利于引導學生正確認識民主法制建設，樹立正確的平等自由意識，從而實現國家的長治久安，實現中國夢的偉大目標。
二、民辦高校大學生思想政治教育的問題
（一）民辦高校思想政治教育制度不完善
國家鼓勵教育事業發展的同時也帶來了相應的弊端，隨著民辦高校數量的不斷增多，大學生就業壓力也隨之而來。面臨這種嚴峻問題，大學生的思想政治難以適應時代的發展，這使得高校原有的傳統思想政治教育體制面臨嚴峻挑戰，從而導致學校的思想政治教育文化氛圍不高，大學生的思想政治覺悟低下，從而影響了學生、高校和社會的發展②。
（二）思想政治教育的師資隊伍不完善
很多民辦高校還處于快速發展和上升階段，對學校的基礎設施的投入較大，加之，學校的教師流動性較大，從而忽視了對思想政治教育的師資隊伍建設。思想政治教育缺乏規范性管理模式，輔導員自身素質技能不過硬，缺少專業性的培訓，無法有針對性地對學生進行管理教育。
（三)思想政治教育機制缺乏創新性
傳統的思想政治教育機制主要是通過開會、座談、上課等形式來表現的，缺乏創新機制，無法吸引學生，使學生無法發揮主觀能動性。其次，傳統的教育機制中學生數量較多，教師無法做到面面俱到，缺乏專業性的指導教育機構，導致民辦高校大學生的思想問題及解決方式缺乏專門的研究，從而影響學生的思想政治教育的發展。最后，信息反饋機制流通不暢，導致信息在學生、家長和學校三方中無法貫徹和落實。
三、民辦高校思想政治教育的解決路徑
（一)加強民辦高校的思想政治氛圍建設
優秀的文化對大學生的思想政治水平有著潛移默化的深遠影響，環境對其的影響也發揮著舉足輕重的作用。德育環境作為校園思想文化建設的重要方面，應該具有影響力、號召力和感染力。因此，我們要優化民辦高校的文化氛圍和教育環境，加強校風和學風建設，創造良好的學習氛圍；加強校園精神文明建設，通過物質文明的建設推動精神文明建設，二者相輔相成，從而達到優秀文化對大學生思想政治覺悟的潛在影響；在文化氛圍中樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，提高學生自身的思想覺悟，堅持以人為本的科學發展觀，堅持完善學生的人格品質。
（二）加強思想政治建設的師資力量
教師作為優秀文化的傳播者和講授者，是教育工作的主力軍，在對學生的學習和理解過程中扮演者人類工程師的角色。因此，要加強思想道德建設的專業化輔導。學校應該組建專門的思想政治輔導隊伍，定時對導員加強專業技能培訓，提高對馬克思主義理論及各種相關理論的理解，并且要結合時展和學生的自身情況，有針對性地進行思想教育工作。同時，要明確導員職責，做到權責分明，對學生有針對性地提出解決方案。另外，學校應該定期組織輔導員交流學習，增加經驗，提高思想政治能力和實際工作能力。
（三）創新完善思想政治教育機制
民辦高校的思想政治教育工作是一項長期的工程，需要學生、家長和學校三方面聯合教育。在民辦高校中評選出優秀的思想政治骨干，及時發揮思想骨干對學生的師范帶頭作用，加強學生的自我管理、自我約束能力，從自身提高思想政治覺悟。其次，隨著信息化和網絡化的發展，我們進入了互聯網時代，網絡媒體也隨之納入學生的眼球。因此，民辦高校要抓住網絡時代這一契機，將思想政治教育機制與網絡生活相融合，將熱點新聞以課件的形式上傳到專門的網站中，讓學生提出自己的觀點，從而提高其自身對思想政治的認識③。最后，發揮家長學校溝通責任制度，真正實現家校溝通無障礙，保證學生的思想政治水平的良好發展。綜上所述，隨著我國社會主義事業的不斷發展，教育事業一片欣欣向榮的景象，教育強國在育人，政治強國在爭人，文化強國在育人。民辦高校作為我國教育行業的重要一員，加強大學生的思想政治教育勢在必得。因此，民辦高校必須針對現階段的學生的實際情況，積累在實踐中的重要經驗，不斷研究和創新思想政治教育模式，加強大學生思想政治教育途徑和方法的系統化、理論化和全面化，充分發揮思想政治教育的積極作用，傳播正能量，實現民辦高校學生的全面發展，從而實現中國夢。
作者：胡瓊 王敏 單位：云南經濟管理學院 昆明醫科大學海源學院