探索當代大學生宿舍文化的德育功能

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一、大學生宿舍文化的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)

宿舍文化表現(xiàn)在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上，一般可以分成四個層面：第一，載體文化層。載體文化層又稱為環(huán)境文化層，是大學生宿舍文化存在的物質(zhì)基礎，具體就是指高校宿舍中的各種建筑和設施。第二，行為文化層。行為文化層是指各種精神文化傳播的組織與設計，是大學生宿舍文化的主要體現(xiàn)者。第三，制度文化層。制度文化是指大學生宿舍存在的各項達成共識的規(guī)章制度，有些是明確規(guī)定的，有些是不成文的規(guī)定。制度文化是宿舍精神文化的具體化。第四，精神文化層。宿舍的精神文化是指宿舍成員在經(jīng)過長時間的融合，形成了比較一致的共識，在精神上把宿舍看成一個精神共同體。是特定高校學生宿舍環(huán)境中校園人頭腦中所擁有的信念、觀念體系，是大學生宿舍文化的核心和靈魂。

二、宿舍文化在高校德育工作中發(fā)揮的作用

因為高校宿舍文化是校園文化的折射，建設良好的宿舍文化對大學生樹立正確的人生觀、價值觀能產(chǎn)生巨大的作用。就是在大的方面來說，高校宿舍文化建設的好壞，也會影響到高校德育工作能否順利開展。良好的大學生宿舍文化對學生的發(fā)展和學校德育工作的展開都有很大的幫助作用，具體來說有以下幾點：

1.協(xié)調(diào)宿舍成員關(guān)系，促進大學生身心的健康發(fā)展

大學生為了知識，遠離家鄉(xiāng)，在身心上必然會產(chǎn)生一定的不適應，建設良好的宿舍文化，通過共同的生活和學習，可以促進宿舍成員的互相理解、互相幫助，同時使他們互相信任和團結(jié)，正確面對生活中不良情緒。

2.培養(yǎng)宿舍成員積極向上的價值觀

因為學生群體構(gòu)成的不同，大學生往往來自于不同的教育環(huán)境和家庭背景。雖然在新時期，大學生數(shù)量擴大，但作為較優(yōu)秀的學生群體，各自身上都存在著一些積極向上的品質(zhì)和素養(yǎng)。學校文化在正面提倡主流的價值觀的同時，宿舍文化也在各方面潛移默化的影響學生的價值判斷。

三、大學生學生宿舍文化建設的有效途徑

宿舍文化影響著大學生的日常行為規(guī)范，良好的大學生宿舍文化，對學生的身心發(fā)展，人格的形成，價值觀人生觀的塑造都有很重要的、不可替代的作用。所以，我們必須重視大學生宿舍文化的建設，必須認識到大學生宿舍文化在高校德育工作中的重要作用，明確宿舍文化在高校建設和發(fā)展中的地位及其作用。

1.完善宿舍設施

大學生宿舍是大學生宿舍文化的載體，建設良好的大學生宿舍文化，離不開良好的宿舍這一“硬件”的支撐。大學生宿舍是學生除了教室以外的最主要活動場所，因此，我們應完善大學生宿舍的各項設施建設，為大學生提供必要的生活環(huán)境，完善的生活服務機制，必需的文化活動場所等。

2.創(chuàng)建和諧的學習生活氛圍

宿舍文化思想方面的建設，不能只靠單純的說教。因為大學生群體知識水平比較高，接受新事物的能力比較強，對傳統(tǒng)的那種單純地以說服教育為主的教育方法內(nèi)心存在一定的抵觸，大學生思想具有超前性和先進性，高校必須抓住其特點，開展形式多樣、生動活潑的文化活動進行思想政治工作。通過開展以宿舍為單位的美化比賽和評比活動，提高他們的思想覺悟，使他們自覺規(guī)范自己的行為舉止。

3.加強思想政治教育

宿舍是大學生的重要生活空間，也是重要的交流場所。德育工作者必須從實際出發(fā)，加強對大學生的思想政治教育和引導。良好的宿舍文化對加強學生的德育工作有積極的作用，特別是在新時期，我們更應該認識到這一重要方面。積極建立良好的宿舍文化，利用新的方法和新的手段加強學生的德育教育。

作者：楊艷 單位：江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院