電儀實體培訓教室方案設計

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摘要：近年來隨著多個國外項目的承攬和順利交付，公司的國際化步伐明顯加快，承攬項目也從LNG模塊化工廠的低附加值管廊項目、中心管廊項目逐步積累經驗，目前已經攻克了LNG工廠核心工藝模塊的建造技術。承攬項目的工藝復雜程度逐步提高，項目各專業中電氣、儀表和機械設備的工作量占比逐步增加，電氣儀表設備安裝質量尤其是防爆電氣的安裝質量，對項目交付后的安全生產運行有重要意義。但目前電儀專業施工隊伍的技能水平不一，施工質量參差不齊，可能造成重大的質量隱患，提高電儀專業的施工質量勢在必行。結合電儀專業的發展現狀以及場地實際情況，對人員進行統一的培訓才可以解決此類問題。實體化因此，培訓教室可以作為培訓的一個有效載體。基于此，本文對海洋工程建造場地電儀實體培訓方案進行了簡要的探討，以期為相關工作提供一定的參考價值。

關鍵詞：電氣防爆；實體化培訓教室；方案設計

1概述

電儀實體培訓教室是電儀施工人員認知和了解電儀施工內容，掌握電儀工操作技能的基礎性實訓場所。實體培訓教室的建設目的是通過培訓展示使電儀工了解各種電儀施工的工機具，掌握電儀工基本的格蘭安裝、電纜接線和儀表管安裝等操作技能，通過對規范施工的直觀培訓增強對電儀專業安裝標準和知識的理解，提高電儀工的施工技能，從而達到提升電儀專業施工質量的目的。布局設計：電儀實體培訓教室計劃主要分為工機具培訓區、電氣專業設備安裝培訓區、電伴熱安裝培訓區、儀表安裝接線培訓區、防爆區域培訓區和MCT安裝培訓區等功能區。

2工機具培訓區

此區主要展示電儀施工過程中所使用的施工工具、端子排、填料函和常用電儀安裝用散料。通過對各工機具的用處和操作進行講解，使電儀工能夠在施工過程中規范正確使用合格的工機具；通過對填料函的結構和安裝進行操作培訓，使施工人員了解掌握格蘭的各步驟的安裝流程、要點和驗收標準；通過對施工的散料介紹，使施工人員掌握在在施工過程中正確使用以提高施工質量。

3儀表安裝接線培訓區

此區域選取典型的儀表設備和火氣探頭按照圖紙安裝接線，通過培訓使施工人員能夠識別典型安裝圖、端子圖、接線圖等不同圖紙中對于電纜接線的不同要求，了解不同規格型號的設備對于進線接線布線的基本要求，了解不同規格型號端子的安裝要求及其應用的場合，熟悉基本的電纜接線流程，掌握進線、接線、布線、標識的方法及驗收要點，掌握儀表屏蔽線的處理方法。儀表專業設備使用螺栓安裝固定到展示板，所有展示的設備電纜連接到展板上的接線箱，另外展板上的壓力表和壓差表的儀表管按照典型圖走托架連接上伴熱管。備注：FD—火焰探測器，GD—氣體探測器，SD—煙感探頭，TT—溫度變送器，PT—壓力變送器，PDT—差壓變送器。

4電氣安裝接線培訓區

此區域選取電氣專業照明燈具、小設備和照明盤柜按照圖紙安裝接線，通過培訓使施工人員能夠識別不同設備中對于電纜接線的不同要求，了解電氣盤柜對接線布線的基本要求，了解不同規格型號端子的安裝要求及其應用的場合，掌握進線、接線、布線、標識的方法及驗收要點。電氣專業設備使用螺栓安裝固定到展示板，所有展示的設備電纜連接到展板上的接線箱。照明控制盤安裝在展板旁的固定支架上。

5電伴熱安裝培訓區

此區域選取海洋工程常規的電氣專業電伴熱盤柜和伴熱帶按照圖紙安裝接線，通過培訓使施工人員能夠了解伴熱帶敷設的要求，了解電氣盤柜對接線布線的基本要求，掌握伴熱帶敷設、終端處理、伴熱帶接線、標識的方法及驗收要點。

6MCT培訓區

此區域選取電儀專業常用的框架防爆MCT按照廠家指導規范安裝，通過培訓使施工人員了解MCT的安裝要求和驗收重點，提高施工技能，從而提高施工質量。

7托架安裝培訓展示區

托架安裝培訓區域分為電氣托架和儀表托架，按照3m×3m的設計布置，電氣儀表托架上下分布。通過托架規范安裝的展示，使施工人員了解托架安裝要點、間距要求、電纜敷設要求和綁扎間距等施工要點，了解托架安裝的驗收重點。此區域的電氣電纜敷設首先從燈具連接到分支接線盒，然后敷設在電氣托架中。電氣托架另外敷設2個方形回路，把回路中的3根電纜整理綁扎。綁扎間距和彎曲半徑要符合常規項目要求。儀表電纜在儀表托架中敷設3個方形回路，綁扎間距和彎曲半徑符合常規項目要求，注意儀表電纜敷設時注意和電氣電纜的間距。

8結語

在海洋工程中，電儀專業施工隊伍綜合素質以及專業技能的高低直接影響著工程建造的質量，并且可能為以后的使用埋下很大的安全隱患，所以通過建立實體化培訓教室的方式來對員工進行培訓是一個非常有效的方式，能夠在很大程度上提高電儀施工隊伍整體的素質，從而為海洋工程建造提供堅實可靠的基礎保障。

參考文獻：

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[3]李翔.建筑設計與室內設計聯系分析[J].綠色環保建材，2018(10):51~52.

作者：周華亮 單位：海洋石油工程（青島）有限公司