電視新聞播音主持創作樣態發展

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摘要：隨著社會的不斷發展，多媒體與信息技術不斷進步與推廣。在這種大環境的影響下，老式的電視新聞播音在傳統的播音技術的基礎上，不斷學習現代新媒體技術，并與之融合，通過這樣的方式，電視新聞的播音主持既保留了傳統播音主持的優點，也包含了現代的新媒體技術。本文主要從當前新媒體時代電視新聞播音主持創作樣態的現狀進行剖析，并且對新媒體時代電視新聞播音主持創作樣態以后的發展和主要特征進行探索，以及在新媒體時代電視新聞播音主持創作該如何突顯自己的特色進行講解。

關鍵詞：新媒體時代；電視新聞；播音主持；創作樣態

1新媒體時代電視新聞播音主持創作樣態發展現狀

電視新聞播音主持工作者在以往的工作中，大都是將聲音、影像與文字三種表現形式融合在一起，傳播給銀屏前的受眾。但新媒體時代的到來，迫使我們不得不將傳統的播音主持的創作樣態做出改變，尤其是新聞主持工作者的工作內容、工作方式、工作環境等這些都發生了不同程度的變化。此時，身體語言和發聲語言的應用作為新媒體時代電視新聞播音主持創作的基礎功力，已經在以往電臺新聞播報傳遞信息的過程中，不斷地融入了現場場景的展示、群眾的觀點以及事故現場的報道。這些新聞播報的方式是傳統的新聞媒體技巧和互聯網技術的產物。可以看出，現在播音主持應有的特征已經和傳統的電視新聞播音主持有很大的不同。

2新媒體時代對電視新聞播音主持創作樣態的影響

新媒體時代的到來，讓電視媒體面臨著新生和毀滅的挑戰。一方面，新媒體的發展及人們物質水平的提高，大量移動設備的廣泛應用，使得信息傳播的速度大幅提升。在新媒體時代，人們對空間與時間的認識，不斷模糊。人們足不出戶便可以接觸到千里之外的世界，極大地拓寬了人們的視野。在新媒體時代，互聯網上的信息不僅能夠分類整合，還能夠將相互聯系的信息進行智能同步，通過這種方式使網民查閱資料，相互交流聯系更加輕松、快捷。所以，傳統電視新聞播音必將阻礙新媒體的發展進步，兩者之間必將是一場龍爭虎斗，這對傳統的新聞播音來說，不僅是機遇，更是挑戰。另一方面，新媒體時代，電視媒體也有了更大的發展空間和更多的發展機會，在新聞播報方面，再也不是過去的“我播報、您欣賞”的方式，而變成了群眾踴躍發言的平臺，人們的話語權在網絡的潮流中能發揮更大的力量。因此，電視節目的收視率、電臺的點播率，都和廣大群眾的喜好連在了一起。新時代，電視新聞媒體的視角必須和受眾的生活進行緊密結合，播出的內容也要滿足受眾的需求，改變了以往電視媒體的發展規律。

3新媒體時代電視新聞播音主持創作發展的特色

3.1電視新聞播音主持創作的即時性

與過去的新聞播音相比，在新媒體時代，新聞播音最大的優勢在于新時代新聞媒體傳播信息的飛快速度，這在一定程度上提高了信息資源利用率，可以更加快速地表達新聞傳播的時效性，并且視頻影像的傳播可以讓受眾如身臨其境。傳統的新聞傳播對新聞進行采集后，進行現場連線，將內容進行編輯，然后審核，只有通過后才能將新聞傳遞給受眾，盡管這樣的新聞有更高的真實性，但同時也讓信息失去了時效性，使得信息傳遞較慢。而新媒體技術的到來則為傳統的電視新聞播音主持創作帶來了新生。當有重大的新聞時，新時代的電視新聞媒體能調動直播設備來對現場進行第一手資料的播報，并對當事人以及目擊群眾進行采訪直播。這種以記者現場直播將事故信息傳遞給受眾的方式，可以最大程度地確保新聞的真實性，同時大大提高新聞的時效性。新時代的新媒體技術將電視媒體主持人、現場連線記者、受眾這幾個環節相互連接在一起，在傳播新聞的同時，也體現了新聞的即時性。

3.2電視新聞播音主持創作的廣泛性

在過去新聞媒體的節目中，節目的人員一般包括新聞主持人、受邀嘉賓和專家等。但是，在新媒體時代，新聞傳播主持把傳統的新聞節目進行了拓展，把互聯網技術和電視新聞傳播技術相互融合，把我們的動作、聲音、表情甚至思想糅合在一張屏幕上，而新聞播報的主持人作為引導者，將這些影像活靈活現地傳播給受眾，讓受眾的注意力放到新聞內容上，從而提高新聞的影響力。通過這種方式，將以往電視新聞主持人的角色變成了“報幕員、讀稿員，播報員”，現在的主要任務就是將新聞的內容信息傳遞給受眾，為廣大受眾提供不同以往的互動方式與觀看效果，此時的新聞媒體起到的作用就不僅僅是新聞的傳遞，更多的是將互聯網上的信息整合到一起。通過這種手段將新聞要素中的重要文字、數據、某部分人的行為等進行實時編排，不僅提高了信息傳播的速度，還滿足了大家對新聞內容豐富性的需要。

3.3電視新聞播音主持創作的趣味性

在新媒體時代，電視新聞播音主持者在電視上可以通過微信、微博等這些具有娛樂性質的方式與大眾互動，在傳播新聞信息的同時，還增加了電視新聞節目的娛樂性和趣味性。在新媒體環境下，電視新聞播音主持采用一些新的交互式的新聞傳播方式，還可以增加一些激勵環節，在提高積極性的同時，使人們更加樂于接受新聞信息。

4新媒體時代創新電視新聞播音主持創作樣態的措施

4.1提高專業素質

在新媒體的沖擊下，電視新聞播音主持必須不斷地做出改變，對傳統的播音主持模式進行轉型，利用互聯網不斷地汲取知識，豐富自己的閱歷，提升專業素質。新的時代，作為電視新聞播音主持人員，在提升專業素養的同時，也要不斷地去學習進步，提高自己的應變能力。只有具備更全面的能力，才能在新媒體時代的潮流中游刃有余。

4.2加強創新能力的培養

在新媒體時代，各種先進的設備，靈活的裝備不斷更替，播音主持在學習專業知識的同時也要了解先進的技術，只有這樣才能靈活運用于實際工作中。新時代的電視新聞播音主持也要有創新精神，改善播音室環境，增加節目環節趣味性，學習網絡熱詞并且靈活應用，這些都是一個專業新聞播音主持應有的素養。

4.3提升專業技能水平

新媒體時代的到來，促使傳統的電視新聞播音主持積極轉變，以往媒體之間的界限逐漸模糊。因此，電視新聞工作者應當學習更加專業的知識，確保自己在信息大爆炸的時代里依舊能發揮自己的力量。在新媒體時代，傳統的技巧已經不足以讓新聞媒體工作者保持穩定的地位，新媒體時代需要的是與人民群眾利益連在一起的新型人才。新媒體為新聞工作者提供了很多機會，工作者應當把握機遇，迎難而上，促進電視新聞播音主持行業蓬勃發展。

5結語

新媒體時代的到來，促使傳統的電視新聞媒體發生轉型，而新聞主持人也應該不斷地學習專業知識，提高自身實力和道德素養，在新的環境下發揮自己專業的優勢，促進新聞事業不斷發展。

參考文獻：

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作者:安慧麗 單位:洛陽廣播電視臺