法學教育研究雜志

法學教育研究雜志簡介

本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學研究和學科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。

法學教育研究雜志欄目設(shè)置

本刊研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。

法學教育研究雜志榮譽信息

• 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
• 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）

法學教育研究雜志訂閱方式

地址：西安市長安區(qū)西長安街558號西北政法大學長安校區(qū)80號信箱，郵編：710122。

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1.來稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不注明。

2.論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容（100字左右），應(yīng)具有獨立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個）。

3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應(yīng)區(qū)別明顯。

4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。

5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標明，參考文獻不少于3條。

6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個工作日內(nèi)審稿，電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知），則請與本部聯(lián)系確認。

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8.請作者自留備份稿，本部不退稿。

9.論文一經(jīng)發(fā)表，贈送當期樣刊1-2冊，需快遞的聯(lián)系本部。

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法學教育研究雜志范例

國家級法學實驗實訓中心建設(shè)的探索與實踐

論大學教案

司法考試背景下的法學研究生教育

本科民法課堂教學應(yīng)如何應(yīng)對司法考試——以司法考試的命題分析為角度

論雙語課程建設(shè)與涉外法律人才的培養(yǎng)

研討式法學教育的新平臺——以“青年法學論壇”活動為例

重塑中國法學教育教學模式的嘗試——以開設(shè)辯論教學課程為切入點做起

論高等政法院校的法律職業(yè)能力教育

我國刑事司法人才培養(yǎng)模式的變革與完善——司法改革背景下的思考

論涉外法律人才的知識結(jié)構(gòu)與能力

論高校法學教師的精神品格與職業(yè)素養(yǎng)

圖表教學法在政治學原理課程中的應(yīng)用

論環(huán)境法教學視域中學生的素質(zhì)教育

關(guān)于學術(shù)文章寫作的觀念與規(guī)范的反思

高校教學管理的實踐與創(chuàng)新——以高校課時資源配置的量化分析為例

新聞傳播專業(yè)人文素質(zhì)教育的長效機制研究

讀書會與法科學生科研能力的培養(yǎng)