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晉職申請書精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的晉職申請書主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

晉職申請書

第1篇:晉職申請書范文

您好!

我是__系__專業__班的學生___.20__年我幸運地考了到這里,帶著希望與激情來這里求學、成長,在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高。欣聞學校正在評“省勵志獎學金”,在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況,特向學校提出此申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

我來自農村家庭,家住湖南岳陽的百萬人口貧困大縣平江縣。地方經濟薄弱,經濟來源窄,溫飽尚難維持。家中有爸爸、媽媽、妹妹、弟弟和我五個人。妹妹和我都在讀大學,弟弟就讀初三,爸爸如今不能從事體力勞動,媽媽身體虛弱。大學兩年以來,我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,無時無刻不在努力著,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動。

兩年多的大學學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

/!/

在學習上,我從未放松過自己。因為學好專業知識是我作為一個學生的天職,我懂得“勤能補拙”的道理,學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學;我覺得不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵,我先后拿到了計算機二級、普通話、英語四級的證書;還通過參加培訓,獲得了ISO9001質量管理體系內審員資格證書;現在正在緊鑼密鼓地準備英語六級和會計從業資格的考試。

在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我在2001年就加入了中國共青團,2008年接受了黨校學習并順利結業,現在是黨員發展對象。雖然我還不是正式的黨員,但我一直以來都以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上,我擔任班上的學習委員,默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。大二時,我以全票通過的好成績繼任這一光榮的職務,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信我可以鑄就輝煌。我同時還擔任過系學生會的干部,以及社團干部,工作積極,好評不斷。我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我認為,這是做一個合格的大學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

我現真心的向學校申請省勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在學業上所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致敬禮!

第2篇:晉職申請書范文

酒店晉升申請書范文(一)

尊敬的領導、同事:

經過這兩個月的試用期鍛煉,讓我對主管的工作有了進一步的認識和了解,也為以后的日常工作奠定了一定的基礎,我對這個職位充滿著期待和熱情,所以我向上級領導真誠的提出主管轉正的申請。希望被允以批準。

這兩個月起初,作為一個主管新人,我也為難、感覺壓力大。但我是一個年輕人,對自己有信心,我認為任何事只有在學習中才會越來越好。在學習中,我觀察過以往領班的工作,學習他們好的處事方法來方便自己以后的管理工作,不斷的提高自己,完善自己。在今后的日常工作中,我會牢記永和人家的服務宗旨,認真對待每天的交接班工作,注意自己的儀容儀表,以身作責,并協調好同事關系。認真做好每一種飯菜產品,對客人負責,對公司負責。提高廚房里的合作能力以提高出餐效率,進而提高顧客的滿意度。無條件服從上級領導安排,全力完成上級下達的一切任務,以提高永和人家業績為標準,為大家工資的共同增長而努力。

生活中有很多機遇,要懂得把握和尋找。獲得這個職位也不是終點,努力永遠沒有期限。我一定不會讓自己失望,不會讓公司失望。期待公司和領導能給我一個機會為公司多盡一份心力。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

酒店晉升申請書范文(二)

尊敬的領導:

我于____年12月25日進入酒店,根據酒店的需要,目前擔任領班使用一職,負責總臺工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和總臺員工之家,總臺員工之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。我自2009年12月工作以來,一直從事禮賓工作,因此,我對領班這個崗位的工作可以說駕輕就熟,并且我在很短的時間內熟悉了酒店以及有關工作的基本情況,馬上進入工作。現將工作情況簡要總結如下:

1、負責當班期間服務督導工作,保證服務質量和崗位工作正常運轉。

2、負責交接-班工作,布置和總結本班工作,檢查儀容儀表。

3、負責總臺客房鑰匙的控制管理。

4、掌握客房銷售情況,及時向上級匯報并根據指示做好預定控制。

5、負責客房預定的排房。

6、檢查服務員填寫的住宿登記單等各類工作表格、報表。

7、檢查房價折扣的執行情況。

8、及時向主管匯報VIP客人名單。

9、解決總臺工作中出現的問題,及時向主管匯報。

10、負責對本崗位服務人員進行培訓,保證服務人員良好的業務水平。

11、完成上級下達的其他工作任務。

12、完成總臺接待員指責范圍的各項工作

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解酒店,對酒店的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對也酒店有了更為深刻的了解。酒店寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入到了工作角色中來。,在酒店領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優秀的聞天人中的一份子,不辜負領導對我的期望。

總之,在這一個月的工作中,我深深體會到有一個和-諧、共進的團隊是非常重 要的,有一個積極向上、大氣磅礴的酒店和領導是員工前進的動力。酒店給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為酒店的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為酒店總臺領班的懇求 請領導予以批準。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

酒店晉升申請書范文(三)

尊敬的公司領導:

我是________部門的________,于______年_____月______日成為公司的試用員工,到今天已經有三個月,試用期已滿。在這段時間里,我工作努力,表現突出,完全能夠勝任工作,根據公司的規章制度,現申請轉為正式員工。

在這段時間里,我主要的工作是_________,通過鍛煉,我熟悉了_________的整個操作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂。___________方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。

當然,初入_________(部門),難免出現一些小差小錯需要領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝公司的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝大家對我工作中出現的失誤給與提醒和指正。

公司寬松融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,使我在較短的時間內適應了這里的工作環境,同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經過這三個月,我現在已經能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多不足的地方,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己的能力。

我很喜歡這份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多。看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

在此我提出轉正申請,懇請各位領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

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第3篇:晉職申請書范文

在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天,申請書出現的次數越來越多,申請書是我們平時提出請求的一種書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家推薦的關于一些質量保證金退款申請書模板,希望能幫助到大家!

質量保證金退款申請書模板1__公司:

我于_年_月_日,與貴公司合作裝修項目,根據協議,繳納了押金1萬元,現由于資金緊張,特請求貴公司退還抵押金1萬元,請予辦理。

申請人:___

二00九年十一月_日

質量保證金退款申請書模板2尊敬的____:

本人由于__原因,不能按時參加補習,申請退班,并請求___予以退費。

望___慎重考慮我的請求,期待你們給予批準!

申請人:___

申請時間:____

質量保證金退款申請書模板3__車輛管理所:

我叫___,我在貴駕校學車,現在因工作變動,沒有時間來培訓,不再適合在本地駕校學習,而不能繼續學習。望貴校辦理相關退費事宜,并退還學費。感謝您接受我的申請。

敬禮

申請人:__

____年__月__日

質量保證金退款申請書模板4__公司:

我于__年__月__日,與貴公司合作__項目,根據協議,繳納了押金__萬元,現由于資金緊張,特請求貴公司退還抵押金__萬元,請予辦理。

申請人:__

__年__月__日

質量保證金退款申請書模板5國家稅務局基建辦公室:

我方于20__年1月向貴方遞交了工程特別保證金80萬元,貴方中途已退我方30萬元,尚有50萬元及銀行利息未退。基于貴方數據處理中心幕墻工程(合同內容)已經完工多月,20__年春節前,貴方該大樓無資金支付計劃,而我方該項目需要支付大量的工程材料款和農民工勞務工資。時至20__年春節年關,因大環境資金緊張,我方已無力獨自承擔此巨大的資金壓力...懇請貴方速予退還我方剩余的50萬元工程特別保證金及銀行利息,我方將該費用用于支付該項目春節前的部分農民工勞務工資。懇請貴方速予批準為盼!謝謝!

特此報告!

監理公司意見:

項目管理公司意見:

第4篇:晉職申請書范文

國內外現狀和技術發展趨勢,對產業發展的作用與影響,產業關聯度分析,市場分析,與國家高技術產業化專項總體思路、原則、目標等相關聯情況;

二、項目的技術基礎

成果來源及知識產權情況,已完成的研究開發工作及中試情況和鑒定年限,技術或工藝特點以及與現有技術或工藝比較所具有的優勢,該重大關鍵技術的突破對行業技術進步的重要意義和作用;

三、建設方案

項目的產能規模、建設的主要內容、采用的工藝技術路線與技術特點、設備選型及主要技術經濟指標、建設地點、建設工期和進度安排、建設期管理等;

四、環境保護、資源綜合利用、節能措施

環境污染防治、原材料供應及外部配套條件落實情況等;

五、項目法人基本情況

包括所有制性質、主管業務、近三年來的銷售收入、利潤、稅金、固定資產、資產負債率、銀行信用等級、項目負責人基本情況及主要股東概況;

六、投資

項目總投資規模,投資使用方案、資金籌措方案以及貸款償還計劃;

七、項目財務分析、經濟分析及主要指標

內部收益率、投資利潤率、投資回收期、貸款償還期等指標的計算和評估,項目風險分析,經濟效益和社會效益分析。

八、資金申請報告附件:

1、銀行承貸證明(省分行以上)文件;

2、項目法人近三年的經營狀況(包括損益表、資產負債表、現金流量表)和項目法人自籌資金保證落實文件;

3、地方、部門配套資金及其它資金來源證明文件;

4、前期科研成果證明材料(需經權威機構認證或出具技術檢測報告、專利證書等);前期科研成果的成熟度,應能夠滿足產業化試驗或產業化示范的要求;

5、相應的環境保護主管部門意見;

6、有關部門出具的產品生產、經營許可文件(醫藥、生物、農藥、信息安全產品等);

第5篇:晉職申請書范文

關鍵詞:高職院校;科研管理;激勵機制;科研人才

許多高職院校來源于中專或者成人高校,教師過多注重教學,科研能力普遍較為薄弱。但是,科研是高職院校生存、發展的動力,因此,科研工作在高職院校中具有重要意義。應該根據我國高職院校的實際情況,探索建立符合實際的、和諧、高效的科研工作路徑。

一、建立高效、和諧的科研管理制度

(一)高效科研信息平臺的建設

1、強化科研網的管理辦公能力。科研管理者要熟練掌握計算機,充分利用計算機的便利。除了在網上信息,我們要把科研答理納入計算機化管理。如項目合同管理、經費管理、科研成果管理、立項課題管理、各種文件管理以及文件的收發等大部分都可以利用計算機完成。高校自有的科研網絡系統應盡快啟用,使高校科研管理走上信息化之路。

2、建立自己的網站,設立交流窗。通過這個窗口可以與其他兄弟院校加強橫向交流,借鑒他們的先進經驗。同時,也可以把自己好的想法和做法向外推廣,還可以通過該窗口加強與上級部門聯絡,邀請他們對科研項目、申報工作進行指導。還可以邀請專家學者給科研工作者進行一定的科研指導或者舉辦座談,進行感情交流或問題咨詢。另外,可以向國內外高校或其他的科技人才發出邀請,歡迎他們加盟或以技術指導,進一步壯大學校的科研力量。當然,更重要的是利用這個窗口加強校內聯絡,及時解答教師的疑問,做好服務工作。

(二)成立獨立的科研管理機構

隨著我國職業教育的發展,一大批中專學校升格為高等職業技術學院。隨著層次的提升,其職能也要相應得到提升。成立相對獨立的科研管理機構和各類研究所,是搞好科研工作的關鍵問題。國務院《關于深化教育改革全而推進素質教育的決定》指出:建設高質量的教師隊伍,是全面推進素質教育的基本保證,系統地提出了新世紀教師的必備素質,強調教師“要遵循教育規律,積極參與教學科研,在工作中勇于探索創新”。把參與教育科學研究作為教師素質的一個必要內容提出來,是以前所未有的。加大科研工作管理力度,創造必要的科研條件,提高科研能力是高職學院快速發展的重要途徑。

(三)創造完善的科研成果管理體系

1、注意收集和保存每個項目的有關資料,包括從申請書、項目立項文件、合同書、項目進展報告到科研成果的鑒定書等。

2、為方便查閱,可將有關資料移交檔案館。

3、做好統計工作。科研成果統計工作,應當具有系統性和連貫性,每年都要對科研成果進行統計。其原始數據來源于全校各學院和部門科研成果的最初統計和上交的科研成果。科研答理員對這此上報的科研成果進行分類、匯總,從而完成科研成果統計,同時把相關科研成果移交檔案館管理。

(四)注重項目的過程管理

1、制定相應的規章制度。做到有“法”可依、獎罰分明,只有借助各種嚴密的規章制度,才能將工作落到實處。

2、簽好合同。對于每個立項的科研項目要簽好合同,雙方的責任要明確。合同內容要求詳細,合同內容包括科研進度計劃,明確每個階段應達到的要求,使科研工作者做到“有的放矢”。同時,科研管理人員要做好監督工作。

3、改革考核辦法,加大對在科研過程的重視程度。改變過去只重視項目立項數和經費到位數的做法,將項目研究進程和進展質量納入考核范圍。

二、建立和諧、多層次的科研激勵機制

高職院校的科研管理激勵機制既要在實踐中不斷進行完善,又要積極適應高職院校科研管理工作特點和高職院校整體工作目標,探索科研管理新規律,使激勵手段多樣化,構建和諧的多層次的科研激勵機制。

(一)服務激勵

科研工作是一種探索性、創造性的工作,科研成果既是物質的,也是精神的。科研管理的客體、內容,存在著時間、空間上的不確定因素,因此,高職院校科研管理并不是純粹的行政管理,也不等同于生產經營性管理,它具有特殊的管理要素。在這種意義上,單純的靠行政或規章制度來進行管理,并不是明智的選擇,而良好的、完善的服務更能激發科研人員的科研熱情和積極性。

(二)目標激勵

目標激勵應該是明確的、階段性的、可檢驗和衡量的。它強調把研究組織的整體目標轉化為組織單位和個人的目標,通過設計使組織目標相銜接,使目標具有可操作性。目標的制定可以使研究者產生使命感,轉化為個人的研究行為。在高職院校科研管理,應該提供適宜的目標誘因,使科研人員能夠選擇更符合自身需要并更具有成功可能性的目標。

(三)管理激勵

高職院校科研管理激勵機制中的組織引導,主要表現在計劃指標的設置、管理條例和管理方法的制定及監督實施等方面對科研人員的需求的滿足和要求,具有較強的行政權威性、服從性和強制性。從組織上:一是尊重人才。尊重人才成長規律,并為科研人員的成才創造機會和條件。二是為科研人員提供更寬松的科研環境和優越的實驗條件。三是建立嚴格且合理的人事制度和職稱考評制度,并適當增加科研指標和分量等,將工資待遇與科研成果掛鉤。

(四)獎勵激勵

獎勵激勵機制是利用比較評價及感受公平的心理機制對行為的制約作用,通過經濟杠桿的調節,創建合理的獎酬分配體制和公平環境,激勵高職院校科研人員積極從事科學研究,追求科研效益在高職院校科研管理當中的最大化,應該大膽使用經濟激勵機制,以期激勵教師最大化地完成學校科研任務和目標。

(五)評價激勵

評價激勵主要是通過給教師的科研行為以不同程度的肯定或否定,形成一定的落差,造成一種強化刺激,達到提高教師的科研積極性加強獲得肯定的積極行為、減弱或修正評價不高的消極行為的目的。在實施負面激勵時,建議采用較為溫和的方式。在對教師評優、晉職時,要綜合考察教師的科研能力水平、科研成果的大小,對于科研成績突出的教師應當給予鼓勵和獎勵。

三、形成大范圍的科研合作模式

現代社會是科學技術高速發展、信息爆炸的開放式社會,高職學院要發揮自身的科研優勢,必須加強對外交流、開放與合作。高職院校要突破學校限制,拓展聯系,借助外力推動本校科研工作的發展,建立院校間、院校與社會間和諧、大范圍的科研合作模式。

(一)與兄弟院校合作

如福建省4所職業技術學院共同承擔了省教育廳部分科研計劃項目,取得了預期的滿意效果。

(二)與本科高校、科研機構合作

高職學院由于受條件的限制,科研能力與條件相對不足,因此進行較大范圍、較高層次的項目研究時,頓感力不從心。與本科高校和社會科研機構合作,借助其較強的研究力量和條件、豐富的研究經驗,既可避免走彎路,又能保證研究的質量與水平,產生好的科研成果,這是提升高職科研水平的一條捷徑。

(三)與企事業單位合作

高職學院的教師及科研工作者由于工作的局限性,對實際需要的把握較難做到十分準確和到位。因此,在進行某一項研究時,可吸收相關實務部門的專家進入參加研究,這樣可使研究更貼近實際,有助于解決實際問題和提高研究水平。

四、加大科研人才培養力度

(一)引進和派出并進,跳躍式增強科研能力

針對原有教師學歷層次不高、實踐能力有限等問題,高職院校積極引進高學歷、高技能人才,發揮他們的學術帶頭作用。鼓勵在校教師通過多種渠道和方式參加培訓進修。與此同時,學校還制定相應政策,為教師搞好科研服務,規定教師參加實踐工作期間,除按同類人員享受工資、福利外,學校還發放工作津貼。教師參加實踐的經歷,作為其轉正定級和推薦職稱晉升的必備條件之一等。這一系列的措施,可以大大調動教師進行科研的積極性,使學校的科研能力實現跳躍式提升。

(二)培訓和指導并舉,漸進式培育科研力量

學校有計劃地培養各學科的帶頭人和科研骨干,積極為他們創造外出學習、進修、考察等機會,并設立專項或配套培養基金,促進科研人才脫穎而出。學校設立了校科研基金,積極鼓勵青年教師參與科研;設立了青年教師培養配套資金,鼓勵教師參加各種學術會議;制定了青年教師導師制度,以充分發揮校內學科帶頭人的“傳幫帶”作用。

(三)專兼結合

在學院設立一定的專職科研流動編制,讓有重大科研項目的教師不承擔教學任務,專職從事科研工作,創造條件讓他們出成果。大部分教師在主要從事教學工作的同時,兼職承擔一定的科研工作。

參考文獻:

1、孟學英.高職院校科研工作問題及對策研究[J].中國高教研究,2005(7).

2、張森.對高職院校科研工作定位的時間探索[J].中國職業技術教育,2007(7).

3、蔣潔.高職院校科研工作的現狀分析及對策[J].中國科教創新導刊,2008(1).

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