工作學(xué)習(xí)精選(九篇)
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第1篇：工作學(xué)習(xí)范文
一、做好班前會工作:
1.檢查勞保穿戴，員工精神狀態(tài)。
2.安排車間布置的任務(wù)及本班生產(chǎn)的活動內(nèi)容。
3.學(xué)習(xí)公司及車間的各項制度文件。
4.學(xué)習(xí)“歷史上的今天”事故案例，提醒員工班中操作的注意事項。
5.喊安全口號，提醒員工安全第一。
二、班中做到三好、四會、五紀(jì)律工作:
1.做好三好:學(xué)習(xí)好，使用好和維護好。
2.做到四會:對班中設(shè)備要會使用，會維護，會檢查，會排除故障。
3.嚴(yán)格遵守五紀(jì)律:遵守操作回程，保持設(shè)備的整潔，發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常及時處理，遵守交接班
制度，保管好班中工具和附件。
4.嚴(yán)格按照5s標(biāo)準(zhǔn)做好現(xiàn)場的環(huán)保工作。
三、做好班后的“三清”工作:
1.整理好工具及車輛的定制擺放管理。
第2篇：工作學(xué)習(xí)范文
一是在考核對象上突出可比性。全市共有18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、98個市直部門共116個單位納入領(lǐng)導(dǎo)班子實績考核范圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)位、資源、基礎(chǔ)等條件不同，各部門工作職能和客觀條件也存在較大的差異。如果無視它們之間的差異而將它們放在同一起跑線競爭，考核結(jié)果顯然不具有可比性。為此，我們在對各個被考核單位的具體情況進行全面排查分析之后，將全市參加實績考核的單位劃分為十個賽區(qū)組織競賽和考核，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分為三個賽區(qū)，市直部門劃分為七個賽區(qū)。同一賽區(qū)內(nèi)的單位具有類似的基礎(chǔ)條件，其承擔(dān)的任務(wù)指標(biāo)也相同。從實踐的情況來看，這樣做在很大程度上解決了被考核單位不公平競爭的問題，考核結(jié)果可比性強，令人信服。
二是在考核內(nèi)容上突出系統(tǒng)性。按照“統(tǒng)籌兼顧、突出重點，力求定量、便于操作，切合實際、把握尺度”的原則科學(xué)確定考核指標(biāo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)賽區(qū)主要考核新上項目、財政收入、穩(wěn)定等10項公共指標(biāo)，市直部門賽區(qū)考核指標(biāo)分為公共指標(biāo)和業(yè)務(wù)指標(biāo)兩類，其中公共指標(biāo)包括新上項目、優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境等六項；業(yè)務(wù)指標(biāo)根據(jù)各部門的主要職能和年度重點工作下達若干項。這些考核指標(biāo)既體現(xiàn)了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求，又充分考慮了被考核單位的承受能力，具有很強的實用性和可操作性。
三是在考核方式上突出科學(xué)性。各項考核指標(biāo)由相關(guān)部門按百分制分別制定考核實施細則并組織考核；市委、市政府在部門單項考核的基礎(chǔ)上，為各項指標(biāo)的考核得分合理設(shè)置權(quán)重分值，并綜合全部考核要素和評價要素，按百分制對被考核單位進行綜合考核。在考核過程中，堅持組織考核與群眾評價相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、日常考核與年終考核相結(jié)合。特別是廣泛采用了群眾滿意度測評、個別走訪座談、實績考核結(jié)果部門聯(lián)審、實績考核結(jié)果公示反饋等考核手段，確保群眾對考核的知情權(quán)和參與權(quán)，確保考核公開、公平、公正，有效規(guī)避了“泡沫政績”、“注水政績”等失真失實現(xiàn)象。
四是在結(jié)果運用上突出導(dǎo)向性。市委、市政府每年年終依據(jù)綜合考核得分多少，由高分到低分按照“實績突出”、“實績比較突出”、“實績一般”、“實績較差”四個等次將被考核單位分類排序，并堅持把實績考核結(jié)果作為干部選拔任用、對干部進行表彰獎勵、確定公務(wù)員年度考核等次的重要依據(jù)。市委明確規(guī)定，提拔重用干部，優(yōu)先考慮各賽區(qū)獲“實績突出”等次的單位。對各賽區(qū)獲“實績較差”等次的單位進行通報批評；對各賽區(qū)連續(xù)兩年獲“實績較差”等次的單位，對其黨政主要負責(zé)人進行組織處理。近兩年來，市委依據(jù)實績考核結(jié)果，對23個獲“實績突出”等次的領(lǐng)導(dǎo)班子進行了通報表彰和重獎，對31個獲“實績較差”等次的領(lǐng)導(dǎo)班子進行了通報批評，并結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子換屆提拔重用了30余名實績突出的優(yōu)秀干部，對12名實績較差、不勝任現(xiàn)職的領(lǐng)導(dǎo)干部區(qū)別情況采取交流、改任、降職等方式予以了調(diào)整，在全市旗幟鮮明地樹立了憑實績用干部的良好導(dǎo)向。
市委、市政府實施新的實績考核辦法兩年來，得到了全市廣大干部群眾的廣泛好評，取得了明顯成效。
一是考準(zhǔn)了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作實績，引導(dǎo)干部樹立了科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀。實施新的實績考核辦法，有效地改變了傳統(tǒng)考評方法存在的一些局限性和誤區(qū)，對領(lǐng)導(dǎo)班子的工作實績的評價更加準(zhǔn)確、全面、客觀。從而引導(dǎo)廣大干部從注重經(jīng)濟增長轉(zhuǎn)到了堅持以人為本和社會全面發(fā)展上來，從注重短期發(fā)展轉(zhuǎn)到了促進經(jīng)濟、社會、人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展上來，進一步增強了落實科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀的自覺性和堅定性。
二是考濃了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，推動了全市經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。實施新的實績考核辦法，增強了全市廣大干部加快發(fā)展、人人有責(zé)的責(zé)任感和使命感，營造出干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，保證了全市經(jīng)濟社會發(fā)展的各項重點工作順利推進。近兩年來，全市每年確定的重點工作項目均得到較好落實，招商引資和項目建設(shè)取得突破性進展。全市共引進埠外資金30多億元，興建投資1000萬元以上的項目80多個。經(jīng)濟發(fā)展?jié)u入佳境，社會管理趨于和諧，人民群眾生活水平不斷提高。
第3篇：工作學(xué)習(xí)范文
在李校長的帶領(lǐng)下我們參加了提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)研修班。在培訓(xùn)中我們聽取了四位專家精彩的講演，讓我們收益頗豐，深受啟發(fā)。我們對班主任如何做好創(chuàng)優(yōu)工作有了更全面的認識。
一、班主任自身要練好“內(nèi)功”俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作必須加強自身建設(shè)，班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立班主任的權(quán)威。這種權(quán)威不同于上下級之間形成的行政權(quán)力，而是班主任知識豐富、能力超眾、人格高尚而在學(xué)生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好班主任工作的無形資本。班主任，首先是教師，而教師是知識的傳播者，是智慧的化身。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提。如果班主任能夠通過他的智慧和才干在學(xué)生心目中樹立起這種權(quán)威，那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。否則學(xué)生是很難同他積極合作的。
1、不斷用新的知識充實自己，做知識的富有者。教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”，而學(xué)生最不能原諒的就是教師的一知半解。在知識更新加快傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學(xué)生獲取知識的唯一途徑。因此學(xué)生并不因為教師年齡比他大就信服和尊重你，而是因為你確實有知識才敬重和信任你，班主任如果沒有真才實學(xué)是很難在學(xué)生中樹立威信的。因此，班主任必須不斷用新知識充實武裝自己。不僅要精通所教學(xué)科，還要熟悉所學(xué)專業(yè)的一切知識。
2、加強迫德修養(yǎng)，做學(xué)生為人的楷模。班主任是各項工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。他的一言一行都對學(xué)生起潛移默化的作用，都會在學(xué)生心目中留下深刻的印記。班主任要注意自身的修養(yǎng)，努力通過自己的言行舉止，為人處事給學(xué)生以示范，做學(xué)生的榜樣。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：“沒有教師對學(xué)生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作。”馬卡連柯也說：“教師的個人榜樣，乃是使青年心靈開拓結(jié)果的陽光。”因此，提高思想道德水平，加強自身修養(yǎng)是對每位班主任的基本要求。
3、具備多種能力。班主任要具備的能力很多，如觀察、分析和判斷能力，組織協(xié)調(diào)能力，個別談話和談心的能力，口頭和書面表達能力，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用人才的能力，總結(jié)工作的能力等等。但作為一名班主任，首先必須有體察學(xué)生的思想、情感、需求，捕捉學(xué)生的思想信息，把握他們真實態(tài)度，以達知人知面知心的能力，應(yīng)有啟迪學(xué)生心靈的能力，應(yīng)有教育和管理相結(jié)合的能力，應(yīng)有較高的演講和對話能力。
二、班主任要打造好自己的“裝備”
1、樹立良好的班風(fēng)。學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長。要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的極業(yè)精神，這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其召各項工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。班主任必須充分認識思想政治工作在班級建設(shè)中的地位和作用，利用班會、辯論會、座談會、報刊雜志等多種途徑對學(xué)生進行思想政治教育，幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。使他們算正成為四有新人。集體主義教育是級級思想教育的重要內(nèi)容之一，是樹好班風(fēng)建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此，班主任除了要求班級在學(xué)校集體性活動中樹立班級的形象外，還需經(jīng)常對學(xué)生進行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使。
2、將管理貫穿于情感交流之中，以自己的行動來深化育人工作。有了一套嚴(yán)密的制度和措施，并不意味著班級的管理工作做得好，在實施這些制度和措施的同時，更要求與學(xué)生進行情感交流，以情動人，以情感人，通過自身的實際行動來影響和感召學(xué)生，使學(xué)生從內(nèi)心審處認識到我應(yīng)該這樣做，也必須這樣做，才對得起班主任，對得起班級，對得起學(xué)校，達到情感育人的目的。以情動情對學(xué)生進行啟發(fā)式教育，還可以有意識地通過調(diào)座位說明對其的關(guān)心等等，這些方式花不了我們多少時間和精力，但在日常工作中靈活運用這些方法，其作用和對學(xué)生心靈的影響卻是深淵的，不僅可以樹立起班主任在學(xué)生心目中沒有架子、平易近人的形象，更重要的是達到了以自身行動深化育人的目的。
3、班主任說話要算話，不能說了不算算了不說。對學(xué)生要一視同仁，在日常管理工作中"一碗水端平"，使學(xué)生感到自己沒有任何特權(quán)，遵守校規(guī)校紀(jì)是必須的，以強化管理工作。學(xué)生的個性各不相同，喜怒哀樂的表現(xiàn)形式也不一樣，平時對班主任的態(tài)度也不盡相同。這樣，不同學(xué)生在班主任頭腦中的印象就不一樣，因而班主任在處理具體事情時，對不同學(xué)生就有可能產(chǎn)生不同偏好。雖然這是人之常情，但對班主任而言，稍微有一點偏好，就會影響公正形象，進而學(xué)生慢慢產(chǎn)生逆反心理，久而久之，管理工作就無法進行，也就談不上育人工作了。所以對學(xué)生的管理一定要一視同仁，真正做到"一碗水端平"。對學(xué)生日常工作的管理主要體現(xiàn)在請假、違反等方面，對于請假，該批的就批，不該批的堅決不批。但應(yīng)該向?qū)W生將明理由，使其心服口服。對于違紀(jì)，分清情況查明原因，按照規(guī)定的制度該批評的批評，該處分的處分，決不姑息遷就。
4、強化班干部的培養(yǎng)能力，充分發(fā)揮班干部的先鋒模范作用。班干部是班級的核心，是班主任的得力助手，更是班主任管理中的重點，對班干部的管理方法得當(dāng)，措施得力，其先鋒模范作用才能在各個方面表現(xiàn)出來。學(xué)期初，圍繞學(xué)生處對整個學(xué)校學(xué)生工作的總體安排，抓住重點難點，有意識、有目的地給班干部壓任務(wù)、挑擔(dān)子，強化他們的先鋒模范作用。
第4篇：工作學(xué)習(xí)范文
一、xxxx黔的主要做法
(一)統(tǒng)計意識特別強烈。涪陵、黔江、豐都等區(qū)縣高度重視區(qū)縣目標(biāo)考核及統(tǒng)計基礎(chǔ)工作，堅持“發(fā)展要加快、統(tǒng)計要
跟上”的思路，明確要求經(jīng)濟主管部門“一手抓發(fā)展、一手抓統(tǒng)計”。一是街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣政府相關(guān)部門高度重視，把統(tǒng)計工作列為重要日常工作來抓。xxxx黔三區(qū)縣街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門主要負責(zé)人親自抓統(tǒng)計工作，統(tǒng)計機構(gòu)健全、統(tǒng)計職責(zé)明晰，統(tǒng)計專兼職人員配備較強，豐都縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要負責(zé)人親自抓城鄉(xiāng)住戶一體化調(diào)查等統(tǒng)計基礎(chǔ)工作。二是企業(yè)重視，視統(tǒng)計工作為企業(yè)管理的基礎(chǔ)工作。xxxx黔三區(qū)縣“責(zé)任企業(yè)、誠信企業(yè)、規(guī)范管理企業(yè)”多，各類企業(yè)和個體戶統(tǒng)計臺賬健全，普遍以“上規(guī)模”為榮，積極主動申報“三上企業(yè)”，如黔江現(xiàn)有限上商貿(mào)企業(yè)、限上商貿(mào)個體分別為100戶、17戶，限上商貿(mào)個體占比小，因而越加嚴(yán)把“三上”企業(yè)入口關(guān)。
(二)統(tǒng)計基礎(chǔ)十分扎實。一是機構(gòu)健全，人員充實。xxxx黔三區(qū)縣街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計管理辦公室做到機構(gòu)、人員、設(shè)備、經(jīng)費、責(zé)任“五落實”，經(jīng)濟活動重點街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的統(tǒng)計管理辦公室落實專職統(tǒng)計人員2—3人，普遍將大學(xué)生村官充實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計管理辦公室。二是規(guī)范管理，臺賬健全。對照《重慶市基層統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)考評實施方案》等有關(guān)文件要求，逐一規(guī)范機構(gòu)設(shè)置、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計服務(wù)和統(tǒng)計法制等工作，統(tǒng)計從業(yè)人員持證上崗，街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)統(tǒng)計臺賬規(guī)范，并逐步推行電子檔案。
(三)經(jīng)濟運行監(jiān)測調(diào)控有效。一是全面監(jiān)測，重數(shù)據(jù)來源。高度重視數(shù)據(jù)基礎(chǔ)來源，各項統(tǒng)計指標(biāo)均有主管部門負責(zé)，經(jīng)濟主管部門與統(tǒng)計部門職責(zé)明確，相關(guān)責(zé)任具體到部門、企業(yè)、街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，數(shù)據(jù)指標(biāo)來源體系完善、暢通。二是建立機制，定期分析。建立經(jīng)濟運行監(jiān)測調(diào)控聯(lián)席會議制度，按季召開聯(lián)席會議，深入分析季度數(shù)據(jù)指標(biāo)，科學(xué)應(yīng)對社會經(jīng)濟運行中出現(xiàn)的傾向性、苗頭性問題。
(四)統(tǒng)計執(zhí)法創(chuàng)優(yōu)統(tǒng)計環(huán)境。xxxx黔三區(qū)縣曾大力宣傳貫徹《統(tǒng)計法》，成立執(zhí)法隊，組建精干隊伍，嚴(yán)格統(tǒng)計執(zhí)法。做到常規(guī)檢查與統(tǒng)計執(zhí)法督導(dǎo)檢查相結(jié)合，日常檢查與集中檢查相結(jié)合，全面檢查與重點檢查相結(jié)合，一般檢查與專項檢查相結(jié)合，統(tǒng)計部門獨立執(zhí)法與主管部門聯(lián)合檢查相結(jié)合，以強有力的執(zhí)法舉措贏得強烈的統(tǒng)計意識和良好的統(tǒng)計環(huán)境。
(五)統(tǒng)計考核真實具體。一是注重指標(biāo)銜接。既有市級考核指標(biāo)責(zé)任分解，又有對主管部門、街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的明確考核;既有考核指標(biāo)項目設(shè)計的銜接，又有分值占比的銜接。如城鄉(xiāng)住戶一體化調(diào)查工作，xxxx黔三區(qū)縣均設(shè)立有區(qū)縣調(diào)查點，既全面真實掌握了城鄉(xiāng)居民收支情況，又滿足了年度考核之需(詳見附表)。二是定期通報。涪陵區(qū)按季通報經(jīng)濟主管部門、街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作情況。三是嚴(yán)格考核。根據(jù)年初出臺的有關(guān)考核文件和季度工作情況，科學(xué)評估、測算統(tǒng)計基礎(chǔ)工作及相關(guān)指標(biāo)完成情況。
對比三區(qū)縣，我縣統(tǒng)計工作存在顯而易見的差距。一是統(tǒng)計意識有差距。我縣統(tǒng)計調(diào)查對象配合較差，“我要上規(guī)”和“要我報數(shù)”的反差強烈，個別方面沒有真正認識到“抓統(tǒng)計就是抓發(fā)展”。二是統(tǒng)計協(xié)作有差距。統(tǒng)計部門與經(jīng)濟主管部門職責(zé)不明確，甚至與街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的職責(zé)也不明晰，既有統(tǒng)計“大會計”服務(wù)不夠、參謀缺失的問題，又有缺少“共同責(zé)任、合力統(tǒng)計”的問題。三是規(guī)范化建設(shè)有差距。街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點企業(yè)統(tǒng)計臺賬健全的少，不規(guī)范的多，尤其是重點街鎮(zhèn)缺少專職或年富力強統(tǒng)計人員。
二、幾點啟示
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視是做好統(tǒng)計工作的關(guān)鍵。統(tǒng)計工作涉及面廣、關(guān)注度高、協(xié)調(diào)量大，甚至“以公對私”、執(zhí)法盲點，只有各級黨委、政府高度重視統(tǒng)計工作，各有關(guān)部門和街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力協(xié)作，真正“一手抓發(fā)展、一手抓統(tǒng)計”，我們的統(tǒng)計“大合唱”才會有序、有效進行。
(二)規(guī)范管理是做好統(tǒng)計工作的基礎(chǔ)。統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)是統(tǒng)計工作的基本要求，完善統(tǒng)計機構(gòu)、健全統(tǒng)計臺賬、推進統(tǒng)計服務(wù)、建立協(xié)作機制、加強信息化建設(shè)等工作，是做好統(tǒng)計工作的前提條件。
(三)精準(zhǔn)考核是做好統(tǒng)計工作的動力。目標(biāo)明方向，考核出動力。正是xxxx黔三區(qū)縣明確的發(fā)展責(zé)任、具體的考核辦法充分激發(fā)了部門、單位的創(chuàng)造力與執(zhí)行力，才確保了統(tǒng)計考核的真實性、準(zhǔn)確性和數(shù)據(jù)的真實性、可靠性。
(四)嚴(yán)格執(zhí)法是做好統(tǒng)計工作的保障。人們對統(tǒng)計工作有一個認識過程，良好的統(tǒng)計環(huán)境往往需要以嚴(yán)格統(tǒng)計執(zhí)法來換取。要辯證處理優(yōu)化發(fā)展環(huán)境與加強統(tǒng)計執(zhí)法的關(guān)系，既保護企業(yè)合法利益，又確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實。
三、收獲與建議
(一)切實增強統(tǒng)計意識。當(dāng)前，正處于統(tǒng)計改革的加速推進期，以企業(yè)一套表制度、聯(lián)網(wǎng)直報為核心的統(tǒng)計方法制度改革，對統(tǒng)計工作提出了新的要求。要求我們既要普及統(tǒng)計知識，規(guī)范基層統(tǒng)計管理，也要學(xué)習(xí)新方法，適應(yīng)國家關(guān)于“明白統(tǒng)計、真實統(tǒng)計”的一系列統(tǒng)計制度改革的需要，在國家統(tǒng)一框架體系中抓好統(tǒng)計工作，真實反映區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。既要求各級各部
門、企事業(yè)單位樹立強烈的統(tǒng)計意識，又要求各類調(diào)查對象建樹責(zé)任企業(yè)、爭做責(zé)任市民，積極支持配合統(tǒng)計調(diào)查工作。
(二)抓緊抓好統(tǒng)計“雙基”建設(shè)工作。統(tǒng)計基礎(chǔ)工作的扎實程度決定著統(tǒng)計生命,狠抓統(tǒng)計基層建設(shè)和統(tǒng)計基礎(chǔ)工作建設(shè)的“雙基”建設(shè)工作是統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)工作的核心內(nèi)容，是我縣當(dāng)前統(tǒng)計工作迫在眉睫的一項重要任務(wù)。一是加強統(tǒng)計隊伍建設(shè)。在“量”上，縣統(tǒng)計局要成立普查中心，配強工作人員。重點街鎮(zhèn)要落實2—3名專職統(tǒng)計人員，一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)配兼職統(tǒng)計人員，明確統(tǒng)計負責(zé)人。在“質(zhì)”上，要穩(wěn)定統(tǒng)計隊伍，統(tǒng)計責(zé)任單位和統(tǒng)計調(diào)查對象的分管領(lǐng)導(dǎo)和從業(yè)人員都要保持穩(wěn)定。要加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提升全縣統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，統(tǒng)計從業(yè)人員一律持證上崗。二是明確統(tǒng)計指標(biāo)體系和責(zé)任單位，以此建立準(zhǔn)確、全面、完善的基層統(tǒng)計臺賬，規(guī)范統(tǒng)計數(shù)據(jù)申報、審查流程。三是加強基本單位名錄庫管理，既抓數(shù)據(jù)源，又建立全程監(jiān)測、有效分析的數(shù)據(jù)生產(chǎn)機制。
(三)及時、全面分析經(jīng)濟運行情況。一是有關(guān)部門要建立“三上”企業(yè)協(xié)調(diào)聯(lián)系服務(wù)機制，動態(tài)掌握經(jīng)濟主要增長點建設(shè)、生產(chǎn)、銷售等情況。二是有關(guān)部門與統(tǒng)計部門建立月報溝通機制，報前多分析評估。三是建立經(jīng)濟運行監(jiān)測調(diào)控聯(lián)席會議制度，改季后總結(jié)為季前監(jiān)測、季末評估和季后總結(jié)相結(jié)合，定期客觀分析全縣社會經(jīng)濟運行情況，對重點產(chǎn)業(yè)、重點行業(yè)和重大項目進行重點監(jiān)控，及時反應(yīng)經(jīng)濟運行中的突出問題。
(四)加強統(tǒng)計執(zhí)法。統(tǒng)計執(zhí)法是統(tǒng)計工作的立業(yè)之基，要大張旗鼓地宣傳《統(tǒng)計法》和《重慶市統(tǒng)計管理條例》，將“發(fā)展了就該統(tǒng)計上去”的思想根植于每一個統(tǒng)計調(diào)查對象。要強力推進統(tǒng)計執(zhí)法，排除一切干擾實現(xiàn)統(tǒng)計執(zhí)法“零”突破，擴大統(tǒng)計影響力，把依法統(tǒng)計滲透到每一個工作流程和被調(diào)查單位。
第5篇：工作學(xué)習(xí)范文
作為我院宣傳部的成員，我們秉著“不斷進步”的宗旨，在新的學(xué)期中，力求把我院宣傳工作推向更高的臺階。在此，宣傳部有以下計劃：
一、 繼續(xù)我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報評比工作。本學(xué)期我們將放寬對主題的約束，讓更多具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來。
二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、 注重各院系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、 積極配合我院團委內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會的工作，共同努力，全力以赴，為外院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，可以說是泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿意，不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都讓我的大一計劃，前都給證明了，那種計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行．
所以大一第二學(xué)期以來，我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計劃，讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲．
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，第二學(xué)期是我的實施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃．
首先，我應(yīng)該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活．使自己過的好一點兒．
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力．
第三，我要改變以前的交友方式，今年應(yīng)該廣交朋友．
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間．
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作．
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素．
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮．
第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事．
第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰．
第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)．
目 錄
1. 前言 3
2. 目標(biāo) 3
2.1. 總體目標(biāo) 3
2.2. 達標(biāo)指標(biāo)目標(biāo) 3
3. 工作安排計劃 3
3.1. 日常工作 3
3.2. 非日常性工作 4
4. 學(xué)習(xí)機制 4
1. 前言
人，兩手空空來到這個世界上，
最后也兩手空空回歸到大自然；
所以，人，無所求也！
快樂而健康的活著、追求著這才是人生的意義！
既然是這樣就讓我們
快樂的生活，
快樂的工作，
快樂的學(xué)習(xí)吧！
2. 目標(biāo)
2.1. 總體目標(biāo)
本著互助發(fā)展的精神，
爭取最好的教學(xué)資源
形成良好的求知氛圍
最大程度的獲取知識
最高效的通過mba聯(lián)考
最快樂的學(xué)習(xí)！
2.2. 達標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)
mba聯(lián)考目標(biāo)：
l 兩年內(nèi)所有的同學(xué)全部通過mba春季聯(lián)考
l 第一年聯(lián)考通過率達到60%
mba學(xué)分目標(biāo)：
l 全班同學(xué)全體通過
3. 工作安排計劃
3.1. 日常工作
l 定期和學(xué)校溝通，反映同學(xué)對于學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議！
l 做好講義的整理和收集，以備提供給因故沒有來上課的同學(xué)使用！
l 組織同學(xué)進行課程學(xué)分考試的準(zhǔn)備工作，幫助每一個同學(xué)順利獲取學(xué)分；
l 組織同學(xué)進行mba聯(lián)考的準(zhǔn)備工作，幫助困難的同學(xué)盡早通過mba聯(lián)考；
3.2. 非日常性工作
l 收集其他mba學(xué)校的教學(xué)模式，將優(yōu)秀的教育方式提交給學(xué)校，爭取最好的教學(xué)質(zhì)量
l 組織高年級同學(xué)進行mba聯(lián)考經(jīng)驗交流；
4. 學(xué)習(xí)機制
l 學(xué)習(xí)資料共享機制
學(xué)習(xí)資料共享機制是通過網(wǎng)上論壇等多種形式將每一位學(xué)員及班委會收集到的學(xué)習(xí)資料和相關(guān)資料共享，達到資源的共享和利用；
l 重點mba聯(lián)考科目備考機制
重點mba聯(lián)考科目備考機制，主要是針對不同的同學(xué)的情況，為同學(xué)提供難點科目的備考；比如：對于畢業(yè)時間較長的同學(xué)主要是英語和數(shù)學(xué)，而對于工作經(jīng)歷較少的同學(xué)則是管理。而對于具體的策略和方法，我們將組成重點科目備考小組制定具體的方案。
l 講義（包括課件）收集整理機制（考勤制度）
第6篇：工作學(xué)習(xí)范文
iqc工作心得體會范文1回首過去一個月的工作中，我學(xué)會了不少知識，IQC工作目的就是防止不符合要求的物料進入公司，制定進料檢驗標(biāo)準(zhǔn)，確實執(zhí)行進料檢驗，熟悉檢驗方法以及了解抽樣標(biāo)準(zhǔn)，檢驗工具儀器的熟練使用，對于相關(guān)記錄和文檔(來料記錄、工程文件、作業(yè)指導(dǎo)書等)的有效收集、保存、管理。
對于不良品后續(xù)處理，特采后的可追溯性跟蹤，一定的不良原因分析的能力，對工作現(xiàn)場的管理能力，包括5S(物料安全整齊的擺放移動、工具安全放置和使用、現(xiàn)場溫濕度的控制)，遇到突發(fā)事件如加急物料檢驗、急料返工，相關(guān)部門工程支持時，人員、場地、工作方法，相關(guān)設(shè)備的安排布置，并做好及時記錄。
IQC的KPI：漏檢率：每月產(chǎn)線發(fā)現(xiàn)的來料批不良數(shù)(確保的確為來料不良，而不是因公司自身原因照成的，倉庫保存條件是否符合要求，物料搬運過程是否按要求，是否屬于自然失效的物料。來料或急料的平均檢驗時間和效率。供應(yīng)商提供檢驗報告，合格證、數(shù)量等標(biāo)識，是否有混料，錯料，少料等現(xiàn)象。
建議與改善：1.建議樣品及封樣分兩塊來管理，之前使用物料來料時進行登記，可按正常物料放行，每周進行總結(jié)一次，新物料及新供應(yīng)商來料時建立體系，未確認的供應(yīng)商及物料不得采購，未確認的物料不得入庫，IQC來料不發(fā)單直接使用待處理標(biāo)，由物控自行處理好樣品及承認書后再送檢IQC，對于特別急的物料，要求由研發(fā)部首先進行樣品的初步確認后才能進行評審。
2.對于IQC設(shè)備事宜，建議增加晶振測試儀及針規(guī)、100MHZ電橋、帶標(biāo)尺測量的放大鏡一套等設(shè)備用于檢驗，以保證來料品質(zhì)。
3、建立供應(yīng)商品質(zhì)檢討系統(tǒng)，每月對供應(yīng)商所發(fā)生的問題進行檢討，由供應(yīng)商品質(zhì)部及工程部等相關(guān)部門組織人員到我司進行檢討。
4、加強工藝方面的技術(shù)支持，多提供工藝工程師的交流平臺，必要時可送外培訓(xùn)。
5、 建立公司技術(shù)獎金制度，對于公司技術(shù)突破有貢獻的實行獎金制度，以提高公司技術(shù)力量。
6、對增加部件電性測試進行完善，保證測試過程準(zhǔn)確及測試時對部件本身的保護。
7、增加對IQC進行相關(guān)物料的行業(yè)/國標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)方面的學(xué)習(xí)，掌握對檢驗物料的標(biāo)準(zhǔn)，確保對來料品質(zhì)的控制。
8、完善現(xiàn)有的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，使來料能得到全面管控。
9、對樣品及承認書進行管控，使每個檢驗員對檢驗的產(chǎn)品的依據(jù)。
10、參照供應(yīng)商及其它公司方法，提供IQC產(chǎn)品試驗設(shè)備解決方案，以保證接產(chǎn)品來料品質(zhì)。
由于時間限制今天寫到這里為止吧!!謝謝大家!
iqc工作心得體會范文2時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我在IQC主管崗位上工作已近三個月時間，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和關(guān)心下，在各兄弟部門和品管部同仁的支持和配合下，使我能夠這么快的熟悉這一切，可以說，在這段不短的時間里，收獲是豐厚的，工作是快樂的。現(xiàn)僅將個人工作，總結(jié)如下：
一、目標(biāo)達成情況
IQC主要工作目的是防止不符合要求的物料流入公司生產(chǎn)線。主要職責(zé)有：制定進料檢驗標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行進料檢驗，不良品正確處理，熟悉檢驗方法以及了解抽樣標(biāo)準(zhǔn)，檢驗工具儀器的熟練使用。以及一定的不良原因分析能力，對工作現(xiàn)場的管理能力(包括5S，遇到突發(fā)事件如急料、呆滯料檢驗)，并負責(zé)產(chǎn)線材料問題的確認，處理，通知供應(yīng)商改善等。
工作內(nèi)容如下：
常規(guī)檢驗。其主要依據(jù)是技術(shù)部提供的標(biāo)準(zhǔn)進行檢驗。業(yè)績主要展現(xiàn)在對物料正確的判定，發(fā)現(xiàn)問題及時的反饋。這三個月里，常規(guī)物料檢驗進展順利，同時也發(fā)現(xiàn)了不少物料質(zhì)量問題。
提高工作條理性，分清主次輕重緩急。配合倉庫、生管，對緊急物料優(yōu)先檢驗，確保物料準(zhǔn)時無誤到達生產(chǎn)線。
每天檢驗報表依實際檢驗數(shù)據(jù)和項目及時準(zhǔn)確填寫。每天發(fā)生的來料異常，及時錄入了《材料不良質(zhì)量履歷》，記錄完整，異常描述清晰， 開據(jù)《供應(yīng)商質(zhì)量整改單》，做以跟蹤，查看改善結(jié)果。保證了每月發(fā)生之物料異常匯總，及時虛心聽取了生產(chǎn)現(xiàn)場和反饋的物料異常，異常點做到了重點關(guān)注，舉一反三，在后續(xù)來料中避免了同類或類似問題發(fā)生。
檢測設(shè)備的點檢、報驗、保養(yǎng)及工作場所的5S。
RoHS 測試
樣品的檢驗及確認、跑單。
零部件驗證的跟蹤。
部署的技能培訓(xùn)、績效考核。
每天的日報表，每周的檢驗的周報表，每月的月報表的統(tǒng)計匯總。
二、問題點匯總：
在物料檢驗工作中一些問題點：
1.進料檢驗使用的圖紙、客戶檔案、檢驗卡片、廠商承認書難找，在供應(yīng)商來料后有時總是找不到需要的資料。
2.接受到的樣品材料，在檢驗時既無圖紙又無作業(yè)指導(dǎo)書，員工完全是在靠自己的工作經(jīng)驗在檢驗。
3.在品質(zhì)部的受管控的文件和圖紙老是有模糊不清的內(nèi)容出現(xiàn)如 a 圖紙不標(biāo)識工差。b, 下發(fā)的圖紙尺寸模糊看不清，而且沒有電子檔，無法查閱。c ,在變更文件時技術(shù)部門有偷工減料事件，只下發(fā)技術(shù)更改通知單，沒有下發(fā)更新后的圖紙和文件。
三、轉(zhuǎn)正后工作目標(biāo)/計劃：
遵守公司各項規(guī)章制度，做個合格的品管人;吃苦耐勞、勤勤懇懇、踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節(jié)。
IQC各項檢驗工作順利進行。制定《進料檢驗作業(yè)指導(dǎo)書》，培訓(xùn)部署嚴(yán)格按照《進料檢驗作業(yè)指導(dǎo)書》對物料進行檢驗，檢驗及時，檢驗結(jié)果準(zhǔn)確率100% ,不做“差不多”先生，第一次就把事情做對。
排查樣品柜，將缺失的樣品補齊。提高工作條理性，分清主次輕重緩急。配合倉庫、生管，對緊急物料優(yōu)先檢驗，確保物料準(zhǔn)時無誤到達生產(chǎn)線。
增加對相關(guān)物料的行業(yè)/國標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)方面的學(xué)習(xí)，掌握對檢驗物料的標(biāo)準(zhǔn)。對所負責(zé)物料做到三個知道：知道它是怎么生產(chǎn)出來的(它的生產(chǎn)工藝流程)、知道它用在什么地方(它的特性及公司要求)、知道常見異常(已發(fā)生過哪些異常及潛在問題)。
把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結(jié)工作。每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。
積極、主動，部門內(nèi)外溝通順暢溝通方面，能夠積極主動溝通，向他人學(xué)習(xí)，向標(biāo)榜學(xué)習(xí)。特別是部門內(nèi)組與組之間的信息溝通、共享。
iqc工作心得體會范文3IQC是對原材料進行檢驗的部門，通過對來料的檢驗保證上線使用的是良品，進而保證生產(chǎn)品質(zhì)。是小公司的IQC還兼有對供應(yīng)商品質(zhì)管理的職能。
一、檢驗規(guī)范
檢驗規(guī)范是把產(chǎn)品接受規(guī)格依文件的形式定義下來作為檢驗員檢驗的根本依據(jù)，具體形式有文件和圖片，限度樣本等等。這個規(guī)格告訴檢驗員什么樣的可以接受，必須定義清楚且可執(zhí)行。檢驗規(guī)范一般有工程師負責(zé)編制，規(guī)格制定的工作絕對不是閉門造車，這個規(guī)格是要參照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合客戶標(biāo)準(zhǔn)制定，檢驗規(guī)范是一動態(tài)的文件，若規(guī)范發(fā)生增添或更改必須及時轉(zhuǎn)達給檢驗員，并盡快對檢驗規(guī)范進行更改。
二、抽樣計劃
抽樣計劃參照美軍標(biāo)，AQL參照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和客戶要求。抽樣數(shù)量要根據(jù)供應(yīng)商品質(zhì)狀況決定多抽或少抽。需特殊說明的是對于特殊包裝或破壞性的檢驗，可依據(jù)情況具體而定，像貼片的電子料我一般要求每次到料檢5pcs.螺釘螺母到貨量很大，但我要求檢10pcs即可。如果供應(yīng)商的的品質(zhì)狀況較爛需重點監(jiān)控時需安排多抽，告訴大家一個簡單的公式，最小抽檢數(shù)量是不良率的倒數(shù)乘以3.同樣對于供應(yīng)商品質(zhì)表現(xiàn)較好的考慮對供應(yīng)商或?qū)α咸柮鈾z，制定出免檢的條件，經(jīng)品質(zhì)經(jīng)理批準(zhǔn)后執(zhí)行免檢。最終的目的是擋住不良并且又不浪費人力。
三、抽樣手法
隨機抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣等，為防止不良漏失，原則上適用分層抽樣，這個需要主管監(jiān)督執(zhí)行。
四、檢驗設(shè)備及資料的準(zhǔn)備
檢驗員檢驗時需適當(dāng)?shù)脑O(shè)備，設(shè)備需經(jīng)過驗收，量測系統(tǒng)分析，并且定期校驗，這方面小公司一般做的不到位，設(shè)備不齊、沒有驗收流程和校驗管理。有的小公司沒檢測設(shè)備，用實用測試代替儀器測試，這樣做在一定程度上加嚴(yán)了規(guī)格，對工廠有利，因為實用不行也可能與其適配的其他零件出了問題。檢驗資料就是檢驗時圖紙、規(guī)格書、樣品、限度樣本等，這些需在到貨前有工程單位發(fā)行到IQC,小公司做的不到位，有的在量產(chǎn)時才有。我的IQC就這樣，量產(chǎn)了還沒圖紙和規(guī)格書。什么都沒有。
五、來料異常的處理
IQC檢驗員在對所有項目檢驗完畢后，把所有異常項目、不良率寫到異常單上，發(fā)郵件到采購、PMC、供應(yīng)商等單位，各相關(guān)單位進行MRB會議，決定特采，退貨，挑選，報廢等處理方式，決定后通知倉庫、IQC、供應(yīng)商處理方式，并將異常單發(fā)給供應(yīng)商，要求限期恢復(fù)。
六、檢驗資料的整理
IQC負責(zé)供應(yīng)商品質(zhì)異常報告的整理和分析，方便主管及時了解供應(yīng)商的品質(zhì)狀況，同時作為供應(yīng)商績效考核和選擇淘汰供應(yīng)商的依據(jù)。
七、供應(yīng)商的管理
對于供應(yīng)商的品質(zhì)異常需需要求提交8D報告，也沒必要每次都開8D,可根據(jù)風(fēng)險程度由主管確定是否開8D,對于供應(yīng)商會回復(fù)8D報告需及時合格，追蹤實際改善效果。
定期到供應(yīng)商現(xiàn)場稽核，確認供應(yīng)商的品質(zhì)管理狀況，可根據(jù)產(chǎn)品特點對倉庫、檢驗、現(xiàn)場管理、異常改善、文件管理等現(xiàn)場稽核，對于發(fā)現(xiàn)的品質(zhì)風(fēng)險高的異常，需開整改單，限期整改。對于配合度差的供應(yīng)商是需要技巧來管理的，這里不再詳談。
八、品質(zhì)協(xié)議
品質(zhì)協(xié)議時就是把品質(zhì)要求與供應(yīng)商以協(xié)議的形式定下來，包括批退率，上線不良率，重大異常罰款等事項，可作為罰款的依據(jù)。
九、產(chǎn)線上來料不良的處理
第7篇：工作學(xué)習(xí)范文
一、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,及時發(fā)現(xiàn)解決問題.
每到初二,許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)較大的變化.不少學(xué)生已經(jīng)進入"青春反叛期",他們常常自認為已經(jīng)長大,對條條框框的限制約束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈.作為班主任,我適時在學(xué)期伊始之際,召開主題班會,讓學(xué)生交流體會遵規(guī)守紀(jì)的重要性,從思想上給學(xué)生深刻的認識.在實際工作中,狠抓日常學(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的現(xiàn)象.如課上睡覺,曠課遲到,打架罵人,不做作業(yè),頂撞老師等行為.讓學(xué)生"換位"思考,并積極教育引導(dǎo).讓學(xué)生在反省中受教育,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣.尤其針對初二學(xué)生的思想復(fù)雜偏激,情緒多變的特點,班主任要及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生交流談心,排解問題.同時班主任應(yīng)多觀察,多調(diào)查,抓住事情的苗頭,防微杜漸,防患于未燃.
二、培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理.
在平時的教育教學(xué)中,我堅持以鼓勵為主.鼓勵會使學(xué)生的心態(tài)更加積極,更加開放.鼓勵的方式多樣,一句熱情的話語,一個贊許的眼神,一次親切的撫摸,都能讓學(xué)生心蕩漣漪,如沐春風(fēng).學(xué)生在老師的鼓勵下,更傾向于作積極的嘗試.如果在嘗試中體驗到成功,從此便有可能努力向上前進.老師對學(xué)生的鼓勵以及對學(xué)生通過努力后取得成績的肯定,可以不斷筑高學(xué)生的起點,而學(xué)生也有了自己前進的動力.另外,班主任幫助學(xué)生樹立目標(biāo),有了目標(biāo)學(xué)生前進就不會迷失方向,更能夠以積極的心態(tài)邁出堅定的步伐.班主任不但幫助學(xué)生樹立目標(biāo),更要讓學(xué)生自己學(xué)會制定目標(biāo).讓學(xué)生學(xué)會激勵自己,隨時調(diào)整自己.
三、改變形象,讓教育形式貼近學(xué)生.
原先總認為班主任在學(xué)生面前應(yīng)該板著臉,讓學(xué)生怕你,這樣學(xué)生才會服貼,班風(fēng)才能純正.現(xiàn)在看來并非如此,在不影響正常工作和學(xué)習(xí)的前提下,班主任放下師長的架子,一句親切友好的玩笑往往讓師生間的心靈拉得更近,學(xué)生會從內(nèi)心真正敬重、親近班主任.班主任便能更好的開展教育工作.學(xué)生也會更樂意接受班主任善意的批評教導(dǎo),從而減免"口服心不服"的現(xiàn)象.
原先在做學(xué)生思想工作時,常感覺大道理已說盡,自己勞力費神,苦口婆心,而學(xué)生卻無動于衷,厭煩乏味.這往往是大道理太過枯燥,缺少血肉.后來學(xué)著以他人事例和自身體驗為參照,現(xiàn)身說法.動之以情,曉之以理,以平等民主談心的方式和學(xué)生推心置腹,與學(xué)生互動共鳴.卻恰恰起到"事半功倍"的效果.
四、抓好后進生轉(zhuǎn)化工作.
后進生大致分成三種類型:一是學(xué)習(xí)差生,表現(xiàn)為無心向?qū)W,沉悶寡歡.二是思想品德差生,表現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣,違反校紀(jì)班規(guī),隨心所欲,難以自控.三是"二合一"的雙差生,人數(shù)不多,但負面影響很大.而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多,家庭隔代教育不力,往往導(dǎo)致這些學(xué)生任意放縱.并且在大多時候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一,對待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛心,使其轉(zhuǎn)化.
我在差生轉(zhuǎn)化工作中從以下幾個方面做起:
1、爭取家長配合發(fā)揮家庭教育作用.學(xué)校家庭聯(lián)手打造孩子的未來形成強大的教育合力,在實際工作中采取家訪,請家長來訪的形式,匯報學(xué)生在校的表現(xiàn),爭取家長支持配合.
2、致力學(xué)風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮先進群體對后進生的感染作用.先進群體的榜樣作用是巨大的,在良好學(xué)風(fēng)的包圍中,少數(shù)后進生蠢蠢欲動的欲望便能打消很多,先進帶動落后,在先進群體的感召下,加之班主任循循善誘,天長日久,后進生會逐漸走向積極康健的大道.
3、尊重后進生激勵后進生.尊重后進生的人格,以表揚為主,發(fā)現(xiàn)挖掘后進生的閃光點,給他們"用武之地"激發(fā)他們熱情,增強他們信心,比如有的后進生勞動很積極,肯賣力,可以委任其勞動委員一職,負責(zé)班級衛(wèi)生管理,有的后進生讓他充當(dāng)紀(jì)律委員一職.他們在記錄班級紀(jì)律的同時也約束規(guī)范了自己的行為,班主任也多了表揚的依據(jù).
五、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣.
1、讓學(xué)生學(xué)會"會學(xué)"."未來社會的文盲是沒有掌握獲取知識方法的人",班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生真正認識"會學(xué)"的意義,認識自學(xué)能力的重要性,我用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗啟發(fā)學(xué)生,用自己親身體會告知學(xué)生,利用班會和恰當(dāng)時機,經(jīng)常滲透學(xué)法指導(dǎo).學(xué)習(xí)有規(guī)律可循,但又因人而異,因此在學(xué)法指導(dǎo)上我既有整體上的指導(dǎo),又能注意個別指導(dǎo),同時也創(chuàng)造條件進行學(xué)習(xí)方法交流,讓成功學(xué)生談經(jīng)驗體會,讓學(xué)生在交流中吸收借鑒他人經(jīng)驗,改善完善自己的學(xué)習(xí)方法.
2、鼓勵競爭,強大自我.沒有競爭機制,集體便沒有活力,個人便沒有危機感,班主任應(yīng)在班集體創(chuàng)造出強有力的競爭局面,用競爭激發(fā)學(xué)生昂揚的斗志,挖掘?qū)W習(xí)巨大的潛能.通過競爭,學(xué)生會提高學(xué)習(xí)積極性,增強完成任務(wù)的緊迫感,有效提升學(xué)習(xí)效率,從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng).
第8篇：工作學(xué)習(xí)范文
民政局主要承擔(dān)著城鄉(xiāng)最低生活保障、醫(yī)療救助、五保供養(yǎng)、民間組織管理、優(yōu)撫安置、救災(zāi)救濟、行政區(qū)劃、基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)、社會福利和社會事務(wù)等二十幾項社會行政事務(wù)管理工作，它在承擔(dān)每項工作任務(wù)的同時也擁有一定的權(quán)力，民政紀(jì)檢監(jiān)察在民政工作中就顯得尤為重要。**縣民政局在打造強勢民政和構(gòu)建***社會過程中，從四個方面著手充分發(fā)揮局紀(jì)檢監(jiān)察的作用。
第一，強化全局意識。永修縣民政局以創(chuàng)新工作方法和思想觀念，把民政紀(jì)檢監(jiān)察工作放在全局工作中去思考，與打造強勢民政和構(gòu)建***社會更加緊密地聯(lián)系起來，利用一切可能的方式和途徑與民政業(yè)務(wù)工作融為一體。
第二，提高思想認識。正視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反***斗爭在民政業(yè)務(wù)工作中的位置，局紀(jì)檢監(jiān)察室應(yīng)主動作為，從思想政治建設(shè)上，增強全局黨員干部抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義價值觀的侵蝕能力，保持艱苦奮斗、無私奉獻的精神。
第三，完善規(guī)章制度。縣民政局非常重視建立完善黨風(fēng)廉政規(guī)章制度，并向社會公開，接受廣泛群眾的監(jiān)督。一是服務(wù)誠信制度。建立健全首問責(zé)任制、限時承諾制、責(zé)任追究制等一系列規(guī)章制度，規(guī)范機關(guān)干部的行為，倡導(dǎo)誠實守信的職業(yè)道德;二是苗頭預(yù)防制度。及時抓住黨員干部中可能出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，構(gòu)筑民政特色制度，如重大事項報告制度、***評議行風(fēng)制度等;三是群眾參與制度。主要是建立群眾舉報、辦事公開等重要制度，同時在深化政務(wù)公開、事務(wù)公開上下功夫，擴大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
第四，加強自身素質(zhì)。縣民政局大力加強紀(jì)檢監(jiān)察室的作風(fēng)建設(shè)，重點培養(yǎng)求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政為民和廉潔自律的作風(fēng)。通過加強作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提***部隊伍政治素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)能力。
第9篇：工作學(xué)習(xí)范文
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家下午好！不負年華好韶光，正是青春奮斗時，在我們企業(yè)打贏市場保衛(wèi)戰(zhàn)的關(guān)鍵時期，市公司舉辦“加油員也有春天”工作學(xué)習(xí)報告會，是關(guān)鍵時期的一項重要活動。此次報告會，旨在引導(dǎo)我們廣大一線員工愛崗敬業(yè)、積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)一線員工以“平凡造就卓越，讓平凡者不再平凡”的精神，推動窗口服務(wù)水平再上新臺階。同時，也是展現(xiàn)員工在攻堅創(chuàng)效工作中通過發(fā)揮個人主觀能動性獲得自我提升的一個平臺，使一線員工在平凡的崗位獲得榮譽感、獲得感、幸福感、歸屬感。
同志們，希望通過這次演講比賽，在全市迅速掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的新，同時，希望各單位、各部門要進一步增強責(zé)任感，發(fā)揚嚴(yán)細實恒的工作作風(fēng)，恪盡職守，扎實工作，為實現(xiàn)全年各項目標(biāo)任務(wù)、促進企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定和諧發(fā)展，做出新的、更大的貢獻。以更高的激情、更強的責(zé)任感和更堅定地信念，團結(jié)拼搏，不斷開創(chuàng)公司零售工作的新局面！
