防災減災小知識精選(九篇)

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第1篇：防災減災小知識范文

【摘要】為加強燒傷病房的管理，降低燒傷病人的感染率。我科成立了感染控制小組。負責感染控制工作的監督檢查，醫院內感染有關知識培訓和病房消毒及細菌學檢查等。有效地控制了醫院內感染。感染控制小組發揮了應有的作用。

【關鍵詞】感染控制小組； 燒傷病房； 實踐

【中圖分類號】R19 【文獻標識碼】C 【文章編號】1008-6455（2011）06-0448-02

燒傷患者皮膚屏障破壞、抵抗細菌的能力下降，容易引起感染［1］。因此加強燒傷病房的感染控制尤為重要。我們建科后，立即成立了感染控制小組，有效的控制了醫院內感染，現將其做法與體會介紹如下：

1 做法

1.1 成立了感染控制小組。一名副主任兼組長主管感染控制工作的監督檢查，另有一名醫生和一名護士為感控小組成員。責任明確，有分工又有合作。醫生感控員側重感控知識培訓，護士感控員主要負責病房消毒，采集病房內細菌學檢查標本。感控小組成員積極參加預防控制醫院感染和燒傷病房管理的相關知識的學術交流活動，不斷更新知識，掌握新技能。

1.2 明確感染控制小組的職責。

1.2.1 每季度對全體醫護人員、保潔員進行一次感控知識培訓與考核，內容包括：消毒隔離制度，醫院感染控制制度，各種消毒方法，手衛生消毒及六步洗手法為重點。有資料顯示，醫護人員通過手傳播細菌造成的感染占所有原因的30%［2］，所以重視手的衛生消毒，醫護人員正確洗手是預防醫院感染的主要措施之一。對進修實習的醫、護生在入科前給予3-4小時的感控知識培訓，考核合格后上崗。

1.2.2 對各病房采取不同的消毒方法，調節室內溫、濕度，重度燒傷病房采用大型層流消毒機，每日消毒兩次。由于查房及各種診療護理集中在白天，故規定為上午8:00-12:00、下午15:00-19:00為開機時間，夏季每日通風兩次，早7:00-8:00、下午14:00-15:00，冬季每日中午通風半小時。輕、中度病房用可移動式消毒機每日消毒兩次，每次 1小時。對重癥病房每周進行一次空氣、物品采樣做細菌培養，輕、中度病房每月進行一次。發現問題及時上報感染控制辦公室，采取有效措施。

1.2.3 每月進行一次感控工作總結匯報會，評價前一階段的感控工作情況，分析存在的問題并查找原因，探討整改措施［3］。

2 結果

感控小組充分發揮了應有的作用，有效的控制了院內感染的發生率。

建科7年來，收住燒傷患者1531人，其中燒傷面積30%以上患者達13%，均未發生嚴重感染。曾于2010年3月，在一重癥燒傷病房檢出鮑曼不動桿菌，及時上報了感染控制辦公室，并對病房采取了24小時不間斷消毒，三天后未再檢出該細菌，避免了爆發流行。

3 體會

3.1 感染控制小組的建立，使小組成員有了明確的職責和分工，每人有各自的工作重點和流程，使燒傷病房的各項消毒和監測措施得以落實，提高了工作效率，避免了因消毒時間或消毒次數不足導致不良的后果。

3.2 感染控制小組，作為控制醫院感染的骨干，對本科室各級醫務人員進行感染控制知識培訓，增強了人們醫院感染控制的意識，掌握了各種消毒隔離措施和手衛生消毒方法，人人重視醫院內感染，有效地控制了醫院感染的發生。

參考文獻

［1］ 惠煥利，張建軍，賴青霞.燒傷病區預防與控制醫院感染的管理措施［J］.中華醫院感染學雜志，2008.18 （4）：550.

第2篇：防災減災小知識范文

【 關鍵詞 】 視頻監控系統；調度指揮

Video Monitoring System in Fire Control Dispatching

Guo Jian

(Jiangxi Province Yichun City Police Fire Brigade JiangxiYichun 336000)

【 Abstract 】 Video surveillance system with its wide coverage, transmission fast definition features are widely used in many other areas of the city warning, traffic, urban management, security monitoring, this paper describes a video surveillance system supporting decision-making role played in the fire dispatchingcan be more convenient for the dispatch command provides a wealth of real-time information, greatly improving the speed of the police, and provide help to the leading decision support.

【 Keywords 】 video surveillance system;scheduling command

0 引言

如今，隨著信息化技術的發展，許多大城市的相關職能部門對于視頻監控系統的技術要求也越來越高，不僅僅是局限于單純的視頻監控，還要將預警、交通、城市管理、地質災害防治等多方面結合起來，然后通過視頻監控系統來解決這一系列的問題。這樣就對視頻監控系統有著較高的要求，如今基于TCP/IP協議的數字IP網絡得到了廣泛的應用，高速寬帶網的建成，促進了視頻監控系統的發展，基于IP技術的各種視頻監控傳輸系統迅速發展，有效的解決了覆蓋面狹小、傳輸速度慢以及清晰度不高等問題。從而，在消防指揮調度工作中引入網絡視頻監控系統對指揮員指揮調度輔助決策提供了有效的依據和可靠的手段。

1 視頻監控系統的組成

通常來說，視頻監控系統主要由前端設備、傳輸網絡、控制中心和終端設備四部分構成。

前端設備：前端設備主要由攝像頭、云臺等組成，主要功能是完成圖像的采集，通過云臺控制攝像頭可以進行遠近、角度的變換，對不同方位的視頻進行采集，從而達到360度全方位監控，如今隨著時代的發展，功能也得到了極大的擴展，前端設備可以添加各類傳感器以及報警裝置來滿足不同部門的需求，例如，在重點單位的易著火地點安裝溫度報警器可以有效的對火災進行預警。

傳輸設備：傳輸設備主要通過同軸線纜、網絡、光纜、無線等方式傳輸，可根據實際需要選擇，主要要求能保證圖像的實時傳輸以及傳輸質量。

控制中心：控制中心是視頻監控系統的核心部分，主要完成各類信號的采集以及錄像保存，同時給前端設備發送控制信息。它還包括了監控視頻的查看，控制監控視頻的切換，以及其他信號的報警處理等。例如，在前端設備裝有特殊傳感器的部位掃描到警情后，立即聯動到相應的設備做出響應。

從技術上講，視頻監控系統匯集了很多高新技術，有計算機、通信、自動控制等若干專業技術，目前，我國的視頻監控系統處于模擬系統向數字系統過渡的過程中，網絡數字視頻監控系統的優點在于，通過電腦和網絡，使視頻圖像以IP分組的形式在網絡上傳輸，從而達到了視頻監控系統的數字化、網絡化和智能化的目的，這“三化”也是未來視頻監控的主要發展方向，如今，隨著計算機硬件和網絡帶寬的大幅提升，視頻監控將逐步進入數字化和網絡化階段，視頻監控系統將傳統的模擬信號數字化，達到提高視頻監控的傳輸速度和圖像清晰度的目的，這樣就更有效的保障了消防指揮調度的及時性與準確性。

2 視頻監控系統在消防調度指揮中的輔助決策作用

現根據消防指揮調度工作的發展現狀,介紹下視頻監控系統在消防指揮調度中的起到的輔助決策作用,以及由其弊端特性而引發建設視頻監控系統的必要性。

現消防調度指揮工作的現狀：現如今，全國大部分火警調度指揮工作還處于電話調度階段，無論從現場報警到指揮中心接警還是首長的指揮調度都僅局限于通過電話描述，其缺點在于對現場的了解往往處于模糊狀態，并不能直觀的了解真實情況，報警人往往因為現場情況緊急而導致表達描述不清晰、思維混亂的情況發生，消防部隊只能依靠第一力量到達現場再電話傳回現場消息后才能較清晰的了解到現場情況，這樣就容易造成延誤戰機，不能第一時間調派足夠人員、車輛、裝備等，不能滿足指揮調度及時性、準確性的要求。

第3篇：防災減災小知識范文

關鍵詞：智能樓宇；消防系統設計；自動控制；

中圖分類號： TU998 文獻標識碼： A

智能樓宇消防自動控制系統既需要包括對火警的報警，更重要的是能夠自動的實現火警的撲滅，并能夠通過控制智能樓宇的相關設施和安防設備，有效地控制火勢的蔓延，將智能樓宇中的火災危害控制在最小，同時有效地對智能樓宇中的人員進行疏導，對智能樓宇中的財產進行科學合理的保護，充分體現智能樓宇中的自動化控制效能。

1智能樓宇消防系統的組成

為了滿足智能樓宇的消防應用需求，本文研究的智能樓宇消防系統組成結構比傳統的消防組成結構要復雜，其除了包括對火警的檢測和報警之外，還包含了其他消防管制火災撲滅安全逃生等多種輔助的子系統。智能樓宇的消防系統組成結構如圖一所示。

從圖一可以看出，組成智能樓宇消防系統的上層的核心為控制計算機，由控制計算機連接了若干臺監控終端，用戶可以通過監控終端對整個智能樓宇中的消防系統進行巡視，這也是智能樓宇消防系統日常運行過程中，用戶與智能樓宇的消防系統進行交互的環境。并通過監控終端讓用戶及時的了解和掌握智能樓宇中的消防系統運行狀況。通過控制計算機連接的各應用子系統是智能樓宇消防系統的核心部分。

如圖一所示，智能樓宇的各功能子系統主要包括傳感器探頭系統、自動噴水系統、門禁系統、水源供應系統、視頻監控系統、語音監控系統、電力控制系統和生命探測系統。其中傳感器探測系統主要是探測智能樓宇中各種火情火警信息，是整個智能樓宇消防系統的最基礎的部分，在本文設計的智能樓宇消防系統中，能夠支持的火情探測類型主要包括煙霧探測、溫度探測、火焰探測和可燃氣體探測。

在具體實施的時候，這些探測器將采用分布式的方式部署在整個智能樓宇中的各個角落，實時地監控智能樓宇中的各種火情信息。自動噴水系統是對整個智能樓宇消防滅火的一個關鍵子系統。也是一旦在智能樓宇中發生火災之后，及時控制和撲滅火災的重要系統。整個自動噴水子系統通過大量的噴水終端部署在智能樓宇的各個消防位置，一旦智能樓宇中發生火災之后，自動噴水系統將在控制計算機的控制下，自動噴射水源，撲滅火災。門禁系統是智能樓宇消防系統中的一個重要的輔助部分，一旦發生火災之后，智能樓宇中的火勢很容易在各個房間各個樓層之間迅速蔓延，為了提高智能樓宇的防火安全性，在樓宇建設過程中設置了一定數量的安全防火門，一旦出現火情，智能樓宇的消防系統將根據對火情的監控情況制定防火的隔離措施，并關閉相應的防火隔離門，使得火情能夠被控制在有限的范圍之內。除此之外，門禁系統還控制著另外一個通道，即安全逃生通道，一旦發生火災之后，控制計算機將根據發生火災的位置及蔓延的區域，及時地打開相應的安全通道，使得智能樓宇中的人員能夠進行逃生。

水源供應系統是對智能樓宇中的消防用水進行監測，在平時運轉過程中，主要監測智能樓宇中的消防用水供應是否正常，一旦出現火災，水源供應系統將在計算機的控制下對供應的水源進行合理地調配，使得發生火災的區域的供水能夠得到最大化的滿足。

視頻監控系統和語音監控系統則是用于人們在智能樓宇出現火情火警的時候能夠更好地掌握智能樓宇中的實時狀況，通過視頻監測能夠實時地看到樓宇內部的場景，同時也能夠通過與語音系統向智能樓宇內部的人員進行通話、引導樓宇內部的人員選擇正確的方式和路徑進行逃生。電力控制系統也是配合消防系統進行對智能樓宇中的用電安全情況進行監測，即負責管理智能樓宇內部的用電安全，同時當出現火災之后，有選擇性的切斷相應的危險電源。而對于消防系統必須依賴的電源系統，則給予足夠的保障，維護其正常運行。

2自動控制系統設計方案

通過分析智能樓宇中的消防系統的組成結構，可以知道在智能樓宇中消防系統事實上并不是一個單純的獨立系統，而是一個由多個子系統所組成的綜合應用系統。而且在該系統中，有些子系統具有相對明確的規則，可以通過預先制定決策規則進行管理，比如對水源的控制，對門禁系統的控制，其控制規則相對明確，然而有些問題則難以用比較明確的規則進行控制，比如在智能樓宇中一旦出現火災，多種探測器都將探測到各種不同的火情信息，那么此時智能樓宇中的消防系統如何對這些信息進行處理，究竟應該將哪些區域判定為更嚴重的火情，則并沒有十分明確地規則。而且在形成消防滅火方案的時候，如何對智能樓宇中發生的多種火情進行科學的調度，如何控制智能樓宇消防系統中的電力控制系統、水源供應系統以及生命探測系統等多種輔助子系統的功能，使得智能樓宇在發生火災的情況下能夠采用最科學最合理的方式對火情進行處理。

為了解決這些問題，本文通過深入研究智能樓宇中的消防系統，根據該消防系統中的組成部分以及各子系統所具備的功能，研究設計了如圖二所示的智能樓宇消防自動控制系統組成結構圖。

從該圖中可以看出，在智能樓宇消防系統設計的時候，根據智能樓宇消防子系統所具備的功能，將智能樓宇消防控制系統分為兩部分所組成，一部分是基于模糊PID的智能樓宇消防前端控制系統，另一部分是基于決策樹的智能樓宇后端控制系統。

其中，基于模糊PID的前端消防子系統，主要通過對智能樓宇中各傳感器采集的參數進行模糊處理，判別當前在智能樓宇中是否存在火情和火警，而后端的基于決策樹的后端消防處理系統，則主要通過對智能樓宇中的樓層信息、房間分布、水管布線圖、電力的布線圖以及各種通道的分布圖進行綜合分析，在智能樓宇發生火災的時候，制定出科學合理的消防救災方案，及時地將火情控制在有限的范圍之內，并及時地將其撲滅。由于在智能樓宇中，對火災的處理更多的工作是集中在對火情的監測與預警，因此基于模糊PID的前端火情預警系統，是整個智能樓宇消防系統的核心部分，通過前端的預警系統能夠準確的掌握智能樓宇中當前是否存在火警，然而，對智能樓宇各種火情預警傳感器所得到的數據進行判別時，往往不能夠采用簡單地規則進行判斷，比如智能樓宇中的溫度傳感器，一旦探測到高于可燃點的溫度，則可能會發出火情的預警。然而，如果僅僅以此作為預警的條件，則在火情預警的過程中，很容易出現誤報，因為在智能樓宇中哪怕是正常的超出可燃點的溫度時，都有可能會觸發整個智能樓宇的預警動作。

而且如果在前端產生虛假的預警信息，則可能會導致消防系統的后端處理系統做出進一步的錯誤的動作，如自動打開噴水系統、自動啟動消防系統的應急預案等。因此針對本文設計的智能樓宇消防系統自動控制設計方案中，對基于模糊PID的前端消防控制系統是關鍵。

3總結

消防系統是智能樓宇中的非常重要的安防系統，提高智能樓宇中消防系統智能化程度，能夠有效地提高智能樓宇的安全性。目前智能樓宇中安防系統的研究和實現還更多地是集中在傳統的監測及響應的階段，即通過監測智能樓宇中存在的火情火險，然后再按照預先設定的規則，啟動相應的消防措施。這種簡單地監測與響應的規則，智能化程度不高，在實際應用過程中，往往不能夠最科學合理地制定火情控制方案，也不能夠最有效地對智能樓宇中的人員和財產進行保護。本文通過研究和實現基于模糊PID的智能樓宇的智能消防系統，具有控制效率高，響應速度快的優點，對提高智能樓宇的安全程度和自動化程度，都有著十分重要的意義。這也是未來智能樓宇研究和建設的一個重要發展方向。

參考文獻：

第4篇：防災減災小知識范文

根據陳倉區教體局《關于在教體系統開展“大宣傳、大走訪、大治理”集中攻堅活動實施方案》的通知精神，結合我鎮中小學實際，制訂陽平鎮中小學開展“大宣傳、大走訪、大治理”集中攻堅活動方案。

一、工作目標

根據區教體局當前掃黑除惡工作安排，全鎮中小學從九月初到十月底，集中兩個月時間，通過開展“大宣傳、大走訪、大治理”集中攻堅活動，能使上級督導反饋事涉教育問題整改全面見底，教育系統亂點亂象得到有效治理，事涉教育的亂象源頭治理機制初步建立；校園周邊環境秩序繼續好轉；社會各界對教育滿意率大幅提升，在全區掃黑除惡工作排名靠前。

二、主要任務

（一）扎實開展大宣傳。

1.集中進行掃黑除惡宣傳活動。從九月中旬到下旬，在全鎮中小學集中開展掃黑除惡大宣傳活動。各校要充分利用微信群、微博、校園廣播、宣傳櫥窗等各種媒體，廣泛向廣大學生和家長宣傳掃黑除惡知識，舉報方式，教體系統掃黑除惡治亂成效及家長評價，營造宣傳聲勢。通過展示教體系統治亂成果，講好教體系統治亂故事，實現掃黑除惡治亂宣傳無死角，全覆蓋。

2.通過新聞媒體，積極宣傳教體系統治亂成效。結合區局安排，積極參與全區治亂成果新聞會，向廣大群眾宣傳我區教育系統治亂新要求、新任務、新成果。及時報道本校治亂成效，繼續推動我鎮各校掃黑除惡治亂向縱深發展。

（二）全面開展大走訪。

1.全面走訪“兩代表一委員”。各校要深入走訪區、鎮兩級黨代表、人大代表和區政協委員，通過他們了解教育行業法律法規的執行情況和教育行業治亂的根源和癥結，深入摸排教育行業，特別是本校亂點亂象線索，對摸排出的各種問題涉及本校的要下功夫解決到位。對當下解決有困難的問題，要解釋到位，做好宣傳引導工作。

2.全面走訪干部群眾和學生家長。各校的管理干部要對照教育系統問題清單，下沉到村組、社區和學生家庭，通過發放調查表和宣傳單，座談交流等多種形式，與群眾家長交流溝通，了解民意，收集整理事涉教育的各類建議和意見，及時匯總整改，更好維護教育的良好秩序。

（三）認真開展大治理。

各校要緊密結合年初制訂的整治方案，對照問題清單，逐個排查，逐個整改。重點是做好校園及周邊8個方面亂點亂象的綜合治理，主要是對長年難以解決的交通亂象、流動攤販等，與交通、工商、公安等部門加強聯合治理，確保校園周邊環境治理取得實效。

三、工作要求

1.提高政治站位。各中小學要充分認識“大宣傳、大走訪、大治理”集中攻堅活動的重要意義，及時召開會議，主要領導親自安排部署，分管領導具體抓好落實，對照目標任務抓好“三大”活動，確保工作取得實效。

第5篇：防災減災小知識范文

【關鍵詞】建設消防設施；施工通病；建筑抗御火災能力；建議和對策；施工質量

在建設消防設施中，消防給水管網、消火栓系統、自動配水滅活系統，是最常出現問題的部分。這直接影響到施工單位的施工質量，而且，由于這些方面的消防問題未得到及時解決，也直接影響到整個建筑物的消防系統，對整個建筑物的抗御火災的能力，都起到很大程度上的影響。因此，如何治理建設消防設施施工中這些常見的通病，增強建筑物抗御火災的能力，為社會提供更為安全可靠、功能更為齊全的建筑，是本文接下來所要講述的內容。

一、建設消防設施中的通病

（一）消防給水管網問題

1、消防給水管網的施工不合理

目前在我國，有些工地在管網安裝完畢時，并沒按嚴格的要求，完成對管網試壓試漏檢修和強度試驗的工作。而僅僅是對其進行試漏，或是不規范地進行強度試驗。這樣無形中就給系統的正常運行帶來了隱患。

2、消防給水管道的用材不合理

在某些工程中，由于使用塑料能夠降低整個工程的成本，致使某些工地在進行消防給水管網的建設中，將消防給水管道的材料用塑料替代，或是在塑料給水管道與消防給水管道相連的部分，采用塑料材料。這同樣給整個系統的運行帶來了隱患。使用塑料材料，當塑料受熱后，其強度降低，從而造成管道脆弱，促使管道在火災發生時易于損壞。而使用塑料對管道進行連接，一旦火災發生，不但會使管道受損，還會造成泄漏等情況，讓消防給水系統的流量和水壓受到影響。

（二）消火栓系統問題

1、室內消火栓不合理安裝

在室內，消火栓系統的主要問題是安裝和壓力處理方面不合要求。主要是消火栓沒有設置過梁，在荷載作用下，容易使箱門的開啟不靈。同時，對室內的消火栓箱底預留孔位置的隨意改動，也會給室內消防系統帶來隱患。這種情況，最易導致消防水帶不能接到消火栓上，或是接到消火栓上出水量少等現象發生。此外，忽視建筑物中不利點消火栓水壓的要求，也不利于室內消防系統，不利于提高建筑物的抗御火災能力。

2、地下式消防栓的不合理安裝

因環境差異，消火栓在進行地下式安裝時，應該考慮安裝在凍土層以下，在室外消火栓上，應該安裝有泄水閥。但在某些工程中，施工人員并不了解地下式消火栓的安裝方法，或是因個人粗心等因素，而將地下式水泵接合器和地下式室外消火栓相反安裝或重復安裝等。

3、消火栓箱及其附件問題

在消火栓問題上，還存在著裝修人員沒有區分消火栓箱遮掩、裝飾物與消火栓箱，消防水帶隨意扎接、亂接、誤接等現象，都不利于建設安全抗御火災的建筑物。

（三）自動噴水滅火系統問題

1、配水干管或配水管存在的問題

在自動噴水滅火系統中，配水干管或配水管存在的問題，主要是施工人員為了趕施工進度、不負責態度或是為施工方便，而對公稱直徑

2、感溫噴頭存在的問題

在對感溫噴頭的設置時，經常由于距離樓板過遠，而讓感溫元件延誤噴水，致使火勢迅速蔓延，或是由于感溫噴頭附近有大型遮擋物，讓其無法順利工作，縮小了其工作范圍。

3、噴淋系統存在的問題

主要是將末端試水裝置設置在沒有排水管或地漏的公共走廊處，造成無法試壓，或在試壓過程中流出的水沒能排走。

4、噴頭設置存在的問題

噴頭在設計上的不合理主要表現在裝修設計時，將涂刷、粉飾噴灑到噴頭上、或是當通風管道大于1.2米時，未將其設置在通風管道的腹面以下。

5、水力警鈴設置存在的問題

當發生火災時，若水力警鈴設置在距離公共通道或值班室較遠的地方，致使火災不能得到及時發現，很容易造成不必要的財產損失，給人們的人身安全帶來危險。

6、消防水箱安裝上存在的問題

屋頂的消防水箱，在安裝時應該不作他用，以免火宅發生時，消防水箱中存水量過少，造成不必要的麻煩。

二、針對建設消防設施施工的建議和對策

（一）制定科學有效的防范措施

為增強建筑物抗御火災的能力，應該制定科學有效的防范措施。從“源頭”出發，認真落實消防工作，講求實效性，保證建筑消防設施的良好運行。同時，要加強對施工隊伍的管理，包括施工設計、工程監管等方面的嚴格管理，從根本上解決火災存在的隱患。

（二）加強建設消防設施施工現場的監管工作

在建設消防設施的施工過程中，為防止某些施工人員的不負責施工、粗心大意施工、或是施工不當等現象發生，應該加強對施工現場的監管工作。國家應該加大執法力度，對于不認真落實建筑安全生產責任制、不健全建筑安全管理體制、不嚴格按照國家有關規定進行建筑施工安裝的施工單位，加以重罰，并通過對施工單位的定期檢查，包括對消防設施、建筑結構的檢查，來促進建筑物消防施工工作的進行。

（三）提高中介機構的發展能力和各項消防產品的檢驗能力

一般情況下，在對建筑物的消防設施工程竣工后的驗收過程中，驗收人員都采用目測的方法，或是在現場做出水測試，通過對水壓和水量的觀察，來確定其是否合格，以此來對整個建筑物的消防設施進行驗收。這種方法很明顯存在著的局限性。驗收人員并無法對建筑物的消防設施做深層次的檢測工作。因此，提高中介機構的發展能力和各項消防產品的檢驗能力，中介機構可以通過采用先進的科學技術和檢驗設備，對整個建筑物的消防系統進行全方位檢測，并為建筑物的消防系統做出具體的檢驗報告。竣工后，當驗收人員驗收時，可以通過查看報告，對整個建筑物的消防系統有一個更全面的了解，從而促使各項消防系統在建筑物中科學發揮作用，提高建筑物的抗御火災能力。

（四）定期對施工作業人員進行安全生產技術標準、施工現場安全操作等方面的培訓

提高思想意識。在施工現場，施工單位應該認真落實建筑工地安全生產責任制度，同時，應該建立健全安全生產監督管理制度，讓施工作業人員擁有高度安全防護的思想意識。

規范作業行為。在施工作業過程中，施工人員應該規范施工作業，擁有認真負責施工作業的態度，嚴格按照建筑消防設施中的各項安全操作規程的要求，防止隨意改動消防系統的路線，或是對消防系統帶來不利影響。

提高個人修養。施工單位應該對施工人員進行定期、定時的培訓，加強施工人員在安全生產技術標準、施工現場安全操作等方面的認識，促使他們成為技術熟練、消防素質高的施工人才。

小結：通過對建設消防設施中消防給水管網、消火栓系統、自動配水滅活系統等存在的施工通病的認識，對于增強建筑物抗御火災的能力，以及施工單位的工作效能的提高，建筑消防業的發展，都具有很大的意義。

【參考文獻】

[1]韓軍龍.淺談建筑消防設施施工的通病[J].山西建筑，2008，（23）.

[2]包春紅.淺談建筑消防設施施工的質量通病[J].科技與企業，2011，（08）.

第6篇：防災減災小知識范文

關鍵詞：職業教育；理論與實踐；一體化

一、引言

隨著經濟技術的飛速進步，企業對畢業生的要求也越來越高，以前的教學模式已經不能滿足現代社會的需求，這就要求我們必須改變教學模式。為此，我校采用了理論實踐一體化的教學模式，通過不斷吸收其他院校的教學經驗，并加大我校的軟、硬件投入，對學生進行理論聯系實踐的培訓，在近幾年的實際教學中已取得初步成效。本文主要是針對目前職業學校理論與實踐一體化教學方法的研究探討。

二、理論與實踐教學一體化的定義

理論與實踐一體化是指融合理論與實踐教學為一體，改變了傳統的理論和實踐相分離的做法，強調充分發揮教師的主導作用，將理論學習與實際訓練緊密結合起來，并重點關注實踐的教學方式，注重培養學生理論基礎和動手能力，突出教學內容和教學方法的適用性、綜合性、實踐性和先進性。它利于全程構建學生的整體技能培養框架，豐富了課堂和實踐的教學環節，提高教學質量和水平，綜合培養了學生的職業素質和創新能力。

三、理論與實踐教學一體化的必要性

傳統的教學方法無法培養出具有熟練專業技能的人才，滿足不了現代企業的需求。為了改變學生不愛學習，無法將理論與實踐相結合的局面，我校教務部門和授課教師決定通過改變現有的教學模式，達到改善學生水平的目的。

在向其他兄弟院校不斷學習和仔細研究之后，我們發現理論與實踐教學一體化這一全新的教學模式，能夠很好地改變學生整體的素質水平，滿足了企業對所招收學生的需求。

四、理論與實踐教學一體化的條件

為了實現理論與實踐教學一體化的教學模式，必須要堅持軟硬兩個方面都要兼顧。軟件方面表現在購買專用教材，并分配教師對此進行知識點的分解，安排制訂計劃進行學習和實踐，極大地豐富了教師的理論和實踐水平。硬件方面表現在學校最近幾年對教學設施進行大力投入，新建了多媒體教學、實驗室等硬件設施，改善了學習環境。

五、理論與實踐一體化教學的方法

理論與實踐一體化教學法是一種復合型的教學方法。其具體的教學方法主要分為以下四個方面。

1.努力提升教師的自身素質

要求教師能夠熟練運用講授法、多媒體電化教學法等一系列教學方法，同時把專業課程的理論內容進行相應的統籌安排，制訂模塊教學計劃，合理安排進度，編制相應的教學講義，以達到學生學習時易學、易懂、能用為目標，加深學生對講授內容的掌握和理解。

2.滿足學生專業理論知識的學習

要求教師在教學中注重現場教學，教師要結合學習新增的多媒體教學、主副板等設施，允許學生在教學過程中合理提問，實時采取提問的方式方法，必要時還能夠進行較深層次的講解，以引起學生的興趣，激發他們的學習熱情。在教學的過程中還要注意對他們的考核，建立比較完善的考核制度，對學習優異者安排更深層次的理論學習，采取分級管理的模式。

3.實踐課程的培訓

在滿足學生基礎理論知識學習的基礎上，我們更加注重實踐課程的學習。為了滿足學生的學習興趣，我們不僅僅在學校工廠對其進行必要的基礎培訓，還帶領他們到社會企業進行實踐。這樣不僅僅引發了他們的學習興趣，還能夠讓他們領會企業對他們的需求，為以后的學習和發展打下堅實的基礎。

4.進行必要的社會實踐調查

社會實踐調查是指在假期中，讓學生進入企業進行實踐、與社會進行較早接觸的一種方法。學校通過這種辦法，培養學生的實際操作意識，在完成實踐調查后，填寫表格對此進行評價。這種方法較早地被大學所采用，是一種很好地解決學生與社會脫節問題的辦法。

第7篇：防災減災小知識范文

【關鍵詞】 實踐性教學 公共關系學 教學方式

高等職業教育是以培養適應生產、管理、服務第一線需要的高等技術應用性人才為根本培養目標的專門教育，它按照“以服務為宗旨，以就業為導向，走產學結合發展道路”的辦學要求培養技術應用型人才。可見，實踐教學是高等職業教育的核心，也是高等職業教育培養目標實現的保障。因此，對高職院校公共關系學課程在高等職業教育中的應用探討是非常重要的。

一、實踐性教學方式在高職公關課程中應用的必要性

1、實踐性教學方式在高職公關課程中的應用是市場、社會的要求

作為一門新興的綜合性邊緣學科，《公共關系學》是一門實踐性很強的且符合高職教育特色的應用性學科。國家教育部高教司曾明確指出，“21世紀的大學生，無論學什么專業，無疑都應具備較好的公關能力和素質，這是一項非常重要的歷史使命”。由此可見，《公共關系學》在提高大學生公關意識、協調溝通交際能力等綜合素質方面起到了重要作用。在當今市場經濟的影響下，各類組織對公關人才的需求非常巨大，并且要求從業人員具有公關實際工作的全面素質和綜合職業能力，這就要求我們必須以市場需求為導向，以學生順利就業為目標，加強實踐性教學，積極探索培養符合社會、市場需要的人才。

隨著社會的發展和科技的進步，社會各行各業對人才的衡量標準和人才價值觀念也發生了變化。科學技術的進步及商品生產的現代化對現實勞動力的動手能力和綜合素質都提出了更高更新的要求。用人單位對勞動力的選擇不再僅憑一張文憑，而要看他是否具有實際操作能力，是否能把所學的知識運用到實際工作中。這就要求我們必須有效培養學生的動手能力、靈活運用能力。

2、實踐性教學方式在高職公關課程中的應用是教學目的的要求

由于公共關系在傳播信息、協調關系、塑造形象等方面發揮了重要作用，因此在高職院校，公共關系學已成為學生素質教育的重要組成部分。通過公共關系課程教學，可以培養學生的誠信意識、團隊合作意識、創新審美意識和熱情、自信、開朗、樂觀的性格；提高學生組織管理能力、語言表達能力、社會交往能力、創造思維能力、應變能力、溝通協調能力、宣傳推廣能力。換句話說，公共關系課程就是培養“坐下來能寫、站起來能講、跑出去能干”的應用型人才。

3、實踐性教學方式在高職公關課程中的應用是學生認知心理的要求

人類對知識的感悟和認識是由感性到理性，由表及里循序漸進的。而作為高職生，他們有著強烈的求知欲，不滿足被動地接受，愿意并能主動去探求相關的知識，他們的強項是實踐能力、社會活動能力。理論學習是我們大部分高職學生學習的弱項，如果我們按精英教育的方法課堂上理論過多，他們是很難接受的。因此，我們要挖掘這些學生的長處和優點，因材施教，要根據生源特點，著力從學生熟悉的事物開始，使學生在實踐中學理論，在實踐中掌握理論。

二、實踐性教學方式的內涵及原則

1、實踐性教學方式的內涵

實踐性教學方式是指以誘導學生參與、吸收學生進入實際和鍛煉學生實踐能力為主要目的的一種教學方式，是通過多種類型的實踐教學活動來促使學生的動手能力、思辨能力和知識的實際運用能力得到不斷提高的人才培養方式。

2、實踐性教學方式在高職公關課程應用時的注意原則

（1）實踐性教學應用必須與理論教學體系相吻合。崗位需要的理論知識是學生將來職業繼續發展的基礎，公關人才的成長需要一個過程，忽視專業知識體系將會阻礙公關專業人才的成長，因此，實踐教學方式的應用不能忽視對公關專業知識的鞏固與提高。

（2）實踐教學方式的應用必須盡可能地滿足市場對崗位技能的需求。這一原則要求該體系能隨時跟蹤市場需求的變化， 并經常對該方式自身作出相應的調整，以保證學生的素質及技能能夠滿足市場動態的需求。

（3）實踐教學方式的應用要具備有效性。實踐教學必須注意有效性，做到有計劃、有布置、有落實。因此，必須建立實踐教學的考核標準，可采取分層次步步過關的方式，使學生學有動力，做有目標。考核標準應明確、具體，考核方法應量化、可行。

三、實踐性教學方式在高職公關課程應用中的具體做法

實踐性教學方式多種多樣，在公共關系的授課過程中，我們可以采取以下幾種教學方式。

1、案例分析法

案例分析教學法能將抽象的概念、深奧的原理，通過案例的解析變成生動的事實或現象，從而引起學生的興趣。在理論教學中，教師可在理論闡述前將案例的背景資料先告訴學生，引導學生對案例進行分析，并從中發現問題，進而尋求解決問題的路徑或方案，從案例中引出理論。當然，教師必須精心挑選案例，太偏、太陳舊的案例都不是最好的。如可以從近期報紙、電視、網站上尋找案例，也可以讓學生尋找案例在課上進行交流。實踐證明，案例分析法對于學生分析問題能力和創新思維能力的提高有著非常大的作用。

2、演講

演講是一種以口頭語言表達為主、態勢語言表達為輔，通過面向聽眾發表自己的見解和主張，以達到感染人、說服人、教育人為目的的藝術化的語言交際藝術。演講可以激發學生學習的興趣，可以促進學生的認知能力的增長，可以提高學生的素質及創新能力，陶冶學生的情操。公共關系人員的核心能力之一就是言語表達能力。基于這樣一個考慮，教師教學可在教學組織中設置課前五分鐘演講環節，一是可以調動課堂氣氛，緩解學生上課的緊張感和疲勞感；二是可以鍛煉學生口頭表達能力；三是可以傳承真理、啟迪人心、喚起行動。

3、角色扮演

角色扮演顧名思義就是借助扮演角色的方式來達到體驗及學習的目的，重視藉由實際的體會及行動達到認知情感、了解情緒，從而創造自主、自發的效果。在公眾關系協調、公關禮儀及公關危機管理三大模塊的教學過程中，我們嘗試了用角色扮演的方式來創新教學方法，由同學們分別扮演不同的角色參與公共關系事件，在參與中領悟公共關系。比如，在公眾關系協調模塊中，讓學生根據不同的公眾關系情景扮演角色，培養公眾關系協調能力；在公關危機管理模塊中，讓學生根據不同的危機事件情景扮演角色，進而處理危機事件；在公關禮儀模塊中，讓學生扮演各種角色，如扮演公司前臺如何接聽電話，扮演政府辦公室主任如何在會議和宴會中安排座位等等。讓學生切身表演禮儀，引人發醒，教育意義頗深。

4、情景模擬

模擬教學法即讓學生運用所學的理論知識，通過創設一定的情景，模擬公關角色，解決“實際問題”。可盡可能設置具體周密的模擬情境，有時甚至可以利用大家都熟悉的真實場景。我們在本課程設計了四個模擬專題活動，包括企業VI 設計展示會、公關知識競賽活動、校園參觀活動、新聞會。具體的做法：首先，根據學生分成的小組來進行思考與策劃，撰寫并提交策劃書；其次，按策劃書的要求進行組織實施，包括準備道具及場景布置，安排成員分別進行模擬、演示；最后，由參與組織的學生、觀眾學生及教師就各學習小組的設計方案及模擬演示中的優缺點進行點評，并組織評比。通過模擬教學，可讓學生在實踐中體會組織公共關系活動的辛苦，從而提高公共關系實戰能力。

5、小組討論法

德國教育家第斯多惠說過：“一個差的教師奉送真理，一個好的教師則教人發現真理。”傳統教學中以講授為主的教學方式很容易陷入“奉送真理”的漩渦，教師苦口婆心地講，學生沒精打采地聽，已經是很多課堂的常態。而小組討論就是一種“教人發現”的教學方法。所謂小組討論就是指教師針對一節課所要學習的內容、知識、觀點擬出問題，讓學生分組參與課堂教學活動，以學生為主體進行知識和思想的交流。這樣既活躍了課堂氣氛，又讓大家在開放式的教學中輕松掌握知識，鍛煉了學生的團隊合作精神。討論可以是協作式的，也可以是對抗式的，課堂辯論就是引導學生參與的一種最好形式。對于一些概念性的問題，如公共關系概念辨析：何謂公共關系？何謂庸俗關系？可讓大家展開辯論。辯論可幫助學生理清思路、澄清一些模糊認識，也可培養學生分析問題、解決問題的能力，可拓展學生的思維和視野，變被動接受知識為主動學習，增強學生的創新意識和創新能力。

6、自學式教學

教育專家指出：“未來的文盲，不再是目不識丁的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”教師應引導學生通過自學探求知識，學會自主學習。“授之魚，不如授之漁”，教師在教學過程中可安排學生自學部分，讓學生在自學過程中發現問題、提出問題、解決問題。這其實也是提高學生實踐能力的一種方式。

綜上所述，通過大量實踐性教學活動的開展，學生在活動中感悟了公關作用與公關意識，掌握了公關活動操作實務技巧，調動了學生的積極性和主觀能動性，同時也極大地提高了學生的團隊溝通協作能力和責任意識。

【參考文獻】

[1] 孔令海：公共關系思想融入大學生素質教育的實踐探索[J].吉林工程技術師范學院學報，2007，2（23）.

[2] 岳炳紅：高職院校如何培養學生公共關系素質能力[J].職業教育研究，2008（2）.

第8篇：防災減災小知識范文

1 栽培方式

日光溫室吊蔓栽培：冬春茬 11月上中旬播種，12月中旬定植，2月下旬開始采收；早春茬 12月下旬至1月上旬播種，2月上中旬定植，4月中、下旬采收，這是目前日光溫室吊蔓栽培的主要方式。塑料大棚多層覆蓋爬地栽培：主要為早春茬，1月播種，2月中、下旬定植，4月下旬開始采收。

2 主栽品種

選擇抗病性強、外觀和內在品質好、早熟、豐產、耐貯運的品種。溫室冬春季和早春栽培的品種應具備較強的耐低溫和耐弱光能力。目前主栽品種有新早蜜、西甜208、千玉1號、驕雪6號、陜甜1號（薄皮）等。

3 培育壯苗

采用穴盤基質育苗，要求日歷苗齡35 d（天）左右，成苗具有 3~4片真葉，生長健壯，無病蟲害。溫室吊蔓栽培667 m2 需種子60~75 g，大棚爬地栽培667 m2 需種子30~50 g。幼苗出土前，白天溫度保持在 28~32 ℃，夜間18~20 ℃。出苗后至真葉顯露，白天溫度保持在 22~25 ℃，夜間13~17 ℃。第1片真葉顯露后到定植前 7~10 d，白天床溫保持在25~28 ℃，夜間15~18 ℃。定植前7~10 d 逐漸降低苗床溫度，并控制灌水，加強光照，移盤斷根，進行煉苗，白天溫度保持20~25 ℃，夜間9~14 ℃。白天中午溫度高時，注意通風降溫。由于基質水分下滲快和蒸發量大，容易出現缺水，中午若發現葉片萎蔫需補水。晴天 2~3 d 噴水1次，以溫井水（預熱15~20 ℃）澆透基質為宜。空氣相對濕度控制在50%~60%，選晴天上午噴水，噴水后注意通風排濕。為克服連作障礙，防止枯萎病等土傳病害，提高幼苗耐低溫能力，可采用嫁接育苗，用白籽南瓜（印度南瓜）、翡翠和希爾費寶力特等甜瓜品種作砧木。嫁接方法可用插接法或靠接法。

4 定植

4.1 定植時期

甜瓜定植的適宜生理苗齡為3葉1心期，日歷苗齡30~35 d。定植時要求溫室或大棚內10 cm地溫連續5 d穩定通過12 ℃ 以上，夜間氣溫在12 ℃ 以上，選擇在“冷尾暖頭”的晴天中午定植。陜西關中地區3層棚膜覆蓋約在2月中旬定植，2層棚膜覆蓋約在2月下旬定植，1層棚膜覆蓋約在3月上旬定植。

4.2 施肥整地

前茬作物收獲后，清除殘株雜草，及時深翻整地。甜瓜生育期短，應重施基肥，定植前20 d左右，667 m2施腐熟雞糞3 m3或腐熟牛糞4 m3，尿素25~30 kg，過磷酸鈣 50~60 kg或磷酸二銨20~25 kg，硫酸鉀25~30 kg，隔年施鋅、硼微肥各500 g；必要時加入50% 多菌靈或70% 甲基硫菌靈可濕性粉劑及5% 辛硫磷顆粒劑各2~3 kg。施后深翻30 cm，再旋地耙平起壟。日光溫室吊蔓栽培做成南北向寬壟，壟距150 cm，壟基寬100 cm，壟溝寬50 cm，壟高15~18 cm。寬行距 90 cm，窄行距60 cm，株距40~45 cm，667 m2栽植1 800~2 200株。大棚爬地栽培雙蔓整枝，壟距130 cm，壟基寬90 cm左右，壟高30 cm；3蔓整枝，壟距110~120 cm，壟基寬70~75 cm，壟高25~30 cm。雙蔓整枝667 m2定植1 000~1 200株，株距50~55 cm；3蔓整枝667 m2定植800~1 000株，株距 55~65 cm。

4.3 提早扣棚和灌水

起壟之后，定植前 15 d覆蓋棚膜，提高棚溫，并灌水蓄墑，以利定植后緩苗。

5 定植后的管理

5.1 溫度管理

定植后3 d內不通風，密閉保溫，促進緩苗，白天保持棚溫30 ℃，夜間18 ℃ 以上。緩苗后注意通風排濕，白天棚溫降至28 ℃，夜間在13~16 ℃。伸蔓期白天保持棚溫 27~32 ℃，夜間不低于16 ℃。開花坐果期加強通風，白天溫度控制在 25 ℃ 左右，夜間 18 ℃ 以上。果實膨大期，白天棚溫保持在 28~32 ℃，夜間 15~16 ℃，晝夜溫差控制在15 ℃ 以上。溫度調控主要靠通風進行。通風原則：由小到大逐漸進行，先通大棚兩端及頂風，后通側風。側風是先通背風，后通迎風。隨著溫度升高，要逐步加大通風口，延長通風時間。當棚溫達25 ℃ 時開始通風，不能在高溫時驟然通風，以防“閃苗”。

5.2 水分管理

定植后3~6 d，若遇2個以上晴好天氣，立即灌透緩苗水；緩苗后到伸蔓前一般不需要灌水；莖蔓伸長時灌1次促蔓水；雌花開放前后適當控制灌水；坐果后植株需水量最大，選晴天上午大小溝全面灌水，并注意增加灌水次數和灌水量，促進果實充分膨大，降低畸形果率；采收前5~7 d停止灌水，以防瓜味變淡與裂果。

5.3 施肥

基肥充足時一般不需要追肥。基肥不足時可適當追肥1~2次，在坐果后667 m2穴施或隨水沖施尿素15 kg，硫酸鉀15 kg。若留第2批瓜，可在第2批瓜坐果后，結合灌水再追1次肥，施肥量同前。

5.4 植株調整

厚皮甜瓜日光溫室吊蔓栽培：在植株5~6片葉后吊蔓，每隔4~5片葉纏蔓1次。采用單蔓整枝，將主蔓基部第 1~10節子蔓全部摘除，保留第 12~15節子蔓坐果。對有雌花的子蔓留2片葉摘心，無雌花子蔓及時抹掉。主蔓在 25~30節時摘心。坐果前嚴格整枝打杈，坐果后可任側枝生長，以增加光合葉面積。

大棚雙蔓整枝栽培：當主蔓4片真葉時摘心，選留2條強壯子蔓，子蔓15 片葉時摘心，留第3、4 節孫蔓結果，幼瓜前留2片葉摘心，及時疏掉子蔓上的幼瓜和第1、2 節孫蔓。3蔓整枝在栽培：主蔓4片真葉時摘心，留3條強壯子蔓，子蔓12 片葉時摘心，留第3、4 節孫蔓結果，幼瓜前留2片葉摘心，及時疏掉子蔓上的幼瓜和第1、2 節孫蔓。

5.5 人工授粉

冬季和早春設施內缺少傳粉昆蟲，需要人工授粉或者放蜂授粉。人工授粉一般在8：00―10：00進行，花期遇雨時間還可延長，1朵雄花可涂抹3~4朵雌花。放蜂授粉時，按1 333 m2面積1箱蜂安排。

5.6 果實管理

厚皮甜瓜日光溫室吊蔓栽培在果實雞蛋大時，選擇果形端正的留下，多余果疏掉，每株每次選留1果。小果型品種留果節位為第 12~15節，大果型品種為第 15~18節。幼果0.25 kg左右時吊果。將繩用活結系住果柄，將果實吊到與坐果節位水平位置，便于管理。大棚爬地栽培在果實核桃大時及時選瓜和定瓜，一般選留顏色鮮嫩、果形大而圓整、兩端稍長的幼瓜。雙蔓整枝每蔓留果2個，每株留果4個；3蔓整枝，每蔓留果2個，每株留果6個，多余的及時疏掉。隨著幼瓜的生長應盡量將果實擺順，使之不受莖蔓等擠壓而發育畸形，或在低洼積水處而腐爛。同時注意保持葉片完好，防止日燒，提高果實品質。

6 采收

成熟果實果皮會顯現出本品種固有光澤、花紋或網紋等，且果面發亮。當果實糖分已達到最高且肉質尚未變軟時采收最好。坐果節位卷須干枯，該節葉片枯黃，果柄發黃，果柄附近茸毛脫落，果頂變軟，均為果實成熟的標志，應適時采收。

7 病蟲害防治

病害主要有猝倒病、葉枯病、蔓枯病、細菌性枯萎病、疫病、白粉病等。害蟲主要是白粉虱、蚜蟲、斑潛蠅等。

第9篇：防災減災小知識范文

【關鍵詞】工程量清單；工程造價

一、招投標階段

1、施工圖紙的審查

工程量清單需要正確描述分部分項的工程內容、項目特征，而目前很多設計院設計的施工圖存在各專業之間沖突、詳細做法選型上有多重選擇、飾面做法不能符合建設單位的要求等，這些問題都影響到工程量清單的準確描述。因此，建設單位應在編制工程量清單前組織專人對施工圖進行審查，使施工圖的質量、深度滿足工程量清單編制的需要。

2、招標文件的編制

招標文件是工程建設的發包人以法定方式吸引眾多投標人參加競爭，擇優選取中標單位的書面文件，是招投標活動中最重要的法律文件。其內容包括：投標須知、招標工程的技術要求和設計文件、工程量清單、投標文件的格式及附錄、評標辦法、擬簽訂合同的主要條款、要求投標人提交的其它材料等。其中，投標須知應說明招標工程的承包方式、質量標準、招標工程的范圍及工期、合格的投標人、投標文件的編制、投標報價說明、投標有效期及截止日期、開標日期、評標、中標及訂立施工合同及其他等。

3、工程量清單的編制

工程量清單是招標文件必不可少的組成部分，應由具有編制招標文件能力的招標人或委托具有相應資質的工程造價咨詢單位、招標機構根據招標文件、經審查后的施工圖設計文件和相關技術資料、山西省清單計價規范（統一的項目編碼、項目名稱、計量單位和工程量計算規則）、施工場地條件和工程構造的具體特征等編制。

4、招標標底或招標控制價的編制

招標可以設置標底也可以不設置標底，設置標底的標底做為評標的重要依據，不設置標底的一般編制招標控制價并在投標截止日前公布做為投標的最高限價，如投標報價超出此價則為廢標。

二、施工合同審簽階段

施工合同是發包人和承包人為完成商定的建筑安裝工程，明確相互權利義務關系的協議。工程造價的最終確定是依據合同進行的，如何作好合同的簽訂工作顯得尤為重要。關于合同文件部分在招投標過程中形成的補遺、修改、書面答疑、詢標紀要、各種協議等均應作為合同文件的組成部分，對于作為付款和結算依據的工程量價格清單，應當根據評標階段作出的修正稿重新整理、審定，并應標明哪些項目按完成的工程量測算付款，哪些項目按總價付款。

1、關注合同主要條款

不能在編制合同條款時，應注重有關風險和責任的約定，將項目管理融入合同條款中，盡量將風險量化，責任明確，公正地維護雙方的利益。需重點關注以下幾類條款：

（1）程序性條款。目的在于規范工程價款結算依據的形成，預防不必要的糾紛。

（2）有關工程計量條款。注重計算方法的約定：一般按凈值計量，嚴格確定計量內容，加強隱蔽工程計量的約定。

（3）有關價款的條款。特別注意價格調整條款。有關合同價格調整的條款必須有明確細化的內容，盡量減少模棱兩可帶有爭議性的條款出現，少留活口，為以后工程變更結算擬定方向性、可操作性強的條款。

（4）雙方職責條款。為進一步劃清雙方責任，量化風險，應對雙方的職責進行恰當的描述。對那些未來已可預見（如現在常發生的停電）并可能影響造價的事件和情況明確各方的責任，盡量減少索賠和爭議的發生。

（5）索賠條款。明確索賠程序，索賠的支付、爭端解決方式等。

2、妥善選擇合同價類型

清單合同價的類型有固定總價、固定單價和可調價三種。合同工期較短且工程合同總價較低的工程，可以采用固定總價合同方式。固定單價系雙方在合同中約定綜合單價包含的風險范圍和風險費用的計算方法，在約定的風險范圍內綜合單價不再調整，風險范圍以外的綜合單價調整方法在合同中另行約定。可調價格包括可調綜合單價和措施費等，雙方應在合同中約定綜合單價和措施費的調整方法。建設單位應結合工程的具體情況妥善選擇合同價的類型。

3、確定合同價的調整方式

合同價調整包括工程量清單項目、數量和單價的調整、工程設計變更調整、價格波動調整和雙方約定的其它調整。

（1）工程量的調整

為方便竣工結算一般應約定工程量增減幅度在一定范圍內的（如2%）不予調整，超過的部分才可以調整。

（2）單價的確定

發包人提供的工程量清單數量有誤，或設計變更引起的工程量清單項目工程數量的增減應約定工程量增減幅度在一定范圍內的（如15%）執行合同原有的單價，超過的其增加部分工程量或減少后剩余部分工程量的相應單價由承包人參照原單價重新組價，經發包人或其委托的工程造價咨詢單位審定。

（3）價格波動引起的合同價的調整

工程量清單計價的工程項目在招標文件或合同中應對主要材料價格風險系數范圍、幅度、依據和調整的計算方法予以約定，竣工結算時應按照招標文件或合同約定進行調整。發生變動部分幅度以內的由承包人承擔，幅度以外的（包括本身）調增部分由發包人承擔，調減部分由承包人承擔。

三、施工階段

施工階段是招投標工作的延伸、是施工合同實施的具體化、是建設資金投入最多從而構成工程實體即建筑產品形成的階段。

1、工程師（現場代表）的委派

工程師（現場代表）是指本工程發包人指定的履行本合同的代表。目前招投標的工程基本上都實行了監理制，但很多發包人未將管理合同的全部職責委托給監理單位，如工程變更價款的確定等職責仍由自己負責。這就迫切需要工程師（現場代表）必須具備一定的工程造價專業知識，熟悉、掌握工程量清單計價和定額計價的相關規定，謹慎簽署經濟簽證。

2、建立并完善工程建設監理中的工程造價控制

工程建設監理是以工程建設活動為對象的，它可以是工程項目活動的全過程監理，也可以是工程項目活動的某一階段的監理。目前工程建設監理基本上是在施工階段，很少有設計階段的監理，工程建設監理制還很不完善。施工階段的監理的內容包括工程造價控制、工期控制、質量控制、合同管理、信息管理、安全生產管理。工程造價控制是工程項目監理的主要任務之一。

四、竣工結算階段

竣工結算階段是工程造價控制的最后階段，可自行組織或委托社會中介咨詢機構進行工程竣工結算審核。

1、審核工程技術資料

一般建設單位在施工過程中因缺乏經驗不注意保管工程技術資料資料，最后竣工結算資料完全依靠施工單位編報。但施工單位往往會隱匿對自己不利的變更簽證或者涂改變更簽證以期增加工程造價，因此建設單位在施工過程中應注意保管工程技術資料，在施工單位編報竣工結算后，應首先審核竣工結算資料的完整性和真實性。

2、嚴格控制工程款的支付

在竣工結算審核實踐中，如建設單位超額付款，施工單位往往不積極配合竣工結算審核，拖延竣工結算審核時間；或即使竣工結算審核工作順利完成也難以追回多付的工程款從而造成損失。因此建設單位應嚴格按照合同約定支付工程款，預留一定額度的工程款待竣工結算審核后支付，嚴禁超額付款。