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高校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃精選(九篇)

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高校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃

第1篇:高校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞系統(tǒng)化集成管理;以人為本;學(xué)生管理工作;民辦高校

中圖分類號(hào)G47文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A文章編號(hào)1673-9671-(2010)032-0139-01

當(dāng)前,世界格局的改變,生產(chǎn)力的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的激烈性和求利性,促使我國(guó)高等教育在不斷革新,以大學(xué)生為主要對(duì)象的思想政治工作也在不斷的裂變和重構(gòu)中與時(shí)俱進(jìn),呈現(xiàn)出了理念創(chuàng)新、功能擴(kuò)展、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的趨勢(shì),面臨著巨大的挑戰(zhàn)。“以人為本”的價(jià)值體系,是以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展為最終目標(biāo),又以學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為歸宿,所以建立完善的學(xué)生工作管理體系,積極推進(jìn)學(xué)校學(xué)生管理工作的服務(wù)導(dǎo)向、人本管理、網(wǎng)絡(luò)信息管理等,實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理工作的有效實(shí)施、穩(wěn)步前進(jìn),運(yùn)用集成管理的方法,發(fā)揮控制機(jī)制的效用、有效化解風(fēng)險(xiǎn)是必要的。

1學(xué)生管理工作的系統(tǒng)化集成管理原理應(yīng)用

系統(tǒng)是由若干相互聯(lián)系、相互作用的要素組成的具有特定結(jié)構(gòu)與功能的有機(jī)整體,是研究自然、社會(huì)和人類思維領(lǐng)域以及其他各種系統(tǒng)、系統(tǒng)原理、系統(tǒng)聯(lián)系和系統(tǒng)發(fā)展的一般規(guī)律的科學(xué)。

基于高校學(xué)生管理系統(tǒng)集成方案的結(jié)構(gòu)圖如圖1。

圖1學(xué)生管理系統(tǒng)集成解決方案

1.1學(xué)生工作管理系統(tǒng)是一個(gè)整理系統(tǒng)

學(xué)生工作管理系統(tǒng)是研究學(xué)生管理工作整體性的科學(xué),是與教學(xué)、行政各個(gè)要素間相互影響、相互制約又相互協(xié)調(diào)的;學(xué)生管理、教學(xué)、行政等要素具備約束、選擇、協(xié)調(diào)趨向平衡的機(jī)制,是開放性、動(dòng)態(tài)的過(guò)程;而各要素又克服消極、滯后性的阻礙,發(fā)展為相應(yīng)的適應(yīng)性和有效性。

主要表現(xiàn)如下:

1.1.1學(xué)生管理工作組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)是個(gè)有機(jī)的整體

學(xué)生管理工作系統(tǒng)是由若干要素組成,如黨總支、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班委、社團(tuán)、行政機(jī)構(gòu)、師資力量等都是學(xué)生管理工作的集合體,它們之間是相互聯(lián)系、相互制約,而要素之間又相對(duì)的制衡,具備有序的循環(huán)流動(dòng)、組織秩序和控制功能,由于各要素總是運(yùn)動(dòng)且聯(lián)系的,所以某種狀態(tài)下是可以轉(zhuǎn)換和控制。

為了實(shí)現(xiàn)整個(gè)學(xué)生管理工作系統(tǒng)的利益疊加,系統(tǒng)各主量和的貢獻(xiàn)大于各主量貢獻(xiàn)的和,就要充分發(fā)揮各子系統(tǒng)的作用和有機(jī)的整合。

1.1.2教育環(huán)境系統(tǒng)對(duì)學(xué)生管理工作的控制

環(huán)境系統(tǒng)包括社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境三個(gè)子系統(tǒng)。社會(huì)環(huán)境是維系學(xué)生社交、實(shí)踐、聯(lián)誼等的重要基地,通過(guò)家庭環(huán)境的激發(fā)養(yǎng)成教育,傳承傳統(tǒng)和塑造人格;通過(guò)學(xué)校的規(guī)范約束和系統(tǒng)教育激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力、完善人格及提升才智。環(huán)境系統(tǒng)處于開放狀態(tài),不免受到社會(huì)不良風(fēng)氣、家庭不良因素和學(xué)校極端思潮、時(shí)弊流言等的負(fù)面影響,給高校學(xué)生管理工作帶來(lái)了無(wú)限的沖擊和管理的壓力,甚至造成嚴(yán)重的影響。

所以,統(tǒng)籌各環(huán)境系統(tǒng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和整合內(nèi)外環(huán)境,充分發(fā)揮高校的學(xué)生管理工作組織、協(xié)調(diào)、控制、執(zhí)行的功能,有效的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮思想政治教育無(wú)形的手的作用。

1.2高校學(xué)生思想政治教育系統(tǒng)的構(gòu)建

高校通過(guò)構(gòu)建科學(xué)發(fā)展的價(jià)值觀的過(guò)程,教育者施教和受教育者自教的方式,端正人的思想、觀點(diǎn)和立場(chǎng),達(dá)到教育的目的。

構(gòu)建思想政治教育系統(tǒng),重點(diǎn)在于改善系統(tǒng)結(jié)構(gòu),解決學(xué)生問(wèn)題的提出和對(duì)學(xué)生管理的價(jià)值功能科學(xué)分析,從整體出發(fā)實(shí)施本系統(tǒng)要素、結(jié)構(gòu)、環(huán)境等控制和管理。基于教育對(duì)象而構(gòu)建的高校思想政治教育系統(tǒng)仿真圖如圖2。

圖2學(xué)生管理工作集成系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)

對(duì)思想政治教育進(jìn)行系統(tǒng)管理就要對(duì)思想政治教育輸入教育對(duì)象、結(jié)構(gòu)及與外部環(huán)境的聯(lián)系做出科學(xué)的分析,然后根據(jù)分析結(jié)果,提出合理的決策和措施。

1.3網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)對(duì)學(xué)生管理工作的沖擊

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的開放性,無(wú)疑對(duì)高校的學(xué)生管理工作帶來(lái)了巨大的沖擊,如弱化了道德意識(shí)、加劇價(jià)值沖突、異化人際交往、誤導(dǎo)行為越軌。所以加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)和引導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的法制意識(shí),提升學(xué)生對(duì)優(yōu)秀文化的接納和傳承,減低網(wǎng)絡(luò)不良渠道的傳播,加強(qiáng)思想預(yù)測(cè),分析和優(yōu)化信息,防患于未然,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化的教育是必要的。

2運(yùn)用系統(tǒng)集成管理發(fā)揮大學(xué)生思想政治教育功能

思想政治教育的功能是指思想政治教育所發(fā)揮的效能和它所具有的極其重要的社會(huì)作用,它是思想政治教育的本質(zhì)及其能動(dòng)性的重要體現(xiàn)。由于目前大學(xué)生主要表現(xiàn)為信仰弱化,集體觀念、誠(chéng)信意識(shí)薄弱,價(jià)值取向多元化、功利化等特征,所以高校思想政治教育需要全面啟動(dòng)發(fā)揮導(dǎo)航功能、轉(zhuǎn)變功能和凝聚功能,可采取如下措施:

2.1充分發(fā)揮高校學(xué)生思想政治教育系統(tǒng)的整體效應(yīng)

運(yùn)用系統(tǒng)的整體性來(lái)解決和處理學(xué)生管理中遇到的難題。通過(guò)將黨建、教學(xué)、學(xué)生管理工作系統(tǒng)化集成管理,組織協(xié)調(diào)各種力量,形成合力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我塑造、自我發(fā)展的能力,使得教學(xué)、管理、校園文化、學(xué)生實(shí)踐等融入學(xué)校的改革和發(fā)展中,將思想政治工作充分向教學(xué)方面延伸,以理性的教育,動(dòng)態(tài)均衡將消極因素變?yōu)榉e極因素,實(shí)現(xiàn)思想政治教育的有效功能。

2.2加強(qiáng)學(xué)生管理的組織控制和信息回饋

學(xué)校的各職能部門以人為本,以理育人,寓情與人。控制系統(tǒng)啟動(dòng)疏導(dǎo)體系,輸入有效的信息,通過(guò)有效的思想引導(dǎo),完善的組織架構(gòu),使得開放的系統(tǒng)過(guò)濾、接收回饋學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的信息,確保接收的信息準(zhǔn)確、及時(shí)、全面、有效,就必須建立縱橫交錯(cuò)的、主體交叉的信息回饋系統(tǒng)。如華南師范大學(xué)增城學(xué)院“以人為本,以柔克剛”,尊重人的價(jià)值,發(fā)揮人的才能,承認(rèn)人的勞動(dòng)。通過(guò)教學(xué)手段、專業(yè)競(jìng)賽培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)等技能,培養(yǎng)高級(jí)實(shí)用型人才和社會(huì)活動(dòng)家;拓展學(xué)校產(chǎn)學(xué)研的校企共建模式,最終又以學(xué)生的就業(yè)歸宿為價(jià)值鏈,實(shí)現(xiàn)學(xué)生實(shí)踐與就業(yè)的無(wú)縫接軌;成立“一體兩翼”研學(xué)戰(zhàn)略工作組,推進(jìn)學(xué)生鞏固專業(yè)知識(shí)和能力,由外語(yǔ)和管理軟件能力支撐,關(guān)注學(xué)生學(xué)情,推進(jìn)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),構(gòu)造有效教學(xué) ,素質(zhì)教育的體系;增強(qiáng)教師隊(duì)伍崗位責(zé)任感,加強(qiáng)教師的道德修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。

2.3加強(qiáng)組織系統(tǒng)與環(huán)境的融合

學(xué)生管理組織系統(tǒng)與外界環(huán)境有著信息的交換,從而影響學(xué)生工作管理系統(tǒng)的性質(zhì)和功能,所以,加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育陣地的堡壘,夯實(shí)社會(huì)環(huán)境中媒體、網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)的綜合治理基礎(chǔ),齊抓共管,通過(guò)宣傳先進(jìn)的校園文化,發(fā)揮育人的功能,構(gòu)造和諧的校園,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、人際交往、實(shí)踐的環(huán)境。

如黨建方面,載體創(chuàng)新,發(fā)揮黨建工作的先進(jìn)性,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、主題實(shí)踐,先進(jìn)性教育,建立“黨員之家”,全面提高黨員的綜合素質(zhì),化解教育教學(xué)改革中的矛盾,優(yōu)化和諧發(fā)展的道路;加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)“智信仁勇嚴(yán)”的學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者;加強(qiáng)輔導(dǎo)員學(xué)生個(gè)案反思、行動(dòng)研究和處理問(wèn)題能力,工作創(chuàng)新和理論研究能力,全面推進(jìn)學(xué)生管理工作的發(fā)展,提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)生管理工作在系統(tǒng)復(fù)雜的形勢(shì)下,挑戰(zhàn)學(xué)生的理想和信念、求知和創(chuàng)新,環(huán)境的變幻和國(guó)際形勢(shì)的嚴(yán)峻,也給管理者提出了更高的要求,學(xué)生管理工作者必須端正思想,樹立目標(biāo),加強(qiáng)執(zhí)行力,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,才能使學(xué)生管理工作在循環(huán)有序、有張力和創(chuàng)新的組織中得到可持續(xù)、和諧的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]韓飛舟.高等教育大眾化模式的構(gòu)建[J].高教探索,2006,5.

[2]朱軍桃.構(gòu)建高校創(chuàng)新培養(yǎng)模式的思考[J].人力資源管理,2010,4.

第2篇:高校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞:暢通 高效 平安 綠色 珠江 船型標(biāo)準(zhǔn)化

2011年1月21日,國(guó)務(wù)院了《關(guān)于加快長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)發(fā)展的意見(jiàn)》,提出利用10年左右的時(shí)間,建成暢通、高效、平安、綠色的現(xiàn)代化內(nèi)河水運(yùn)體系,建成比較完備的現(xiàn)代化內(nèi)河水運(yùn)安全監(jiān)管和救助體系,運(yùn)輸效率和節(jié)能減排能力顯著提高,水運(yùn)優(yōu)勢(shì)與潛力得到充分發(fā)揮,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動(dòng)和促進(jìn)作用顯著增強(qiáng)。本文試圖從建設(shè)暢通、高效、平安、綠色的內(nèi)河水運(yùn)體系出發(fā),對(duì)船型標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)行闡述,并根據(jù)珠江的船型標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)狀提出一些個(gè)人觀點(diǎn)。

1 船型標(biāo)準(zhǔn)化的定位

船舶在內(nèi)河通航存在著諸多限制條件,船型標(biāo)準(zhǔn)化的目的就是在有限航運(yùn)資源的條件下,實(shí)現(xiàn)整體社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的最大化。從實(shí)現(xiàn)暢通、高效、平安、綠色的內(nèi)河運(yùn)輸體系出發(fā),船型標(biāo)準(zhǔn)化也可以劃分為平安、暢通、綠色、高效四個(gè)發(fā)展階段。平安作為最低標(biāo)準(zhǔn),在政策方面,法規(guī)、規(guī)范、部門規(guī)章和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等共同構(gòu)成了安全保障體系;在執(zhí)行層面,通過(guò)常規(guī)的船舶檢驗(yàn)和海事管理與根據(jù)發(fā)展要求進(jìn)行的老舊落后船舶淘汰和運(yùn)力調(diào)整相結(jié)合,提高運(yùn)輸船舶的安全性能。暢通則要從與航道、港口、過(guò)船設(shè)施、跨河建筑物等相協(xié)調(diào)的角度,通過(guò)規(guī)范船舶主尺度,提高船舶的通行效率和通航設(shè)施的利用率,縮短船舶待港和待閘時(shí)間。綠色要通過(guò)研發(fā)新型材料和節(jié)能環(huán)保技術(shù)應(yīng)用在船舶設(shè)計(jì)和建造上,減少船舶建造和運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的資源消耗和環(huán)境污染,建立相關(guān)的能耗和污染排放標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)污染物的收集和回收設(shè)施及完善相關(guān)配套政策。高效則要求通過(guò)研發(fā)船舶物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)船舶的智能化,應(yīng)用現(xiàn)代信息和通信技術(shù),實(shí)現(xiàn)船舶、港口、通航設(shè)施和管理部門的信息實(shí)時(shí)交換,提高運(yùn)營(yíng)和管理效率。以上四個(gè)階段是從實(shí)現(xiàn)的難易程度進(jìn)行劃分,在時(shí)間上并不存在絕對(duì)的先后順序,有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)交叉,比如淘汰老舊落后船舶,同時(shí)會(huì)帶來(lái)安全性和環(huán)保性的提高。

2 船型標(biāo)準(zhǔn)化的衡量指標(biāo)

目前把船舶平均噸位與標(biāo)準(zhǔn)化率作為衡量船型標(biāo)準(zhǔn)化的指標(biāo)是值得進(jìn)一步探討的。

船舶大型化是航道等級(jí)提升后的必然結(jié)果,船舶大型化無(wú)法脫離通航條件改善這一先決條件。在相同的航道等級(jí)條件下,大噸位船舶比小噸位船舶會(huì)有更好的收益是顯而易見(jiàn)的,船舶的噸級(jí)會(huì)隨著航道等級(jí)的提升自動(dòng)與其相適應(yīng),并不需要政府加以引導(dǎo)。目前船型標(biāo)準(zhǔn)化的工作中,也僅有淘汰小噸位過(guò)閘船舶對(duì)船舶大型化有直接作用。在無(wú)船閘限制航道,因航道等級(jí)提升而不斷運(yùn)用行政或者經(jīng)濟(jì)手段淘汰存量船舶存在很大的資源浪費(fèi)。另外,船舶大型化并不意味著標(biāo)準(zhǔn)化,非標(biāo)準(zhǔn)的大型化反而會(huì)對(duì)社會(huì)資源造成更大的浪費(fèi)。

船舶的標(biāo)準(zhǔn)化率應(yīng)與行政目的更緊密結(jié)合。目前船型標(biāo)準(zhǔn)化率的計(jì)算方法主要是看船舶是否滿足設(shè)定的主尺度要求,在研究層面,作為一個(gè)量化指標(biāo),具有可知性,能夠?yàn)檎疀Q策提供一定的參考依據(jù)。但作為一個(gè)行政目標(biāo),與追求的行政目的和社會(huì)效益并不一定存在正相關(guān)。

交通運(yùn)輸部徐祖遠(yuǎn)副部長(zhǎng)在2010年5月27日召開的交通運(yùn)輸部推進(jìn)船型標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議上指出,船型標(biāo)準(zhǔn)化本身不是目標(biāo),而是通過(guò)船型標(biāo)準(zhǔn)化方式,加強(qiáng)內(nèi)河船舶運(yùn)力結(jié)構(gòu)調(diào)整,改進(jìn)內(nèi)河船舶技術(shù)條件,完善和改進(jìn)水路運(yùn)輸服務(wù)質(zhì)量,提高交通基礎(chǔ)設(shè)施利用率,轉(zhuǎn)變交通發(fā)展方式,改善內(nèi)河通航秩序,總體提升內(nèi)河航運(yùn)的經(jīng)濟(jì)性、安全性、環(huán)保性和節(jié)能性。因此,在制定船型標(biāo)準(zhǔn)化的行政目標(biāo)時(shí),應(yīng)從船型標(biāo)準(zhǔn)化所追求的最終行政目的出發(fā),反映不同發(fā)展階段的主要任務(wù)。比如從平安可以采用老舊落后及有安全隱患的船舶淘汰了多少,暢通可以采用船閘過(guò)閘效率提高了多少,綠色可以采用污染排放量減少了多少,高效可以采用相同航次航行時(shí)間減少了多少等進(jìn)行評(píng)判。

3 船型標(biāo)準(zhǔn)化中政府應(yīng)起的作用

船型標(biāo)準(zhǔn)化工作應(yīng)采取政府引導(dǎo)、企業(yè)參與的模式。市場(chǎng)自身調(diào)節(jié)能夠解決且不需太長(zhǎng)時(shí)間的問(wèn)題,政府則不要干預(yù);市場(chǎng)自身調(diào)節(jié)能夠解決但需要很長(zhǎng)時(shí)間的問(wèn)題,可以用經(jīng)濟(jì)手段引導(dǎo),加速問(wèn)題解決;市場(chǎng)調(diào)節(jié)無(wú)法解決的問(wèn)題,才使用行政手段或法律手段等強(qiáng)制措施。

從平安、暢通、綠色、高效四個(gè)發(fā)展階段出發(fā),平安和暢通涉及安全監(jiān)管和公共資源利用等問(wèn)題,體現(xiàn)著社會(huì)利益和公共利益,與交通運(yùn)輸部門的基本職能相關(guān),執(zhí)行的力度要大一些。綠色和高效等要求超出了企業(yè)的一般責(zé)任,在執(zhí)行上則要以經(jīng)濟(jì)引導(dǎo)為主。但上面的劃分方式也不是絕對(duì)的,比如由于國(guó)家對(duì)于環(huán)保要求的提高,增加企業(yè)的責(zé)任,也是可以通過(guò)行政或者法律手段來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

4 珠江干線的船型標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)狀簡(jiǎn)要分析

珠江水系連接西南與粵港澳地區(qū),流域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平存在較大差異,船舶設(shè)計(jì)與建造水平也有較大差別。另外水系支流眾多,每一航段均有自身獨(dú)特的特點(diǎn),船型標(biāo)準(zhǔn)化工作應(yīng)該抓大放小。從中央層面,應(yīng)該把精力放在國(guó)家航道或者是干線航道的船型標(biāo)準(zhǔn)化,而其他航道的船型標(biāo)準(zhǔn)化由各省(區(qū))組織開展。經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)政策方面所需資金,原則上由中央和地方各承擔(dān)一半,由于各省(區(qū))客觀存在的一些差異,各地可在此基礎(chǔ)上增加地方經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

珠江上尚未出現(xiàn)大的航運(yùn)公司,目前主要是一些家庭式的船民委托航運(yùn)公司經(jīng)營(yíng),跟風(fēng)造船的現(xiàn)象比較明顯。隨著西江中上游的渠化,船舶大型化趨勢(shì)明顯,據(jù)船民反映,1000噸級(jí)以下船舶在珠江干線運(yùn)營(yíng)已很難保障收益,現(xiàn)階段新建船舶多在1000至2000載重噸,由于市場(chǎng)門檻不斷提高,可以預(yù)計(jì)伴隨船舶的大型化會(huì)出現(xiàn)運(yùn)營(yíng)的規(guī)模化。在成熟的運(yùn)輸市場(chǎng)出現(xiàn)后,船型標(biāo)準(zhǔn)化工作在骨干企業(yè)的配合下,會(huì)有大的進(jìn)展。

珠江流域上下游水位落差較大,因此建有較多的水利水電設(shè)施,僅珠江干線就建有西津、貴港、桂平、長(zhǎng)洲四座樞紐。長(zhǎng)洲樞紐自建成后已發(fā)生過(guò)七次較大規(guī)模的堵船,最高時(shí)達(dá)到1500艘以上,對(duì)流域經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成很大的損失。另外,珠江干線還存在為數(shù)不少的水泥船、單殼液貨危險(xiǎn)品船和一些老舊技術(shù)狀況差的船舶。因此,現(xiàn)階段最主要的任務(wù)是實(shí)現(xiàn)平安和暢通的目標(biāo),即淘汰老舊落后及有安全隱患的船舶及提高船閘通過(guò)效率,在珠三角經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū),可以在節(jié)能環(huán)保和提高船舶智能化方面做一些嘗試性的引導(dǎo)。

5 具體措施建議

交通運(yùn)輸部已經(jīng)確定了“開前門、關(guān)后門、調(diào)存量”的工作思路來(lái)推進(jìn)船型標(biāo)準(zhǔn)化。針對(duì)珠江不同區(qū)域的特點(diǎn),要采用不同的政策,分階段推進(jìn)船型標(biāo)準(zhǔn)化,重點(diǎn)做好以下四項(xiàng)工作:一是對(duì)珠江干線內(nèi)所有從事?tīng)I(yíng)運(yùn)的水

泥船和單殼液貨危險(xiǎn)品船實(shí)施限期淘汰;二是對(duì)西江航運(yùn)干線過(guò)閘船舶主尺度和安全、環(huán)保指標(biāo)強(qiáng)制規(guī)范,逐步限制小噸位船舶過(guò)閘;三是引導(dǎo)推進(jìn)西江下游和珠江三角洲船型標(biāo)準(zhǔn)化。依托骨干航運(yùn)企業(yè)開發(fā)主流船型技術(shù)方案,引導(dǎo)市場(chǎng)船型逐步向標(biāo)準(zhǔn)化方向發(fā)展;四是制定經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)政策,鼓勵(lì)單殼液貨危險(xiǎn)品船、過(guò)閘小噸位船等提前退出市場(chǎng)。

5.1淘汰水泥船

據(jù)了解,珠江水系的水泥船大部分在珠三角地區(qū),從2011年1月1日起,廣東省不再為水泥船發(fā)放營(yíng)運(yùn)證,但目前在船檢部門登記的水泥船仍有四千余艘,其中有一半登記在干線航道。海事部門監(jiān)管壓力很大,應(yīng)盡早出臺(tái)水泥船的淘汰時(shí)間表及拆解補(bǔ)償措施。但是水泥船的迅速發(fā)展也有其歷史原因,若船民不愿拆解,應(yīng)允許其轉(zhuǎn)為農(nóng)副業(yè)用船。

5.2淘汰單殼液化危險(xiǎn)品船

單殼液化危險(xiǎn)品船存在較大的安全隱患,若發(fā)生泄漏事故,影響范圍很廣,清理難度大。交通運(yùn)輸部已經(jīng)出臺(tái)了單殼液化危險(xiǎn)品船的淘汰時(shí)間表,在推進(jìn)船型標(biāo)準(zhǔn)化的過(guò)程中,可配合經(jīng)濟(jì)手段,加快其淘汰。

5.3規(guī)范過(guò)閘船舶船型主尺度

規(guī)范過(guò)閘船舶船型主尺度的工作在川江及三峽已有先例,在2003年,原交通部了《關(guān)于川江和三峽庫(kù)區(qū)船舶運(yùn)輸準(zhǔn)入管理的公告》,禁止新開工建造或者改建非標(biāo)準(zhǔn)客船、油船、化工品船、載貨汽車滾裝船、集裝箱船、干散貨船進(jìn)入川江和三峽庫(kù)區(qū)航運(yùn)市場(chǎng)。2004年,《川江及三峽庫(kù)區(qū)運(yùn)輸船舶標(biāo)準(zhǔn)船型主尺度系列》,對(duì)規(guī)范川江及三峽庫(kù)區(qū)運(yùn)輸船舶船型主尺度起到了很好的作用,珠江干線也可以參照長(zhǎng)江的方式,由交通運(yùn)輸部出臺(tái)西江航運(yùn)干線貨運(yùn)船舶船型主尺度系列,并對(duì)新建過(guò)閘貨運(yùn)船舶強(qiáng)制執(zhí)行。

對(duì)于過(guò)閘小噸位船退出市場(chǎng)有兩個(gè)方法:一是拆解并給予補(bǔ)貼;二是通過(guò)經(jīng)濟(jì)政策引導(dǎo)其去支線營(yíng)運(yùn)。筆者認(rèn)為第二種方法的效果更好一些。珠江流域支流眾多,航道等級(jí)也都在逐步提升,支線的等級(jí)提升后需要新的運(yùn)力補(bǔ)充,已不適應(yīng)干線的小噸位船在支線可能會(huì)比較適合。通過(guò)引導(dǎo)小噸位船去支線運(yùn)營(yíng),既提高了干線通航設(shè)施的利用率,同時(shí)解決了支線運(yùn)力不足的問(wèn)題,也具有較好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)性,避免了資源浪費(fèi)。而在實(shí)際操作中,則需要統(tǒng)籌采用兩種方法,爭(zhēng)取達(dá)到最理想效果。需要將那些船齡較新、技術(shù)狀況較好、能夠適應(yīng)某種航線的小噸位船轉(zhuǎn)到支線運(yùn)營(yíng);而一些嚴(yán)重老化,安全、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保狀況不佳的小噸位船舶被拆解淘汰。

5.4開拓性地開展“開前門”工作

“關(guān)后門”和“調(diào)存量”的工作,在國(guó)內(nèi)其他流域已有一定的工作基礎(chǔ),有許多經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,但對(duì)于“開前門”的工作,尚未有公認(rèn)的好的做法。“標(biāo)準(zhǔn)船型”的推廣工作應(yīng)“邊說(shuō)邊做”,在開展研究的同時(shí),就要多做試點(diǎn)工作,及早發(fā)現(xiàn)政策中的一些缺陷,提高行政效率,避免行政浪費(fèi)。由于珠江水系的船舶設(shè)計(jì)力量較弱,要集中精力抓好新建船舶的問(wèn)題,在“開前門”方面可以考慮由政府發(fā)起,并吸收銀行和民間資本進(jìn)來(lái),成立船舶融資租賃公司,為船民提供“標(biāo)準(zhǔn)船型”船舶租賃服務(wù)。這樣從源頭上開展船型標(biāo)準(zhǔn)化工作,可以減少以后的行政成本,而且通過(guò)市場(chǎng)化的手段解決市場(chǎng)問(wèn)題,不易衍生出其它矛盾,還可以為培育大型航運(yùn)公司提供一定的環(huán)境基礎(chǔ)。

第3篇:高校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃范文

摘要統(tǒng)計(jì)信息是事業(yè)單位在實(shí)施科學(xué)決策,以及推行現(xiàn)代化管理中必不可少的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,而且隨著社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,事業(yè)單位為了能滿足新形勢(shì)的需求,也必須有效提高統(tǒng)計(jì)信息的質(zhì)量,因?yàn)樗鼘?duì)事業(yè)單位的發(fā)展具有非常重要的影響。本文首先對(duì)統(tǒng)計(jì)工作在事業(yè)單位中的重要性進(jìn)行闡述,然后針對(duì)統(tǒng)計(jì)信息存在的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行分析,最后以此為基礎(chǔ)提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

關(guān)鍵詞事業(yè)單位統(tǒng)計(jì)信息質(zhì)量問(wèn)題改進(jìn)措施

統(tǒng)計(jì)工作在事業(yè)單位中具有非常重要的作用,當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,把好統(tǒng)計(jì)信息工作的質(zhì)量關(guān),對(duì)事業(yè)單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。因此,事業(yè)單位應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到統(tǒng)計(jì)信息工作的重要性,并對(duì)其工作中存在的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行分析,以便及時(shí)制定出有效的改進(jìn)措施,幫助統(tǒng)計(jì)工作能適應(yīng)各種變化,讓事業(yè)單位最終實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

一、統(tǒng)計(jì)工作在事業(yè)單位中的重要性

早在十二五時(shí)期,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局對(duì)統(tǒng)計(jì)工作就提出了規(guī)范統(tǒng)一的科學(xué)發(fā)展要求,以規(guī)范統(tǒng)計(jì)工作的操作規(guī)程與業(yè)務(wù)流程,進(jìn)一步使統(tǒng)計(jì)工作實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化以及法制化,只有這樣統(tǒng)計(jì)信息的質(zhì)量才能得到有效保證。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐證明,事業(yè)單位統(tǒng)計(jì)信息質(zhì)量所起到的作用將越來(lái)越大。首先,要想有效提高統(tǒng)計(jì)信息質(zhì)量,就離不開科學(xué)的組合方式、高效的統(tǒng)計(jì)制度以及合理的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系。這樣就能有效避免不規(guī)范與不科學(xué)的現(xiàn)象出現(xiàn),從而有效確保了統(tǒng)計(jì)信息質(zhì)量;其次,當(dāng)事業(yè)單位的統(tǒng)計(jì)信息質(zhì)量得到有效提高之后,統(tǒng)計(jì)信息的實(shí)用性及準(zhǔn)確性都將隨之得到有效提高;此外,為了使統(tǒng)計(jì)信息質(zhì)量能得到有效保證,還將基層數(shù)據(jù)直接導(dǎo)入了國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù),這樣便能在極大程度上降低統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)受外部干擾的程度。

二、事業(yè)單位統(tǒng)計(jì)信息質(zhì)量存在的問(wèn)題

1.統(tǒng)計(jì)工作的建設(shè)相對(duì)滯后

我國(guó)的事業(yè)單位體制改革對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的建設(shè)而言,無(wú)疑是雪上加霜的感覺(jué)。在過(guò)去,大部分事業(yè)單位中都未單獨(dú)設(shè)立統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu),現(xiàn)在除了極少部分的高校,以信息中心兼職充當(dāng)其統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)外,其余高校根本不具備統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu),一般統(tǒng)計(jì)工作都劃歸于財(cái)務(wù)室、院校辦公室或是別的部門。隨著高校辦校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,財(cái)務(wù)人員與辦公室人員能勉強(qiáng)完成相關(guān)的報(bào)表統(tǒng)計(jì),已經(jīng)實(shí)屬不易了,再也無(wú)法對(duì)相關(guān)的一些調(diào)研結(jié)果與數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,試問(wèn)這樣的統(tǒng)計(jì)方式如何能確保統(tǒng)計(jì)信息的質(zhì)量。

2.缺乏完善的統(tǒng)計(jì)制度

之所以說(shuō)我國(guó)缺乏完善的統(tǒng)計(jì)制度,是因?yàn)槲覈?guó)現(xiàn)行的統(tǒng)計(jì)立法,不能滿足統(tǒng)一性和整體性的要求。例如統(tǒng)計(jì)法中對(duì)于統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)、統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)工作執(zhí)行與檢查等方面,都沒(méi)有明確的知識(shí)與規(guī)定。而且多數(shù)事業(yè)單位也未制定出完善的統(tǒng)計(jì)制度,若再加上單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的忽視,就更難保證統(tǒng)計(jì)信息的高質(zhì)量了,長(zhǎng)此以往將嚴(yán)重阻礙事業(yè)單位統(tǒng)計(jì)事業(yè)的發(fā)展。

3.基層統(tǒng)計(jì)團(tuán)隊(duì)力量不足且基礎(chǔ)性較差

事業(yè)單位的統(tǒng)計(jì)工作開始于鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位,它們是后續(xù)統(tǒng)計(jì)工作中的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)與數(shù)據(jù)源頭,其統(tǒng)計(jì)工作量是非常龐大的。而鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位有普遍缺少專職的統(tǒng)計(jì)人員,面對(duì)任務(wù)重、專職人員少的困境,統(tǒng)計(jì)信息質(zhì)量將很難保證。再加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位原本擁有的統(tǒng)計(jì)人員,由于單位中事情繁雜,為接受過(guò)正規(guī)的上崗培訓(xùn)及崗位頻繁變動(dòng)等原因的影響,造成統(tǒng)計(jì)人員普遍存在專業(yè)技能較差,以及業(yè)務(wù)素質(zhì)不高等問(wèn)題。由此看來(lái),基層統(tǒng)計(jì)團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)計(jì)能力,完全無(wú)法滿足當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的統(tǒng)計(jì)工作需求。

三、提高事業(yè)單位統(tǒng)計(jì)信息質(zhì)量的改進(jìn)措施

1.提高事業(yè)單位中對(duì)于統(tǒng)計(jì)工作的法制意識(shí)

增強(qiáng)普法宣傳力度,提高事業(yè)單位中對(duì)于統(tǒng)計(jì)工作的法制意識(shí),確保事業(yè)單位的統(tǒng)計(jì)工作能順利開展。首先,提高法制意識(shí)應(yīng)從事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部抓起,要使其敢于利用法律武器來(lái)確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性與有效性,并始終依法對(duì)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍穩(wěn)定性與統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)完整性進(jìn)行有效保護(hù);其次,事業(yè)單位在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作的過(guò)程之中,應(yīng)始終與統(tǒng)計(jì)法保持高度一致,確保統(tǒng)計(jì)工作所具有的嚴(yán)肅性,不受外界任何因素的影響;此外,要想有效提高統(tǒng)計(jì)信息質(zhì)量,還必須把統(tǒng)計(jì)執(zhí)法當(dāng)成一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,只有如此才能使統(tǒng)計(jì)工作得到根本性的改善。

2.在事業(yè)單位中建立起科學(xué)規(guī)范的統(tǒng)計(jì)管理制度

在提高統(tǒng)計(jì)信息質(zhì)量的過(guò)程中,建立起科學(xué)規(guī)范的統(tǒng)計(jì)管理制度是勢(shì)在必行的,不但要建立起統(tǒng)計(jì)管理制度,同時(shí)還必須嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)計(jì)管理制度,若在制度制定的過(guò)程中出現(xiàn)任何問(wèn)題與矛盾,都必須及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)及處理,以便將事業(yè)單位中的統(tǒng)計(jì)信息質(zhì)量提高到一個(gè)新高度。同時(shí),事業(yè)單位中的統(tǒng)計(jì)工作是可以與日常的管理工作相結(jié)合的,例如將統(tǒng)計(jì)信息的準(zhǔn)確性與真實(shí)性,與個(gè)人的業(yè)績(jī)考核掛鉤,實(shí)踐證明這樣也能起到提高統(tǒng)計(jì)信息質(zhì)量的目的。

3.加強(qiáng)基層統(tǒng)計(jì)團(tuán)隊(duì)的綜合能力

要想使基層統(tǒng)計(jì)團(tuán)隊(duì)的綜合能力得到增強(qiáng),就必須借助強(qiáng)有力的措施,以便快速提高基層統(tǒng)計(jì)人員的專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)等。一方面堅(jiān)持統(tǒng)計(jì)工作的原則與要求,建立健全相關(guān)的基層統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò),另一方面也必須設(shè)立專門的統(tǒng)計(jì)崗位,并切實(shí)做到以源頭建設(shè)促統(tǒng)計(jì)工作發(fā)展。這樣基層的統(tǒng)計(jì)工作才能擁有更加超脫的地位。

四、結(jié)束語(yǔ)

總而言之,切實(shí)提高事業(yè)單位中的統(tǒng)計(jì)信息質(zhì)量,是事業(yè)單位統(tǒng)計(jì)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,統(tǒng)計(jì)工作的相關(guān)人員還必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)工作中存在的各種問(wèn)題,并有針對(duì)性地制定出有效的改進(jìn)措施,以便能以最快的速度提高事業(yè)單位統(tǒng)計(jì)信息的質(zhì)量,從而達(dá)到促進(jìn)事業(yè)單位決策與管理能力得到有效提高的目的。

參考文獻(xiàn):

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第4篇:高校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃范文

一、工作思路

把擴(kuò)大就業(yè)擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加突出的位置,繼續(xù)實(shí)施積極的就業(yè)政策,全面推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化統(tǒng)籌就業(yè)制度,建立公共就業(yè)均等化服務(wù),完善創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)政策體系,增加就業(yè)崗位,改善就業(yè)結(jié)構(gòu),千方百計(jì)穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè),保持就業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)。

二、主要目標(biāo)

以就業(yè)促進(jìn)社會(huì)比較充分就業(yè)為總體目標(biāo),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)為工作重點(diǎn),著力實(shí)現(xiàn)“1139”計(jì)劃,即建立1個(gè)省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地,創(chuàng)建1個(gè)縣級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市,實(shí)現(xiàn)3個(gè)就業(yè)率達(dá)90%以上(新成長(zhǎng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)率90%以上;當(dāng)年登記認(rèn)定就業(yè)困難人員再就業(yè)率達(dá)90%以上;本地生源應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)率90%以上)。具體目標(biāo):全市每年將新增就業(yè)4.5萬(wàn)人,城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)2.5萬(wàn)人,其中就業(yè)困難人員再就業(yè)2500人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在為3.2%以下。力爭(zhēng)每年高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上、“雙困”畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%,轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)2萬(wàn)人以上。

三、工作進(jìn)度安排

(一)建立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的組織管理、就業(yè)服務(wù)體系,完善面向城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè)的工作機(jī)制,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)全覆蓋。2011年,進(jìn)一步健全就業(yè)失業(yè)手冊(cè)發(fā)放管理制度,年末,全市城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè)失業(yè)手冊(cè)發(fā)放率占二三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人數(shù)總量的25%以上。

(二)健全就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度,按就業(yè)統(tǒng)計(jì)要求,落實(shí)月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,并按工作進(jìn)度進(jìn)行督辦和通報(bào),確保省、市就業(yè)工作和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)全面完成。

(三)加強(qiáng)我市臺(tái)港澳就業(yè)人員的聯(lián)系,完善臺(tái)港澳就業(yè)服務(wù)體系。指導(dǎo)各級(jí)人力資源市場(chǎng)設(shè)立服務(wù)臺(tái)港澳就業(yè)人員服務(wù)窗口,方便臺(tái)港澳就業(yè)人員辦理就業(yè)證。年內(nèi),力爭(zhēng)推行臺(tái)港澳人員內(nèi)地就業(yè)網(wǎng)上申報(bào)辦理。

(四)按照管理權(quán)限“能放則放”的原則,年初,完成市直企業(yè)用工備案管理權(quán)限下放蓬江、江海區(qū)管理的工作。

四、工作重點(diǎn)和重點(diǎn)項(xiàng)目

(一)計(jì)劃在2011年內(nèi)指導(dǎo)幫助具備條件的1個(gè)縣級(jí)市區(qū)申報(bào)省級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市。

(二)爭(zhēng)取政府支持,力爭(zhēng)在2012年前在市區(qū)建立一個(gè)省級(jí)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)孵化基地。爭(zhēng)取市本級(jí)財(cái)政支持,加大就業(yè)專項(xiàng)資金投入,確保我市省級(jí)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)孵化基地早日建成。

第5篇:高校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃范文

一、加強(qiáng)管理與協(xié)調(diào),引領(lǐng)學(xué)校專業(yè)化管理。

對(duì)各縣(區(qū))教育局與各高中注重管理與服務(wù)并重,調(diào)研與決策并重,溝通與執(zhí)行并重,促使高中學(xué)校的教學(xué)管理、辦學(xué)特色、課程實(shí)施、保送生招生等工作協(xié)調(diào)開展。指導(dǎo)學(xué)校按照五年發(fā)展規(guī)劃,充分挖掘?qū)W校發(fā)展?jié)撃埽剿鹘虒W(xué)管理精細(xì)化,研究教學(xué)策略科學(xué)化,為我市各類高中持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

1.抓落實(shí)促效率。通過(guò)組織全市校長(zhǎng)參加國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)和教

學(xué)考察,提升了校長(zhǎng)的思維力。指導(dǎo)學(xué)校推進(jìn)過(guò)程管理與精細(xì)化管理探索,重視科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià),因校制宜提出提升教學(xué)的質(zhì)量指導(dǎo)性意見(jiàn),實(shí)施分層教學(xué),分類輔導(dǎo)。高度重視備課、上課、批作、練習(xí)、輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī),引領(lǐng)教師破解新課改后教學(xué)內(nèi)容多與課時(shí)緊張的矛盾,選課與走班的矛盾,選修1B教學(xué)與復(fù)習(xí)的矛盾,有效配套練習(xí)少與復(fù)習(xí)練習(xí)任務(wù)重的矛盾,使教師在聚焦課堂中提高教學(xué)效能,促進(jìn)學(xué)校質(zhì)量管理走向?qū)I(yè)化。

2.重探究謀提高。重視骨干教師培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)效能的開發(fā),繼續(xù)發(fā)揮年級(jí)段,教研組和備課組作用,以專家引領(lǐng)與同伴互助為載體,開展“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng),重視常態(tài)課研究與學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究,切實(shí)改進(jìn)教師教學(xué)方式。

3.重交流求發(fā)展。開展市內(nèi)外多層面的合作,積極促成二中、中學(xué),三中間的交流,鼓勵(lì)市內(nèi)名校與市外名校的交流與協(xié)作,努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享。通過(guò)一模考試,與、市內(nèi)相關(guān)學(xué)校的對(duì)比,分析各校發(fā)展增量,引領(lǐng)各校迅速調(diào)整教學(xué)策略,做好2011年高考工作。

二、注重學(xué)習(xí)與服務(wù),提高學(xué)校教育質(zhì)量

1.抓調(diào)研求發(fā)展。高中教育處深刻領(lǐng)會(huì)2012年市局工作重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,會(huì)同相關(guān)部門對(duì)中學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)視導(dǎo),推進(jìn)學(xué)校質(zhì)量管理精細(xì)化,教學(xué)策略合理化、課堂教學(xué)效能化。切實(shí)關(guān)注各類意見(jiàn)建議在各校的落實(shí),并跟蹤實(shí)際效果,進(jìn)一步明確新課程新高考背景下的三維目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程以及學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等關(guān)鍵要素。對(duì)市屬高中學(xué)校的工作計(jì)劃和重點(diǎn)工作破解進(jìn)行了論證,發(fā)現(xiàn)了亮點(diǎn),同時(shí)發(fā)現(xiàn)了不足之處,為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校發(fā)展指明了方向,提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2.抓高考求突破。轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《2012年普通高校招生工作實(shí)施意見(jiàn)》、《進(jìn)一步規(guī)范普通高校招生體育項(xiàng)目加分或認(rèn)定測(cè)試工作》等文件。切實(shí)發(fā)揮高考學(xué)科研究行動(dòng)小組在學(xué)科中的引領(lǐng)作用,并以小組為核心,做好各學(xué)科信息搜集,練習(xí)精選,模擬卷命制等各項(xiàng)工作,與學(xué)校一起分析影響質(zhì)量提升的各類因子,破解質(zhì)量管理的瓶頸。以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),督促重點(diǎn)高中強(qiáng)化練習(xí)或試題的精選、精編或原創(chuàng),切實(shí)搞好選修1B模塊的復(fù)習(xí)與考試,對(duì)績(jī)優(yōu)生與臨界生實(shí)施跟蹤,強(qiáng)化個(gè)性化教學(xué)與輔導(dǎo)策略,保證績(jī)優(yōu)學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間。指導(dǎo)學(xué)校要做好學(xué)生人生規(guī)劃指導(dǎo)工作,做好新高考選類工作,著力破解新高考分類升學(xué)難題,提高二、三類升學(xué)目標(biāo)達(dá)成度,做好各類考試考務(wù)組織與協(xié)調(diào)工作,不斷提升學(xué)校教育教學(xué)管理的專業(yè)化水平。會(huì)同教研中心做好與市高三教育質(zhì)量抽測(cè)并開好質(zhì)量分析會(huì),注重新高考信息研究、搜集,切實(shí)發(fā)揮考試的激勵(lì)評(píng)價(jià)診斷功能。2012年今年我市共有5584人報(bào)考,比去年減少1104人,其中參加普通高校招生考試共5327人,比去年減少1194人,但一線率為22、4%,比去年增加4、3%,其中文理一線上線率為19、9%,比去年增加3、7%,體藝類上線人數(shù)較去年也明顯增加,這也說(shuō)明我市在致力于普通高中多元化、特色化辦學(xué)方面已經(jīng)取得了明顯成績(jī)。

三、把握規(guī)范與特色,促進(jìn)教育有序發(fā)展

1、抓課改促特色。根據(jù)新課改的要求,將校本課程作為深化課程改革的重要環(huán)節(jié),積極推行項(xiàng)目化校本課程,重視特色性自選課程的開設(shè),拓展社團(tuán)活動(dòng)類與體藝類課程。開展特色校本課程研討與展示,使各校在“錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)”中不斷彰顯課程特色。將特色創(chuàng)建與校園文化建設(shè)相結(jié)合。依托學(xué)校的特色資源與優(yōu)勢(shì)資源,積極創(chuàng)建校園文化特色,切實(shí)搞好研究性學(xué)習(xí)與綜合實(shí)踐活動(dòng),舉行研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比與展示,為學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力搭建平臺(tái)。以各校明確的特色項(xiàng)目與優(yōu)先發(fā)展項(xiàng)目為基礎(chǔ),督促各校通過(guò)文化滲透、科研引領(lǐng)、校本開發(fā)、校際協(xié)作等途徑努力實(shí)現(xiàn)一校一品。在舉行美術(shù)特色研討會(huì),組織部分美術(shù)教師、教導(dǎo)主任參觀東沙中學(xué),努力將美術(shù)特色教育作為學(xué)校多元發(fā)展的載體。積極推動(dòng)中學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)項(xiàng)目工作。

2、抓招生促公平。一是繼續(xù)實(shí)施保送生招生改革,在認(rèn)真總結(jié)前幾年保送

生招生經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定《2012年重點(diǎn)高中保送生招生工作實(shí)施意見(jiàn)》,出臺(tái)《市教育局關(guān)于2012年中學(xué)面向新城單列招生的實(shí)施意見(jiàn)》,《關(guān)于2011年起重點(diǎn)中學(xué)保送生招生工作的實(shí)施意見(jiàn)》,繼續(xù)采用各校統(tǒng)一提前保送與各校中考后定向保底保送相結(jié)合的方式,并適當(dāng)擴(kuò)大保送生招生規(guī)模。市教育局將依據(jù)各初中校畢業(yè)學(xué)生數(shù)結(jié)合學(xué)校近年辦學(xué)水平,合理分配保送生推薦名額。保送生招生數(shù)達(dá)到50%以上。二是繼續(xù)穩(wěn)定有序?qū)嵤└黝愓猩3雠_(tái)《市2012年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試與高中招生工作實(shí)施意見(jiàn)》,編印并分發(fā)《招生通迅》,召開2012年高中招生工作會(huì)議,進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)志愿測(cè)試。配合教研中心落實(shí)委托省教研室命題的相關(guān)細(xì)節(jié)。協(xié)助相關(guān)處室做好中考體育考試,中考報(bào)名等相關(guān)工作。在征詢各校招生意愿基礎(chǔ)上確定特長(zhǎng)生招生計(jì)劃,科學(xué)審定特長(zhǎng)生測(cè)試錄取方案,統(tǒng)一安排特長(zhǎng)生測(cè)試工作。制定了2011年中學(xué)實(shí)施創(chuàng)新型人才培養(yǎng)項(xiàng)目的工作方案,起草了二中、鎮(zhèn)鰲實(shí)驗(yàn)學(xué)校整合與可持續(xù)發(fā)展方案。制定中學(xué)面向定海區(qū)、市屬學(xué)校單列招生計(jì)劃實(shí)施辦法,積極促進(jìn)教育區(qū)域均衡。

3、抓學(xué)籍求規(guī)范。重視學(xué)籍管理,確保電子學(xué)籍規(guī)范。轉(zhuǎn)發(fā)省廳關(guān)于進(jìn)一

步做好普通高中學(xué)生電子學(xué)籍管理工作的通知。參加全省普通高中學(xué)籍管理工作會(huì)議,分批分次對(duì)全市高中學(xué)籍管理員進(jìn)行培訓(xùn),將全市所有學(xué)校統(tǒng)一納入省學(xué)生電子學(xué)籍管理系統(tǒng),規(guī)范全市各校學(xué)籍異動(dòng)事宜。并按照客觀公開公平的原則實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。完成高中學(xué)生成長(zhǎng)記錄的確認(rèn)、審核、上傳工作。做好全市高中段學(xué)校2012級(jí)高中新生學(xué)籍確認(rèn)統(tǒng)計(jì)工作。依據(jù)《省中小學(xué)和幼兒園學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)管理辦法》和《省全日制普通高級(jí)中學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法》,規(guī)范全市各高中校學(xué)生市內(nèi)、省內(nèi)及省際間轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)行為。認(rèn)真做好新課改后畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中品質(zhì)與素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、審美與藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)與健康、探究與實(shí)踐、勞動(dòng)與技能等六個(gè)方面基本信息的采集與確認(rèn)工作,修正并完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄、學(xué)分統(tǒng)計(jì)與自主選修模塊記錄,并于6月10日前將相關(guān)信息報(bào)送到省級(jí)教育行政部門,確保每個(gè)考生自動(dòng)生成《省普通高校招生考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)基本信息表》。按規(guī)定做好2012年高中畢業(yè)生審核驗(yàn)印工作和網(wǎng)上查詢工作。

第6篇:高校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃范文

下午好!自2008年8月教育部、財(cái)政部正式批準(zhǔn)我院建設(shè)國(guó)家示范校以來(lái),已歷時(shí)兩年了。兩年來(lái),我院廣大建設(shè)人員,特別是參與十一個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的同志,團(tuán)結(jié)奮斗,努力進(jìn)取,做了大量艱辛的工作,取得了許多可喜的業(yè)績(jī)。在此,我代表學(xué)院班子,向辛勤工作在國(guó)家示范校建設(shè)第一線的教職員工,表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

剛才,黃守超助理代表學(xué)院作了軟件建設(shè)中期檢查總結(jié),部署了學(xué)院迎驗(yàn)促建百日攻堅(jiān)戰(zhàn)工作。李琳娜、何升華分別代表十一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與骨干教師作了表態(tài)性發(fā)言。我很贊同他們的發(fā)言。

按照教育部、財(cái)政部國(guó)家示范性高職院校建設(shè)工作計(jì)劃安排,兩部今年年底可能啟動(dòng)對(duì)第三批立項(xiàng)建設(shè)院校的項(xiàng)目驗(yàn)收工作。為了順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,建成國(guó)家示范校,從我院的建設(shè)實(shí)際出發(fā),從現(xiàn)在開始,全體建設(shè)人員,要利用暑假的時(shí)間,集中力量進(jìn)行“迎驗(yàn)促建百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”,具體說(shuō)就是:通過(guò)8月份的攻堅(jiān)建設(shè),9月份的總結(jié)提升,10份的驗(yàn)收完善,全面完成建設(shè)工作,基本達(dá)到驗(yàn)收要求。

下面我就如何打好迎驗(yàn)促建百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”提幾點(diǎn)要求:

一、明確目標(biāo)與任務(wù)

要高標(biāo)準(zhǔn)完成建設(shè)與驗(yàn)收工作,首先要明確建設(shè)與驗(yàn)收工作的目標(biāo)與任務(wù)。

(一)目標(biāo)

我院建設(shè)驗(yàn)收工作總的目標(biāo)是:確保通過(guò)驗(yàn)收,力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)。這要求我們要做到:

第一,十一個(gè)項(xiàng)目要按照建設(shè)方案和《任務(wù)書》的要求,100%完成建設(shè)達(dá)標(biāo)任務(wù)。

第二,三個(gè)中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的專業(yè),要緊密結(jié)合海南國(guó)際旅游島建設(shè),努力改革創(chuàng)新,形成示范亮點(diǎn),達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。

第三,其它建設(shè)項(xiàng)目要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),彰顯示范特色和良好的發(fā)展勢(shì)頭。

(二)任務(wù)

對(duì)照教育部、財(cái)政部,對(duì)2006與2007年度立項(xiàng)建設(shè)的國(guó)家示范校的驗(yàn)收內(nèi)容,我院示范校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收工作的主要任務(wù)是在完成“院校總結(jié)為基礎(chǔ)、省級(jí)驗(yàn)收為前提”的基礎(chǔ)上,編制《項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告》、《項(xiàng)目院校建設(shè)情況進(jìn)展表》、《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)》、《中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》與《項(xiàng)目建設(shè)資金使用情況審計(jì)報(bào)告》等總結(jié)驗(yàn)收材料,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃實(shí)施工作辦公室,并在教育部“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)專欄”中公示。

二、切實(shí)加強(qiáng)建設(shè)與驗(yàn)收工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)建設(shè)與驗(yàn)收工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院在原建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組、專項(xiàng)工作組(組織成員、職責(zé)等不變)的基礎(chǔ)上,成立8個(gè)示范校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收專項(xiàng)工作組。即:材料編寫工作組、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作組、軟件建設(shè)組、硬件建設(shè)組、資金保障與審計(jì)工作組、人力資源保障組、宣傳工作組、檔案資料組,具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)驗(yàn)收工作。

學(xué)院十一個(gè)項(xiàng)目組,要依托有關(guān)教學(xué)單位和職能部門成立以行政主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的驗(yàn)收工作小組,具體負(fù)責(zé)本項(xiàng)目驗(yàn)收工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施。

學(xué)院國(guó)家示范性高職院校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和建設(shè)辦公室,統(tǒng)一負(fù)責(zé)全院示范校驗(yàn)收工作的領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)工作。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)小組和建設(shè)辦公室的決定,各項(xiàng)目、職能部門和教學(xué)單位必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

三、精心組織力量,層層落實(shí)責(zé)任

當(dāng)前,正值我院示范校項(xiàng)目建設(shè)關(guān)鍵時(shí)期,為了加快項(xiàng)目建設(shè)步伐,做好驗(yàn)收準(zhǔn)備,學(xué)院決定動(dòng)員全院教職工,利用暑期時(shí)間,全力推進(jìn)示范校建設(shè)與驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。

各建設(shè)項(xiàng)目組、專項(xiàng)工作組、gushiju.com驗(yàn)收專項(xiàng)工作及有關(guān)部門、二級(jí)學(xué)院要精心組織力量,深入學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010-2020年)、國(guó)家示范校建設(shè)與海南國(guó)際旅游島建設(shè)有關(guān)文件精神,通過(guò)學(xué)習(xí)討論,提高業(yè)務(wù)水平;要根據(jù)學(xué)院的部署和安排,制訂暑期工作計(jì)劃,分解、落實(shí)工作任務(wù),責(zé)任到人。同時(shí)要針對(duì)每項(xiàng)具體任務(wù),制定出確實(shí)可行的保證措施,確保工作落地實(shí)處。--

四、實(shí)施示范校建設(shè)激勵(lì)政策

為了充分調(diào)動(dòng)建設(shè)人員的工作積極性,加快推進(jìn)我院國(guó)家示范校建設(shè)與驗(yàn)收準(zhǔn)備工作,保證建設(shè)項(xiàng)目順利實(shí)現(xiàn)建設(shè)目標(biāo),學(xué)院將實(shí)施示范校建設(shè)激勵(lì)政策。

對(duì)于利用暑期與其它節(jié)假日等時(shí)間從事示范校建設(shè)的教職工,將依據(jù)《海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于申報(bào)國(guó)家示范性院校建設(shè)工作人員加班補(bǔ)貼的通知》等文件,發(fā)放加班補(bǔ)貼,給予激勵(lì)。為進(jìn)一步鼓勵(lì)建設(shè)人員爭(zhēng)創(chuàng)驗(yàn)收優(yōu)秀等級(jí),學(xué)院還將制定具體的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,報(bào)請(qǐng)學(xué)院懂事會(huì)批準(zhǔn),擬按照實(shí)際驗(yàn)收獲得的等級(jí)情況,對(duì)有關(guān)建設(shè)人員給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)。

五、實(shí)行國(guó)家示范校建設(shè)工作一票否決制

國(guó)家示范校建設(shè)工作是我院的中心工作,其建設(shè)成敗關(guān)系的學(xué)院的發(fā)展與興衰。為強(qiáng)化全院教職工建設(shè)國(guó)家示范校的責(zé)任心,學(xué)院將國(guó)家示范校建設(shè)工作納入學(xué)院?jiǎn)挝慌c個(gè)人年度考核,作為考核的核心指標(biāo),實(shí)行一票否決制。

凡國(guó)家示范校建設(shè)工作成績(jī)突出的單位與個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);凡因主觀原因造成國(guó)家示范校建設(shè)工作不利的單位與個(gè)人,一年內(nèi)一律不得評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)。對(duì)因主觀因素造成國(guó)家示范校建設(shè)工作重大不利影響的個(gè)人,學(xué)院將予以嚴(yán)肅查處。

第7篇:高校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃范文

一、評(píng)選條件

校級(jí)以及校區(qū)級(jí)先進(jìn)集體評(píng)選的基本條件是:實(shí)踐論文、調(diào)查報(bào)告或其他形式的實(shí)踐成果具有較高的專業(yè)水平,有實(shí)質(zhì)性的成果上報(bào),成果充分體現(xiàn)實(shí)踐性質(zhì);在實(shí)踐過(guò)程中主動(dòng)與地方媒體聯(lián)系,有媒體對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可并進(jìn)行正面報(bào)道,同時(shí)樹立了校區(qū)的良好形象;建立了與實(shí)踐基地的合作意向,得到當(dāng)?shù)貑挝稽h團(tuán)組織的較高評(píng)價(jià);圓滿完成社會(huì)實(shí)踐總結(jié)工作,按時(shí)上交所要求的各項(xiàng)材料;在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中有指導(dǎo)老師科學(xué)專業(yè)的指導(dǎo)。

校級(jí)以及校區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人主要表彰在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的指導(dǎo)教師和學(xué)生。

校級(jí)以及校區(qū)級(jí)優(yōu)秀通訊員將從各小分隊(duì)上報(bào)的社會(huì)實(shí)踐通訊員中評(píng)選產(chǎn)出,要求曾準(zhǔn)確及時(shí)報(bào)道社會(huì)實(shí)踐開展情況。

校級(jí)以及校區(qū)級(jí)申報(bào)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告的基本條件是:能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢,字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)8000字。2011年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告校級(jí)以及校區(qū)級(jí)的評(píng)選從已提交的調(diào)查報(bào)告中評(píng)選產(chǎn)生。

校區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)是對(duì)在組織今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的校區(qū)學(xué)院學(xué)生會(huì)頒發(fā)的,以學(xué)院學(xué)生會(huì)為單位申報(bào),評(píng)選的基本條件是:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組;準(zhǔn)時(shí)制定并上報(bào)暑期社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃和實(shí)施方案;社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)點(diǎn)面兼顧,社會(huì)實(shí)踐率高;社會(huì)實(shí)踐成果顯著,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)突出,獲獎(jiǎng)?wù)撐谋壤?社會(huì)實(shí)踐宣傳報(bào)道稿件充足,質(zhì)量高;社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)材料按時(shí)上報(bào),優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告按時(shí)上報(bào)。

二、申報(bào)工作要求

申報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的須提供1000字左右的活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料,并按要求填寫有關(guān)表格,申報(bào)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告的請(qǐng)用A4紙4號(hào)仿宋體打印。各類申報(bào)材料于10月8日前報(bào)送到校區(qū)團(tuán)委。

校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會(huì)、服務(wù)社、團(tuán)支部要高度重視,認(rèn)真做好暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)表彰工作。要通過(guò)舉辦匯報(bào)會(huì)、座談會(huì)、評(píng)比總結(jié)表彰會(huì)等形式,把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入;要通過(guò)總結(jié)表彰工作,鞏固活動(dòng)成果,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,研究和制定活動(dòng)的新形式新思路,進(jìn)一步推動(dòng)該項(xiàng)活動(dòng)向縱深方向發(fā)展。

(一)國(guó)家“特崗計(jì)劃”招聘對(duì)象和條件

二、招聘指標(biāo)具體指標(biāo)分配見(jiàn)附表1。

三、招聘原則

(一)教師招聘堅(jiān)持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”(定縣、定校、定崗)的原則。

(二)優(yōu)先招聘報(bào)考學(xué)科與所學(xué)專業(yè)一致的全日制普通高校本科畢業(yè)生和符合條件的本縣代課人員。

(三)招聘的教師安排在縣以下(不含縣城所在地)農(nóng)村中小學(xué)校,其中國(guó)家“特崗計(jì)劃”招聘的教師原則上安排在縣以下農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))初中和中心學(xué)校,且一所學(xué)校原則上安排不少于3人。“碩師計(jì)劃”研究生安排在農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))初中。

四、招聘程序特設(shè)崗位教師招聘按照公布招聘崗位、報(bào)名、資格審查、考試、錄取、簽訂合同、培訓(xùn)等程序進(jìn)行。招聘分為兩個(gè)階段。

第一階段招聘符合報(bào)考條件的全日制普通高校本科畢業(yè)生(報(bào)考學(xué)科須與所學(xué)專業(yè)一致)和取得相應(yīng)教師資格(幼兒教師資格不能報(bào)考)、年齡在45歲以下且在公辦中小學(xué)連續(xù)代課5年以上目前仍在教學(xué)崗位的本縣人員。第二階段招聘其他符合條件的人員。第一階段招聘結(jié)束后,公布第二階段招聘崗位,進(jìn)入第二階段招聘。招聘考試分為筆試和面試。第一階段的考試免筆試,只設(shè)面試;

第二階段的考試設(shè)筆試和面試。筆試由省統(tǒng)一組織。第二階段招聘筆試的考務(wù)、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,由地區(qū)教育局統(tǒng)一負(fù)責(zé)組織;面試、體檢和錄取等工作由縣教育局負(fù)責(zé)組織。報(bào)名采用先網(wǎng)上注冊(cè)報(bào)名,然后現(xiàn)場(chǎng)審核確認(rèn)的方式進(jìn)行。符合報(bào)考條件的人員在階段報(bào)名時(shí)間內(nèi)登錄“特崗計(jì)劃教師招聘網(wǎng)”( tg.ncss.org.cn/),點(diǎn)擊特崗報(bào)名注冊(cè)考生信息選擇設(shè)崗省份申報(bào)崗位,注冊(cè)并申報(bào)崗位成功后,下載打印出《特崗教師報(bào)名表》。同時(shí),在“貴州教育網(wǎng)”下載、打印《貴州省2011年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘報(bào)名表》并填寫。(一)第一階段招聘(免筆試人員的招聘)

2、資格審查報(bào)考者經(jīng)資格審查合格后,進(jìn)入面試程序。對(duì)資格審查合格者,由縣教育局建立報(bào)考個(gè)人檔案。

4、錄取、簽約面試及體檢均合格者方可進(jìn)入錄取程序。錄取原則按照填報(bào)志愿及面試成績(jī)從高分到低分錄取。符合免筆試條件的本科畢業(yè)生在報(bào)考縣落選的,由地區(qū)教育局根據(jù)其填報(bào)的第二志愿在本地區(qū)所轄“特崗計(jì)劃”縣及時(shí)進(jìn)行調(diào)劑。根據(jù)各縣調(diào)劑后的崗位缺額情況,可對(duì)符合國(guó)家“特崗計(jì)劃”招聘條件的落選考生,根據(jù)其調(diào)劑志愿在省的協(xié)調(diào)下進(jìn)行跨市(州、地)調(diào)劑。被錄取者(含“碩師計(jì)劃”研究生)須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)與縣教育局簽訂聘任合同。凡未簽訂聘任合同的,視為放棄錄取資格。應(yīng)屆畢業(yè)生在開學(xué)報(bào)到時(shí)仍未取得畢業(yè)證的,其簽訂的聘任合同自然解除。

5、上報(bào)和公布第一階段招聘錄取簽約名單 ①5月26日公示特崗縣崗位需求學(xué)校計(jì)劃。 ②5月30日在銅仁學(xué)院大禮堂進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簽約。 ③完成第一階段工作總結(jié)和第二階段崗位需求上報(bào)省教育廳。

(二)第二階段招聘

第8篇:高校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃范文

大家好!

非常高興能夠參加這次公選面試!這是一次難得的參與競(jìng)爭(zhēng)和接受挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。虛心學(xué)習(xí)、經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)是我參加選拔的原始動(dòng)力。并且,我也相信機(jī)遇終將偏愛(ài)那些有所準(zhǔn)備的人。敝帚自珍,自己具備相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì):

正逢能吃苦、干事業(yè)的年齡。剛剛邁過(guò)而立之年,我朝氣蓬勃、思想活躍、精力旺盛,能夠全身心地投入到工作中去。大學(xué)畢業(yè)后,抱著到基層闖出一番天地的決心,我順利通過(guò)全省統(tǒng)一選拔高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層工作考試,扎根基層一干就是十年。今年初才被選調(diào)到區(qū)直機(jī)關(guān)工作。可以說(shuō),正規(guī)的高等教育和豐富的基層工作生活砥礪、培養(yǎng)了我。因?yàn)槟贻p,勇于實(shí)踐、不怕失敗成為我的座右銘,因?yàn)槟贻p,也就渴望承擔(dān)起更重的工作和責(zé)任。

多個(gè)不同崗位的經(jīng)歷使我具備了較強(qiáng)的能力。參加工作以來(lái),我既主持過(guò)機(jī)關(guān)辦公室工作,也曾到村里掛職鍛煉,和基層的干部群眾打成一片,親身感觸到他們生產(chǎn)生活的真實(shí)情況。因?yàn)橄硎艿?ldquo;爬格子”的樂(lè)趣,還到宣傳部門跟班學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,勤于筆耕,先后有40多篇新聞稿件見(jiàn)諸報(bào)端,如今,經(jīng)濟(jì)專業(yè)出身的我,又在從事統(tǒng)計(jì)工作。總之,每一次的工作變遷和角色轉(zhuǎn)換,都成為我施展才華的舞臺(tái),也全方位鍛煉了自己語(yǔ)言溝通、文字表達(dá)、綜合管理、組織協(xié)調(diào)的能力。

生性樂(lè)觀、豁達(dá)大度的我,很容易和周圍的人相處共事。茫茫人海,短暫人生,大家在一起共事是一種緣分,我很珍惜這種緣分。團(tuán)結(jié)是一種無(wú)窮的力量。團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力!我像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)和同志們的團(tuán)結(jié)。不管是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、還是區(qū)直部門,我總是坦誠(chéng)待人、正直無(wú)私,受得了委屈,容得下誤會(huì)。總是希望用最快的速度、以最好的效果融入集體,與大家一起,集中精力,形成合力把工作做好。

志在參與、重在參與是我參加這次公選的真實(shí)心態(tài)。不管最終的結(jié)果如何,我都會(huì)坦然面對(duì)。一如既往地扎扎實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)做人。如果承蒙各位評(píng)委老師信任,讓我在這次面試中脫穎而出,我一定倍加珍惜、倍加努力,在新的工作崗位上,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己全部的精力。

一是完成兩個(gè)轉(zhuǎn)變,盡快進(jìn)入工作角色。迅速完成由獨(dú)立工作向組織協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)變,由“領(lǐng)導(dǎo)交辦、辦就辦好”向“怎么去辦、怎么辦好”轉(zhuǎn)變。在繼續(xù)用一個(gè)優(yōu)秀戰(zhàn)斗員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),用合格指揮員的要求,找差距、明方向、理思路,把向主要領(lǐng)導(dǎo)取經(jīng)和向同志們學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的第一課,著力培養(yǎng)自己觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識(shí)和能力。圍繞黨委政府的中心工作,結(jié)合所在單位實(shí)際,沉下身子,搞好調(diào)查研究,制定出“應(yīng)急”和“謀遠(yuǎn)”兼而有之的工作計(jì)劃,并認(rèn)真加以貫徹落實(shí)。

二是著力發(fā)揮兩個(gè)特點(diǎn),營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍。把年輕干部“新”與“活”的特點(diǎn)貫穿到對(duì)工作的嚴(yán)要求和高標(biāo)準(zhǔn)之中,大膽革除工作中一些不合時(shí)宜的方式方法,做到與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。凡事多理解寬容、少怨天尤人,多將心比心、少冷漠無(wú)情,把話說(shuō)到大家的心坎上,做到錦上添花,把情送到同志們最需要的時(shí)候,更要雪中送炭。著力營(yíng)造出輕松愉快、和諧向上的工作氛圍,真正做到“人心齊、泰山移”。

三是雙管齊下,努力干好兩項(xiàng)工作。干好本職工作。向書本學(xué),不斷提高自己的政策理論水平和依法行政的能力。向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)。借鑒吸收、為我所用,盡快形成具有自己鮮明風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法。在實(shí)踐中學(xué)。一門心思,沉下身子,戒驕戒躁,種好自己的責(zé)任田,真正做到“守土有責(zé)、守土盡責(zé)”。做好群眾工作。始終恪守“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,把人民群眾的安危冷暖放在心上,到矛盾糾紛突出、問(wèn)題形勢(shì)復(fù)雜的地方去錘煉、摔打自己,說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,為黨委政府分憂、為人民群眾解難,樹立正確的工作觀、人生觀、價(jià)值觀。

第9篇:高校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃范文

共設(shè)置崗位7個(gè)。具體是:1、局長(zhǎng),2、副局長(zhǎng)(正科級(jí)),3、副局長(zhǎng)(主任科員);4、主任科員,5、副主任科員,6、科員(一),7、科員(二)。

(一)局長(zhǎng):洪亞智,履行局長(zhǎng)職能。主持科技局全面工作

主要職責(zé):

1、貫徹落實(shí)執(zhí)行黨的科技政策、方針和地方的其他有關(guān)規(guī)定;

2、主持?jǐn)M定全市科技發(fā)展規(guī)劃,年度工作意見(jiàn);

3、負(fù)責(zé)開展全市科技進(jìn)步及鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技進(jìn)步考核工作;

4、組織實(shí)施全市科技計(jì)劃。組織本市級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目的立項(xiàng),組織開展國(guó)家、省、市科技及其他項(xiàng)目的申報(bào)與項(xiàng)目中期督查管理工作;

5、領(lǐng)導(dǎo)科技外事工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門抓好科技管理的內(nèi)接外聯(lián),切實(shí)推進(jìn)政府、企業(yè)、高校的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合與合作;

6、負(fù)責(zé)科技成果轉(zhuǎn)化與技術(shù)市場(chǎng)建設(shè);

7、負(fù)責(zé)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣建設(shè);

8、負(fù)責(zé)單位的班子建設(shè)和隊(duì)伍管理;

9、負(fù)責(zé)單位的黨務(wù)、財(cái)務(wù)等的行政審批工作;

10、承擔(dān)上級(jí)業(yè)務(wù)部門及市委、市政府交辦的其他工作事項(xiàng)。

(二)副局長(zhǎng)(正科級(jí)):,履行副局長(zhǎng)(正科級(jí))職能,協(xié)助局長(zhǎng)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技創(chuàng)新與隊(duì)伍建設(shè),分管科技計(jì)劃、科技外事、科技合作與科技成果轉(zhuǎn)化及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等工作。

主要職責(zé):

1、擬定全市科技中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃及年度科技工作計(jì)劃,做好本級(jí)科技項(xiàng)目立項(xiàng)計(jì)劃工作;

2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)做好年度全國(guó)縣(市、區(qū))科技進(jìn)步考核工作;

3、負(fù)責(zé)組織本級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)目評(píng)審及推薦申報(bào)上級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)目的審核工作;

4、負(fù)責(zé)做好推薦上級(jí)科技成果與科技合作等重大項(xiàng)目審核等工作;

5、負(fù)責(zé)做好科技交流及抓好企業(yè)與高校、科研單位產(chǎn)學(xué)研合作,積極推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化及科技孵化園區(qū)建設(shè)等工作;

6、負(fù)責(zé)全市技術(shù)市場(chǎng)建設(shè),配合發(fā)改局等有關(guān)部門抓好成果對(duì)接等有關(guān)工作;

7、組織實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作,負(fù)責(zé)本級(jí)專利產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)與管理,抓好本級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)(示范)企業(yè)認(rèn)定工作,推薦申報(bào)上級(jí)專利產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目、審核推薦申報(bào)上級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)(示范)企業(yè);

8、承辦上級(jí)交辦的其他工作事項(xiàng)及完成好市委、市政府的有關(guān)中心工作。

(三)副局長(zhǎng)(主任科員):,履行副局長(zhǎng)(主任科員)職能。協(xié)助局長(zhǎng)抓好隊(duì)伍安全與穩(wěn)定及國(guó)防科技動(dòng)員等工作,分管農(nóng)業(yè)社會(huì)科技發(fā)展。

主要職責(zé):

1、協(xié)調(diào)全市農(nóng)業(yè)科技發(fā)展,擬定農(nóng)業(yè)和農(nóng)村科技發(fā)展規(guī)劃;

2、負(fù)責(zé)本級(jí)農(nóng)業(yè)和社會(huì)發(fā)展科技計(jì)劃項(xiàng)目管理及對(duì)申報(bào)上級(jí)農(nóng)業(yè)和社會(huì)發(fā)展科技計(jì)劃項(xiàng)目與申報(bào)上級(jí)重點(diǎn)農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心的推薦、審核工作;

3、負(fù)責(zé)全市科技普及和科技宣傳,抓好科技三下鄉(xiāng)、科技活動(dòng)周、科技扶貧、科技興農(nóng)、科技興海及農(nóng)科教結(jié)合工作;

4、負(fù)責(zé)市星火技術(shù)密集區(qū)和農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)的建設(shè);

5、負(fù)責(zé)科技情報(bào)所的管理與隊(duì)伍建設(shè);

6、負(fù)責(zé)生產(chǎn)力促進(jìn)中心等科技中介服務(wù)體系的創(chuàng)新與發(fā)展;

7、負(fù)責(zé)本單位的安全與隊(duì)伍建設(shè);協(xié)助局長(zhǎng)抓好國(guó)防科技動(dòng)員工作;

8、承辦上級(jí)交辦的其他工作事項(xiàng)及完成好市委、市政府的有關(guān)中心工作。

(四)主任科員:吳建友,履行主任科員職責(zé),分管高新工業(yè)科技與信息化建設(shè)工作。

主要職責(zé):

1、協(xié)同有關(guān)部門擬定全市工業(yè)科技發(fā)展中、長(zhǎng)期規(guī)劃;

2、組織實(shí)施科技發(fā)展規(guī)劃和本年度科技工作意見(jiàn);

3、研究制定全市高新工業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,負(fù)責(zé)對(duì)本級(jí)工業(yè)科技計(jì)劃項(xiàng)目的管理和審核。抓好中小型科技創(chuàng)新企業(yè)基金的申報(bào)及管理,做好高新技術(shù)企業(yè)、技術(shù)創(chuàng)新中心、重點(diǎn)民營(yíng)科技企業(yè)的申報(bào)推薦、審核工作;

4、完成市委、市政府交辦的各項(xiàng)中心工作。

(五)副主任科員:王金龍,履行副主任科員職能。協(xié)助局長(zhǎng)抓好思想政治等工作。

主要職責(zé):

1、協(xié)助抓好全市科技普及和科技宣傳,抓好科技三下鄉(xiāng)、科技活動(dòng)周、科技扶貧、科技興農(nóng)、科技興海及農(nóng)科教結(jié)合工作;協(xié)調(diào)全市農(nóng)業(yè)科技發(fā)展,擬定農(nóng)業(yè)和農(nóng)村科技發(fā)展規(guī)劃;

2、協(xié)助抓好生產(chǎn)力促進(jìn)中心等科技中介服務(wù)體系的創(chuàng)新與發(fā)展;

3、協(xié)助局長(zhǎng)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技進(jìn)步考核工作;

4、協(xié)助抓好科技干部隊(duì)伍的管理和規(guī)范化建設(shè);

5、承辦上級(jí)交辦的其他工作事項(xiàng)及完成好市委、市政府的有關(guān)中心工作。

(五)科員:,履行科技管理職能。

主要職責(zé):

1、協(xié)助制定全市工業(yè)領(lǐng)域高新技術(shù)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)化的方針政策;組織實(shí)施全市工業(yè)領(lǐng)域高新技術(shù)發(fā)展規(guī)劃和工作意見(jiàn);

2、組織實(shí)施工業(yè)領(lǐng)域的重大科技攻關(guān)及火炬計(jì)劃等重大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目。負(fù)責(zé)組織高新技術(shù)企業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)品的認(rèn)定及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金的項(xiàng)目材料籌措準(zhǔn)備工作;

3、負(fù)責(zé)組織申報(bào)和實(shí)施國(guó)家、省、市工業(yè)領(lǐng)域科技攻關(guān)計(jì)劃、高新技術(shù)研究發(fā)展、火炬計(jì)劃和新產(chǎn)品試制計(jì)劃;

4、管理高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)和各類高新科技園區(qū)有關(guān)工作。負(fù)責(zé)科技型中小企業(yè)創(chuàng)新資金項(xiàng)目的管理工作;

5、管理全市民營(yíng)科技企業(yè)、民營(yíng)科研所,提出民營(yíng)科技發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)政策法規(guī),負(fù)責(zé)民營(yíng)科技機(jī)構(gòu)、科技企業(yè)的認(rèn)定及統(tǒng)計(jì)工作;

7、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。

(六)科員:,履行辦公室主任及科技管理職能。

主要職責(zé):

1、負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)政務(wù)的綜合協(xié)調(diào)、督查及行政管理工作,有關(guān)文件的起草,會(huì)議組織、文電處理、文書檔案和科技檔案管理、保密工作;

2、負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)和有關(guān)機(jī)構(gòu)編制、人事、勞動(dòng)工資、教育培訓(xùn)、計(jì)劃生育、老干部管理和工作人員的考核、晉升、獎(jiǎng)懲、任免、政審等工作;

3、負(fù)責(zé)市自然科研系列和局所屬單位工程技術(shù)系列職稱的評(píng)審?fù)扑]工作和專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育和年度考核工作;

4、組織實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技進(jìn)步考核,做好科技進(jìn)步考核工作的資料收集編撰及考核驗(yàn)收工作。開展科教興市戰(zhàn)略的實(shí)施;

5、組織有關(guān)部門擬定全市科技發(fā)展中、長(zhǎng)期規(guī)劃,組織編制、匯總?cè)懈黝惪萍加?jì)劃,研究科技計(jì)劃管理辦法。對(duì)各類科技計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督、協(xié)調(diào)指導(dǎo),負(fù)責(zé)科技統(tǒng)計(jì)分析工作,研究提出全市科技體制改革的政策、措施與實(shí)施;

6、參與編制歸口管理的科學(xué)事業(yè)費(fèi)、科技三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金、科技成果轉(zhuǎn)化資金等有關(guān)費(fèi)用的預(yù)、決算。推動(dòng)科技經(jīng)費(fèi)的財(cái)務(wù)改革和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的實(shí)施工作,對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用管理進(jìn)行監(jiān)督,負(fù)責(zé)歸口單位科技財(cái)務(wù)、國(guó)有資產(chǎn)管理和內(nèi)部審計(jì);

7、協(xié)助做好科技成果轉(zhuǎn)化與科技進(jìn)步獎(jiǎng)申報(bào)、評(píng)審、復(fù)核等工作;

8、統(tǒng)籌規(guī)劃,管理科技事業(yè)發(fā)展基本建設(shè);

9、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、科技情報(bào)所崗位設(shè)置及主要職責(zé)

共設(shè)置崗位4個(gè)。具體是:1、所長(zhǎng),2、工作人員(一),工作人員(二),工作人員(三)。

(一)所長(zhǎng)楊淑芬:履行所長(zhǎng)職能,主持科技情報(bào)所的全面工作。

主要職責(zé):

1、主持?jǐn)M定全市科技情報(bào)所編制以及生產(chǎn)力促進(jìn)中心、技術(shù)市場(chǎng)和科技信息中心的年度工作計(jì)劃;

2、負(fù)責(zé)科技信息網(wǎng)的維護(hù)與更新;

3、履行生產(chǎn)力促進(jìn)中心和科技信息中心的工作職能,為中小企業(yè)提供各類科技項(xiàng)目申請(qǐng)咨詢、制造業(yè)信息化咨詢、管理咨詢、市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)業(yè)調(diào)查、發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃等內(nèi)容的服務(wù);

4、協(xié)助科技局做好農(nóng)業(yè)與社會(huì)發(fā)展的科技管理工作;

5、協(xié)助抓好單位計(jì)劃生育管理工作;

6、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

(二)工作人員

主要職責(zé):

1、履行生產(chǎn)力促進(jìn)中心職能,負(fù)責(zé)生產(chǎn)力促進(jìn)中心年報(bào)統(tǒng)計(jì)和技術(shù)市場(chǎng)工作,協(xié)助所長(zhǎng)為中小企業(yè)提供各類科技項(xiàng)目申請(qǐng)咨詢、制造業(yè)信息化咨詢、管理咨詢、市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)業(yè)調(diào)查、發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃等內(nèi)容的服務(wù);

2、協(xié)助做好科技信息網(wǎng)的維護(hù)與更新工作;

3、協(xié)助做好科技成果轉(zhuǎn)化和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等工作;

4、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

(三)工作人員

主要職責(zé):

1、做好科技信息網(wǎng)管理、維護(hù)與更新工作;

2、協(xié)助所長(zhǎng)為中小企業(yè)提供各類科技項(xiàng)目申請(qǐng)咨詢、制造業(yè)信息化咨詢、管理咨詢、市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)業(yè)調(diào)查、發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃等內(nèi)容的服務(wù),抓好市科技信息的更新完善等網(wǎng)站建設(shè)工作;

3、協(xié)助科技局做好電子政務(wù)及計(jì)算機(jī)管理及黨務(wù)、政務(wù)有關(guān)工作;

4、兼任科技局、科技情報(bào)所、生產(chǎn)力促進(jìn)中心的財(cái)務(wù)出納,做好單位的財(cái)務(wù)工作;

5、協(xié)助科技局做好高新工業(yè)科技與信息化發(fā)展的科技管理及國(guó)防科技動(dòng)員工作。

6、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

(四)工作人員

主要職責(zé):

1、做好科技信息網(wǎng)管理、維護(hù)與更新工作;

2、協(xié)助所長(zhǎng)為中小企業(yè)提供各類科技項(xiàng)目申請(qǐng)咨詢、制造業(yè)信息化咨詢、管理咨詢、市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)業(yè)調(diào)查、發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃等內(nèi)容的服務(wù);

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