科學規劃的重要性精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的科學規劃的重要性主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：科學規劃的重要性范文

關鍵詞：大學生；職業生涯規劃；就業指導課程教學

職業生涯規劃是對自己的事業做詳細額評估，讓自己朝著目標前進，努力讓自己達到理想狀態。其目的是幫助自己真正了解自我，為自己做好人生規劃，展望未來，規劃前進的方向。職業生涯規劃指的是通過自身的努力達到自己既定的目標，從而實現自己的人生價值，通常意義上人們習慣理解為自己的職業理想。它是根據大學生自身的實際情況，制定自己要達到的目標，并為自己實現職業生涯的目標而確定明確方向、執行時間和具體的操作方案。

大學生職業生涯規劃的內容主要分為職業分類與就業準備、大學生就業形勢與就業政策、職業選擇及職業準備、職業生涯發展規劃、求職理念和求職技巧、職業測評等。不同部分側重的內容不一樣，但是從就業指導課程的教學角度和每所大學大學生的區別，要上好這門課程，首先要讓每個大學生對自己的認識要有足夠的充分，不要畏懼，創造一切機會鼓勵大學生站到講臺上去更深層次的認識自己。所以在這樣一種情況下，我們要控制一個班的人數不要太多，讓每個大學生都有上臺的機會，只有這樣才能讓每個學生在這門課程的學習中都有機會來展現自我；讓同學間相互的交流更全面。大學生職業生涯規劃這門學科，學生展現自我的地方可以表現在以下幾方面：大學生對自我的認識、大學生的職業生涯規劃、求職面試的方法與技巧等。從幾下幾方面進行闡述：

一、大學生的自我認識

一部分大學生在剛入學校的時候，只知完成高中階段高考后，需要在大學里好好輕松下，把高中階段沒有玩的、沒有睡夠的覺一起補回，理解成大學生活是完全可以忘我的。一部分大學生在剛進大學生時，對一切事物都感到新鮮，并對自己的學習方向感到模糊，所以在大學一年級時期就要樹立正確的職業規劃意識。進入大學第二年，大學生的心態已逐漸傾于平穩，明確自己的學習任務及學習目標，重點培養自己的綜合素質，注重專業能力的培養；積極參加學校各社團活動，培養自己的組織協調能力和團隊合作精神，在校期間可以嘗試兼職等，積累一定的職業經驗。大學三年級是提升期，提升職業技能，積累職業經驗。上好這一部分，就是要學生跨出第一步，可以通過提問的方式即一問一答的形式來認識自己，或通過提問“對某某的認識”，從別人的看法中增進對自己的了解。

二、大學生自身的職業規劃

我們每個人都是一個獨立個體，有自己的獨特氣質，不同的個性特質必有相對應的社會職業。所以大學生的職業規劃始終要結合自身的特點，在職業指導課程中指導大學生怎么樣找到與自己個性特質相符的職業，使自己的個人價值能盡快實現。大學生職業生涯規劃按照時間來劃分，分為短期規劃、中期規劃和長期規劃。在就業教學指導過程中為使大學生能更好的完成自身職業生涯規劃，主要從目標明確性、目標一致性、目標激勵性、目標的具體性、目標的實際操作性、目標的可評量性方面對大學生進行指導。影響職業生涯規劃的因素很多，有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測，所以在大學生制定職業生涯規劃的時候要做好全面考慮。

三、求職面試的方法與技巧

大學生經過四年的大學學習，掌握了牢固的專業知識，在即將面臨畢業進入社會的時候，大學生僅僅靠自身的專業知識去求職是不夠的，需要涉及的方面比較多，而掌握求職面試的技巧有時顯得非常重要，它往往能起到事半功倍的效果，使畢業生在求職擇業的過程中少走彎路。在大學生獲得工作崗位前，第一步就是求職面試。大學生的求職面試中，用人單位會考核大學生的各方面能力。在求職面試中要做到不卑不亢，穩重自信，還要有一定的求職面試技巧，在回答考官的提問中，注意講究語言藝術，使自己的求職面試過程錦上添花，最后達到自己之前的職業生涯規劃。

總之大學生在求職過程中，始終要貫徹一個原則便是端正態度、求職面試前做好充足的準備、通過各種渠道掌握與自己有關的信息、不放過各種學習及實習機會、要敢于在各種場合將自己推銷出去。

參考文獻：

[1]劉獻文.研究生職業規劃與就業創業指導.沈陽： 遼寧大學出版社，2011

[2]劉鑄，劉獻文.大學生職業生涯規劃.大連：大連理工大學出版社，2008

[3]邢燦華.談談高校畢業生求職面試的技巧.中國大學生就業，2004

第2篇：科學規劃的重要性范文

【關鍵詞】重要性；規劃；設計

當今社會辦學條件越來越好，校園擴建、重建、新建已相當普遍，校園的規劃與設計至關重要，它是校園建設的靈魂和條件，也是一種藝術的創作過程。正驗證了唐代畫家張彥遠的詩句：“書畫之藝，皆需意氣而成……意奇則奇，意高則高，意無則無，意深則深，意古則古，庸則庸，俗則俗矣。”這項工作做得好，可以縮減資金投入，提高校園功能和利用率，達到事半功倍的效果。

一、規劃是設計的奠基石，它以人為本，創造和諧

校園的規劃就好像一副畫的構圖一樣，要認真研究校區周邊的環境，熟悉校園布局的規范和要求，首先要體現以人為本，要讓師生有充足的工作、學習和生活的空間，生活區、教學區、體育場區合理分布，避免房改后對校園正常的教學次序產生負面的影響。規劃本身是一種創作，是創作就要追求創新，應該具有獨立的個性，別具匠心。學校及建設處領導去國外考察比較有名的院校，吸百家之所長，形成一整套理念，再根據新校區的環境，最終生成“濕地書院”的校園文化理念，使我們的校區建設具有鮮明的個性和特色。

二、規劃先行，謀定而后動

校園建設是一個復雜的系統工程。從廣義來說，它包括學校的軟件建設（如學科建設、師資建設、文化建設等等）和硬件建設（如基礎設施建設、技術設備建設等等）。從狹義來說，校園建設就是學校的基礎硬件建設。無論是狹義還是廣義的校園建設都包含豐富的內容，需要系統考慮、統籌安排。如校園基礎設施建設就包括建筑布局、建筑單體建設、景觀、道路、河流等內容，要考慮環保、人防、消防、交通、生態、人文等因素。這些內容和因素本身又包含很多子項目。所有這些項目和子項目既自成一體又相輔相成相互影響。這些都決定了校園建設不能走一步看一步，要運用創新發展的理念，系統的觀點，通盤考慮、預先規劃。

更重要的是，學校是一個不斷發展的有機體。如斯坦福大學，1920年還只是一所“鄉村大學”，但到了1985年就已成長為全美大學的第一名。立志做東方斯坦福的杭師大也在過去的100年里經歷了飛速的發展，從師范類專科學院成長為綜合性大學也僅僅用了不到30年的時間。在新的100年里，我校也將保持較快的發展勢頭，在較短的時間內就將成長為一所“省內來自國內一流綜合性大學”。這就要求學校建設既要立足當前，更要放眼未來，要著眼于校園將來發展需要，具有超前性和前瞻性。斯坦福大學僅用了100多年的時間就迅速成長為世界一流大學,一個重要原因就是具有科學的發展規劃理念。我校要實現既定的發展目標，也離不開科學規劃的作用。需要用“大氣的規劃、大手筆的建設”來“請大師、造大樓”，確保校園建設100年不落后，建設成果既能滿足當前使用需要，又能適應學校將來發展需要。

近十多年里，國內高校普遍經歷了一場空前的建設熱潮，包括老校區的改建、擴建，異地分校、新校區的建設。近年來，我國許多高校重新反思校園建設，逐漸認識到科學合理的規劃對學校建設的突出重要性。“規劃先行，以科學的規劃指導校園建設”已成為高校的普遍共識。

三、設計創作人性化，且適度超前

設計是在規劃的基礎和范圍內對校區設施的創作過程。首先做到功能滿足需求，符合未來教育發展的趨勢，文、理、化、藝術等教學類分區，多媒體教室、報告廳、演播廳、舞臺設計等細化功能用房，校園一卡通、廣播網、監控等智能化系統。大到建筑單體，小到建筑和裝修節點，我們層層把關，制定設計要求細則，把校園功能要求放在首位，把設計細則反映的圖紙上，最終實現校園更具人性化的建筑特點。建設一所新校的目的是改善教學環境，使校園的環境成為無形的教育者。學生走進校園，便有一種潛移默化的感染。因此校園的設計是“美”的創作過程，首先體現的是藝術美，建筑物、溪流、山丘、草坪、小橋、雕塑、樹林等構筑了一副美麗的畫面。

四、設計的重要性

方案設計是整個設計工作的前奏，是一個從有到無的創意設計過程。需要大量的理性分析、收集整理和溝通工作，建筑的總平、空間、立面、外觀效果、內部裝飾效果等設計，它是建筑設計的靈魂。設計的好壞，成敗主要取決于這個階段。目前設計招投標形式主要就是方案設計招標，投標單位方案設計出彩、功能考慮細膩、經濟實用、符合專家及業主的規劃理念，最終取得中標。實現施工圖到最終建筑實體的延續。說的透徹點，方案設計是設計成果的必備條件也是必經之路。建筑設計方案根據規劃要求，還有城市文化、校園文化、空間舒適度、歷史因素、生態環境、城市交通等的影響。

設計貫穿建設工程的規劃階段、方案設計階段、初步設計階段、施工圖階段、工程建設階段、竣工階段以及后期安全使用階段，周期較長。工程項目的設計階段對整個工程的質量、投資、進度等方面都會產生不可忽視的影響。大量的事實說明，把好設計這一關，是提高工程投資效益，保證工程質量，縮短 極為關鍵的一環。一座好的建筑物能延續數百年上千年，它蘊含著設計者和建造者的結晶。可以說設計是建設項目的靈魂和導向，項目資金的投入和設計分不開的，項目投資目標是通過設計得以實現的。

建筑外形的恢弘、亮麗，建筑品質的體現，質量的保證，節能環保，合理的內外部交通組織，各種功能的合理布局是通過設計來達到的。一座建筑不論外形還是內部功能所具有的設計思想先進性、創新性和唯一性以及建筑風格突出、藝術價值高和地標性，那么這座建筑則是成功的建筑，甚至數年后，它的品質都會得到延續和繼承。

五、規劃和設計的關系

校園建筑應有校園建筑的特色和風格，探求適應學校的教育學習生活，反映學生的心理與環境作為嶄新的建筑形式，是建筑師把握的關鍵。校園建筑的風格會給人以強烈的第一印象，更是代代已畢業的學子們永久回憶，校園建筑雖然有比較多的類型，有其各自的特色風格，但也注意建筑群體組合效應，適合變化中求統一，統一中求變化，在設計時注重校園建筑的整體性效果、建筑與校園環境有機融合，使其達到和諧統一。實現校園環境與教書育人理念相融合，創造一個功能齊全、布局合理、環境優美、別具特色的校園環境，是校園建設項目中規劃和設計的主要因素。

第3篇：科學規劃的重要性范文

【關鍵詞】新時期；中職生；職業規劃；能力；培養

中職教育作為我國教育事業的重要組成部分，為社會經濟發展輸送了大量的人才。中職學校以職業教育為主體，強調學生職業能力培養的重要性。因此，在職業教育的過程中，注重學生職業規劃教育的開展，既是中職教育的內在需求，也是學生全面發展的有力之舉。當前，中職學校認識到學生職業規劃教育的重要性，突出以學生為主體定位下，學生綜合能力的有效培養。但是，由于學校職業規劃教育落實不到位、學生職業規劃認識不足、教材質量不高等原因，導致中職學生職業規劃能力存在諸多問題。因此，在新的歷史時期，中職學校深化學生職業規劃能力的培養，有其顯著的現實意義。

一、中職生職業規劃能力的現狀

以職業能力培養為導向的中職教育，更加強調學生職業規劃能力的培養，以幫助學生更好地適應多元化的市場環境。但從實際來看，中職生職業規劃能力存在“職業認知不足”、“規劃脫節”、“規劃缺乏實效性”等問題，直接影響中職生職業規劃教育的有效性，不利于中職生的就業與發展。因此， 清楚地認識中職生在職業規劃中的能力現狀，對提高其規劃能力建設，起到重要的作用。

1.學生缺乏職業認知，職業規劃疲于應付

中職教育注重職業能力的培養，強化學生職業規劃能力，是提高學生就業競爭力的關鍵。但是，中職生處于個性發展的特殊期，不僅社會閱歷少，而且缺乏社會的工作經驗。在職業規劃的過程中，對職業的認知不足，職業規劃更多地是應付學校，缺乏職業目標、途徑等要素的明確。學生參與職業規劃的積極性不高，對職業規劃能力的培養缺乏正確的認識，于是在思想上錯誤的認為職業規劃沒有實質性的作用。因此，學生職業認知不足、參與積極性不高等問題，直接影響學生職業規劃能力的有效培養，導致職業規劃失敗。

2.職業規劃與專業脫節，缺乏專業知識的支撐

職業規劃是融合、調整的發展過程，強調職業規劃與專業相融合，并依托專業知識的支撐，明確職業發展目標、發展方向。而學生在職業規劃的過程中，將所學專業與職業規劃相互孤立，出現職業規劃“空談”，不切合專業實際，這樣的職業規劃顯然無法對學生的職業發展，起到良好的規范和引導作用。此外，職業規劃缺乏實效性，職業規劃能力教育流于形式，缺乏實質性的教育工作開展。于是，學生職業規劃能力缺乏教育，規劃能力與專業教育不匹配的問題，不僅弱化了職業規劃教育的重要性，也不利于學生專業的學習與發展。

3.職業目標不明確，存在措施不恰當等問題

中職生的職業規劃能力差，很大原因在于職業目標缺失，且相應的措施不恰當，以至于學生在職業規劃的過程中，脫離專業發展、背離職業方向。在實際的專業發展中，很大部分對職業目標十分明確，但對于職業目標的理解卻缺乏了解，以至于職業目標空有“花架子”，而無法在實際當中引導學生的職業發展，職業規劃教育的重要性、學生職業規劃能力的體現都被弱化。因此，學生良好的職業規劃能力，關鍵在于職業目標的明確和相應措施的有效制定。

二、中職生職業規劃能力差的原因

中職生職業規劃能力較差，很大原因在于中職院校職業規劃教育落實不到位，在教育中存在教育理念滯后、教材質量不足、職業規劃教育缺乏重視等問題。特別是教育理念滯后、缺乏學校的重視，制約了學生職業規劃教育的建設，進而弱化了學生職業能力培養的重要性。因此，具有而言，中職生職業規劃能力差的原因，主要在于以下幾個方面。

1.教育理念滯后，落后于學生的專業發展需求

在多元化的社會環境下，中職學校在學生職業規劃教育的過程中，存在教育理念之后的問題。職業規劃教育更多地強調職業道德等內容的講授，而忽視了如何幫助學生正確的認識職業、認識專業發展下的職業目標。無論是教育內容，還是教育模式，都是模塊化、教條化，缺乏教育的實效性。因此，學生在職業規劃教育中，難以習得有效的職業規劃能力，最終導致學生職業規劃失敗。

2.職業規劃教育缺乏重視，學生職業規劃能力培養流于形式

對于學校而言，更多的強調專業課程的教學，對于職業規劃教育，缺乏足夠的重視。無論是在職業規劃教育的課程設置，還是在教學內容的安排上，都存在教育課時不足、教育內容缺乏實效性。于是乎，學生的職業規劃能力培養流于形式，缺乏實效性的能力培養。一方面，學生的職業發展，需要職業規劃能力的培養，而為了專業課程學習，職業規劃教育未能有效落實；另一方面，學校在職業規劃教育的課時安排上，缺乏足夠的重視，處于可有可無的狀態，以至于職業規劃教育只是新生入學時的幾堂課而已，而缺乏課程的科學設置。

3.教材質量不高，無法滿足當前的教育需求

學生職業規劃能力的培養，在于良好的教材作為支撐。當前，中職學校所用的教材，教材內容陳舊，難以適應并滿足實際的教育教學需求。首先，職業規劃教育所用的教材質量不高，教材的實效性不足；其次，學校缺乏校本教材的開發，立足于學生專業發展的實際需求，制定具有本校特色的教材；再次，教材過于“空”，無法滿足學生的實際需求，職業規劃教育中的知識點無法在學生的職業規劃中，起到良好的規范和引導作用，職業規劃教育的實效性不足。因此，在學生職業規劃能力的培養中，應注重校本教材的開發，提高教材的適適用性。

三、新時期中職生職業規劃能力培養的策略

面對日益激烈的人才市場，如何提高學生的就業能力，明確職業發展目標與方向，是全面培養學生發展能力的重要體現。當前，中職學生職業規劃能力差，職業規劃能力中存在的諸多問題，強調中職生職業規劃能力的培養，關鍵在于三個方面：一是強化學生職業規劃認識，夯實職業規劃教育的基礎；二是逐步構建完善的規劃指導體系，強化學生職業規劃教育的重要性；三是構建“企業”+“學校”的互動關系，強化學生職業規劃的有效性。充分依托職業規劃教育的科學化發展、教師隊伍的建設，夯實中職學校職業規劃教育的發展基礎。

1.強化學生職業規劃認識，夯實職業規劃教育的基礎

在整個職業規劃能力的培養過程中，學生參與的積極性與主動性均不高，很大程度在于學生職業規劃認識不到位，以至于職業規劃教育缺乏良好的學生基礎。為此，為深化學生職業規劃能力的培養，首要工作就是強化學生對職業規劃的正確認識。首先，中職學校在職業規劃教育的過程中，應明確并強化職業規劃教育的重要性，將職業規劃教育作為日常教學管理的重要內容，為職業規劃教育創造良好的內在環境；其次，中職學校以職業教育為導向，職業教育應突出“職業性”，而學生對于職業規劃認識的提高，也是職業教育的重要內容。因此，學校要依據國家職業生涯規劃課程大綱，設定課程、制定教學內容，提高職業教育的有效性，確保教學內容與學生職業規劃能力相匹配；再次，職業規劃能力培養，應明確講授方案，并且課程設置應明細化、科學化，強化學生在自我認識的基礎之上，能夠依據所學的專業知識，進行明確的自我定位，為職業發展規劃尋找支撐點，進而在人才競爭中獲取更多的競爭優勢。學生在思想認識上、專業知識儲備上，都具備良好的競爭優勢，才能更好地提高學生的就業率。

2.構建完善的規劃指導體系，提高職業規劃能力培養的有效性

以學生為本的教育發展理念，是新課改下中職學校教育改革的重要基礎。在學生職業規劃能力的培養中，要踐行好“生本”理念，逐步建構完善的指導體系，強化職業規劃能力培養，在學生全面發展中的重要性。首先，在指導教師方面，教師應具備良好的專業知識，并對學生工作有熱情，樂于奉獻。因此，學校要強化對指導教師進行教育培訓等工作，提高教師在學生職業規劃教學中的重要作用；其次，在管理的過程中，應強化建立一支專業化的教師隊伍，并與相關的輔導咨詢機構建立合作關系，讓學生職業規劃指導，作為一種日常的教育學服務，為學生成功的職業規劃，做好服務工作。職業規劃指導體系的建立，就是在職業規劃教育中，強化職業教育的服務性，能夠為學生職業規劃能力的培養，創造良好的內外條件。無論是教師隊伍的建設，還是長效機制下的服務管理，都是更好地滿足學生職業規劃的需求，提高學生的職業規劃能力。

3.構建“企業”+“學校”的互動關系，強化學生職業規劃的有效性

中職生職業認識不足、社會實踐經驗少，是導致學生職業規劃能力不足的重要原因。為此，在強化學生職業規劃能力的培養過程中，應進一步構建“企業”+“學校”的互動關系，依托校企合作的方式，促進企業在學生職業規劃中的參與，提高學生職業規劃的有效性。當前，校企合作已成為學校實踐教育的重要模式。一方面，學校通過與企業形成互動關系，讓學生在企業的實踐中，更加清楚地認識所學專業、認識職業發展，這對于學生職業規劃能力的培養，起到重要的作用；另一方面，職業發展是一個長遠的打算，如何科學有效的制定職業規劃，應讓學生有充分的職業認識和社會實踐。因此，學校應讓學生在實習期間，能夠到校企合作的企業中進行鍛煉。這樣一來，學生在實訓的過程中，可以進行一次雙向選擇，讓學生在了解企業、職業的同時，也能夠從企業的實踐評價中，發現自己的不足，進而不斷地調整職業規劃目標，實現更加科學的職業發展。與此同時，學校應建立完善的實訓制度，讓學帶著理論知識生走出去、帶著知識和實踐回到學校，進而正確的指導并規范學生的職業規劃，獲取職業規劃的成功。

四、結束語

總而言之，中職學校在深化職業教育的過程中，應注重學生職業規劃能力的培養，以更好地促進學生全面發展。學生職業規劃能力的培養，是一個過程，強調職業規劃教育的有效落實，建立完善的規劃指導體系，提高職業規劃教育的有效性。只有職業規劃教育落實到位，才能全面提高學生的職業規劃能力，幫助學生更好的職業發展，獲得職業規劃的成功。當前，雖然中職學校在職業規劃教育中存在諸多不足，學生職業規劃能力欠缺，但隨著中職學校教育教學的不斷發展，職業規劃教育的科學化建設，著力于學生職業規劃能力培養，是新時期中職學校教育教學發展的重點。

參考文獻：

[1]鄧云莉，陳怡蓉.淺談高職生職業生涯規劃現狀及對策[J].世紀橋，2012（07）.

[2]劉燕.高職學生職業生涯規劃現狀調查與分析[J].中國成人教育，2013（08）.

[3]柴薇.中職生職業生涯規劃能力的培養對策分析[J].新課程教育，2015（01）.

[4]葉楠，楊善銘.淺談中職生職業規劃能力的培養[J].創新與創業教育，2011（01）.

第4篇：科學規劃的重要性范文

關鍵詞：高職校；職業生涯規劃；教育；調查

中圖分類號：G645 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2012）22-0198-03

隨著就業形勢的日趨嚴峻，職業競爭的空前加劇，職業生涯規劃的作用將日益顯示，越來越引起高職教育者和高職生的高度關注。高職生只有科學合理地制定個人職業生涯規劃，不斷提高就業競爭力，才能選擇與自我相匹配的職業，以此實現職業生涯目標。

根據省教育廳的要求，常州衛生高等職業技術學校于2006年始開設了《職業生涯規劃》和《就業指導》課程，加大了對學生職業生涯規劃教育的力度，取得了一定成效，為更好地了解學校職業生涯規劃教育的效果及存在問題，以進一步完善職業生涯規劃體系，為學校開展職業生涯規劃教育提供參考依據，對職業生涯規劃教育現狀進行了專項調查，情況如下。

一、對象與方法

（一）一般資料

選擇常州衛生高等職業技術學校高職護理、藥學、藥品經營與管理、衛生信息管理、眼視光技術專業2007屆應屆畢業生872人作為調查對象，其中男生26人，女生846人。

（二）方法

1.文獻資料法。通過萬方數據庫查閱有關職業生涯規劃調查報導，參考網絡公布的職業生涯規劃調查問卷，結合學校的實際情況，自行編制調查問卷，調查內容包括學生對職業生涯規劃重要性的認識、學生對自我的了解、職業的了解、職業生涯規劃服務需求、畢業后的選擇等五個方面。

2.問卷調查法。以2007屆畢業班為單位進行問卷調查，發放調查問卷872份，收回826份，回收率95%，其中有效問卷817份。

3.個別訪談法。為彌補集體問卷調查的不足，本次調查還采取了個別訪談方式，訪談學生18人。

二、結果

（一）學生對職業生涯規劃教育重要性的認識

調查學生對職業生涯規劃教育重要性認識的內容主要包括，通過職業生涯規劃教育對在校期間學習的影響和對未來職業生涯發展的影響兩個方面。大多數學生已認識到職業生涯規劃教育的重要性，對在校期間的學習和對未來職業生涯發展有近60%的學生認為非常重要，30%以上的學生認為比較重要，說明學校的職業生涯規劃教育取得了一定成效。但也有近10%的學生認為不重要或沒考慮，這就要求學校依然要加強開展職業生涯規劃教育，幫助他們提高認識，具體結果見表1。

（二）學生自我進行職業生涯規劃情況

調查學生對自我進行職業生涯規劃的情況，30.6%的學生具有清晰的職業生涯規劃，41.6%的學生具有簡單的規劃，說明大多數學生已認識到職業生涯規劃的重要性；27.7%的學生只有一點想法和沒作過規劃，說明還需通過各種途徑加強職業生涯規劃的教育和指導，見表2。

（三）學生對自我的了解程度

科學有效的職業生涯規劃是在充分認識自我基礎上進行的，只有對自己個性、興趣、能力、特長有了清晰明確的認識，才能設定未來職業的方向和目標，從而實現自己的職業理想。學生對自我了解的內容包括對自己個性興趣特長、對自己喜歡和不喜歡的職業、對自己適合職業發展的方向等方面。

1.學生對自己個性、興趣、能力、特長的了解。調查結果顯示，37.4%的學生對自己的個性、興趣、能力、特長非常了解，51.5%的學生對自己比較了解，說明有半數的學生對自己認識還不全面，缺乏深入的了解，約10%的學生對自己只了解一點或不了解，這部分學生自我認識能力薄弱，學校對這部分學生要主動給予關注，加強個別輔導，幫助他們認識自我，找到適合自我的生涯目標，見表3。

2.學生對自己喜歡和不喜歡職業的了解。調查結果顯示，91.4%的學生非常了解和比較了解自己喜歡和不喜歡的職業，只有10%左右的學生只了解一點或不了解，說明大部分學生對自己喜歡和不喜歡職業的認識是比較清楚的，見表3。

3.學生對自己適合職業方向的了解。調查結果顯示，學生對自己適合職業方向的了解，69.2%的學生非常了解，24.2%的學生比較了解，只有6.6%的學生只了解一點或不了解，說明大多數學生對自己適合職業的發展方向是了解的，見表3。

（四）學生對職業的了解程度

1.學生對社會現狀和發展前景的了解。34.1%的學生對未來職業的社會現狀和發展前景非常了解，46.9%的學生比較了解，說明經過專業教育和實習鍛煉，大多數學生了解了未來職業的社會現狀和發展前景。但有15.3%的學生只了解一點，3.7%的學生不了解，見表4。因此，學校在進行職業生涯規劃教育時，還需加強對職業內容和發展的介紹。

2.學生對職業從業人員要求的了解。40.6%的學生對未來職業從業人員的要求非常了解，40.5%的學生比較了解，15%的學生只了解一點，3.8%的學生不了解，見表4。說明學生對職業從業人員要求的了解還有欠缺，學校仍需要加大專業教育的力度，通過多種形式讓學生了解職業對從業人員的要求，并按照要求鍛煉、培養自己，以適應未來職場的要求。

第5篇：科學規劃的重要性范文

關鍵詞：城鎮園林建設；重要性；問題；措施

1城鎮園林綠化養護管理工作的重要性

城鎮園林綠化養護是城鎮園林建設的一項重要內容。城鎮園林綠化不僅能夠改善城鎮環境，而且能促進社會經濟可持續發展。城鎮園林綠化養護管理是提高城鎮園林綠化水平效果的重要措施，城鎮園林綠化養護管理是一項專業性、技術性強的工作。城鎮園林綠化養護管理必須采用科學的養護管理方法，這是提高園林綠化景觀效果的主要手段。如何讓園林綠地持續的發揮作用，綠地的養護管理是關鍵。

2城鎮園林綠化管理存在的問題

2.1重建設輕綠化

各城鎮普遍存在對綠化養護管理的重要性認識不足，造成全國很多城鎮在城市園林綠化建設中出現了很多缺乏實用性且浪費資源的建設項目。城鎮園林建設還普遍存在只重視實現短期目標，而忽略長遠目標管理的現象。

2.2養護工作創新不夠

目前，在城鎮園林綠化建設中，因養護方法不科學，管理制度不健全，造成很多項目資金投入不均衡，造成采購浪費，養護不足，植物過早死亡的雙重資金的浪費；另外，養護管理人員技術與素質普遍較低也是導致養護不科學，管理低效的原因之一。城鎮園林綠化養護管理企業中有一些園林工程師，但是實際參與養護工作的工程師較少，實際參與工作的養護管理人員的業務水平有待提高。一線養護管理人員文化水平較低，園林綠化意識不夠，有關城鎮園林綠化養護的技術培訓較少，這是導致整體業務素質偏低的一大因素。

2.3管理水平欠缺

在城鎮園林綠化建設中，城鎮園林綠化管理水平低是非常重要的問題。小城鎮的園林綠化管理工作不到位還存在專業技術人員以及管理人員的缺乏問題。很多綠化部門只管園林綠化建設不重視維護和管理，這些園林項目在建設之后長年沒有人認真維護，最終會面目全非。然后有關部門又會重新對其進行規劃、重新建設，如此這樣循環下去，浪費大量的資金和資源。

3城鎮園林綠化養護管理方法

3.1重視園林綠地系統規劃

城鎮園林綠化建設是我國城鎮建設中的一項重要工作。在城鎮總體規劃中，城鎮綠地系統規劃占其重要位置，同時城鎮園林綠地建設也要按照城鎮綠地系統規劃來進行，也就是說，城鎮綠地系統規劃是綠化建設和管理的依據。城鎮綠地系統規劃時，應該根據城鎮的具體情況，把握好歷史文化和地理氣候的特征，建立一個能夠突出城鎮文化特色的園林。

3.2增強市民的護綠意識

城鎮園林綠化養護管理僅靠政府園林綠化養護人員是不夠的，園林綠化養護是為整個城鎮的居民服務的，因此，還需要公民的配合。通過設立環保標牌，利用各種方式來宣傳護綠，增強人與自然和諧相處的生態意識。舉辦生態旅游觀光、種植實踐等活動，培養市民關心熱愛綠色環境的熱情，激發人們參與生態建設的積極性。利用廣播、電視、報刊及互聯網等媒體宣傳報道，喚起全民對生態建設的關注，盡快參與到綠化美化環境中來，營造綠色家園。同時，要加強法制教育，努力提高市民的法律意識。

3.3加強園林養護工作人員的養護技術水平

園林綠化養護工作應該注意工作中的細節，并且依據科學的園林綠化養護方法，養護工作人員要針對城鎮園林養護過程中不同的工作時期用不同的工作方法，比如在土壤、施肥、排水、灌水、修剪、病蟲害防治等管理等方面不同的時期有不同的方法，不斷地提高園林綠化養護的質量及水平，為人民群眾營造一個良好的綠色生活環境。

3.4加強園林隊伍建設，培養園林綠化管理養護的創新意識

先要建設一支規化設計水平高的隊伍，加強園林綠地規劃設計人員的培訓和再學習，有利于他們接受新的知識和設計方式、方法。創新是發展的動力，只有充足的知識基礎才能所有創新。園林綠化企業要定期給綠化施工、養護管理的人員提供相關培訓，使他們能夠清楚地了解到施工及養護過程中的新技術、新趨勢，切實提高他們的理論認知能力。另外，對相關人員還要進行園林植保技術的指導，讓員工了解常見的病蟲害，提高他們的養護專業技能。鼓勵員工勇于創新和實踐，解決綠化養護中的實際問題。

第6篇：科學規劃的重要性范文

[關鍵詞]城市規劃；工程測量；城市建設；重要性

中圖分類號：TU198 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2017）13-0270-01

1 城市規劃中工程測量綜述

伴隨我國現代化城市規劃與建筑工程企業的逐漸發展，及其建筑工程測量新型技術的廣泛應用，城市規劃及其建筑工程中的建設企業對于工程測量內容的認識也不斷加深，這些都將為有效改善和提高城市規劃的工程測量工作質量，確保城市規劃中工程施工質量，有效推動建筑工程的勘測、規劃以及施工管理等各階段的工作有序開展具有非常關鍵的意義。那么不斷加強城市規劃中的工程測量工作就是現代化建筑工程建設和城市規劃中的關鍵性任務之一，同時其也是有P工程投資建設企業一定要重視的核心內容。

工程測量是現代城市規劃，建筑工程規劃、施工進度安排和經營管理工作中各個環節所應該進行的測量工作，其也是為城市規劃和設計工作提供一套比較完整、可靠地形數據和資料工作，并且還是按照既定精度要求而進行施工階段的定線放樣工作，其也是在建筑項目經營管理環節對該建筑物的變形情況進行觀測和控制，判斷該建筑物安全性與穩定性的工作，最終更是確保城市規劃質量好建筑工程安全使用的決定性根據。

2.城市規劃中工程測量的重要性

2.1 規劃設計環節的測量工作以及重要性研究

（1）在城市建設的項目規劃設計環節提供可靠的基礎性數據和資料，并且要求其具有統一坐標系統的基礎性測繪資料，以便于后期能夠進行統一地規劃，統一地管理。針對其具體城市規劃項目，就是需要提供必要的、可靠的基礎性測繪數據與資料，再根據其基礎性測繪數據和資料，明確好城市規劃的標準和條件，明確其實際的用地范圍，了解附近的工程狀況、掌握用地范圍在內是否存在著城市的地下管線、是否對其測量、勘探以及機械設施產生影響，假如并沒有工程測量而帶來的不同比例尺地形圖以及管線探測圖，那么該工程規劃也就成了無米之炊。

（2）在城市建筑工程施工進行中，建筑工程施工的第一步就是對于建筑物、構筑物實際位置的定位放樣，由于有關建筑物在怎樣地方通過怎樣的方式擺放，不可能將其隨隨便便地找個地方隨意擺放，需要依據既定的規劃設計圖紙，結合著該建筑物的用實際途、工藝程序或對于同一個建筑物的各不同組成部分，其具體的精度要求是不相同的，與此同時還通常將會存在著非常懸殊的差異，因此這個時候就應當正確地制定好城市規劃工程建筑物定位的精度要求，假如標準制定得比較寬泛，那么最終就可能將會造成建筑工程的質量事故，反之假如規定得比較嚴格，就將會給建筑物的規劃和定位工作帶來很多困難，從而增加了其定位和測量的工作量，從而延長了定位規劃的時間，最終也將根本無法滿足目前現代化快速施工的基本需要。

（3）在城市規劃中需要確定有關建筑物的定位精度，建筑物在竣工時的最終誤差大小也是由施工過程中的誤差以及測量時候的放樣誤差而導致的。那么以為各種測量工程中的生產設備、建筑物或者同一個建筑物中各個不同的構成部分，對于其具體定位精度的要求標準是不同的，所以應該考慮到具體建筑工程施工現場的條件和施工程序以及方法，分析與研究這些建筑物是否全都必須要直接地從控制點進行定位和測量，進一步找出該建筑物的主要軸線，對于其中某些建筑物的元素，即使它們間的相對位置精度要求比較高，但是在進行定位和測量時，也可以運用它們之間的幾種幾何關系進行直接測量。所以在工程測量開展之前，首先需要制定出必要的合理精度，這項工作就是關系到后期整個工程建設周期長短的一項重要性的任務。

2.2 城市規劃工程施工環節的測量工作要點及其重要性

城市規劃和建筑工程施工環節的測量工作就是需要按照既定的設計以及施工要求建立起有關的施工控制網點，并且以此作為基礎在實地上以其要求的精度進行放樣，最終測量出建筑物和生產設備之間距離與位置的一項工作。那么該工作就是城市規劃和建筑工程施工中安裝的基礎性依據，其對于建筑工程施工的有序進行具有非常重要的指導性意義。在近些年來，因為建筑工程施工過程中的測量放樣工作質量存在著較大的問題，最終造成的爛尾樓問題等時有發生。其中最為主要的原因就是因為在測量放線環節存在著質量問題，那么主要就是由于測量工作管理和質量的控制不到位而導致的。因此可見，在城市規劃和建筑工程施工環節的測量工作對于工程的投資企業、施工企業的后期經濟效益具有尤為重要的影響，其還將對工程后期的施工質量具有非常重要的影響。由此可見，這項工作將關系著整個建筑工程的質量成敗，因此一旦出現了差錯，那么最終就將會造成非常重大質量和安全性事故，給有關建筑企業帶來的經濟損失還將是無法估量的。那么在進行城市規劃和建筑工程主體結構的施工過程中，該建筑工程的測量工作質量也將會影響著墻柱平面、建筑物的垂直度控制、主體的標高控制、樓板垂直狀況、線條情況、構件的平整度控制等。

2.3 工程經營管理環節的關鍵性作用

因為城市規劃和建筑工程進行過程中的各種因素共同影響，建筑物以及有關設備在其運營的過程中，都將會產生變形問題。那么這種變形問題在一定的限度之內，應該認為是非常正常和常見的現象，但是如果其超過了既定限制的范圍，那么就將會影響該建筑物的有序使用以及使用質量，嚴重之時還將會危及該建筑物的使用安全性。所以在工程建筑物的施工以及運營期間，一定要全面監控好該工程的建筑物現狀和變化，確保其在安全運營期間所進行的變形在正常范圍內。同時還可以確保建筑工程質量能夠全部達到使用的要求，并且全面進行的測量工作，通過一定的變形觀測來取得第一手的數據和資料，可以監視其工程建筑物的實際狀態變化以及工作狀況，在發現了不正常現象出現時，應該進行及時地分析和研究，找出原因并有針對性地采取解決措施，防止安全性事故的發生并且需要積極改善其運營方式以確保安全性。另外一方面，還需通過在工程施工與運營期間對該工程建筑物的原體進行觀測和研究，最終可以驗證其地基和基礎的計算辦法，工程構成圖的設計辦法，對于不同的地基和建筑工程結構設計好合理的允許沉陷以及變形的范圍，為工程建筑物的規劃設計、施工管理以及科學研究工作提供可靠的數據和資料；其次，該建筑物使用人員人身安全也是非常重要的。

3 結束語

城市規劃和建設工程的發展日新月異，在這個過程總城市規劃也更為重視地下空間以及地上空間的設計和管理，在未來發展過程中不但需要加強工程測量，與此同時還需要有建筑工程的立面圖以及后期的效果圖。并且伴隨城市建設和規劃工作向著更為科學化、規范化以及公開化方向不斷發展，在城市規劃的管理工作中還需要適時地引入一些規劃和測量的工作，借助著先進與科學的技術手段不斷提高行政管理的效能，以期符合城市現代化規劃發展的需求。

參考文獻

第7篇：科學規劃的重要性范文

關鍵詞：城市規劃管理；城市規劃；關系

1 城市規劃管理與城市規劃的關系分析

1.1 城市規劃是城市規劃管理的主要依據

一個城市的發展必須創建科學、合理以及可行的規劃目標和階段性的調整策略，城市規劃直接關系到國民經濟建設的進程以及人們的生活質量，因此，城市規劃部門在進行城市規劃時應該緊隨時代潮流，根據城市的實際狀況對空間進行科學、合理的分布，做好基礎設施規劃與土地利用工作，盡可能的將大眾的利益放在首位，解決人民群眾首要關心的問題。一個城市是否能夠管理好，需要進行科學的規劃，只有高起點的規劃，才能夠實現城市規劃管理的有章可循和有序實施。否則，城市規劃管理將會出現隨意性與盲目性，由此可見城市規劃對城市發展的重要性。在進行城市規劃時需要對城市的每一個地塊空間，每一條街道，甚至每一個小區和每一幢建筑進行細致、全面的考慮，同時城市規劃是根據城市經濟發展的實際狀況，而趨向于科學、完善的過程，這就要求必須認識到城市規劃的重要性和權威性，并做到在城市規劃管理過程中，嚴格以城市規劃為核心和依據。因此，一個城市的發展，首先需要從城市空間的長遠發展方面做好城市的整體規劃，從而為城市規劃管理提供可靠的依據。

1.2 城市規劃管理是城市規劃的重要保障和主要手段

城市作為城市居民生活、工作、休閑以及學習的主要場所，為了保證上述活動能夠順利、高效的運行，就必須做好城市規劃管理工作，高性能的城市規劃管理，能夠有效的提高城市規劃效果。城市規劃管理主要包括城市的四維空間規劃與開發的管理、城市的整體環境與周邊城鄉的相互結合發展的管理、城市的環境衛生管理、交通管理、城市的五線管理等，在進行城市規劃管理時，需要根據城市的實際狀況和發展狀況，并保證足夠的資金，才能夠保障城市規劃管理高效的運行。在綠色、環保時代背景下，城市規劃管理工作過程中必須重綠化美化工程管理，通過開展城市環境綜合整治、創建省級文明城市、國家衛生城市、國家環保模范城市、國家綠色城市等群眾性活動，提高廣大市民的文明意識、環保意識，為城市規劃管理奠定堅實的群眾基礎。同時，通過做好城市綠色、環保管理工作，還能夠為新一輪的城市規劃提供可靠的參考，為城市規劃工作的實施提供可靠的保障，維護和鞏固城市規劃的成果。

2 加強城市規劃管理的對策探究

2.1 統一體系，完善城市規劃體系

城市規劃具有明顯的戰略性與整體性特征，所以在城市規劃中只能有一個規劃管理部門，不能因部門利益分割影響城市資源的統籌配置。在城市規劃建設上，應當按照相關法律法規要求，組織建立成熟完善的城市規劃管理部門，增強執法主體的合法性。理順規劃體制，強化對城市規劃的統一管理。城市規劃管理者應當樹立正確的現代城市規劃管理理念，集中精力進行關鍵事物的處理，真正發揮政府參謀的角色，不斷提高城市規劃管理質量。對城市規劃管理的各個環節予以重視，這是提高城市規劃管理質量和宏觀調控力度的根本舉措。

2.2 突出效益，提高土地利用效率

以提高城市規劃用地利用強度為基礎，結合規劃用地實際情況，通過提高住宅小區容積率和建筑密度等手段，不斷提高城市用地的集約化水平。除此之外，還可以通過提高規劃用地的混用比例，提高城市建設用地的集化率。妥善處理招商引資與城市規劃執行之間的關系，防止招商引資過度膨脹引起的規劃跟著項目走，預防局部規劃和懲治總體規劃格格不入。在實際操作中，應當將城市規劃作為招商引資的前置條件，在進行招商引資過程中，必須將土地規劃和利用情況一并說明，建設項目必須嚴格按照既定規劃執行。

2.3 公眾參與，落實規劃透明監督

提高公眾參與城市規劃的積極性，首先城市規劃需要滿足公眾在物質、精神上的生活需求，必須體現大多數人的價值觀。其次，城市規劃必須對城市中的稀缺資源進行合理分配，若沒有城市公眾的參與，僅僅以政府意志為代表的城市規劃很容易導致片面和短期行為，城市資源分配的不公將引起政府與公眾之間的沖突和矛盾。最后，公眾在城市的未來發展中是最有發言權的。隨著居民在城市中生活時間的推進，他們將世世代代居住在城市，他們對城市生態環境和歷史文化有詳細的了解，熟悉城市建設的實際情況，這些都能為城市未來的發展提供更好的改革建議，對城市的可持續發展大有裨益。

3 結語

一個城市是否能夠管理好，需要進行科學的規劃，只有高起點規劃，才能夠實現城市規劃管理的有章可循和有序實施。城市規劃管理直接影響到城市未來的發展與定位，城市規劃管理是一項系統、復雜的社會工程，其管理水平已經成為評定城市規劃水平的重要標準，同時也是體現城市形象的重要指標。城市規劃管理和城市規劃之間存在密切的關聯，通過平衡兩者關系并同時做好這兩項工作，才能夠實現城市的健康和可持續發展。

參考文獻

[1] 李道軍.提升城市規劃管理水平惠及千家萬戶造福子孫后代[N].商丘日報，2016-01-07.

[2] 申孝海.探討城市規劃管理信息系統的建設[J].江西建材，2016（01）： 38.

[3] 廉東濤.加強城市規劃管理的重要性及其措施探析[J].山西建筑， 2016（02）：14-16.

第8篇：科學規劃的重要性范文

關鍵詞：城市規劃；實現；城市規劃科學化

中圖分類號： TU984 文獻標識碼： A 文章編號：

自我國成立以來，經濟發展和社會發展取得了較大的成果，而城市占有著十分重要的地位，城市的發展對我國經濟發展及社會發展發揮了越來越大的作用，改革開放后，國家和地方政府對城市規劃這一問題越來越重視，針對城市實施城市規劃運行中產生的問題，提出了城市規劃科學化這一理念。城市規劃化科學化這一理念的提出，對城市的發展有著重要的意義，能在最大程度上實現城市的綜合效益。

一、城市規劃過程中所產生的問題

隨著經濟和社會的迅猛發展，我國城市建設的速度也越來越快，城市的規模也隨之不斷的擴大，因此，在城市規劃上出現了越來越多的問題，城市規劃受到了前所未有的關注。

（一）對城市規劃重要性認識不足

在我國實施的城市規劃過程中，城市規劃的重要性并沒有引起人們的重視，城市規劃的規范性沒有得到實現，導致一些城市的城市呈畸形化的發展，其根本原因在于城市規劃者或實施者并沒有認識到城市規劃對我國經濟發展及社會發展的重要性。有些城市規劃者不遵循客觀規律，完全憑照自己的主觀意識隨意的進行城市規劃，沒有將城市的實際情況與相關的城市規劃規范合理結合起來，致使很多科學合理的規劃方案沒有得到實施，嚴重浪費了規劃資源，最終導致城市規劃進展緩慢。

（二）城市規劃沒有與實際相結合

目前城市在進行城市規劃決策過程中，缺乏對城市的自然資源、生態環境和歷史文化的了解，而這些不足將影響城市規劃決策的準確性、科學性和合理性。城市規劃決策的失誤會限制城市的發展，與我國實施城市規劃的初衷相違背，“千面一城”現象的說明城市的特色正在逐漸的消逝；生態環境被破壞，使城市的發展缺少保障，不利于城市的長期發展；而在城市規劃中對歷史文化遺產的破壞，對未來城市的文化建設產生了一定影響。

（三）城市規劃缺乏必要的管理

城市規劃屬于一項長期性的工作，城市規劃缺乏必要的管理也是目前我國城市規劃過程中遇到的一個不容忽視的問題。不少城市的規劃決策者受政績和利益的驅使，根據領導的喜好及個人的業績建立所謂的“面子工程”、“形象工程”，給城市的可持續發展增加了阻礙，城市規劃決策與城市實際情況的脫節，給城市規劃科學化的實施加大了難度。

（四）城市規劃缺乏專業性

城市規劃作為支撐城市科學規劃和發展的重要學科，存在著明顯的不足，在指導城市規劃進程中，出現了許多的問題，而產生這些問題的根本原因在于城市規劃作為一門學科，在理論層次上還沒有形成專用的模型，只能慢慢通過實踐摸索；而在實踐層次上看，城市規劃在實踐過程中，很多的既有規定沒有的得到執行甚至被修改，受主觀能動性影響過大，城市規劃發展和專業建設還沒有形成統一的體系。

二、如何實現城市規劃科學化

城市規劃科學化是針對我國目前實施城市規劃過程中所遇到的問題提出的。

（一）堅持可持續發展戰略

堅持可持續發展戰略，因地適宜，在城市規劃決策過程中從實際出發，從老百姓關注的問題出發，結合當地的實際情況，制定科學合理的規劃方案。提高人們的生活水平，明確城市特色，提升城市魅力，保護城市歷史文化遺產，強化城市的文化建設；生態環境是人們賴以生存的基礎，一定要加強對生態環境的重視，確保人、經濟和環境三方面的和諧發展。

（二）樹立科學發展城市規劃的觀念

樹立科學發展城市規劃的觀念，城市規劃科學化是為了實現城市的經濟發展、文化發展和生態發展三者和諧健康的發展，結合城市的發展目標制定切實可行的規劃方案，根據我國經濟、政策的變化適時的做出科學合理的改動，不生搬硬套，勇于創新，合理制定城市的發展規模、合理布局城市的工業用地和居住用地及城市的生態環境建設。

（三）不斷加強對城市規劃決策隊伍的教育

加強對城市規劃決策者及相關人員的思想教育，努力提高他們的思想政治素質和業務能力，城市規劃決策隊伍的人員選用是十分重要的，隨著科學技術的不斷發展，城市規劃這一學科也不斷得到完善，同時對決策隊伍的要求也就越來越高，作為城市規劃決策的相關人員，必須能夠熟練的掌握城市建設的有關規律，能夠及時了解城市的發展動態，并且在城市規劃過程中不斷地總結經驗教訓，從而提高規劃決策隊伍的整體水平；同時決策者在進行城市規劃過程中要加強對城市規劃規范性的建設，堅持科學民主的原則，在城市規劃過程中要充分發揮民主性，吸收聽取社會各界的建議及意見，對城市規劃方案進行民主探討和分析研究，最終制定出科學合理的城市規劃決策，公開城市規劃的進展，堅持城市規劃過程中的透明度。

（四）對城市規劃實行民主化監督

在城市規劃進程中，怎樣進行有效的規劃監管，確保規劃的合理發展也是一大問題，規劃制定的再詳細，在實施過程中也會受到人為主觀能動性的影響，對城市規劃實行民主化監督迫在眉睫，因為人民群眾作為城市生活的主體，他們在城市中生活的時間最長，對整個城市的經濟發展狀況、自然狀況、生態環境及歷史文化情況都有著非常詳細的了解，能夠根據城市的實際情況，為城市規劃提供更好的建議，為城市未來的發展提供強有力的保證。

（五）關注對城市規劃專業的管理

城市規劃專業在我國設立的較晚，在師資力量和課堂設施等方面還存在著很多問題，我們要利用前輩們在進行城市規劃中總結的經驗教訓，來完善我國的城市規劃教育，只有盡快完善我國的城市規劃建設，才能為培養出全方位的城市規劃建設者，促進城市的發展。

總結：

城市規劃在本質上來說是為人們提供更好的生活環境，隨著城市規劃的不斷完善，城市規劃人員應該緊隨時展，及時更新自己的知識儲備，以便能更好的進行城市規劃，城市規劃的完善任重而道遠，它會在不同的時期體現出不同的特點，產生不同的問題，但是應該怎么樣才能把這件利國惠民的大事踏踏實實的落實好，不僅僅是某個部門的責任，應該是整個社會共同的責任，只要大家齊心合力，我們有理由相信，城市規劃會越來越科學化，為我國經濟發展、政治發展提供強有力的保證。

參考文獻：

[1]仇保興.中國城市化進程中的城市規劃變革[M].北京：中國建筑工業出版社，2005.

[2]陳為邦.對新時期我國城市規劃若干問題的探討[J].城市規劃匯刊，2009（6）.

[3]馬武定.城市規劃本質的回歸[J].城市規劃學刊，2008（2）.

第9篇：科學規劃的重要性范文

關鍵詞：公路；施工設備；管理；現狀；改進

        1  我國公路施工設備管理現狀分析

        目前，我國公路施工中的設備管理還處于粗放型管理狀態。施工企業將更多的精力關注在成本控制與質量控制上，忽略了設備管理的重要性及其對施工過程、施工質量的影響。多數施工企業的設備管理還僅停留在設備能源控制、設備維修層面。只要施工設備能夠進行工作基本上不對其進行養護與管理。這也造成公路施工過程中設備經常出現故障，或隱性故障導致施工質量問題的發生。另外，在實際的施工中，對設備操作管理也不嚴格。常會出現非操作人員進行設備操作的情況出現。從而導致質量隱患及安全隱患的發生。針對這樣的情況，現代公路施工企業必須重新認識施工設備管理的重要性，以現代施工設備管理理念指導企業施工設備的管理，促進企業綜合管理水平的提高。

        2  公路施工設備管理的改進與實施

        2.1 針對公路施工設備管理的重要性，構建完善的施工設備管理體系  針對公路施工設備管理的重要性，現代公路施工企業因構建完善的施工設備管理體系，以此使企業施工設備管理工作能夠得到科學的管理，以減少由于設備管理不當對施工過程的影響。針對這樣的情況，現代公路施工企業的設備管理體系應涵蓋設備的選型、存放、養護、操作以及針對臨時租賃設備的管理。通過對涉及施工設備各個方面的科學管理有效保障設備的完好，促進其在公路施工中作用的發揮。以此為基礎，現代公路施工企業設備管理體系的構建應明確各部門的職責權限、明確設備養護管理部門的工作重點，并在工程開工前以科學的規劃制定養護計劃，有效保障公路施工設備的完善性，促進公路工程施工。

        2.2 以科學的選型促進工程的施工  不同的公路工程對設備的需求也不相同，這也使得施工設備管理工作也存在差異。例如：城鄉公路與高速公路施工寬度決定了其攤鋪機設備的寬度與壓路機碾壓壓力的不同。而不同的設備在進行管理時其養護周期、成本也存在差異。作為現代公路施工設備管理的基礎工作，設備的選型是公路施工企業設備管理的基礎。公路施工企業必須針對公路工程的實際情況，科學選用設備型號，促進公路工程的科學開展。

        2.3 公路施工設備的存放管理  公路施工設備的存放管理對設備的使用、養護有著重要的影響，其是現代 公路施工設備管理的重點。公路施工企業應在工程開工前以工程場地規劃、工程規劃為基礎，對施工設備的存放進行規劃。以此使施工過程中減少設備存放地點與施工地點的行使成本。另外，存放管理還應針對設備的不同進行不同的管理。 

如：施工過程中所使用的小型設備或易受雨水影響的設備，應在每天的工程結束后運送至制定地點進行存放，以此避免夜間降雨對設備的影響，避免小型設備在施工現場的丟失。而對于大型壓路機、攤鋪機，其受雨水影響較小，可以存放在施工現場的制定地點，由專人進行管理即可。通過科學的存放管理能夠有效減少存放過程中設備的丟失，減少降水對影響運行狀態的影響。同時通過存放場地的科學規劃還能夠有效降低設備存放場地與施工現場間二次運輸成本，提高企業的經濟效益。

    2.4 公路施工設備的養護管理  現代公路施工設備的養護管理應在工程開工前及開始進行科學的計劃與規劃。根據施工進度、設備養護周期設計施工過程中的設備養護時間，以此確保施工設備使用處于完好狀態，避免設備運行狀態不良對公路施工質量、施工進度的影響。同時，施工企業的現場設備養護部門還應加大對施工常用設備的熟悉與分析，對其常見易損部件進行儲備，根據每天設備運行的情況判斷設備狀態，及時對易損部件進行更換，保障設備的穩定運行。

        2.5 公路施工設備的操作管理  公路施工設備的操作管理是設備管理工作中的關鍵，其對施工質量以及設備的運行狀態有著重要的影響。公路施工企業應加強公路施工設備操作管理的執行控制，嚴格執行設備操作人員定崗定員制度、嚴格執行設備崗位操作規程。嚴禁非設備操作人員對設備的操作，避免非設備操作人員操作設備造成的機械故障、質量隱患。通過嚴格的設備操作管理保障施工過程的操作安全與施工安全。

        3  臨時設備的租賃管理

        由于公路施工企業自有設備不可能適用于各種公路工程，因此，在公路施工過程中不可避免的需要進行設備的租賃。對于臨時租賃設備的管理，公路施工企業也應構建完善的管理體系，并與租賃方制定嚴密的合同，規定雙方管理或養護職責，規定操作人員的職責與權限，以此保障施工過程中設備的完好、保障施工企業的經濟利益。避免在出現設備故障或操作問題時，由于合同制定不嚴密造成的推諉現象。通過制定科學的、嚴密的臨時設備租賃管理體系，以及在施工過程中對臨時租賃設備的管理，有效保障臨時設備的運行狀態及操作管理質量，為公路工程的施工質量奠定良好的基礎。

        4  結論

        通過上述分析可以看出，我國公路施工設備的管理還存在許多需要改進方面，其是現代公路施工企業管理工作改革的重要方向。公路施工企業應針對自身的設備情況、人員操作情況等構建完善的設備管理體系，并以公路工程的實際情況為基礎，在工程開工前進行設備存放、養護的規劃，以此保障設備施工處于完好裝。另外，還要以嚴格的設備操作管理保障設備操作技術參數與工藝參數的吻合，保障公路工程的施工質量。

參考文獻：

[1]鄭立國，陳國軍.現代公路施工企業設備管理現狀分析[J].路橋建設與管理，2008，10.