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新學期教師培訓(xùn)讓教師更加明白,教師光有愛孩子的心遠遠不夠,還要懂得怎樣去愛孩子,要善于將情感、科學、藝術(shù)融為一體。下面是帶來的新學期教師培訓(xùn)心得體會,僅供參考。
新學期教師培訓(xùn)心得體會范文1新學校、新校長、新學期、新氣象,這一連串的“新”注定了今年嶄新的面貌,注定了教育史上將要掀開嶄新的一頁。
果不其然。新學期剛剛開始第一件事就是新學期教師培訓(xùn)。2012年8月24日上午團風思源實驗學校在教學樓5樓會議室里召開了教師培訓(xùn)動員會。參加會議的有教育局易局長、教研室胡主任、學校豐校長、邵校長、占校長、周校長、余校長及全體教師。長達三個多小時的培訓(xùn)會議令我感受頗深。局長精彩的講話,字字中肯,句句精僻,提綱挈領(lǐng),高瞻遠矚,發(fā)人深省。也為我們指明了前進的方向,為我們構(gòu)畫了教育的宏圖。我們會時刻牢記己任,緊密團結(jié)在上級領(lǐng)導(dǎo)周圍,同心協(xié)力,辦好讓人民滿意的教育。
這次的教師培訓(xùn)也讓我們更加深入的理解了學校的辦學思想。將自己的教育理想與學校的辦學理念結(jié)合起來是每個老師的必修課。“讓孩子學會做人、學會生活、學會學習、學會創(chuàng)造”是我們的教育理念,教育不是為了成績,但成績會是孩子成長路上繞不過去的一道關(guān)卡,那么我們將教會孩子如何獲取好的成績。教育的宗旨乃是為了孩子的發(fā)展與幸福,為了孩子的明天。因此我們的教學目標決不僅僅關(guān)注孩子的成績,我們更加關(guān)注孩子的發(fā)展與進步,能力與品位,來實現(xiàn)培養(yǎng)有品德高尚、身心健康、學識廣博、有責任感和創(chuàng)新能力、有理想的中國人這一辦學目標。
教師的舞臺也不僅僅在那三尺講臺上,更在與學生相處的一點一滴中,無時無地不教學,隨時隨地皆課堂,所以教師要永遠本著一顆有愛與責任的心,為學生的發(fā)展與未來引領(lǐng)航向。教研室胡主任用件件生動、真實的事例闡述了教師師德的重要性。作為教師對學生必須具有普遍的愛,愛每一個學生,師愛是教師職業(yè)道德的核心,它兼具有父親式的嚴格,母親式的溫柔,朋友式的平等。是每位教師在教育教學實踐中自然流露出的對學生的關(guān)心和期望。它是學生心靈的重要支撐,它為學生共同生活的學習提供著愛的示范,對學生行為起著強烈的潛移默化作用。幫助學生認識自我,擺脫困境,完善自我。
雖然選擇思源,就意味著工作的辛苦,責任的重大,但是只有在這樣的環(huán)境中,我才能成長的更快。以前太舒適的環(huán)境反而會麻痹了自己,埋沒了自己的潛能,我會將每一份工作做到位,每一份責任田做好,我會調(diào)整好我的心態(tài),和我的孩子們一起享受幸福。
我將跟隨學校的理念、目標和辦學的績效,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,不斷學習老教師的教育、教學經(jīng)驗,謙虛謹慎,認真做好教學工作,用自己對教育的執(zhí)著和對真理的追求,在思源這片土地上扎根、成長。
新學期教師培訓(xùn)心得體會范文2聽了校領(lǐng)導(dǎo)“強師風,鑄師魂”的動員大會,聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)講述的一個個感人的故事,透過這些名師的足跡,我漸漸感悟到一代代教師用愛和智慧塑造民族的未來之星。他們用愛觸摸一個個靈動的生命,讓愛在孩子們心中留下歲月抹不去的美麗回憶。拜讀了學校贈送的《新世紀班主任必讀》和《與名師為友》,又讓我對教師這一職業(yè)又多了一些理解與認識——學識淵博、專業(yè)能力強。是啊,一名合格的優(yōu)秀教師不僅要用師愛做根,而且要用學識開花。高爾基說過:“愛孩子,那是連母雞都會做的事,如何教育孩子卻是一件大事。”
可見,教師光有愛孩子的心遠遠不夠,還要懂得怎樣去愛孩子,要善于將情感、科學、藝術(shù)融為一體。也就是說,在教書育人的汗水中不能沒有愛,在愛的教育中不能沒有智慧,而智慧源自科學、源自藝術(shù)。教師只有在自己育人的汗水中融入愛的科學、愛的藝術(shù),融入教育的智慧,才算真正掌握了育人的金鑰匙。而教育的智慧源自博覽群書。
繁忙的工作之余,一卷在手的日子最讓我感到充實和愉悅。對于教師而言,讀書是最好的備課。從諸多名師的先進事跡中,讓我明白了教師的學識決定了課堂上每一句話的分量,決定了學生每一個腳印的深淺。因此課余時間我廣采博覽。品讀《班主任工作之友》、《小學語文教師》、《小語》和《小學語文教學》……這些專業(yè)書籍上的案例有時被我如法炮制到自己的課堂上,讓學生懂得“認真聽講”是可以通過“五會”訓(xùn)練出來的。同時也讓我懂得如何去愛學生,如何用有魅力的語言吸引學生聽老師的話,聽老師的課。
而廣泛閱讀又讓我能夠在一英寸的寬度挖掘出一英里的深度。讓我在課堂上揮灑自如,課外知識、名家故事信手拈來,引領(lǐng)學生進行“思接千載,視通萬里”。我不僅自己讀,還帶著學生一起享受讀書的樂趣;我給學生推薦書籍,建立班積分讀書卡;讓學生睡前十分鐘閱讀幾篇好文章入睡,讓他們成為書的朋友,每天增加“第四營養(yǎng)大餐”。學生喜歡我獨特的獎勵方法——一顆棒棒糖。我把閱讀這顆種子種植在孩子們“心靈的園圃”里,就好似為他們的人生栽種了一棵永不凋謝的樹,這樹有個閃亮的名字——“快樂”!書籍給了我們天空一般的胸懷,大地一般的良知,星斗一般的智慧,明月一般的品格,這種源于心靈的快樂永恒而持久。
在我的心目中,每個學生都是一顆閃亮的星星,他們都有自己的閃光點。偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將向那些名師學習,將滿腔的愛盡情地賦予我的學生。讓師魂這朵玫瑰常開不敗,讓我們傾心付出成就學生美好的未來。讓我們用自己的雙手托舉明天的太陽。最后讓我用另一首小詩結(jié)束我的心得體會。
當人梯——用的堅韌,讓學生踩著我們的肩膀奔向新的征程,當園丁——用我們的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,當春蠶——用我們的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸,當蠟燭——用我們的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。我甘為人梯、園丁,樂做春蠶、蠟燭,但如果我只能做一顆流星,我就要讓我的生命之火為教育事業(yè)而燃燒,就要讓自己燃燒著走完自己的人生旅程!
新學期教師培訓(xùn)心得體會范文3在新學期的開學之際,我參加了學校組織的教師培訓(xùn)活動。在這次培訓(xùn)活動中讓我開闊了視野,充實了知識結(jié)構(gòu),豐富了大腦思維,受益頗深。在眾多的培訓(xùn)題目中,我印象最為深刻的是李莊老師的,關(guān)于課堂教學的有效性研究。
如何提高課堂教學效率,這是一個時常被關(guān)注的話題。學生學習效果如何,教學成功與否,在很大程度上取決于教師如何更加科學地利用課堂時間,提高課堂效率。以下幾點是造成課堂教學效益不高的原因:
1.目標空泛,隨意游走
2.面面俱到,串講到底
3.照本宣科,索然無味
4.糾纏情節(jié),事倍功半
5.注重結(jié)果,忽略過程
既然知道了問題的所在,我們就要根據(jù)問題來找出解決的辦法。如何來提高課堂效率,有以下幾點值得我們認真學習。
一、要樹立正確的質(zhì)量觀。不同的質(zhì)量觀會有不同的效率觀。什么樣的課堂是高質(zhì)量的課堂?我們應(yīng)該明確,好的課堂不僅有質(zhì)而且要有量。高質(zhì)量的課堂要求教師既有既定教學目標,又能根據(jù)課堂實際情況進行教學;教師要優(yōu)化課堂時間,讓不同層次的學生都能在自主探究的學習氛圍中有所提高。
二、要功夫用在課外,精心備課。我們應(yīng)在備課時除備常規(guī)的內(nèi)容外,更重要的是要備“學生”,多思考如何才能用更精煉的語言,更準確的語氣調(diào)動學生的思維,讓學生成為課堂大多數(shù)時間的主人,讓他們有更多、更充足的時間去思考、交流與探討,促進其主動發(fā)展,有意識地培養(yǎng)他們的自主學習能力。
三、要珍惜課堂每一分鐘,善于把握最佳時間。據(jù)專家研究,一節(jié)課學生思維的最佳時間是上課后的前5分鐘到20分鐘。所以,課堂教學要提高效率就要把握時間分配。珍惜時間不是教師急不可待地把課堂內(nèi)容講完,而是要多給學生時間思考。教師可根據(jù)不同課型安排教學過程,調(diào)整教學方法,保證在最佳時段內(nèi)完成主要任務(wù)、解決關(guān)鍵問題,然后再通過精心設(shè)計的練習或討論等,使教學過程一直向著有利于學生發(fā)展的方向進行,保證學生在不同的時間內(nèi)均有所獲。通常我在上課前會制定一個時間表,標明每一個教學環(huán)節(jié)大約所需時間,努力控制好節(jié)奏,做到課堂盡量無廢話,多給機會讓不同層次的學生表現(xiàn),讓學生主動探索,提高效率。時間是有限的,但我堅持在每次提問之后都要“等一等”,哪怕只是幾十秒鐘。讓所有的學生開動腦筋,進行思考,為解決問題作出自身努力。經(jīng)過這一點時間的思考,他們也許就能恍然大悟,不僅省去教師講的時間,而且有利于面向全體,提高課堂效率。最后我還規(guī)定自己每節(jié)課必須至少留出5分鐘時間讓學生完成課堂作業(yè)。
四、要恰當?shù)氖褂枚嗝襟w。多媒體作為現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的運用,越來越受到廣大教師的重視和歡迎,它帶來了教學模式、教學過程的變革。在培養(yǎng)學生的學習興趣、創(chuàng)新意識和實踐能力上,是極為有效的手段。課堂教學中運用多媒體,能為學生提供第一手感性材料,使學生儲備豐富的表象信息,為他們實現(xiàn)信息重組、進行“再發(fā)現(xiàn)、再創(chuàng)造”打下基礎(chǔ),但在課堂中運用多媒體一定要有“度”,否則將達不到目標,得不到效果。
俗話說:“教無定法,貴要得法”。課堂教學是一種創(chuàng)造性的勞動,創(chuàng)造是教學活動的生命力。只要能激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的學習積極性,有助于學生思維能力的培養(yǎng),有利于所學知識的掌握和運用,都是好的教學方法。我們教師選擇運用恰當?shù)慕虒W方法進行教學,學生學起來就有興趣,就會有助于提高學習效率和課堂效率。今后我會不斷審視自己的課堂教學,努力提高課堂教學效率。
新學期教師培訓(xùn)心得體會范文420__年8月,我很榮幸的成為龍泉驛區(qū)__小學教師隊伍中的一員。雖然我的崗位是校醫(yī),但仍為能在神圣的校園里和天真爛漫的孩子一起而倍感興奮。由于工作安排,我教授科學及體育。在學校領(lǐng)導(dǎo)的安排部署下,進行了為期一周的教師崗前培訓(xùn),遺憾的是,我報到那天已錯過了第一天的培訓(xùn)。之后,雖然從其他前輩那借來筆記抄錄認真的看了,但仍遠不及身臨其境聽學校領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。
面對新環(huán)境、作為非師范類專業(yè)教師,我應(yīng)加快新教師角色轉(zhuǎn)變。良好的開端是成功的一半,與師范類專業(yè)教師相比,主要差距首先表現(xiàn)為專業(yè)教育背景不同,普遍缺乏教育基礎(chǔ)理論修養(yǎng)。我們在學校所學的專業(yè)知識與即將從事的教育教學工作不能有效對接。其次表現(xiàn)為教學基本技能空白。我們在學校就讀期間,沒有接受教育教學實習環(huán)節(jié)的鍛煉,在備課、說課、上課、評課以及現(xiàn)代教學手段的運用等諸多方面可以說極其欠缺。
因此通過必要的崗前培訓(xùn),能夠在一定程度上縮短與其他教師的差距。通過盡快熟悉和掌握教育基礎(chǔ)理論和教學基本技能,有利于大家加快角色轉(zhuǎn)變,由一個非師范類學生成長為一名合格的人民教師,進而為由合格教師轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)秀教師奠定堅實的基礎(chǔ),并且,熟練掌握頂層設(shè)計理論及新課標要求,盡快的適應(yīng)教學工作,,以學生為本,帶動學生的自主性學習以提高學習效率。
經(jīng)過培訓(xùn),我對__小學有了深刻的了解,對學校常規(guī)要求及教學特色也有清醒的認識,這里有濃厚的文化氛圍和嚴謹?shù)闹螌W精神,這里有多才多藝、誨人不倦的老師,為莘莘學子打起通向知識殿堂的道路和成才的橋梁;這里有秉承“愛、真、活、新”的辦學理念,聰慧活潑、積極向上的學生。因此,能成為其中的一員,我感到無比自豪之余對未來的路也是充滿希望的。相信在以后的工作中,我會用我的努力和奉獻為學校的發(fā)展添磚加瓦。
同時,校醫(yī)工作仍不能掉以輕心,衛(wèi)生管理工作與教育教學工作對于一個學校的發(fā)展是同樣的重要,它同樣是教師與學生共同成長的過程。作為校醫(yī)不僅要有高尚的職業(yè)道德,富有同情心、耐心、責任心,還要不斷進步,做好一個校醫(yī)應(yīng)做的一切。只有健康成長的學生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展,才適應(yīng)新時代學校的發(fā)展,有利于促進教育教學工作,滿足學校素質(zhì)教育的需要。
關(guān)于員工情緒管理心得體會范文1
7月14日,我有參加了《職場壓力與情緒管理》培訓(xùn),在學習課程中,高老師通過活潑多樣、互動競爭的講課方式,在愉快歡樂的氣氛中,很好地傳授了壓力的來源、情緒的體現(xiàn)、緩壓的方法、情緒的調(diào)整、職業(yè)的素養(yǎng)、溝通的技巧等方面的知識,整個講座形式新穎、內(nèi)容豐富,十分吸引人并富有感染力,使我收益頗多。
隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,企業(yè)管理的不斷升華,人文物質(zhì)生活的不斷提升,我們所面臨的工作、家庭和社會交往等各方面的壓力越來越大,長期的沉重壓力和不良情緒如果得不到緩解和調(diào)整將會直接影響到我們的身心健康,從而對我們的工作、家庭和社會交往產(chǎn)生巨大的危害,因此如何正確認識壓力和情緒,如何塑造足夠的自我安全感,如何擬定符合實際的生活理想,如何把握順暢的人際關(guān)系,如何保持良好的自我心態(tài),如何清楚的認知現(xiàn)狀是我們當即要去重點思考的問題。
通過學習認識到出色與成功者,往往不是因為擁有高智商而獲得的,而是因為其能夠?qū)⒘羷裆罨瘧?yīng)用于工作當中。認真反思,我認為我們要想取得成功就要理順工作、家庭、社會這三個緊密相扣的環(huán)節(jié),就要調(diào)節(jié)好人際關(guān)系,在不同的環(huán)境中認清自己的角色,懂得時刻轉(zhuǎn)變角色,不斷正確調(diào)整自己的情緒和壓力,讓自己在負面情緒的影響值降至自我控制的最低極限,時刻保持積極的心態(tài)認真
對待每一天。抱怨喜悅我們都要渡過每一天,為何要選擇抱怨而不選擇喜悅呢? 保持樂觀,不要抱怨,提升自我,不要被挫折所嚇倒,打不死的磨難也是一筆寶貴的財富,塞翁失馬,焉知非福。讓我們發(fā)現(xiàn)美好,寬容過去,用好當下,服務(wù)他人,提升情商,向著成功邁進。
關(guān)于員工情緒管理心得體會范文2
參加一般管理人員情緒壓力管理學習的心得體會 2012年2月23日至26日,我有幸參加了寧東供電局對一般管理人員情緒壓力管理講座,在這四天的課程中,英斯捷國際發(fā)展機構(gòu)的李春林老師和賀老師通過活潑多樣、互動競爭的講課方式,在愉快歡樂的氣氛中,很好地傳授了壓力的來源、情緒的體現(xiàn)、緩壓的方法、情緒的調(diào)整、職業(yè)的素養(yǎng)、對企業(yè)的感恩、執(zhí)行力的提升、溝通的技巧、職務(wù)犯罪的起源等方面的知識,整個講座形式新穎、內(nèi)容豐富,十分吸引人并富有感染力,使我收益頗多。
隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,企業(yè)管理的不斷升華,人文物質(zhì)生活的不斷提升,我們所面臨的工作、家庭和社會交往等各方面的壓力越來越大,長期的沉重壓力和不良情緒如果得不到緩解和調(diào)整將會直接影響到我們的身心健康,從而對我們的工作、家庭和社會交往產(chǎn)生巨大的危害,因此如何正確認識壓力和情緒,如何塑造足夠的自我安全感,如何擬定符合實際的生活理想,如何把握順暢的人際關(guān)系,如何保持良好的自我心態(tài),如何清楚的認知現(xiàn)狀是我們當即要去重點思考的問題。
通過學習認識到出色的領(lǐng)導(dǎo)者的成功往往不是因為擁有高智商而獲得的,而是因為其能夠?qū)⒘羷裆罨瘧?yīng)用于管理當中。認真反思,我認為我們要想取得成功就要理順工作、家庭、社會這三個緊密相扣的環(huán)節(jié),就要調(diào)節(jié)好上司、平級和下屬的關(guān)系,在不同的環(huán)境中認清自己的角色,懂得時刻轉(zhuǎn)變角色,不斷正確調(diào)整自己的情緒和壓力,讓自己在負面情緒的影響值降至自我控制的最低極限,時刻保持積極的心態(tài)認真對待每一天。抱怨喜悅我們都要渡過每一天,為何要選擇抱怨而不選擇喜悅呢? 保持樂觀,不要抱怨,提升自我,不要被挫折所嚇倒,打不死的磨難也是一筆寶貴的財富,塞翁失馬,焉知非福。讓我們發(fā)現(xiàn)美好,寬容過去,用好當下,服務(wù)他人,提升情商,向著成功邁進。
再說到執(zhí)行力,企業(yè)要在市場競爭中站穩(wěn)腳跟,不斷發(fā)展壯大,那么員工高效的執(zhí)行力是必不可少的重要因素,良好的執(zhí)行力能夠創(chuàng)造優(yōu)異的業(yè)績,為企業(yè)不斷創(chuàng)造價值,從而使企業(yè)走向輝煌。在學習中,我深刻體會到執(zhí)行力的必要性,也深刻體會到該要具備高效的執(zhí)行力,應(yīng)該做到以下五個方面。首先,感恩之心是有效執(zhí)行力的第一要素,賀老師在課堂上講:執(zhí)行力體現(xiàn)在服從,服從是前提,服從凝聚于感恩。這句話充分展現(xiàn)了感恩心態(tài)的高低是執(zhí)行力強弱的要點之一。父母把我們養(yǎng)育成人,我們應(yīng)該心存感恩,企業(yè)為我們創(chuàng)造體現(xiàn)自我價值的平臺,為我們解除生活之憂,我們應(yīng)該心存感恩,有了感恩之心的不斷增強,那么我們的執(zhí)行力也會向著高效進發(fā)。第二,完善的目標計劃是有效執(zhí)行力的前提,有一個目標,就是有了一個明確的方向,那么我們在執(zhí)行過程中就不會走彎路,走偏路,從而提高了工作的效率,實現(xiàn)了高效的執(zhí)行力。第三,良好溝通協(xié)作機制是有效執(zhí)行力的保障,溝通是信息的傳遞,是情緒的轉(zhuǎn)移,是感覺的互動,溝通可以使我們了解上司、平級、下屬的內(nèi)心感受和想法,工作中的問題是在溝通中產(chǎn)生,也是在溝通中解決,掌握了良好的溝通技巧,那么我們也就掃清了執(zhí)行力過程中的障礙。第四,時間效率的提升是有效執(zhí)行力的關(guān)鍵,有道是花有重開時,人無再少年,人的生命是短暫的,要想在有限的時間內(nèi)體現(xiàn)自身最大的價值,那么時間觀念的把握就很重要,每做一件事,都加上一個時間的限制,那么我們的工作效率必然會得到提升。最后,領(lǐng)導(dǎo)力是有效執(zhí)行之利器,人們常說火車跑的快,全憑車頭帶,在一個精明的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,合理處理好工作中人、財、物之間的關(guān)系,那么員工的執(zhí)行力怎能不有所提高。
總之,通過此次學習,在今后不論在工作中,在家庭中,在社會交往中,我們都應(yīng)該逐漸去學會提高自己的情商,控制自己的情緒,緩解自己的壓力,增強適應(yīng)環(huán)境的能力,抓住人際交往技巧,把握好自己的角色, 強化自己的服從意識,固化愛崗敬業(yè)的精神,為社會、為企業(yè),為家庭發(fā)揮我們?nèi)松畲蟮膬r值。
關(guān)于員工情緒管理心得體會范文3
在家庭、社會與工作中,溝通永遠是需要用一生去修煉的一門課程,溝通中最重要的是情緒的控制,在不同的場合恰如其分的表現(xiàn)應(yīng)有的情緒,是一門藝術(shù),是一門學問,更是一種反復(fù)行動、思考、沉淀的過程,所以通過董玉川老師精彩的案例演示,讓我感悟頗深,觸動很大。最深的感觸有三。
之一、我想別人如何,我先如何對待別人。這是一個全方位修煉才得到的一種境界,是一種入世的做人態(tài)度。家中我們?nèi)绻氲降玫较噱σ阅膼矍椋寪矍橹畼溟L青,就必須懂得如何愛人,贊美的語言永遠是家庭中的劑。工作中也是一樣,每個人都有值得我們學習的優(yōu)點,要學會用顯微鏡去善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,再給予真誠而不言過其實的贊美,我想這種到細節(jié)處的贊美,最能締結(jié)一段美好的友情、同事情。有一句說得好,如果你把我當回事,你的事兒就是我的事兒,我想再困難的工作,只要有團隊的共同協(xié)作,就一定會高質(zhì)、高效的完成,執(zhí)行力就自然高。
之二、面帶微笑、充滿自信。有句話叫伸手不打笑臉人,這句話說明了笑臉相迎的重要性,微笑可有效化解矛盾。所以每天面帶微笑、充滿自信的狀態(tài)是職場致勝的法寶。但微笑必須建立在高質(zhì)量的工作之上,所以我們要以做好工作為第一原則,匯報工作必須簡明扼要,重點突出,對領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作必須積極按時督辦到位,克服拖延,馬上去做。創(chuàng)新的開展工作并多提合理化建議,做有預(yù)見性的人,當好領(lǐng)導(dǎo)的左右手,只有與上級溝通好了,我們才可能信心滿懷的行走于職場之道。
一、抓教育,強觀念
觀念決定行動,思路決定出路。這是我院制定活動方案時,領(lǐng)導(dǎo)班子思考的問題。我們主要抓好了以下兩方面的工作,確保師德教育活動的有效開展。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,黨員帶頭。師德教育不僅僅是一線教師的事,而是全院教職工的事。所以,我院的師德教育工作首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身和黨員干部開始。成立了我院師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由學院院長兼黨總支書記孫智同志擔任組長。活動過程中,全體院領(lǐng)導(dǎo)和黨員都認真寫出了個人師德學習體會和整改方案。孫智院長和邵小慧副院長還共同帶頭撰寫了高質(zhì)量的師德建設(shè)論文。
2、根除教職工“打工者”心態(tài)。針對民辦高校不少教職工把自己當成“打工者”來看待的情況,在活動開展之初,我院就加強了這方面的教育,在師德教育動員會上,院領(lǐng)導(dǎo)強調(diào):全體教職工應(yīng)當以教學和培養(yǎng)人才為中心做好本職工作,擔負起育人的職責,要有強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感,把本職工作、個人理想與祖國繁榮緊密聯(lián)系在一起,把教師職業(yè)當成事業(yè)來做,根除“打工者”心態(tài)。在教職工上交的體會中,紛紛表示:學高為師,身正為范,教育是人民的教育,只有熱愛教育事業(yè),才能關(guān)愛學生;只有干一行、受一行、專一行、精一行,才能擔負起教書育人的神圣職責。
二、抓學習,強意識
學習是保持進步的法寶。活動中,我們主要抓了以下四項學習活動,強化全體教職工師德意識。
1、切實開好師德集中教育動員會。10月13日,我院召開了師德教育動員大會。會上,孫院長對我院的師德教育活動作了動員講話,他肯定了我院所取得的成績,同時強調(diào)在教職工中開展師德師風教育活動的意義,提出了加強師德師風建設(shè)四個不足,九條表現(xiàn),兩大任務(wù)和三點希望。邵小慧副院長就我院的師德教育工作進行了詳細布置。大會由羅永全副書記主持。
2、搞好集中學習活動。組織全院教職工參加了學校的兩次師德教育輔導(dǎo)報告。以學校編寫的師德教育讀本——《師德如光》為主要學習內(nèi)容,以科、室為單位,組織全體教職工進行了系統(tǒng)學習。在全院營造了濃厚的師德教育學習活動氛圍。學院還要求做到兩結(jié)合,即一是與落實本學期學校整體工作相結(jié)合;二是與辦好應(yīng)用型本科,建立平等和諧師生關(guān)系相結(jié)合。
3、抓好自學的檢查落實。我們要求教職工充分利用課余時間加強自我學習。明確學習要求:在學習期間,每位教師撰寫學習記錄和心得體會,院領(lǐng)導(dǎo)分到各科室,參與和指導(dǎo)學習活動。每位教職工都已經(jīng)上交了個人XX字以上的學習心得,周義龍、李麗、孫玲玲、鄭坤丹四位老師還撰寫了高質(zhì)量的師德論文,輔導(dǎo)員劉騫老師在全校師德討論大會上作典型發(fā)言。
4、向先進典型學習。我們組織教師對《師德如光》讀本上當代名師的師德故事進行了重點學習。并以學校“最受學生歡迎教師”評選活動為契機,對我院周義龍、雷石標、許鴻等12位老師的典型事跡在師生中進行了廣泛宣傳,身邊的這些“典型”述說平凡的故事,全院師生獲得了心靈的感動,反響強烈。
三、抓活動,強氛圍
企業(yè)軍訓(xùn)心得體會范文1000字范文一
當聽說我們上班之前還要參加軍訓(xùn)的時候,我和很多人一樣都不可理解,覺得兩者好象沒有必然的聯(lián)系;上班又不是打仗,軍訓(xùn)那不是讓費時間和金錢嗎!可,如今經(jīng)過5天的軍訓(xùn)和培訓(xùn)后,我終于明白公司的煞費苦心,此次軍訓(xùn)目的是磨練我們的意志、培養(yǎng)大局意識與團隊精神、提高綜合素質(zhì)、盡而提高工作辦事效率。并要求在訓(xùn)練面前不講條件,不找借口,不怕吃苦,雷厲風行,令行禁止。
那天清晨,我們進入了陌生的國防園,開始我們意志的磨練。在這里必須天剛亮就起床開始緊張的晨練,晨練之后到飯?zhí)贸燥垼缓筮M行專業(yè)培訓(xùn)和訓(xùn)練再培訓(xùn),直到晚上十點熄燈睡覺,每一秒的時間都有嚴格的安排,或許這就是時間觀念的鍛煉吧,有了這樣緊張的時間觀念,以后在上班的日子里才能快速高效的辦好每一件事情。一切的軍訓(xùn)都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。端正態(tài)度,擺正位置,當好普通一兵是我的最大心得體會。站軍姿,給我不屈脊梁的身體,也給了我無窮的毅力。練轉(zhuǎn)體,體現(xiàn)了敏捷的思維,更體現(xiàn)了團隊意識。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的隊伍。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
雖然我們不必為衣食擔憂,也不會被經(jīng)濟條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn),單調(diào)乏味的隊列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對我們來說異常辛苦,在訓(xùn)練中,看似簡單的站立動作原來那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠洗不干凈。我想,我們將做的一切事情都不會是表象上的那么簡單,在未來的工作崗位中更是如此。同時不能只注重別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠不可能是自己的。人只有腳踏實地才能有所作為,一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學習如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實地吃苦耐勞是一個人不可缺少的精神。訓(xùn)練中,在烈日下,教官們的皮膚黝黑,兩腮通紅。很難想象他們曾經(jīng)經(jīng)歷了多少嚴酷的訓(xùn)練。當了解到教官的年齡時21歲,人生中最美好的青春時光,讓人突然間感覺很不是滋味。我想到張雨生的出名曲《我的未來不是夢》,既然現(xiàn)在我們有優(yōu)越的條件,為何不認真地過每一分鐘呢?心得體會
那天我們進行野外長途拉鏈訓(xùn)練,驕陽似火,曬得我們面紅耳赤,在很疲勞的情況下,我們還是沒有選擇繞道而行,堅持到最后的勝利,并沒有一個人落下,很多經(jīng)歷都是我們無法忘記的,也是將來我們可以回想起來的驕傲。這次軍訓(xùn)雖然很累,很苦,但我認為值得。通過這次軍訓(xùn)每位員工都學會了很多東西,學會的這些東西是用多少錢都買不到的。這些東西讓我們一生受用。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。其實在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。
企業(yè)軍訓(xùn)心得體會范文1000字范文二
盛夏八月,炎熱紅楓。結(jié)束了學生時代象牙塔生活,我們進入了中國南方電網(wǎng)公司這個大家庭。懷著對美好前程的憧憬和忐忑不安的心情,開始了為期17天的新員工培訓(xùn)。此次培訓(xùn)不僅從南網(wǎng)公司的戰(zhàn)略、團隊精神、職業(yè)操守、科學發(fā)展觀等文化知識方面進行了深入的講解,而且還安排了嚴格的軍訓(xùn)。
軍隊有鐵一般的紀律,軍人有非同一般的精神,所以,整個軍訓(xùn)過程中,教官對我們即耐心又嚴格。炎炎烈日下,教官和我們五班四十個學員一同吃苦,一起流汗。我們一遍一遍的做著向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),齊走等等。動作一遍做不好再做第二遍,直到全班動作統(tǒng)一;口令一次喊不響再喊第二次,直到我們的聲音蓋過其他班級的聲音。軍訓(xùn)是苦的,軍訓(xùn)是累的,我們站在烈日下,在操場上邁著堅實的步伐。我們流過汗,甚至流過淚,但是我們沒有被嚇到,我們用堅強的毅力挺了過來,并在軍訓(xùn)中收獲了很多很多:
紀律在我們這次培訓(xùn)中時刻體現(xiàn),并且嚴格執(zhí)行。我們每天按時起床,按時出早操,集合唱歌、吃飯、訓(xùn)練。還記得第一天站軍姿的時候,站在列隊中,無論你遇到什么事情,都不得隨意亂動,烈日下,感覺汗水像水一樣不斷的往下流,但是卻不敢伸手去擦掉一滴汗;下雨時,任憑雨水打在頭上、身上,但卻沒有要避雨的想法。這就是紀律,這就是作為一名職員,作為一名南網(wǎng)人所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
責任感,是我在這次軍訓(xùn)中的另一個體會。站在隊列中,我不再是一個人,我們是一個整體,而我只是整體中的一個部分。當疲憊的時候,我只能堅持,因為這是我的責任,不能因為自己的一個松懈。責任不是應(yīng)該做的事,而是我們必須做的事,當我們進入南網(wǎng)后,我們將肩負著南網(wǎng)人的責任,因此,這次的軍訓(xùn),讓我更深刻的體會到了責任感。
這次軍訓(xùn)中,讓我最有體會的是我們五班的團隊精神。在教官的耐心指導(dǎo)和嚴格要求下,我們五班的每一個學員都認真的配合。剛開始軍訓(xùn)的第一天,我們連最基本的稍息動作都做得亂七八糟,因為大家都沒有意識到我們是一個整體,各做各的。慢慢的我們意識到了,要想整個隊伍都整齊,并不是靠一個人的力量,是需要我們?nèi)嗟呐浜系模拖窠窈笪覀冊诠ぷ髦幸粯樱胍粋€人單獨完成一件事情是很困難的,只有融入到這個團隊,大家相互協(xié)調(diào),相互合作,才能完成。就像我們的南網(wǎng)一樣,沒有每一個南網(wǎng)人強烈的團隊合作精神,是不可能有今天傲人的成績的。
軍訓(xùn)是苦的,軍訓(xùn)是累的。雖然我們留下了淚水和汗水,但是我們卻收獲了更多。我們看到了教官堅韌不拔的毅力,學習了教官們吃苦耐勞的精神。這為我們今后的生活積累了一筆難得的、寶貴的財富,在今后的工作中,我將把嚴格紀律性、堅強的意志力帶到工作中,做一個合格的南網(wǎng)人。
企業(yè)軍訓(xùn)心得體會范文1000字范文三
從站軍姿、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、行進立定、步伐變換這些具體訓(xùn)練項目中,給予我很多啟示。?
感慨一:從軍訓(xùn)中得以啟示
從站軍姿、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、行進立定、步伐變換這些具體訓(xùn)練項目中,給予我很多啟示。站軍姿,不僅要求我們擁有鐵的紀律,還要求我們擁有良好的精神風貌。行進立定展現(xiàn)的是我們的團隊作戰(zhàn)意識,一個團隊只有互相配合步調(diào)一致,才可實現(xiàn)目標作好 -
作好工作。而步伐變換又告訴我們,只有集中了集體的智慧和力量,才能作到萬無一失。向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn),講求的是配合與協(xié)調(diào),一個團隊不僅要有配合,還要配合好,才能收到最好的效果。
感慨二:從軍訓(xùn)中得以收獲
稍息、立正是一個軍人最基本的東西,也是我們在軍訓(xùn)中做得最多的動作。軍訓(xùn)給我們講述了一個做人最基本的道理,那就是要守規(guī)則,接受約束。細想一下,現(xiàn)實生活中,就是這樣的。在家有家規(guī),在單位有制度,在社會上有國家的法律。你若違反了這些規(guī)則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位,從事什么工作,都應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則,自覺接受約束的習慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規(guī)則于不顧。
感慨三:認識軍訓(xùn)的目的
眾所周知,軍隊有嚴格的紀律,軍人有鋼鐵般的意志,所以才使軍隊步調(diào)一致,鑄就了鋼鐵長城。企業(yè)不是軍隊,但企業(yè)是一個團隊。企業(yè)的成敗興衰也要取決于這支團隊的戰(zhàn)斗力。當今時代,我們追求的不再是個人英雄主義,而是團隊的整體實力,企業(yè)的軍訓(xùn)無疑是鑄就一支優(yōu)秀團隊的有效手段。俗話說:軍人以服從命令為天職。那么一個企業(yè)又何嘗不應(yīng)該這樣,企業(yè)再好的決策,再好的經(jīng)營理念,如果沒有強有力的執(zhí)行也永遠是空談。一個企業(yè)有高效的執(zhí)行力,就可以很快的將企業(yè)的決策落到實處。這些不都是我們要從軍訓(xùn)得到的東西嗎?
通過13天的訓(xùn)練和學習,確實讓我收獲不少,感慨頗多。其實,一個人的年齡并不是工作和生活的障礙,好的心態(tài)才是工作的動力和源泉。軍訓(xùn),讓我感悟到,時至中年的我,如何去面對生活和工作,如何用智慧去工作,為XX有限公司貢獻自己的一份力量。
企業(yè)軍訓(xùn)心得體會范文1000字范文四
軍訓(xùn)似乎成了我們成長的證明,每新到一個新的環(huán)境就進行一次軍訓(xùn),就像上臺階一樣。中學時的軍訓(xùn)讓我覺得綠色是世界上最美麗的顏色,而軍人是世界上最傳奇的人,他們是我最崇拜的人他們似乎無所不能,仿佛沒有他們辦不到的事。大學時的軍訓(xùn)讓我更進一步地了解了軍人,在我們自以為美麗的光環(huán)背后,他們所要付出的艱辛、汗水,抑或生命。這次的軍訓(xùn)是我走進社會的第一課,即使是已經(jīng)經(jīng)歷了3次軍訓(xùn),即使是訓(xùn)練的內(nèi)容與之前相差無幾,我依舊是有所感悟的。
首先,軍訓(xùn)強調(diào)列隊。先定排頭兵,依個頭高矮排序,然后以排頭兵為基準向前挺進!在企業(yè)里也是這樣,不過個頭是指能力和才干,這是一個企業(yè)能夠正確發(fā)展的基礎(chǔ)。在養(yǎng)君公司,我們?yōu)閾碛幸恢?yōu)秀的團隊而自豪。作為隊員我們需要做的就是以這個排頭兵為基準,給自己一個準確的定位,充分發(fā)揮自己的知識才能為我們的團隊貢獻力量。
其二,正確的命令,有效的執(zhí)行。部隊里有句話叫軍令如山倒,而且要令行禁止。剛開始隊員們的神經(jīng)有些松散,一個簡單的指令動作都沒法統(tǒng)一完成。在教官的悉心指導(dǎo)和隊員的反復(fù)訓(xùn)練下,動作步伐逐漸協(xié)調(diào)并統(tǒng)一起來。同樣一個企業(yè)能否有正確的發(fā)展路線,首先取決于領(lǐng)導(dǎo)者的決策和令行禁止,指令發(fā)生錯誤直接導(dǎo)致的后果就是整個隊列動作的錯誤,而團隊成長的速度需要團隊成員共同努力,悉心去呵護。
其三,團結(jié)互助。一個水桶的容積不是取決于最長的木板,這是著名的木桶原理。軍訓(xùn)中行進隊伍的整齊與否也不取決于動作最標準的隊員,有一個隊員做錯或是動作不準確,都會影響整體效果。有幸的是我們處在一個非常團結(jié)的隊列中,訓(xùn)練休息期間,好多隊友放棄了休息主動去幫助動作不標準的隊友,不厭其煩。一份耕耘,一份收獲,經(jīng)過教官的指導(dǎo)和同志們的互相幫助,大家都能很標準地按照指令完成動作,而且彼此配合默契,在幫助隊友的同時我們自己也在不斷進步。
通過7天的訓(xùn)練和學習,確實讓我收獲不少,感慨頗多。其實,一個人的社會閱歷并不是工作和生活的障礙,好的心態(tài)才是工作的動力和源泉。軍訓(xùn),讓我感悟到,如何去面對生活和工作,如何用智慧去工作,為養(yǎng)君酒貢獻自己的一份力量。當然這只是我對軍事訓(xùn)練的感悟,我們在這次的軍訓(xùn)的過程中還進行了一系列的關(guān)于職業(yè)素養(yǎng)和技能等的培訓(xùn),在這次全面和系統(tǒng)得培訓(xùn)下我的所得如下:
首先,好的工作態(tài)度。我們應(yīng)當把養(yǎng)君酒當成自己的事業(yè)來做這是個很好的工作態(tài)度,在這樣的態(tài)度下只要工作方法得當方向不錯我們就不用擔心工作會不出成效。事實是養(yǎng)君確實也應(yīng)當被當做是事業(yè)來做,雖然養(yǎng)君還不夠響不夠大,但是我們有理想有目標有方向有策略還有個優(yōu)秀的團隊,我們有信心把養(yǎng)君做強做大。所以說未來是光明的平臺是廣闊的。
其二,我們在實際工作中應(yīng)當重視的。
1, 客情很重要。一個好的客情可以為我們解決很多問題:它讓我們的鋪貨更加的簡單,讓我們的產(chǎn)品更快的實現(xiàn)動銷,讓我們的氛圍做起來更加的容易。
2, 氛圍的營造。氛圍應(yīng)該做的無孔不入和滴水不漏不給競品空間,然而這些也是需要好的客情作為保障的。一個好的熱銷氛圍會給我們的終端帶來信心,重復(fù)教育消費者加強消費者認知進而消費我們的產(chǎn)品。實現(xiàn)終端動銷進而拉動渠道動銷使公司運作進入良性。
3, 活動的開展。我們做一系列的活動目的還是加強消費者認知,以這個認知一定要是正面的積極的。我認為我們的活動應(yīng)當向更加的主動、活躍、正規(guī)、統(tǒng)一方向來做。我們在做活動時要想辦法讓消費者主動的來關(guān)注而不是我們?nèi)プ屜M者被動的去接受我們的信息。我們活動的開展應(yīng)當充分的調(diào)動觀眾讓觀眾能夠參與進來是最好的。活動的人員管理和活動流程應(yīng)當更加的正規(guī)和統(tǒng)一。
關(guān)于師德師風學習心得體會
列寧說過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。時光荏苒,我從事這份“最光輝的職業(yè)”已有三年,一路走來,有迷茫,也有成效;有付出,也有收獲;從最初的青澀到現(xiàn)在的逐漸成熟, 經(jīng)歷了一個教育新手到一個合格人民教師的成長過程。
“他山之石可以攻玉。”這次縣里利用組織師德學習,細細學來,收獲不少,迷茫的心里點起里一盞明燈,曾經(jīng)的困惑在次釋然,找到了明確的答案。
學校組織師德師風教育學習,我簡單得談?wù)勔韵聨c體會:
第一,教師要有高尚的道德情操。從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。“師德”,它是教師和一切教育工作者在教育事業(yè)的準則。教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè), 教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范,甚至一言一行,對學生都會起典范作用,將直接影響到學生的健康成長。教育工作不應(yīng)是為教書而教書,更要以人為本、教書育人。因此,教師道德情操尤為重要。
第二,愛崗敬業(yè)是成為一名合格教師的前提。要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,忠誠人民的教育事業(yè),不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻。
第三,愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。愛心是教育的基礎(chǔ),沒有愛的教育不會是成功的教育,沒有愛,就沒有真正的教育。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關(guān)愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,批評學生言行過激。對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
第四,孜孜不倦,積極進取。在平時的教育教學工作中力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項工作。我們要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),用廣博的知識贏得學生的尊重。
第五,培養(yǎng)良好的興趣愛好。工作閑暇之余,培養(yǎng)良好的興趣愛好,挖掘和展示自己的才藝,積極參加學校開展的各種活動。堅決抵制社會的不良之風,合理安排好時間,多參加體驗鍛煉,強健體魄,豐富課余生活。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
師德師風學習,就是要使全體教師真正認識這次活動的重要意義。通過學習教育法令法規(guī)、提高教師的教育法律意識和規(guī)范行為品德;通過學習模范事跡,掀起學英模促工作的新局面,樹立信心,努力工作,共同呵護這一片教育的凈土!
師德培訓(xùn)心得體會范文
年月日至日,我校組織了教師深入學習師德活動。在這幾天里我們學習了市教育局規(guī)定的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和三位老師的先進事跡,通過學習與討論,受益不淺,感觸頗多,我知道了:師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn),從培訓(xùn)中我更是認識到了開展師德師風活動的重要性。
我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì):
1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任,學習的目的是為了更好的生活。教育要讓學生終身受益,而不是喪失學習興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學習讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。
2 、尊重、關(guān)愛每一位學生學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄,努力進取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真?要提高我們的自身素質(zhì),這就要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。努力使課堂教學實現(xiàn)樸實、高效、生動、獨特。在教學中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學的智慧,常規(guī)教學做到扎實有效。
3、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學文化知識準確地傳授給學生,而不至于誤人子弟。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學生心中的威信就會逐步喪失,學生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學科也不可能有學習興趣,當然也不可能學好這門課程,提高教育教學質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進,孜孜不倦地學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精。
5、加強學習、提升教師魅力。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中,最核心的一點就是要有一種奉獻的精神,一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎,就是他具有能夠犧牲自己的利益,為他人和社會作出貢獻的品質(zhì)。報告中的有些老師是我們學習的榜樣,他們受人景仰。我們從他們身上學到:對工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風;對教育事業(yè)作出巨大的貢獻;對待教書育人工作的神圣態(tài)度,真心實意,踏踏實實,自覺刻苦自我完善,打下良好的知識基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識體系。模范老師們的成功告訴我們:作為一名教師,必須要修品練功,樹立良好的教師形象。桃李不言,下自成蹊。教師是學生矚目的焦點和榜樣,必須努力學習,提高自我修養(yǎng),成為學生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功,以自己的人格魅力、學術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學生,起良好的示范作用。教師要進德修業(yè),為人師表,獲得學生的愛戴敬重,從而親其師,信其道。模范老師們對教學的態(tài)度告訴我們:教師除了要修品,還要練功。要勇于改革和實踐,探索和創(chuàng)新。在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,教師任重道遠。因此,我們要更新觀念,變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進者、設(shè)計者、溝通者,以生為本,以情為主,尊重學生愛學習、愛自由、愛快樂的天性,相信每個學生都想學好,能學好。善于運用新的教學方法:先學后教、教少學多,追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學目標。教師只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染學生學會做人,以自己淵博的學識去引導(dǎo)學生學會發(fā)展,才會有學校教育的高質(zhì)量。
以上是我對師德師風的一些學習體會。我將堅持不斷的學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學奉獻給學生,提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
最新師德師風學習心得體會范文
著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范。”作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。通過此次師德師風教育學習,我簡單得談?wù)勔韵聨c體會:
一、要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有鞠躬盡瘁的決心。
既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。
本人系統(tǒng)的學習了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表,廉潔從教。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關(guān)愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣
四、孜孜不倦,積極進取。
有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。師德師風學習心得體會--心得體會
暑假師德師風的學習心得體會1師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。
1、愛崗敬業(yè)。
首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任,學習的目的是為了更好的生活。教育要讓學生終身受益,而不是喪失學習興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學習讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。
2、尊重、關(guān)愛每一位學生。
每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄。
努力進取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學生。努力使課堂教學實現(xiàn)樸實、高效、生動、獨特。在教學中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學的智慧,常規(guī)教學做到扎實有效。
3、以身作則。
教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
精通教學業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學文化知識準確地傳授給學生,而不至于誤人子弟。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學生心中的威信就會逐步喪失,學生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學科也不可能有學習興趣,當然也不可能學好這門課程,提高教育教學質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精。
5、加強學習、提升教師魅力。
在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中,最核心的一點就是要有一種奉獻的精神,一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎,就是他具有能夠犧牲自己的利益,為他人和社會作出貢獻的品質(zhì)。我們要有對工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風;對待教書育人工作的神圣態(tài)度,真心實意,踏踏實實,自覺刻苦,自我完善,打下良好的知識基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識體系。
作為一名教師,必須要修品練功,樹立良好的教師形象。桃李不言,下自成蹊。教師是學生矚目的焦點和榜樣,必須努力學習,提高自我修養(yǎng),成為學生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功,以自己的人格魅力、學術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學生,起良好的示范作用。教師要進德修業(yè),為人師表,獲得學生的愛戴敬重,從而親其師,信其道。教師要勇于改革和實踐,探索和創(chuàng)新。在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,教師任重道遠。因此,我們要更新觀念,變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進者、設(shè)計者、溝通者,以生為本,以情為主,尊重學生愛學習、愛自由、愛快樂的天性,相信每個學生都想學好,能學好。善于運用新的教學方法:先學后教、教少學多,追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學目標。教師只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染學生學會做人,以自己淵博的學識去引導(dǎo)學生學會發(fā)展,才會有學校教育的高質(zhì)量。
暑假師德師風的學習心得體會2今年暑假,中心學校進行了為期三天的暑期師德培訓(xùn),每年的師德培訓(xùn)就像一頓心靈的雞湯,洗滌著污濁,凈化了靈魂!今年的培訓(xùn)更是如此。通過師德師風的學習,使我從中加深了對教師這一職業(yè)的理解。教師既是知識種子的傳播者,又是文明之樹的培育者,既是人類靈魂的塑造者,又是人類社會發(fā)展與進步的開拓者,是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范。因而,教師的言行是構(gòu)成對學生影響的最現(xiàn)實的因素之一,它不僅影響著學生學習狀況及其效果,而且影響著學生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。
記得剛剛走上講臺的時候,常常回憶起自己上小學時的情景,那時自己會因為喜歡一位老師而喜歡一門功課,同樣,也曾因討厭一位老師而討厭那門課的學習。我想一個被學生喜歡的教師,其教育效果總是超出一般的教師。本次師德學習體會最深的體會就是教育是愛的共鳴,是心與心的呼應(yīng),教師只有用愛去關(guān)心學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。
教師道德是一種職業(yè)道德。我深深地認識到師德是教師和一切教育工作者在教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。教師所從事的職業(yè)是教育人,塑造人的事業(yè)。因此,教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。而教師道德是教師的靈魂,也就是我們通常所說的“師魂”。師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。在教育工作中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來。歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格品格特征的體現(xiàn)。在學生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的老師作為學習的榜樣并加以模仿。
師德是師愛的靈魂,教師對學生的愛,是師德的核心。在一定程度上,熱愛學生就是熱愛教育事業(yè),熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到教師的愛就更困難了,教師對學生的愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎(chǔ),學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而就“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。因此,師愛就是師魂。
有的人認為自己的任務(wù)只是“授業(yè)”,這是很片面的。殊不知傳道、授業(yè)、解惑是密切聯(lián)系,同步實施的任務(wù)。教書育人是黨和人民賦予教師的光榮職責,要完成這個光榮而神圣的重任,必須要有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界。這應(yīng)視為教師修養(yǎng)的首要問題。正人先正己,教育者必先受教育。可見,為人師表必先修養(yǎng)鍛煉自己的品德,才能夠成為學生的表率。用自己崇高的理想,堅定的信念,高尚的情操,模范的行為潛移默化地去感染學生、陶冶學生,使學生有純正的心靈。
“昨天的孩子,課本是他們的世界;今天的孩子,世界是他們的課本”,身處課改大潮中的一名普通教師,該以什么樣的態(tài)度來面對今天的教育?我想,我應(yīng)該快樂地迎接每一天,以正確的態(tài)度面對自己的事業(yè),面對自己的工作,面對自己的學生,全身心去研究課程、教材、學生、教法等,讓自己的教育教學水平得以提升,做到德才兼?zhèn)洌屆恳徽n的知識變得如此生動有趣,并培養(yǎng)學生的能力。抓住“課改”帶來的發(fā)展機遇,樹立較強的科研意識,走進新課程,刻苦鉆研課堂教學藝術(shù),爭做善于吸收的學習型教師,善于研究的反思型教師,敢于探索的創(chuàng)新型教師。
暑假師德師風的學習心得體會3根據(jù)根據(jù)《浙江省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》以及《安吉教育局關(guān)于開展20___年暑期師德教育周活動實施意見》,堅持以提高全體教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想、職業(yè)道德水平為重點,進一步明確教師的責任和義務(wù),增強教師職業(yè)的使命感和神圣感。促進教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀、教育觀、學生觀;進一步促進教師更好地愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、終身學習,嚴明從教行為和職業(yè)操守,爭做人民滿意的教師。結(jié)合我校教育工作實際,我們從20___年8月26日起到8月30日(為期5天)組織并積極開展了暑期師德專題培訓(xùn)工作,收到了良好的教育效果。
一、高度重視,精心組織部署
1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對師德培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),于7月25日專題召開培訓(xùn)工作會議,研究方案,制訂計劃,布置工作,做到制度落實,組織落實,從而確保培訓(xùn)順利開展,活動落到實處。
2、制定培訓(xùn)計劃
參照有關(guān)師德培訓(xùn)的文件精神,結(jié)合本校實際,認真組織,突出培訓(xùn)的實效性,制訂暑期師德專題培訓(xùn)工作計劃,使培訓(xùn)過程可操作性強,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
二、內(nèi)容豐富,注重實效
年,我分公司黨群工作是在面臨“三大壓力”的前提下展開的,一是經(jīng)濟責任制目標大幅度增加(由10年的上交利潤180萬元,增加到了240萬元);二是隊伍中出現(xiàn)了嚴重的行風問題(鉆井的盜賣油料問題,涉及到了我們單位的職工,其中一人刑拘);三是油品運輸市場極不穩(wěn)定(成品油運輸工作量急劇減少,井下作業(yè)處洗井收污市場丟失,預(yù)計這兩個市場今年要損失200多萬元的收入)。針對這種情況,分公司黨總支擬定了三條工作思路,現(xiàn)將具體的工作情況匯報如下:
一、盯住重點,不懈努力,確保預(yù)期目標的實現(xiàn)
1、舉分公司之力,打好服務(wù)油氣生產(chǎn)開門紅的攻堅戰(zhàn)。作到了:一個加強、三個堅持、兩個落實。“一個加強”即:加強了對競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了領(lǐng)導(dǎo)的職責和任務(wù),制定了競賽活動管理制度,使各項工作環(huán)環(huán)相扣,緊密相連。“三個堅持”即:一是堅持24小時干部值班制度。每天保證有一名分公司領(lǐng)導(dǎo)、車隊干部在崗,解決了許多突發(fā)事件和重點難點問題;二是堅持定期與用車單位溝通制度。定期收集原油生產(chǎn)信息,全面掌握各站點的液量和罐存情況,提前與采油廠及重點油站加強聯(lián)系,了解他們的用車需求,較好的避開了營運高峰,爭取了工作的主動權(quán)。三是堅持機關(guān)“三服務(wù)”的工作制度。機關(guān)干部和后勤人員,經(jīng)常深入現(xiàn)場,服務(wù)生產(chǎn),深入車場,服務(wù)安全,深入群眾,服務(wù)員工。“兩個落實”即:一是班組與班組之間“五比五賽”活動的落實。“比任務(wù)賽業(yè)績,比服務(wù)賽質(zhì)量,比安全賽尊章,比設(shè)備賽完好,比作風賽奉獻”。二是檢查、考核、促進措施的落實。通過以上工作,取得了比較好的成績,活動中,共出車4737車次,拉運原油62767.74方、稠油5034方、成品油5024噸、渣油1355噸,全面完成了“大戰(zhàn)一百天,服務(wù)油氣生產(chǎn)開門紅”目標任務(wù),受到了管理局的高度評價。
2、強化學習實踐活動,解決好油品運輸可持續(xù)發(fā)展的重點和難點問題。今年三月份至六月底,在黨員干部中開展“學習實踐科學發(fā)展觀”主題活動。分公司,一是準確的把握了正面教育為主,把學習提高貫穿始終;深入工作實際,把調(diào)查研究貫穿始終;堅持解放思想,把探索創(chuàng)新貫穿始終;突出實踐特色,把推動發(fā)展貫穿始終;貫徹群眾路線,把群眾參與貫穿始終等五條原則。二是采取有效措施,扎扎實實開展了學習調(diào)研、分析檢查、整改落實等三個階段的工作。活動中,黨員干部都按要求做了讀書筆記,寫了心得體會,達到一萬字以上的有12人,領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫心得體會8篇。并對分公司提高油品運輸?shù)恼w服務(wù)質(zhì)量和水平還存在著哪些問題?需要采取哪些具體措施?管理系統(tǒng)、管理環(huán)節(jié)有哪些不科學的地方?哪些制度需要修改完善或建立新的管理制度?人文管理中存在哪些問題?需要采取哪些措施落實以人為本的方針?發(fā)揮全員聰明才智,調(diào)動全員積極性的機制建設(shè)中存在哪些薄弱環(huán)節(jié),今后的目標是什么?等八個方面的課題進行了調(diào)研,其中深入生產(chǎn)工作實際調(diào)查40余次,召開座談會3次,征求群眾意見32條,拿出了4份比較有份量的調(diào)查報告。在此基礎(chǔ)上,分公司領(lǐng)導(dǎo)班子及時召開由基層干部、機關(guān)后勤人員和生產(chǎn)一線職工代表參加民主生活會,查找單位、班子、個人存在的問題,就存在的問題人人找原因,個個談打算,相互之間開展了批評與自我批評。同時,形成了8500多字領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。綜合起來認為:分公司影響最大的問題是行風問題;風險最大的問題是安全問題;最緊迫的問題的市場問題;最關(guān)鍵的問題是管理問題;最薄弱的問題是設(shè)備問題。并針對問題制定出切實可行的整改措施和限改時間,落實到主管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)組室,真正把整改工作落到實處。
3、大搞治理整頓,促進單位行業(yè)風氣的根本好轉(zhuǎn)。去年底今年初,鉆井油料貪污案暴露以后,直接牽連著我們單位的有關(guān)人員,給油品運輸?shù)男蜗蠛吐曌u造成了極壞的影響,單位上報到管理局的各類先進,一個一個被否決。為此,分公司黨總支在今年的工作中,把扭轉(zhuǎn)行風的被動局面提到了重要的議事日程,花大力氣大搞治理整頓。一是學習提高。我們先后3次組織相關(guān)人員學習國家關(guān)于廉潔從業(yè)的規(guī)定,學習分公司關(guān)于油品運輸廉潔從業(yè)的管理制度,讓大家充分認識到廉潔從業(yè)的重要性,讓所有員工懂得那些屬于、損害國有資產(chǎn)權(quán)益的行為,讓大家知道違反廉潔從業(yè)規(guī)定會受到什么樣的處理。通過學習引導(dǎo)職工真正從思想上筑起拒腐防變、走向犯罪深淵的思想防線。學習后,有10名司機寫了保證,2名司機對自己所犯的錯誤進行了深刻的檢查。二是專題輔導(dǎo)。一方面,黨總支3次組織開成品罐的司機上專題輔導(dǎo)課;一方面利用2個周一的安全例會給全體司機講課輔導(dǎo)。給大家講,一臺車就是一個小經(jīng)濟實體,一臺車每年運輸?shù)膰邑敭a(chǎn)上千萬,一臺車就是一個貪污盜竊的關(guān)口,稍微放松了警惕,稍微有點私心雜念,稍微產(chǎn)生一點貪欲,就會走向國家和集體的對立面,就會丟失自己來之不易的飯碗,就會破壞自己幸福的家園。與此同時,我們還給大家講,油品運輸人員應(yīng)該有一個什么樣的職業(yè)操守,應(yīng)該遵循什么樣的職業(yè)道德,應(yīng)該執(zhí)行什么樣的服務(wù)承諾。認每一個員工樹立起正確的人生觀和價值觀。三是法制教育。今年四月二十日,分公司在俱樂部會議室召開了“廉潔從業(yè)法制教育大會”,分公司近120名員工參加了會議。5月13日,我們又會同公司紀委,組織分公司領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)組室長、車隊干部和部分司機共10人,前往廣華監(jiān)獄第七監(jiān)區(qū)現(xiàn)場參觀受教育,有8名同志還寫了觀后感。四是建章立制。分公司黨總支和分公司制定了《成品油、原油運輸廉潔從業(yè)的規(guī)定》,與84名油品運輸司機簽定了《廉潔從業(yè)責任書》,制定了《油品運輸重點崗位定期輪崗實施辦法》,制定了《油品運輸分公司油料管理責任追究制度》。通過以上工作,進一步增強了全體員工的遵紀守法意識、廉潔從業(yè)觀念,逐步構(gòu)建起了廉潔從業(yè)的長效機制,取得初步的成效。分公司的油料消耗與產(chǎn)值比,由一季度的25.18%,下降到了六月份的21.14%,以往銷售公司反應(yīng)的成品油運輸自然消耗超標的問題也再沒有出現(xiàn)了。
4、全面開展“我要安全”主題活動,全方位提高全員的安全意識。安全始終是運輸行業(yè)重中之重的工作,對危險品運輸單位來說,更是只有開始,沒有結(jié)束的工作,一時一刻也不敢麻痹和松懈。主體活動中,第一是,認真在職工中組織開展了“我要安全”大討論,首先是分公司領(lǐng)導(dǎo)帶頭講,在干部會和職工大會上,每人講一個題,每人說一個觀點。其次是車隊干部天天講,詳細給司機講出車前、行駛中、收車后的安全事項。再次是司機人人講,如何在工作實踐做到我要安全。第二是,組織干部大搞安全工作理論研究。其中經(jīng)理張劍書撰寫的《淺談安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與進度的關(guān)系》,副經(jīng)理葉衛(wèi)兵撰寫的《初探危險品運輸管理中的薄弱環(huán)節(jié)及對策》,車隊隊長陳善武起草的《年油品運輸風險評估的報告》等文章,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和部門的好評。第三是,在班組車隊開展了爭當“六無駕駛員、安全型班組”競賽活動的落實。“無安全隱患、無電子眼罰款、無違章違法現(xiàn)象、無缺席安全會記錄、無車輛維護空白點、無任何大小事故”。第四是,組織員工開展安全案例分析活動。其中政工干事張利分析的《當心無形的殺手》、司機林波分析的《交通安全不可忽視》、押運員朱靜分析的《交通安全從我作起》的多某體講議,受到了單位員工和公司團委的好評。第五是,督促車隊和押運隊做到三個堅持。一是堅持把每周一的安全會開出質(zhì)量,開出水平。每周一分公司領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)組室長都要分別參加車隊和押運隊的安全會。二是堅持把每天出車前的安全講話,講出針對性,講出時效性,三是堅持把司機執(zhí)行不同任務(wù)的安全提示到位,每天出車前,都要根據(jù)司機執(zhí)行任務(wù)的情況,在路單的正上方加蓋不同的安全提示語言。通過以上工作,應(yīng)該說全員的安全意識有了大幅度的提高,一季度我們因為一起不應(yīng)該發(fā)生冒罐問題,造成了責任事故,單位掛了綠牌。二季度掛了紅牌。
2019年機電工程學院慶祝畢業(yè)實習心得體會光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間離開學校已有半年了。經(jīng)過這半年來的實習,讓我真真正正的體會到了“井底之蛙”的涵意。在學校的時候,我們只是學習課本上的一些理論知識。那時感覺理論這么簡單,想必操作起來也并不難。但事實卻并非如此。當我們剛來到朝川機械廠時,廠里按排了我們?nèi)齻€星期的廠規(guī)廠紀及安全問題的學習。于是,我們在這些初步的培訓(xùn)之后,終于邁進了我們期望已久的“實戰(zhàn)”中。
當我們踏入了廠線后,代班首先給我們講的就是安全問題。聽班長說就是在我們朝川,因為工作不認真謹慎,亂動設(shè)備而造成的失明,手指夾斷,腿腳壓傷壓殘等等都有出現(xiàn)過。這些聽起來就讓人心驚膽戰(zhàn)的。的確,在現(xiàn)場如果忽視了安全問題就很容易發(fā)生公傷事故。當然承受痛苦的也是自己。因此,我們每天上班集合時都會一起喊口號:“安全第一”。為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行。更不要完全依靠自己的感覺和經(jīng)驗做事。
之后,帶班才安排我們上線生產(chǎn),剛開始上線時我什么都不會,做什么都是很慢,對那些工夾量具的使用都是很生疏,甚至有些都是我們在學校所沒見過的。所以,在實習期間總是感覺到在學校學習的那些東西真是太局限了。學習到的理論與實際很難結(jié)合在一起。但是經(jīng)過代班,組長及其領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),幾個月下來,我終于對那些量具及機床上的一些基本操作,保養(yǎng)及容易出現(xiàn)問題的地方,學習得差不多了。但是,對于車,銑,鉆床等要學習的東西還是很多的。因此,我懷著對那些未知知識的好奇和興趣,一定要抓住每一分每一秒學習的機會和機遇,為自己在朝川的發(fā)展開拓無限的空間。
在實習過程中,我從技術(shù),團隊合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:
一是由于是同組合作,所以在實習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
二是在實習前一定要及時預(yù)習測量方法以及相關(guān)的計算公式,在實習過程中要聽指導(dǎo)教師的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率
三是業(yè)內(nèi)計算必須要非常仔細,因為沒一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。
四等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差,超過差限一定要重新測量,由于天氣炎熱,起初我對這次實習抱有排斥的態(tài)度,但是當我看到同組同學都在認真的測量,認真的實習的時候,我就被感染了,跟隨他們一起加入到測量中,爭著搶著操作儀器,把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分炎熱,但是通過大家的團結(jié)努力,我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來,每個同學的臉都親切了許多。當所有工作做完的時候,大家一起回顧最初的苦,才發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么,堅持走過來了,成果拿出來了,大家的心里比什么都甜。
通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實習儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。
2019年機電工程學院慶祝畢業(yè)實習心得體會2時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在佳程科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。
在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
在佳程公司為期5個月的實習生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對電子信息技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成畢業(yè)實習的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。
在佳程科技有限公司我不僅學到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則,佳程公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,5個月來,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學習到了不少為人處是的方法。
三年的學生生活,即將劃上一個句號。在佳程科公司實習的這段時間,我懂了不少東西。以前作為一名學生,主要的工作是學習;原在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,原在我的主要任務(wù)應(yīng)從學習逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這5個月,就好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。原在發(fā)原了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己一定能做出一份事業(yè)來。
2019年機電工程學院慶祝畢業(yè)實習心得體會3終于等到了實習的時候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實習,那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法滿足于課堂教學,盡管從同學朋友那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。
驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實習結(jié)束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實習的第一天看了關(guān)于銑工實習的有關(guān)的知識與我銑工實習過程中的注意事項的碟片。看到那飛轉(zhuǎn)的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動。擔心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年的銑工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。
其實,對我們這些工科的學生來說這是一次理論與實習相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習是機械類各專業(yè)學生必修的實習性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。學生在銑工實習過程中通過獨立地實習操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實習等有機結(jié)合起來的,進行工程實習綜合能力的訓(xùn)練及進行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。銑工實習是培養(yǎng)學生實習能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,院的學生的必修課,非常重要的也特別有銑工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說“當銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。
2019年機電工程學院慶祝畢業(yè)實習心得體會4在河北唐山恒瑞機械設(shè)備有限公司的一周實習一眨眼的工夫就結(jié)束了,雖然就這短短的一周的實習期,卻使我改變了許多想法,也懂得了許多事。一個人要想走向成功就得不斷的從前輩們那里學習經(jīng)驗;對新的事物從中探索和大膽的嘗試,才能有更好的發(fā)展。經(jīng)過一周緊張的學習和工作,我逐漸的適應(yīng)了這個社會,并慢慢的融入這個社會,成為這個大家庭的一位成員。我要感謝河北唐山恒瑞機械設(shè)備有限公司給了我這個很好的機會,也感謝公司部門經(jīng)理對我的關(guān)懷和照顧。
雖然只有短短的一周實習期,但是讓我看到了該公司的內(nèi)在的精神力量。在車間里我面對著員工們那認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和刻苦鉆研的精神,使我認識到一個真正的大規(guī)模企業(yè)就是要有這樣的精神力量支撐著公司、支撐著每一位企業(yè)員工-----嚴格的管理體系和員工本身的難得可貴品質(zhì)(企業(yè)的靈魂)。面對這我無法抗拒,在這里我才能更好的鍛煉自己。
我在河北唐山恒瑞機械設(shè)備有限公司里的分公司(桿端軸承事業(yè)部)里工作,所在的崗位是:現(xiàn)場的生產(chǎn)管理員。朱珍霞經(jīng)理的熱情和對人處事公正、公平的態(tài)度,讓我更加的堅定了這樣的決心。我決定要在公司里更加努力學習和工作。以最好的成績來回報公司。
試用期的第一、二天朱經(jīng)理讓我到生產(chǎn)線上了解情況,并向她匯報了解的情況。我?guī)е优d奮的心情,認真地在生產(chǎn)線上向前輩們虛心的請教。當我將所了解的情況向朱經(jīng)理匯報了一下后,隨后她就提出了許多問題,我卻不知所措。她使我知道了一個人在做任何事時不能只關(guān)注一方面,還要全方面的了解情況,做事才能得心應(yīng)手、游刃有余。之后她對我講了許多書本學不到的知識。接下來的第三天我在車間里看了她做的關(guān)于現(xiàn)場和員工等有關(guān)條例事項,讓我贊嘆不已。經(jīng)過這一天的學習讓我知道了我司軸承基本可分為滑動軸承和滾動軸承兩大類。其中滑動軸承又分為向心關(guān)節(jié)、桿端關(guān)節(jié)和無油軸承三類。滾動軸承分為滾子、滾針和深溝球三類。除此之外,我還了解了對于我們部門所生產(chǎn)的桿端關(guān)節(jié)軸承的加工工藝和工藝路線,在現(xiàn)場我能體會到一個毛坯件到一個成品的整個加工過程。實習的第四天我就學習了讓我終生受益的事,那就是怎樣做才能成為一個很好的管理者。對于這方面的不是那么出色,但我相信功夫不負有心人,我會干的很好。在今后的道路上我會不斷的探索、不斷的學習……
一周的時間很快結(jié)束了,在這一周的時間里,對于ISO9000的質(zhì)量體系認證有一定的了解。我學習到了課本中無法學到的知識,看到了課本中所講述的機器實體,加深了對它們的感性認識,完成了理論和實踐的相結(jié)合。同時還知道了一些具體的機械產(chǎn)品的加工工序,從而對它們有了更深一層的認識,弄懂了諸如拋光、磷化、電鍍等一些平時不理解的概念,并且還親自看到了這些過程,大大的擴展了自己的知識面,加深了自己的知識層次。我以前總以為自己對所學的感覺很好已經(jīng)夠了,然而通過這次的試用使我大大的認識到自己所學的遠遠不夠,還需要在今后的工作中不斷的學習,不斷地積累經(jīng)驗,以便能夠更好地完成自己的工作,為公司貢獻自己的一點力量。
最后,我十分的感謝河北唐山恒瑞機械設(shè)備有限公司,感謝給了我一次與人交往的機會,一次與社會接觸的機會,一次檢驗自己能力的機會。我衷心的祝福河北唐山恒瑞機械設(shè)備有限公司能夠持續(xù)健康的發(fā)展下去,在成功的道路上越走越遠。
2019年機電工程學院慶祝畢業(yè)實習心得體會5時間飛快,還有四個月我就要大學畢業(yè)了,我的大學生活也就要結(jié)束了。回想昨日仿佛就在眼前,但是時間在我們指尖如流水悄悄的流走!而我們也即將踏上社會,走上自己的工作崗位!我們知道機械制造業(yè)是一個國家最基礎(chǔ)的行業(yè),也決定了一個國家制造業(yè)的整體水平,起步早,但發(fā)展又最令人擔憂,比如現(xiàn)在中國的汽車工業(yè)相比機械制造業(yè)來說無論是產(chǎn)品質(zhì)量還是生產(chǎn)效率都要高得多,當然這也是因為機械行業(yè)的特性起了決定性的因素。對于我們機電一體化專業(yè)的學生們來說,或?qū)τ谧鳛閷韽氖聶C械,機電制造方面業(yè)務(wù)的我們來說,去機械制造公司實習對我們來說非常重要。
在20XX年的十一月底我進入了武漢重冶重型機械制造有限公司進行實習,目前我的實習工作還在進行當中。對公司也有了一些了解,武漢重冶重型機械制造有限公司是集新材料研發(fā)生產(chǎn)、重型成套設(shè)備研發(fā)制造、大型鑄鍛件及熱處理為一體的大型民營企業(yè)。公司自主研制開發(fā)出一套將“特種材料冶煉—鍛造成型—熱處理—機械加工”四位一體的短流程、低能耗、高質(zhì)量“一次熱循環(huán)”的高端模具新材料生產(chǎn)工藝技術(shù),該技術(shù)在國際國內(nèi)尚屬首創(chuàng)應(yīng)。公司主營產(chǎn)品為:各種模具金屬材料、高精鍛件及重型冶金裝備等。模具金屬材料研發(fā)是基礎(chǔ),鍛造及熱處理是生產(chǎn)重型裝備的重要保證,從而形成一條從材料研發(fā)到裝備出廠的國內(nèi)鮮見的完整產(chǎn)業(yè)鏈。這一平臺的形成,奠定了我公司輻射電力、船舶、橋梁、冶金、采礦等行業(yè)的基礎(chǔ)。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省教育廳對優(yōu)秀教學能手工作站的管理和要求,按照省教科所校本研修辦公室關(guān)于工作站培養(yǎng)意見的文件精神,結(jié)合我校校本研修推進計劃和"一標四化"主題式課例研修要求,通盤考慮工作站運行思路。工作站工作以教學研究為宗旨,以課題為抓手,以工作站教師成長為目標,以專業(yè)輻射引領(lǐng),帶動區(qū)域發(fā)展為出發(fā)點,科學籌劃,積極探索,以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度,帶動更多人更好的發(fā)展,努力讓工作站起到引領(lǐng)、成長、輻射的作用。
二、工作站目標
1、帶一支團隊。招納一批有理想、想成長的青年體育教師,通過建設(shè)工作站,推進工作站發(fā)展過程中,使工作站成員有內(nèi)在凝聚力,同時在個人發(fā)展意識上有所提高,課堂教學水平有所提升,課題研究上能出成果,從而實現(xiàn)工作站成員的專業(yè)素養(yǎng)攀升,以引領(lǐng)學科教學共同發(fā)展。
2、抓一個課題。課題是推動工作站建設(shè)的有力抓手,根據(jù)我校實際情況,結(jié)合我校發(fā)展中的問題,確定了一項《柔力球小學校本教材的實踐與開發(fā)》課題,此為研究方向,帶領(lǐng)本工作站成員開展有效的科研活動。
3、做一次展示。引領(lǐng)工作站成員每學期進行一次展示活動,以研討會、公開教學、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式,有目的、有計劃、有步驟地傳播先進的教育理念和教學方法,幫助區(qū)域教師解決教學過程中遇到的問題,充分發(fā)揮工作站的帶頭、示范、輻射作用。
4、建一個網(wǎng)頁。開創(chuàng)工作博客,及時共享工作站成員之間學科學習資源,交流工作站研究成果,傳播學科先進理念、先進教學方法,使博客成為學科教學動態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站。
5、出一項成果。工作站成員在一年內(nèi),至少要形成一項成果,可以是論文,優(yōu)質(zhì)課、教學設(shè)計、專題報告等。
三、工作站的創(chuàng)建設(shè)想
㈠ 培養(yǎng)教師方面
1、招聘工作站成員
本工作站將依據(jù)《陜西省教育廳關(guān)于下發(fā)"優(yōu)秀教學能手工作站"方案的通知》,工作站成員必須是:思想上積極上進,具有樂于奉獻與勇于探究的精神,熱愛教育事業(yè),專業(yè)思想穩(wěn)固;專業(yè)基礎(chǔ)扎實,具有良好發(fā)展前景的骨干教師或單位推薦的有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p教師。
2、工作站成員成長目標
對體育教學有深入研究,對課堂教學有獨特看法,不僅能獨立上出高質(zhì)量的課,也具備指導(dǎo)他人上好課的能力,享有學科發(fā)言權(quán)。并能參與課題研究。
3、工作站成員專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展的主要措施
⑴ 制訂規(guī)劃。本工作站結(jié)合成員的自我特點,為成員制定專業(yè)發(fā)展的三年規(guī)劃,促使每位成員盡快提高教育教學和科研能力,推動成員的專業(yè)成長。
⑵ 讀書自學。工作站成員要積極參與系統(tǒng)學習體育學科的前沿理論與課程改革理論等讀書活動,要做好讀書筆記并定期在工作站博客上發(fā)表讀后感言,交流心得體會,以同伴互助的方式實現(xiàn)成員的共同成長。
⑶ 專題研究。工作站成員要積極參加工作站確定的科研課題,做好課題的計劃與研究過程的記錄、整理、反思、總結(jié)、交流等。
⑷ 參加培訓(xùn)。再有機會,條件成熟的基礎(chǔ)上,站長帶領(lǐng)成員參加一定級別的培訓(xùn)或承擔一定級別的學科培訓(xùn)。
㈡課題研究方面
本工作站以站長的特色專長為基礎(chǔ),以解決站長校學科發(fā)展問題為研究對象,以工作站全體成員的智慧為依托,對小學體育教學工作進行專題研究,以帶動本地區(qū)教學水平為根本目標。本年度工作站研究課題是《柔力球小學校本教材的實踐與開發(fā)》。
四、工作站機構(gòu)
1、工作站介紹
工作站站長:郭**陜西省優(yōu)秀教學能手。
工作站特聘專家:陳**,旬陽縣城關(guān)第二小學校長,特級教師,陜西省教育專家,正高級教師;焦**,陜西省優(yōu)秀教學能手,旬陽縣體育教研員,一級教師。
2、工作站成員主要分工:
活動召集人: 敖**
課堂教學管理:李**
課題研究管理:郭**
博客管理:朱**
五、工作站活動安排
2015年6-7月:課題組成員校針對學生學習柔力球情況進行一次反思總結(jié)。
2015年9月:工作站開展精品課評比展示活動或?qū)W生柔力球展示活動。