鄉鎮體育工作年度總結精選(九篇)
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第1篇：鄉鎮體育工作年度總結范文
一、指導思想
以科學發展觀為指導，深入貫徹落實《中華人民共和國老年人權益保障法》、《省實施<中華人民共和國老年人權益保障法>辦法》、《州市老年人優待辦法》以及黨和政府老齡工作方針政策，增強全社會尊老敬老助老意識，讓廣大老年人共享經濟社會發展成果，安享晚年幸福生活。
二、活動內容
（一）開展走訪慰問送溫暖活動。節期間，各鄉鎮、各部門、各單位要廣泛開展走訪慰問老年人活動，并動員社會各界開展多種形式的為老年人送溫暖活動，特別要抓好百歲老人和貧困老人慰問活動，重視幫助特困、高齡、“空巢”、殘疾老年人解決好生活困難問題，讓他們切身感受到黨和政府的關懷和溫暖。
（二）開展老年維權活動。各鄉鎮、各部門、各單位要以維護老年人權益為重點，加大老年法律法規的宣傳力度，積極開展有關涉老政策落實情況的檢查，切實把各項優待政策落到實處。要充分發揮“老年維權示范崗”、“老年優待服務窗口”的作用，為老年人乘車、就醫、維權等提供優質服務。要積極組織開展老年人法律援助和涉老政策、法律咨詢活動，防范、依法打擊侵害老年人人身、財產安全的違法犯罪行為，重視老年人來信來訪工作。
（三）開展老年文化體育活動。節期間，各鄉鎮、各部門、各單位要組織開展內容豐富、形式多樣、健康有益的老年文化體育活動。一是要依托老年文化活動場所和老年群眾組織，大力開展農村、社區老年文化體育活動，推動老年文化體育活動的創新，豐富老年人精神文化生活。二是要結合節、國慶節等節日，組織開展一些有影響、有示范帶動作用的老年文化體育活動，不斷滿足老年人的文化需求，促進老年人的身心健康。
（四）開展老齡工作宣傳教育活動。各鄉鎮、各部門、各單位要通過報刊、廣播、電視、工作簡報、網路傳媒等多種形式，廣泛開展老齡工作宣傳教育活動，宣傳老齡工作的方針政策以及老齡事業的發展成就，宣傳“黨政主導、社會參與、全民關懷”的老齡工作方針和“老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”的老齡工作目標，宣傳全社會尊老、敬老的典型人物和感人事跡，宣傳節活動中的好經驗好做法。通過宣傳教育，增強全社會的老齡意識和敬老意識，激發全社會參與敬老助老活動的熱情。
三、活動要求
（一）加強領導，精心組織。各鄉鎮、各部門、各單位要充分認識開展節活動的重要意義，把開展節活動作為構建和諧社會，推動社會主義精神文明建設的重要舉措，精心組織，周密安排，密切配合，通力協作。要把節活動列入本年度老齡工作目標管理考評內容，做到工作有部署，落實有措施，確保各項活動順利開展。
第2篇：鄉鎮體育工作年度總結范文
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，以國家土地督察南京局在我縣開展土地例行督察工作為契機，提高認識，轉變觀念，健全制度，促進國家宏觀調控措施落實，加強土地利用和管理，規范土地市場秩序，為全縣經濟社會健康、有序、快速發展做出積極貢獻。
二、目標任務
通過對2008年以來新增建設用地情況進行拉網式排查清理，對新增建設用地批前、批中和批后情況進行分析對比，檢查國家土地調控政策和國家產業政策、當年土地利用計劃、土地節約集約利用以及土地執法監管等工作在我縣的執行情況。
三、組織領導
按照加強領導、統一部署、協調配合、及時處理、講求實效、依法行政的原則，有計劃、有步驟的開展工作，縣人民政府決定成立縣土地例行督察工作領導小組，由縣政府縣長擔任組長，分管副縣長擔任常務副組長，縣監察局局長、縣政府辦副主任、縣法制辦主任、縣國土資源局局長擔任副組長，縣發改委、縣財政局、縣人保局、縣規劃建設局、縣房管局、縣交通運輸局、縣農業局、縣水利局、縣統計局、縣公安局、縣法院、縣檢察院等有關部門負責人擔任領導小組成員，領導小組下設辦公室，辦公室設在縣國土資源局，由同志兼任辦公室主任，同志兼任辦公室副主任，辦公室負責迎檢日常工作。
四、工作任務與步驟
（一）做好迎檢準備工作
做好2008年至2010年度政府工作報告、統計年鑒、統計公報等經濟社會發展數據統計資料的收集工作；2008年至2010年度部門國土資源管理工作總結的收集工作。收集地方政府以及國土資源管理部門出臺的、目前仍然執行的土地利用和管理方面規范性文件及規章制度。
（二）具體業務分工
主要是建好臺賬
（1）對54宗合法用地及2010年供應的存量土地，逐宗由發改委建好立項的建設項目審批、核準、備案臺賬，規劃建設局的規劃許可臺賬和建設施工許可臺賬，房管局的商品房預售許可臺賬，財政局的土地出讓金收繳以及新增建設用地有償使用費繳納臺賬。
（2）對32宗違法用地，涉及到大港鎮、蔡嶺鎮、交警大隊、供電公司、移動公司、教育體育局、園區管委會、房管局等部門和鄉鎮，對此，要求用地單位要提供違法用地的責任人，監察部門要完善違法用地的處理材料，同時要處理到人，處理到事，涉及罰款的，請政府和財政逐宗解決。該項工作時間必須在2-3天內完成，要求辦案人和責任人到國土資源局集中辦公。
（3）對83宗實地偽變化用地，具體涉及到農工部、農業局、水利局、衛生局、大港鎮、張嶺水庫、汪墩鄉、獅山鄉、春橋鄉、多寶鄉、左里鎮。其中，涉及到農村道路的，由鄉鎮、交通局出具證明材料，發改部門出具立項批文；涉及到水利設施的，由水利局和所在鄉鎮提出出具證明材料，發改部門出具立項批文；涉及到養殖業的，由農業部門和所在鄉鎮出具證明材料，發改部門出具立項批文；涉及到新村試點的，由農工部和所在鄉鎮出具證明材料，發改部門出具立項批文。
（4）對17宗復耕復綠用地，具體涉及到。由所在鄉鎮負責組織實施，4月10日前要完成，農業部門、林業部門要出具驗收材料。
（5）對農民建房的，要在4月6日前完善以下手續，并分類報市、縣政府審批，牽涉到全縣24個鄉鎮：摸清涉及圖斑的戶主，并收集戶主的身份證復印件（戶口簿）；填寫并上報農民建房呈報表，表上要有鄉、村、組簽名蓋章。
鄉村小學和醫療所等集體單位用地，要在4月6日前完善以下手續：摸清涉及圖斑的準確的用地項目名稱，收集發改部門的立項批復文件，法定代表的身份證明材料復印件。
（三）督察2010年度耕地保護責任目標履行情況
提供2010年度新增建設用地的土地利用年度計劃下達和執行情況資料；提供2010年度耕地保護目標責任制建立和執行情況資料。
第3篇：鄉鎮體育工作年度總結范文
下面，我講幾點意見。
一、統一思想，提高認識，進一步增強做好文化體育廣播電視旅游工作的使命感和責任感。
年，我縣深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞試驗區三大主題，較好的完成了文化體育廣播電視旅游工作各項目標任務。但是，我們必須清醒地看到，我縣文化體育廣播電視旅游工作中也還存在一些不容忽視的困難和問題：一是輿論引導能力有待進一步提高，特別是應對經濟全球化和人們思想多元化的新形勢，對新聞宣傳規律，信息傳遞規律有待深化；二是電視臺的規范化建設有待加強，特別是即將開播的新聞薈萃欄目，目前我們的人員素質、制作水平、設備需求等都還存在一定的差距；三是隊伍建設不適應行業發展需要的矛盾十分突出，這是制約文化體育廣播電視旅游事業發展的瓶頸；四是體育設施設備建設較為滯后，已跟不上發展的步伐；七是旅游事業的發展步伐尚需進一步加快。這些問題，必須引起我們的高度重視，正確認識加快文化體育廣播電視旅游事業發展的重要意義。
第一，從正確理解和認真落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設的高度，進一步增強發展文化體育廣播電視旅游事業的使命感和責任感。提高建設社會主義先進文化的能力，既是實現黨的執政目標的需要，也是增強黨的執政能力的重要手段，在加強黨的執政能力建設中具有全局性、先導性意義。精神文化資源是黨執政的重要資源，知識基礎、文化底蘊決定著執政能力的高低。因此，我們要堅決貫徹落實科學發展觀，以先進文化的前進方向為基本導向，堅持以人為本，用知識的更新不斷推進自身文化建設，用文化內涵的豐富增加執政的資本，用保持先進性的具體行動增強發展先進生產力的能力，用精神文化資源的整合切實提高執政能力，不斷為改革開放和現代化建設提供有力的思想保證、精神動力和智力支持。
第二，從滿足人民群眾日益增長的精神文化需求的高度，充分認識發展文化體育廣播電視旅游事業的重要性。“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民，具體體現就是通過加快發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質和精神文化需求。文化部門擔負著組織引領文化戰線從事社會主義先進文化的生產和傳播職責，大力發展文化體育廣播電視旅游事業，從根本上講就是堅持社會主義先進文化前進方向，滿足人民群眾日益增長的精神文化需要，促進經濟社會協調發展和人的全面發展，是實踐“三個代表”重要思想，實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾根本利益的必然要求。
第三，從加快實現我縣經濟跨越式發展的高度，深刻領會發展文化體育廣播電視旅游事業的長遠意義和現實需要。大家知道，在社會發展進程中，經濟的發展和社會的進步是密不可分的。任何社會實踐的發展、社會形態的變更，無不伴隨著經濟和社會兩方面的發展與變化，沒有離開經濟發展的社會文化，也沒有離開在一定社會文化形態下的經濟發展。從這一角度理解，經濟和社會必須統籌協調發展。在現代社會，人文精神越來越多地融入經濟社會發展中，形成了人與人、人與社會、人與自然和諧共生的全面發展觀和可持續發展觀。因此，加快實現我縣經濟社會跨越式發展，實現既定的工作目標，不僅僅是經濟主管部門和經濟實體的事情了，在整個文化領域，包括體育、廣播電視、旅游等都要圍繞經濟轉型，一方面，加大輿論引導力度，凝聚人心，形成合力；另一方面，借助我縣實現經濟社會平穩健康發展加快自身發展。
二、抓住機遇，突出重點，積極推進文化體育廣播電視旅游工作再上新臺階。
今年全縣的文化體育廣播電視旅游工作挑戰與機遇并存，困難與希望同在。一是黨的十七大對推動社會主義文化體育廣播電視旅游工作指明了方向，同時提出了新的更高的要求；二是要應對國際金融危機，國家出臺了一系列擴大內需的政策措施，各級財政進一步加大了對各項事業的投入力度，無疑將加快我縣文化體育廣播電視旅游事業的投入；三是國家、省、地、縣相繼出臺了有關體制改革的有關政策，為文化體育廣播電視旅游事業的發展提供了政策依據；四是地委、行署對試驗區文化體育廣播電影電視旅游工作提出了新的更高的要求，一方面給我們的工作帶來了巨大的壓力和挑戰，同時又為文化體育廣播電視旅游事業的發展提供了空間；五是國家和省要求今年要全面完成、、和四個年度“村村通”工程建設任務，一方面將大幅度提高廣播電視入戶率，另一方面也加大了我們的工作任務和工作壓力。做好今年的文化體育廣播電視旅游工作，意義重大，責任重大。我們一定要創新思路，夯實基礎，抓住重點，攻克難關，切實抓好各項工作的落實。
（一）切實推進“村村通”廣播電視工程。一是要抓緊落實“”期間20戶以上自然村廣播電視“村村通”工程建設。去年全縣一共完成了12374套衛星地面接收設備的安裝調試任務，今年需完成44320套衛星地面接收設施的安裝調試任務，國家要求在月底要全部完成。對此，各鄉鎮要高度重視，鄉鎮主要領導要親自抓，分管領導要具體抓，確保工作落到實處。縣文化體育廣播電視旅游局要作好設備設施的供應，提供技術指導和服務，嚴把設備驗收關，確保設備質量和使用效果。為了保證工程進度和質量，項目實施期間鄉鎮文化站人員原則上不安排其他工作，將主要精力投入到“村村通”工程建設上來。二是要認真做好“十二五”期間20戶以下未通廣播電視自然村的摸底調查，認真編制好“十二五”廣播電視建設規劃。這項工作時間緊、任務重、要求高，關系到爭取國家投入的多少，因此，各鄉鎮和各有關部門一定要把此項摸底調查工作做好、做實，以爭取國家更多的投入。
（二）切實抓好鄉鎮綜合文化站建設。鄉鎮文化站建設是國家擴大內需項目，大家一定要高度重視。剛才海英縣長就鄉鎮綜合文化站建設作了安排，從通報的情況來看，這項工作仍然比較滯后，有的鄉鎮至今還未啟動。會后，各鄉鎮要及時安排，抓好落實；縣文化體育廣播電視旅游局要作好跟蹤檢查，配合鄉鎮實施好該項目，確保這項工程在6月底前順利完成。
（三）切實抓好農家書屋建設。農家書屋是增長知識，增長才干的課堂，是培養和造就科學人才的平臺，省委、省政府、地委、行署對農家書屋建設高度重視，各鄉鎮及有關部門要加強對農家書屋的建設和管理，充分發揮農家書屋的作用。
（四）切實抓好“新聞薈萃”欄目的建設。開播新聞薈萃欄目是省委、省政府、地委、行署及上級廣電部門統一安排和部署的，是為了提高電視新聞制作的數量和質量、擴大宣傳效果。新聞薈萃欄目開播后，我縣電視臺新聞節目將由現在每周四期變為每日新聞，縣文化體育廣播電視旅游局要抓緊提出方案，報縣委、政府批準后抓緊組織實施。對涉及的人員、資金、設備不足的問題，縣人民政府將盡力幫助解決。
三、加強領導，狠抓落實，形成文化體育廣播電視旅游事業發展的強大聲勢。
（一）切實加強領導。各鄉鎮、各有關部門要把文化體育廣播電視旅游工作擺到重要議事日程，納入經濟社會發展的總體規劃，與經濟社會發展任務一起部署、一起實施。要加強對文化體育廣播電視旅游工作的督促檢查，把文化體育廣播電視旅游事業發展作為評價地區發展水平、衡量發展質量和領導干部工作實績的重要內容，作為判斷領導水平和能力高低的重要依據。要根據我縣文化發展的目標任務和這次會議的安排部署，抓緊研究相關的文化發展規劃。
（二）盡快形成齊抓共建的合力。文化體育廣播電視旅游涉及許多部門和單位，必須互相支持，協調配合。各鄉鎮和各有關部門要按照這次會議的部署，齊心協力抓好落實，努力做到責任落實、政策落實、措施落實，把目標任務職責統一起來，形成齊抓共建的合力。要做好宣傳教育工作，為加強文化建設創造良好的輿論環境。
（三）牢牢把握正確的宣傳輿論導向。文化體育廣播電視旅游工作是全縣宣傳思想工作的重要組成部分，是宣傳思想戰線的主力軍，一定要堅持黨管宣傳、黨管意識形態、黨管媒體的原則，把握宣傳思想工作的正確方向，掌握黨對意識形態領域的主導權。文化體育廣播電視旅游部門要牢牢把握正確的輿論導向，堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主的方針，增強正面宣傳的感染力、吸引力和影響力，提高輿論引導和引導社會輿論的能力。
第4篇：鄉鎮體育工作年度總結范文
從2015年起，利用三年時間，整合各種支農資金項目，將涉及農村環境連片整治、小城鎮建設、農村土地整理、農村改廁項目、扶貧開發、農村能源建設、小型水利設施建設、村屯綠化、少數民族發展資金等各級政府投資或補助的項目有機結合起來，進一步提高資金整體效益，發揮項目示范作用，改善農民生活條件，確保重點地區的農村環境在短時間內得到明顯改觀，推動我縣新農村建設發展。
二、基本原則
（一）突出重點，全面推進。以鄉鎮政府為主體，將所轄地區的重點部位分三年按主次排序做好規劃，集中投入資金，整區域推進。
（二）整合資金，集中投入。根據當地自然資源優勢，緊緊圍繞農業和農村“十二五”發展規劃，以新農村建設為主線，確定整合支農資金打造的重點區域，并以此為平臺，確定支農資金投入重點。
（三）政府主導，多方投入。在充分尊重村級組織意愿的基礎上，發揮財政支農資金的示范和導向作用，引導其他政府性資金、民營資本和社會資金等方向投入。
三、實施步驟和主要任務
全縣支農項目整合分年度實施。2015年整合支農項目的實施步驟如下：
（一）發動部署階段（1—2月初）。成立整合支農項目工作領導小組，建立支農項目整合協調工作機制；研究制定整合支農項目實施方案，明確工作目標和責任分工；召開整合支農項目專題會議，全面啟動支農項目整合工作。
（二）范圍確認階段（2月上旬）。縣以撫金線（市縣交界處至三塊石風景區段）及大伙房水庫周邊為重點區域，選定基礎條件好、在省市公路網連接線上、農民自愿且積極性高的重點村屯，集中開展支農項目整合示范工作。
（三）規劃編制階段（2月底前）。由縣農村整合改革辦牽頭，交通部門率先制定一事一議道路建設方案，其它部門圍繞道路建設方案選定項目。項目以鄉鎮政府名義上報，經縣整合支農項目工作領導小組審定后制定支農項目整合年度規劃。
（四）項目審定階段（3月底前）。在縣支農資金整合領導小組統一組織下，按照分口爭取，統籌管理的要求，各單位積極與上級部門做好銜接，做好項目申報審定工作。
（五）組織實施階段（4—10月）。項目經上級主管部門批準后，由縣政府統一組織實施，明確項目實施責任單位，制定詳細的項目施工計劃，組織好項目的實施工作。
（六）檢查驗收階段（11—12月）。由縣農村綜合改革辦組織相關部門對項目進行檢查驗收，及時總結經驗，不斷完善資金整合工作機制，提高資金整合工作成效。將檢查驗收結果作為下一年度確定支農資金投向的重要依據。
四、組織領導和責任分工
（一）成立領導機構
為加強對支農項目整合工作的領導，成立由縣長任組長、分管縣長任副組長、有關部門負責同志任成員的縣整合支農項目工作領導小組。領導小組辦公室設在縣農村綜合改革辦，負責組織協調、規劃編制、項目申請、資金分配和檢查驗收等工作。
（二）職責分工
農村綜合改革部門負責牽頭組織、協調指導、項目整合、檢查監督工作；
財政部門負責資金的整合、籌措、使用和監督管理；
交通部門負責村內道路建設行業管理、項目規劃、年度計劃、技術指導及組織實施；
環保部門負責農村環境連片整治示范項目的立項、申報、實施；
衛生部門負責公共衛生農村改廁項目規劃實施；
建設部門負責小城鎮建設項目實施；
水務部門負責小型水利設施建設；
林業部門負責村屯綠化工作；
民族事務部門負責少數民族發展項目管理；
農業部門負責農民負擔監督管理工作，重點做好籌資籌勞議事程序、資金和勞務使用等指導及監督，避免加重農民負擔；
文體部門負責重點村文化體育設施器械配備及延線文化內涵的塑造；
旅游部門負責延線特色景觀建設、圍墻景觀建設；
國土部門負責土地整理資金的籌集安排；
糧食部門負責相關村屯農民科學儲蓄設施建設工作。
五、工作要求
第5篇：鄉鎮體育工作年度總結范文
全縣優秀教師、全縣優秀班主任、全縣先進教育工作者、全縣優秀
專（兼）職督學
申 報 表
工 作 單 位 XXX中心小學
姓 名 XXX
申報榮譽稱號 先進教師
姓名
XXX
性別
男
民族
苗族
出生年月
1962.12
政治
面貌
XX
教齡
X
學歷
中專
專業技術職務
中小學一級教師
所在
單位
XXX中心小學
現任行政職務
教師
個
人
簡
歷
曾獲
主要
榮譽
稱號
和
獎勵
2009-2010學年度第二學期三年級語文統考榮獲全鄉第二名，2011-2012學年度第二學期六年級數學統考榮獲全鄉第二，2013-2014學年度第二學期一年級語文統考榮獲全鄉第三名，數學榮獲第一名。
從事
德育
或
思想
政治
工作
情況
加強學生的行為守則是工作的焦點，重視心理健康，做學生的心理“醫生”，幫助后進生和家庭貧困生了解并做好記錄。
先
進
事
跡
（由
所
在
單
位
填
寫，
不
超
過
1500
字以內）
該同志參加工作已經整整33年了。現在是XXX小學的一名普通教師，從教這幾十年來，始終堅持在教學一線工作，擔任一、二年級班主任。愛崗敬業、教書育人、任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。
一、工作學習，
在努力做好教學工作，為了不斷高自己，積極參加學校的各項教研活動，接收新鮮內容，豐富自己的專業知識；并且抓住每次外出學習的機會，博采眾家之長，通過聽公開課和專家報告，進行總結、反思、感悟，從中吸取精華，提高自己。
二、樹立教師良好形象
他在工作堅持依法執教，自覺遵守《教師法》等法規；尊重孩子的人格，平等、公平、正確對待他們，不體罰或變相體罰學生。注重改進教學方法，提高教育教學水平；與同事互幫互助，維護學校榮譽；能嚴格要求自己，規范衣著，舉止文明，普通話教學，樹立體育教師的形象。
三、默默耕耘，做奉獻型教師
在進教學的同時，還負責教學點全部工作。愛特困生，轉化后進生方面卓有成效。在教學中認真貫徹黨的教育方針和政策，不加重學生的課外負擔。在村級完小和教學點工作，學校條件差。在XX小學任教的三年，實驗室設備簡陋，在教學中為了把知識準確無誤的傳授給學生，根據教學的需要，做一些力所能級的實驗教具，配合教師完成實驗室的布置。在學術方面，還特地帶學生到離學校15公里外的XXX中心校考察，了解外省的學習及管理方式，學生受益匪淺，找到在教學和管理的坐標。他調到XX任教三年來，面對破舊的教學樓，協助XXX鄉老師一起奔波于教學樓的重建工作，在XXX教育局的大力支持下，經過三年的的施工嶄新的教學樓在烏英教點豎立起。他每周進行二到三次學生家訪，了解學生的學習、生活情況并做好詳細的記錄。該教師的教學成果：2009-2010學年度第二學期三年級語文統考榮獲全鄉第二名，2011-2012學年度第二學期六年級數學統考榮獲全鄉第二，2013-2014學年度第二學期一年級語文統考榮獲全鄉第三名，數學榮獲第一名。2016年榮獲鄉級“優秀教師”的榮譽稱號。
所在
鄉鎮
政府
意見
及
學校
意見
（蓋章） （蓋章）
年 月 日 年 月 日
縣
教
科
局
意
見
（蓋章）
年 月 日
縣
人民
政府
審批
意見
（蓋章）
年 月 日
第6篇：鄉鎮體育工作年度總結范文
一、清查目的
全面調查掌握全區能源使用狀況和結構情況，加強全區節能工作，為各級政府提供節能降耗決策依據，為社會公眾提供能源統計信息服務，進一步完善能源統計調查指標體系、監測體系、預警預報體系及考核體系，確保實現年全區單位生產總值能耗比“”期末下降20%的目標。
二、清查對象和范圍
（一）清查對象：全區從事第一、第二、第三產業的法人單位、產業活動單位、個體經營戶和城鄉住戶。
（二）清查范圍：農業，工業，建筑業，交通運輸、倉儲和郵政業，信息傳輸、計算機服務和軟件業，批發和零售業，住宿和餐飲業，金融業，房地產業，租賃和商務服務業，科學研究、技術報務和地質勘查，水利、環境和公共設施管理業，居民服務和其他服務業，教育、衛生、社會保障和社會福利業，文化、體育和娛樂業，以及公共管理與社會組織、城鄉居民生活用能等。
三、清查方法和時間
（一）法人單位、產業活動單位采用全面調查方法，個體經營戶和城鄉住戶采用抽樣調查方法。
（二）清查的標準時點為：年12月31日24時。
（三）清查資料的調查年度為年全年。
四、清查的組織與實施
（一）成立區能源清查領導小組，負責組織、協調全區能源清查工作。
（二）各鄉鎮人民政府、街道辦事處成立相應的能源清查領導機構。
（三）區能源清查辦公室具體負責全區能源清查工作方案的實施工作。
（四）各鄉鎮、街道按照區能源清查辦公室統一要求，負責對轄區內單位的工作布置、培訓、清查登記、審核、錄入和上報等工作。
（五）區級主管部門和能源生產、運輸、經營單位要建立健全由計劃統計、計量、資源管理、供應、銷售、財務等相關部門組成的能源清查組織和工作機構，負責領導和組織實施本部門、本單位的能源清查工作，并承擔區能源清查辦公室明確的清查任務。其他部門負責本系統、本部門的能源清查工作。
五、清查工作進度安排
清查分為三個階段進行：
第一階段：準備階段（年12月—年1月）。主要是制定清查實施方案，工作布置、業務培訓。
第二階段：清查和數據處理階段（年2月1日—年3月20日）。主要是企業數據填報及上報，完成調查數據的審核、錄入、匯總。
第三階段：清查數據匯總、總結階段（年3月20日—年4月10日）。主要是全區清查數據審核、匯總、上報，清查工作總結，向區政府報告全區能源清查數據。
六、清查工作要求
（一）落實經費保障。能源清查工作所需經費，按照分級負擔的辦法，各地必須納入財政預算安排。
第7篇：鄉鎮體育工作年度總結范文
上半年，在新一屆黨組領導班子的正確帶領下，全局干部職工立足本職振奮精神、、銳意進取，成功開展了一系列文化體育工作，取得了較好的社會評價。
一、專項建設有序推進，基層設施更趨完善
屬于市政府“十件實事”的66個鄉鎮文化綜合站已下撥每個點24萬元共計1584萬元工程建設資金，其中中央專項資金1320萬元、省匹配資金264萬元，現有33個點主體工程已建成，余33個點主體工程在建；80套農民體育健身工程已完成所有工程選址、場地硬化，投入90萬場地補助資金，安裝45套，加上省體育局新增項目，另仍有80套建設指標，并已經省體育局器材招標，即將安裝，160萬場地補助資金也將下撥。新建28條全民健身路徑工程，800個農家書屋工程處于申報階段。
二、群眾文化體育活動蓬勃開展，非物、體質監測取得新成效
以“紅色遵義·魅力名城”為主題，舉辦了市直機關萬人登山（高）比賽、“天翼杯”川渝黔第一屆領導干部乒乓球比賽、紀念召開75周年二炮文工團赴遵文藝表演活動、“三·八”婦女節全市婦女健身秧歌比賽、山清明祭先烈活動，航美中國拳擊聯賽申黔拳擊俱樂部遵義、仁懷主場比賽和第一場總決賽，與市委宣傳部聯合承辦了“紅色中國行·魅力遵義”革命老區紅歌會，“六·一”期間舉辦了全市少兒舞蹈比賽暨頒獎晚會等一系列文化體育活動。僅元旦春節期間，就開展文化體育活動40余次，達到了市委、市政府關于文化活動“周周有活動，月月有主題，年年創精品”和體育活動“周周有活動，月月有賽事，年年有錦標”要求。編制了全市非物質文化遺產保護“十二·五”規劃；積極申報年度省級非物質文化遺產保護專項經費和第二批省非物質文化遺產項目代表性傳承人；下撥省級非物質文化遺產保護專項補助經費56萬。成立了民營昊圓國民體質監測中心，正在紅花崗區、匯川區和湄潭縣開展國民體質抽樣調查；通過層層篩選選出田徑、游泳、舉重、乒乓球、羽毛球、飛鏢、射擊7個大項154名運動員準備參加全省四屆殘疾人運動會。
三、新聞印刷出版行業監管力度增強，人才培養邁出新步伐
認真貫徹省新聞出版局《關于開展全省印刷企業年度核驗工作的通知》（黔新出印刷〔〕5號）和《關于報刊核驗工作的通知》（黔新出報刊〔〕6號），認真開展印刷行業核驗工作，對全市34家連續性內部資料出版單位進行了年檢審核。開展了“4·26”知識產權保護日宣傳活動，當天集中銷毀各種侵權盜版書刊、音像制品近萬冊（盤）。加強我市印刷高技能人才培養，組織行業能手參加了全省首屆印刷行業職業技能大賽，取得了良好成績。
四、積極備戰省二青會，基地建設取得階段性成果
3月31日召開了遵義市參加貴州省第二屆青少年運動會集訓動員大會，成立了以局長、黨組書記為組長的備戰工作領導小組，建立了備戰工作檢查督導激勵機制。共選拔出300余運動員準備參加18個大項、342個小項中的15個大項、336個小項比賽。經一月集訓，拳擊、水上項目、舉重被評定為第一階段優秀訓練隊伍。命名20家單位為“遵義市體育后備人才基地”，涉及項目籃球、拳擊、游泳、舉重等27個項目。
五、文物保護和利用邁上新臺階，免費開放工作不斷完善
全市第三次全國文物普查工作順利推進。文化遺產日組織市文物收藏協會和赤水市文物收藏協會開展互動活動。湄潭浙江大學舊址保護規劃已進入論證、報批程序；匯川區海龍囤飛虎關，正安縣市坪申佑祠、石筍峰寺，道真縣萬天宮，桐梓縣周西成祠、務川龍潭古建筑群和羅峰書院等文物修繕工作進入掃尾階段；遵義縣山盆李梓鐵索橋、赤水市太極樓修繕工程即將完工、等待驗收。認真貫徹《關于全國博物館紀念館免費開放的通知》，紀念館、市博物館、婁山關戰斗遺址陳列室、習水四渡赤水紀念館、黎庶昌故居陳列室、仁懷市博物館免費開放工作不斷完善提升，面向社會免費開放。
六、文化市場監管力度加大，健康和諧的娛樂環境氛圍良好
文化市場經營管理更加有效規范。全市網吧和游藝年審換證工作，嚴格網吧變更地址均進行了實地勘察，部分縣（市、區）還舉行了聽證會。落實了市委慕德貴書記簽批的《關于紅花崗區風行網吧搬遷地址糾紛一事》。認真貫徹《貴州省文化廳關于轉發〈文化部關于加大對網吧接納未成年人違法行為處罰力度的通知〉的通知》（黔文發〔〕34號），按照“控制總量、優化結構、限制發展、逐漸減少”的總體原則，加大了對網吧的監管力度，實行了網吧實名制身份證上網登記制度。組織開展文化市場各類經營戶法律法規培訓和安全檢查，上半年未發生一起安全事故。配合有關部門開展了打擊“黃、賭、毒”等社會丑惡現象為重點的專項整治工作。
七、體制改革扎實推進，文化體育產業成績斐然
制定了《市文工團體制改革實施方 案》并經市委常委會批準，市文工團實施整體轉企改制。擬出了《遵義市文化市場綜合執法改革實施方案（送審稿）》、《遵義市雜技團體制改革實施方案》報市文改領導小組審定。
配合市文改辦修改完善了《遵義市文化產業發展規劃（-2020）》。總投資4000萬的市政府重點工程市民體育健身中心已到位建設資金1200萬（其中，中央新增投資200萬、市政府財政撥款1000萬），完成投資1170萬，基礎工程基本建設完畢，進入主體結構工程施工。市文化藝術發展中心建設項目快速推進，《引資組建市文化藝術發展股份有限公司方案》經市委、市政府批準下發，目前正在進行建設方案深度設計、公司注冊、房屋拆遷評估等工作。建立了全市文化體育重點建設項目庫并積極申報，其中市群眾藝術館和貴州酒文化博物館已列入全市重點建設項目庫，目前正在編制項目可研報告。1-5月，全市體育彩票銷售7615.5萬（其中電腦體育彩票銷售6105萬，即開型體育彩票銷售1510.5萬），完成全年銷售任務的41.6%。
上半年，我局雖然取得了一定成績，但影響全市文化體育事業科學發展的根本問題依然存在：一是現有文化體育設施尤其是體育設施難以滿足群眾實際需求；二是社會文化體育活動仍以政府辦為主，協會組織活動的能力和空間有待提升和拓展；三是新聞印刷出版業“零、雜”現象依然存在；四是備戰省二青會力度亟需加強，教練員、運動員危機意識不夠；五是文物保護資金欠缺，部分文物難以及時修繕；六是文化市場監管方式單一，缺少技術革新和長效機制；七是文化體育產業缺乏行業帶頭人，市場競爭優勢不強。
下半年，我局將繼續深入學習實踐科學發展觀，以更加主動的姿態、更加團結的面貌、更加緊迫的節奏開展各項工作，努力完成市委、市政府安排的各項任務和局年度工作目標，為實現遵義文化體育事業歷史性跨越做出新的貢獻。
一、加快專項建設，大力開展文化體育活動
全力完成屬于市政府“十件實事”的66個鄉鎮文化綜合站和80套農民體育健身工程，追加建設農民體育健身工程45套，建設完成800個農家書屋，實現農家書屋全覆蓋。舉辦建黨89周年紅色經典音樂會、“我的書屋·我的家”閱讀演講活動、“魅力遵義·歡樂鄉村”農村鄉土歌手大獎賽暨“家鄉美”演唱會、雙擁軍民聯歡慰問活動、“祝福祖國”暨中秋民樂演奏會、重陽節敬老文化展演活動、“百姓劇場”舞臺藝術精品免費展演活動、遵義市第四屆農民科技文化體育活動周、市直機關第四屆運動會、第三屆婁山關海龍囤國際山地戶外運動挑戰賽、創吉尼斯紀錄千人垂釣湘江河比賽、第四屆龍舟賽暨獨竹漂表演賽、全民健身日活動、全國青少年航天航空模型錦標賽等一系列活動。繼續做好非物質文化遺產保護相關工作；完成紅花崗區、匯川區、務川縣縣級文化資源信息共享工程的安裝調試和運行，迎接省文化廳的檢查驗收；開展市第二輪村級活動場所建設第三次督促檢查。完成省下達的國民體質監測任務；開展社會體育指導員培訓；組織參加省第四屆殘疾人運動會、全省少數民族運動會；檢查驗收國家青少年體育俱樂部；申報創建全省、全國體育先進社區。
二、創新工作方式，推動新聞印刷出版行業健康發展
積極申報800個農家書屋工程，加強農家書屋建設過程的督導，完成工程驗收，迎接國家新聞出版總署檢查。繼續做好全市內部資料性出版物審核報批、管理和全市印刷企業申報、檢查、核驗和管理。完成年度音像制品、出版物發行單位年檢換證工作。在國有企業推行正版化管理軟件。加強全市圖書、報刊、音像等出版物市場管理工作，嚴厲打擊侵權盜版行為，維護出版物市場經營秩序，保護國家文化安全。按照全國、省、市“掃黃打非”領導小組的統一部署，在全市范圍內加強對各類印刷企業、出版物經銷商的檢查，嚴防非法出版物流入我市。嚴禁印刷復制各類非法出版物、取締各類非法報刊，加大對重點地區、部位、場所的監管強度和執法力度，確保我市出版物市場健康有序發展。
三、以備戰省二青會為重點，扎實做好競技體育工作
加大備戰省二青會工作宣傳，切實增強教練員、運動員責任意識和危機意識，加大訓練力度，承辦省二青會田徑、拳擊比賽，力爭在田徑、拳擊、跆拳道、舉重、摔跤、賽艇、皮劃艇7個項目上取得突破，完成在省二青會“保二爭一”目標。舉辦市中小學生運動會、市成年人籃球錦標賽，羽毛球二、三裁判員培訓班和全省釣魚一級裁判員培訓班。組隊報名參加20xx年全國城市運動會。對20家市體育后備人才基地進行復評。
四、繼續開展文物保護修繕，提升博物館紀念館展陳水平
繼續宣傳貫徹國家有關文物保護的法律法規和政策；做好文物保護的基礎工作，清理完成各級文物保護單位“四有”工作；繼續做好第三次全國文物普查階段性工作；繼續申報湄潭浙江大學舊址保護規劃；完成匯川區海龍囤飛虎關，正安縣市坪申佑祠、石筍峰寺，道真縣萬天宮，桐梓縣周西成祠，務川龍潭古建筑群、羅峰書院，遵義縣山盆李梓鐵索橋，赤水市太極樓等建筑修繕工作。開展文物專業人員學習培訓，鼓勵紀念館、市博物館、婁山關戰斗遺址陳列室、習水四渡赤水紀念館等市級重點博物館立足現狀，尋求科技創新，提升館藏展陳水平。
五、加強文化市場監管，嚴厲打擊違法違規行為
嚴格執行文化部、公安部、信息產業部等14部門《關于進一步加強網吧及網絡游戲管理工作的通知》，不辦理網吧新增業務；加強對已建網吧、游藝場所監管，重點打擊網吧接納未成年人現象；繼續開展網吧整合；督促完成網吧監管平臺設備安裝，建立完善網吧遠程電視監控系統；召開全市網吧行業自律大會暨全市文化市場管理工作大會，集全體智慧建立網吧管理長效機制；在全市網吧開展“文明辦網、文明上網”評比活動；配合有關部門取締“黑網吧”。督促落實國務院《營業性演出管理條例》，強化制度管理，規范審批程序，提高對演出市場的監管能力。進一步實施娛樂場所陽光工程，引導娛樂場所健康發展。開展文化市場安全生產工作，建立應急預案。
推進文化市場綜合執法改革。深入開展文化市場專項和日常執法行動，重點開展校園周邊專項治理，嚴厲查處違法違規及低俗文化產品進入校園周邊文化經營場所行為。
第8篇：鄉鎮體育工作年度總結范文
一、堅持“三個納入”強化組織領導
（一）納入教育發展總體布局。2013年4月，縣委常委會提出了“中央項目帶動，縣級財政支持，兩年內實現全覆蓋”的目標，將鄉村學校少年宮建設工作納入了全縣教育事業發展總體規劃。成立了以縣委縣政府分管領導為組長，縣級各相關部門主要負責人為成員的鄉村少年宮建設工作領導小組，分工負責，合力推進鄉村學校少年宮建設。縣委宣傳部、縣文明辦、縣教科局等單位，本著“因地制宜、突出特色”原則，編制了《旺蒼縣鄉村學校少年宮發展規劃（2011年-2014年）》，作為我縣鄉村學校少年宮建設的指南。
（二）納入未成年人思想道德建設規劃。將鄉村學校少年宮建設納入全縣未成年人思想道德建設工作綱要，從“陣地建設，隊伍建設，活動開展”三方面發力。建立以鄉村學校少年宮、愛國主義教育基地、公益性文體活動場所為主陣地，學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德教育陣地，為未成年人健康成長提供基礎保障。
（三）納入年度工作目標考核。把鄉村學校少年宮建設工作納入鄉鎮、部門目標管理責任制、精神文明建設、未成年人思想道德建設和教育工作的年度工作目標考核。定期組織督查和考核評估，每年對自建項目學校進行比選，擇優選擇學校實施中央項目。
二、開通“三個渠道”推動項目建設
（一）中央項目龍頭帶動。2011年以來，在上級文明辦等部門的大力支持下，我縣共建成中央專項彩票公益金支持項目6個。我們充分發揮這些中央項目的龍頭作用和示范作用，高起點規劃，高標準建設，強化項目建設，強化資金管理，規范器材采購，加強領導，快速推進，確保中央項目盡快建成并高質量投入使用，將其建成全縣鄉村學校少年宮建設的示范工程。
（二）縣級財力傾力投入。在中央項目的帶動下，我縣積極加強自建項目建設，建立了財政撥付、鄉鎮支持、學校調劑的多元投入保障機制。2011年以來，按照10萬元/所的標準，縣本級財政安排了專項資金290萬元，支持了29所鄉村學校少年宮項目。各項目學校所在鄉鎮均從為數不多的經費中擠出一些經費，支持本地少年宮建設。各項目學校均以中央基金為牽引，整合統籌各類建設資金250萬元，優先投入少年宮建設，確保了少年宮高標準建設和高質量運行。
（三）社會力量幫扶共建。充分調動社會各方面的力量積極參與，積極鼓勵各校采取校企共建、文明單位共建、社會捐建等方式，廣泛籌集建設資金，2011年以來共籌集資金30余萬元，有力支持了鄉村學校少年宮的建設。
三、構建“三大機制”規范運行管理
（一）建立項目管理機制。制定了《旺蒼縣鄉村學校少年宮建設標準》，細化了項目實施辦法、項目使用管理辦法、項目考評辦法和項目器材配備辦法等一系列制度。成立了鄉村學校少年宮建設項目管理領導小組，負責監督全縣少年宮項目建設落實情況，確保項目資金專款專用和項目建設質量。
（二）健全項目運行機制。各鄉村學校少年宮所在學校均建立了由校長負總責專門教師具體負責的運行管理工作機構，確保鄉村學校少年宮使用效益得到充分發揮。縣文明辦、縣教科局制定了《鄉村學校少年宮管理辦法》，促進了鄉村學校少年宮的科學管理和規范運行為。不斷加強輔導員隊伍建設，充分利用校內外人才資源，為農村未成年人提供良好的義務服務。目前，已建立起330人的校內輔導員隊伍和60多人的校外輔導員隊伍。
（三）嚴格考核獎懲機制。依據《旺蒼縣鄉村學校少年宮管理辦法》，突出對規劃建設、組織管理、經費使用、活動開展、隊伍建設、運行效果等內容進行評估考核，并將考評結果作為發放年度運轉經費和評比表彰的依據。
四、打造“三大基地”促進特色發展
（一）打造核心價值教育基地。認真組織學校開展社會主義核心價值觀教育實踐，通過開展 “小手拉大手”、學雷鋒、中華經典誦讀、“感恩孝親”、“重走路”、“童心向黨”等活動，積極引導學生尊德守紀，讓青少年學生真正成為倡導、傳播、實踐社會主義核心價值觀的使者，將鄉村學校少年宮打造成社會主義核心價值觀教育基地。
（二）打造素質教育培訓基地。我們依托鄉村學校少年宮這個平臺，充分利用現有資源，積極開拓教學資源，因材施教、因勢利導，合理利用課外時間，科學設置活動項目，不斷強化個性教育。根據學生的興趣愛好設置項目、科目和活動內容，大力開展德育、體育、藝術、科技、讀書等活動，在全縣大部分鄉村學校少年宮建立了茶葉、林果、竹編等勞動技能和社會實踐基地，使學生在實踐中、在體驗中、在快樂中受到教育。致力于將鄉村學校少年宮打造成為培養學生創造力、想象力、觀察力和自信心的素質教育培訓基地。
第9篇：鄉鎮體育工作年度總結范文
2009年A縣有各級各類學校352所，普通高中8所，職業高中2所，初中58所，小學281所，特殊教育學校、體校、進修校各1所。全縣共有教職工9109人，其中專任教師8212人，教師平均月收入在1800元左右。
一、A縣學校績效工資執行過程概述
A縣義務教育學校教師績效工資政策執行中采取了教育行政部門計劃擬定，學校績效工資政策宣傳，學校擬定、調整并執行實施方案等三個步驟。
1.教育行政部門擬定績效工資考核實施辦法
A縣根據省教育督導團、教育廳和縣級政府工作督導評估實施方案要求，2010年制定了《義務教育學校教職工獎勵性績效工資考核實施辦法（試行）》。該辦法規定考核工作應遵循的基本原則為：尊重規律，以人為本；以德為先，注重實績；激勵先進，促進發展；客觀公正，簡便易行。考核的主要內容分為獎勵性績效工資、校級領導班子成員績效考核和教師績校考核等三個方面。縣教育體育局績校考核的方法和程序包括以下幾個方面。
（1）制定學校領導班子成員、教職工考核辦法和要點。校級領導班子成員績效考核要點包括德、能、勤、績和廉。教師績效考核要點包括職業道德、業務能力、工作量、工作效果和工作表現。教輔、行政管理和工勤人員績效考核要點基本上與教師相同，但是具體內容不同。
（2）成立績效考核領導小組，負責中心校正、副校長、初中校級領導班子成員的績效考核工作，該考核與干部年度考核結合進行。
（3）中心校成立績效考核領導小組，負責小學正、副校長和中心校人員的績效考核工作。學校成立由學校領導、工會和教師代表組成的績效考核工作小組，具體負責本校教職工績效考核工作。制定的考核方案，需要經過全體教職工三分之二以上人員同意，并經教代會通過，報縣教育體育局批準后方可執行。績效考核按照自評、群眾評議、考核組考評的方法進行，考核結果及時公示。遵循平時與定期相結合、形成性評價與階段性評價相結合、定性與定量相結合的原則，采取多個評價主體相結合的方法進行。
（4）績效考核等次劃分及結果運用。考核結果分為優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。校級領導的績效工資在年底考核后一次性發放；教職工的獎勵性績效工資在考核后按學期發放。
（5）績效考核的組織領導。績效工資分配參照學校人員編制情況適當調整，可以向邊遠薄弱學校、缺編學校傾斜。
2.地方教育行政部門政策理解、宣傳和要求
A縣教育行政部門主要指教育體育局。教育體育局為了促進績效工資政策的順利執行，采取了多種方法。首先，通過去外地學習，了解其他地區的實施情況，然后結合本地的實際，進行方案制定。其次，縣教育體育局通過多次召開會議分析義務教育學校績效工資政策的意義、推進執行的方式、推進過程中可能出現的問題等，對執行績效工資的重要性形成了一致的看法，對各鄉鎮進行了統一的要求。最后，在推進執行上，局長親自主持召開義務教育階段學校校長大會六次，并請教育行政部門其他領導多次到學校去宣傳和解釋，強調執行績效工資的重要性和要注意的問題。由于該縣存在山區和平原，學校發展情況也存在區別，所以規定各鄉鎮制定自己的方案，學校再依據鄉鎮方案制定本校方案。一所學校方案的確定需要學校80%的教師簽字同意，然后才能按照方案實施。如果某個學校簽字人員達不到80%，上級教育體育局就不下撥教育經費。A縣規定每所學校績效工資按照教職工編制平均每人增加480元發放。校級領導每學年發放一次，教職工每學期發放一次。
3.學校擬定、執行和調整實施方案
學校根據各鄉鎮要求，制定自己的執行方案。學校領導班子擬訂初步方案，經教研組討論，征求意見，再以教研組為單位形成文字的匯報稿上交校長。學校領導考核小組以匯報稿為基礎，對方案進行討論、修改、調整。把調整過的方案給教代會討論，教代會同意后下發文件，然后再次分發給每位教師，征求教師意見，經過教師充分考慮后再召開教職工大會討論和宣傳。最后經過教師大會動員并宣傳方案的具體要求和細則，在前期工作的基礎上請教師簽字。
有的學校教師工資按照檔次劃分，每檔人數所占百分比會提前公布，然后整理分數后以百分比分檔次，每檔相差120～150元，學校不同檔次工資差距不同。有的學校按照分數發放績效工資，不同分數之間的工資差距相等。
執行一個學期后，再次根據上學期執行中遇到的問題進行修正。這樣，每學期都根據具體情況不斷調整，逐步完善。學校在開學初就擬訂好了方案，大家簽字后等到期末時才能領到績效工資。
A縣的義務教育績效工資政策執行得較為順利，向教育體育局反映問題的教職工非常少，一年大約有一兩個，問題基本上反映到學校層面時就在學校層面得到了解決。總結A縣的經驗，可以看到其在反復宣傳、簽署執行承諾、協商決策、心理疏導和不斷完善等方面取得了很好的經驗。
二、績效工資執行中的成效、問題與對策分析
1.績效工資執行的成效分析
從調研中得知，在義務教育學校教師績效工資政策執行中，多數教師增強了對教師職業的滿意度，也提高了教育教學質量。其成效主要包括以下幾個方面。
第一，從教職工經濟狀況看，盡管增加的多少不同，但每個教職工的工資都得以增加，使教職工平均工資不低于當地公務員平均工資的水平。同時，在當地以農業生產為主要生活來源的農村，整體生活水平較低，教師職業本身不僅標志著有穩定的收入，低水平的物價也標志著增加幾百元錢就可以使生活質量提高一大截。即使某個教職工屬于增加工資中檔次較低的那個層次，對于家庭而言，只要收入增加，還是令其他家庭成員多了一些喜悅。
第二，就教職工工作積極性而言，愿意加班工作的教職工增加了。在執行績效工資前，由于加班和不加班在經濟收入上沒有明顯的區別，所以多數人都不愿意接受額外的工作任務；執行績效工資后，由于貫徹了多勞多得原則，多勞者感到自己的利益得到了一定程度的滿足，加班和值班，尤其是班主任工作，教職工均積極去做。
第三，從教職工自我實現層面看，雖然金錢不是衡量一切的標準，但是在一個組織內，擁有高績效的員工體驗到了從未有過的工資的大幅度增加，增加了他們的成就感，優績優酬，他們的付出在經濟上得到了承認，這既是一種物質方面的嘉獎，也是一種精神方面的嘉獎。
第四，對于教職工的評價更為公正。實施績效工資前，有些學校也實行積分評價制，但執行績效工資后的考核分數比之前的積分更為客觀和公正，排除了之前的人情分，嚴格按照方案考核并按照考核結果分發績效工資。而且，方案只有80%的教職工簽字才能生效也防止了少數人決斷和決策不透明現象，有效避免了教師因不滿意而上訪的行為。
第五，有利于教育質量的提高。由于多數人愿意做班主任，班主任的任命就有了競爭性，做得好的教師才可能連任班主任，進而使班主任工作更加到位，教育質量得到提高。
第六，有利于縮小不同鄉鎮教師工資的差距。縣教育體育局的實施辦法明確規定了向邊遠薄弱學校、缺編學校傾斜，每月向這些鄉鎮的教師補助80元。這種傾斜有助于邊遠薄弱學校和缺編學校保留優秀教師和吸引優秀教師，有助于義務教育的均衡發展。
2.績效工資執行過程中的問題分析
義務教育學校績效工資的執行，無論方案設計得怎樣周到，也無論多么考慮每個教職工的感受，但畢竟是一次利益的重新分配，對于一個收入并不豐厚的縣而言，每月增減的幾百元，就意味著一個家庭的生活水平的不同，因此，出現一些問題在所難免。
第一，老教職工績效工資的問題。每所學校都有接近退休年齡的教職工，這些教職工曾經為學校做出過巨大貢獻，可是由于接近退休，他們的精力已經無法與年輕人相比，對于新思想、新方法接受起來也相對遲鈍，如果將老教師與青年教師同等對待，是對老教職工的不公平，因此，在最初的績效工資執行中，最大的阻力有可能來自這些老教職工。
第二，部分教職工堅決不贊同的問題。該縣規定，80%的教職工簽字同意就可以執行績效工資方案，但是如果其他20%的教職工堅決不同意方案，那么執行過程中不僅有可能遇到消極怠工之類的問題，而且這部分教職工有可能組成一種具有較強凝聚力的非正式團體，協作起來反對績效工資的執行，甚至影響其他教職工的工作，最終影響執行進展情況。
第三，其他原因導致績效工資收入較低的問題。績效工資低不一定是因為工作不努力，也有可能是因為其他各種客觀原因，例如身體健康原因、家庭原因等。如果對于這部分教職工的心理疏導不能及時到位，也有可能引起情緒和教育教學效果問題。
3.績效工資執行問題的解決思路
綜合考慮上述執行中可能遇到的問題，可以從下述五個方面考慮問題的解決思路。
第一，注重對老教職工的優惠措施。比如一所初中績效考核方案中有一條是要求教師讀書并記筆記，但是該學校方案規定55歲以上不要求寫讀書筆記；有的學校還通過每項考核標準權重的不同分配來照顧年長教職工。當然，方案中需要有對老教職工的照顧但不能影響強調工作績效的主流特征。
第二，多次重復協商程序。學校層面績效工資方案的擬訂存在兩種方式，一種是自上而下方式。先在校級領導和領導考核小組內部達成共識，然后擴展范圍，在中層領導之間召開會議，促使他們對方案提出建議；校級領導在基于中層領導的意見再次討論的基礎上，對方案作出調整，實現校級領導和中層領導的意見一致。然后再下發到各類組長那里，征求他們的意見，經過協商、調整，再以教研組為單位下發到所有教職工，以教研組為單位討論，給出意見。校級領導以教研組為單位收集所有教職工意見后，再討論、協商和調整，最后確定方案。另一種是混合方式，先由校級領導給出大致框架，然后說明方案的設計方法，讓每個教職工自己設計，然后層層上交，校級領導通過歸納總結，擬定方案，然后再進行自上而下方式的重新調整。這樣，就能夠較為充分地吸收所有教職工的意見，容易使方案達成一致。方案擬訂程序不存在統一的要求，需要根據學校自身特點進行。這種協商程序的多次重復有效避免了委托方和方的信息不對稱問題[2]。
第三，有效確定教職工績效工資差距。對小學學校領導的調查表明，如果經過考核教職工所得績效工資差距大，會對他們的工作積極性有負面影響。所以，既不能沒有差距，也不能差距太大，每個學校需要根據所處地域經濟狀況的不同，確定差距。另外，有些學校把教職工績效考核工資分為了四檔，在執行過程中發現，如果按照檔次分發績效工資，則最后一個檔次的人數不可以過少，因為過少會使他們感到很失落，一般在20%左右為好。
第四，反復心理疏導。對有意見或者不肯簽字的教職工，一方面需要做到大面積的政策宣傳，例如召開年級組會議、教研組會議等，另一方面也可以依據情況私下了解原因，提前暴露問題根源，并給予相關教職工說服和勸導，幫助教職工分析方案的合理性和服從大局的需要。在心理疏導方面，不能希望立竿見影，需要給予教職工一定的思考時間；如果難以同時讓所有有意見的教職工完全贊同方案，可以每次做通一個或者幾個教職工的思想工作，一個一個解決，或者一小部分一小部分解決。
第五，讓教職工充滿期盼。表現在兩個方面，一是方案不斷完善給了教職工較多的期盼。到現在為止，A縣每所學校的方案每學期都在不斷調整和完善，這給了教職工很多期盼，這個學期給予自己的績效工資不甚合理，績效工資所屬的檔次不高，但是下個學期方案的調整，就有可能使自己的績效工資提高上去。二是目標明確具體。每個學期開頭就調整好方案，使每個教職工一開始就都知道做到什么程度就可以拿到較多的績效工資，這有效地幫助了教職工界定明確的工作目標并為之付出努力。
義務教育學校績效工資政策在不同地區和不同學校執行情況千差萬別，如何既體現績效又得到教職工的接受并不是一件容易的事情。A縣的做法從執行程序設計到方案的擬訂、執行都較為順利，其經驗值得借鑒。
參考文獻
