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一、各縣(市、區(qū))司法行政機關(guān)要充分認識在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建立法制輔導站的重要性和必要性
“法律六進”活動是落實“五五”普法規(guī)劃的具體舉措,是深化法制宣傳教育的實際步驟。深入開展“法律進鄉(xiāng)村”和“法律進社區(qū)”活動,是提高農(nóng)民法律素質(zhì),培育和造就新型農(nóng)民,推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的需要;是實施社區(qū)居民法律素質(zhì)教育行動,為居民提供方便快捷的法律咨詢和法律幫助服務(wù)的需要;是提高全社會法治化管理水平,創(chuàng)建“平安縣(市、區(qū))”、構(gòu)建和諧社會的需要。各縣(市、區(qū))司法行政機關(guān)要把在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建立法制輔導站作為一件大事來抓,年內(nèi)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)應(yīng)全部建立法制輔導站,并全面開展法制宣傳教育工作。
二、法制輔導站的設(shè)置
(一)輔導站的性質(zhì)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)法制輔導站是縣(市、區(qū))鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)開展法制宣傳教育的工作機構(gòu),行政上受鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委、政府(辦事處)的領(lǐng)導,業(yè)務(wù)上受縣(市、區(qū))司法局及普法辦的指導、管理和監(jiān)督。
(二)組織形式
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)法制輔導站由法制輔導站站長、法制輔導員和普法宣傳員組成,并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委、政府(辦事處)發(fā)文任命,輔導站站長一般由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委、政府(辦事處)分管領(lǐng)導兼任。
(三)法制輔導站的名稱
一般為縣(市、區(qū))(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)法制輔導站。
(四)法制輔導站標識牌
一般規(guī)格為長55厘米,寬40厘米,材料為銅質(zhì),字體為宋體,字的顏色為紅色。
三、法制輔導站主要工作職責
(一)圍繞當?shù)攸h委、政府(辦事處)的中心工作開展法制宣傳教育活動;
(二)開展對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法重點對象的法律知識培訓;
(三)開展法律咨詢、法制文藝巡演、法制圖視展播、法制講座、發(fā)放法制宣傳資料等活動;
(四)開展對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)外來外出務(wù)工人員的法制宣傳教育工作;
(五)做好農(nóng)村法制宣傳陣地建設(shè);
(六)積極協(xié)助本縣(市、區(qū))普法辦完成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部(職工)年度學法用法考試考核等各項工作。
四、法制輔導站工作制度
(一)會議制度:定期召開法制宣傳教育工作例會,匯報總結(jié)工作開展情況,研究布置工作任務(wù);
(二)學習制度:定期組織有關(guān)人員學習政策和法律法規(guī);
(三)培訓制度:通過集中培訓、以會代訓等方式,開展普法重點對象的法律知識輪訓;
(四)法制宣傳陣地建設(shè)制度:每個行政村(社區(qū))建好一個以上法制宣傳欄和圖書屋,適時更換欄目內(nèi)容和法律圖書,加強使用管理,并充分利用各種宣傳媒體開展法制宣傳;
(五)外出務(wù)工人員法制宣傳教育制度:堅持對外出打工的農(nóng)民(居民)出村(社區(qū))前和節(jié)假日返鄉(xiāng)時,采取贈送法制宣傳資料、寄送公開信和進行問卷調(diào)查等多種形式,開展有針對性地相關(guān)法律宣傳教育;
(六)外來務(wù)工人員法制宣傳教育制度:采取各種形式和手段,重點加強勞動用工、安全生產(chǎn)、社會治安、婚姻家庭、工會及民主管理等方面的法律法規(guī)和政策宣傳教育,積極開展法律服務(wù)工作;
(七)信息報送制度:及時、快捷、準確報送法制宣傳教育工作的新情況、新問題、新建議,年終有評比、有表彰;
(八)工作臺帳管理制度:如實記錄工作情況,定期分類匯總、整理歸檔各種資料,工作臺帳做到規(guī)范、準確、全面;
一、深入貫徹落實*報告精神,大力宣傳改革開放30年來社會主義民主法治建設(shè)的偉大成就
(一)認真學習和貫徹落實*精神。要把學習貫徹*精神作為工作的首要任務(wù),原原本本地學習*報告,重點學習有關(guān)推進社會主義民主法治建設(shè)的內(nèi)容,緊密聯(lián)系工作實際,找準加強和改進整體工作的切入點和著力點,把*各項要求貫徹落實到具體工作中去。著眼大局,以解決民眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的問題入手,圍繞完善民主制度、圍繞全面落實依法治國基本方略開展工作,注重在領(lǐng)導干部中加強社會主義法治理念教育,注重在廣大市民中加強公民意識教育,大力弘揚法治精神,不斷提高全社會學法守法用法的自覺性和積極性。
(二)廣泛宣傳改革開放30年以來民主法治建設(shè)的成就。圍繞改革開放30周年這一主題,大力宣傳社會主義民主法治建設(shè)所走過的歷程和取得的成就。協(xié)助有關(guān)部門,組織、安排好“百名法學家百場報告會”系列活動。結(jié)合現(xiàn)行憲法的歷次修訂,加強憲法教育,提高領(lǐng)導干部和廣大公民的憲法觀念;進一步準確把握市民法律素質(zhì),認真做好市民法律素質(zhì)評估調(diào)查工作;通過各種有效的宣傳形式,進一步增強公民的法律意識,積極弘揚社會主義法治文化,為紀念改革開放30周年烘托氣氛,營造和諧穩(wěn)定的法治氛圍。
二、抓住重點,統(tǒng)籌兼顧,深入推進“法律六進”各項工作
(三)進一步深化“法律進機關(guān)”活動。繼續(xù)完善領(lǐng)導干部法制教育制度,重點在各級領(lǐng)導干部和公務(wù)員中開展社會主義法治理念教育,緊密結(jié)合思想和工作實際,重視案例教育,采取多種形式加強對法治領(lǐng)域重大理論和實踐問題的研究與解答,樹立正確的法治意識,不斷提高依法行政和依法辦事的能力和水平。年內(nèi)全市各級領(lǐng)導干部法制講座不少于兩次,各區(qū)縣、各市級委辦局至少舉辦一期領(lǐng)導干部法制研修班。啟動“雙百”工程,即:100名“學法用法模范公務(wù)員”和100名“學法用法示范機關(guān)”的評選工作,通過評選,樹立典型,總結(jié)經(jīng)驗并推廣至全市。建設(shè)和完善“干部學法網(wǎng)”,豐富在線學習課程,完善考核辦法,進一步夯實公務(wù)員學法用法的陣地。
(四)重點推進“法律進學?!被顒?。積極配合市科教黨委、市教委,認真貫徹落實、教育部、司法部、全國普法辦《中小學法制教育指導綱要》,以增強引導性、參與性和趣味性為重點,推進法制教育進課堂。加強學校章程建設(shè),研究制定市和區(qū)縣二級“依法治校示范?!钡脑u比標準和辦法。以“依法辦學、以德立?!睘橹黝},組織開展對學校領(lǐng)導和法制課教師的法制培訓,推動學校法制教育工作進一步規(guī)范化、制度化。配合司法部辦好全國大中學生學法用法演講賽。會同有關(guān)部門,通過組織舉辦法制教育觀摩課、法制課教案征集評比、法制學科教研活動等,加強學科建設(shè)。充分利用法院、監(jiān)獄、勞教所、戒毒所等,進一步拓展青少年課外活動實踐基地,積極開展體驗性活動,完善學校、家庭、社會三位一體的青少年學生法制教育體系。
(五)突出做好“法律進企業(yè)”工作。以推進依法誠信經(jīng)營、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系為重點,大力開展《勞動合同法》和《就業(yè)促進法》的宣傳活動,把握正確導向,通過法制講座、知識競賽等多種形式,不斷提高企業(yè)經(jīng)營管理者學法用法的水平和能力,幫助企業(yè)職工通過合理合法的方式表達利益訴求,推動構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。發(fā)揮講師團資源優(yōu)勢,定期進企業(yè)開展法律培訓。廣泛開展調(diào)查研究,分別召開市有關(guān)部門、國有企業(yè)、民營企業(yè)等有關(guān)方面的座談會,認真探索“法律進企業(yè)”活動的有效抓手,發(fā)現(xiàn)先進典型,總結(jié)推廣經(jīng)驗。年內(nèi),在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,召開“法律進企業(yè)”現(xiàn)場推進會,并探索開展“守法經(jīng)營示范企業(yè)”的創(chuàng)建活動。
(六)繼續(xù)開展“法律進鄉(xiāng)村”、“法律進社區(qū)”活動。以加強公民意識教育為重點,全市每個街道、鎮(zhèn)舉辦三次以上的專題法制講座或法制文藝演出活動,提高公民的主體意識、權(quán)利意識、程序意識和責任意識。上半年內(nèi),明確“民主法治村”和“民主法治小區(qū)”的評選標準,全面推進“民主法治村”和“民主法治小區(qū)”的創(chuàng)建和評估驗收工作。積極開展“法律下鄉(xiāng)”活動,以《村民委員會組織法》頒布十周年為契機,廣泛開展基層農(nóng)村民主法制教育活動,組織法律工作者進村入戶,宣傳憲法和社會主義市場經(jīng)濟法規(guī),宣傳與農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法規(guī),采取各類有效措施將“法律下鄉(xiāng)”活動引向深入。繼續(xù)做好第四屆“梅隴杯”法制故事征集評比活動。
(七)積極開展進城務(wù)工人員的法制宣傳教育工作。配合市總工會、市文明辦、市勞動和社會保障局等部門,辦好“學法律、知榮辱、講文明、促和諧”等各種針對農(nóng)民工的法制宣傳教育活動。充分利用春運等進城務(wù)工人員大量流動的時間節(jié)點,集中開展法制宣傳教育。結(jié)合《勞動合同法》和《就業(yè)促進法》的宣傳,增強進城務(wù)工人員對法律法規(guī)的了解,培育他們自覺守法的意識和依法維權(quán)的能力。
三、總結(jié)經(jīng)驗,梳理思路,集中開展“*”普法中期檢查
(八)認真開展自我檢查工作。按照市“*”普法規(guī)劃的要求,在下半年組織“*”普法中期檢查。各區(qū)縣、各單位要把迎接全市檢查與自我檢查有機結(jié)合在一起,主動與區(qū)縣人大共同開展普法評估驗收工作。要對照全國和本市的“*”普法規(guī)劃以及“法律六進”的文件,對本地區(qū)本單位的學法用法工作進行一次全面的檢查和總結(jié),整理工作體系和各項機制,總結(jié)之前的成功經(jīng)驗,查找遺漏和不足,制定措施并及時改進。通過系統(tǒng)自查,切實提高各區(qū)縣、各單位普法工作的主動性和積極性,建立法制宣傳教育的長效機制。
(九)積極組織做好中期檢查各項準備工作。市法宣辦將適時邀請市級和區(qū)縣人大代表到各區(qū)縣和各單位,對“*”普法以來所開展的具體工作進行綜合檢查和評估,主要檢查基礎(chǔ)工作機制、五類重點對象的學法用法工作、“法律六進”的實施落實情況、法制宣傳教育的陣地建設(shè)狀況以及相關(guān)臺帳資料。舉辦回顧小結(jié)座談會,梳理成功的做法,同時找出不足之處,為今后提供經(jīng)驗支持,以確保“*”普法規(guī)劃順利實施。
四、弘揚法治,營造氛圍,大力開展面向社會的法制宣傳教育活動
(十)深入推進20*年奧運會和2010年世博會系列宣傳活動。結(jié)合迎接奧運會和世博會,大力宣傳知識產(chǎn)權(quán)法、體育法、公共安全法等法律法規(guī),各區(qū)縣、各單位至少舉辦一次大型宣傳活動,使市民學習了解與奧運、世博相關(guān)的基本法律知識,積極參與和自覺配合兩會的成功舉辦以及期間的城市運行和管理,為迎接奧運會和世博會提供堅實的法制保障,營造濃厚的法治氛圍。
(十一)繼續(xù)做好“推進平安建設(shè),構(gòu)建和諧*”系列法制宣傳教育活動。各區(qū)縣、各單位要充分利用各種與有關(guān)法律頒布實施紀念日和專項主題活動緊密關(guān)聯(lián)的宣傳月、宣傳周、宣傳日以及其他重要節(jié)點,如《反壟斷法》、《企業(yè)所得稅法》的施行、“3.8”婦女維權(quán)周、“3.15”消費者權(quán)益保護日、“知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”、“5.25”交通宣傳日、“6.26”國際禁毒日、“119”消防宣傳日等,舉辦一次以上主題鮮明的法制宣傳教育活動,不斷擴大法制宣傳教育的社會影響。
(十二)圍繞12月4日全國法制宣傳日和本市第二十屆憲法宣傳周,大力開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動。各區(qū)縣、各單位要把憲法宣傳周作為工作的重要環(huán)節(jié)和展示窗口,提前規(guī)劃,精心設(shè)計,突出主題,結(jié)合運用生動材料,采取豐富多樣的形式,在憲法宣傳周期間,深入開展至少一次以憲法為主要內(nèi)容的宣傳教育活動,進一步強化市民的憲法意識和民主意識,在全社會掀起學法守法用法的。
五、拓展渠道,狠抓落實,進一步加強法制宣傳教育的基礎(chǔ)建設(shè)
(十三)健全工作機制,使各項工作落到實處。繼續(xù)發(fā)揮好各區(qū)縣、各單位法制宣傳教育領(lǐng)導小組(聯(lián)席會議)的作用,建立相關(guān)責任制和考核措施,明確各有關(guān)單位和部門在法制宣傳教育工作中的具體職責和要求,確保今年各項工作落到實處。進一步完善對各區(qū)縣、各大口的年度法制宣傳教育工作的考核方法以及法宣骨干和聯(lián)絡(luò)員例會制度,加強多方面、多渠道的溝通和協(xié)作,整合有效資源,完善整體工作網(wǎng)絡(luò),在社會中實現(xiàn)普法的全覆蓋。
(十四)抓好法制宣傳教育的隊伍建設(shè)。繼續(xù)開展對基層法宣干部的教育培訓,注重培養(yǎng)服務(wù)大局需要、為民解困的能力,進一步加強基層法宣骨干隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮講師團在法制宣傳教育工作中的積極作用,大力弘揚和培育社會主義法治理念和法治文化。完善基層普法志愿者隊伍建設(shè),力爭全市各個區(qū)縣都有一支相對穩(wěn)定,整體素質(zhì)較高的普法志愿者隊伍,調(diào)動社會力量參與,形成政府主導和社會參與的聯(lián)動機制,逐步增強法制宣傳教育隊伍的總體力量。
2012年我縣普法工作在縣委縣政府和市司法局的正確領(lǐng)導和大力支持下,以服務(wù)和促進經(jīng)濟社會健康發(fā)展為工作立足點和目標,緊緊圍繞縣委縣政府中心工作大局,認真貫徹實施“六五”普法和依法治縣規(guī)劃,以開展“法律六進”活動、推進重點對象學法用法工作為主線,進一步健全完善普法依法治理工作機制,開展了形式多樣的普法宣傳教育活動,大力推進全縣法治創(chuàng)建工作,圓滿完成了年初確定的各項任務(wù)目標。
一、加強領(lǐng)導,強化責任,確保“六五”普法規(guī)劃全面推進
2012年是“六五”普法工作開展的第二年,也是承上啟下的關(guān)鍵性一年。根據(jù)“六五”普法的工作要求,縣委、縣政府及時調(diào)整充實了縣普法教育領(lǐng)導組成員,組成了由縣委主要負責同志擔任組長、縣六大班子分管領(lǐng)導擔任副組長,由37個縣直部門負責人組成的領(lǐng)導小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級機關(guān)各部門也相繼建立或調(diào)整了普法教育領(lǐng)導小組成員,進一步健全了全縣“六五”普法工作的組織領(lǐng)導機構(gòu),為“六五”普法工作提供了強有力的組織領(lǐng)導保障。
按照“六五”普法規(guī)劃關(guān)于落實法制宣傳教育工作責任制的要求,我們認真總結(jié)以往普法工作經(jīng)驗,充分結(jié)合全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各部門的工作實際,制定出臺了《費縣“六五”普法領(lǐng)導小組成員責任單位、縣直單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)量化考核辦法》。《量化考核辦法》的出臺,明確了全縣各級各部門的普法職責任務(wù),為全面推進“六五”普法和依法治縣規(guī)劃,形成全縣上下聯(lián)動、部門配合、全社會共同參與的全民普法依法治理工作格局提供了堅實的制度保障。
二、整合資源,創(chuàng)新形式,“六五”普法效果進一步提升
1、建立普法專題網(wǎng)站,打造“六五“普法新平臺
“五五”普法期間,我局利用農(nóng)村遠教平臺開展的網(wǎng)上QQ普法極大的方便了群眾學法用法,取得顯著成效。為進一步健全完善我縣的網(wǎng)絡(luò)普法體系,豐富網(wǎng)絡(luò)普法的形式,我局不惜人力、物力,在費縣司法局網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,開辟建設(shè)了費縣普法依法治理專題網(wǎng)站。網(wǎng)站建設(shè)圍繞突出重點、強化服務(wù)和科學引導的工作方針,欄目設(shè)置力求科學、規(guī)范和全面,最大程度上增強普法宣傳效果。一年來,我們在網(wǎng)站上法律法規(guī)學習輔導講義、學法用法提綱以及普法工作動態(tài)等各類普法信息100余條,通過網(wǎng)絡(luò)開展了3次普法問答和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查活動,整理了一個超過2000道題的法律知識題庫,產(chǎn)生了良好的社會影響和普法教育效果。同時,我們在網(wǎng)上QQ普法的基礎(chǔ)上,進一步豐富和完善費縣普法在線空間的形式和內(nèi)容,開通了普法在線騰訊微博。我們每天有專人負責登錄、和瀏覽普法微博信息,同時對網(wǎng)民的留言進行及時回復,認真解答有關(guān)的法律問題。普法微博的開通在普法人員和普法對象之間架起了一座零距離的綠色橋梁,使普法學法的效率有了極大提升。
2、充分利用重大節(jié)慶日,開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳活動
今年以來,縣司法局、普法辦公室加強與有關(guān)執(zhí)法部門和行業(yè)主體的溝通聯(lián)系,整合資源,充分利用12.4全國法制宣傳日、3.8婦女節(jié)、3.15消費者權(quán)益日、3.22世界水日、4.7世界衛(wèi)生日、6.5世界環(huán)境日、6.25全國土地日、5.1勞動節(jié)等重大節(jié)慶日開展法律主題集中宣傳活動11場次。活動宣傳內(nèi)容與廣大群眾的生產(chǎn)生活密切相關(guān),我們采取發(fā)放宣傳材料、解答法律咨詢、展出法制宣傳圖板等豐富多彩的形式開展宣傳,活動的開展既營造了節(jié)日期間法治和諧的良好社會氛圍,也豐富了群眾的節(jié)日文化生活,在全縣廣大群眾中產(chǎn)生了積極的影響。按照“創(chuàng)新宣傳形式和手段,提升宣傳效果”的要求,縣司法局、普法辦公室積極與縣電視臺、縣移動公司、縣聯(lián)通公司聯(lián)系,在縣電視臺黃金時段連續(xù)一周播出“12·4”全國法制宣傳日活動的宣傳字幕,利用縣移動公司和聯(lián)通公司的手機短信群發(fā)平臺,向全縣廣大群眾發(fā)送普法宣傳短信,倡議全縣公民學習十精神,貫徹依法治國方略,鞏固全省普法依法治理工作先進縣成果,全面落實“六五”普法規(guī)劃,最大程度上擴大了法制宣傳活動的社會覆蓋面和影響力,提升了宣傳效果。
三、突出重點,講究實效,“法律六進”活動深入開展
根據(jù)全國“六五”普法規(guī)劃要求,將領(lǐng)導干部、公職人員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、外來務(wù)工人員、農(nóng)民列為“六五”普法重點對象,依照我縣“六五”普法規(guī)劃和中央、省、市關(guān)于開展“法律六進”活動的要求,我縣將法律進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位作為新一輪五年法制宣傳教育的重點工作,分別會同有關(guān)部門制定了開展“法律六進”的實施意見,通過細化要求,落實了責任,明確了目標;努力突出重點人員學法,逐步建立健全各項學法用法制度,做到重點對象的法制宣傳教育工作與“法律六進”的有機結(jié)合,由點及面,全面提升普法效果。
1、以領(lǐng)導干部公務(wù)員學法為抓手,深入開展“法律進機關(guān)”活動
領(lǐng)導干部和公務(wù)員作為社會主義各項事業(yè)的領(lǐng)導者、組織者和執(zhí)行者,歷來是法制宣傳教育工作的重點對象。今年以來,我們認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強領(lǐng)導干部學法用法提高依法執(zhí)政能力的意見》、《費縣領(lǐng)導干部學法用法考試考核制度》,將領(lǐng)導干部法律知識考試考核成績、依法決策和依法履職情況納入個人檔案。按照省、市普法辦要求,每年組織全縣副科級以上領(lǐng)導干部進行年度普法考試,及格率達到100%,有力地提高了廣大領(lǐng)導干部的法律素質(zhì)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣直各部門根據(jù)各自單位工作實際,廣泛開展了法制宣傳教育活動,認真組織單位干部職工開展相關(guān)法律法規(guī)學習,進一步健全落實行政執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制和過錯責任追究制,促進了嚴格執(zhí)法,提高了依法行政的能力和水平。
2、以農(nóng)民和農(nóng)民工學法為突破口,深入開展 “法律進鄉(xiāng)村”活動
我們制定下發(fā)了《關(guān)于進一步加強農(nóng)民和農(nóng)民工學法用法工作的意見》,把農(nóng)民和農(nóng)民工的學法用法作為“法律進鄉(xiāng)村”活動的重中之重來抓。一是啟動了“131”工程(即每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一個法制輔導員、每個村有三名學法用法帶頭人、每五戶有一個法律明白人);二是建立了三項制度,即定期學法制度、農(nóng)村“兩委”重大決策法律咨詢制度、普法宣傳聯(lián)絡(luò)制度,建立健全農(nóng)村法制宣傳教育長效機制;三是開展經(jīng)常性的“送法下鄉(xiāng)”活動。采取法制宣傳資料到鄉(xiāng)村、以案示法到鄉(xiāng)村、法制講座和法律咨詢到鄉(xiāng)村、法制文藝到鄉(xiāng)村、法律援助和法律顧問到鄉(xiāng)村、人民調(diào)解到鄉(xiāng)村、綜合治理到鄉(xiāng)村、民主法治建設(shè)到鄉(xiāng)村。廣泛宣傳了土地、森林、婚姻、刑事、治安、繼承等與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識,取得了明顯的效果。
3、以提高青少年法律素質(zhì)為目的,深入開展“法律進學校”活動
法律素質(zhì)是青少年素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學校在青少年法制教育中發(fā)揮著主渠道作用。我們立足于構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),年初專門制定下發(fā)了《費縣2012年青少年法制宣傳教育工作實施意見》,大力開展學校法制教育,深化依法治校,切實保護青少年健康成長。一是切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。全縣各中小學校堅持學法“經(jīng)?;?rdquo;,嚴格落實了常年學法計劃,配備了法制副校長和法制輔導員;二是在全縣中小學校廣泛開展“法制報告進校園”活動;三是進一步拓展第二課堂,全縣各中小學校還廣泛開展了法制作文比賽、摸擬法庭、法律知識競賽以及“反警示教育”等豐富多彩的法制教育宣傳活動,增強了廣大師生學法用法的生動性和積極性,最大程度上營造了青少年學法用法守法的良好社會氛圍。
4、以促進企業(yè)依法、誠信經(jīng)營為目標,深入開展“法律進企業(yè)”活動
圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展要求,結(jié)合企業(yè)實際情況,縣司法局、普法辦公室制定了我縣“法律進企業(yè)”工作標準和“法治企業(yè)”創(chuàng)建標準,加強聯(lián)系協(xié)調(diào),全縣廣大企業(yè)認真貫徹落實《關(guān)于加強企業(yè)經(jīng)營管理人員學法用法工作的若干意見》,開展了形式多樣的法制教育和培訓,向廣大職工宣傳了《職業(yè)病防治法》、《工會法》、《勞動合同法》等法律法規(guī),提高了企業(yè)經(jīng)營管理人員和廣大職工的法律素質(zhì)??h屬重點企業(yè)建立健全了企業(yè)經(jīng)營管理人員學法制度,加強了企業(yè)職工學法陣地建設(shè)。
5、以建設(shè)“平安和諧社區(qū)”為促動,深入推進“法律進社區(qū)”
為深入推進“法律進社區(qū)”,我們注意做到“三個結(jié)合”:一是普法工作與社區(qū)中心工作有機結(jié)合。立足于為社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)開展宣傳教育,以社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展促進普法工作進步。二是普法工作與維護社區(qū)平安穩(wěn)定有機結(jié)合。以“平安社區(qū)”建設(shè)為載體,加強法制宣傳櫥窗、法律圖書角等陣地建設(shè),在預(yù)防社區(qū)違法犯罪、化解民間矛盾糾紛、提供法律服務(wù)的過程中宣傳法律,促進社區(qū)法制建設(shè)。三是普法工作與社區(qū)精神文明建設(shè)有機結(jié)合。大力倡導“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”的榮辱觀,推動和諧社區(qū)建設(shè)。
6、以提高全社會法治化管理水平為最終目標,深入開展“法律進單位”活動
所謂“單位”,主要指為社會公共利益提供服務(wù)的公共事業(yè)機構(gòu)或組織,如銀行、醫(yī)院、車站、公園、博物館、圖書館等事業(yè)單位,它們都是社會的重要組成部分。今年以來,全縣各事業(yè)單位根據(jù)自身實際和運作要求,分別確定了具有自身鮮明特點的法制宣傳教育主題和內(nèi)容,切實以“法律進單位”活動為載體,深入開展法制教育和法治實踐,最大限度地發(fā)揮單位的法律信息傳播功能,積極開展了《水法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《消費者權(quán)益保護法》、《稅收征收管理辦法》等專業(yè)法的法律法規(guī)宣傳活動,充分利用電視、廣播、黑板報等陣地,圍繞與群眾密切相關(guān)的法律法規(guī),開辦豐富多彩的法制宣傳欄目,進一步提高了依法辦事的能力和水平,營造了良好的社會法治氛圍。
四、普治結(jié)合,明確任務(wù),法治創(chuàng)建工作成效顯著
按照《費縣2011-2015年依法治縣規(guī)劃》要求,認真貫徹落實法治創(chuàng)建量化考評標準體系,大力推動法治費縣創(chuàng)建各項活動的深入開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門加大依法治理力度,狠抓地方、行業(yè)和基層依法治理工作,構(gòu)筑了一個以基層依法治理為基礎(chǔ),地方依法治理為主體,行業(yè)依法治理為支柱的依法治理網(wǎng)絡(luò)。全縣各級堅持民主決策、依法決策,重大問題注重征求人大代表、政協(xié)委員及社會各界的意見。按照“四民主、兩公開”要求,積極開展“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“民主法治示范村(社區(qū))”、“法治校園”、“執(zhí)法示范窗口單位”、“誠信守法企業(yè)”等創(chuàng)建活動,在行政執(zhí)法部門實行行政執(zhí)法責任制,推進了全縣依法治理進程??h司法局、普法辦聯(lián)合縣民政局、下發(fā)了《關(guān)于做好2012年 “民主法治村(社區(qū))”申報考核工作的通知》,加強指導各行政村、社區(qū)抓好以“四個民主”為核心內(nèi)容的村民自治,依法建制,以制管理,進一步完善了《村民自治章程》,規(guī)范了村務(wù)、財務(wù)公開制度。
全縣依法執(zhí)政、依法決策、依法行政和公正司法水平明顯提高,政務(wù)公開、司法公開、村務(wù)公開、廠務(wù)公開等各項措施不斷完善,各級領(lǐng)導干部和國家公職人員的法制觀念、法律素質(zhì)明顯提高,廣大公民學法、用法、守法,依法維護自身合法權(quán)益的意識明顯增強,全縣社會法治化管理水平明顯提高。今年,我縣又有2個村被命名為省級民主法治示范村,10個村被命名為市級民主法治示范村,縣工商局、縣農(nóng)商行、費城街道初級中學、縣供電公司、探沂鎮(zhèn)柴埠莊社區(qū)、費城街道小安子村5個單位被評為“全市‘法律六進’示范點”。
下一步工作打算
一、抓基礎(chǔ),樹典型,以點帶面,努力實現(xiàn)普法工作的全面提升。按照“六五”普法規(guī)劃要求,結(jié)合實際,認真抓好各單位、各部門普法規(guī)劃和年度工作要點的落實,不斷完善普法組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),拓寬工作渠道,創(chuàng)新工作方法。強化調(diào)研力量,抓好機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、村、企業(yè)、學校等不同類型普法典型,做好典型經(jīng)驗的總結(jié)推廣,充分發(fā)揮典型的示范作用,以點帶面,促進面上工作的開展。
全面完成今年普法依法治理目標任務(wù),為確保工商行政管理法律、法規(guī)、規(guī)章在局的正確實施。特制定2011年普法依法治理工作計劃。
一、2011年“五五”普法效果的基礎(chǔ)上。分析存在問題,加強工作研究,創(chuàng)新工作思路,全面、深入推進“五五”普法規(guī)劃的貫徹實施。
二、抓好集中培訓、法規(guī)考試、案例研討”每月一法”下基層巡回講課”等學法活動,繼續(xù)堅持領(lǐng)導干部學法制度和執(zhí)法人員法制教育制度。今年舉辦系統(tǒng)內(nèi)法規(guī)學習班不少于4期、案例研討會1期。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以《中華人民共和國消防法》為依據(jù),以深入宣傳消防法律法規(guī)和普及消防知識、防火常識為主線,以提高社會抗御火災(zāi)的整體能力和全民消防安全意識為目標,大力開展消防宣傳“五進”工作,普及消防法律法規(guī)和消防安全知識,傳授防火、滅火和逃生自救技能,形成全社會人人關(guān)心和參與消防工作的良好氛圍,努力為全市經(jīng)濟、社會快速發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
為確保消防宣傳“五進”工作健康有序開展,市政府成立“五進”工作領(lǐng)導小組,成員由市委農(nóng)辦、市經(jīng)貿(mào)委、市綜治辦、市監(jiān)察局、市公安局、市教育局、市民政局、市安監(jiān)局、市工會、市婦聯(lián)、市文化廣電新聞出版局、市衛(wèi)生局、市工商局、市勞動和社會保障局、市消防支隊領(lǐng)導組成,下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市消防支隊。各縣(區(qū))人民政府(管委會)要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導機構(gòu),分管領(lǐng)導要具體組織協(xié)調(diào),制定實施計劃,各相關(guān)職能部門要積極參與,密切配合,深入推進消防“五進”工作的開展。
三、工作職責
(一)政府職責
各級政府要加強消防宣傳“五進”工作的領(lǐng)導,成立相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu),切實組織開展消防宣傳“五進”工作。要充分發(fā)揮各有關(guān)部門的職能作用,形成分工協(xié)作、齊抓共管的消防宣傳工作局面。要將消防宣傳“五進”工作納入消防安全責任制、創(chuàng)建文明社區(qū)(村鎮(zhèn)),社會治安綜合治理、安全生產(chǎn)競賽、“三下鄉(xiāng)”和普法教育等社會宣傳教育活動內(nèi)容,推進宣傳“五進”工作的落實。要把消防宣傳專項經(jīng)費列入本級地方財政預(yù)算,用于開展消防宣傳“五進”工作。各縣(區(qū))人民政府(管委會)要在高速路進城區(qū)交通主干道、繁華地區(qū)等場所設(shè)置不少于2個大型固定消防宣傳牌。
各地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府要切實履行消防工作職責,依托鄉(xiāng)(鎮(zhèn))防火辦和村委會等基層組織,大力開展消防宣傳“五進”工作。各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)委員會要設(shè)立固定的消防宣傳牌。
(二)部門職責
公安部門要將“五進”工作納入基層公安派出所的工作范疇,監(jiān)督檢查居(村)民委員會、居民住宅區(qū)管理單位開展消防安全宣傳工作;組織村、居民開展消防安全宣傳工作。教育部門要將消防教育列入國民教育計劃,學校及其他教育機構(gòu)要將消防知識納入有關(guān)教育課程??破詹块T要努力推動消防知識進入科普內(nèi)容,并指導消防站爭創(chuàng)“消防科普教育基地”活動。司法部門要將消防法律法規(guī)納入普法宣傳和教育的內(nèi)容。勞動和社會保障部門要積極推行有關(guān)消防重點工種人員實行消防職業(yè)資格制度,對社會消防從業(yè)人員開展勞動職業(yè)技能培訓和鑒定工作,提高社會消防從業(yè)人員的消防安全意識和素質(zhì)。文化、廣電等部門以及報刊、廣播、電視等新聞媒體,要在“119”消防宣傳日、《消防法》實施周年、重大活動、節(jié)日等積極開展消防公益宣傳。工商、市政管理部門要為利用城區(qū)道路和市政設(shè)施消防公益廣告提供支持。工會、共青團、婦聯(lián)等組織要充分調(diào)動廣大職工、青少年和群眾參與消防宣傳工作的積極性。財政部門要給予一定的經(jīng)費支持,確保消防宣傳“五進”工作的落實。
公安機關(guān)消防機構(gòu)要主動與其他部門協(xié)調(diào)、配合,做好消防宣傳“五進”指導工作,為“五進”工作提供宣傳內(nèi)容。各縣(區(qū))公安機關(guān)消防機構(gòu)突出“五進”的重點,有針對性地收集、整理消防宣傳資料,城廂區(qū)公安機關(guān)消防機構(gòu)以社區(qū)消防宣傳資料為主,荔城區(qū)公安機關(guān)消防機構(gòu)以家庭消防宣傳資料為主,涵江區(qū)公安機關(guān)消防機構(gòu)以企業(yè)消防宣傳資料為主,區(qū)公安機關(guān)消防機構(gòu)以學校消防宣傳資料為主,仙游縣公安機關(guān)消防機構(gòu)以農(nóng)村消防宣傳資料為主。各縣(區(qū))公安機關(guān)消防機構(gòu)每兩個月按照宣傳內(nèi)容要求分別提供宣傳內(nèi)容。
(三)單位職責
機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)等社會各單位要按照《消防法》、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強消防工作的意見》、公安部61號令等要求,認真履行消防安全工作職責,制定消防安全管理規(guī)定和消防安全教育培訓工作制度,建立義務(wù)消防組織,開展消防安全演練和消防宣傳教育培訓,提高員工消防安全素質(zhì)。各單位要撥出專項經(jīng)費,用于開展消防宣傳工作。
(四)公民職責
全市社會群眾要增強主動參與意識,積極參與到各類消防安全宣傳教育活動,通過多種渠道學習消防法律法規(guī)和消防安全知識,增強自身的消防安全素質(zhì)和自防自救能力。社會各界要重視、關(guān)心和支持消防宣傳工作,為消防宣傳“五進”工作出資出力。
四、工作任務(wù)
在市委、市政府統(tǒng)一領(lǐng)導下,廣泛動員社會各界積極參與,全面提高市民消防安全意識,努力推進消防工作的社會化進程。
(一)消防宣傳進社區(qū)
1.每個社區(qū)建立消防工作站,居委會主任任站長。人口少于5000人的社區(qū)設(shè)1—2名專(兼)職社區(qū)消防員,5000人以上的社區(qū)設(shè)2—3名專(兼)職社區(qū)消防員。
2.消防工作站設(shè)報警電話、專用消防檔案柜、消防器材箱,配備滅火器、水帶、水槍、消防斧、救生繩、消火栓扳手等消防器材。
3.在社區(qū)公共活動場所設(shè)置公共消防宣傳欄或消防公益廣告牌;每棟樓或每個單元設(shè)置1塊消防提示牌,并定期更新內(nèi)容。
4.建立健全消防宣傳教育檔案,制定社區(qū)居民防火公約。
5.街道辦事處、居委會每月組織居民群眾參加消防教育培訓。
6.街道辦事處每半年、居委會每季度組織居民和駐社區(qū)單位進行滅火與逃生演練;居委會每年組織居民參觀一次當?shù)叵勒尽?/p>
7.居委會對居民住宅的樓院、通道的防火安全檢查和社區(qū)公共消防設(shè)施檢查每周不少于1次。
8.建立社區(qū)老、弱、病、殘等弱勢群體檔案,每周上門走訪一次,為無生活自理能力的居民設(shè)置消防應(yīng)急呼救器并指定專人負責。
9.把消防安全納入創(chuàng)建文明社區(qū)工作中,經(jīng)常性地開展“走萬家,送安全”和創(chuàng)建“消防安全文明小區(qū)”等活動。
10.社區(qū)居民受教育率應(yīng)達到90%,并做到“三懂三會”,即:懂得自救逃生常識、懂得家庭火災(zāi)的預(yù)防措施、懂得撲救家庭火災(zāi)的方法;會報警、會使用滅火器、會撲救初期火災(zāi)。
(二)消防宣傳進學校
1.認真履行學校消防宣傳教育職責,制定學生消防宣傳教育計劃,建立消防安全責任制度,制定消防安全疏散預(yù)案。
2.將消防安全知識納入教學內(nèi)容,各級各類學校至少確定一名熟悉消防安全知識的教師擔任消防安全課教員,并選聘消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員;編印學校消防安全讀物,每學年開展消防宣傳教育不少于4個課時,在開學初、放寒(暑)假前、學生軍訓期間,對學生普遍開展專題消防安全教育。
3.城市中小學和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學、中心小學及各類大專院校設(shè)立消防宣傳教育教室,配備消防圖書、掛圖、音像制品等消防宣傳資料,公共活動場所設(shè)置固定消防宣傳牌(欄)不少于2塊,懸掛消防宣傳掛圖不少于1套。
4.每學年至少組織學生開展1次疏散演練,寄宿制學校每半年組織1次疏散演練。
5.大專院校建立“消防志愿者”行動組織并開展活動。
6.通過校園閉路電視、有線廣播、校園網(wǎng)等形式開展消防安全教育,在校園網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)主頁上設(shè)置消防專欄。
7.每學期每班至少組織召開一次消防主題班會,每星期進行一次消防常識廣播。
8.每年至少要組織一次學生參觀駐地消防站活動,并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動。
9.消防宣傳教育納入“安全文明校園”、“消防志愿者”、“三下鄉(xiāng)”等社會宣傳教育活動內(nèi)容。
10.學生受教育率應(yīng)達到100%,并做到“兩會兩知”,即:會報火警、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危險性、知道自救逃生常識。
(三)消防宣傳進企業(yè)
1.建立企業(yè)消防宣傳組織機構(gòu),制定年度消防宣傳教育計劃和培訓制度,建立消防宣傳教育檔案。
2.建立相對固定的員工消防宣傳活動教育室,配備消防宣傳資料;有條件的單位要建立消防教育基地,定期開展消防宣傳教育。
3.企業(yè)設(shè)置固定消防宣傳牌不少于2塊、消防宣傳掛圖不少于1套;重點部位設(shè)置永久性消防安全警示標志。
4.設(shè)置消防宣傳欄,每月更新一次宣傳內(nèi)容。
5.建立企業(yè)消防志愿者隊伍并開展活動,每半年組織全體員工開展一次滅火和應(yīng)急疏散演練。
6.每年至少對員工進行一次消防安全培訓,對新上崗和進入新崗位的員工及時進行上崗前消防安全培訓,培訓率達100%,并持證上崗。
7.利用單位廣播、閉路電視、電子屏幕、局域網(wǎng)等進行消防安全宣傳教育;組織企業(yè)職工定期收看火災(zāi)案例教育片,閱讀消防安全知識報刊。
8.每年119消防日和全國安全生產(chǎn)月期間,組織開展消防宣傳活動。
9.企業(yè)必須開展經(jīng)常性的消防宣傳教育工作,每年要對職工進行一次消防知識和消防法律法規(guī)考試,干部、職工受教育率應(yīng)達到90%以上,消防常識熟知率應(yīng)達到70%以上,保證做到“三懂三會”,即:懂本崗位火災(zāi)危害性、懂基本消防常識、懂預(yù)防火災(zāi)措施;會報警、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散。
(四)消防宣傳進農(nóng)村
1.村委會成立消防安全工作領(lǐng)導小組,制訂村民防火公約,建立消防宣傳教育制度,組織開展消防宣傳教育活動。
2.村民委員會確定至少一名專(兼)職消防安全員,具體負責消防安全宣傳教育工作。
3.在農(nóng)民群眾集中的學習室、活動室等場所增加消防安全常識內(nèi)容,并配備必要的宣傳器材和宣傳資料。
4.在村莊的公共活動場所設(shè)置消防宣傳欄,每個行政村設(shè)置2塊以上固定消防宣傳牌、刷寫2條(套)以上墻體消防宣傳標語(消防宣傳畫)。
5.在火災(zāi)多發(fā)季節(jié)、農(nóng)業(yè)收獲季節(jié)、重大節(jié)日和鄉(xiāng)村民俗活動期間,通過廣播或視頻設(shè)備播放消防安全常識。
6.在村內(nèi)集市設(shè)置明顯的消防宣傳標語。
7.村民委員會建立老、弱、病、殘等弱勢群體檔案,每周上門走訪一次。
8.村民受教育率應(yīng)達到60%以上,并做到“三懂三會”,即:懂得自救逃生常識、懂得火災(zāi)的預(yù)防措施、懂得撲救一般火災(zāi)的辦法;會報警、會使用滅火器、會撲救初期火災(zāi)。
(五)消防宣傳進家庭
1.建立家庭消防宣傳工作制度并制定年度工作計劃(方案)。
2.每年組織居(村)民開展一次消防知識學習、觀看一部消防教育影視片;居委會或物業(yè)管理企業(yè)每年至少組織一次本單位員工和社區(qū)居民參加的滅火和應(yīng)急疏散演練;居(村)民家庭成員掌握“三懂三會”(即懂家庭火災(zāi)危害性、懂家庭火災(zāi)預(yù)防基本知識、懂家庭常見火災(zāi)撲救方法;會報警、會使用滅火器、會逃生自救)。
3.每年冬春季等重點防火期向全體居(村)民家庭特別是孤寡老人、婦女兒童等弱勢群體和空巢家庭免費發(fā)放家庭防火宣傳資料。
4.夏冬季節(jié)和農(nóng)村農(nóng)忙時節(jié)向居(村)民宣傳消防常識。
5.鼓勵、引導家庭配備家用滅火器材和自救逃生器具,教育居(村)民愛護社區(qū)和鄉(xiāng)村消防器材、疏散指示標志等消防設(shè)施。
6.聯(lián)合相關(guān)部門將消防安全內(nèi)容納入“五好家庭”、“文明家庭”的評選內(nèi)容。
7.依托居委會、村委會等組織,定期組織城鄉(xiāng)居民群眾到附近的消防站、消防科普教育基地等參觀體驗。
五、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認識。各級政府和有關(guān)部門要從維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的高度出發(fā),充分認識做好消防“五進”工作的重要性,進一步強化責任意識,將消防“五進”工作列入議事日程,結(jié)合各自實際,周密部署,統(tǒng)籌安排,狠抓宣傳“五進”工作的落實。主要領(lǐng)導要親自抓,分管領(lǐng)導要具體抓,相關(guān)職能部門要互相支持,密切配合,齊抓共管,形成合力,確保宣傳活動取得明顯成效。
【關(guān)鍵詞】留守兒童,行為失范,法律對策
一、留守兒童行為失范問題的法律對策
(一)加強法制宣傳教育工作
兒童是祖國的未來,是黨和國家事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。預(yù)防和治理留守兒童行為失范問題,不僅關(guān)系到兒童自身的健康成長和家庭的幸福,更關(guān)系到我國的社會和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。因此進行普法宣傳必須從兒童抓起,不斷進行法制宣傳教育工作,才能不斷提高我國國民法律素質(zhì)。對于兒童的健康成長和國家的長治久安都具有重要的意義。預(yù)防治理留守兒童行為失范問題,主要從以下幾個方面著手:
1、全面有針對地開展法制宣傳教育。
對政府、家庭、學校、社會都要開展法制宣傳教育工作。各地政府相關(guān)部門根據(jù)當?shù)氐木唧w實際情況,制定出臺《關(guān)于切實加強留守兒童法制宣傳教育工作的實施意見》,通過突出重點宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),使人們積極開展各種形式的“未成年人保護行動”。 婦聯(lián)等相關(guān)服務(wù)機構(gòu)部門要深入到留守兒童家庭,送去法律的關(guān)懷和教育,開通留守兒童權(quán)益保護公益服務(wù)熱線,幫助留守兒童家庭依法解決留守兒童法律問題。在學校方面大力開展“法律進課堂”活動,將法制宣傳教育納入課堂教學,編印《中小學法制課教材參考》,組織律師、司法干部深入學校開展送法活動。積極探索建立法制教育與道德教育相結(jié)合、法治實踐與道德實踐相結(jié)合的長效機制,大力開展有關(guān)兒童權(quán)益保護的法制宣傳教育,提高留守兒童的法制意識、權(quán)益觀念和自護能力,彌補家庭法制教育的缺失。
2、重點加強留守兒童的法制教育。
加強留守兒童的法制教育就是要使留守兒童知法、懂法從而最終遵守良性的社會規(guī)范。
第一、建立以政府為領(lǐng)導的留守兒童法制教育網(wǎng)絡(luò)。在當?shù)卣念I(lǐng)導下,根據(jù)青少年教育的特殊性,建立以教育部門、勞動部門、公安部門、司法部門、村民委員會和居委會參加的實施機構(gòu),加強同新聞出版社、廣播電影電視、工商、民政、文化等單位密切聯(lián)系配合,形成學校教育、家庭教育、社會教育三結(jié)合板塊網(wǎng)絡(luò),制定以“留守兒童”為重點的管理方案,責任到人;建立三方共同承擔的管理模式。把學校教育、家庭教育、社會教育緊密結(jié)合起來,使青少年在一個比較純潔的學校環(huán)境、家庭環(huán)境、社會環(huán)境下成長。
第二、發(fā)揮學校主體教育的作用,加強校內(nèi)留守兒童的法制教育。留守兒童的法制教育的重點應(yīng)在學校。學校的法制教育應(yīng)從總體進行規(guī)劃,首先,從小學做起,按照學生的年齡、知識水平、行為能力、責任能力編輯一套分年級、有層次、系統(tǒng)化、階梯式、相互銜接的能引起留守兒童學習興趣的法制教材和課外讀物,納入教育大綱,確保法制教育課時,并進行階段性考核。在材的基礎(chǔ)上教育部門會同司法部門,制作與教材相匹配的“以案說法”之類的視頻短片,以生動形象的畫面進行法制教育,提高學生的法制意識。其次,組織教師法律知識的培訓,提高師資隊伍的法制素質(zhì),確保教育者先受到法制教育。配備受過正規(guī)培訓、具有一定理論水平和實踐經(jīng)驗的教師擔任法制課。班主任教師要在自己的崗位上主動與家長、村委會或居委會密切聯(lián)系,建立聯(lián)絡(luò)制度,互通情況,有針對性地加強留守兒童的法制教育。
第三、各村委會或者居委會應(yīng)設(shè)立留守兒童法制教育機構(gòu)。該機構(gòu)與家長、學校緊密合作,聯(lián)合開設(shè)家長學校,可以以村委會或者居委員會為主,學校參與協(xié)助。組織在校的學生的家長進行法制教育和如何“做好一個好家長”的教育,提高家長們的法制意識、增強對自己子女教育責任感,增強配合學校教育的自覺,共同為學生創(chuàng)造一個健康成長的環(huán)境,使他們養(yǎng)成遵紀守法的良性社會規(guī)范。
(二)完善未成年人犯罪刑事立法
1、完善刑事實體法立法。
第一、緩刑制度的完善。在未成人犯罪案件中,對未成年人適用緩刑難以為被害人所接受,難以平息、化解社會矛盾,另一方面難以對未成年人起到在社會上矯治的作用,因此未成年人的緩刑制度應(yīng)該重構(gòu)。首先是可放寬緩刑的適用條件,適用的對象可以是被判處5年以下有期徒刑,對于司法解釋未成年人緩刑適用條件的基礎(chǔ)上增設(shè)“家庭有監(jiān)護條件或者社會幫教措施能夠落實”的限制條件應(yīng)當廢止,對于刑法規(guī)定的從輕或減輕的情節(jié)應(yīng)當通過司法解釋分別具體化;其次對未成年人適用緩刑遵守的規(guī)定應(yīng)作具有懲戒作用的義務(wù)規(guī)定,如責令參加公益勞動等。豐富緩刑機構(gòu)的立法;規(guī)定設(shè)立專門的緩刑機構(gòu)。充分發(fā)揮緩刑制度經(jīng)濟高效的優(yōu)勢。
第二、非刑罰方法的完善。本文主要研究留守兒童行為失范問題的法律對策,因此在完善刑罰方法主要針對的未成年人。從我國現(xiàn)行刑法的規(guī)定看,可以適用于未成年人犯罪的非刑罰處罰措施還有以下幾種:訓誡、具結(jié)悔過、賠禮道歉、賠償損失、建議予以行政處分。我國刑法這方面的規(guī)定在種類上過于單一且較為零散,從而難以在司法實踐中得到有效的貫徹執(zhí)行。因此,為了更有利于末成年罪犯的矯正和身心健康成長。
我國現(xiàn)行刑法有必要建立專門適用于未成年罪犯的非刑罰方法。一方面是確定關(guān)于未成年人犯罪非刑罰處理方法的適用范圍。非刑罰處理方法作為司法機關(guān)通過案件審理而對犯罪的未成年人因故不予刑罰處罰而另行決定的一種處分措施。由于留守兒童行為失范問題的嚴重性和普遍性的發(fā)生,留守兒童的大多年齡結(jié)構(gòu)還不滿14周歲,如果不及時得到控制矯治,后果將很嚴重因此,對于不滿14周歲的未成年人,非刑罰處罰也可適用一部分。從我國留守兒童犯罪實際情況出發(fā)可根據(jù)具體情況給予:司法警告、善行保證、責令家長加強管教、管教協(xié)助、保護觀察處分、社區(qū)公益勞動、強制醫(yī)療等懲罰措施。
2、完善刑事訴訟程序立法。
對未成年人犯罪的刑事訴訟程序的立法進行完善,這是由未成年人生理和心理特點決定了刑事訴訟程序的特殊性。特別是留守兒童,在生理方面,生理變化明顯,未成年人正值青春時期,身體發(fā)育快,智力增長迅速,精力旺盛;在心理上正處于由幼稚向成熟的過渡,有較強的模仿欲和好奇心,對事物反應(yīng)敏感,自尊、好強,凡事要求獨立,不依賴別人;在身體、智力方面正處于發(fā)展中。思想天真幼稚,是非辨別能力差,情緒不穩(wěn)定易沖動,缺乏自控能力,行為帶有盲門性和突發(fā)性。
更重要的是留守兒童缺乏父母的教育引導,行為得不到規(guī)范,失范行為得不到及時的糾正。正是基于未成年人的身心方面的特征,要求辦理未成年人犯罪案件的訴訟程序應(yīng)同成年人有所區(qū)別。一要更加突出教育改造的方針,寓教育、感化、挽救于各個訴訟階段;二要更加注意維護與保障未成年人的各項訴訟權(quán)利,國家立法不僅要賦予未成年被告人更多的訴訟權(quán)利,而且還要有更多的保障措施;三要對證據(jù)的運用,有較高的證明要求,要求案件事實清楚、證據(jù)確實充分;四要設(shè)置特殊的審判組織和審判程序;五要在整個刑事訴訟的過程中和訴訟終結(jié)后,落實繼續(xù)教育的措施,防止再犯罪。因此,專門規(guī)定未成年人犯罪案件的訴訟程序勢在必行。
二、制定我國《家庭教育法》
(一)制定《家庭教育法》的意義。目前我國家庭教育的立法狀況與我國義務(wù)教育體系不相適應(yīng),有關(guān)家庭教育的條款散見于各部法律之中,缺乏系統(tǒng)性,與我國社會立法和教育體系的不斷完善相比,家庭教育的法制建設(shè)滯后。因此,通過制定家庭教育法來確認家庭教育的立法宗旨和法律地位,明確家庭教育的重要性,明確各部門機構(gòu)的教育職能,對保障未成年的身心健康具有重要意義。
學校教育只有與家庭教育共同發(fā)展、相互配合,才能切實促進兒童的健康成長。留守兒童群體恰恰缺少了這一環(huán)節(jié)。留守兒童的父母將子女委托給老人,而這些老人只是照顧留守兒童的吃、穿,對于其他的生活方面卻很少照顧到。施行教育改革之后,教育方式趨于家庭教育和學校教育的相互合作,增加了學校教育和家庭教育互動的教學內(nèi)容。顯然留守兒童這方面的教育缺少了家長的參與、配合、互動,學校單方面的教育則顯得力不從心,不能很好地完成這些教學內(nèi)容。加上留守兒童正處于性格成長的關(guān)鍵年齡段,容易受到外界的影響,一些學習成績差的留守兒童感覺學習漸漸成為一種負擔。最終導致散漫的學習態(tài)度,厭惡學習,成為教師“頭疼”的學生。
在學習上的差距還會對留守兒童的心理造成不良影響,容易產(chǎn)生不良的人生觀和價值觀。從上面可以看出家庭教育在留守兒童教育中的缺失有著重要的影響。如何使所有的兒童都能得到真正的家庭教育?從法律角度講,我國實施依法治國方略以來,有關(guān)家庭教育的法律法規(guī)不斷完善,為家庭教育提供了法律依據(jù),在未成年人的健康成長中發(fā)揮著重要的作用。但是,隨著我國對教育的注重力度不斷加強,當前的教育制度不斷的完善,使得家庭教育在整個教育體系中出現(xiàn)脫節(jié)。目前我國有關(guān)家庭教育的立法現(xiàn)狀與我國不斷發(fā)展的教育制度體系不相適應(yīng)。家庭教育的相關(guān)法制建設(shè)明顯滯后于國家教育和社會教育。因此,有必要通過制定《家庭教育法》來提高其在整個教育體系中的法律地位。制定一部專門的家庭教育法勢在必行。通過制定家庭教育法,首先要明確家庭教育的含義和內(nèi)容,確立家庭教育法的立法宗旨和目的,并提高家庭教育在整個國民教育中的地位,完善教育體系的同時,完善我國法制建設(shè),最終為保障兒童權(quán)益提供更完善更明確的法律依據(jù)。
(二)《家庭教育法》的建構(gòu)。綜合我國現(xiàn)階段的國情, 建立健全我國《家庭教育法》,并從以下幾點進行框架建構(gòu):
1、《家庭教育法》總則。
第一、明確《家庭教育法》的含義。家庭教育法是一部以規(guī)范家庭教育為主要內(nèi)容,同時明確相關(guān)法律責任的法律。
第二、《家庭教育法》的立法宗旨和立法目的?!都彝ソ逃ā窇?yīng)旨在增強家庭團結(jié),健全個人身心健康發(fā)展,營造幸福家庭,以建立和諧社會。個人作為組成國家和社會的基本元素,家庭作為組成國家和社會的基本單位。個人的身心健康發(fā)展和家庭的幸福都關(guān)系到整個國家和社會的和諧發(fā)展。《家庭教育法》的立法目的,首先是要確立家庭教育在我國國民教育中的法律地位,其次是將家庭教育的內(nèi)容給予明確的規(guī)定,并以法律形式確定下來。最終是要通過立法將家庭教育發(fā)揮出應(yīng)有的作用,促進社會的和諧進歩和國家的長久發(fā)展。
第三、家庭教育的內(nèi)容。家庭教育應(yīng)涉及以下范圍:親等教育、子女教育、婚姻教育、夫妻教育、兩性教育、倫理教育、家庭財產(chǎn)、管理教育以及其他教育事項等。
2、《家庭教育法》分則。分則的主要內(nèi)容是對家庭教育范圍內(nèi)的各個事項給予具體的法律規(guī)定。明確家庭成員的權(quán)利和義務(wù)、政府機構(gòu)的責任、社會機構(gòu)的作用以及學校與家庭的教育責任?!都彝ソ逃ā分忻鞔_家庭成員的權(quán)利與義務(wù),關(guān)鍵是增強父母對子女權(quán)利的認識。把兒童看作積極主動的權(quán)利主體,是通過家庭教育來保護兒童的基點。只有在充分尊重兒童權(quán)利主體地位的前提下,才能使教育和保護有利于他們的發(fā)展。
政府機構(gòu)責任主要在于,中央教育部應(yīng)統(tǒng)籌管轄,各省、直轄市政府及各級地方政府根據(jù)各地的實際情況予以密切配合。政府機構(gòu)必須給予足夠的財政支持。各級地方政府在密切配合實施家庭教育計劃的同時,針對實施中出現(xiàn)的各種問題進行總結(jié),不斷完善家庭教育的內(nèi)容,促進家庭教育法的順利施行。我國婦女兒童聯(lián)合會等各種社會機構(gòu),在不同程度上都與家庭有著千絲萬縷的關(guān)系。明確各種社會機構(gòu)的作用就是要以法律的形式明確這些關(guān)系,以促進家庭教育的良性發(fā)展。
在《家庭教育法》中明確學校的責任關(guān)系重大。如:最近發(fā)生的多件校園兒童受傷受害事件中,相關(guān)責任很難得到明確,以至于事件很難得到平息,同時由于沒有理清相關(guān)責任的擔負,也使得這些事件不斷發(fā)生,呈現(xiàn)增長的態(tài)勢。同時對于家庭教育的課程內(nèi)容以及安排方式要注意家庭與學校的共同協(xié)商。這不僅僅是增加學校與家庭的互動,主要是為家長提供更好的教育方式,讓家庭教育的重要作用得到充分的發(fā)揮,從而使家庭教育與學校教育一致,合力培養(yǎng)兒童的健康成長。
認真學習各項金融法律法規(guī),積極參加行里組織的各種學習活動,不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。利用業(yè)余時間,這里給大家分享一些關(guān)于2021經(jīng)濟師工作計劃,供大家參考。
經(jīng)濟師工作計劃1一、提出“存款立社、服務(wù)興社”的經(jīng)營理念,努力夯實資金實力
1、為保持----信用社的穩(wěn)健發(fā)展勢頭,我將積極帶領(lǐng)全社干部職工解放思想,大膽實施創(chuàng)新經(jīng)營。
在存款工作中,會有種種預(yù)想不到的困難必須要克服,搶抓有利時機,完善存款考核辦法,積極協(xié)調(diào)多方關(guān)系,牢固樹立“存款興社”的思想和陣地意識,堅持發(fā)揚“三勤四上門”的優(yōu)良傳統(tǒng),千方百計籌措資金。
2、結(jié)合實際情況,我將針對存款不上則降的實際情況,及時召開職工會議,找問題、查原因,制定出強有力的獎罰措施,在職員工自辦存款余額外勤必須達到50萬元,內(nèi)勤人員必須達到40萬元,對客戶經(jīng)理年底存款余額達不到30萬元的,一律取消客戶經(jīng)理資格。
在嚴格的考核制約機制下,相信廣大員工會呈現(xiàn)出積極的吸儲熱情。
3、新一年的工作,我將發(fā)動職工利用全市通存通兌的優(yōu)勢,為外區(qū)縣的親戚朋友們開立儲蓄存折戶,吸儲存款。
二、倡導“立足農(nóng)信干農(nóng)信”的服務(wù)格局,密切與人民群眾的關(guān)系,贏得老百姓的信任
1、在信貸支農(nóng)工作中,我將引導全員牢固樹立為“三農(nóng)”服務(wù)的經(jīng)營理念,把“興一方經(jīng)濟、富一方百姓”作為本份工作,找準信貸杠桿的支點,在政府規(guī)劃、群眾自愿的前提下,只要符合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策,資金問題就予以保證。
2、要通過發(fā)放聯(lián)保貸款、開展信用村、戶評定活動,全力支持農(nóng)民發(fā)展藥材、黃煙、蠶繭等高附加值的名優(yōu)特產(chǎn)品,在服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟中求得發(fā)展,有力支持了我鄉(xiāng)春耕、“三夏”、秋收秋種、冬季農(nóng)田管理、抗災(zāi)自救及抗旱雙保工作。
相信實行這些措施后,全鄉(xiāng)種植經(jīng)濟作物的積極性將普遍提高,全鄉(xiāng)經(jīng)濟作物人均1畝以上,預(yù)計全鄉(xiāng)人均增收800余元。
3、為培養(yǎng)個體工商戶的守信意識,對個體工商戶進行建檔立案,評定信用等級,使講信用的工商戶得到實惠,并對招商引資項目提供多方位服務(wù)。
三、強化“沒有規(guī)矩不成方圓”的制度觀念,全面提升內(nèi)部管理水平
1、工作中,要把內(nèi)部管理的重點突出在一個“嚴”字上,堅決響應(yīng)聯(lián)社提出的“寧聽千聲罵,不聽一聲哭”這一理念。
2、利用每周一、三、五晚學習上級文件的同時,對法律、法規(guī)定期進行集中進行學習,使每名員工做到知法、懂法、守法,力爭辦理的每一筆業(yè)務(wù)都做到程序化、標準化、統(tǒng)一化、合法化。
計劃目標是,我所帶領(lǐng)的信用社無一人因違規(guī)、違紀受到任何處分。
3、要結(jié)合聯(lián)社組織的“內(nèi)部控制建設(shè)年”活動內(nèi)容進行認真對照檢查,對所查出的問題進行追根求源,遵循邊查邊糾的方式,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,堅決杜絕屢查屢犯的老毛病。
在整個活動中,我會緊密結(jié)合省辦制定的《--省農(nóng)村信用社員工違規(guī)違章行為處理暫行辦法》,對所犯問題的處理結(jié)果有一個明確的認識,使廣大員工的遵紀守法意識有了進一步提高,為促進各項業(yè)務(wù)的穩(wěn)健發(fā)展起了積極的作用。
經(jīng)濟師工作計劃2一、提出“存款立社、服務(wù)興社”的經(jīng)營理念,努力夯實資金實力
為保持----信用社的穩(wěn)健發(fā)展勢頭,我積極帶領(lǐng)全社干部職工解放思想,大膽實施創(chuàng)新經(jīng)營。在存款工作中,克服種種預(yù)想不到的困難,搶抓有利時機,完善存款考核辦法,積極協(xié)調(diào)多方關(guān)系,牢固樹立“存款興社”的思想和陣地意識,堅持發(fā)揚“三勤四上門”的優(yōu)良傳統(tǒng),千方百計籌措資金。自去年以來,我針對存款不上則降的實際情況,及時召開職工會議,找問題、查原因,制定出強有力的獎罰措施,在職員工自辦存款余額外勤必須達到50萬元,內(nèi)勤人員必須達到40萬元。
對客戶經(jīng)理年底存款余額達不到30萬元的,一律取消客戶經(jīng)理資格。在嚴格的考核制約機制下,廣大員工呈現(xiàn)出積極的吸儲熱情,截止目前,我社各項存款總額達3268萬元,比年初增長483萬元。其中,對公存款143萬元,農(nóng)民儲蓄存款3125萬元;低成本存款927萬元,占總存款余額的28%;各項貸款2528萬元,比年初增長139萬元。今年,我發(fā)動職工利用全市通存通兌的優(yōu)勢,為外區(qū)縣的親戚朋友們開立儲蓄存折戶100多個,吸儲存款200余萬元。
二、倡導“立足農(nóng)信干農(nóng)信”的服務(wù)格局,密切與人民群眾的血肉關(guān)系,贏得了老百姓的信任
在信貸支農(nóng)工作中,引導全員牢固樹立為“三農(nóng)”服務(wù)的經(jīng)營理念,把“興一方經(jīng)濟、富一方百姓”作為本份工作,找準信貸杠桿的支點,在政府規(guī)劃、群眾自愿的前提下,只要符合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策,資金問題就予以保證。通過發(fā)放聯(lián)保貸款、開展信用村、戶評定活動,全力支持農(nóng)民發(fā)展藥材、黃煙、蠶繭等高附加值的名優(yōu)特產(chǎn)品,在服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟中求得發(fā)展,有力支持了我鄉(xiāng)春耕、“三夏”、秋收秋種、冬季農(nóng)田管理、抗災(zāi)自救及抗旱雙保工作。
由于措施得崐力,全鄉(xiāng)種植經(jīng)濟作物的積極性普遍提高,全鄉(xiāng)經(jīng)濟作物人均1畝以上,預(yù)計全鄉(xiāng)人均增收800余元。為培養(yǎng)個體工商戶的守信意識,對個體工商戶進行建檔立案,評定信用等級,使講信用的工商戶得到實惠,并對招商引資項目提供多方位服務(wù)。我到庫山信用社任職后,累計發(fā)放貸款萬元支持“三農(nóng)”經(jīng)濟發(fā)展。截止目前,我社貸款余額達 萬元,較我任職前增長 萬元。
三、強化“沒有規(guī)矩不成方圓”的制度觀念,全面提升內(nèi)部管理水平
工作中,把內(nèi)部管理的重點突出在一個“嚴”字上,堅決響應(yīng)聯(lián)社提出的“寧聽千聲罵,不聽一聲哭”這一理念。利用每周一、三、五晚學習上級文件的同時,對法律、法規(guī)定期進行集中進行學習,使每名員工做到知法、懂法、守法,力爭辦理的每一筆業(yè)務(wù)都做到程序化、標準化、統(tǒng)一化、合法化。截止目前,我所帶領(lǐng)的信用社無一人因違規(guī)、違紀受到任何處分。
同時,結(jié)合聯(lián)社組織的“內(nèi)部控制建設(shè)年”活動內(nèi)容進行認真對照檢查,對所查出的問題進行追根求源,遵循邊查邊糾的方式,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,堅決杜絕屢查屢犯的老毛病。在整個活動中,我緊密結(jié)合省辦制定的《山東省農(nóng)村信用社員工違規(guī)違章行為處理暫行辦法》,對所犯問題的處理結(jié)果有一個明確的認識,使廣大員工的遵紀守法意識有了進一步提高,為促進各項業(yè)務(wù)的穩(wěn)健發(fā)展起了積極的作用。
四、樹立“清非不畏艱難”的思想意識,全面清收盤活不良貸款
我?guī)ьI(lǐng)職工級領(lǐng)導班子成員始終把化解經(jīng)營風險作為壓倒一切的頭等大事來抓,堅持兩手抓:一手抓好存款增量,防止出現(xiàn)支付風險;一手抓好不良貸款的盤活促進經(jīng)濟效益的增加,實現(xiàn)信貸資金良性循環(huán)。并把爭取地方黨政支持作為化解風險的支撐點,做到勤請示、勤匯報,反復多次找鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長匯報清收不良貸款工作進度,取得實質(zhì)性的支持。
同時,根據(jù)不良貸款清收難的實際,成立了由主任任組長的7人清非小分隊,專門對所有不良貸款進行集中力量清收。利用傍晚、下雨農(nóng)民不能上坡干活及外出務(wù)工人員回家過節(jié)與干農(nóng)活的有利時機,進行突擊清收,使有錢不想還的賴債戶、釘子戶無處藏身,同時也被小分隊成員的精神所打動,起到了良好的清收效果。僅今年上半年,累計收回不良貸款24.41萬元,其中逾期貸款12.14萬元,呆滯貸款12.27萬元,為歷年來之首次,為今后的清收工作積累了豐富的經(jīng)驗。
五、推行“奉獻社會為己任”的金融觀念, 積極搞好精神文明建設(shè)與黨建工作
工作中,我始終堅持“兩手抓、兩手硬”的人本管理,履行崗位職責。
一是繼續(xù)爭創(chuàng)“文明單位”活動,從優(yōu)化服務(wù)手段入手,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)、更快捷的服務(wù),爭取客戶的最大滿意。
二是大力搞好宣傳,提高信用社知名度,通過與貧困戶結(jié)成幫扶對子,幫其脫貧致富,拉近了與農(nóng)民的感情距離,使信用社在老百姓心中的地位進一步提升。
三是今年面對嚴峻的非典形勢我社及時搞好應(yīng)對措施,教育廣大員工及其家屬科學面對非典,徹底搞好室內(nèi)與室外衛(wèi)生,使我社廣大員工不畏非典,科學面對,各項業(yè)務(wù)不但沒有受到任何影響,反而出現(xiàn)了超常規(guī)發(fā)展的好勢頭。
四是積極培養(yǎng)入黨積極分子。通過召開民主生活會等形式,培養(yǎng)了5名思想要求進步的青年,成為今年黨員培養(yǎng)對象。
近幾年,雖然自己的政治立場堅定,政策理論、專業(yè)理論水平有很大提高,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,但也存在著一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
一是對理論學習未引起足夠重視,認為信用社是做實際工作的,業(yè)務(wù)發(fā)展是第一位,學好不如干好;
二是對黨在不同時期的路線、方針、政策和重大決定、時事政治等學習的不透徹,往往滿足于一知半解,不愿做深入研究。
三是沒有很好地處理工學矛盾,整天忙于工作和事務(wù),沒能夠拿出足夠的時間進行學習,面對改革的新形勢、新情況、新問題,不能很好地掌握理論,用理論指導工作。
四是從嚴治社力度不夠,內(nèi)部制度執(zhí)行不夠嚴格,開展談心活動的力度不夠,不能及時與員工溝通,交流思想,掌握職工的思想動態(tài)。
五是深入農(nóng)戶調(diào)查研究相對較少,不能掌握貸款戶的第一手資料,往往聽匯報多,幫助貸款戶分析生產(chǎn)、經(jīng)營等情況少,等等。對這些問題,我將在下一步工作中加以改正。
經(jīng)過自我剖析,認為個人已經(jīng)具備與助理專業(yè)技術(shù)職務(wù)相匹配的學識水平、業(yè)務(wù)能力,并在助理經(jīng)濟師技術(shù)崗位上取得了良好的工作業(yè)績,特此述職,如有不當之處,請領(lǐng)導和同志們批評指正。
經(jīng)濟師工作計劃3一、有較硬的專業(yè)知識
我從--年開始在科室工作,至今已--年,分別在--科、--科、--科、--科工作過,是在--工作三年,我計劃、采購,在工作中獨當一面,與用戶和供貨商的溝通,隨時生產(chǎn),計劃進度,統(tǒng)籌,了生產(chǎn)物資供應(yīng)。--年來的工作經(jīng)歷,使我對采購、計劃、資源、合同等各崗位工作流程了然于心,熟知制度和要求,更積累了的工作經(jīng)驗。我,--科責任經(jīng)濟師,應(yīng)該熟悉物資供應(yīng)流程和制度,對物資供應(yīng)的應(yīng)該?;诙嗄甑墓ぷ鳉v練,我應(yīng)該具備了的能力,能夠地新的工作角色。
二、有較強的工作能力
調(diào)度科是左右、內(nèi)外的中樞系統(tǒng),工作千頭萬緒、涉及方面,需要很強的上下溝通、能力。多年學習和鍛煉,的技術(shù)能力、組織能力、判斷分析能力、組織能力都,我能夠在工作中組織、統(tǒng)籌運作、妥善解決問題,交辦的工作任務(wù)。我處事穩(wěn)重、善于溝通,有強烈的責任心和事業(yè)心,能夠以充沛的精力,全身心地投入到調(diào)度工作中去。
三、有勤于學習、甘于奉獻的個人品質(zhì)
從事供應(yīng)工作多年來,我深深體會到供應(yīng)工作簡單的體力勞動,而是一項需要的責任心和敬業(yè)、奉獻精神的職業(yè),而調(diào)度科是供應(yīng)的中樞系統(tǒng),更需要較高的專業(yè)、的工作責任心和嚴細的工作作風。在工作生活中,我向上、進取的心態(tài),在工作中向有經(jīng)驗的同事學習,在工作之余向書本學習,鉆研、刻苦學習,使的理論和專業(yè)知識。參加工作,我參加過幾次培訓,--年就被聘為經(jīng)濟師。我清清白白做人、老老實實做事的人生坐標,在工作中自覺遵守--和干部廉潔自律規(guī)定,嚴于律己,清正廉潔,努力自重、自省、自警,以一名黨員、干部的標準要求,精益求精、無私奉獻,用踏踏實實的工作回報供應(yīng),回報企業(yè)。
經(jīng)濟師工作計劃4一、有的專業(yè)知識
我從1996年開始在科室工作,至今已--年,分別在--科、--科、--科、--科工作過,是在--工作三年,我計劃、采購,在工作中獨當一面,與用戶和供貨商的溝通,隨時生產(chǎn),計劃進度,統(tǒng)籌,了生產(chǎn)物資供應(yīng)。--年來的工作經(jīng)歷,使我對采購、計劃、資源、合同等各崗位工作流程了然于心,熟知制度和要求,更積累了的工作經(jīng)驗。我,--科責任經(jīng)濟師,應(yīng)該熟悉物資供應(yīng)流程和制度,對物資供應(yīng)的應(yīng)該?;诙嗄甑墓ぷ鳉v練,我應(yīng)該具備了的能力,能夠地新的工作角色。
二、有較強的工作能力
調(diào)度科是左右、內(nèi)外的中樞系統(tǒng),工作千頭萬緒、涉及方面,需要很強的上下溝通、能力。多年學習和鍛煉,的技術(shù)能力、組織能力、判斷分析能力、組織能力都,我能夠在工作中組織、統(tǒng)籌運作、妥善解決問題,交辦的工作任務(wù)。我處事穩(wěn)重、善于溝通,有強烈的責任心和事業(yè)心,能夠以充沛的精力,全身心地投入到調(diào)度工作中去。
三、有勤于學習、甘于奉獻的個人品質(zhì)
從事供應(yīng)工作多年來,我深深體會到供應(yīng)工作簡單的體力勞動,而是一項需要的責任心和敬業(yè)、奉獻精神的職業(yè),而調(diào)度科是供應(yīng)的中樞系統(tǒng),更需要較高的專業(yè)、的工作責任心和嚴細的工作作風。在工作生活中,我向上、進取的心態(tài),在工作中向有經(jīng)驗的同事學習,在工作之余向書本學習,鉆研、刻苦學習,使的理論和專業(yè)知識。參加工作,我參加過幾次培訓,--年就被聘為經(jīng)濟師。我清清白白做人、老老實實做事的人生坐標,在工作中自覺遵守--和干部廉潔自律規(guī)定,嚴于律己,清正廉潔,努力自重、自省、自警,以一名黨員、干部的標準要求,精益求精、無私奉獻,用踏踏實實的工作回報供應(yīng),回報企業(yè)。
是我競聘的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘,優(yōu)勢將有助于我地工作,我還打算在幾個努力:
擺正心態(tài),敢于擔當。在新的工作崗位上,我要盡心盡力、踏實工作,用出色的工作回報的信任,要求,把耐得平淡、舍得付出、勇于擔當?shù)臏蕜t,在工作中嚴謹、細致、、求實。我會認識自身的工作和價值,苦與樂、得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,腳踏實地、忘我工作、甘于奉獻。在工作中以制度、紀律規(guī)范的一切言行,遵守規(guī)章制度,尊重,團結(jié)同志,謙虛謹慎,虛心向和同事請教,、工作,工作作風。
上下聯(lián)絡(luò),搞好綜合。規(guī)范運轉(zhuǎn),無縫銜接的理念,盡快熟悉調(diào)度工作流程和規(guī)則制度,對日常管理統(tǒng)籌安排,講求,要善于彈鋼琴,工作,,保障工作運行順暢。在科室內(nèi)部要與同志們團作,與大家心往一處想、勁往一處使,既分工、責任到人,又協(xié)作,密切,工作有條不紊、高效運行。
錘煉,努力學習。
學習是人知識、本領(lǐng)、工作的手段。調(diào)度工作我來說是新的起點,我還需要努力的學習,更多的知識,學習,積累,在學習的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,把學習創(chuàng)新工作進步技術(shù)進步的永恒主題,貫穿于工作的。勤奮學習,在學習中求進步,在學習中求創(chuàng)新,在實踐中錘煉,,的聰明才智,迎接挑戰(zhàn),以滿腔的工作熱情、的敬業(yè)精神本職工作。
各位,感謝你們給了我展示、檢驗和挑戰(zhàn)的機會,我將心悅誠服地各位的評判,認可我的能力,我將不辜負的期望,在崗位上努力的成績;我未能競聘上崗,說明我還,我將向優(yōu)秀的同志學習,在本職崗位上踏實工作!
經(jīng)濟師工作計劃5工作計劃網(wǎng)經(jīng)濟師工作計劃20--,更多經(jīng)濟師工作計劃20--相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
為確保工商行政管理法律、法規(guī)、規(guī)章在我局的正確實施,全面完成今年普法依法治理目標任務(wù),特制定20--年普法依法治理工作計劃。
一、在20--年“五五”普法成果的基礎(chǔ)上,進一步總結(jié)工作經(jīng)驗,分析存在問題,加強工作研究,創(chuàng)新工作思路,全面、深入推進“五五”普法規(guī)劃的貫徹實施。
二、繼續(xù)堅持領(lǐng)導干部學法制度和執(zhí)法人員法制教育制度,抓好集中培訓、法規(guī)考試、“案例研討”、“每月一法”、“下基層巡回講課”等學法活動,今年舉辦系統(tǒng)內(nèi)法規(guī)學習班不少于4期、案例研討會1期。
三、抓好工商法規(guī)的宣傳普及。充分利用新聞媒體、宣傳欄、宣傳單等形式,廣泛宣傳工商法規(guī);組織好3.15宣傳活動、“12.4”法制宣傳日以及重要法律法規(guī)頒布實施紀念日等開展的專項普法教育活動;充分利用縣局政務(wù)網(wǎng)站開展工商法規(guī)宣傳活動;積極推進“法律六進”活動,利用基層“一會兩站”向城市居民和農(nóng)村村民開展工商法規(guī)宣傳,配合個私協(xié)、消協(xié)等單位舉辦企業(yè)負責人和個體戶法規(guī)培訓班一期以上。
四、加強新頒布實施的重要法律法規(guī)和工商行政管理規(guī)章的學習宣傳。今年的普法宣傳教育重點是:《中華人民共和國侵權(quán)責任法》、《中國人民共和國保險法》(修訂)、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》、《流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《食品流通許可證管理辦法》、《中華人民共和國專利法》(修改)、《國務(wù)院關(guān)于修改〈中華人民共和國專利法實施細則〉的決定》、《外國企業(yè)或者個人在中國境內(nèi)設(shè)立合伙企業(yè)管理辦法》、《股權(quán)出資登記管理辦法》、《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料(material)市場監(jiān)督管理辦法》、《工商行政管理機關(guān)查處壟斷協(xié)議、濫用市場支配地位案件程序規(guī)定》、《工商行政管理機關(guān)制止濫用行政權(quán)力排除、限制競爭行為程序規(guī)定》、《醫(yī)療器械廣告審查標準》、《醫(yī)療器械廣告審查辦法》、《工商行政管理機關(guān)行政處罰案件違法所得認定辦法》。