秋分習俗精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的秋分習俗主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：秋分習俗范文

秋分是美好宜人的時節，秋分象征秋季豐收寓意，秋分這一天晝夜平分，太陽整日都在地平線上，也象征著秋季的豐收之喜。下面是小編精心推薦的秋分節氣民間傳統習俗，僅供參考，歡迎閱讀！

秋分節氣傳統習俗祭月節

在上古時期，秋分曾是傳統的“祭月節”。如古有“春祭日，秋祭月”之說。據考證，最初“祭月節”是定在“秋分”這一天，不過由于這一天在農歷八月里的日子每年不同，不一定都有圓月。而祭月無月則是大煞風景的。所以，后來就將“祭月節”由“秋分”調至中秋，固定在八月十五日。

中國傳統的祭月，一般是以家族為單位的，參加祭月的人中選一名主祭(統領工作)，一名贊禮(相當于主持人)，若干執事(主祭的助手)，一般以年長的女性長輩或家庭主婦擔任主祭。

吃秋菜

“秋波就是秋天的菠菜”。不成想這句小品臺詞還有據可循。

在嶺南地區，昔日四邑(現在加上鶴山為五邑)的開平蒼城鎮的謝姓，有個不成節的習俗，叫做“秋分吃秋菜”。“秋菜”是一種野莧菜，鄉人稱之為“秋碧蒿”。逢秋分那天，全村人都去采摘秋菜。在田野中搜尋時，多見是嫩綠的，細細棵，約有巴掌那樣長短。采回的秋菜一般家里與魚片“滾湯”，名曰“秋湯”。有順口溜道：“秋湯灌臟，洗滌肝腸。闔家老少，平安健康。”一年自秋，人們祈求的還是家宅安寧，身壯力健。

沾鵲子嘴

秋分這一天農民都按習俗放假，每家都要吃湯圓，而且還要把不用包心的湯圓十多個或二三十個煮好，用細竹叉扦著置于室外田邊地坎，名曰粘雀子嘴，免得雀子來破壞莊稼。希望用湯圓將麻雀的嘴粘住當然只是農民朋友的美好想象和愿望，不過這其中也說明了一個道理，那就是湯圓的黏性比較大，不易消化，不宜多食。

送秋牛

秋分隨之即到，其時便出現挨家送秋牛圖的。其圖是把二開紅紙或黃紙印上全年農歷節氣，還要印上農夫耕田圖樣，名曰“秋牛圖”。送圖者都是些民間善言唱者，主要說些秋耕和吉祥不違農時的話，每到一家更是即景生情，見啥說啥，說得主人樂而給錢為止。言詞雖隨口而出，卻句句有韻動聽。俗稱“說秋”，說秋人便叫“秋官”。

秋分節氣的寓意我國古籍《春秋繁露·陰陽出入上下篇》中說：“秋分者，陰陽相半也，故晝夜均而寒暑平。”秋分之“分”為“半”之意。“秋分”的意思有二：一是，晝夜時間均等，太陽在這一天到達黃經180度，直射地球赤道，因此全球大部分地區這一天的24小時晝夜均分，各12小時。秋分過后，太陽直射點開始由赤道進入南半球，北半球開始晝短夜長，一天之內白晝開始短于黑夜；北極附近也即將迎來一年中連續6個月的漫漫長夜與連續6個月不滅的星空。二是，氣候由熱轉涼。按我國古代以立春、立夏、立秋、立冬為四季開始的季節劃分法，秋分日居秋季90天之中，平分了秋季。秋分在每年公歷的9月22日，23日或24日，為中國傳統節日中的二十四節氣之一，此時太陽到達黃經180度。

秋分，“分”即為“半”。秋分時，地球絕大部分地區這一天晝夜均分，各12小時；在北極點與南極點附近，這一天可以觀測到太陽整日都在地平線上。秋分之后，北半球各地晝短夜長，南半球各地晝長夜短。”秋分的特點秋分節氣是二十四節氣中比較特殊的。

秋分農事安排秋分后，棉吐絮。煙葉黃，正是收獲的時節，廣大農村進人了秋收、秋耕、秋種的“三秋’大忙階段。

第2篇：秋分習俗范文

關鍵詞：籃球運動；搶籃板球；籃板球作用；要素分析

1.籃板球在比賽中的作用分析

1.1前場籃板球在比賽中的作用。搶前場籃板球對于進攻隊來說是非常重要的。首先，可以獲得二次進攻的機會，可以選擇在搶球的時候瞬間補籃得分，同樣也可以再重新組織一次新的進攻戰術，提高進攻的效率。其次，進攻隊搶到進攻籃板球在一定程度上可以限制對手打反擊。再有就是，當進攻多次獲取前場籃板球之后，可以在一定程度上打擊防守的士氣和信心。

1.2 后場籃板球在比賽中的作用。搶后場籃板球對于防守對來說是相當關鍵的。首先，獲得后場籃板球就等于成功的防守了對方的一次進攻，降低對方的得分效率。同樣在你獲得后場籃板球的時候，某種程度上增加本隊快速反擊的機會，間接的可以提高得分是效率。其次，防守隊獲得后場籃板球時，可以增強本隊的防守信心。

2. 搶籃板球的要素分析

2.1 搶籃板球的意識。在比賽中，運動員爭搶籃板球的基礎是各個運動員的拼搶意識。只有當運動員具有很強烈的拼搶籃板球的意識時，運動員的大腦才會支配身體的快速移動。同樣的一場比賽，同樣的一個籃板球，運動員對這個籃板球的渴望決定著他付出努力的大小，只有運動員有了及其強烈的渴望才會做出最大的努力去想辦法爭搶籃板球，才有可能搶到球。所以說，一個運動員對這個籃板球的意愿決定著他的行為，一個運動員對籃板球的渴望決定著他的動力。

2.2 判斷籃板球落點的意識。投籃時，每一角度投出去的球接觸籃筐位置各不相同，投籃點與籃筐距離的大小與投籃時發揮的力量輕重不一樣，導致了籃球接觸到籃筐后彈出的角度會不同。所以在比賽中搶籃板球時需要有一個預先判斷。在籃筐右面或左面45度投籃時，相當大的可能會彈向左側或正中方；在右側或左側0°角投籃時，大部分會彈回右側或對面；在籃筐正前方投籃時，很大可能會彈回正前方。所以球的反彈方向是千變萬化。這就需要時間的沉淀，經驗越豐富的運動員做出的判斷會越準確。

2.3 搶占有利的位置。在一場比賽中，能否搶到籃板球還有一個及其重要的因素，那就是看運動員能否搶占到有力的位置。在比賽中，搶奪籃板球的運動員應該做到兩點，一個是搶占適合自己爭搶籃板球的位置，同時還要做到第二點，就是阻止對方球員爭占強籃板球的有利位置，這樣才能增加成功搶奪籃板球的機率。

2.4 起跳時機與動作。在爭搶籃板球時起跳時間的把握對于起跳后是否能夠成功搶到籃板球是一個重要的要素，比賽中經常看到有的球員早早的跳起之后，球還沒有落下自己卻已經提前落地或者球已經被另外的球員搶到，另外有的運動員調挑起搶球。這就是對跳起的時機把握不夠，把握起跳的時間關鍵在于：1要對自己的跳起的高度和跳起的速度把握的相當透徹；2籃板球下降的速度快慢。搶籃板球起跳用的是雙腳，雙腳起跳可以分為靜止中的雙腳起跳和移動中的雙腳起跳。

2.5 搶球和保護球動作。籃板球的搶球動作根據自身所處的位置、自身的身體條件和對手的位置以及對手的身體條件一般可以分為：單手搶球、雙手搶球以及點撥球三種方式。

雙手搶籃板球要點：原地或行進間的起跳后，在空中身體盡量的伸展，手臂盡量伸直，十個手指分開，面朝球的方向。當手指接觸球以后，兩手用力握緊球，同時兩肘分開形成一個保護區域然后置球于腰腹前，身高有明顯優勢的可以舉于頭上。用雙手搶籃板球主要是占據了有利位置，球在自己的正前方，對方在自己身后或側面。

單手搶籃板球的要點：原地或行進間的起跳后，靠近球的這一側的手盡量伸直，身體伸展充分且面朝球的方向。當手指接觸球的一瞬間的時候，屈指屈腕屈肘手臂將球下拉，同時另外一只手迅速扶球保護。

點撥球的要點：身體達到最高高度時手一時無法抓住球，所以用手指指端接觸球，其用途是：將球點給隊友、點球將球調整到有利于自己抓住球的位置以及破壞球不讓對方搶到。

2.6 身體素質。身體素質包括：身高、體重、力量、速度、彈跳、靈 活性、反映、耐力以及暴發力。上述講的那些搶籃板球要素都必須在具備一定身體素質的基礎之上。身高、體重、力量、靈活性能保證迅速的搶占到有利的位置，同時爆發力、速度、彈跳可以快速的在高點搶球，靈活性反應又可以讓自己迅速的移動。

2.7 全隊的配合。當今籃球賽事的發展，已使部分成為雙方攻防的關鍵，也是爭搶最緊張、身體的對抗性最為激烈的區域，在一場比賽中籃板球拼搶的成功率更是獲取一場比賽是否能夠勝利的關鍵問題所在，所以在比賽中攻防兩方都要對搶奪籃板球的隊員予以相當的重視。

2.7.1內擋外搶的配合 在爭搶籃板球時通過內線隊員的擋位，以便達到消弱對方高大隊員搶籃板目的實力，為本隊外線隊員沖搶籃板球創造機會。

2.7.2外擋內搶的配合 外線隊員擋住對方外線隊員的沖搶，為本隊內線隊員創造搶籃板球的機會，特別是當在對方外線隊員沖搶籃板球能力很強時，這種配合在比賽中尤為重要。

2.7.3 內打外搶的配合 本隊內線隊員搶籃板球的實力遜于對方或處于不利位置時，內線隊員在爭奪籃板球時，有目的地將球點撥給同伴，外線隊員應及時快速去搶球。

2.7.4左擋右搶，右擋左搶的配合 搶籃板球配合擋人的策略有三：第一，用自己身材不高的隊員擋住對方身材高在的隊員，以此削弱對方身材高大的隊員爭搶籃板球的優勢；第二，用本隊爭搶籃板球能力較弱的隊員去阻擋住對方爭搶籃板球能力最為突出的隊員；第三，對于對方已經處于有利位置的隊員，進行適當的干擾，降低對方球員成功拿到籃板球的幾率。

3.結論

3.1 爭搶前場的籃板球對于進攻隊來說是非常重要的。可以獲得再次進攻的機會；在一定程度上可以限制對手打反擊；可以在一定程度上打擊防守的士氣和信心。搶后場籃板球對于防守對來說是相當關鍵的。獲得后場籃板球就等于成功的防守了對方的一次進攻，降低對方的得分效率；可以增強本隊的防守信心。

3.2 籃板球是決定比賽勝負的一個關鍵因素，是一支球隊競爭力的保障。只有具備較強的籃板球能力才有可能取得好成績。籃板球占優的情況下，球隊大部分能取得比賽的勝利，籃板球是影響比賽勝負一個很關鍵的因素，在比賽中占有重要的地位。

3.3 搶籃板球的要素包括：搶籃板球的意愿；判斷籃板球落點的意識；搶占有利的位置；起跳時機與動作；搶球和保護球動作；身體素質；全隊的配合；內擋外搶的配合。

4.建議

4.1 搶籃板球的前提是運動員意識的培養和增強，搶籃板球的先決條件是要求運動員要有充足的自信心，搶籃板球的基礎是運動員平時訓練中的扎實的基本功。爭搶籃板球具有一定的特殊性，身體的接觸和碰撞的強度是很大的，誰的身體素質好誰就能頂住對方的碰撞，誰就能占有優勢，拚搶到籃板球。所以講應該把對抗能力的訓練放在重要的位置。

4.2 教練在安排日常的時當中應該注意對各個技術全面的練習，千萬不能輕視這一點。同樣的，在平時的訓練中隊員勤于善于思考，在比賽中能發揮平時的訓練水平，要活學活用，千萬不能拘于形式。

（作者單位：西北師范大學體育學院）

參考文獻：

[1]郭永波，籃球運動教程[M].北京：北京體育大學出版社，2006.4.

第3篇：秋分習俗范文

【關鍵詞】發球青少年排球比賽心理因素成功率

1.前言

發球是比賽的開始，也是每次進攻的前奏。它是排球比賽中唯一可以直接得分的技術，也是制約對方一攻的有力武器，同時也在一定程度上影響著本方防守反擊的功力率。規則不允許攔發球就更增加了發球的攻擊力。特別是每球得分制的新規則，使賽中任何失誤即失分，發球也就從單純的得分手段轉化為得失分兼備的技術形式。國際排聯關于“發球觸及球網上沿進入對方場區為好球”規則修定，為發球技術的發展提供了發展的空間，所以它在比賽區中的作用比以往就更加顯著了。

由于實施每球得分制，發球失誤即失分，使得唯一由個人獨立完成的發球的技術就顯得尤為重要，同時對發球隊的心理影響也就更加突出。在過去為破一攻或發球直接得分采用的“拼發球”等策略，需要按規則的變化而調整，運動員在發球時為了減少失誤丟分，也會在發球時求穩而發把握球，從而降低發球的難度和攻擊性。發球不失誤能給發球隊員一定的心理安慰，但會給防反增加難度，給全隊增加防守的心理壓力。由此可見，每球得分制要求運動員發球既不能“死拼”而失誤太多，也不能“保險”而無攻擊性，有效的對策是加強發球訓練，提高發球質量的同時增加攻擊性，需要指出這里的發球成功率，不僅僅是要求球過網并控制落點在對方場區內，更要有一定攻擊性。不能是“菜球”。本文就青少年運動員在比賽中的心理因素分析開來，然后針對這些因素進行分析研究。

2. 研究對象與方法

2.1研究對象。參加縣城區初中女生排球比賽的四支隊伍（運動員平均年齡14～16歲）

2.2研究方法。

2.2.1問卷調查法。

2.2.2文獻資料法。查閱有關的體育文獻進行分析研究。

2.2.3臨場觀察統計分析法：對參加縣城區初中女生排球比賽進行統計分析

2.2.4專家咨詢法。

3.調查結果與分析

發放問卷30份，收回27份，有效問卷24份，無效問卷3份。對青少年排球運動員的心理問卷統計如下：

3.1比賽中會產生緊張情緒，感覺明顯的占33%，不明顯的占7%。

3.2關鍵比分輪自己發球心理壓力會.明顯增大的占21%，有點大的占71%。

3.3如果心理壓力增大是否對發球技術動作有影響的占88%。

3.4比賽中外界干擾是否對心理產生不適應很明顯的占50%，多少有一點的占42%。

3.5認為發球失誤對同伴的影響大的占42%，有一點的占46%。

3.6自己發關鍵球時心理上求穩的占67%，求狠的占29%。

3.7你認為激烈比賽中影響發球成功率緊張的占30%，壓力大的占26%，外界干擾的占26%，疲勞的占30%，經驗少的占11%。

3.8比賽中你采用何種方式調整心理狀態自我暗示的占36%，深呼吸的占42%，集中注意力的占45%。

3.9教練平時如何訓練心理素質多實戰來鍛煉的占41%，針對個人訓練的占12%，模擬比賽的占37%，不訓練的占24%。

3.10結果。據調查數據顯示青少年運動員由于比賽經驗少，心理素質不穩定等，在比賽中往往會出現過度緊張等不良反應。青少年排球運動員有33%以上在正規比賽中會有緊張情緒，當他們遇到激烈比賽氣氛因心理就緊張而造成肌肉僵硬，影響技術動作發揮.這種由于心理因素而影響到技術動作的情況在問卷中有50%的人表示認同，可見青少年排球運動員還要在平時注重和加強心理訓練，特別是在關鍵場次，關鍵分，發球隊員面對壓力很可能發出的球不但沒威脅力還可能造成發球生誤，這就要求教練要充分利用每次比賽機會鍛煉隊伍，在壓力下要求隊員能發，敢發減少失誤提高士氣。

3.11分析

3.11.1比賽中的各種干擾，不良性制激容易使青少年使運動員注意力分散。如啦啦隊的叫喊，教練員的喊話不當的指責，裁判員的漏判或偏對方等，分散了運動員的注意力都可能對年輕選手帶來不利影響，根據調查數據顯示：青少年運動員在不熟悉的環境，外界干擾，比賽經驗少，心理不穩定等因素的情況下會影響他們的發球效果.約有50%的運動員心理上產生此類不適應的感覺.另外受同伴的影響。如連續發球失誤或不適當的語言提示，也會影響他們發球的效果。

3.11.2心理準備不足，當遇到實力很強的隊時，對方接一傳成功率高.且進攻兇狠.這會對青少年運動員帶來緊張情緒，當輪她們發球時，自信心不足，怕失誤等不良因素制約了他們正常的發揮。反之，對手較弱時使自己產生輕敵心理，思想放松，注意力不集中，反倒容易失誤或發出菜球.都容易影響發球的效果與威脅力。

3.11.3運動員過于疲勞，當比賽過于緊張，激烈運動時向較長能量消耗較大，體力下降等使運動員的心理和生理都過于疲勞，心理活動能力降低，由于比賽中，激烈的對抗.精神的高度集中。都使青少年運動員身心負荷很大，一旦產生疲勞就會造成動作變形，無法較好地完成發球的技術動作。

4.對策與方法。

4.1多創造比賽機會，比賽是鍛煉隊伍的最佳途徑，有了豐富的體驗，緊張情緒會減少，克服發球時的緊張心理，要先理清緊張產生的原因，對心理素質差的，要在平時訓練加強心理素質鍛煉，尤其在困難的情況下要求其包質包量的完成，如在關鍵分時，換其上場發球并對其提出較高要求。另外，消除顧慮，鼓勵、情緒、教練和同伴可能用鼓勵性的語言，用信任的口氣對發球隊員進行語言提示，如“發得好”、“再來一個”等贊揚的語言；并采用深呼吸調整穩定情緒。

4.2平時加強集中注意力訓練，有意模擬比賽場景，人為地創造比賽時的難度、強度、激烈場面、氣氛、噪音等，使青少年隊員產生適應的心理狀態，利用特殊比分，特殊比賽如多打關鍵分，關鍵局等方法。

4.3加強思想教育，提高心理認識，認真對待每次比賽機會。從強隊身上學優點，從弱隊身上練配合樹立信心，在賽前要摸清對手情況，賽前觀摩，隊員之間交流認識，教練員找隊員談心，摸清隊員心理狀態，開好準備會。認真分析、預測場上可能出現的情況，并提出相應的對策。明確任務和職責，使隊員做到心中有數，有備無患。

4.4科學掌握訓練與恢復原理，使少年運動員身心處于良性狀態，注意提高運動員的心理活動能力的同時采用大運動量，大負荷練習，制造各種困難使其保質保量完成任務，如果在平時訓練中不能達到一定的訓練量，就不可能達到相應的心理承受能力，也不可能在大強度、高度心理緊張的比賽中自如地發揮發球技術。

5.結論

由于青少年運動員有其自身的生理和心理特點，她們的身心正處在生長、發展、完善的過程中，同時她們由于經歷少，技戰術還不穩定容易造成失誤，也容易受外界環境干擾.總之，青少年排球運動員自身的特點決定了她們完成技戰術過程中還存在不足。所以，在平時訓練中，教練員和隊員就需要根據實際情況和每個隊員自身特點加強身體訓練的同時重視心理訓練。使運動員身心得到全面協調的發展。以利于運動員的發展成熟。

參考文獻

[1]姚家新.競賽心理咨詢與心理訓練[M].人民體育出版社，2003.

第4篇：秋分習俗范文

【關鍵詞】排球；發球；成功率

1、引言

排球比賽規則不允許攔發球就更增加了發球的攻擊力。特別是每球得分制的新規則，使賽中任何失誤即失分，發球也就從單純的得分手段轉化為得失分兼備的技術形式。國際排聯關于“發球觸及球網上沿進入對方場區為好球”規則修定，為發球技術的發展提供了發展的空間，所以它在比賽區中的作用比以往就更加顯著了。

2、研究目的、方法

2.1研究目的

通過主觀和客觀方面來分析影響排球比賽中發球成功率的因素，提高運動員在比賽和訓練中的技戰術能力。

2.2研究方法

文獻資料法

3、影響發球成功率的因素分析

3.1造成發球失誤的客觀原因

3.1.1臨場賽勢：排球臨場賽勢是運動員產生發球動機方向和強度的誘因。賽勢失利對多數運動員來講是消極誘因，造成心理緊張，產生負向情緒，導致發球動機強度減弱，降低發球。

3.1.2目標：在關鍵局時，如比分領先，對多數運動員是積極誘因，能激發發球動機的強度，產生增加性情緒，提高發球的目標。因此，臨場賽事對發球目標心理定向起著促進或阻礙的作用。

3.1.3觀眾：觀眾雖然只是場外的觀看者，但是一些時候他們也能夠影響運動員的發揮。比如屢次發球失誤的運動員在輪到他發球時，觀眾的唏噓（喝倒彩，辱罵等）以及一些侮辱性的舉動都會造成運動員的精神緊張，注意力不能集中。

3.1.4其他因素：在比賽場上，各種突發事件也能使運動員的心理適應能力產生變化。如本方主力選手在比賽中意外受傷，而中途退場，造成了其他隊員的心理負擔，也會使其他隊員發球時過于緊張。客觀因素的作用隨主觀因素的作用而定，運動員的發球水平越高，心理素質越好，受客觀因素影響程度越小；反之，則越大。

3.2造成發球失誤的主觀原因

運動員發球的水平和運動員發球心理定向首先取決于該運動員的發球技術和技能水平的高低。發球的水平主要包括發球技術的熟練程度和動作的準確度、力量等。運動員的發球水平越高，其心理定向對實際發球的監控和指向作用就越強。

3.2.1發球動機：正確的動機能收到好的效果，而有的運動員發球動機過強，求勝心切，卻忽略了發球的要領和方法，結果造成失誤。

3.2.2發球時情緒的影響：情緒有調節機能的作用，積極高漲的情緒可以增強機體活力和自信心，因此在不同情緒狀態下，體內會發生一系列的生理變化，而這種變化直接影響著中樞神經系統和人體的運動器官以至影響運動技術水平的發揮，運動員的情緒對比賽的勝負會產生重大的影響。

3.2.3發球信心：運動員的發球自信心受到的影響因素很多，如比分懸殊或相持時，教練員的語言和表情，裁判員和觀眾的傾向性等。

3.2.4發球的氣質分析：不同氣質的人有不同的情感體驗，同時表現出不同的行為特征。由于外界干擾，再加上排球本身的特點，特別是每球得分規則的執行，對發球者的心理壓力達到了前所未有的程度，不同氣質的球員對待不同條件下的發球也就有所不同。

3.2.5意志品質對發球的影響：激烈的排球比賽，體力消耗巨大，要求運動員必須具有良好的自控能力，優良的意志品質，否則會抑制不住自己的情緒導致發球失誤。運動員的發球水平和個性心理因素是影響發球的主要因素，它對于發球的質量起著重要的作用。

4、提高發球成功率的幾種訓練方法

4.1設景法

所謂“設景法”，是指練習發球時，教師充分利用現有的訓練條件，盡量模擬比賽時的情景，加濃比賽氣氛，以促使練習者產生自我激勵效應，有利用集中注意力，避免隨便亂發球現象，同時，激發其練習興趣，磨礪了適應比賽的心理素質。

4.2獎勵法

這里的“獎勵法”，是指通過對發球失誤者進行適當的“獎勵”，如撿球、俯臥撐、接發球等，給其施加一定的壓力，促使其認真完成每一次發球練習。

4.3比賽法

4.3.1個人賽

輪換發球‘一球一換’，或每人連續發固定數目的球，教師統計每個人發球成功的次數，最后看誰成功的次數多。

4.3.2分組賽

將練習者分成若干組，進行比賽。教師統計每組發球成功的次數，最后，看哪一組的次數多。

4.4集數法

所謂“集數法”，是指練習者必須連續成功發球到規定的次數，算完成任務，如果中間出現一次失誤，則必須回到“從頭集起”。

5、結論與建議

5.1結論

發球技術由飄球逐漸向大力跳發球過度，同時發球戰術由找人、找區向變換發球性能和長短結合方向發展以及運動員的個人心理因素，這是影響發球成功率的基本因素。隊員在訓練過程中應注重培養良好的心理素質，提高發球技術，特別是新技術的應用，以提高發球的攻擊性和成功率。

從發球技術的特殊性、發球在每場比賽的關鍵時刻的作用來看，發球隊員的心理因素對發球成功率有明顯影響，應特別注重提高發球隊員的心理素質，以提高發球的成功率。從發球隊員的心理素質訓練，技戰術水平訓練，以及兩者的相互結合來看，注重發球隊員的技術和心理訓練對發球成功率的影響。

5.2建議

在訓練和教學過程中將心理和技術因素相結合進行訓練以達到較好的訓練效果。

【參考文獻】

[1]張科.排球發球失誤的心理原因探析[J].體育科技，2009（4）：159-160.

[2]朱榮輝.排球比賽中心理因素對發球成功率的影響及訓練方法研究[J].牡丹江大學學報，2007（4）：156-157.

第5篇：秋分習俗范文

1、興趣是少年足球運動員戰術素養形成與發展的動力

興趣是積極認識某種事物或從事某種活動的心情傾向，這種傾向與注意和情感緊密聯系，對感興趣的事物總是優先的注意并具有向往的心情，是獲得知識、開闊眼界、豐富心理活動的巨大動力。特別是在少年時期，對某種事物的興趣可以轉化為將來從事某種事業學習和研究的動力，因此在少年足球訓練中，注重興趣的培養是極為重要的。一方面，足球運動自身的魅力吸引少年兒童，使他們產生積極參與的興趣，這是直接興趣。另一方面，殘酷的競爭、激烈的競技、艱苦的長期訓練，也容易使他們失去興趣。少年時代正是基礎戰術素質形成和發展時期，是培養的關鍵階段，此時也正是興趣不穩定時期。隨著訓練年限的增長，認識的深入，從而產生對足球運動的情感，這是間接興趣。足球運動只憑直接興趣參與是不夠的。只有以直接興趣為基礎，間接興趣為目的，并在訓練中采用科學合理多種多樣的訓練形式，才能使少年對足球運動始終充滿熱情。

2、觀察和思維是少年足球運動員戰術素養形成與發展的先決條件

比賽由攻守矛盾所組成，這樣足球戰術就分為進攻和防守兩大戰術系統。足球意識的核心是運用技戰術的能力。觀察是選擇技戰術的前提。這樣足球戰術意識也就可理解為對足球比賽各種因素的感知和在此基礎上的思維活動。它包括對比賽現實認識的感性階段和理性階段。通過對場上情況的觀察，借助于思維就可以用概括的知識和經驗意識到解決現實比賽中各種問題的途徑。思維活動的基礎是觀察，而觀察的目的是了解場內比賽雙方的發展動態趨勢。足球比賽的場地很大，雙方隊員的站位有著縱橫的排列與層次分布。在比賽過程中，雙方隊員都在不斷地重新組合成新的布局，這樣就要求運動員要有廣闊的視野和良好的縱深感覺。比賽雙方的各種變化在頭腦中如同擺在棋盤上一目了然。西德人評價球星貝肯鮑爾踢球時常說他腦袋后面長了眼睛。有了這種觀察能力，加上豐富的經驗和對比賽現實敏捷的聯想，思維活動的準確性就高。這樣運動員才能在行動上準確而及時，在技戰術運用上準確而合理。才能在快速的攻守轉變過程中，靈活機動、正確果斷采取行動。在比賽中運動員對“時空”的判斷思維能力不同于一般平時的思維，具有思維的敏捷性和準確性。因此，觀察思維能力是影響足球運動員戰術意識形成和發展的主要因素和先決條件，尤其是對少年足球運動員。少年時期大腦皮質神經系統的興奮和抑制過程不均衡，往往興奮大于抑制，這樣就易沖動，也易擴散，因此注意力不易集中，活潑好動，但其思維活躍，具有分析和判斷能力。另外，大腦皮質神經細胞的工作能力與成人相比較差，因此易產生疲勞，但因神經細胞的物質代謝旺盛，所以疲勞消除的得快。神經系統這些特點影響少年運動員戰術意識的發展。因此，少年運動員觀察和思維能力的培養至關重要，是少年足球運動員戰術素養形成與發展的先決條件。

二、客觀方面的影響

1、訓練和比賽是少年足球運動員戰術素養形成的客觀條件

足球訓練和比賽是提高戰術意識主要的客觀條件。意識的培養不是一朝一夕的事情，需要長期的訓練和比賽。在少年訓練中有意識地去培養這方面的能力，啟發小運動員積極思維，鼓勵他們創造性發揮，多觀察、分析、判斷、找問題、提問題，然后由教練員及時做出科學的、準確的講評，這樣就可以不斷提高少年運動員分析問題、解決問題的能力，養成積極思維、愛動腦子的好習慣，學會用腦子踢球。讓少年運動員多參加比賽是發展提高戰術意識水平的基本方法。運動員戰術意識的發展提高，取決于運動員對比賽現實的完整、準確的認識。認識比賽中雙方戰術發展變化的現實本身就是戰術意識的重要內容。比如雙方人員的布局、控球隊員與無球隊員的活動情況、自己持球時本方隊員的活動以及防守隊員的活動等，這些現實的反映直接影響著運動員的思維過程。這個思維過程是與少年運動員頭腦中貯存的規律性反映相結合的。根據對方的戰術變化，及時采取適宜的戰術，這些經驗大都是來自于比賽本身，通過多參加足球比賽，使少年運動員的戰術意識不斷地得到加強和發展。戰術意識只有在比賽中才能得到檢驗，才能不斷豐富和提高，最終形成良好的戰術素養。

2、技術是少年足球運動員戰術素養形成的基礎

足球技術是形成戰術意識的基礎，技術可以不依賴于比賽而單獨存在。然而，脫離技術的戰術是不存在的。技術是戰術的基礎。戰術意識是運動員在戰術活動的實踐基礎上形成和發展起來的。要組織和運用某種戰術，必須具備與該戰術相適應的技術。只有具備全面的、高水平的技術基礎，才可以進行內容豐富的戰術形式的實踐。少年足球運動員正是技術形成和打基礎階段，因此必須掌握牢靠的基本功，并在此基礎上形成符合實戰的技術特點，這樣才能在比賽中靈活應用戰術，形成多種打法。所以說，技術是少年足球運動員戰術素養形成和發展的基礎。

3、文化知識和專業理論知識是少年足球運動員戰術素養發展的必要條件

第6篇：秋分習俗范文

關鍵詞：競技籃球；比賽；研究

競技籃球比賽的最終目標是取得一場比賽的勝利，而要想獲得最終的勝利，就必須把競技籃球比賽了解得更為透徹。本文分析了影響競技籃球運動的幾大因素。

一、時間空間因素

從哲學的觀點分析，在宇宙中一起構成運動的物質出現的因素有兩個，一個是時間，一個是空間。空間指的是物質存在的廣延性，時間則是指物質運動過程中的持續性和順序性。空間、時間一起運動的物質是不可離間的。時間和空間又是彼此相互聯系的。籃球運動中運動技巧和戰略要術的應用上面所體現出來的特點便是物質在某些時空區域里所呈現出來的特殊運動形態。在籃球比賽中，籃球是核心工具，是攻方和守方進行斗爭的目標。而時間和空間恰恰貫穿在競技籃球中，在籃球運動這個攻方和守方交替的運動項目里面，兩支隊伍都是以球作為核心點爭搶，這就涵蓋哲學里的時間和空間。所以，競技籃球運動的大體特征以及制約要點便是時間和空間。之所以能夠取得比賽的勝利，是因為合理利用好時間和空間并在其中通過各種合理的方式爭搶籃球來爭取到攻和守的時間及空間。

二、個體整體因素

在現代社會，籃球這個項目的對決力度越來越大，世界各國都很看重籃球運動員個人和整支隊伍的素質、綜合技巧和各方面的能力。首先，在隊伍里要有一個濃郁的文化氛圍，因為世界上優秀隊伍里的隊員全有較好的文化功底，對籃球運動有很標準的理性認知，文化教育知識不僅使他們的決斷力、立體想象、裁決力以及接受能力快速提高，而且使他們努力追求進步的精神。其次，要加強對體能的關注，尤其要關注到每一個運動員的制空能力，還要關注他們的身體機能，比如靈敏度、協調性、抗壓能力和力度等。再次，競技籃球中具有充足而具體的攻防技術且競技籃球里的爭搶意識很高。現在世界籃球的一個主要發展方向就是不像從前基本都把進攻作為最重視的點，而是越來越重視籃球運動中的防守技巧。20世紀90年代以來，越來越提倡防守、搶斷等觀念。最后，一個團隊的全面能力得到提升。籃球比賽是兩撥人共同進行的較量，是一種整體上的較量，競技籃球是一場集體性的運動，在提高全隊整體能力的前提下，更要提升個體能力和個人特長。因為團隊是由一個個個體組成的，之所以能夠形成強大的集體力量，是因為在整體的籃球競技運動中具有強勁的個體力量。

三、競技籃球規則因素

我們想要發現競技籃球取得勝利的規律所在，應該從討論籃球運動的競技要則和運動員本身的特點切入。籃球競賽要則的時空特點表現為時間方面的限制比較多。這些因素首先表現在對競技籃球比賽的時間和空間的各項規則限制層次。其次，在規則的不斷演變中，無論是哪一次規則的修正，基本都在時間、空間兩個范圍內進行。隨著比賽的持續進行，時空方面的限制一天天變多，但同時也推動著競技籃球技巧的進一步發展，這樣就讓競技籃球更具有刺激性和吸睛作用，也讓時間和空間成為競技籃球的中心。總之，競賽的規定一點點演變，在時間和空間上的限制一次次變多，推動著整個籃球競賽運動事業的發展。

四、多方面關系的因素

在競技籃球運動中，首先要處理好多方面的關系。運動員的關系是多方面的，在競技籃球運動中每一位運動員都要處理好與領導、裁判、隊友、觀眾等周圍人際圈的關系，尤其是在比賽中不要得罪裁判員。

五、結論與建議

競技籃球正在向越來越好的方向發展，競爭會愈發激烈，水平也會不斷提升。眾所周知的一點就是，贏是我們進行競技籃球的最終目標，為了達到在競技籃球運動中的這一目的，必須把握好競技籃球運動中的動作要領和技巧，根據競技籃球運動的基本特點，并圍繞著獲得最終勝利的原則，便可以獲得理想的結果。

參考文獻：

第7篇：秋分習俗范文

關鍵詞：農業保險；保險需求；保費補貼；財政補貼

中圖分類號：F840.66

文獻標識碼：A

文章編號：1008-2972(2011)05―0053-07

一、問題提出及文獻綜述

我國農業保險(主要指農業養殖業和種植業的保險)長期處于“供需兩冷”的狀況，2007年實施的政策性農業保險對這種狀況有了一定的改善，理論界普遍認為造成這種狀況的原因是市場失靈和有效需求不足，并且有了許多實證研究。國內的實證研究基本上都是通過問卷調查的方法來獲取農戶對購買農業保險的意愿，進而對影響農戶農業保險需求的因素進行總結。本文根據2001-2009年度我國農業保險的宏觀經濟數據對影響農業保險需求的相關因素進行實證分析。

對農戶保險需求的研究基于Neumann和Morgenstern等(1947)的期望效用理論。Arrow(1963)依據期望效用理論分析認為，只有風險回避型消費者評估自己購買保險的效用水平高于未購買保險的效用水平時，他們才會選擇購買保險，如果保費過高，效用升高效應喪失，消費者將不會參加保險。許多學者以此論證農戶對農業保險需求不足的原因。Peter Hazell等(1986)的研究認為農戶對農作物保險的需求取決于期望收入、收入的變動程度以及農戶的風險規避系數。t21Calvin與Quiggin(1999)的研究認為，影響農民參與聯邦農業保險項目的主要因素是政府的補貼，而非風險規避。Serra和Goodwin等(2003)的研究認為，美國農民在初始財富積累到一定程度后，其風險規避意識減弱，購買農業保險的動機降低。Goodwin和Rejesus(2008)的研究認為，由于災害救濟和農作物保險都會使農戶得到補償，農場主們更希望持續獲得特設災害救濟金而不是購買保險，因而特別災害救濟計劃削弱了農場主購買農作物保險的動機，影響了農業保險需求。國外的研究表明，農戶對農業保險的需求受多種因素影響，影響程度難以確定。政府的財政補貼政策與農業保險需求成正相關，而政府的災害救濟計劃則與農業保險需求成負相關。

國內也有許多學者對農業保險需求理論做了深入的研究。庹國柱和丁少群(1994)、李軍(1996)、劉京生(2000)、庹國柱和王國軍(2002)等認為農業保險需求不足的原因有：保險費超出農戶的經濟承受能力；保險險種不合乎農戶需求；農戶的風險和保險意識差；部分地區農戶的非農收入占比高，對農業收入不重視；農戶可以通過其他渠道分散風險，如多樣化種植等。李漢文、王征認為農民要在農村公共品供給過程中進行需求表述，必然要借助于一定的表述渠道，而需求表述渠道的通暢與否在很大程度上決定著需求表述的質量。農業保險作為一種準公共物品與其他公共物品一樣面臨著復雜的“公共品困境”。后續許多學者對不同地區影響農戶保險需求的因素進行了實證研究。寧滿秀等(2005)采用概率單位模型(Probit Model)對影響新疆瑪納斯河流域部分團場和鄉鎮棉農購買棉花保險行為的因素進行了分析，結論是農業保險購買決策主要取決于農戶的生產行為。惠莉等(2008)運用江蘇省10個地區的抽樣調查數據分析認為，農業保險需求與農戶個人保費承擔水平、家庭農業勞動人口數、風險損失程度、農民受教育程度、保險金額等都有關。方俐等(2008)對湖北省農業保險需求進行了實證研究，研究表明農戶家庭總收入、種植業收入占總收入的比例、耕地面積及受訪者的風險認知程度對其農業保險購買決策有顯著影響。施紅(2008)對浙江省經濟條件較好且參加政策性農業保險的8個試點縣13個村的農民進行問卷調查認為，政府的財政補貼對農民參加農業保險決策有刺激作用。候玲玲等(2010)通過對北京等地政策性農業保險實施現狀分析認為，財政補貼對刺激農業保險需求起到了一定作用，但在補貼方式、補貼品種、覆蓋率等方面仍存在不少問題。

二、實證研究

(一)變量選擇

1、被解釋變量的選擇

衡量農業保險需求水平的有效指標是有效農業保單的保險金額，但其是總量指標，只能反映一國或一個地區總的農業保險規模，不能表示一國或一個地區在一定的國民收入水平上的有支付能力的農業保險需求，而且各地農業發展水平相差較大，農業人口存在很大差異，以人均農險保費收入來衡量各地農業保險的需求水平也許更為妥當。因而被解釋變量為人均農險保費(BF)。BF=各地農險保費／農業人口。

2、解釋變量的選擇

(1)風險變量：農戶購買農業保險主要是為了分散農業生產中所遭到的災害損失。雖然農戶面臨的風險主要包括自然風險和價格風險，但目前我國的農業保險僅僅是保障部分種植業和養殖業在生產過程中遭遇自然災害風險所造成的產量或者成本損失的風險，而很少包括價格風險與政策風險等。理論上，農民上年度遭遇的自然災害風險損失越大，對保險的需求也越強烈，因而選擇上年度的成災面積來衡量，和人均農險保費相對應，具體選擇上年度人均成災面積作為解釋變量(ZH)。ZH=上年度成災面積，農業人口。

(2)收入變量：有購買力的需求才是有效需求，收入高的農戶可能會愿意拿出更多的錢來投保農業保險，因而選擇農民人均收入(NR)作為解釋變量。當然農戶的家庭經濟實力越強，農業生產風險對家庭產生的影響越小，因此對高收入的農戶來說，如果農業保險提供的保障力度不強的話，其對這部分農戶難以產生足夠的吸引力，農戶的保險需求會下降。

(3)保費補貼變量：保費補貼降低了農戶購買農業保險的成本，提高了農戶參加農業保險的效用。因此選擇將保費補貼(BT)作為解釋變量。2007年，中央安排10億元資金在6個省份試點推行政策性農業保險保費補貼，2008年又安排60.15億元資金在全國繼續實行農業保險保費補貼，而在此之前，部分地區已經嘗試推行政策性農業保險數年。因而將保費補貼(BT)設為虛擬變量，BT=0為沒有保費補貼的年度，BT=1為實施保費補貼的年度。

(4)文化變量：農戶受教育程度越高，越能更好地理解和把握保險的作用和特點，也可能越愿意采用保險轉移的形式來規避風險。因而選擇文化因素(WH)作為解釋變量。具體做法為WH=∑農民的受教育年限×該學歷農民的比例，同時假定不同學歷層次標準的受教育年限，如假定文盲和半文盲平均受教育年限為1年，相應地，小學程度的為6年，初中的為10年，高中(含中專、中職)的為13年，大專以上學歷(包含本科、碩士和博士)的為18年。

(二)數據來源及說明

由于2000年以前的農險保費沒有單獨進行統計，數據散于財險保費中，較難獲得，故本文采用2001-2009年的農險保費數據進行分析，其數據來源于2001-2009年的《保險年鑒》。成災面積和農民受教育狀況來源于2001-2009《中國農村統計年鑒》。農民人均收入來源于2001-2009年的《中華人民共和國統計年鑒》。農業人口數據來源于2001-2009年的《中國人口統計年鑒》。本文剔除那些中間年份停辦的以及尚沒開展農險保費補貼的廣西以及農業保險保費變化太大的湖南省，得到19個省、直轄市、自治區的有效數據。除中國人保開展農業保險外，中華聯合保險公司也一直在新疆開展農業保險，因為新疆開展農業保險的時間較長，波動較小，所以選擇新疆作為代表來說明計量的過程。

(三)模型的設定

本文雖然搜集2001-2009年的全國農業保險保費數據，但由于各地區開展農業保險的情況相差很大，如部分地區中間還停辦農業保險；各地經濟發展不同，農民收入差距大；各地的自然災害情況也有很大不同，且不太相關，因而不便用面板模型，本文假設被解釋變量對解釋變量的影響是線性的，因而采用多元線性回歸模型，其中風險變量用滯后一期的值。由于有保費補貼這樣的虛擬變量，假設虛擬變量對截距項和系數項都具有影響，因而模型設定為：

BF=CI+C2ZH(-1)+C3NR+C4BT+C5WH+C6NR×BT+ε

我們把新疆的數據代入，運用EVIEW5進行回歸得到如下表1結果：

從上表可知，ZH(-1)、NR、WH的伴隨概率值較大，統計上不顯著，且F檢驗值的伴隨概率為0.03087，表明方程有待改進。在原方程中剔除ZH(-1)、NR、WH，重新計量，得到表2結果：

從上表可知，各系數在5％顯著性水平上都通過t檢驗，且方程的F檢驗值的伴隨概率為0.000045，整個方程統計顯著，通過檢驗。模型最后為：

BF=23.665889-183.4878×BT+0.073571×NR×BT

依照上述過程，我們得到19個省、直轄市、自治區的回歸方程，分為五類。

第一類如下表3：

第一類方程的形式為：BF=C+C1NR+C2BT+C3BT×NR。系數C并無太多經濟含義，因為當人們收入為零時，保險的需求基本為零。收入變量NR的系數C1可以理解為邊際農業保險需求傾向，即人們收入增加時對農業保險的需求。保費補貼變量統計顯著，使得方程分為兩個，當BT=O時，方程為BF=C+CINR，當BT=1時，方程為BF=(c+c2)+(C1+C3)NR。

第二類如下表4：

第二類方程的形式為：BF=C+CIBT+C2BT×NR。同樣保費補貼變量統計顯著，使得方程分為兩個，當BT=0時，方程為BF=C，當BT=1時，方程為BF=(C+C1)+C2×NR。

第三類如下表5：

第三類方程的形式為：BF=C1NR+C2BT+C3BT×NR。保費補貼變量統計顯著，使得方程分為兩個，當BT＝0時，方程為BF=C1NR，當BT=1時，方程為BF=C2+(C1+C3)NR。

第四類如下表6：

第四類方程的形式為：BF=C1NR+C2BT×NR。保費補貼變量統計顯著，使得方程分為兩個，當BT=0時，方程為BF=CINR，當BT=1時，方程為BF=(C1+C2)NR。

第五類如下表7：

第四類方程的形式為：BF=C1BT+C2BTxNR。保費補貼變量統計顯著，使得方程分為兩個，當BT=0時，方程為BF＝0，當BT=1時，方程為BF=(1+C2)NR。

(三)回歸結果分析

綜合上述回歸結果，我們可以得到如下結論：

1、風險變量即自然災害的損失對保險需求沒有統計上的顯著性。我們分析認為可能有多種原因：一是目前農戶有多種分散風險的方法來降低損失，如收入的多樣化，非農收入增加，使得從事農業生產的收入比重則呈下降趨勢，農業收入對農戶總收入的影響下降了。多樣化種植，各種農作物對自然災害具有不同的抵御能力，使得通過在同一片土地上種植多種農作物可以有效降低農業生產的風險。親友間的互助或借貸，使得對于小規模的災害，農戶可以通過自己或者親友借貸來進行風險分散。這些分散風險方法存在造成了對農業保險的替代，從而使得自然災害風險對農業保險需求無統計顯著性。二是由于我國目前農業保險僅限于農業養殖業和種植業的部分險種，而且僅僅保障產量水平不包括價格風險，險種較單一，保障的范圍小，因而使得自然災害和保費之間的聯系不大。三是長期的“靠天吃飯”的農業生產方式，使農民很可能養成一種“熟視無睹”的慣性思維，加之對農業保險的了解不多，風險轉移意識不強，因此對農業自然災害風險損失習以為常，對農業保險需求不高。

2、收入變量在不同的情況下對保險需求的影響不同。2001-2009年，我國農民的人均收入有了較大的提高，但農險保費收入并沒有相應的增長。在第一類、第三類、第四類方程中，在沒有財政保費補貼的情況下，收入對農險保費需求雖然有影響，但十分小接近于零，有了保費補貼后，收入對農業保險的需求影響顯著。在第二類方程中，在沒有保費補貼的情況下，保費收入是一個常數，和收入無關，可以認為這個常數是當地對某些農業保險的剛性需求或上年度的續保，但有了保費補貼后，同樣收入對農業保險的需求影響顯著。在數量最多的第五類方程中，在無保費補貼的情況下，人均保費收入幾乎為零，這類方程包括的省份不僅有經濟發達地區也有經濟落后地區，說明收入和農業保險需求不太相關，但有了保費補貼后，經濟發達省份邊際保險需求增加較多，農業保險保費增長迅速。

3、保費補貼變量對農業保險需求有顯著影響。在所有的方程中，保費補貼變量影響都十分顯著。在第一類方程中，保費補貼變量不僅對方程的截距項的影響顯著而且對收入變量的系數影響顯著，可以說保費補貼改變了邊際農業保險需求傾向。這類的方程中，保費補貼變量對安徽和重慶的邊際農業保險傾向影響為正，但補貼變量的系數為負，整個截距項為負，由于收入變量的數值較大，乘以邊際農業保險傾向的值大于截距項的值，因而保費補貼的影響顯著。山西省的保費補貼變量對收入變量的影響為負，主要是山西省09年的保費相對08年有一定下降，但其截距項數值較大，總體來說，保費補貼對其影響十分顯著。第二類方程、第三類方程、第五類方程的情況和第一類方程類似，即保費補貼變量顯著影響了截距項和邊際農業保險需求傾向。第四類方程由于無截距項，因而保險補貼變量僅僅影響邊際農業保險需求傾向。

4、文化變量對農業保險的需求無統計意義上的顯著性。理論上，農戶受教育程度高，獲得保險知識的可能性也越大，也越愿意購買農業保險，一些微觀實證也證實了這種觀點，如張躍華等(2007)對河南農村的調查。但在本方程不顯著的原因如下：一方面由于本文獲取的數據只有九年，而九年文化變量的數值雖有增加，但增加很小，因而在統計上顯示不出其影響；另一方面文化程度高的農民更可能從事非農業生產，其農業收入占家庭總收入的比重低，家庭生活受到農業風險的影響程度較小，因而其農業保險需求小。

三、結論與政策建議

通過對全國19個省、直轄市、自治區2001―2009年的人均農險保費進行實證分析，概括結論如下：

1、在目前情況下，農戶有多種分散風險的方法以及農業保險意識不夠，使得自然災害風險損失的大小和農業保險需求的關聯性不大。

2、農戶的收入增長和農業保險需求并不同步增長，只是有了農險保費補貼后，其收入增長和農業保險需求才呈現正相關。

3、農險保費補貼能改變農戶的邊際保險傾向，即收入增長帶動農險保費增長，對農業保險需求具有較大促進作用。

4、農戶的文化水平和農業保險的需求關系不大。

據此，我們提出如下幾點政策建議：

1、險種設置多樣化。增加農業保險的保障范圍，在不同地區根據不同的情況設置不同的農業保險，甚至開展廣義的農業保險，即向農戶提供包括種養兩業險、農機具保險、農民家財和一般財產保險、農民短期健康險與人身意外險等在內的全方位的保險保障。這種多樣化、廣覆蓋的保險保障，有利于增加農民的保險效用評估及保險意識的提高。

第8篇：秋分習俗范文

【關鍵詞】 髖部骨折； 護理訴求； 內容分析

作者簡介：何曉明，女，主管護師，長期從事骨科護理工作。

【中圖分類號】R683 【文獻標識碼】B 【文章編號】1005-0515（2012）12-0040-02

近年來，髖部骨折的患者手術成功率大大增加死亡率明顯減低 [1]。對髖部骨折認識的逐漸加深也使得其預后結果相關有著許多多樣性，很多相關的量表因此產生，如日常活動，生活質量，運動度和體育活動等 [2]。很多研究將焦點放在了早期運動和各種并發癥的預防上[3]，但是目前為止，患者的護理訴求并沒有被我們所關注，我們并不知道患者的需要。本研究是在上述渠道的基礎上研究患者在接受髖部骨折治療時的護理訴求。

1 材料和方法

選取10名在正骨醫院病房髖部骨折患者進行采訪。入選標準：因髖部骨折住院，普通話流利熟練。所有對話和記錄由我科護士和患者單獨完成，談話內容用錄音記下，并做上相應的筆記，談話內容對外保密。

2 分析方法

對患者的談話采用系統性內容分析，涵蓋了多個獨立步驟。該內容分析可以將患者談話的內容觀點全部集中起來，闡明患者的談話中心點。

3 結果

9名女性患者和1名男性患者參與了本次研究，平均年齡78歲。外部因素是導致患者跌落以及引起骨折的主要原因。通過內容分析顯示，患者集中護理訴求集中在4大類問題上：骨折后等待手術時間；疼痛緩解和早期活動；安全感；并發癥。分別將10位患者編號（1-10），分別記錄每位患者所說過的話。

3.1 骨折后等待手術時間： 患者描述他們并沒有在運輸至醫院和拍平片這段時間耽誤太久，但是他們認為等待手術這一段時間很長，很多患者在等待過程中喪失了時間和地點觀念，同樣地他們對疼痛感到擔憂認為可能在等待期間可能會發生什么不測。

"我都等得超過了24小時，我擔心會不會有什么不測發生"

在等待手術過程中，患者感到饑餓，口渴和口干。

3.2 疼痛/疼痛緩解和活動： 從患者的描述中可以得知他們因疼痛而感到各種不適，疼痛形式表現也多種多樣，例如緊張性痛和鈍痛，腹股溝處的放射痛，腳麻以及髖部深部疼痛。這些表達通常在患者描述疼痛時重復提到。

"我感到這種痛和普通的痛不一樣，有很大的區別"

對某些患者來說視覺模擬評分（VAS）這一測量工具似乎很難界定疼痛程度。

3.3 安全感： 出院回家似乎是每個患者共同所焦慮的問題，他們對未來的生活提出了很多疑問。患者表示回家之后境遇可能會變得不一樣，他們大多數子女在外地工作，無法回家照顧他們。此外他們還需要人幫助洗澡，做理療康復等。

"如果可以我很希望在這里一直待下去，回到家里又沒人照顧"

3.4 并發癥： 從患者的敘述中可以知道他們時常會產生某種幻覺，這有可能和止痛藥過度治療有關。這種幻覺經常發生在夜間，但是到了早上就會消失。

"我在夜里看見個人影，好像沒有臉，他們就在我身邊，但不發出聲音，我感到很奇怪"

患者另一個主要的問題是睡眠障礙，特別是在早期住院期間，主要還是因為疼痛和姿勢變換困難有關；這種睡眠障礙睡著治療進行逐漸得到改善。患者也告訴我們回家，噪音，打鼾以及白天睡眠過多也是引起他們夜間睡眠障礙的原因對安眠藥物的恐懼也是原因之一。

4 討論

通過分析發現髖部骨折患者的護理訴求包括以下四大類：骨折后等待手術時間；疼痛緩解和早期活動；安全感；并發癥。總體來說患者沒有在等待救護車救援，平片拍攝以及送入病房這些過程等待太長的時間。延長的時間在于患者等待手術的時間，大多數患者必須等待24小時以上，很多患者會顯得煩躁不安。長時間的等待手術會增加患者焦慮的風險，也會導致壓瘡[4]。從該研究看出患者感受到的疼痛很強烈，尤其是在活動時，譬如起床和去浴室。有學者[5]發現患者避免在收錢和術后因疼痛避免活動會使得活動更加困難。所以這說明了鎮痛治療在活動前是十分必要的，醫師應該保證患者在活動前應可以耐受疼痛。對于護理人員來說，關注患者的肢體語言和面部表情對于理解病情的發展也至關重要，有些患者雖然疼痛卻不愿意麻煩醫護人員的情況也時有存在，所以這更需要我們全方位的關注。

參考文獻

[1] 陸晴友 老年性髖部骨折的外科治療[J]中國骨與關節損傷雜志，2005，20（8）：574-576

[2] L. Hutchings， R.Fox， T.Chesser， Proximal femoral fractures in the elderly： how are we measuring outcome [J] Injury， 2011，42（11）： 1205-1213

[3] 葛向煜，王君俏，劉邦忠 等 漸進式功能鍛煉對老年髖部骨折患者術后肢體功能恢復的影響[J]護理學雜志，2009，24（2）：25-28

第9篇：秋分習俗范文

關鍵詞：高速公路 機電設備 管理 特點 需求

中圖分類號：TP271 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2015）06（b）-0233-02

我國高速公路機電系統在高速公路運營上起著至關重要的作用，作為高速公路管理企業重要的生產資料，機電設備的管理狀況直接影響著企業的經營水平。隨著高速公路管理需求的不斷提高和科技水平的不斷發展，使高速公路機電系統所包含的設備數量越來越巨大、種類越來越繁多，這對高速公路機電設備管理工作提出了更高的要求。下面首先分析高速公路機電設備的特點，進而探討高速公路機電設備的管理需求。

1 高速公路機電設備的特點

1.1 數量大

隨著高速公路信息化建設的發展，對高速公路機電系統的要求不斷提高，使其復雜度越來越高，規模也越來越大，一個路段的機電設備往往近萬臺。要做到對數以萬計的機電設備進行精細化管理，滿足現代企業的管理需求，需要為每一臺設備建立詳細的檔案并能實時查詢、記錄設備的運行狀態，使用計算機來存儲設備信息是最佳的選擇。而為設備建立電子檔案最基礎的工作就是對設備進行合理的分類，這樣既有利于提高計算機的查詢效率，也有利于管理人員根據分類對設備進行查詢和統計。

1.2 分布廣

為了能夠對高速公路上收費區域、隧道區域、重點路段進行監控，高速公路機電設備并不像工廠中的設備集中在廠房和車間中，而是遍布整條路段或是幾條路段組成的路網上。例如安裝在收費廣場、隧道、道路沿線的攝像機，需要將實時的視頻信息通過光纖傳送到監控中心，在監控中心的大屏幕上顯示，供監控人員查看，以便了解道路狀況或對突發事件做出應急處置。這種分散的設備狀態增加了維護和維修的難度，維修人員需要定期巡查設備狀態，并且延長了設備從報修到修復的時間。

為了便于管理，目前常常采用“設備分散，數據集中”的管理方式，將設備的檔案信息在分中心統一管理。設備的狀態、維護維修等信息的更變都需要在分中心統一進行更新，這樣既保證了設備信息的準確，也能提高管理的效能，使分中心及時掌握設備狀態、進行維修調度和對數據進行統計分析。

1.3 種類多

高速公路機電系統是一個復雜的系統，由種類繁多的機電設備構成，這其中既包括了高速公路上的專用設備（如收費站設備、交通指示設備等），也包括了大量的通用設備（如計算機網絡設備、機械設備、消防設備等）。根據中華人民共和國交通部的《公路工程質量檢驗評定標準》（機電工程）（JTG F80/1-2004），高速公路常用的機電設備近200種（不包括同種設備的不同型號、規格）。

不同種類的設備在使用、維護、維修等方面存在著差異，使管理工作變的復雜。相反的，如果能夠通過對設備進行合理分類相當于找到了設備的共性，將針對具體設備的管理歸納為針對設備類的管理，這樣做可以簡化管理工作，并且有利于發現設備的運行規律，對每一類設備有針對性的制定維護、維修、升級改造計劃，進行故障統計和預測。

1.4 資產屬性突出

高速公路機電設備絕大多數的使用年限都超過一個會計年且單價超過2000元，是高速公路管理企業固定資產的重要組成部分，對機電設備的管理本質是對企業固定資產的管理。高速公路機電設備的采購、維護、維修、報廢、更新等都直接影響到企業的資產狀況，因此高速公路機電管理部門往往需要為財務部門提供詳盡的資產臺賬，再通過財務部門統計、匯總生成企業財務報表。財務部門根據財務報表分析得到的資產信息也為機電設備更新、采購、報廢、專項維護等工作提供依據。因此，注重機電設備的資產屬性對于管理好機電設備是十分重要的。

2 高速公路機電設備的管理需求

通過對高速公路機電系統功能及組成的研究，結合現代設備管理的要求，總結出以下幾點我國在高速公路機電設備管理方面的管理需求，見圖1。

（1）科學選型，合理采購，提高設備利用率。

機電設備作為企業重要的生產資料，不同的生產廠家、不同的品牌和規格對于其采購過程有著重要的影響。根據生產計劃的要求，在機電設備采購的過程中，需將不同特性的同類設備進行比較和篩選，以便于最后確定采購目標。通過高質量的采購過程，可以使合適的設備在正確的生產位置上發揮出最大的效能，這將直接的影響到企業的生產力提高。高速公路機電管理部門不僅需要在建設初期制定科學的采購計劃，在運營過程中，還要根據設備的實際使用情況（如設備的損耗情況、運行狀態、技術落后等），進行備件采購以及對設備進行更新。

（2）建立設備檔案，監管設備的整個生命周期。

現代設備管理理論要求以設備的整個生命周期為研究主體，對設備的物質運動形態進行全過程的管理，包括設備的規劃、設計、制造、選購、安裝、使用、維修、改造、更新、以及報廢的整個生命周期。因此，對于機電設備，建立獨立的具有針對性的詳細設備檔案是高效管理的基本需求。通過建立起的設備檔案可以查看設備的歷史信息，對設備運行情況做出粗略的評價，使針對設備的管理工作有據可循，同時也使管理人員便于掌握設備的實際使用情況。

（3）根據設備使用情況合理制定、調整維護計劃，降低設備故障率，延長設備使用期設備的維護與維修是設備管理中的重要內容。設備的管理工作經歷了從事后維修到預防維修的發展階段。設備管理的預防維護是指通過在設備使用時加強維護保養以預防故障的發生。通常情況下，預防維護的核心是日常檢查和定期檢查的綜合應用。通過基本的日常檢查和定期檢查，管理者可以掌握設備使用的實際情況，并根據設備的現狀進行維護和修理工作，這樣可以有效的避免和防護突發事件的發生，保障生產的順利進行。設備管理部門需要對某一類或某一地點的所有設備有針對性的制定維護計劃，并根據實際的運行情況和設備的歷史信息調整維護計劃，以達到人員、維護費用等支出最小化維護效果最大化的效果。

（4）縮短設備故障響應時間，及時修復故障，提高設備完好率。

設備的使用過程是其生產產品、創造利潤的過程，但由于磨損和難以完全避免的情況，會致使設備自身消耗。設備補償，是保障設備生產順利進行的重要因素。實際的生產經營過程中，設備故障將會導致設備功能喪失，無法維持正常生產。此時，需要設備維修人員盡快的對設備進行檢修，找出故障并修復，以確保設備可以盡快的恢復功能。若無法及時修復設備故障，應盡快使用備件對設備進行替換。這需要管理人員及時發現并報告故障，維修人員有較高的專業素養選擇合理正確的維修資源和維修方法。設備完好率作為反映企業設備技術狀況和評價設備管理工作水平的一個重要指標，是企業資產管理中的關注重點，及時的發現并修復故障，可以提高設備完好率。而對于設備管理人員更高的管理要求是通過設備的運行情況和歷史信息對于非突發的設備故障進行預測，在設備尚未喪失功能時進行維修減少停機時間，這是國內高速公路機電設備管理部門正在探索的新路徑。

（5）規范庫存管理，提高出入庫效率，實現庫存最優化。

庫存備品備件管理是反映企業技術管理水平高低的一個重要指標，對于控制修理費用至關重要。合理的備件儲備是設備正常運行的關鍵因素，因為維修資金有限，過多的備件儲備會造成資金的積壓，而過少的備件儲備又將影響到生產的正常運行。高速公路機電管理部門需要科學合理的確定各種備品備件的數量，提高出、入庫的效率，為設備的維修做好后勤補給工作。

（6）進行資產管理，掌握企業資產分布及使用狀況，結合設備運行情況，評價設備狀態，為采購、更新、報廢設備提供決策依據。

設備資產是企業固定資產的重要組成部分，是進行生產的技術物質基礎。高速公路機電設備管理部門必須對屬于固定資產的機電設備、機械進行資產管理。對機電設備進行資產管理，往往需要設備管理部門、使用單位和財會部門相互配合。設備管理部門主要負責的工作包括設備資產的驗收、編號、維修、改造、移裝、調撥、出租、盤點、報廢、清理以及更新等管理工作。設備的使用單位承擔著設備資產的正確使用、妥善保管、精心維護等責任，對設備資產的完好保存和有效利用直接負責。對于固定資產責任制度的組織、制定和響應，則劃歸于財會部門的責任范疇內，其同時還承擔著完成憑證審查手續，并協助其他各個部門做好固定資產核算評估的工作任務。對于機電設備的資產管理與設備管理，在內容上有相通的部分但又各有側重，兩者并不對立，正確的做法是從這兩個方面共同對設備進行管理，將資產信息與設備融合，這樣可以更加全面的評價設備狀態，為采購、更新、報廢設備提供更加全面的決策依據，同時滿足設備管理部門和財會部門的管理需求。

參考文獻

[1] 姜金三.現代設備管理[M].北京：北京大學出版社，2012：4-50.