技術創(chuàng)新體系精選(九篇)
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第1篇：技術創(chuàng)新體系范文
1、知識管理
知識管理即對知識進行管理，包括知識的創(chuàng)造、獲取、重組、共享、存儲、整合、利用及開發(fā)等活動和過程。[21]在企業(yè)組織中，知識不僅存在于文件中，[22]也嵌入于組織程序、慣例、規(guī)范、文化中，[23]還嵌入于增加組織價值的信息之中，[24]甚至嵌入于組織的物質資產(chǎn)之中。由此，知識觀理論認為企業(yè)在本質上可抽象為一個知識要素的集合體。由于呈現(xiàn)的形式豐富、多樣且復雜，因而知識在理論上往往因視角的不同而劃分為不同的認知類別。在諸多的認知分類中，最有影響力的莫過于OECD和Polanyi的分類方式。OECD[25]將知識進行分類即關于如何做的知識；知道誰有知識（Know-who），即知道誰擁有需要的知識。Polanyi[26]將知識分為顯性知識和隱性知識，前者可以用書面文字、圖表或數(shù)學公式加以表述，后者是難以系統(tǒng)言述的知識，是個人的、受特定情境限制的、能夠感知卻難以表達的知識，二者都是構成知識的不可分離的有機組成部分。Nonaka和Takeuchi[27]認為，顯性知識和隱性知識并非完全獨立，二者能夠相互作用、互相轉化，轉化的過程實際就是知識創(chuàng)造的過程，有四種基本的轉化模式：社會化、外部化、組合化和內部化，即著名的SECI模型（見圖1）。不過，隱性與顯性并非絕對的涇渭分明，因為大部分知識都同時具有隱性和顯性的成分，只是程度上的差異而已，從顯性知識到隱性知識可以構成一個連續(xù)的譜系。
創(chuàng)新的概念始自熊彼特，[28]認為“創(chuàng)新”就是建立一種“新的生產(chǎn)函數(shù)”，亦即對生產(chǎn)要素進行的“新組合”。熊彼特之后，創(chuàng)新理論的追隨者們對創(chuàng)新理論進行了廣泛而深入的研究，并于20世紀80年代提出了技術創(chuàng)新的概念。此后，諸多的學者———包括Mansfield、Freeman、徐慶瑞、傅家驥等，都曾對技術創(chuàng)新進行過定義。概括來看，技術創(chuàng)新可簡述為技術成果的商業(yè)化過程。在實踐中，技術創(chuàng)新活動貫穿了從一種新的技術設想的產(chǎn)生，到研發(fā)、工藝、試制及首次商業(yè)化的全過程，可粗略地劃分為五個階段：（1）概念開發(fā)，這是從創(chuàng)新機會被初次識別，到創(chuàng)新概念通過評估，并準備進行研發(fā)前的一個階段。階段內的活動主要包括創(chuàng)新機會識別與分析、創(chuàng)意形成與演化、創(chuàng)意評審及概念形成等。（2）研發(fā)設計，這是將創(chuàng)新概念轉化為具體的設計圖或創(chuàng)新原型的一個階段，階段內的活動主要包括技術開發(fā)、創(chuàng)新規(guī)劃、總體設計、分項設計及原型測試與優(yōu)化等。（3）工藝開發(fā)，這是將設計圖開發(fā)為可實施的生產(chǎn)工藝的階段，階段內的活動主要包括生產(chǎn)過程規(guī)劃、原材料與外協(xié)件采購計劃、零部件與總裝工藝開發(fā)及設備工裝器具協(xié)調等。（4）產(chǎn)品試制，這是依據(jù)開發(fā)的生產(chǎn)工藝組織創(chuàng)新產(chǎn)品的小批量試驗性生產(chǎn)的階段。（5）商業(yè)化，這是創(chuàng)新產(chǎn)品進入市場面向顧客進行試驗性營銷的一個階段，階段內的活動主要包括營銷規(guī)劃、檢驗性試銷或領先客戶試用、顧客測試、意見反饋、市場信息收集及市場研究等。不過，實踐中上述技術創(chuàng)新的五個階段過程卻并非是順次推進，而是一個交疊往復的過程。有時，有些任務還需要協(xié)同、并行推進：在內部需要各部門尤其是設計、技術、生產(chǎn)和營銷等跨職能的協(xié)調與整合；在外部需要供應商、顧客、科研院所及合作開發(fā)伙伴等的協(xié)調與整合。這樣，企業(yè)便可縮短創(chuàng)新時間而加速創(chuàng)新的面市時間。
3、知識管理與技術創(chuàng)新的相關關系
技術創(chuàng)新是以技術成果滿足顧客需求而獲取利潤的過程。因此，在實踐中技術創(chuàng)新的過程始于識別（現(xiàn)實或潛在）顧客需求而終于滿足顧客需求。其間，創(chuàng)新企業(yè)需要解析需求而形成創(chuàng)新概念，開發(fā)創(chuàng)新概念而形成創(chuàng)新技術，轉化創(chuàng)新技術而形成生產(chǎn)工藝，按生產(chǎn)工藝組織生產(chǎn)而形成創(chuàng)新成果，將創(chuàng)新成果面市而取得商業(yè)利潤。整個過程，從知識觀理論的抽象視角來看，涉及了大量的、與技術創(chuàng)新相關的知識資源與要素的獲取、創(chuàng)造、傳播、整合及應用等往復交疊的知識管理活動與過程。從而，知識觀理論將企業(yè)的技術創(chuàng)新視為知識管理的過程，認為其本質是知識向人工制品或服務的轉化及新知識的生成過程。[17]
二、基于知識管理的企業(yè)技術創(chuàng)新體系建設
1、技術創(chuàng)新過程中的知識需求
技術創(chuàng)新本質上是一個知識轉化的過程。在這一過程的每一個階段，創(chuàng)新企業(yè)都需要投入并不斷整合大量的、多種多樣的知識資源（各階段的知識需求見表1）。表1中，技術創(chuàng)新各階段的知識需求并非相互獨立，而是相互融合、往復迭代的過程。可見，技術創(chuàng)新既是一項復雜的系統(tǒng)工程，也是一項知識密集的知識管理工程。由此，在實踐中企業(yè)的技術創(chuàng)新活動，當以知識管理為手段。而企業(yè)的知識管理活動，則當以技術創(chuàng)新為基本面向，通過持續(xù)地學習新知識、創(chuàng)造新知識，廣泛地傳播新知識，深入地整合新知識，并迅速地將其體現(xiàn)在新產(chǎn)品、新服務和新技術系統(tǒng)中，以提升技術創(chuàng)新的效率和效果（見圖2）。
2、基于知識管理建設企業(yè)技術創(chuàng)新體系
表1顯示，在技術創(chuàng)新的各個階段創(chuàng)新企業(yè)都需要配置并整合大量的、多種多樣的知識資源。從特性來看，這些知識資源既有來自于企業(yè)外部，也有來自于企業(yè)內部。在技術創(chuàng)新過程中，為配置并整合所需要的知識資源，企業(yè)的研發(fā)、工藝、生產(chǎn)、市場、財務等職能，在決策、資源配置、戰(zhàn)略、管理等一系列機制和制度的規(guī)制下，相互作用、相互協(xié)調，共同形成了一個實施技術創(chuàng)新的系統(tǒng)———技術創(chuàng)新體系，并共同促進了技術創(chuàng)新的發(fā)生、發(fā)展與持續(xù)涌現(xiàn)。技術創(chuàng)新體系獲取和創(chuàng)造的知識資源越多，企業(yè)的知識基礎就越寬厚，傳播與共享得越迅速，整合與應用的方式和機會就越豐富，則越易于促進技術創(chuàng)新的發(fā)生與發(fā)展。由此，為促進企業(yè)的技術創(chuàng)新，技術創(chuàng)新體系的建設應當基于知識管理理論與方法，通過持續(xù)地學習新知識、創(chuàng)造新知識，廣泛地傳播新知識，深入地整合新知識，并迅速地將其體現(xiàn)在新產(chǎn)品、新服務和新技術系統(tǒng)中。在實踐中，從可操作的角度看，基于前述目的的、以知識管理為基礎的技術創(chuàng)新體系建設主要有持續(xù)的組織學習機制、創(chuàng)新文化與制度、創(chuàng)新戰(zhàn)略及創(chuàng)新組織與團隊等方面的抓手（見圖3）。（1）持續(xù)的組織學習機制建設。組織學習是組織創(chuàng)造、獲取與傳遞知識的過程，在技術創(chuàng)新過程中起著極為重要的作用。由此，基于知識管理建設技術創(chuàng)新體系便要求將企業(yè)建設成為一個學習型的組織，以便形成一種持續(xù)的組織學習機制。[29]學習型組織往往由知識管理委員會領銜建設并驅動整個組織的有序學習行為。委員會的主要職責在于：確定組織的知識管理愿景和目標，創(chuàng)建組織的知識管理框架體系，從戰(zhàn)略的高度規(guī)劃、協(xié)調組織的知識資源并推動知識管理的基礎設施建設，負責整個組織知識管理的實施工作，推動組織的知識創(chuàng)新及跨組織學習等。[30]委員會由首席知識官領導，在其成員即知識專員的協(xié)助下開展工作。由于組織學習涵蓋了組織的各個部門與層次，并常有跨組織的交流，因而學習型組織要求首席知識官的層次高于一般部門的經(jīng)理，且其成員也由各職能部門的管理者兼任。這樣，知識管理委員會便具有了較大的權利與影響，能夠領導、推動并協(xié)調整個企業(yè)及各部門的組織學習活動。在企業(yè)中，個體的人是最基本的組成單位，也是學習的最基本單元。個體的人通過組合而形成團隊，由團隊而形成組織。所以，在企業(yè)邊界之內學習型組織涵蓋三個層次，即個體學習、團隊學習和組織學習。其中，個體學習既是團隊學習的基礎，也是組織學習的基礎。此外，由于企業(yè)是個開放系統(tǒng)，因而在企業(yè)邊界之外還存在著廣闊的跨組織學習空間和廣泛的跨組織學習行為。在學習型組織中，由于知識學習的主體、層次、目標各不相同，知識特點、知識來源具有多樣性，因而知識學習的方式也多種多樣、形式豐富，見表2所示。（2）創(chuàng)新文化與制度建設。文化是一個組織內共有的價值觀、信念和習慣體系，該體系同正式的組織結構、組織制度相互作用，形成組織的行為規(guī)范并規(guī)制著組織及其成員的行為。因而，作為企業(yè)組織中知識最為密集的活動和過程，要求塑造一種有利于技術創(chuàng)新的創(chuàng)新型文化，以規(guī)制并促進創(chuàng)新過程中所需要的知識資源的獲取與創(chuàng)造、傳播、共享、整合、應用等活動和過程。創(chuàng)新文化伴生并服務于技術創(chuàng)新的需要。由于技術創(chuàng)新是一個復雜的系統(tǒng)工程，涉及了企業(yè)內外大量的知識資源的配置、整合與應用，且期間需要反復交融迭代、不斷試錯并具有高度的不確定性。因而對應地服務于技術創(chuàng)新的創(chuàng)新文化便往往具有思想多元、鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗、支持個人發(fā)展與能力提升以及授權、協(xié)作、分享和激勵等特征。創(chuàng)新文化的上述特性，決定了創(chuàng)新文化對于創(chuàng)新行為的規(guī)制只是一種“軟約束”，還需要制度配套的“硬約束”。在實踐中，只有創(chuàng)新文化與創(chuàng)新制度相互協(xié)調、相輔相成，才能有效共同地促進技術創(chuàng)新過程中知識資源的配置、整合與應用，并進而促進技術創(chuàng)新的效率和效果。同時，創(chuàng)新文化屬于企業(yè)的“上層建筑”，需要自上而下的施行。在實施機制上，由于和學習型組織有某些共通之處，因而創(chuàng)新文化的建設可以與學習型組織共享一個委員會，由該委員會規(guī)劃創(chuàng)新文化建設的愿景、目標及管理框架體系。不過，由于創(chuàng)新文化主要反映的是事的行為者即人的態(tài)度、價值觀和信念等意識形態(tài)，因而創(chuàng)新文化的建設可以將人事部門作為責任部門，負責執(zhí)行創(chuàng)新文化建設的規(guī)劃，建設創(chuàng)新文化的基礎設施并推動創(chuàng)新文化的運行。（3）創(chuàng)新戰(zhàn)略決策機制建設。創(chuàng)新戰(zhàn)略是有關企業(yè)未來創(chuàng)新的系統(tǒng)的總體謀劃，它描述了企業(yè)怎樣利用技術知識資源以及利用怎樣的技術知識資源來達成企業(yè)的目標。創(chuàng)新戰(zhàn)略規(guī)劃往往涵蓋了技術使命的陳述、未來技術的預測、確定核心技術及能力、策劃企業(yè)內部開發(fā)活動及外部合作渠道、勾勒技術生命周期、描述內部客戶和外部客戶需求以及保護知識產(chǎn)權等方面的內容。上述創(chuàng)新戰(zhàn)略在內容上較為寬泛的特性，決定了創(chuàng)新戰(zhàn)略的制定在企業(yè)中是一個較為復雜的過程，要求對企業(yè)環(huán)境有細致的知識和深刻的洞見。[31]具體來說，企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略是一項內容較為綜合的、知識密集的智力集成成果。給個體的企業(yè)高層管理者造成了相當巨大的挑戰(zhàn)。由于術業(yè)有專攻的道理，個體的企業(yè)高層管理者往往無從勝任要求寬廣知識的創(chuàng)新戰(zhàn)略的制定。因而，在實踐中在戰(zhàn)略的決策機制上便要求諸多的個體高層管理者，包括高層經(jīng)理、技術總監(jiān)、研發(fā)及工程部門經(jīng)理、制造部門經(jīng)理及營銷部門經(jīng)理等，組成團隊或戰(zhàn)略決策委員會，共同承擔組織戰(zhàn)略決策的責任，為創(chuàng)新戰(zhàn)略的制定搭建來自不同知識背景、專業(yè)背景和從業(yè)經(jīng)驗背景的、多元的、寬廣的知識平臺。（4）創(chuàng)新組織與團隊建設。在工業(yè)企業(yè)的組織架構中，技術部門是企業(yè)技術實施與創(chuàng)新的主要責任部門，因而也是企業(yè)技術創(chuàng)新體系中最為重要的一個環(huán)節(jié)。不過，結合前面的內容來看，由于技術創(chuàng)新是一個需要跨職能協(xié)作的、復雜的系統(tǒng)工程，因而盡管作為技術創(chuàng)新的核心力量，技術部門卻無從獨自勝任技術創(chuàng)新的全過程。從而，對于特定的技術創(chuàng)新項目，企業(yè)往往需要以技術部門為核心組織跨職能的創(chuàng)新團隊以構建寬廣的知識平臺。創(chuàng)新團隊依附并服務于特定的技術創(chuàng)新項目，因而創(chuàng)新團隊的組建便需要與具體創(chuàng)新項目任務的知識與技能的要求相對接，即依據(jù)技術創(chuàng)新過程中所產(chǎn)生的知識資源的需求進行跨職能互補性配置。而若企業(yè)內部無從滿足技術創(chuàng)新的知識資源需求，創(chuàng)新團隊的組建還需要進行跨組織互補性配置。此外，由于技術創(chuàng)新過程投入與整合的知識資源量大且樣多，因而便要求所配置的包括項目經(jīng)理在內的團隊隊員具有較強的溝通與合作能力且目標一致。當然，作為技術創(chuàng)新項目的促進者和負責人，企業(yè)對項目經(jīng)理會有更高的期許，不僅要求在前述能力方面強于一般隊員，還要求具備激勵、沖突處理、協(xié)調、平衡等諸多項目管理能力。在復雜、動態(tài)、速變的競爭環(huán)境下，持續(xù)的技術創(chuàng)新已成為企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的關鍵。面對持續(xù)的技術創(chuàng)新態(tài)勢，一方面要求企業(yè)在技術創(chuàng)新過程中基于創(chuàng)新知識資源的需求組建合適的創(chuàng)新團隊，另一方面也要求企業(yè)面向技術創(chuàng)新建設寬廣而深厚的知識基礎，打造具有“T”型知識的創(chuàng)新團隊。為此，要求企業(yè)在創(chuàng)新戰(zhàn)略的驅動下，在學習型組織的導引下，在創(chuàng)新文化與制度的規(guī)制下，開展各種形式的廣泛而深入的學習活動，并將學習到的知識在企業(yè)內及時有效地傳播、共享與整合，以利于技術創(chuàng)新在企業(yè)內的不斷發(fā)生與發(fā)展。
三、案例研究
1、案例企業(yè)調研
基于論文的研究，我們于2014年5月19日對此前相熟的江蘇九鼎新材料股份有限公司進行了為期3天的專項調研。該公司成立于1994年，是全球規(guī)模最大的增強砂輪用玻纖網(wǎng)片制造商。2007年12月，公司在深圳證券交易所掛牌上市（股票代碼：002201）。在調研過程中，我們訪談了人力資源部的張總、技術中心的胡總、公司所屬集團公司的顧總等相關的公司中高層管理者，還在生產(chǎn)部經(jīng)理的陪同下參觀了企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)線。通過調研，我們了解：面對知識經(jīng)濟時代復雜、動態(tài)、速變的市場競爭，九鼎管理層認識到只有持續(xù)的技術創(chuàng)新才能獲取持續(xù)的競爭優(yōu)勢并推動企業(yè)持續(xù)的發(fā)展。為此，公司一方面努力加強技術創(chuàng)新，另一方面也努力建設其技術創(chuàng)新體系，以促進及保障技術創(chuàng)新在企業(yè)內的發(fā)生與發(fā)展。
2、九鼎新材基于知識管理的企業(yè)技術創(chuàng)新體系建設
（1）組織學習方面。公司建立了由副總掛帥、各部門經(jīng)理任專員的知識管理委員會，負責規(guī)劃知識管理目標及其實施框架。在委員會的推動下，公司在各個層次上形成了一種持續(xù)性的學習機制。一是組織學習與跨組織學習。外部環(huán)境為企業(yè)提供了廣闊的學習空間，為此在技術創(chuàng)新及企業(yè)運營的過程中，公司廣泛開展了諸如產(chǎn)學研合作、技術引進、外請專家指導、職工送出培訓、參加業(yè)界峰會和展會、國內外考察交流以及供應商、顧客、合作伙伴交流授課等形式豐富的跨組織學習活動。當然，跨組織學習的知識及內部形成的知識與經(jīng)驗也會在企業(yè)內廣泛傳播與共享，為此也開展了諸如企業(yè)內訓、跨職能交流、輪崗交流等形式的組織學習活動。二是團隊學習。公司鼓勵形成團體進行團隊學習，為此本著“三人行必有我?guī)煛钡睦砟睿纬闪藦V泛的師徒制、相互幫扶、互為教師的知識與經(jīng)驗分享授課等形式多樣的團隊學習機制。三是個人學習。個人學習是團隊學習與企業(yè)學習的基礎，為促進個人學習，公司鼓勵學習進修，倡導崗位知識拓展式學習和解決問題式學習并設立了個人學習經(jīng)費及圖書館進行保障。此外，為提升個人學習的積極性，公司還設立了職級評定機制進行學習導向。例如，對于技術人員，職級包括“技術員助工工程師副主任工程師主任工程師副總工程師總工程師”；對于現(xiàn)場工人，職級包括“一、二、三級工技師副主任技師主任技師”；類似地，其他部門也有相應的職級。在每一個對應的職級上，公司都設計了科學的職級薪資以提升員工的學習積極性。為保障上述各個層次的學習，公司責成信息中心搭建知識管理網(wǎng)絡平臺，負責跟蹤、搜集國內外最新的商情、市場及技術等信息并匯集成每月一期的簡報，以供學習與交流之用。（2）創(chuàng)新文化與制度方面。搭載知識管理委員會平臺，公司組建了企業(yè)文化委員會。結合九鼎自身的發(fā)展特性，委員會規(guī)劃了企業(yè)的發(fā)展愿景與文化框架：秉持“集聚智慧”的企業(yè)精神，恪守“遠見卓識的領導、戰(zhàn)略導向、顧客驅動、社會責任、以人為本、合作共贏、重視過程與關注結果、系統(tǒng)管理以及學習、改進與創(chuàng)新”的發(fā)展理念，遵循“明德、敬業(yè)、協(xié)作、高效”的行為準則，“致力于引領高性能、綠色材料產(chǎn)品和新能源的發(fā)展”。委員會責成人力資源部作為企業(yè)文化的建設部門。為實施委員會的發(fā)展愿景與文化框架，人力資源部一方面逐步建設了企業(yè)文化的基礎設施（如《九鼎報》、《九鼎之歌》、周四放映室等），另一方面也開展了形式豐富的文化活動（如歌唱九鼎、管理論壇、“四十年人和事”、“卓越進行時”等）予以宣傳貫徹。進一步，為促進企業(yè)文化在日常工作及創(chuàng)新過程中落地生根，人力資源部會同委員會還制定了一系列的管理制度與激勵機制予以保障。例如，在管理制度上企業(yè)倡導合作與分享，鼓勵創(chuàng)新與實驗，容忍失敗與試錯。在激勵機制上，公司以利潤為導向，實施根據(jù)創(chuàng)新績效提成機制及經(jīng)營績效利潤比例掛鉤機制，團隊共享，多方面、多途徑調動工作積極性與創(chuàng)新積極性。通過文化的“軟約束”，輔之以制度的“硬約束”，公司管理層期冀打造一個誠信至上、持續(xù)創(chuàng)新、技術領先、回報社會、不斷發(fā)展的九鼎企業(yè)。（3）創(chuàng)新戰(zhàn)略方面。公司持續(xù)的發(fā)展驅動于持續(xù)的技術創(chuàng)新。為引領企業(yè)的技術創(chuàng)新方向，公司也成立了由技術專家、市場專家、管理專家、設備專家、技術顧問、各部門經(jīng)理及公司高管等組成的創(chuàng)新戰(zhàn)略委員會。基于技術、市場、競爭、政策、環(huán)境等多重因素的綜合考量與深入理解，委員會確立了“經(jīng)營模式由深加工向全產(chǎn)業(yè)鏈轉型，玻纖產(chǎn)品由普通向高性能升級”的發(fā)展思路，規(guī)劃了“高強度玻璃纖維及其制品產(chǎn)業(yè)鏈、高模量玻璃纖維及其制品產(chǎn)業(yè)鏈、耐高溫玻璃纖維及其制品產(chǎn)業(yè)鏈、高性能玻璃纖維復合材料產(chǎn)業(yè)鏈”四方面的創(chuàng)新戰(zhàn)略。借由這四方面“T”型創(chuàng)新戰(zhàn)略，委員會期冀以創(chuàng)新戰(zhàn)略引領技術創(chuàng)新，以技術創(chuàng)新驅動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，為實現(xiàn)其宏偉的發(fā)展愿景而不懈努力。（4）創(chuàng)新組織與團隊建設方面。圍繞著主產(chǎn)品核心技術，公司設立了硅酸鹽、機械裝備、化工、復合材料四個研究中心，并由這四個研究中心組建了技術中心以行使技術實施與創(chuàng)新的職能。技術中心創(chuàng)新項目的啟動主要采取兩種方式：一是技術人員或團隊自主申報，二是根據(jù)戰(zhàn)略需要自上而下地進行推動。此外，公司鼓勵全員創(chuàng)新，因而在技術中心之外也會有廣泛的創(chuàng)新項目來源。對于通過了跨職能專家評審的創(chuàng)新項目，無論是來自企業(yè)的哪個部門與層面，公司都會在創(chuàng)新過程中基于創(chuàng)新項目核心技術的需求而組建跨職能交融與協(xié)作的創(chuàng)新團隊。如若公司內部無從配置創(chuàng)新項目所需要的知識資源，創(chuàng)新團隊的建設便需要跨越組織的邊界并基于創(chuàng)新知識資源缺口的特性采取相應的合作形式以獲取所需要的互補性資源。為有效促進技術創(chuàng)新，除了上述根據(jù)創(chuàng)新項目的需要配置適切的創(chuàng)新團隊以外，公司還同步著力建設技術創(chuàng)新的人才隊伍以為技術創(chuàng)新提供必需的人力資本支持。為此，公司一方面從各個層面積極推進學習型組織建設，另一方面也不斷著力研發(fā)投入。近5年來，公司年研發(fā)投入占銷售收入的比重分別為3.13%（2013年）、3.19%（2012年）、3.29%（2011年）、3.70%（2010年）、4.19%（2009年）。通過著力研發(fā)投入，一方面推動了技術創(chuàng)新，另一方面也培養(yǎng)了技術創(chuàng)新所需要的人才隊伍。未來5年，公司計劃將研發(fā)投入占銷售收入的比重提高到5%左右。
3、九鼎新材技術創(chuàng)新體系建設的成效
多年來的技術創(chuàng)新體系建設，一方面推動了公司的持續(xù)健康發(fā)展，另一方面也不斷結出了技術創(chuàng)新的豐碩果實。以過去5年為例，2009年、2010年、2011年、2012年、2013年分別取得各項專利17項、8項、25項、27項、15項。目前，公司已形成具有300多項專有技術組成的技術體系，整體水平國內領先。基于這一技術體系，公司形成了玻璃纖維、復合材料和土工材料三大主要系列產(chǎn)品。其中，玻璃纖維系列產(chǎn)品主要包括各種新型建筑材料、特種玻璃纖維、磨具材料；復合材料系列產(chǎn)品主要包括各種工程復合材料、通用復合材料和風電復合材料；土工材料系列產(chǎn)品主要包括各種土工織布、土工格柵、土工膜等。公司產(chǎn)品行銷國內外。
四、研究結論與意義
第2篇：技術創(chuàng)新體系范文
[關鍵詞]現(xiàn)代企業(yè)；技術中心；技術創(chuàng)新體系；構建
長期以來，由于多種因素的影響，我國大多數(shù)企業(yè)的技術來源主要是靠模仿、靠引進，企業(yè)的自主創(chuàng)新能力差。但是，隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟全球化步伐的加快，企業(yè)面臨的競爭更加激烈，產(chǎn)品的更新?lián)Q代更加迅速。為了牛存和發(fā)展，企業(yè)必須擁有自主的開發(fā)和創(chuàng)新能力，必須建立完善的，既能為企業(yè)的長期發(fā)展提供技術儲備，又具有快速反應能力和市場適應能力的技術創(chuàng)新體系。
一、構建企業(yè)技術創(chuàng)新體系的基本原則
(一)技術創(chuàng)新與制度創(chuàng)新相結合
技術進步的核心是創(chuàng)新，企業(yè)唯有不斷的創(chuàng)新，才能獲得持續(xù)發(fā)展的動力。但是，作為經(jīng)濟發(fā)展中具有獨特意義的技術創(chuàng)新，不能不以制度創(chuàng)新作為社會約束條件，而新的企業(yè)體制和制度的確立也不能不以技術創(chuàng)新基礎上發(fā)展起來的社會經(jīng)濟質態(tài)的深刻變化作為依托。把技術創(chuàng)新與企業(yè)改革、改制和改組結合起來，依靠體制的轉變來推動增長方式的轉變，依靠制度創(chuàng)新和組織結構調整來帶動企業(yè)技術創(chuàng)新向縱深方向發(fā)展。
(二)技術創(chuàng)新與市場開發(fā)相結合
企業(yè)經(jīng)營活動的目標是利潤最大化，而技術創(chuàng)新作為企業(yè)經(jīng)營活動的重要組成部分，是企業(yè)獲得利潤最大化的重要手段。技術創(chuàng)新最根本的動力來自于企業(yè)競爭的效益和利潤，技術創(chuàng)新就是要讓企業(yè)的產(chǎn)品不斷適應變化的市場需求，在較高的技術起點上保持企業(yè)的競爭優(yōu)勢和實現(xiàn)創(chuàng)新所帶來的超額利潤。技術創(chuàng)新的目的是通過創(chuàng)新技術來創(chuàng)新產(chǎn)品，通過創(chuàng)新產(chǎn)品來創(chuàng)新市場。因此，企業(yè)的技術創(chuàng)新必須緊密圍繞市場需求來展開，即圍繞滿足和創(chuàng)造市場需求來進行技術創(chuàng)新。把創(chuàng)新活動的重點放到創(chuàng)新市場，采用和創(chuàng)造新技術，開發(fā)新產(chǎn)品，建立新標準，引導新消費上來，而不是過多的考慮去搶占和分享現(xiàn)有的市場。只有市場開發(fā)的成功，才能實現(xiàn)技術開發(fā)的成功，市場開發(fā)的成功，是檢驗技術創(chuàng)新的最終標準。
(三)技術人員的激勵與員工素質的提高相結合
企業(yè)技術創(chuàng)新活動的主體是技術人員，包括本企業(yè)內的技術人員和社會各方面的技術人才。應當通過各種激勵方式，充分發(fā)揮技術人員的聰明才智，創(chuàng)造更多的為企業(yè)所需要的研發(fā)成果。要讓企業(yè)技術創(chuàng)新成果最終轉化為經(jīng)濟效益，還需要企業(yè)廣大員工的參與和配合。因此，全面提高員工隊伍的素質，對企業(yè)技術創(chuàng)新是至關重要的。
(四)生產(chǎn)技術進步與管理技術進步相結合
通常所講的技術進步，主要是指生產(chǎn)(直接制造產(chǎn)品或提供服務的活動)技術進步，這并不全面。
在今天，管理技術進步對于提高企業(yè)科學管理水平，切實做到向管理要效益，有重大的作用。企業(yè)的各級經(jīng)營管理者都要深刻領會在信息化背景下科學管理的內涵，善于運用管理技術進步的新成果，不斷提高企業(yè)內部管理水平。
二、現(xiàn)代企業(yè)技術創(chuàng)新體系的建構及運作機制
(一)企業(yè)技術創(chuàng)新體系建構的基本分析
企業(yè)創(chuàng)新體系的建構就是尋找體系的構成特征并構造這些特征的作用關系。為了尋找這些特征，需要作些基本分析。
技術創(chuàng)新的首要問題是我們?yōu)槭裁匆M行創(chuàng)新?為什么要采用新技術，采用新的管理方法?這些問題可成為企業(yè)技術創(chuàng)新的客觀動力源，稱為企業(yè)外部動力源。而當企業(yè)決定要進行創(chuàng)新，又如何去保證創(chuàng)新人員產(chǎn)生創(chuàng)新的動力?如何使創(chuàng)新人員能夠在最大程度上投入到創(chuàng)新中?這些問題是企業(yè)技術創(chuàng)新的主觀動力源，稱之為企業(yè)內部動力。綜合起來，這些問題屬于動力問題，即技術創(chuàng)新的動力機制。
企業(yè)在具備了產(chǎn)生創(chuàng)新的動力之后，需要考慮的第二個問題就是如何去把握創(chuàng)新的方向。任何形式的創(chuàng)新都需要各種資源要素，而企業(yè)的資源具有稀缺性，這樣就不可能對所有的創(chuàng)新行為都進行足夠的支持，所以引導創(chuàng)新的方向是一個至關重要的問題，也就是理論上稱之為技術創(chuàng)新的約束機制問題，就是通過限制創(chuàng)新的立項及創(chuàng)新資源的配置等方法去引導創(chuàng)新的方向，使之在符合企業(yè)戰(zhàn)略的基礎上順利進行。接下來就是建立創(chuàng)新的支撐機制問題。創(chuàng)新的運行，需要各種要素的支撐，這是企業(yè)得以成功運行的基礎。最后就是對創(chuàng)新方法的選擇問題。創(chuàng)新需要技巧，需要方法。正確的創(chuàng)新方法，將會有事半功倍的效果。
轉貼于
綜合以上的分析，可以總結出，影響企業(yè)技術創(chuàng)新的主要特征要素由以下幾部分構成：創(chuàng)新的動力機制、創(chuàng)新的激勵機制、創(chuàng)新的約束機制、創(chuàng)新的運行機制、創(chuàng)新的支撐機制、創(chuàng)新的方法選擇。盡管不同類型企業(yè)的技術創(chuàng)新體系的具體運行方式存在細微差異，但其運行的機理在總體上是一致的。
(二)建立以技術中心為核心的企業(yè)技術創(chuàng)新體系
1．技術中心的內涵。1993年，國家經(jīng)濟貿易委員會、國家稅務總局和海關總署聯(lián)合頒發(fā)的《鼓勵和支持大型企業(yè)和企業(yè)集團建立技術中心暫行辦法》，對“技術中心”作了較嚴格的定義，一般是指隸屬于企業(yè)(集團)具有較高層次、較高水平的，其中心任務是為企業(yè)產(chǎn)品更新?lián)Q代和企業(yè)生產(chǎn)技術上提供技術和技術儲備的研究和開發(fā)機構。
2．加強企業(yè)技術中心的建設，使其真正成為企業(yè)技術創(chuàng)新體系的核心。企業(yè)一旦擁有具備高水平創(chuàng)新能力的技術中心，就能大大增強企業(yè)科技體制的活力和動力，增強企業(yè)的市場競爭力和發(fā)展后勁。企業(yè)技術中心建設應堅持“一個中心”，即以提高企業(yè)技術開發(fā)能力和高新技術成果轉化能力、增強企業(yè)經(jīng)濟效益和市場競爭為中心。在技術中心的日常工作中要突出技術創(chuàng)新的指導思想，強調以市場為導向、以效益為中心，而不是以成果為導向，以水平為中心。從市場和銷售開始，根據(jù)市場需求和消費者可以接受的價格，來決定采取何種工藝、需要什么技術、并以系統(tǒng)的觀點，按系統(tǒng)工程來管理項目，而不是就技術論技術。強調已有科技成果的綜合集成，并以產(chǎn)品為龍頭帶動生產(chǎn)要素的優(yōu)化組合與配置，最終獲得商業(yè)利益和良好的社會效益，而不是僅僅追求單項科技成果的開發(fā)利用。技術中心的效益是體現(xiàn)在整個經(jīng)濟效益和市場競爭力的提高上，而不是追求技術中心自身的經(jīng)濟效益。這一指導思想的確立對于推動技術中心工作具有重要意義。
三、企業(yè)技術創(chuàng)新體系的運作機制
1．實行市場拉動與目標拉動的機制。企業(yè)的技術創(chuàng)新必須緊密圍繞市場需求來展開，即圍繞滿足和創(chuàng)造市場需求進行技術創(chuàng)新。這一機制就是將技術創(chuàng)新定位于企業(yè)的事業(yè)發(fā)展和市場開拓，使每一個技術創(chuàng)新項目都有一個明確的目標定位，以目標拉動發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)，并帶動產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結構的調整與升級。為強化技術創(chuàng)新的市場效益標準，縮短研發(fā)與市場的距離，技術中心內部成立了市場部，以提高市場占有率及獲取商業(yè)利潤為目標，不斷尋找市場空間，創(chuàng)造新的市場賣點。
2．建立企業(yè)技術創(chuàng)新體系有效的運行機制。企業(yè)技術創(chuàng)新工程的目標就是要通過建立企業(yè)技術創(chuàng)新體系有效的運行機制，形成自主創(chuàng)新的動力機制，從而保證技術創(chuàng)新體系高效有序地運行。這樣，通過實施企業(yè)技術創(chuàng)新工程，建立以企業(yè)為主體，以市場為導向，以產(chǎn)品為龍頭，以效益為中心，以管理為基礎的自主創(chuàng)新的技術進步機制，宋達到提高企業(yè)的技術裝備水平，產(chǎn)品的技術含量、附加值和市場競爭能力的目的。
3．努力培養(yǎng)造就企業(yè)技術人才隊伍，保證技術創(chuàng)新體系有人才智力支撐。技術創(chuàng)新的主體是企業(yè)，而在企業(yè)中進行技術創(chuàng)新的是具有高層次、高水平的人才，因此，人才就構成了企業(yè)技術創(chuàng)新的基礎。贏得人才，就擁有技術和項目，也就相應地掌握了市場的主動權。技術創(chuàng)新人才管理不僅要引人、求人、借人，更重要的是育人、敬人、用人、留人。為了贏得技術創(chuàng)新的持續(xù)性，必須對人才資源進行儲備。人才—資源儲備包括人員儲備和知識儲備兩個方面。人才儲備是指企業(yè)所需各類各層次人才必須有年齡分布上的連續(xù)性。由于一個技術共同體的技術風格、工作作風、服務態(tài)度是在企業(yè)技術創(chuàng)新文化理念長期塑造下、在員工代際關系中形成并傳遞的一種難以言表的無形資源，一旦人才斷檔，這種無形資源的損失是無法挽回的。因此，任何一種技術創(chuàng)新活動，都需要有不同年齡和不同專業(yè)的技術人才組成的技術共同體來完成。知識儲備是指個體和群體的知識庫要不斷更新，使企業(yè)人才資源不斷增值。因此，建立企業(yè)的新員工培訓體系、管理人才培訓體系、專業(yè)技術培訓體系、用戶培訓體系等是非常重要的。同時，要加強建立有效的企業(yè)技術創(chuàng)新人才的激勵機制。組織成員的目標。與組織目標并不完全一致，激勵作為人力資源管理的主要環(huán)節(jié)就是要引導成員的行為，使其盡量與組織目標一致。而人的行為受動機驅動，動機又來自需要，因此，激勵的過程實質上是通過滿足需要以影響行為，即分析需要是激勵的起點。
第3篇：技術創(chuàng)新體系范文
關鍵詞：綠色創(chuàng)新；技術創(chuàng)新；創(chuàng)新體系
中圖分類號：F127
文獻標志碼：A
文章編號：1673-291X（2012）20-0290-03
一、引言
建立區(qū)域綠色創(chuàng)新體系是實現(xiàn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的必然要求。當前，我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展所面臨的環(huán)境正在發(fā)生深刻的變化，長期積累的深層次矛盾日益突出，粗放式增長模式難以為繼。在經(jīng)濟全球化、區(qū)域經(jīng)濟一體化、貿易自由化大背景下經(jīng)濟轉型和結構調整成為國際大勢所趨。要實現(xiàn)結構的優(yōu)化升級，就必然要建立區(qū)域綠色創(chuàng)新體系以緩解當前的資源環(huán)境壓力，對于我國經(jīng)濟的結構優(yōu)化升級具有重要意義。我國綠色創(chuàng)新績效普遍較低，其中，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結構剛性是制約區(qū)域綠色創(chuàng)新能力提升的重要障礙之一。因而，提高區(qū)域綠色創(chuàng)新能力，必須將綠色創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)結構調整相結合，構建基于綠色創(chuàng)新的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。其實現(xiàn)模式是建設城鄉(xiāng)融合的綠色產(chǎn)業(yè)體系，并建立起以企業(yè)為主體的綠色技術創(chuàng)新體系。
二、以企業(yè)為主體的區(qū)域綠色技術創(chuàng)新戰(zhàn)略
綠色技術創(chuàng)新戰(zhàn)略有若干層次，采用何種層次的戰(zhàn)略，一般會依據(jù)企業(yè)所處的環(huán)境及自身綠色技術創(chuàng)新能力進行選擇，企業(yè)綠色技術創(chuàng)新戰(zhàn)略可以分為以下幾種：被動型戰(zhàn)略、參與型戰(zhàn)略、主動型戰(zhàn)略及創(chuàng)新型戰(zhàn)略。
1．被動型戰(zhàn)略
被動式戰(zhàn)略是指在參與綠色技術創(chuàng)新的企業(yè)，從綠色環(huán)保角度來看，其創(chuàng)新的最終用途是來實現(xiàn)工業(yè)“三廢”的綠色無公害，實現(xiàn)清潔生產(chǎn)。在這個戰(zhàn)略中，在綠色生產(chǎn)技術的前提下產(chǎn)生的廢物進行處理，通過廢物分類，處理資源再利用和垃圾焚燒等手段，以減少環(huán)境污染的技術流程。一般規(guī)模較小采用被動型戰(zhàn)略的企業(yè)其綠色技術創(chuàng)新過程如圖所1示。
2．參與型戰(zhàn)略
參與型戰(zhàn)略是指參與綠色技術創(chuàng)新的企業(yè)，不僅通過終端處理技術，更強調工藝設計，使用綠色創(chuàng)新技術。綠色創(chuàng)新技術主要是用在生產(chǎn)過程中節(jié)約原材料，替代，回收，減少廢物和過程的變化，減少廢物排放的措施。企業(yè)在生產(chǎn)過程中的綠色工藝創(chuàng)新是最重要的創(chuàng)新內容，開發(fā)出一種基于企業(yè)能有效利用的綠色技術工藝流程，并以某些技術引進為輔，企業(yè)需要一個強有力的綠色技術引進投資策略，運用此策略，公司規(guī)模一般高于平均規(guī)模。企業(yè)的目的不僅僅是實施綠色環(huán)保技術和清潔生產(chǎn)，同時也降低了生產(chǎn)成本，也承擔了減少對環(huán)境污染的責任。參與型戰(zhàn)略企業(yè)其綠色技術創(chuàng)新過程可歸納如圖2所示。
3．主動型戰(zhàn)略
主動型戰(zhàn)略是指綠色技術創(chuàng)新的企業(yè)，除了重視綠色技術的最終使用，它也側重于遵循綠色產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略規(guī)律研發(fā)綠色產(chǎn)品。確定綠色產(chǎn)品的技術標準有三個：（1）生態(tài)，也就是說，在使用過程中降低能耗產(chǎn)品的使用，不會造成污染排放，不會產(chǎn)生環(huán)境污染；（2）生態(tài)化生產(chǎn)，即材料的選擇及管理，生產(chǎn)過程，輔助生產(chǎn)過程和資源分配過程中，選擇一個有利于保護環(huán)境，節(jié)約資源，減少能源消耗的工藝流程和技術控制系統(tǒng)，不會污染環(huán)境；（3）生態(tài)化的廢物處理與資源再利用。對已完成產(chǎn)品生命周期的廢棄品，其處理和處置必須符合生產(chǎn)要求，如拆裝方便，便于回收或安全處置對廢棄品的資源再利用不會產(chǎn)生污染，實現(xiàn)清潔生產(chǎn)。
采用主動型戰(zhàn)略的企業(yè)其綠色技術創(chuàng)新過程如下圖3所示。
4.創(chuàng)新型戰(zhàn)略
創(chuàng)新型戰(zhàn)略是指企業(yè)在進行綠色技術創(chuàng)新時，除采用末端處理技術、綠色工藝、綠色產(chǎn)品設計外，還需要對企業(yè)的組織機構、人力資源以及企業(yè)文化等方面進行變革以適應可持續(xù)發(fā)展的要求的一種戰(zhàn)略，見圖4。
三、綠色技術創(chuàng)新的服務體系
區(qū)域綠色技術創(chuàng)新的激勵機制若想更好地發(fā)揮作用，使參與綠色技術創(chuàng)新的各個主體能圍繞著綠色技術創(chuàng)新目標行動，使綠色技術創(chuàng)新向著更高、更新的層次均衡發(fā)展，離不開堅實有力的綠色技術創(chuàng)新服務體系的支持。綠色技術創(chuàng)新的服務體系包括法律制度體系、財政稅收體系、融資體系、技術產(chǎn)權交易服務和技術開發(fā)服務體系等。
1．法律制度體系
綠色技術創(chuàng)新，需要有完善、健全的法律制度支撐。綠色技術創(chuàng)新法律制度體系主要包括綠色技術產(chǎn)權法律制度、綠色技術企業(yè)法律制度、綠色技術市場法律制度和綠色技術政府法律制度。
（1）產(chǎn)權法律制度
構建綠色技術創(chuàng)新產(chǎn)權法律制度體系，通過劃分、確定、界定、保護和行使產(chǎn)權的一系列規(guī)則，使產(chǎn)權關系制度化，依靠規(guī)則，尊重、承認或行使產(chǎn)權，如果違背或侵犯產(chǎn)權規(guī)則，就要受到相應的制裁或懲罰。通過明確和固化產(chǎn)權關系，對產(chǎn)權制度進行規(guī)范與創(chuàng)新，建立一整套綠色技術產(chǎn)權激勵制度、產(chǎn)權管理制度、成果轉化和產(chǎn)業(yè)化制度以及產(chǎn)權交易制度，為綠色技術創(chuàng)新提供一種最經(jīng)濟、最持久地綠色技術創(chuàng)新激勵機制，使綠色技術創(chuàng)新者與綠色技術創(chuàng)新成果之間建立最直接的綠色經(jīng)濟關系。
（2）企業(yè)法律制度
建立綠色技術創(chuàng)新的企業(yè)法律制度，按照知識知識產(chǎn)權為導向，以生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)化為基礎的本質要求，通過建立綠色技術創(chuàng)新管理制度、信息披露制度、綠色技術產(chǎn)權保護制度、綠色技術標準體系、環(huán)境管理體系認證制度、綠色技術創(chuàng)新的成本管理系統(tǒng)，把對生態(tài)和環(huán)境保護納入企業(yè)行為規(guī)范，使企業(yè)關心產(chǎn)品整個生命周期對生態(tài)環(huán)境的影響，促進綠色技術創(chuàng)新及企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
（3）市場法律制度
通過構建一個綠色技術創(chuàng)新的市場法律制度，以保障綠色技術創(chuàng)新體系的建立。市場法律制度，包括環(huán)境標志制度、政府綠色采購制度、綠色技術知識的普及倡導綠色消費，也包括對綠色產(chǎn)品市場中非綠色技術產(chǎn)品的規(guī)范，消費者選擇的因素，以及為制造商使用綠色技術觀念提供一個公平競爭的市場環(huán)境，開展公平市場競爭，提供綠色技術產(chǎn)權激勵的商業(yè)模式，以市場為基礎的綠色產(chǎn)品，綠色技術創(chuàng)新，鼓勵企業(yè)產(chǎn)生強大的創(chuàng)新動力的市場化制度設計等。
（4）政府法律制度
構建綠色技術創(chuàng)新的政府法律制度，通過建立綠色技術創(chuàng)新決策和規(guī)劃系統(tǒng)，綠色科技評價制度，綠色技術創(chuàng)新風險管理制度，綠色技術創(chuàng)新成果獎勵制度，綠色技術創(chuàng)新體系的稅收法律制度，綠色技術創(chuàng)新的行政執(zhí)法制度，綠色技術創(chuàng)新的投資體制和相應金融和法律制度，提高綠色技術創(chuàng)新風險防范的水平，穩(wěn)定綠色技術創(chuàng)新資金來源，鼓勵創(chuàng)新努力的總體規(guī)劃，為綠色技術創(chuàng)新創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，保護創(chuàng)新的發(fā)展積極性。
2．財政稅收體系
由于綠色技術創(chuàng)新產(chǎn)出具有準公共產(chǎn)品特性，其私人創(chuàng)新的邊際收益小于社會創(chuàng)新的邊際收益，造成私人企業(yè)不愿進行更多的創(chuàng)新，從而導致社會創(chuàng)新資源的投入不足。發(fā)揮財政政策的支持力度，如為綠色技術創(chuàng)新公共服務平臺建設提供財政資金支持，運用政府采購支持運用綠色技術的產(chǎn)品的市場價值實現(xiàn)，加大運用對運用綠色技術的產(chǎn)品的稅收支持，對非綠色技術產(chǎn)品的發(fā)展空間加以限制。
第4篇：技術創(chuàng)新體系范文
寶信軟件秉承“IT服務，提升信息價值”的經(jīng)營理念，全面提供具有自主知識產(chǎn)權的鋼鐵企業(yè)信息化解決方案、自動化系統(tǒng)集成和運行維護服務；城市智能交通綜合解決方案和路橋隧、軌道交通的綜合監(jiān)控；機電一體化產(chǎn)品和運行維護等。產(chǎn)品與服務業(yè)績遍及冶金、交通、裝備制造(含造船)、采掘、金融、煤化工、公共服務等多個行業(yè)。
寶信軟件的技術創(chuàng)新能力和綜合實力得到國內外鋼鐵業(yè)界的普遍認可，中國鋼鐵行業(yè)協(xié)會目前將寶信認定為該領域首推的專業(yè)IT服務提供商，同時，寶信軟件還是國家規(guī)劃布局內重點軟件企業(yè)，國家首批創(chuàng)新型試點企業(yè)、國家級技術中心(分中心)、上海市企業(yè)技術中心、上海市知識產(chǎn)權示范企業(yè)、上海市專利試點企業(yè)。
一、技術創(chuàng)新體系建設
(一)技術創(chuàng)新體制
寶信軟件把技術創(chuàng)新作為自身經(jīng)營發(fā)展的基石和源動力，選擇以“集成創(chuàng)新”為重點和突破口，輔以“原始創(chuàng)新”和“引進消化吸收再創(chuàng)新”，走開放式自主集成創(chuàng)新道路，創(chuàng)造性地形成了具有寶信特色的研發(fā)模式、研發(fā)管理平臺和研發(fā)體系，構成了具有寶信軟件特色的技術創(chuàng)新體系。
寶信軟件的技術創(chuàng)新在三個不同層次上有明確定位：在承接國家級高水平的重大技術創(chuàng)新項目中，要融入國家技術創(chuàng)新體系，提升技術，創(chuàng)造品牌；在寶鋼的整體技術創(chuàng)新體系中，要成為寶鋼整體技術創(chuàng)新體系中的一環(huán)；對公司業(yè)務的發(fā)展，要形成具有自主知識產(chǎn)權的產(chǎn)品技術，為主營業(yè)務提供有競爭力的產(chǎn)品和集成技術支撐，走從企業(yè)信息化到信息產(chǎn)業(yè)化的創(chuàng)新之路。基于此，寶信軟件形成了一個涇渭分明、規(guī)范而又高效的企業(yè)技術創(chuàng)新組織體系。
2002年，寶信軟件開始制定一整套自主創(chuàng)新戰(zhàn)略：將技術創(chuàng)新以管理文件的形式制度化，納入公司的日常管理中，從而保證技術創(chuàng)新與公司經(jīng)營活動各個環(huán)節(jié)的有機結合。2006年底，寶信軟件召開第二次技術創(chuàng)新大會，公布的《技術創(chuàng)新手冊》完整而系統(tǒng)地明確了寶信軟件的技術創(chuàng)新機制。作為國家認定的企業(yè)技術中心，寶信軟件目前已成為國家863計劃成果產(chǎn)業(yè)化轉換基地，建成了3個開放式實驗室，通過開展對外技術交流與合作、成果轉化等，積極打造技術創(chuàng)新的軟平臺，為技術創(chuàng)新的枝繁葉茂開辟出一方沃土。
(二)產(chǎn)學研結合
寶信軟件與高等學校、企業(yè)及研究機構保持著緊密的合作研發(fā)關系。例如，與清華大學、東北大學、大連理工大學、上海交大、浙江大學、北京冶金自動化院、寶鋼研究院共同承擔了國家863項目《冶金工業(yè)MES架構和關鍵技術研究與示范應用》；與浙江大學合作開展高爐專家系統(tǒng)、有關模型的研究；與復旦大學合作開發(fā)了《多數(shù)據(jù)源協(xié)同條件下的數(shù)據(jù)挖掘和知識發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)》、《通用數(shù)據(jù)集成平臺應用研究》；與上海財經(jīng)大學合作開發(fā)了《財務分析軟件》；與武漢理工大學合作進行了《現(xiàn)場總線通用協(xié)議轉化技術》、《嵌入式軟件開發(fā)平臺》、《數(shù)字城市及示范工程的前期研究》項目研究；與上海大學合作開發(fā)了《大型過江隧道通風模糊控制算法》；與東北大學合作進行了《鋼鐵合同計劃優(yōu)化排產(chǎn)軟件技術開發(fā)》項目研究；與大連理工大學合作進行了《冶金能源綜合平衡模型及優(yōu)化調整技術及應用》項目研究；與同濟大學合作進行了《冶金能源系統(tǒng)基于產(chǎn)品能耗的最優(yōu)化分析技術及全自動煤氣回收技術》項目研究；與復旦大學合作進行了《基于綜合自動化集成平臺的流數(shù)據(jù)挖掘技術及交通狀態(tài)判斷方法研究》；與北京金元龍脈信息科技有限公司聯(lián)合開發(fā)了《企業(yè)網(wǎng)安全監(jiān)控系統(tǒng)》；與上海市計算機軟件評測重點實驗室(上海軟件中心)合作開發(fā)了《軟件項目過程管理系統(tǒng)的研究與開發(fā)》；與寶鋼研究院合作進行了《煉鋼、熱軋生產(chǎn)一體化計劃的研究和開發(fā)》；與中科院軟件所合作進行了《冶金數(shù)據(jù)軟總線技術》、《MES工廠建模技術》項目研究。
(三)人才隊伍建設
目前公司本部員工總數(shù)為2003名(不含分公司及控股子公司)，其中本科以上學歷的占員工總數(shù)的76％。具有國家認證自動化系統(tǒng)工程師、國家級和寶鋼技術業(yè)務專家多人；共50人獲各類項目經(jīng)理資質證書；擁有一支高素質的、專業(yè)齊全的系統(tǒng)集成與應用開發(fā)、服務隊伍，其中高級職稱者174人，占員工總人數(shù)的11.7％，教授級高級工程師16人；累計上千人次曾派往海外培訓和進行聯(lián)合項目開發(fā)。
寶信軟件技術中心技術帶頭人及創(chuàng)新團隊層次由領軍人物、專業(yè)技術總監(jiān)、營銷總監(jiān)、項目總監(jiān)、核心技術人才庫成員構成。公司技術中心共340人，其中研發(fā)部165人、各研發(fā)室合計159人，碩士以上的占45％。技術中心通過不斷吸收高素質、高層次人才，合理提高人才密度，來不斷調整優(yōu)化人力資源結構。
二、技術創(chuàng)新成果
第5篇：技術創(chuàng)新體系范文
關鍵詞：產(chǎn)業(yè)集群；技術集成；創(chuàng)新體系
20世紀90年代以來，以市場為導向的產(chǎn)業(yè)集 群在廣東、江浙等地區(qū)的形成與發(fā)展促進了區(qū)域產(chǎn) 業(yè)結構的優(yōu)化和升級，成為拉動區(qū)域經(jīng)濟增長的新 的經(jīng)濟組織形式。因此，對產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展中的技術進 步和其他共性問題進行系統(tǒng)深入的研究，以及進一 步地研究和制定產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的技術戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)政 策，以提高產(chǎn)業(yè)技術集成創(chuàng)新能力、增強集群競爭優(yōu) 勢已是當前政府、理論界和企業(yè)界的緊迫任務和重 要課題。本文以廣東小城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)集群為實證案例，重 點探討產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展中技術集成創(chuàng)新體系的建設與 發(fā)展問題。
1 產(chǎn)業(yè)集群技術集成形成的因素與特征分析
1．1 技術集成創(chuàng)新形成的因素
1．1．1 建立產(chǎn)業(yè)集群技術集成創(chuàng)新體系是現(xiàn)實產(chǎn)業(yè) 發(fā)展的需求
在現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展中，跨國企業(yè)和產(chǎn)業(yè)集群已成 為兩大適應國際經(jīng)濟競爭的產(chǎn)業(yè)組織形式。前者以 其占據(jù)世界80％以上的研發(fā)能力形成了強大的科 技和經(jīng)濟競爭力；而與之相比，產(chǎn)業(yè)集群則包羅著數(shù) 量龐大的、在技術、生產(chǎn)和市場營銷等方面分散的中 小型企業(yè)。因此，通過產(chǎn)業(yè)集群內企業(yè)間技術鏈和價 值鏈的聯(lián)系整合并集成企業(yè)技術供給鏈和產(chǎn)業(yè)鏈是 產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展面臨的核心問題。
1．1．2 技術集成創(chuàng)新是產(chǎn)業(yè)集群在應對國際產(chǎn)業(yè)轉 移和產(chǎn)業(yè)結構調整挑戰(zhàn)的要求
產(chǎn)業(yè)集群的演進和發(fā)展從根本上取決于技術的 進步，技術創(chuàng)新是產(chǎn)業(yè)結構升級的決定性的動力。在 國際市場和技術競爭中，廣東產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展存在明 顯的技術創(chuàng)新能力和技術供給體系缺位的差距。但 是，這種差距卻造就了廣東承接國際產(chǎn)業(yè)轉移和技 術轉移的需求，而另一方面，也要求廣東對引進技術 具有集成能力。
1．1．3 技術集成創(chuàng)新時產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的外部環(huán)境約 束的要求
國家優(yōu)惠政策和低勞動力成本優(yōu)勢的減弱，土 地、資本等要素供給不足，均成為廣東產(chǎn)業(yè)集群進一 步發(fā)展的瓶頸；其次，環(huán)境治理的問題也是發(fā)展中的 小城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)集群必須面對的一個重要問題；再次，加 入世界貿易組織，盡管有利于廣東勞動密集型的產(chǎn) 業(yè)集群比較優(yōu)勢的發(fā)揮，但卻抑制了技術和資本密 集型產(chǎn)業(yè)集群的進步。因此，針對上述問題，有必要 建立有利于產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的技術組織和管理機構， 引導和支持企業(yè)實施技術合作和創(chuàng)新，以產(chǎn)業(yè)技術 聯(lián)系加強企業(yè)的協(xié)作，培育企業(yè)間的區(qū)域創(chuàng)新文化 和人文關系網(wǎng)絡，使產(chǎn)業(yè)集群成為推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā) 展和提升區(qū)域經(jīng)濟競爭力的重要動力源。
1．1．4 國際貿易中克服技術壁壘的需求因素
在國際貿易中，技術壁壘和知識產(chǎn)權成為我國 ，企業(yè)出口的主要問題，技術標準越來越成為非關稅 壁壘的主要形式。廣東產(chǎn)業(yè)集群由于受產(chǎn)業(yè)轉移和 技術引進的影響和制約，產(chǎn)業(yè)技術水平低，缺乏具有 知識產(chǎn)權的技術基礎，在新一輪競爭中處于欠創(chuàng)新、 少產(chǎn)權的自主創(chuàng)新能力薄弱的局面。因此，加強產(chǎn)業(yè) 集群的技術創(chuàng)新，提高對知識產(chǎn)權和反技術壁壘的 技術支持能力是產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的一項緊迫和長期的 戰(zhàn)略性任務。
1．2 廣東小城鎮(zhèn)化產(chǎn)業(yè)集群的特征
廣東小城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)集群具有三項基本特征，其一是 以勞動密集產(chǎn)業(yè)為主體，產(chǎn)品市場范圍大，技術簡單易 模仿；其二是以專業(yè)市場為引導，形成產(chǎn)業(yè)分工；其三 是以區(qū)位和地緣優(yōu)勢形成產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展優(yōu)勢。
1．2．1， 廣東產(chǎn)業(yè)集群的載體主要是小城鎮(zhèn)，以勞動 密集型產(chǎn)業(yè)為主體
廣東省已成型的產(chǎn)業(yè)集群，根據(jù)形成機制可將 其歸為主要兩類，一類是由港澳臺和外資企業(yè)產(chǎn)業(yè) 轉移形成；一類是由本土民營企業(yè)聚集發(fā)展起來的。 目前，廣東珠三角地區(qū)專業(yè)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)集群已形成以下 特點，其一是形成較完整的產(chǎn)業(yè)體系，其二以信息網(wǎng) 絡為基礎形成較完整的生產(chǎn)組織，其三是一批專業(yè) 鎮(zhèn)以已經(jīng)主動進入產(chǎn)業(yè)升級和承接高技術產(chǎn)業(yè)轉移 的階段。
1．2．2 廣東小城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)集群以企業(yè)規(guī)模效應和專業(yè) 化分工形成加工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈模式
20世紀90年代以來，隨著技術集成體系和創(chuàng)新 制度的逐步完善，廣東小城鎮(zhèn)經(jīng)濟實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)升級，一 批專業(yè)鎮(zhèn)建立了產(chǎn)業(yè)集群的質量技術標準體系，形成 了高效的現(xiàn)代化管理的組織。由于技術集成的推動，專 業(yè)化程度提高，形成高新技術集聚和集群效應。
1．2．3 以低成本優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢形成產(chǎn)業(yè)集群的競 爭優(yōu)勢
廣東產(chǎn)業(yè)集群多以低成本為基礎實施產(chǎn)業(yè)聚 集，在大多數(shù)產(chǎn)業(yè)集群內，集聚表現(xiàn)為生產(chǎn)加工型的 集聚，企業(yè)的生產(chǎn)和產(chǎn)品的趨同性強，集群內企業(yè)間 缺少技術與產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系與協(xié)作，在某種意義上，這種 “產(chǎn)業(yè)集聚”僅僅是產(chǎn)業(yè)鏈單個環(huán)節(jié)的集聚或者是同 質中小企業(yè)的生產(chǎn)集聚。當然，低成本和區(qū)位集聚優(yōu) 勢也正是廣東大部分產(chǎn)業(yè)集群的競爭優(yōu)勢。
1．2．4 “外生”產(chǎn)業(yè)集群和“根生”產(chǎn)業(yè)集群
在新一輪的國際產(chǎn)業(yè)轉移中，珠三角地區(qū)以“三 來一補”方式主動承接國際先進產(chǎn)業(yè)轉移，從而形成 了一批出口導向的技術密集型的產(chǎn)業(yè)集群，但其核 心技術仍在外資企業(yè)，產(chǎn)業(yè)集群呈現(xiàn)加工業(yè)企業(yè)集 聚現(xiàn)象。因此，當關鍵企業(yè)發(fā)生區(qū)位轉移時，可能會 導致產(chǎn)業(yè)集群的大規(guī)模轉移。
同時，廣東也存在一批具有地域產(chǎn)業(yè)傳統(tǒng)和人 文環(huán)境背景的產(chǎn)業(yè)集群，其競爭力主要表現(xiàn)在企業(yè) 良好的反應能力和企業(yè)激勵機制。這種企業(yè)集群內 相互交流和學習是頻繁的，比較適宜于在企業(yè)間推 廣新的技術，新產(chǎn)品和新工藝技術極易擴散和模仿。
1．2．5 以專業(yè)化市場為引導形成產(chǎn)業(yè)集群內的初步 分工與合作
由于廣東產(chǎn)業(yè)集群的技術、產(chǎn)品均易于模仿，產(chǎn) 業(yè)鏈比較單一，產(chǎn)業(yè)基本沒有縱向分工的技術和經(jīng) 濟意義，所以，企業(yè)和產(chǎn)業(yè)的效益主要產(chǎn)生于其集聚 的規(guī)模。而由于企業(yè)的集聚形成產(chǎn)業(yè)集群體，從而帶 來市場的集中，進一步地，促進了專業(yè)化服務產(chǎn)業(yè)的 成長、分工和相關企業(yè)的發(fā)展。
2 基于技術集成理論的技術集成與產(chǎn)業(yè)集 群的關聯(lián)分析
2．1 技術集成的相關理論概念
Lansiti的技術集成理論認為，關于產(chǎn)品的知識 可以分為領域知識和系統(tǒng)知識，而技術集成則是多 個領域知識集成為新產(chǎn)品的系統(tǒng)知識。而將此概念 應用于廣東產(chǎn)業(yè)集群的實證研究中，我們可以將技 術集成表述成如下一種過程：產(chǎn)業(yè)集群首先選擇和 提煉產(chǎn)品的設計與制造技術，進而將這些技術集成 為合理的產(chǎn)品設計方案與制造流程的系統(tǒng)化方法， 并在技術與市場需求間尋求技術資源和市場資源的 有效配置。技術集成所解決的重點問題不是技術供 給本身，而是日益豐富、復雜的技術資源與實際應用 之間的脫節(jié)，通過把握需求環(huán)節(jié)、梳理和整合技術資 源供給與人力資源供給、形成市場需求和產(chǎn)業(yè)集群 合理分工發(fā)展需求相關聯(lián)的產(chǎn)業(yè)技術集成與開發(fā)能 力，以提高產(chǎn)業(yè)集群的競爭力。
2．2 以產(chǎn)業(yè)集群技術鏈與產(chǎn)業(yè)集群價值鏈定位技 術集成創(chuàng)新系統(tǒng)與作用
廣東勞動密集型產(chǎn)業(yè)的技術集成創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升 級的實踐驗證了技術集成創(chuàng)新促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進步和 發(fā)展的新途徑：一是如何將信息技術、新材料技術和 新工藝技術系統(tǒng)注入傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)；二是應用信息技術 提升產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的管理水平和效率。經(jīng)過上述技術 的改造，廣東產(chǎn)業(yè)集群在技術進步，管理水平和市場 能力等方面都較引進之初的傳統(tǒng)港臺產(chǎn)業(yè)有了質的 變化：集群以專業(yè)化市場整合并帶動價值鏈形成以 實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)合理的專業(yè)化分工協(xié)作；以專業(yè)鎮(zhèn)技術創(chuàng) 新計劃帶動產(chǎn)業(yè)的集聚，以專業(yè)鎮(zhèn)技術創(chuàng)新平臺體 系的建設整合和集成產(chǎn)業(yè)技術鏈和技術體系。
2．3技術集成對產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的促進作用
通過廣東產(chǎn)業(yè)集群的分析和研究可以得出以下 結論，一是技術集成以產(chǎn)業(yè)技術鏈整合和集成產(chǎn)業(yè) 集群的技術資源；二是技術集成可以有效促進產(chǎn)業(yè) 集群的合理分工和協(xié)作以及產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡的形成與發(fā) 展，促進勞動力資源的有效配置；三是產(chǎn)業(yè)技術集成 是組織企業(yè)技術和戰(zhàn)略聯(lián)盟的基本條件和關鍵要 素，技術集成是企業(yè)網(wǎng)絡的技術聯(lián)系和價值聯(lián)系規(guī) 律的總結；四是市場需求和產(chǎn)業(yè)技術集成規(guī)律促進 技術集成創(chuàng)新體系的形成與發(fā)展；五是產(chǎn)業(yè)集群技 術集成創(chuàng)新中心提供的技術創(chuàng)新是屬于行業(yè)公共技 術和關鍵技術，同時技術集成系統(tǒng)對技術轉移和科 技成果的推廣具有經(jīng)濟和技術的擴散作用。
3 廣東產(chǎn)業(yè)集群技術集成創(chuàng)新模式的選擇
3.1 選擇技術關鍵企業(yè)，作為技術集成創(chuàng)新系統(tǒng)中 主體
在產(chǎn)業(yè)集群中關鍵企業(yè)的遷移，可能引導整個 產(chǎn)業(yè)集群網(wǎng)絡整體的轉移。因此，對于由地方型加工 產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡構成的根植性差的廣東產(chǎn)業(yè)集群來說，通 過培育技術關鍵企業(yè)形成產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新主體，通過 建立技術集成創(chuàng)新組織提升產(chǎn)業(yè)集群的創(chuàng)新能力是 集群發(fā)展的重要選擇：一是選擇勞動密集型產(chǎn)業(yè)的 技術關鍵企業(yè)，優(yōu)先輸入信息技術和現(xiàn)代管理技術； 二是在新一輪產(chǎn)業(yè)轉移中主動承接國內外高新技術 產(chǎn)業(yè)和企業(yè)轉移。
3．2 推動產(chǎn)業(yè)集群企業(yè)有效互動的公共機制的建立
產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展和本土化，主要的因素是企業(yè) 集群內企業(yè)間業(yè)務關聯(lián)性和技術關聯(lián)，因此，應形成 明確和穩(wěn)定的產(chǎn)業(yè)分工和產(chǎn)業(yè)結構，以技術集成規(guī) 律和產(chǎn)業(yè)價值規(guī)律推動企業(yè)有效互動的公共機制的 建立。而這種公共機制在廣東則主要表現(xiàn)為行業(yè)技 術創(chuàng)新中心和專業(yè)技術信息化網(wǎng)絡。但是，這種公共 機制還應包括依托政府科技中介組織建立的知識產(chǎn) 權保護機構和制度，能夠吸引國內外大企業(yè)落戶的 區(qū)域創(chuàng)新體系，以及其他一些輔助公共服務機構。
3.3 產(chǎn)業(yè)技術集成創(chuàng)新能力和企業(yè)創(chuàng)新能力的結合
為加強參與和應對國內外產(chǎn)業(yè)競爭的要求，廣 東省實施了專業(yè)鎮(zhèn)計劃和專業(yè)鎮(zhèn)創(chuàng)新平臺建設，有 效地提升了產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新能力。同時，廣東建立了由 政府投入和引導為主的企業(yè)化運作模式，以專業(yè)鎮(zhèn) 為依托的行業(yè)技術創(chuàng)新平臺組織。在產(chǎn)業(yè)集群內建 立企業(yè)與研究機構的互動機制，知識產(chǎn)權保護和管 理制度，以及技術人才的培訓和流動制度。
3．4 以鎮(zhèn)級行業(yè)技術中心為依托建立產(chǎn)品質量保 證體系和生產(chǎn)技術監(jiān)督體系
針對外資企業(yè)在產(chǎn)業(yè)集群中多采用標準化的技 術，并將核心技術的研發(fā)留在母國的情況，近年來， 廣東各級政府特別注重引導在廣東產(chǎn)業(yè)集群技術體 系中建立與完善產(chǎn)業(yè)質量技術管理體系與公共質量 技術監(jiān)督體系，通過對原材料、生產(chǎn)工序和生產(chǎn)工藝 進行標準控制和管理，提升產(chǎn)業(yè)集群的產(chǎn)品質量信 譽和技術進步，促進產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)化升級。
3.5 培養(yǎng)和引進高素質的專業(yè)技術人才和經(jīng)營管 理人才
結合小城鎮(zhèn)化建設加快科技人才的引進培養(yǎng)， 實現(xiàn)技術管理人才本地化。一是借助與國內大學和 科研單位共建的行業(yè)技術中心、博士后工作站等產(chǎn) 學研機構，通過“干中學”來培養(yǎng)人才；二是與國內外 大企業(yè)建立員工培訓制度和有計劃外派骨干到省外 和海外企業(yè)研修；三是鼓勵科研人員創(chuàng)辦民營科技 企業(yè)；四是組織科技協(xié)會、工程師協(xié)會等為科技人員 提供學習和交流環(huán)境；五是發(fā)揮公共文化資源作用， 改進鎮(zhèn)級圖書館為職業(yè)教育和技術文化交流基地。
4 結論
第6篇：技術創(chuàng)新體系范文
關鍵詞：農業(yè)技術；創(chuàng)新；推廣體系；探討
在社會主義經(jīng)濟體質的改革下，農業(yè)技術也積極探索，完善自我，逐漸形成了現(xiàn)如今的多類型、多層次、多體質共存的混合型農業(yè)技術體系，但是在往后的社會中如何進一步加強自己，還有待探索。本文主要從創(chuàng)新農業(yè)技術推廣體系的時代背景、創(chuàng)新內容、推廣體系探索等幾個方面對創(chuàng)新農業(yè)技術推廣體系做出探討。
一、創(chuàng)新農業(yè)技術推廣體系的時代背景
創(chuàng)新農業(yè)技術推廣體系的時代背景主要有3大方面：市場經(jīng)濟體質改革、舊體質下的農業(yè)技術體系不能滿足人民的要求和農業(yè)科技的飛速發(fā)展。
隨著建設社會主義市場化經(jīng)濟的不斷深入，我國的農業(yè)發(fā)展也隨著走向市場化發(fā)展方向，以往的農業(yè)模式并不能跟上時代的腳步，農業(yè)方面的劣勢就越發(fā)明顯。農民在進行農業(yè)建設中遇到各種困難，運用舊體質下形成的農業(yè)技術推廣體系根本解決不了問題，人們越來越深刻的意識到農業(yè)發(fā)展和科技的關系。伴隨著科學技術越來越多的運用到農業(yè)發(fā)展中去，我國農業(yè)正在從傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代化轉變，這是順應時展的必然趨勢。
二、創(chuàng)新農業(yè)技術推廣體系的內容及意義
（1）創(chuàng)新農業(yè)技術推廣體系的內容。農業(yè)技術推廣體系的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在5個方面：開辟新市場、產(chǎn)品創(chuàng)新、技術手段的創(chuàng)新、來源創(chuàng)新和組織管理創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅是指科學技術的發(fā)明創(chuàng)造，也是指已存在的科學技術運用到科學生產(chǎn)中。農業(yè)技術創(chuàng)新從理念到生產(chǎn)都有不一樣的創(chuàng)新方法。
（2）創(chuàng)新農業(yè)技術推廣體系的意義。推動農業(yè)技術進步，促進農業(yè)可持續(xù)化發(fā)展是創(chuàng)新農業(yè)技術推廣體系的動力，而要實現(xiàn)這些，就必須有健全的農業(yè)技術發(fā)展體系和完善的運行機構。我國是一個實行科教興國的國家，農業(yè)技術只有緊緊依靠科學技術發(fā)展才能有長遠的發(fā)展前景。舊體質下形成的農業(yè)技術推廣體系推廣理念不夠重視農業(yè)主體――農民，其管理體質和運行機制都適應不了當下的社會經(jīng)濟體質發(fā)展道路，最重要的是舊體質下形成的農業(yè)技術推廣體系與科學技術的聯(lián)系不夠緊密。我國是一個農業(yè)大國，要想國家真正強大起來必須把農業(yè)發(fā)展強大作為國家堅實的后盾。
三、創(chuàng)新農業(yè)技術推廣體系探索
政府扶持農業(yè)技術推廣勢在必得，但是遇到的困難很多，主要表現(xiàn)在創(chuàng)新農業(yè)技術推廣體系的體質、推廣辦法、推廣組織形式等與時代步伐不一致，需要做出相應改變，下面主要在這3方面的優(yōu)化做出探討。
（1）創(chuàng)新農業(yè)技術推廣體系的體質改革探索。基層農業(yè)技術推廣過程中隨時可能會出現(xiàn)各種困難，如何解決這些問題，優(yōu)化創(chuàng)新農業(yè)技術推廣體系，應從推廣體系體質下手。農業(yè)技術使用承包制，讓經(jīng)營性技術推廣與公益性技術推廣相分離，從而農業(yè)技術從無償變?yōu)闊o償與有償相結合。通過農業(yè)技術推廣體系體質改革，完善創(chuàng)新農業(yè)技術推廣體系，才能更好的發(fā)展農業(yè)。
（2）優(yōu)化創(chuàng)新農業(yè)技術推廣方法。培養(yǎng)科技特派員是地方農業(yè)部門通過實踐總結出來的一種非常實用的創(chuàng)新農業(yè)技術的推廣方法。所謂科技特派員制度是政府或相關農業(yè)技術推廣部門根據(jù)鄉(xiāng)村農業(yè)發(fā)展科技要求，進行人才篩選，選撥出的優(yōu)秀的科技特派員到鄉(xiāng)村里參與農業(yè)發(fā)展，科技特派員作為一種最直接的科技與農業(yè)相結合的橋梁。河南省萬名科技人員分赴全省各地，分片開展科技培訓與技術服務已經(jīng)很多年了。這種做法既調動了特派員的工作積極性，還促進了科學技術與農業(yè)發(fā)展的緊密結合。
（3）推廣組織形式優(yōu)化探索。在早些年，農業(yè)科技推廣組織形式主要以農業(yè)科技園的形式出現(xiàn)，但是農業(yè)科技的名稱各不相同，有的地方叫現(xiàn)代農業(yè)科技園，有的地方叫現(xiàn)代農業(yè)實驗區(qū)，到目前為止，它們的數(shù)量在我國是龐大的。農業(yè)科技園的發(fā)展促進了我國農業(yè)技術的發(fā)展，把分散的農業(yè)技術規(guī)模化，由零到整，對農業(yè)科技更好的管理。創(chuàng)新農業(yè)技術推廣形式的優(yōu)化依賴與農業(yè)科技園的發(fā)展，因此要想加快農業(yè)技術推廣就要大力扶持農業(yè)科技園的發(fā)展。另外需要指出的是，農業(yè)科技園只是農業(yè)技術推廣的方式之一，農業(yè)技術推廣機構與科研教學單位、農民專業(yè)合作組織有機銜接，實行產(chǎn)學研結合促進科研成果轉化等很多形式。
創(chuàng)新農業(yè)技術推廣是農業(yè)發(fā)展的必然趨勢，針對我國農業(yè)技術推廣的發(fā)展趨勢，借鑒國外農業(yè)發(fā)展經(jīng)驗，總結我國為推廣創(chuàng)新農業(yè)技術體系所要做的準備如下：強化政府推廣農技創(chuàng)新的公益性，改善推廣體制，優(yōu)化推廣方法以及推廣組織等，加快我國農業(yè)技術的發(fā)展。
參考文獻
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第7篇：技術創(chuàng)新體系范文
論文摘要:文本首先提出陜西科技資源共享嚴重不足對于高科技企業(yè)創(chuàng)新能力的直接影響，接著時于陜西科技資源共享不足的原因進行了深入分析，最后研究指出加強科技資源共享，提升陜西高科技企業(yè)技術創(chuàng)新能力的方案與對策。
陜西是我國重要的科技創(chuàng)新基地，現(xiàn)有各類科研機構1061所，其中省部級獨立科研院所、國家與省級重點實驗室、國家級工程技術研究中心等科研資源非常豐富;高等教育、科教綜合實力位居全國前列.全省共擁有各類專業(yè)技術人員陜西科技人員眾多，綜合科技實力居全國前列，科技成果層出不窮。這些優(yōu)勢為提升陜西高科技企業(yè)技術創(chuàng)新能力創(chuàng)造了良好條件。盡管陜西綜合科技力量強大，但是陜西在評價經(jīng)濟發(fā)展的主要指標人均GDP排名中僅位于26位(2005年)，由此不難發(fā)現(xiàn)陜西經(jīng)濟在全國各地區(qū)排名嚴重滯后，可見陜西經(jīng)濟發(fā)展狀況與科技實力很不合拍。表現(xiàn)在科技資源共享、科技成果產(chǎn)業(yè)化等方面暴露出了諸多問題，特別是企業(yè)、研究院所和高校各行其是、嚴重脫節(jié)。當前必須要加強陜西科技資源共享，實施科技資源共享戰(zhàn)略，實現(xiàn)“科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉變、科技優(yōu)勢向經(jīng)濟優(yōu)勢轉變、科技大省向科技強省轉變”的目標。實踐證明，科技資源是科學技術發(fā)展的基礎和條件，是國家科技進步和科技創(chuàng)新的保障和物質支撐，而高科技企業(yè)創(chuàng)新能力又是先進生產(chǎn)力以及自主創(chuàng)新能力的集中體現(xiàn)，本論文著重來研究“加強陜西科技資源共享，提升陜西高科技企業(yè)技術創(chuàng)新能力”，對于促進陜西科技發(fā)展以及提升創(chuàng)新能力具有重要的現(xiàn)實意義。
1映西科技資該共李存在的問.
1．1科技資源共享機制不夠完善
科技資源共享的本質就是資源的合理流通和優(yōu)化配置，而科技資源共享的有序建設和持續(xù)發(fā)展關鍵在于共享機制的建立。根據(jù)國際經(jīng)驗，企業(yè)要成為技術創(chuàng)新的主體，企業(yè)技術開發(fā)投入占銷售收入的比例要達到3%以上，高技術企業(yè)技術開發(fā)投入占銷售收入比例應該達到1既以上。而我國企業(yè)的這個比例很低，2003年只有0.75%。陜西省的許多被列為高科技的企業(yè)甚至沒有專門的技術開發(fā)機構，其中的多數(shù)更沒有開展技術開發(fā)活動，產(chǎn)品技術完全依賴于引進，而對引進的技術并沒有促進其進行消化、吸收或者創(chuàng)新，更有很多企業(yè)僅僅只從事高科技產(chǎn)品的銷售業(yè)務，企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營沒有任何的科技含量。在這種狀況下企業(yè)根本就不是技術創(chuàng)新的主體，怎么能夠具備創(chuàng)新能力、具備競爭力呢?而我們國家長期以來計劃經(jīng)濟體制下形成的科研、產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)系統(tǒng)彼此隔離、相互脫節(jié)、條塊分割、部門壟斷的狀況對于科技資源共享影響嚴重，適應市場經(jīng)濟體制的科技資源流動共享機制尚不完善，限制了創(chuàng)新要素的流動和共享。
陜西具有非常豐富的軍工科技資源，高校研究資源，這些單位它們真正具備引進技術、消化技術的創(chuàng)新能力，可是地區(qū)內部、產(chǎn)業(yè)內部由于缺乏協(xié)調，雖然科技資源比較豐富，但引導和動員更多社會資源投入科技創(chuàng)新的市場機制尚未建立，也就是科研院所和企業(yè)嚴重脫節(jié)。由于技術創(chuàng)新存在諸多的技術風險、市場風險，生產(chǎn)企業(yè)因為追求短期經(jīng)濟效益而采取了跟蹤模仿、技術完全引進的做法，缺乏以科技進步謀求可持續(xù)發(fā)展的長期規(guī)劃。而這樣的造成科技資源不能充分共享、科技資源的配置和利用效率低下，制約了創(chuàng)新要素的流動，嚴重地阻礙了高科技企業(yè)的技術創(chuàng)新。
1.2高校、科研機構科研資源利用率低下
大量的技術專利、科研成果、科技情報等科技資源，離散地分布在不同的高等院校、科研院所、情報機構和政府部門，使得從事創(chuàng)新活動的高科技企業(yè)和個人無法快速有效對這些資源進行引用和開發(fā)。根據(jù)有關報告，自上世紀90年代以來，國內有些大學每年發(fā)表的SCI(《科學引文索引》)論文數(shù)量甚至超過美國一些名校。但值得關注的是，我國有8既的國際論文卻分布在低引用區(qū)和零引用區(qū)，這表明作為重要創(chuàng)新要素之一的科研院所，包括高等院校內設科研機構，未能受到市場機制的有效牽引和驅動，造成大量的專業(yè)科技人才沉積，知識應用水平不高，實用技術推廣普及率低下。由于科研機構、大學和企業(yè)間的創(chuàng)新鏈條尚未真正建立，缺乏將研究開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化應用有效銜接起來的運行機制，長此以往，必將嚴重影響到高校、科研結構等創(chuàng)新資源豐富的陜西地區(qū)的科技創(chuàng)新的局面。
高校與科研機構績效考核機制過于單一。政府和高校人事管理機構設計教師職稱認定績效考評的主要指標為科研工作量，科研工作主要組成為縱向課題和各級刊物發(fā)表的論文，如此的考核指標對教師的科研方向是個錯誤的導向，誤導教師僅僅為評定職稱而關起門來完成科研任務，為了完成科研工作量而寫論文、寫報告，這樣的研究自然失去市場實際應用價值，也大量的耗費了教學與科研人員的有限精力，容易形成學而無用的不良的學術風氣。
而高校和科研機構的研究課題多來源于政府計劃項目。使得研究是為計劃和完成任務而研究，而不是面對市場的需求，可轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的技術成果很少。同時，高校和科研機構游離于企業(yè)之外，缺乏轉化資金和中間試驗環(huán)節(jié)，而企業(yè)沒有研發(fā)能力，導致本應以企業(yè)為主體、市場為導向的產(chǎn)業(yè)技術進步緩慢。科技成果難以有效轉化導致科技人員所具備的潛能不能正常發(fā)揮，是對科技人力資源嚴重的浪費。
2加強科技資洲共享，提升映西離科技企業(yè)技術創(chuàng)新能力
政府、企業(yè)、高效和研究機構是科技資源共享的利益相關者，要推動以政府為主導、企業(yè)為主體、市場為導向科技資源共享的技術創(chuàng)新體系建設，各利益相關者在科技資源共享中如何作為則是需要研究的重點。
2.1政府積極發(fā)揮主導作用
政府應采取有力政策措施，推進科技成果轉化，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。各級政府及相關部門要把推進科技成果轉化，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，作為科技創(chuàng)新的重點環(huán)節(jié)來抓。進一步研究制定促進科技成果轉化的政策措施和有效工作機制，狠抓落實。要產(chǎn)學研互動，多渠道、多層次地推廣應用新技術、新成果，開發(fā)新產(chǎn)品。
一是推進政府科技管理體制改革，構建區(qū)域創(chuàng)新體系。充分發(fā)揮政府在科技資源共享機制中的支持和引導作用，由政府為企業(yè)、高校或科研院所交叉提供信息，政府協(xié)調組織企業(yè)、高校或科研院所聯(lián)合，組建行業(yè)技術聯(lián)盟，形成廣泛的、多層次的創(chuàng)新合作機制。二是建立成果共享及轉化平臺。由政府引導，依托高科技企業(yè)、高新技術開發(fā)區(qū)和高等院校、科研院所，建設一批產(chǎn)學研相結合的工程技術研究中心，力爭在科技成果轉化特別是在關鍵技術和核心技術攻關方面取得更多突破。
2.2發(fā)揮企業(yè)主體地位，促進產(chǎn)學研資源共享
開放式研發(fā)平臺是整合科技資源、實現(xiàn)技術突破的至關重要的途徑。開放式研發(fā)平臺要求企業(yè)在產(chǎn)學研科技資源共享中處于主體地位，即構建以用戶為主導的緊密型產(chǎn)學研合作模式，其特點是確立企業(yè)出題、企業(yè)出資、企業(yè)決策、企業(yè)獲利、企業(yè)參與全過程的合作模式。有效的產(chǎn)學研合作一方面要充分實現(xiàn)產(chǎn)、學、研三方的緊密結合，另一方面要處處體現(xiàn)企業(yè)的主體地位，強化企業(yè)的主體地位和主導能力是能否保證和提高合作效率的決定性因素。
用戶主導緊密型產(chǎn)學研合作模式之所以有效，正是因為它滿足了這兩個基本要求，在合作過程中，參與合作的利益主體定位明確，通過高科技企業(yè)主動出擊，企業(yè)主導全過程(包括基于企業(yè)需求選題、提供全部或者大部分經(jīng)費以及參與整個研究過程)，由企業(yè)自身主持技術和產(chǎn)品的總體設計，通過自身對技術方向和市場需求的深刻理解，把技術構架進行分解(或者對產(chǎn)品技術提出要求)，并以合適的價格在大學或研究機構中找到合適的單位和人才，再將各項技術進行突破整合在一起，在合作中產(chǎn)生企業(yè)所需的成果，最終應用到產(chǎn)品中去。
2.3創(chuàng)新管理科研活動，促進高校科研成果共享
首先，高校應與時俱進地改革和完善教學科研人員的績效考核指標體系，考核指標側重于橫向課題研究即高校與企業(yè)聯(lián)合開發(fā)的項目，使廣大教師和科技人員盡快從舊的科技管理體制“重成果、重論文、重評獎、輕知識轉化”的誤區(qū)中走出來，也使教師從單純的論文寫作中走進高科技企業(yè)，以市場為導向，同企業(yè)聯(lián)合進行科研開發(fā)。
其次，大學的縱向課題也要結合陜西的產(chǎn)業(yè)結構特點和經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略部署，結合本校的學科優(yōu)勢，從而確定一批重點突破的科研領域和項目，鼓勵教師進行技術創(chuàng)新和發(fā)明創(chuàng)造。第三，高校要建立鼓勵發(fā)明創(chuàng)造的長效機制，設立科研創(chuàng)新基金，鼓勵支持科研人員將具有創(chuàng)新水平的項目及時與企業(yè)聯(lián)動，促成發(fā)明或實用新型技術不斷產(chǎn)生，并大力推動其產(chǎn)業(yè)化。第四，大學可以邀請政府、企業(yè)家共同舉行產(chǎn)學研合作論壇。通過系列活動，與地市簽訂科技合作和人才培養(yǎng)協(xié)議，與企業(yè)建立產(chǎn)學研合作基地。一方面有利于為企業(yè)提供科技服務，同時也有利于高校培養(yǎng)出應用型的專業(yè)性人才。
這樣以來教師的科研項目來源于企業(yè)、市場的需求，來源于陜西經(jīng)濟發(fā)展的需要，科研成果又回饋于企業(yè)與市場并接受企業(yè)與市場在實踐中論證，不斷地修正和完善并最終成功地實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的轉化。產(chǎn)業(yè)與科研的有機結合能夠激發(fā)教師的研究潛能并調動其研發(fā)的積極性，同時其研發(fā)成果的轉化也能進一步提升陜西高科技企業(yè)的創(chuàng)新能力，從而推動陜西經(jīng)濟發(fā)展向科技型、集約型邁進。
2.4以市場為導向，促進研究機構科技資源轉化一方面科研機構包括軍工研究院所應切實轉變舊有的分割獨立的觀念，主動融入到市場經(jīng)濟建設和科技事業(yè)發(fā)展之中。通過政府協(xié)助，邀請相關的經(jīng)濟學家、企業(yè)家了解自身的科研能力，同時也要了解市場發(fā)展動態(tài)，主動向企業(yè)尋求研發(fā)項目，建立產(chǎn)研合作基地:另一方面，加快科研院所研究成果產(chǎn)業(yè)轉化。根據(jù)市場的需求對自身的研發(fā)成果進行改進，并及時向企業(yè)進行宣傳推廣，積極尋求研發(fā)轉化的合作機遇。
陜西特別是西安地區(qū)大學、科研機構眾多，能夠為技術創(chuàng)新提供充足的人力資源和試驗、檢測等技術設備。通過科技資源共享進行技術創(chuàng)新，能夠使高校和科研機構的研究和開發(fā)工作因直接結合市場的需求而更具現(xiàn)實意義:也減少了各種資源的重復投入，提高了資源的利用率:降低了高科技企業(yè)單方面研發(fā)的成本和技術創(chuàng)新的風險，加速企業(yè)技術創(chuàng)新的效率從而使企業(yè)的產(chǎn)品及時投入市場，增強陜西高科技企業(yè)的技術創(chuàng)新能力。
參考文獻
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第8篇：技術創(chuàng)新體系范文
整合資源 加快發(fā)展
記者在采訪中了解到，學院的良好發(fā)展主要得益于有一個團結奮進、改革創(chuàng)新意識強、辦學理念領先的領導班子；有一個匯聚人才、凝聚力量、和諧競爭的文化環(huán)境；有一支素質精良、熱心職教、敢為人先、追求卓越的教職工團隊。
黨委書記崔毅、院長丁懷民教授告訴記者，學院自舉辦高職教育以來，切實加強領導班子建設，落實科學發(fā)展觀，緊緊地把握住職業(yè)教育發(fā)展的大好時機，帶領全院教職工，思改革、謀發(fā)展，以“團結奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、敢為人先、追求卓越”的精神，解放思想，大膽創(chuàng)新，克服了起點低、家底薄、缺資金等各種困難；積極整合優(yōu)勢資源，推進內涵建設，突出辦學特色，著力打造高職品牌，較好地解決了發(fā)展與穩(wěn)定、規(guī)模與質量、速度與效益的關系，取得了“1+1＞2”的整合效應，實現(xiàn)了由“一紙批文”到快速融合、從中職教育到高職教育、從名不見經(jīng)傳到跨入山西省高職院校前列的“三大跨越”。該院的辦學實力、辦學水平、以及服務社會的能力走在了山西省高職院校的前列，辦學示范和輻射作用已處于山西省領先水平。學院取得了社會各界公認的辦學成就，贏得了良好的社會聲譽。
苦練內功 提升水平
該院多年來始終貫徹落實“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學結合的發(fā)展道路”的職教方針，明確定位，苦練內功，全面深化教育教學改革，積極探索開放辦學、校企融合、服務經(jīng)濟的新體制、新機制、新途徑，取得了明顯的成效。
堅持融教學、培訓、服務為一體，不斷加大實驗、實訓設施和場所的建設投入，實驗、實訓條件已處于山西省領先水平。該院數(shù)控技術基地被確定為“國家數(shù)控技術緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”；材料工程實訓基地被確定為“山西省高職高專示范實訓基地”。
學院主動適應市場對技能人才的需求，初步形成了覆蓋山西省裝備制造、材料工業(yè)、旅游業(yè)等支柱產(chǎn)業(yè)和電子信息高新技術產(chǎn)業(yè)，以材料工程和電子信息為龍頭，以裝備制造為重點，建筑工程和商貿旅游并舉，各專業(yè)群協(xié)調發(fā)展的合理布局。
加強“雙師型”教師團隊建設。該院僅材料工程技術專業(yè)就有8名教師分別被聘為山西省企業(yè)技術創(chuàng)新協(xié)會、發(fā)改委高級咨詢委員會、環(huán)境與資源綜合利用協(xié)會專家，或擔任行業(yè)學會、協(xié)會的學會委員會主任、理事長、副理事長等，一批“專家型”教學團隊和一批優(yōu)秀青年教師正在迅速成長。
學院堅持“就業(yè)導向，能力為本，以改革試點專業(yè)為龍頭，以精品課程建設為突破口”，不斷深化教育教學改革，取得了可喜的成果。該院的《水泥工藝技術》課程先后被評為山西省級精品課程和國家級精品課程。學院面向職業(yè)，針對崗位，實施了“分層次”、“分職業(yè)方向”施教的課程體系改革；開展了“訂單式”培養(yǎng)，推行了“雙證書”制度，形成了“產(chǎn)學結合、工學交替”的技能人才培養(yǎng)模式，取得了明顯成效。
加強教學科研工作。全院教師申報省級科研課題11項；主持承擔省級自然基金研究項目1項；省級重點教研項目1項；獲得國家發(fā)明專利1項；申報省級教學成果一等獎1項；在省級以上刊物300余篇，編寫全國高職教材76人次，自編教材近30余部。
堅持“育人為本、德育為先”，推進素質教育。學院充分發(fā)揮“兩課”主渠道作用和班主任、輔導員隊伍的作用，以及學生社團、心理健康教育隊伍的作用，形成了多途徑、多形式、全方位，齊抓共管的運行機制，打造了以高品位文化活動為載體，校企文化相互滲透，注重文化對外交流，多元互補、領先開放的校園文化特色，營造了良好的育人環(huán)境和文化氛圍。
校企合作 彰顯特色
多年來，學院始終堅持“依托行業(yè)企業(yè)、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢、緊密校企合作、促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展”的辦學特色，積極吸引企業(yè)參與辦學。克服了資金嚴重不足的困難，堅持“學院入園區(qū)，企業(yè)進學院”的先進理念，采取多元投資、校企聯(lián)手、合作共建的形式，短短一年半的時間，就在榆次工業(yè)園區(qū)內新建了一個占地近140畝，可容納3000余人，集生產(chǎn)、教學、實訓、創(chuàng)業(yè)為一體的，體現(xiàn)“前校后廠，校企合一”特點的生產(chǎn)型實訓基地，形成了“半工半讀、工學交替”的技能人才培養(yǎng)模式。
在此基礎上，學院還與太原“康鎂”集團達成合作辦學協(xié)議，采取全新的校企互融模式，由企業(yè)投資一億多元，合作建設了一所占地370余畝，能滿足3000學生學習實訓，為學生提供學習、實訓、就業(yè)一條龍服務的校企一體的“山西綜合職業(yè)技術學院康鎂科技學院”。
學院“教學外置，校企互融”的實訓基地建設模式，開創(chuàng)了政府、學校、企業(yè)等合作建設實訓基地的新路子，開辟了校企合作辦學的新途徑，為職業(yè)教育改革提供了示范和借鑒。其辦學經(jīng)驗，在2006年全國職業(yè)教育年會上進行了交流，得到了很好反響。各級領導多次視察該院，對該院的發(fā)展給予了充分肯定，認為“山西綜職院敢于創(chuàng)新，勇于實踐，走出了一條職業(yè)教育的新路子”。
服務學生 服務社會
學院始終把畢業(yè)生就業(yè)率作為衡量辦學質量的一個重要指標，堅持以“服務學生就業(yè)、服務經(jīng)濟發(fā)展”為己任。一是努力加強對學生就業(yè)工作的指導。二是努力為學生就業(yè)提供周到的就業(yè)服務，學院每年都要舉辦一次大型的供需見面會。三是在各系部建立了就業(yè)工作領導組，完善了就業(yè)工作的組織網(wǎng)絡，定期不定期地應企業(yè)之約，在院內組織各種不同形式的用人招聘會。四是為進一步提高學生的就業(yè)質量，學院還于2007年在蘇州工業(yè)園設立了學院駐長江三角學生就業(yè)辦事處，為學生就業(yè)提供了周到的就業(yè)服務，受到了學生和家長歡迎。
多年來，學院的畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，其中材料工程專業(yè)和旅游與酒店專業(yè)學生的就業(yè)率連續(xù)多年保持在100%。
在為社會提供人才服務的同時，學院還充分發(fā)揮人才、技術、科研等智力資源優(yōu)勢，積極為企業(yè)提供技術、科研等服務，先后為企業(yè)提供各種工程設計、可行性研究、增產(chǎn)節(jié)能、提質降耗等項目40多項，培訓員工1000多人，取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。
第9篇：技術創(chuàng)新體系范文
關鍵詞：信息技術；創(chuàng)新能力；機制
中圖分類號：F427 文獻標識碼：A
收錄日期：2013年10月12日
黨的十七大報告提出“大力推進信息化與工業(yè)化的融合，提出了“以信息化帶動工業(yè)化，工業(yè)化促進信息化”的政策方針，全面提升企業(yè)信息化水平，加快工業(yè)轉型升級，在不斷提升自主創(chuàng)新能力的基礎上提高工業(yè)發(fā)展的質量和效益。企業(yè)信息化是國民信息經(jīng)濟化的重點及基礎，也是企業(yè)現(xiàn)代化的重要標志，中小企業(yè)作為我國市場經(jīng)濟中最具活力的部分，在國家經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮著重要作用，大力提升中小型企業(yè)信息化水平，對提高我國綜合國力和產(chǎn)業(yè)結構升級具有重要現(xiàn)實意義。
一、中小企業(yè)信息化建設現(xiàn)狀
中小企業(yè)在國家經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。但國內許多中小企業(yè)因產(chǎn)業(yè)層次低、布局散、競爭力弱等素質性、結構性矛盾突出，在當前世界經(jīng)濟形勢復雜多變中，受到的沖擊更是直接。眾多的中小企業(yè)如何在危急中把握機遇，在困境中通過創(chuàng)新謀發(fā)展，是當前社會關注的焦點。企業(yè)信息化建設就是堅持以信息化帶動工業(yè)化，加快信息技術向傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)領域的滲透和融合，積極推動應用信息技術對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造，提高勞動生產(chǎn)率和產(chǎn)品技術含量，降低物質資源的消耗水平，不斷提高企業(yè)創(chuàng)新能力和可持續(xù)競爭力。信息化建設悄然地改變著國內廣大中小企業(yè)的生存和運營模式，利用信息化手段提高中小企業(yè)競爭力已經(jīng)成為必然的發(fā)展趨勢。
2010年我國中小企業(yè)信息化投資規(guī)模約為2，260億元，約80%的企業(yè)信息化水平基本適應生產(chǎn)經(jīng)營的需要，超過90%的中小企業(yè)已接入互聯(lián)網(wǎng)。但目前信息化大多限于單項的應用，還沒有進入全面集成應用的階段，多數(shù)沒有真正從信息化建設中得到期望的回報，這很大程度上阻礙了中小企業(yè)信息化的發(fā)展。此外在企業(yè)信息化建設投入中存在“重硬件輕軟件”、“重建設輕維護更新”、“重網(wǎng)絡輕資源”、“重技術輕管理”等傾向和誤區(qū)。有些企業(yè)軟件投入僅占硬件投入的1%，這樣的投資結構，不能保證企業(yè)信息系統(tǒng)建設、維護更新與信息資源開發(fā)利用之間的協(xié)調發(fā)展，也造成大多數(shù)企業(yè)只限于使用基本功能，缺乏應用信息技術進行全方位業(yè)務活動的能力，信息技術沒有轉化為企業(yè)自身核心能力。從機制上研究信息技術提升企業(yè)創(chuàng)新能力，有助于從本質上理解信息技術作用，正確指導企業(yè)信息化建設。
二、以信息技術提升中小企業(yè)創(chuàng)新能力
在全球化的知識經(jīng)濟時代，創(chuàng)新的邊界大大擴展，傳統(tǒng)的管理變革和單要素創(chuàng)新已很難提升企業(yè)的整體實力和可持續(xù)發(fā)展能力，創(chuàng)新正從封閉走向開放，從模仿引進走向自主創(chuàng)新，創(chuàng)新要素（知識、信息、資源、人才等）在更廣闊的時間和空間范圍內進行整合，這需要從根本上進行全面系統(tǒng)化創(chuàng)新，運用信息技術就成為改造傳統(tǒng)生產(chǎn)方式、優(yōu)化資源配置、提高核心競爭力的重要戰(zhàn)略手段，信息平臺也極大地促進了創(chuàng)新資源向企業(yè)全價值鏈的匯集與整合協(xié)同。提升中小企業(yè)創(chuàng)新能力，需要突破傳統(tǒng)思維，引入新的管理思想和管理工具，信息技術作為當代前沿思想與技術的有機結合體，在信息化過程中引進的不僅是信息技術，而更多的是通過轉變傳統(tǒng)的管理觀念，把先進的管理理念、管理制度和方法引入到管理流程中，進行管理創(chuàng)新。因此，需要從全要素、全價值鏈角度分析信息技術對創(chuàng)新的作用。
1、提高企業(yè)技術創(chuàng)新能力，促進企業(yè)轉型升級與結構調整。現(xiàn)代信息技術與制造的結合所形成的各種企業(yè)信息技術，如計算機輔助設計、計算機集成制造系統(tǒng)等，實現(xiàn)了企業(yè)開發(fā)、設計、制造、營銷及管理的高度集成化，極大地增強了企業(yè)生產(chǎn)的柔性、敏捷性和適應性。信息技術在企業(yè)全流程的擴散和滲透，使企業(yè)迅速捕捉寶貴的技術、市場和客戶信息，快捷地制定新產(chǎn)品設計方案及實施計劃，使企業(yè)的生產(chǎn)方式由大規(guī)模向多樣化、個性化轉變，在短期內生產(chǎn)出大量高技術含量和附加值的產(chǎn)品，提高產(chǎn)品競爭力。
2、促進企業(yè)的組織結構與流程優(yōu)化，建立現(xiàn)代化管理制度。中小企業(yè)大多從傳統(tǒng)手工作坊、家族企業(yè)起步，其固有的管理模式會制約企業(yè)進一步發(fā)展，而利用信息化平臺加大集中管控力度，建成了知識管理系統(tǒng)、供應鏈系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)和商務智能平臺，提高了企業(yè)的業(yè)務流程的自動化程度，充分開發(fā)和利用內外部信息資源，建立與此相適應的組織模式。同時，從組織機構、技術規(guī)范、管理制度三個方面，促使企業(yè)走向規(guī)范化、科學化管理，從而提高企業(yè)生產(chǎn)、管理、決策等過程的效率、水平與經(jīng)營效益，增強企業(yè)競爭力。將信息技術與管理模式的有機融合，促進企業(yè)從粗放式管理向精細化、科學化管理轉變；通過推進信息化來改造和提升傳統(tǒng)制造方式，提高工作效率以及推動企業(yè)的多層次全方位管理創(chuàng)新，將物流、資金流、信息流納入信息化平臺，促進創(chuàng)新資源向企業(yè)全價值鏈的匯集與整合協(xié)同，全面提升企業(yè)資源配置效率。
3、提高市場競爭力，拓展市場空間。電子商務是利用因特網(wǎng)進行商務活動的新型貿易方式。利用電子商務的信息快速擴散性特征逐步取消傳統(tǒng)營銷的中介環(huán)節(jié)，使企業(yè)接觸更多的消費群體，促進商業(yè)流程的簡化、企業(yè)組織層次的扁平化，節(jié)約勞動力、廣告、促銷等方面的交易成本，增加產(chǎn)品凈產(chǎn)值。信息技術也使中小企業(yè)打破地域格局，走出國門更好地參與全球化競爭，獲取國際市場信息、開展國際營銷。
4、推動產(chǎn)業(yè)鏈上下游協(xié)同創(chuàng)新，實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。中小型企業(yè)因資源稟賦和能力制約，更需要通過外部協(xié)作來提升創(chuàng)新能力，加入創(chuàng)新網(wǎng)絡，改變了其資源狀況，也對能力的路徑依賴性重大影響，中小企業(yè)圍繞設計-采購-生產(chǎn)-銷售-服務核心價值鏈，有效整合產(chǎn)業(yè)鏈上下游的豐富資源，以基于互聯(lián)網(wǎng)的信息系統(tǒng)為平臺整合供應商、協(xié)作廠和經(jīng)銷商，建立在信息網(wǎng)絡基礎之上合作的虛擬企業(yè)，采用通用數(shù)據(jù)進行信息交換，使所有參與的企業(yè)都能共享設計、生產(chǎn)及營銷的有關信息，將通過成員單位間協(xié)同創(chuàng)新、統(tǒng)一策略、資源共享、技術轉移、人才培養(yǎng)等方面的緊密合作，在促進成員單位的自身發(fā)展的同時，從而能夠協(xié)調推進，構建共同應對市場競爭。
5、培養(yǎng)知識型員工，夯實發(fā)展基礎的重要途徑。企業(yè)信息化，可以加速知識的外部獲取和在企業(yè)中的傳播，實現(xiàn)現(xiàn)有知識的及時更新和新知識的應用。e時代e企業(yè)的知識管理迫切要求企業(yè)建立信息化的知識管理系統(tǒng)，為員工提供持續(xù)學習的環(huán)境平臺，強化知識的積累和提升員工的成熟度。借助于信息技術的支持，在科學的組織結構內讓全體員工在各自的工作中充分發(fā)揮個體的創(chuàng)造性，實現(xiàn)全員創(chuàng)新夯實企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基礎。
綜上所述，中小企業(yè)將信息技術與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級相結合，提升技術創(chuàng)新能力，將信息技術與管理模式的有機融合，促進企業(yè)從粗放式管理向精細化、科學化管理轉變，適應現(xiàn)代化企業(yè)的標準化管理。在企業(yè)內部，通過信息技術促進企業(yè)的組織結構與流程優(yōu)化，提高運營效率；在企業(yè)外部，促進企業(yè)整合全價值鏈資源實現(xiàn)優(yōu)勢互補和協(xié)同創(chuàng)新。（圖1）
三、總結
中小企業(yè)信息化建設的基本內涵是：以全面信息化為目標，以創(chuàng)新為導向，實現(xiàn)企業(yè)資源快速傳遞和有效集成，將信息技術（包括各種管理軟件和產(chǎn)品開發(fā)工具）不斷滲入到戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品研發(fā)、市場開拓、生產(chǎn)制造、供應鏈管理等各個方面，從而全面提升企業(yè)的管理效率和經(jīng)營效益，推動企業(yè)轉型升級。因此，將信息化轉化為中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的助推器，需要從戰(zhàn)略高度全員推進，將信息化建設與企業(yè)發(fā)展變革同步規(guī)劃。首先，根據(jù)企業(yè)實際確定信息化戰(zhàn)略規(guī)劃，要把信息化作為企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要組成部分，分步推進，精心實施。各企業(yè)要針對自身管理中的薄弱環(huán)節(jié)，找準信息化的突破口；其次，適應現(xiàn)代化企業(yè)的標準化管理，把信息技術應用覆蓋到生產(chǎn)運營的所有領域，利用信息化平臺加大集中管控力度，將組織的管理職能有機地結合，從而形成一體化的企業(yè)管理信息系統(tǒng)，并進一步為企業(yè)發(fā)展提供商業(yè)智能和決策支持能力。此外，企業(yè)還需將信息化延伸到外部網(wǎng)絡，與價值鏈中供應商、銷售商優(yōu)勢互補，向產(chǎn)業(yè)鏈上下游協(xié)同創(chuàng)新中實現(xiàn)跨越發(fā)展。
主要參考文獻：
[1]崔彬.中小企業(yè)信息化存在的問題與對策[J].合作經(jīng)濟與科技，2013.9.
