社團活動方案策劃精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的社團活動方案策劃主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：社團活動方案策劃范文

瑜珈是一種呼吸，冥想和形體運動的完美結合，包含了動(練筋、骨、皮)和靜(練精、氣、神)的養生鍵身的運動，它更是一種心靈療法，可調整人們的內心活動，消除煩惱，清楚潛意識的垃圾，是一種減壓和心靈美容的良方。瑜珈是集醫學，運動學，哲學之大成，是一種內容廣泛的科學，能使人們在內在精神、意識、性格及潛能都得到改善。

四十八中學瑜伽健身社團是學生社團活動的特色活動之一。

二、活動概述

■ 活動主題：瑜珈健身

■ 活動時間：201x年3月-6月(每單周周一下午)

■ 活動地點：學校操場升旗臺旁

■ 主 辦 方：四十八中學

■ 主持老師：陳圣俊 指導老師：方曉利 馮黎

三、活動策略

1、活動目標

此次活動的目標是通過活動提高學生學習興趣，在宣傳瑜珈的同時對瑜珈進行大幅度的宣傳，讓更多的人知道“瑜珈健身術”，使得知道此次活動的人想要進行瑜珈鍛煉的時候能夠第一時間想到的是瑜伽健身社團;同時，通過此次活動，探索學生的興趣分類，使更多的人選擇瑜珈鍛煉。

2、總體策略

為了達到預期的目的，本次文化節將采用場外室內兩種方式進行，共分為三個部分，各個部分相互聯系，相互支撐，形成一個完整的活動，，通過室內講課增進“瑜伽健身術”好感度，完成最終目標。

3、活動策略

活動目標：通過活動提高瑜珈健身術的知名度，使更多的人了解瑜珈;同時，為學校開展后續社團工作積累活動經驗，為順利實現社團活動提供人員保障和跟進基礎;

活動描述：現場瑜珈表演、真人現場講解、瑜珈知識問答。

項目描述：

a、現場瑜珈表演(拜日式表演)：在現場舞臺上由瑜珈教練進行瑜珈表演，包括瑜珈動作演示，讓人們從直觀，動態的角度了解瑜珈。

b、現場講解和教習：進行簡單的講解，讓學生跟著模仿練習。

c、瑜珈知識問答：在現場表演之間不定時的穿插一些知識問答題目。

室內活動部分

第2篇：社團活動方案策劃范文

20xx大學生社團感恩節主題活動策劃(一)

活動背景：感恩節作為西方一種傳統的節日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，因此，我們決定在20XX年11月XX日感恩節開展一系列圍繞感恩為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。

活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心，構建和諧校園

一、活動主辦單位：：XX交通學院建筑系團總支青協

二、活動參與對象：XX交通學院全院師生

三、活動地點：綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動名稱：系絲帶愛心花，傳祝愿，活動

五、活動目標：提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧校園。

六、活動時間：20XX年11月25日中午

七、活動開展：系絲帶愛心花，傳祝愿活動青協協會于20XX年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發黃絲帶和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在黃絲帶上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹上，并拍照留念。

八、活動前期準備：系絲帶愛心花，傳祝愿活動

活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。

20xx大學生社團感恩節主題活動策劃(二)

一、活動目的：

通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會感恩的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間：11月XX日(11月的第四個星期四為感恩節)。

三、活動地點：學校內。

四、活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

2.購買黃絲帶，用于征集感恩箴言。

3.打印宣傳資料，評分表等。

4.校園環境布置：橫幅、海報等。

5.干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.購買獎品。

五、活動過程

1.在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2.每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

3.落實到實際，對自己想感恩的人說聲：謝謝，或者以其他方式感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道-我不認輸

感恩的心感謝有你伴我一生--讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運花開花落--我一樣會珍惜

課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出校園十佳感恩箴言，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

20xx大學生社團感恩節主題活動策劃(三)

一：活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。

二：活動主題

感恩愛心人，回報恩情人。

三：活動時間

四：活動地點

XX

五：活動單位

策劃書：XX理工學院志愿者工作部，

贊助單位：

參于本次活動的是所有學生。

六：活動準備

1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，并聯系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

4，拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。

6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

七：活動內容

第一個(兩周時間)：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;

第二(7天時間)：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3-5分鐘左右。

對于演講的評分規則：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

評分細則：滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分.

初賽選拔出15--20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

第3篇：社團活動方案策劃范文

地點：物理一實驗室、物理二實驗室、北階梯教室、操場

本周是期中考試之后的第一次社團活動，在緊張的學習之余充實自我，各社長積極經過精心的策劃后，安排了比以前更加優秀的活動方案，雖然天空飄著雪花，但這并沒有影響大家對本次活動的熱情！

本周口才社開展了第二次社團活動，指導老師修xx老師帶領著學習了有關辯論賽的有關內容。這期間，每位同學都很認真的聽取老師所講，并認真進行筆記記錄。老師講完之后，社長初步確定了辯論賽的辯題以及人員，同學們報名十分積極。

動漫社第三節課于物理二實驗室開展一次活動，由高一五班牟xx同學給大家介紹了XX年新番，最后由三名社員展示了舞蹈驚艷四座，贏得了指導老師和同學們的一致好評。

羽毛球社在漫天雪花中揮舞手中的球拍，展現自己的熱情與活力，在對抗賽中，同學們各個如整裝待發的展示，展現出年輕人的拼搏力和朝氣。

在舞蹈社的這次社團活動中，大家都積極地做準備活動，認真努力地學習舞蹈，天空中一直飄著雪花，夾雜在寒風里刮向大家的臉頰，可是大家都沒有抱怨。然最后劉瑋和程功總結了這次活動，然后，大家依依不舍的散了。

攝影社于物理二進行了第四次社團活動，本次活動社長主講旨在令社員對攝影構圖知識有一定的了解，以提高拍攝水平；本次活動還總結了上次室外活動的照片情況，展出幾張優秀照片，使社員之間能那個相互借鑒。

因為期中考試所以國球社好幾個周沒有開展活動，雖然天空下著小雪，但是同學們的熱情我們已經感受到了。簡單的活動過后就進行了總結。本次活動出現了不帶球拍、活動散漫和遲到等現象，以后會重點管理，由于天氣原因在以后減少室外活動次數。

本次是英語口語社在期中考試之后的第一次社團活動，活動內容主要是講解近現代電影歷史，目標是讓社員們了解西方電影歷史，感受到電影產業帶給我們的獨特魅力，并且鼓勵社員們的表達，提高表達能力和自信心，挖掘“社團精英”。

器樂社本次活動雖然場地出了點問題臨時改了場地，但絲毫沒有破壞同學們的熱情。由于器材不全，部分同學無法進行樂器練習。由社長王xx帶領社員們練習，副社長陳xx帶領無法練習的社員進行游戲，不存在違反紀律現象，以后會再接再厲。

本次籃球社活動內容和往常一樣，在熱身之后進行投籃練習，對練習比較滿意的社員可以進行自由的籃球活動，在雪花飄舞中同學們臉上的汗水證明了他們的努力。

本周社團活動是期中考試后第一次活動，無論是老師還是社長都對其重視，進行了很長時間的準備，比之以往有很大的提高，雖有不足，但在大家的共同努力下會填滿缺陷。

XX年12月7日

學生會 社團部

第4篇：社團活動方案策劃范文

我是本校臨床專業的學生，熱愛大學生活，尤其熱愛民謠吉他，通過一年的觀察調查，我們學校對吉他感興趣的人還不少，所以希望能通過組織一個專門的吉他協會來和廣大的吉他愛好者一起交流交流，并為熱愛吉他但不會玩的同學提供一個好的學習吉他的環境，當然也希望通過這個協會盡可能為這方面的人才提供展現自我的舞臺對然學校里有音樂協會，但是始終沒有一個吉他團隊，成員都比較分散，沒法將他們集中起來，我們抱著為廣大吉他愛好者提供一個好的交流平臺和表現的舞臺的宗旨，希望能成立這么一個協會！

簡介如下：

一“協會名稱：****學院吉他協會

二：簡稱：吉他人

三、社團的宗旨

嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務會員、豐富我校大學生業余文化生活而努力，配合學生會，共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要為吉他愛好者一個好的交流平臺和表現的舞臺。我們的口號是“人生路上，吉他相伴！”

四、社團的精神

互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰極限。修身養性、明心見性。天行健，君子以自強不息，地乃坤，君子以厚德載物。動創一切皆有可能;動創越磨粵鋒利;動創永不止步。

五、社團組織構成

我社團組織機構設置入下：

主席一人，負責社團的統一管理工作。

副主席一名，負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。

宣傳部（主要負責活動的宣傳工作）、

外聯部（主要負責社團對外的聯系等）、

財務部（負責管理和監督社團各種財務收支活動）、

活動組織策劃部（策劃活動方案開展組織工作）

六、社團費用來源

我社團活動經費主要有以下來源

1、會費收入

2、校外企業贊助費用

3、社團內部由部分個人籌集的費用

等等。

七、社團活動的開展

1、定期舉行吉他交流會，以各會員才藝表現為主，一學期 兩次

2、定期舉辦大型歌手比賽，以樂器伴奏演唱為主（一年一次，并設獎品雅馬哈吉他一把）

3、組織會員參加市內比賽

4、與其它協會（如愛心社）聯盟，為他們義演，來盡我們的一份愛心！

我們的協會是以為廣大吉他愛好者服務為宗旨，給每一個會員表現自我的機會！

吉他協會，是我步入大學生活以來成立的第一個社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支持幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的吉他協會一定會很快成立并發展起來，我們有理由相信，隨著我們吉他協會的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員。

望盡快給予批準，此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正！萬分感謝！

此致

第5篇：社團活動方案策劃范文

小學生社團建設對于幫助學生擁有快樂的課余生活，繼續活躍學生的第二課堂；對于培養素質全面，能力卓越，健康積極的接班人；對于達成課程聯系、培養興趣愛好、擴大求知領域、增加交友范圍、豐富內心世界、培養實踐能力等諸多方面都具有舉足輕重的作用，它是時展的需要，是社會發展的需要，也是課程改革的需要。作為一個新生事物，它是對“三個一”辦學指導思想的傳承與創新，是學校實現內涵發展、形成自身特色、實施素質教育的重要補充。近階段來，福建省華安縣第二實驗小學（簡稱我校，下文同）把學生社團建設活動作為一項重要工作來抓，認真結合本校實際，積極探索活動開展的有效途徑，步步踩實，初步走出了一條切實可行的路子，并取得了一定的成效。

一、三個“先行”打基礎

經驗告訴我們，缺乏嚴密組織和管理的活動往往存在隨意性、盲目性和流于形式，為了保證學生社團活動能夠正常、順利、高效、可持續地開展，我們在活動開展前期精心組織，努力做到三個“先行”：

1.調研學習先行。社團活動是一項全新的工作，要做好它，首先就必須全面地認識、掌握它。為此，我校做了兩個方面的工作：一是成立了“華安第二實驗小學社團建設活動研究課題組”，由主管德育工作的副校長負責牽頭，其他四位德育骨干教師分別負責社團組建模式、社團管理策略、社團活動內容、社團活動成果評價等四個方面課題的先期研究，分別形成書面材料供學校決策參考；二是開展實地調研，深入家長、學生傾聽心聲，調查學生的日常生活方式，分析小學生全面素質的現狀。同時認真結合我校創辦的“五園式”學校（學園、花園、樂園、科普實驗園、科研實驗園）辦學理念和已有的學校特色水平綜合研究。在此基礎上，再圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點”這一總目標制定活動方案。

2.制度建設先行。完善的制度保障是學生社團活動正常化開展的有力支撐，學校經過多次研究討論，制定了學生社團章程和管理條例。①推行課程化建設，改善活動組織形式。針對學生社團活動時間難以保證、活動場所經常變換的缺陷，學校制定了社團活動課程化制度，將社團活動列入學校校本課程體系，做到“三定”：即“定時間”——每周周二、周四下午第三節課為社團活動時間，任何教師都不能將其挪作他用；“定地點”——每個社團都安排固定的場所保證社團活動規范有序地開展；“定人”——經三級篩選，確定各社團人員，在教導處社團管理中心集中備案。在社團活動課時間，一個學生只能參加一個社團，未經教導處允許，不得隨意更換社團。②制定《華安第二實小學生社團日常活動落實檢查辦法》和《華安第二實小學生社團量化考核標準》，明確規定教師職責和活動組織的實施要求，并以此作為打分標準納入教師績效考核范疇。完善的制度提高了廣大教師的積極性，保證了社團活動規范有序開展。

3.宣傳發動先行。在學期初，我們利用多個渠道對學生社團活動進行了廣泛宣傳，營造出有利于人人喜歡、人人重視、人人參與的良好氛圍，力爭先聲奪人，為后面的活動開展打開了良好局面。一是利用教師大會和教研學習時間，組織教師認真學習學生社團活動的開展辦法、活動案例等相關知識，分發學習“華安第二實小學生社團管理辦法”等材料，使教師們對活動開展的意義、途徑等有一個初步認識。二是通過校門口的電子屏滾動播放成立學生社團的相關信息、在學校宣傳欄張貼多張精心設計的海報、向每位學生及家長發放意向書，廣泛征集意見等多個途徑大面積宣傳，使社團活動的好處深入“民”心，激發了學生及家長參與的欲望，有效拉開了活動的序幕。

二、四個“完善”促落實

第6篇：社團活動方案策劃范文

，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

社團籌備申請書范文(一)

尊敬的校團委,校社團聯:

你們好!

我是08級工造專業的xxx。為了豐富大學校園文化生活，為大學生提供一個展示自我的平臺，所以決定組建一個象棋社。

從初中開始，我就對象棋產生了濃厚的興趣。進入大學以來，我驚喜的發現了很多對下棋感興趣的同學，我們共同討論學習，于是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。下面我將

一、本社團活動的任務：以象棋作為活動的載體，組織會員之間的棋藝交流，活躍校園文化生活。

二、活動的內容和形式：可舉辦常規棋藝切磋活動;組織棋賽;舉辦棋藝講座等。

三、活動的宗旨：

1、讓所有愛好棋類運動的同學們有更深入接觸棋類的機會。

團結廣大棋類愛好者學習和和研究棋藝，發揚我國的優良傳統，促進棋技的普及和推廣;奉行“友愛互助、開動腦筋、精益求精”的準則;目的是豐富廣大同學、教職工的業余生活，使更多同學、教職工掌握一些下棋技術，提高綜合素質。組織廣大棋類愛好者，共同學習和研究棋技，推廣棋藝的發展;開展各種棋類活動，提高會員的綜合素質;組織會員參加各種棋類活動及比賽。

2、推動棋類運動的普及和大眾化。

在國外，尤其在韓國，圍棋是一項老少皆宜，大眾參與的十分普及的運動，全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社,每年要舉辦上萬場比賽，高校中各種形式的圍棋社團組織屢見不鮮;在我國廣東，幾乎所有的高校都有棋社，高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段，所以，我們將盡我們最大的努力發展棋社，讓更多的同學加入到我們的隊伍中來。

四、擬定社團成立要素如下：

1、活動地點：教室、社團辦公室

2、資金來源：收取一定社費，用來買購棋類以及棋類維護費用等;

3、主要活動：

(1)、每周四到五次的校內棋類訓練

(2)、每周一到兩次校內棋類比賽

(3)、每月四次棋類基礎知識講學;

(4)、不定期舉行參觀、訪問活動。

另外，我們認為，要使象棋社的存在有意義且具有發展潛力，我們棋社將做到以下幾點：

1.處理好棋社內部工作，提高棋具、環境質量，增加會員數量。

2.多開展校內棋類活動，做好宣傳工作，調動學生積極性。

3.聯誼其他院校，接觸正規棋類組織，嘗試大規模活動。

4.做好精神傳承，代展棋社。

以上就是我們已經做好的準備和規劃，希望學校領導能批準我們的申請，我們將嚴格按照各種制度切實地做好社團的各項工作，切實地為會員服務。

申請人：

社團籌備申請書范文(二)

尊敬的社聯組織領導：

我是本校臨床專業的學生，熱愛大學生活，尤其熱愛民謠吉他，通過一年的觀察調查，我們學校對吉他感興趣的人還不少，所以希望能通過組織一個專門的吉他協會來和廣大的吉他愛好者一起交流交流，并為熱愛吉他但不會玩的同學提供一個好的學習吉他的環境，當然也希望通過這個協會盡可能為這方面的人才提供展現自我的舞臺對然學校里有音樂協會，但是始終沒有一個吉他團隊，成員都比較分散，沒法將他們集中起來，我們抱著為廣大吉他愛好者提供一個好的交流平臺和表現的舞臺的宗旨，希望能成立這么一個協會!

簡介如下：

一“協會名稱：****學院吉他協會

二：簡稱：吉他人

社團籌備申請書5篇社團籌備申請書5篇

三、社團的宗旨

嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務會員、豐富我校大學生業余文化生活而努力，配合學生會，共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要為吉他愛好者一個好的交流平臺和表現的舞臺。我們的口號是“人生路上，吉他相伴!”

四、社團的精神

互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰極限。修身養性、明心見性。天行健，君子以自強不息，地乃坤，君子以厚德載物。動創一切皆有可能;動創越磨粵鋒利;動創永不止步。

五、社團組織構成

我社團組織機構設置入下：

主席一人，負責社團的統一管理工作。

副主席一名，負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。

宣傳部(主要負責活動的宣傳工作)、

外聯部(主要負責社團對外的聯系等)、

財務部(負責管理和監督社團各種財務收支活動)、

活動組織策劃部(策劃活動方案開展組織工作)

六、社團費用來源

我社團活動經費主要有以下來源

1、會費收入

2、校外企業贊助費用

3、社團內部由部分個人籌集的費用等等。

七、社團活動的開展

1、定期舉行吉他交流會，以各會員才藝表現為主，一學期兩次

2、定期舉辦大型歌手比賽，以樂器伴奏演唱為主(一年一次，并設獎品雅馬哈吉他一把)

3、組織會員參加市內比賽

4、與其它協會(如愛心社)聯盟，為他們義演，來盡我們的一份愛心!

我們的協會是以為廣大吉他愛好者服務為宗旨，給每一個會員表現自我的機會!

吉他協會，是我步入大學生活以來成立的第一個社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支持幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的吉他協會一定會很快成立并發展起來，我們有理由相信，隨著我們吉他協會的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員。

望盡快給予批準，此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!

此致敬禮

申請人：**醫學院**學院**

社團籌備申請書范文(三)

尊敬的校團委、學生處

您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群熱衷于策劃、組織的學生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學校卻沒有一個給眾多電腦愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立超越科技社團，一個服務與廣大學子的社團，一個電腦興趣愛好者展現才華的舞臺。

本社團是以“超越科技，超越夢想，超越未來”為宗旨。通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑，給眾多電腦有志有興趣的學生提供一個在it行業體現自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質，增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力，社團也同時努力為社團成員創造鍛煉自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業之后能夠成為it業務知識過硬社會實踐能力強，思想品質高尚it行業的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

社團成立后，在社團的建設上將主要分為三大塊，策劃、強化社團管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領導、策劃、組織能力的團隊，更好地為廣大會員服務;學術上，加快社團學術和會風的建設并擴大社團的影響力，營造良學習氣氛，實現整個社團理論水平，實踐能力的提升;實踐上，努力括寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，并強化知識與技能，我們將繼續致力與此，全方位建設社團成為一個重學術、重實踐最主要的是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自我成為全校精英社團。

我們懇請團委領導，批準我們社團的申請，我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使本社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

成立計算機社團是我們所有電腦愛好者的愿望，也是超越科技社團全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

此致敬禮

社團籌備委員會

社團籌備申請書范文(四)

篇四：學院學生社團成立申請書

尊敬的團聯領導：

您好，我是xx級對外漢語專業的xx。現在向您申請在xx學院成立xx社團。現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下：

從高中開始，我就對手語產生了濃厚的興趣。手語是由于聾人交際的需要而產生的，它已作為聾人的一種語言，逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動作代表字母，并按照拼音順序依次拼出詞語;在遠古時代，全人類都處在簡單的有聲語言階段，常常用手做各種姿勢來表示意思，這樣的手勢大多數是指示性和形象性的動作，叫做自然手勢，此后，隨著社會的進步，特別是聾教育的產生與發展，開始創造出具有語言性質的手勢，這種在有聲語言和文字基礎上產生的，與有聲語言密切結合的手語，稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結合成為手勢語。

進入大學以來，我驚喜的發現了很多對手語感興趣的同學，我們共同討論學習，于是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。

在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“提高自我，服務他人”這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。

我們的社團在服務同學，配合學校的宣傳工作中，在豐富學生的課余生活中盡自己的一份力量。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“提高自我，服務他人”的宗旨，憑借著社團龐大的志愿者服務隊伍，為社會奉獻愛心，并且我社竭誠發展成為學院的一個優秀社團。

社團籌備申請書范文(五)

尊敬的校領導：

我是本校##院的一名學生，因為熱愛大學生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡吉他的同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質。于是向校學生遞交此社團申請書。

啟發：

大學校園是學術的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發展的空間。同時也是因為這種寬松的環境容易產生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網絡游戲和大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發展和整體學術氛圍。大學是通向社會的最后一個驛站，畢業后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學生急需要一個鍛煉成長，為適應社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發展符合社會上用人單位的要求，為我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態度才會有積極地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。所以我認為大學有必要培養一些興趣愛好和好的習慣(例如吉他，乒乓球，籃球等興趣;熱情，大方，樂于分享等習慣)，為以后進入社會后的發展做準備。

于是我發現有很多學校為此成立了很多學生社團，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了

自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。

所以我們決心成立吉他社。

社團簡介

我們社團叫吉他社。籌備成立時間是20xx年，社團籌備組織人有……我們一心為豐富校園文化生活，為熱愛吉他的同學提供學習和展現自我的機會，同時鍛煉自己，提升自我。

社團成立的初衷

通過為提供豐富的學習和實踐機會，并給每一位成員提供一個良好的展示自我、相互學習與交流的平臺，全面提升成員吉他面的素質與能力，挖掘會員對吉他的愛好，提升其吉他技能，成就音樂精英。

三、社團的宗旨

積極，向前，熱情，大方，相互學習、交流，共同進步提高

四、社團的精神

一切皆有可能!人的潛力是可以無限挖掘的，不斷挑戰，不斷超越，不斷突破!只要有恒心，有毅力，堅持不懈，沒有不可能只要去做。互相交流，互相激勵，互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花!永不言棄，發奮圖強!

五、社團結構組成

監事部，秘書處，宣傳部，外聯部，財務部，對外交流部。

社團費用來源

1，外聯收入

2，會員會費

七、社團活動的開展

第7篇：社團活動方案策劃范文

大學生社團是由興趣、愛好相同的學生，依照法律或校規校紀，遵循一定的宗旨和原則，按照一定章程自愿結成的具有相對固定成員和特定活動范圍的學生組織。大學生社團大致可分政治類、學術類、文化類、藝術類、體育類、服務類、商業類等七種類型。大學生參加社團可以拓寬知識面，培養自己的興趣愛好，提高自己的組織管理能力，增強社會交往和實踐能力。

一、大學生社團的主要作用

1.有利于政治理論學習，提高大學生的思想素質

大學生社團中的政治類社團，集理論性和趣味性于一體，通過開展形式多樣的活動，能激發學生自覺地學習政治理論、地理歷史等文化知識，對學生產生深刻的影響。社團以征文、講座、辯論、演講等方式開展對政治理論熱點問題的理性思考，起到了良好的引導作用。社團通過開展社會服務、公益活動等各種活動，能增強學生的服務意識和責任意識。學生通過參加社團能逐步提高思想素質，培養正確認識自我，認識社會的能力，達到自我教育、自我管理、自我約束目的，從而促進大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2.有利于培養學生實踐創新能力，提高大學生的綜合能力

社團活動是提高大學生的創新能力和實踐能力的有效途徑。社團文化活動具有整體引導、潛移塑造的功能，社團活動需要學生把從課堂上、書本中學到的知識應用到實踐中，這不僅能鞏固課堂學習成果，同時也能使學生在實踐中發現自己的不足，進而不斷地調整自己的知識結構、充實提高自己。在大學生社團在開展活動時，活動的各個環節都需要學生自己動手解決，這鍛煉了學生的實踐能力。社團活動中，既有競爭又有合作，培養了學生自信、開朗的個性和熱愛生活、樂觀向上的人生態度，有利于學生樹立世界觀、人生觀、價值觀教育，有利于提高大學生的綜合能力。

3.有利于豐富校園文化，塑造校園精神

大學生社團是高職院校校園文化的重要組成部分。開展豐富多彩的社團活動，既有利于促進學生的健康成長，又有利于促進校園文化發展建設。健康有益的社團活動，引導學生樹立正確的理想信念、激發他們的愛國情感，增強他們的歷史使命感、責任感和緊迫感，逐步解決“四信”問題。社團活動有利于凝聚學生價值取向和群體意識，提高學生的文化藝術、智能、身心素質、道德品質等綜合素質，對塑造校園精神，促進校園建設具有導向性。社團活動以溝通學生們的思想情感、融合學生們的信念情操，有利于形成一種強大的凝聚力和驅動力，在校園文化建設中和精神文明建設中發揮巨大的整合和促進功能。

二、高職院校大學生社團存在的主要問題

1.對社團入口管理松懈，社團活動指導缺乏

目前，各高職院校社團成立隨意性較大，社團成立入口管理松懈。各種社團相互交叉，設置不合理。一些學校文體類、休閑型社團過多，而培養學生創新精神和實踐動手能力的社團偏少。同時，有些學校只對社團成立時審批備案，對社團開展的活動缺乏管理，大部分社團沒有配備指導教師，或者指導教師只掛名而對社團的活動從不參與或很少給予指導。大部分社團無年度工作規劃，每次活動也大多缺少周密的策劃，隨意性較大，從而造成雖然活動較多，但內容形式枯燥、毫無創意的局面，這不利于社團的健康發展。

2.社團管理體制不完善，社團之間協調不夠

在社團管理方面，存在多頭管理或校系兩級管理機構不協調的問題。大部分高職院校的社團是由校團委和系團總支組織管理，也有些學校由宣傳部、學生處等部門管理，管理的部門過多，職責不明確，各部門之間協調不夠，相互支持配合不夠，有時出現無人管理的局面。高職院校大學生社團較多，但是各個社團之間橫向聯系和交流較少，時常出現各自為政的混亂情況。社團之間爭場地、搶時間，相互碰車現象時有發生，不利于社團之間的優勢互補，協調發展，影響了正常的校園秩序。這也是許多高職院校的社團活動上不了檔次、出不了精品的原因之一。

3.社團活動經費不足，社團活動質量有待提高

大部分學生社團開展活動最大的困難是經費嚴重不足。由于經費不足，許多社團無法正常開展活動，有些社團只好花費大量的時間和精力到社會上拉贊助，采取為企業做廣告宣傳、推銷產品等方式來籌集活動經費。有些社團成立之時設想很好，但由于缺乏經費，不能正常開展活動，或是社團活動質量不高，從而導致社團成員的積極性不高、凝聚力不強。經費不足在一定程度上影響了社團建設的深度，很多具體的社團活動就有可能僅僅是形式上的熱鬧，而缺乏內涵，最終顯得層次不高，效果不好，降低了社團本身在學生中的吸引力。

三、高職院校大學生社團建設的主要對策

1.做好社團制度建設，規范社團管理

社團制度是社團內部運行管理和開展活動的總體框架和依據。為保證社團運作井然有序，必須狠抓社團制度建設。要規范社團的章程，明確學生社團的主要任務、成員加入和退會的條件、主要活動方式，組織機構的設置、負責人產生辦法、成員參加活動的要求和紀律條例、活動資金的籌集及管理辦法等。同時，對社團的工作計劃、活動方案要進行充分的論證，進行規范管理。高職院校的社團聯合會作為各社團的管理機構，要充分發揮統籌協調作用，引領學生社團的健康發展，要理順工作機制，正確處理好學生會、社團聯合會等管理機構的關系，保證社團工作機制暢通。要善于搭建工作平臺，加強學生社團之間的交流互動，營造健康有效的競爭合作環境，指導開展大型的社團活動，做到社團工作整體規劃、分步推進。要不斷整合各類資源，堅持內涵發展，挖掘現有資源潛力，最大限度地發揮校內外資源的效益。

2.提升社團活動質量，努力打造品牌社團

社團活動不要只注重表面形式，搞“花架子”，要注重活動的實際效果，提升社團活動的質量。要重點建設運行良好、活動成效顯著的優秀學生社團，加大對優質社團的鼓勵支持力度，打造有影響、有特色、高質量的品牌學生社團。一是要配備好指導教師，加強對學生社團的指導。把社團指導教師的工作情況納入其年度考核范圍，對工作突出的指導教師要表彰獎勵。二是要為學生社團提供固定的活動場所，保證學生社團活動的順利開展，使社團活動真正成為培養學生能力、提高學生素質的有效途徑。三是注重品牌社團的網絡建設，營造社團虛擬家園。通過網絡，展示自身的風采，同時加強各社團間的聯系，促進交流與溝通，有助于相互學習與借鑒。通過品牌社團建設的導向作用，帶動更多的社團進一步完善自身建設，以便在大學生素質教育中發揮出更大作用。

第8篇：社團活動方案策劃范文

關鍵詞：社團活動；大學生；綜合素質；廣州高校

學生社團是指學生為了實現會員的共同意愿和滿足個人興趣愛好的需求、自愿組成的、按照章程開展活動的群眾性學生組織（來自百度百科）。學生社團是高校育人的重要載體，隨著素質教育的實施和“大學生素質拓展計劃”的逐步展開，高校學生社團發展迅猛 ，學生社團組織在校園文化建設和促進大學生全面素質發展的地位越來越突顯。學生社團和組織因具有開放性、自主性和多樣性的特點，現已成為大學生參加校園文化活動的主要形式，參加社團活動對大學生實現自我發展和自我完善有舉足輕重的作用。

目前，我國高等學校社團可劃分為五種類型，一信仰型社團，如研究會；二學術型社團，如科技協會；三文娛型社團，如體育協會；四友誼型社團，如校友會；五服務型社團，如青年志愿者協會。還有一些新興的社團根據形勢需要不斷涌現，比如太極拳協會、輪滑、攀巖等，它們具有時代特點，迎合了90后的口味和需求。然而，所有這些社團活動并不是都能吸引學生主動參與，比如政治理論類社團，學生的參與度較低，這不僅體現在此類社團數目偏少，還體現在學生出席的人數不多，往往反饋活動形式與內容過于枯燥，難以提升吸引力和感召力。

本研究采用問卷調查的形式，以實證研究方法，通過分析不同性格的學生群體參加社團的類型、數量和參與積極性差異性分析，從而了解社團活動對大學生綜合素質影響的差異性，為高校進一步發揮社團活動提升大學生綜合能力的作用提出建議，也為不同性格的同學參加何種社團最為適宜提供參考意見。

一、研究對象和方法

（一）研究對象

為方便采樣和研究，以廣州地區六所高校（中山大學、華南理工大學、廣州中醫藥大學 、廣州大學、廣州醫科大學、華南師范大學 ）在校大學生的學生社團成員為研究對象。這些大學涵蓋了政治、經濟、法律、教育、文學、史學、工、農、醫、管理等，在高校內以偶遇的方式采樣，受訪者準入符合隨機抽樣調查。

（二）研究方法

1. 文獻資料法

通過中國期刊網、萬方全文數據庫以及網絡百度搜索器進行檢索查閱相關論文及專著加以學習和借鑒，拓展思路和方法，為本研究提供理論依據。

2. 問卷調查法

根據本研究目的和內容，在指導老師的指導下制訂問卷 ，進行1000人的問卷調查，每所高校約發放問卷 150份。采用非概率抽樣的便利（偶遇抽樣）方法進行。通過培訓“問卷調查”員 ，合格后進行工作；調查問卷發放1000份，回收問卷950份 ，有效問卷910份，有效回收率 91%，回 收率95%，問卷具體回收情況見表1-1。

3. 數據統計法

回收的所有有效問卷均輸入計算機，運用專業統計軟件SPSS、Excel對問卷各項指標及社會學統計方法，進行相關數據統計分析和圖表制作。

二、高校學生社團現狀調查結果分析

（一）學生參與社團的基本情況分析

在此次問卷調查中，被調查者男生成員占43.74%，女生占56.26%，男女比例與預期調查高校男生數量與女生數量比例1：1基本相符。學生對待社團工作的態度見圖2-A，44.29%的學生積極參加，39.78%的學生認為喜歡就參加，0.77%的學生不參加，15.16%的學生視情況而定。

（二）高校學生參與社團的目的與社團類型分析

1. 學生參與社團的目的性明確

大學生們參加社團活動的目的各不相同，本次調查結果顯示：26.90%的學生為了豐富校園生活，7.73%為了打發課余時間，隨大流，18.70%為了發展興趣愛好，20.04%為了結交朋友，19.01%為了鍛煉自身能力，為將來的簡歷做打算，5.52%為了獲得學分，2.09%為了其他目的而加入社團。這表明大部分大學生參加社團活動是根據自己的需要而選擇的，期待通過社團活動的實踐學到更多有益于自身發展的文化知識技能、發展興趣愛好、開拓視野、增強自身能力。確實有部分學生還不明確參加社團活動的目的，抱著隨大流的心態參與社團活動。總體結果反映了當代大學生并不只是簡單追求課堂知識和成績單上的分數，更把大學看成是進行自我培養和實現自我價值的地方，是一個實現自身知識、素質、能力、交際等全方面發展的人生重要階段。當代社會對大學生除了要求學好本專業知識外，還要進行實踐鍛煉。大學社團恰恰能滿足實踐鍛煉的需要，可以成為大學生的“第二課堂”。見表2-1。

2. 各種形式的社團活動給大學生們提供了多種選擇

從社團類型來看，文娛類占14.58%，體育休閑類占12.45%，公益服務類占20.84%，科技創新類占5.55%，學術類占10.13%，學生組織占28.58%，其他占7.87%。用社團類型被選擇的數量做方差分析，我們發現各社團類型在被選擇的數量上沒有顯著差異， 這說明目前的社團活動可以滿足符合大學生的需求，與日常生活和學習息息相關，因此學生總體參與度不低，這跟有些學校將社團活動的參與情況納入學分制管理有關。社團活動內容廣泛，一方面有利于滿足學生多方面的需要，另一方面有利于因材施教，為學生發揮特長和才能，滿足興趣愛好提供平臺。每一種社團活動不同程度地迎合了不同的大學生對大學生活的期待。見表2-2、表2-3。

（三）高校學生參加的社團個數與社團活動是否與學習相沖突相關分析

1. 大學生對參與社團活動的態度不一

學生參與社團及學生組織的個數見圖2-B，調查結果顯示：學生參與1個社團占31.43%，2個社團占41.43%，3個社團占18.35%，4個及以上占8.79%。對于時間管理能力較強的學生來說，他們愿意多參加一些社團活動，這對個人發展也是有益的。而有的為了不耽誤學習，減少參加課余社團的數目，也很合理。

2. 學生參加社團的個數與學習發生沖突的可能性大

誠然，社團活動在豐富大學生課余生活的同時，卻也占用了一部分的課外學習的時間，關于參與社團活動是否與學習相沖突這個問題，21.87%的學生認為參與社團活動與學習相沖突，12.31%的學生認為兩者完全沒有沖突，65.82%的學生認為一般沒有沖突，可以平衡好兩者的關系。為觀察學生參與的社團個數是否會影響其學習，將學生參與的社團個數對學習是否有沖突進行單因素方差分析見表2-4，經檢驗P

（四）大學生性格類型及加入社團后的性格改變分析

大學生性格類型調查結果顯示：外向型占37.31%，內向型占28.91%，沉穩型占27.19%，沖動型占6.58%，可見，大學生具有不同的性格類型，其中，我們特別關注性格內向的大學生，相對于活潑外向的大學生而言，他們在與外界借出方面有更大的空間，因此我們重點詳細分析了內向型學生的性格改變如圖2-C，結果顯示：加入社團后，19.09%的內向型學生敢于在公眾面前講話，26.52%敢于嘗試自己曾經不敢做的事情，20.27%敢于接受挑戰，28.21%為人處事考慮更加全面，5.91%的內向型學生有其他方面的性格變化。這說明性格內向的學生通過社團活動的鍛煉，逐漸變得活潑開朗起來，開始慢慢擅長于在公眾面前展示自己，通過實踐鍛煉，其干事能力得到了提升，自我廣延能力得到體現。當在社團活動中完成一項任務所帶來的高峰體驗也加強了對自我的肯定，因此自信心也得到了提高。社團活動的參與，增加了與學生接觸的機會，交流也隨之增多，增進了學生的友誼。而且，也學會了如何化解對于一個活動方案所產生不同意見的沖突，學會了如何能夠在競爭中合作。正是社團活動的實踐過程和鍛煉機會讓他們的性格更加完善，綜合能力得到了提高。

（五）社團活動對綜合能力具有正效應分析

社團活動對學生綜合能力的正效應情況見圖2-D，每一種社團活動的建立都有其作用和價值，都能給參與的大學生或多或少帶來各種能力上潛移默化的影響，在社團活動對大學生綜合能力正效應的調查結果顯示：社交能力占26.57%，團隊合作能力占24.86%，社會實踐能力占17.41%，獨立自主學習能力占9.19%，創新能力占8.45%，領導組織能力占11.75%，其他正效應占1.78%。可見，目前社團活動在鍛煉社交能力、團隊合作能力和社會實踐方面的效果比較明顯。相對課本知識教育而言更加需要學生的主觀能動性，學生們親身參與各種環節，體驗各種活動， 有的同學在社團活動策劃以及任務安排工作中顯示出了優秀的管理能力。而對于提升自主學習能力、創新能力和領導組織能力等方面還不是很足夠。這些能力更加注重個人的自身智力與思維的特性，目前此類社團活動的類型也較少，創業、科研、發明創造等活動是近幾年開始興起的活動，但是大學生往往因其難度高而卻步。因此獨立自主、創新、領導等能力提升效果顯然比其他能力的提升效果低，社團應重視開發與之相關的活動，甚至提升更多的其他一些能力。

（六）大學生對社團活動不滿意的原因分析

大學生社團活動不滿意的方面如下：10.98%的學生認為社團活動過于頻繁，13.68%認為活動時間與學習相沖突，35.64%認為活動流程及形式缺乏實質內容，25.79%認為活動內容一樣，沒有新意，13.91%的學生對社團活動其他方面不滿意。由此說明大學社團也應注重頂層設計，需要控制活動次數，從源頭上把握學生的時間，引導學生科學對待社團活動與學習的關系。此外，隨著社會的發展，大學生接觸越來越多的新事物、新思想，對形式與內涵有著較高的要求，這說明社團活動形式單一、缺乏內容和創新已成為大學社團活動的一個短板。活動組織者為社團的健康發展，應集思廣益，舉辦活動時應挖掘更多的實際意義。

三、結論

社團活動是大學生除專業素質教育之外完全展示自我的實踐主陣地，因為大學生作為組織者、參與者貫穿于社團活動的始終。參加學生社團是大學生進行社會實踐前了解社會、奉獻社會、增強社會責任感的有效準備，是大學生進入社會前的自我教育、自我管理、自我服務的有效實踐場所。從本次的調查結果顯示，社團作為大學生進行社會實踐的有效載體，它可以讓大學生在親身參與的過程中接觸到很多新事物，在實踐中通過完成任務后對自身的肯定，培養了自信心的同時也提高了社會實踐能力；在與社團伙伴的相處中提升了社交能力和團隊合作的能力；然而仍然需要開發更多的社團活動提升大學生的獨立自主、創新和領導力等能力，為了大學生在社活動中有更多獲益，我們提出以下幾點建議：

1. 社團活動在宣傳過程中應當以實際情況為準，讓學生更好地了解社團的實際發展狀況、活動形式和活動內容，這樣才能為大學生提供準確信息，以便他們能夠選擇適合自己并與自己期望相符的社團。其次，社團活動雖然是大學生課余活動的重要組成部分，但是作為學習之余的補充成分，它在時間安排上應該考慮不可占據學生太多的時間，避免影響學生“以學為本”的入學初衷。

2. 社團在注重大學生素質能力提升的時候，務必要重視提升個人創新學習能力。社會發展不僅要求大學生要有較好的專業知識，更要有較強的創新精神、創新能力和實踐能力。因此，應該在成立多種社團形式的前提下保證各種形式社團數量的均衡性，這樣才更有利于大學生綜合能力的全面發展。

3. 社團活動應具有自己的特色，活動數量不求甚多，但是必須在發揚特色活動的基礎上不斷結合社會發展和學生的實際情況，創造性地提出一些實質性的活動，讓大學生在社團活動中真正有所收獲。 其次，社團活動因其開放性的活動形式和活動內容而應該融入不同的學生成分，擴大社團成員來源的廣泛性，以此為社團成員提供更加廣闊的交際平臺，促進交流來提高大學生的交際能力。

（本課題獲得2015年度廣東省大學生創新創業訓練計劃立項，見粵教高函[2015]82號文第41項。）

參考文獻：

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第9篇：社團活動方案策劃范文

你好，我是文學院漢語言文學一班的黃婷，在青協這個大家庭的一年中，擔任會長助理，在各項活動的開展中，學習了寶貴的經驗和教訓，對協會產生了巨大的歸屬感，對這種有意義的志愿服務活動有了更深刻的理解。所以，在協會換屆之際，我申請擔任協會副會長一職，更好的參加社團活動，也是對自己的鍛煉與提高。希望可以給我這個機會。

大學生青年志愿協會，是一個純公益性的學生社團。本著“奉獻 友愛 互助 進步”的理念，已走過十五個歲月，這十五年來，不斷尋找著志愿服務的新方法，新方式，以愛心為基礎，以實際作為表現，在安師院內外取得很大的影響力。十五年已展開多項志愿服務活動，實現校內校外兩個渠道，不斷擴大服務人群，至今服務人群有在校學生，部分留守兒童小學，孤獨癥兒童，大龍山社區人民，并與大龍山鎮政府，宜秀區林業局，馬喬小學，永林小學，安慶市九中，大龍山敬老院等取得合作關系，開展大學生服務活動，并培養大學生志愿者的愛心，耐心，責任心。這樣的一個協會，是我想要為之努力的。

在協會的一年里，我參加了各種活動，從協會的陽光捐衣到十五周年晚會一路走來，一直在學習和提高中，在統籌策劃，與人交際上有了一定的成長。申請副會長一職，我會更加的努力，做好協會工作。我認為做好這個工作需要的不只是工作熱情，還需要有責任心，而我正想擔當這樣一份責任。而且我對協會的接下來的系列工作有了初步的想法與規劃。

具體如下：

1、開展精品活動，形成協會自己的特色活動，為這個活動，協會應該加大人員和經費投入。做好前期的籌劃工作，預見活動執行中可能遇到的問題和困難。積極調動各部門的積極性。各部門要協調合作，要把目標放在整個協會的發展，而不是自己一個部門的提高。活動要做好宣傳工作，擴大影響。在活動的執行過程中，一定要認真仔細。活動講究的是質量，而不是數量，可以適當減少活動的數量，把重點放在特色活動上。這樣，既可以節約活動經費，協會的影響也會更好。

2、 協會在來年招新時，應該適量向會員收取一些會費，便于活動的開展。當然，只是開源還不行，還得節流。外聯部拉的贊助，每一筆錢都不容易。所以在活動中每一筆錢都要花在刀刃上，不可以浪費，盡量可以物盡其用。 而且在活動的選擇上，首先要考慮到經費問題，如果經費超過了承受范圍，要重新策劃活動，或者選擇放棄，重新選擇可行的活動方案。適當減少活動的數量也是減少經費支出的重要手段。過多的活動不僅浪費經費，還會導致理事、會員產生倦怠的心理。

3、會長、副會長、部長等主要協會負責人，不僅要負責協會的統籌規劃，還要想辦法調動理事會員的積極性。雖然協會完全憑著自愿的原則，但是也要有一定的體制和紀律。比如可以有定期工作報告會，理事，會員交流會，促進部長、理事和會員之間的聯系。如果整個協會都很有積極性，那么憑借協會的人氣和影響力。一定可以 促進協會的長足發展。

4、協會可以考慮部門的整合規劃，過多的部門會導致各種協調合作問題。需要精簡部門，比如，外聯和實踐就沒必要分開。秘書處，網編部，宣傳部都可以負責宣傳，資料的收集和切，有利于協會的凝聚力，團結合作，便于活動的開展。

對于這些預想與計劃，我希望可以在接下來在協會的時間里慢慢實現。青協的發展需要我們每個人的努力。我希望青協會有美好的明天。

希望可以得到這個機會。

此致

敬禮