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通同一氣精選(九篇)

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第1篇:通同一氣范文

1、意思是夫妻同心,思想統(tǒng)一,信念一致。

2、同心同德的出處:《尚書·泰誓》:“受有億兆夷人,離心離德。予有亂臣十人,同心同德。”

3、造句:只要夫妻同心同德,就能擁有很大的力量,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。

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第2篇:通同一氣范文

【論文摘要】:房地產(chǎn)開發(fā)、興建工廠、住宅小區(qū)、文化體育場(chǎng)館、工業(yè)園區(qū)、科技園區(qū)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、商業(yè)街區(qū)以及涉外賓館飯店、寫字樓、構(gòu)筑物等。公共建筑與民用建筑工程,投資方首先要委托做好落實(shí)工程場(chǎng)地即紅線內(nèi)的"三通一平"。(水通、電通、路通、場(chǎng)地平整)。這也是招標(biāo)工程,必須具備的條件中重要組成部分。

水通--施工企業(yè)、根據(jù)建筑規(guī)模、結(jié)構(gòu)、檐高、工程地點(diǎn)(城近郊區(qū)以內(nèi)不允許現(xiàn)場(chǎng)攪拌混凝土)計(jì)算出生產(chǎn)用水,根據(jù)民工進(jìn)駐工地施工的人數(shù)計(jì)算出生活用水,以及消防用水等累計(jì)出日須用水量,要求建設(shè)單位提供幾時(shí)(直徑多少毫米)的水管安裝到紅線以內(nèi),施工企業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)依據(jù)施工工程的實(shí)際需要以及擬定的施工組織設(shè)計(jì)(施工方案)安裝臨時(shí)管網(wǎng)、在安裝臨時(shí)水管時(shí),盡量利用紅線內(nèi)的正式管網(wǎng),如果可以利用異取而代之,應(yīng)在破土動(dòng)工之前先把紅線內(nèi)室外管線鋪設(shè)到室外檢查井再接通臨時(shí)管網(wǎng),以便節(jié)約現(xiàn)場(chǎng)管理費(fèi)中的臨時(shí)設(shè)施費(fèi)用。

電通--施工企業(yè)在施工組織設(shè)計(jì)中,根據(jù)施工工期,建筑物的高度和跨度,建筑構(gòu)配件或設(shè)備的最大重量,確定安裝幾臺(tái)什么型號(hào)的大型垂直運(yùn)輸機(jī)械以及施工現(xiàn)場(chǎng)需要設(shè)置的中小型機(jī)械和施工方案中計(jì)劃使用的施工電動(dòng)機(jī)具,施工照明計(jì)算出生產(chǎn)用電,根據(jù)施工企業(yè)進(jìn)駐施工現(xiàn)場(chǎng)辦公,操做(干活)人數(shù)計(jì)算照明,生活用電等累計(jì)出多少千瓦供電量,要求建設(shè)單位提供滿足需求的變壓器或電閘總表,施工企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按照標(biāo)后設(shè)計(jì)(中標(biāo)后的施工組織設(shè)計(jì)),布線接通電源安裝臨時(shí)電線或電纜,亦可把紅線的室外線路鋪設(shè)安裝到位,再接通臨時(shí)線路,節(jié)省費(fèi)用開支。臨時(shí)線路要用合格產(chǎn)品防止漏電確保生產(chǎn)安全。

路通--公路交通(汽車或火車)能否直通施工現(xiàn)場(chǎng)以滿足施工機(jī)械、建筑材料、設(shè)備的運(yùn)輸以及施工勞務(wù)的進(jìn)出廠。如果建筑物建在山丘上或半山腰或湖泊中,公路不能直通,施工組織設(shè)計(jì)中就要充分考慮不通距離的運(yùn)輸方案。如果通往施工現(xiàn)場(chǎng)有段道路松軟,難以載重車輛通行,得在開工前將松軟地段采取加固技術(shù)措施滿足道路通暢。以上諸多因素造成的活動(dòng)物化勞動(dòng)的消耗,施工企業(yè)要在商務(wù)標(biāo)(經(jīng)濟(jì)標(biāo))的開辦費(fèi)中或在投資方登記的技術(shù)經(jīng)濟(jì)洽商中給予量化并用貨幣形式計(jì)取出來(lái)。

場(chǎng)地平整--場(chǎng)地內(nèi)的障礙物已經(jīng)全部折除,滿足施工企業(yè)在標(biāo)后設(shè)計(jì)中(中標(biāo)后的施工組織設(shè)計(jì))的生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)在施工活動(dòng)中的平面布置,以及測(cè)量建筑物的座標(biāo)、標(biāo)高、施工現(xiàn)場(chǎng)抄平放線的需要。

以上就是房地產(chǎn)開發(fā),新建建筑工程的"三通一平"。

建筑裝飾裝修工程,無(wú)論是新建、擴(kuò)建、整體更新改造都是在建筑物成型的基礎(chǔ)上,對(duì)室內(nèi)外空間進(jìn)行的延續(xù)工程施工或二次工程施工,他不僅起到保護(hù)結(jié)構(gòu)給人們以舒適、典雅、整潔、大方、實(shí)用、環(huán)保、健康、優(yōu)美的感受而且實(shí)現(xiàn)功能多元化,設(shè)施現(xiàn)代化。他是將裝飾物品及功能設(shè)備固定到被裝飾的物體上,他的一切活動(dòng),要體現(xiàn)和完善設(shè)計(jì)意圖達(dá)到牢固美觀、功能完善。他具有附著性、可更換性、可分割性、整體性、工序的短暫性、產(chǎn)品的單一性、工序的相互依賴性與相互制約性等特點(diǎn)。為此,他是錦上添花的臉蛋施工工程。施工前必須作好落實(shí)施工區(qū)域內(nèi)的"七通一平"即水通、電通、路通、通訊通(電話IDD、DDD、傳真、電子郵件、寬帶網(wǎng)絡(luò)、光纜等)、排污通、熱力管線通、燃?xì)夤芫€通和場(chǎng)地平整。

房地產(chǎn)開發(fā)新建工程的"三通一平"與建筑裝飾裝修施工工程的"七通一平"所要求落實(shí)的內(nèi)含是不一樣的。房地產(chǎn)開發(fā)興建的"三通一平"是投資方把道路通往施工現(xiàn)場(chǎng),把水電供至紅線內(nèi),至于施工用水用電,由施工單位臨時(shí)安裝布置管網(wǎng)滿足施工用水用電的要求。一平--場(chǎng)地平整前已敘述。建筑裝飾裝修施工工程的"七通一平"是施工單位在裝飾裝修飾面工程施工之前根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙對(duì)各個(gè)房間功能的要求,把管線、設(shè)備、安裝到位,才可施工,不能漏項(xiàng),不能有半點(diǎn)疏漏,及使是一個(gè)插座、一個(gè)開關(guān)漏掉了也會(huì)造成人為的返工。重新列槽布線、臥盒,不僅延誤工期造成人工、材料的返工浪費(fèi),而且會(huì)影響到裝飾效果和質(zhì)量。為此;建筑裝飾裝修施工工程,在開工之前首先要落實(shí)施工區(qū)域內(nèi)的"七通一平"。在建筑裝飾裝修工程施工中往往是把干管干線接通到各個(gè)層面的管道井里,甩出接泊口或把電路輸送到各個(gè)層面的電閘箱,裝飾施工企業(yè)在飾面施工之前要把燈飾管線、弱電系統(tǒng)的廣播、放像、音響、閉路電視、共用天線,呼叫系統(tǒng)、電話(IDD、DDD)等,消防工程的溫感(廚房)煙感(客房、走廊、廳堂及噴灑系統(tǒng)等通風(fēng)空調(diào)、電梯、霓虹燈、電腦、監(jiān)控系統(tǒng)、水管(上下水)、衛(wèi)生潔具等的管線支管支線從管通井或各層電閘箱接通與設(shè)備一起安裝到位。在建筑裝飾整體更新改造工程中,往往在建筑物的房間內(nèi),增加一些新的功能,那么不僅支管支線需要重新鋪設(shè),干管干線亦得安裝,施工企業(yè)就要把增設(shè)功能的管線設(shè)備安裝到位后再進(jìn)行飾面工程的施工。

建筑裝飾裝修施工工程施工之前做好,落實(shí)施工區(qū)域的"七通一平"是杜絕工程返工浪費(fèi),確保工程質(zhì)量非常重要的環(huán)節(jié)。建筑裝飾工程總的施工順序是:先預(yù)埋、后封閉、再裝修(飾)。

預(yù)埋階段--先通風(fēng)、后水管、再電氣。

封閉階段--先墻面、后天棚、再地面。

裝飾階段--先油化、后裱糊、再面板。

第3篇:通同一氣范文

我家門前的這條小石子路真是小得可憐,說(shuō)它是迷你型的也不算過(guò)分,我鄰居叔叔開的一輛小矯車也曾多次摔入路邊的溝渠中,兩輛摩托車交叉而過(guò)還可以,要和一輛三輪車交叉而過(guò)確是有點(diǎn)難度,再加上,騎三輪車的大多是一些老年人,反應(yīng)不是很靈敏,撞車的可能性就更大了。走在這條石子路上時(shí),媽媽總免不了要說(shuō)“唉,這條路什么時(shí)候會(huì)建得寬闊一點(diǎn)呢!”

瞧,今天又發(fā)生了一起交通事故。

大約8點(diǎn),有一個(gè)老爺爺和一個(gè)中年男子相撞了。只聽得一陣急剎車,接著就是“撲通”一聲,原來(lái)是一位中年男人騎著摩托車正飛速前進(jìn),在下斜坡時(shí)迎面趕來(lái)了一位騎著三輪車同樣“飛速”前進(jìn)的老爺爺,那個(gè)中年男人躲閃不及撞了老爺爺,中年男人連人帶車一同滾到了坡下,掉進(jìn)了泥潭,一時(shí)爬不起來(lái),老爺爺?shù)娜嗆囈沧苍诼愤叺碾娋€桿上。恰逢這時(shí)走來(lái)一位好心人,把中年男人從泥潭里拉了出來(lái),并且把摩托車撈了起來(lái)推上了小路。兩人顧不上上路迫不及待地向老爺爺詢問(wèn)有沒(méi)有受傷,要不要去醫(yī)院。盡管老爺爺毫發(fā)無(wú)損,中年男人還是主動(dòng)地陪給老爺爺50元錢。接著中年男人才光著腳,拎著粘滿污泥的鞋襪,來(lái)到池塘邊清洗,好一副狼狽樣!赤腳的中年男人跨上摩托車?yán)_油門,踩幾下發(fā)動(dòng)桿,正急著要離開,可是發(fā)動(dòng)機(jī)壞了,怎么也發(fā)動(dòng)不了,盡管要急著上班,可他只能無(wú)奈地推著車步行離開。同時(shí),老爺爺?shù)娜嗆囈仓荒苊銖?qiáng)推著,不時(shí)發(fā)出“嚓咔嚓咔”的響聲,不用說(shuō),那三輪車的故障也不小。

“‘讓’出平安,‘搶’出禍端!”這句安全宣傳語(yǔ)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),我們小學(xué)生可要吸取教訓(xùn),在上學(xué)放學(xué)的路上,不要爭(zhēng)先恐后,牢記安全第一。

第4篇:通同一氣范文

一、擁有童心,收獲教學(xué)的精彩

童心像小鳥,在想像的天空中自由地飛翔。童心能給你帶來(lái)許多美麗的故事,讓你享受到澄澈透明的快樂(lè)。教師應(yīng)不光只引導(dǎo)學(xué)生用童心去審視這個(gè)多彩的世界,更應(yīng)自身永遠(yuǎn)保留著一顆珍貴的“童心”。如果我們能拿出我們的童心看待孩子,和孩子們相處,我們的課堂教學(xué)一定會(huì)變得多姿多彩,我們的工作一定會(huì)充滿著樂(lè)趣。

【案例】在執(zhí)教一年級(jí)課文《蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)》一文后,學(xué)生都知道了文中的小白兔好學(xué)上進(jìn),敢和高手比;而小黑兔卻驕傲自大,不思進(jìn)取。因此在進(jìn)行分角色朗讀課文時(shí),大家都不愿意演小黑兔,課堂上有了一點(diǎn)混亂。怎么辦呢?如果強(qiáng)把角色壓在學(xué)生頭上,學(xué)生肯定不會(huì)拒絕,可這樣的表演效果可想而知。這時(shí),我突然靈機(jī)一動(dòng),把小黑兔的頭飾戴在自己的頭上,并邀請(qǐng)學(xué)生與我合作角色表演。學(xué)生興致高漲,在表演中把小白兔那種敢于進(jìn)取的精神發(fā)揮得淋漓盡致。坐在臺(tái)下的學(xué)生聚精會(huì)神地觀看欣賞,也許老師放下架子,和他們一起走進(jìn)童話故事,給了他們很大的驚喜,激發(fā)了學(xué)生參與的熱情。

在上面這個(gè)案例中,因?yàn)橛辛死蠋煹膮⑴c,課堂才迸發(fā)出了不同往日的精彩;而教師呢,也在這蹲下身子的一刻,體會(huì)到了珍貴的童趣。我想正是因?yàn)槔蠋煋碛幸活w童心,與孩子們共同成長(zhǎng),才能收獲課堂的精彩。

二、呵護(hù)童心,創(chuàng)造教學(xué)的快樂(lè)

孩子的語(yǔ)言是豐富多彩的,是充滿想像力的,仔細(xì)傾聽兒童的語(yǔ)言,會(huì)收獲許多意想不到的快樂(lè),巧妙運(yùn)用兒童化的語(yǔ)言,也能創(chuàng)造出課堂上出乎意料的快樂(lè)。

【案例】記得聽過(guò)這樣一堂課,印象很是深刻。一位老師執(zhí)教課文《井底觀天》。在小鳥和青蛙進(jìn)行對(duì)話時(shí),一位扮演青蛙的孩子故意結(jié)結(jié)巴巴地讀出了“天只有井口那么大”這句話。下面的小朋友都忍不住笑了起來(lái),老師也不由地皺起了眉頭。在進(jìn)行朗讀評(píng)價(jià)時(shí),很多學(xué)生更是毫不客氣地指出了“青蛙”的不足。哪知這只小青蛙毫不領(lǐng)情,非但不接受大家的批評(píng),還振振有辭地辯駁道:“青蛙長(zhǎng)期生活在井底,不和外界接觸,語(yǔ)言能力很弱,說(shuō)話當(dāng)然不會(huì)很流利!”老師笑了,孩子們笑了,坐在后面聽課的老師也笑了!這位教師沒(méi)有否定他的說(shuō)法,還給了他一陣熱烈的掌聲。是啊,孩子以他特有的童真理解了文中的角色,我們又怎能一定要將成人的思想強(qiáng)加給他呢?后來(lái),在老師的引導(dǎo)下,孩子們對(duì)青蛙說(shuō)了許多充滿童趣的話,整個(gè)課堂教學(xué)在快樂(lè)中進(jìn)行著。

的確,教師在組織學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),只要珍視兒童大膽的語(yǔ)言,尊重兒童豐富的語(yǔ)言,感動(dòng)于兒童精彩的語(yǔ)言,運(yùn)用兒童奇妙的語(yǔ)言,就能創(chuàng)造出教學(xué)中讓人驚喜的快樂(lè)!

三、詩(shī)化童心,舞動(dòng)教學(xué)的靈性

兒童是天真爛漫,純潔無(wú)邪,活潑可愛(ài)的,而童心更像露珠般透明。有人說(shuō):孩子天生就是個(gè)詩(shī)人,是個(gè)創(chuàng)造美的人。在課堂上,教師的責(zé)任就是把這種美好的童心保持下去,讓我們的課堂處處舞動(dòng)著詩(shī)意般的靈性。

【案例】如:在教學(xué)《雨點(diǎn)》時(shí),天公作美,下起了小雨,按捺不住孩子的興奮,于是我和孩子們一起到室外玩起“逮雨點(diǎn)”的游戲。活動(dòng)結(jié)束后,我在黑板上寫下了“雨點(diǎn)――”兩個(gè)字,許多孩子大聲讀了起來(lái),我說(shuō):“小朋友們覺(jué)得雨點(diǎn)好玩嗎?”孩子們爭(zhēng)先恐后地回答,“好玩!”“太有趣了!”“太有意思啦!!”……“那它們像什么呢?”我接著問(wèn)。“雨點(diǎn)像個(gè)調(diào)皮的孩子!”“雨點(diǎn)像鉆石!”“像天使的眼淚……”答案千變?nèi)f化。伴隨著一段歡快的鋼琴曲,我和孩子們一起把《雨點(diǎn)》的拓展拓展訓(xùn)練推向了,孩子們的思維很活躍:

“雨點(diǎn)落進(jìn)手心里,在手心里睡覺(jué)。”

“雨點(diǎn)落進(jìn)脖子里,在脖子里捉迷藏。”

“雨點(diǎn)落進(jìn)草叢里,在草叢里休息。”

“雨點(diǎn)落進(jìn)花叢里,在花叢中跳舞。”

“雨點(diǎn)落進(jìn)小朋友中,在小朋友中做游戲。”

…………

孩子的心靈瞬息感動(dòng)著的,他們喜歡并期盼生命中詩(shī)意的誕生。這節(jié)課上,孩子們的思維猶如雪花般飛舞,仿佛春潮般涌動(dòng)。以學(xué)生喜歡的方式挖掘?qū)W生的童心,讓他們展開想象的翅膀,不斷在自己充滿童真的世界里翱翔,讓學(xué)生自由、大膽、毫無(wú)拘束的表現(xiàn)課文的意境。真正發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,使他們的個(gè)性得到充分地張揚(yáng),也使課堂充滿了靈性。

四、理解童心,緩和教學(xué)的矛盾

在課堂教學(xué)中,我們總追求盡善盡美,但孩子們卻常不時(shí)地會(huì)制造一些意外枝節(jié)。面對(duì)這些意外枝節(jié),我們?cè)撛趺刺幚砟兀刻K霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人”只有真正地走進(jìn)了學(xué)生的心靈,你才能從根本上理解在你眼中的種種所謂“不可饒恕”的事。當(dāng)學(xué)生冷不丁地從凳子上摔下來(lái)而遭到斥責(zé)時(shí),那張欲言又止的嘴在告訴我們――他需要理解;當(dāng)學(xué)生之間講話你不分青紅皂白將他們一頓批評(píng)并說(shuō)要通知家長(zhǎng)時(shí),那兩雙紅紅的眼睛在告訴我們――他們需要理解……

孩子的精神世界如雪一樣純潔、美麗,但又極其脆弱,易受傷害。我們應(yīng)走進(jìn)童心,理解童心,給孩子理解、尊重、寬容。我們應(yīng)該平等地看待孩子的所思所想,特別是他們內(nèi)心深處渴望得到認(rèn)可、希望有所作為的精神需求,用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)孩子幼小的心靈。

第5篇:通同一氣范文

人的身體抗不過(guò)寒冷,必然要喊出來(lái)。所以有了南方能不能“供暖”的討論。在冬天,南方需要溫暖。

南方所感覺(jué)到的冷,不僅僅是氣候使然。它還托一種特殊主義思維所賜:用一條線,把中國(guó)分為南方北方,然后,北方供暖,南方?jīng)]有。

當(dāng)然,在南方的人并非都感覺(jué)到冷。至少某些權(quán)貴、富人就不會(huì)。他們所居住的地方或集中供暖,或有強(qiáng)大的取暖設(shè)備。

人類歷史,按照文明的演進(jìn)邏輯,是一個(gè)從特殊主義走向普遍主義的過(guò)程。起初,大家處于不同的部落,各有自己玩的那一套,信奉不同的神,說(shuō)著不同的話。后來(lái),在交往、戰(zhàn)爭(zhēng)、融合中,共同被接受的東西,相似或相同的東西越來(lái)越多。

在今天,像自由、民主、正義、善這些價(jià)值,無(wú)疑都具有普遍性,因?yàn)樗谋澈螅瞧毡榈娜诵院兔總€(gè)人幸福生活的基本條件:誰(shuí)都不想被奴役,不想“被代表”,不想在一個(gè)殘酷、冷血的社會(huì)中生存——心理學(xué)上講的“施虐—受虐狂”除外。

社會(huì)的構(gòu)成所依賴的,正是具有普遍主義特征的很多東西。一個(gè)龐大的人群,如果沒(méi)有相同的東西,就無(wú)法形成集體認(rèn)同,也就無(wú)法把人們整合在一起。民族屬性、語(yǔ)言、文化等是構(gòu)成社會(huì)的基本要素。

而如果社會(huì)的邊界就是國(guó)家的邊界,則這些還不夠。還需要有一種具有普遍性的游戲規(guī)則,比如制度、法律、政策,還有能夠形成政治認(rèn)同的價(jià)值觀。國(guó)家對(duì)于所有人,視為“公民”來(lái)平等對(duì)待,而不是以職業(yè)、財(cái)富等作為標(biāo)簽進(jìn)行區(qū)別對(duì)待。

把人分為“城鎮(zhèn)戶口”、“農(nóng)業(yè)戶口”,然后來(lái)分配權(quán)利、福利,把人分為“本地戶籍”、“外地戶籍”,然后來(lái)限制后者的權(quán)利,把人分為“體制內(nèi)”和“體制外”的人,然后來(lái)設(shè)計(jì)養(yǎng)老金制度,都是特殊主義思維的表現(xiàn)。這造成的結(jié)果就是,在成全某些人的既得利益時(shí),切割、撕裂這個(gè)社會(huì),也消解國(guó)家建構(gòu)的努力。

2012年的“大限”過(guò)去,各地都出臺(tái)了“異地高考”的方案或思路,最受關(guān)注的京滬等地出臺(tái)的方案依然有特殊主義思維的痕跡。讓權(quán)力負(fù)起責(zé)任來(lái),真正對(duì)所有人一視同仁,依然還有許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題需要破解。

當(dāng)然,特殊主義思維不是沒(méi)有受到觸動(dòng)。這段時(shí)間全國(guó)政法工作會(huì)議確定2013年的工作思路,加快戶籍制度改革是“四項(xiàng)改革”的內(nèi)容之一。這容易讓人激動(dòng),至少,戶籍制度得和城鎮(zhèn)化建設(shè)配套吧。

但那么多年來(lái),“推進(jìn)戶籍制度改革”一直就不絕于耳。這已經(jīng)是在和戶籍制度對(duì)中國(guó)社會(huì)的傷害賽跑了,從制度設(shè)計(jì)上,應(yīng)該及早出臺(tái)按公民身份,而非戶籍來(lái)分配權(quán)利、福利的方案。

既得利益集團(tuán)阻礙改革,其實(shí)依賴的就是一種特殊主義思維:過(guò)多強(qiáng)調(diào)特殊性和復(fù)雜性,模糊、消解關(guān)于推進(jìn)各項(xiàng)改革的命題。

第6篇:通同一氣范文

綺霞同志1920年生于長(zhǎng)沙,從出生起就不知親生父母是誰(shuí),自然也不知自己姓甚名誰(shuí)。由養(yǎng)母李冬英收養(yǎng),她的幼年是在極其艱苦的生活中熬過(guò)來(lái)的。由于生活窘迫,她拾過(guò)煤渣,學(xué)過(guò)刺繡,11歲被送到同春園湘戲班學(xué)戲,從此走上了為湘劇藝術(shù)奉獻(xiàn)一生的道路。她先后從藝的師父有梁榮盛、何兆祥、陳華芝,真正教戲的還是男旦陳華芝,因此她從師姓陳,為她取名綺霞。

1937年,民族爆發(fā),第二年,“與湘劇結(jié)了不解之緣”的,受黨的派遣,領(lǐng)著音樂(lè)家任光、,戲劇家龔嘯嵐以及他的胞弟田洪等回到湖南,組織發(fā)動(dòng)廣大湘劇藝人成立湘劇抗敵宣傳隊(duì),投身宣傳群眾、抗日救亡的偉大斗爭(zhēng)。‘綺霞同志已是十八歲的大姑娘了,扮相好,嗓音甜,在抗敵宣傳隊(duì)里,排演節(jié)目,學(xué)唱抗日歌曲,十分活躍,頗受先生的青睞。1 9 39年,她和長(zhǎng)期從事革命戲劇活動(dòng)的田洪同志結(jié)婚,從此,她成為田家的一名主要成員,這也是她人生道路上的重要轉(zhuǎn)折。在這個(gè)家庭里,不僅教導(dǎo)她在民族危亡之際,認(rèn)識(shí)一個(gè)藝人的職責(zé),還幫助她學(xué)文化、寫日記,使她擺脫文盲狀態(tài),從一個(gè)普通藝人逐漸成長(zhǎng)為新的戲劇工作者。

1940年左右,正是艱苦時(shí)期,先生在桂林,他的一支筆,支撐著七口之家的生活,并且全靠綺霞同志勤儉操持,上要服侍老太太,下要撫養(yǎng)女兒,但還是會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)無(wú)米下鍋之窘境。1942年8月的一天,有事出外,綺霞追出來(lái)輕聲說(shuō)“大伯,家里沒(méi)米啦。”一笑:“沒(méi)關(guān)系,我去領(lǐng)稿費(fèi),買米回來(lái)。”誰(shuí)知他把領(lǐng)到的稿費(fèi)全部給了滯留在桂林的湘劇藝人了。綺霞倚門懸望時(shí),見(jiàn)空著手回來(lái):“大伯,您沒(méi)有買米回來(lái)?”“哦”了一聲說(shuō):“我忘啦。”綺霞沒(méi)有埋怨,默默地上街到一家長(zhǎng)沙人開的店子賒米去了。她有時(shí)還和田老太太一起,到七星巖下的菜土里去挑馬齒莧當(dāng)萊。家務(wù)如此艱辛,她還是桂林的中興湘劇團(tuán)的當(dāng)家旦角,在一年之中,連續(xù)演出了許多抗戰(zhàn)戲劇,如《江漢漁歌》中的阮春花,《新武松》中的潘金蓮,《土橋之戰(zhàn)》的邢夫人,《新會(huì)緣橋》的癱婦等等。一個(gè)初出茅廬的青年演員,要演好這么多的新編歷史劇,是難以承受的。請(qǐng)來(lái)歐陽(yáng)予倩、李紫貴等京劇名家,從理解人物到具體表現(xiàn),給綺霞以切實(shí)的輔導(dǎo)。綺霞則虛心求教,每晚把老師教導(dǎo)的功夫進(jìn)行復(fù)習(xí),往往練至深夜。不僅在藝術(shù)上關(guān)心她,對(duì)她在排練場(chǎng)上的工作,更是嚴(yán)格要求。一天,排《新武松:“靈堂殺嫂”一場(chǎng),潘金蓮有幾段很長(zhǎng)的道白,向武松申述自己的人生遭際,比較地難以表現(xiàn)。親自擔(dān)任導(dǎo)演的,多次要她重來(lái),一直到令他滿意為止,綺霞覺(jué)得在眾人面前如此要求自己有失顏面,便很不痛快。在回家的路上,對(duì)她說(shuō):“綺霞,你是我們家里的人,就更應(yīng)要求嚴(yán)格,常人說(shuō)得好,教人須自教,那么多老先生都不厭其煩,認(rèn)真排戲,我不嚴(yán)格要求你,又怎么去說(shuō)別人。”一席話說(shuō)得綺霞心服口服。總之,她從家庭主婦到劇團(tuán)主角,其工作的繁重,可想而知。時(shí)在桂林的作家,寫了首新詩(shī)贊頌她:

你在舞臺(tái)上是一位聰慧活潑的藝人。

在家庭里又是一個(gè)勤儉樸實(shí)的主婦,

這兩件事情叫任何人都不容易做到,

而你很負(fù)責(zé)任地完成了光榮的任務(wù),

你可算得新文藝工作者中國(guó)新女性。

這是綺霞同志生活的真實(shí)寫照,也是對(duì)她高尚品格的概括和應(yīng)有的評(píng)價(jià)。

1943年初,中興湘劇團(tuán)根據(jù)“打回老家去”的建議,沿湘桂路演回長(zhǎng)沙,送別會(huì)上,為新得女兒的弟婦題詩(shī):“添得明珠掌上擎,壯懷如火別山城。歌喉每日勤磨練,好為人間吐不平。”這詩(shī)既是對(duì)綺霞同志的期望,也是對(duì)中興湘劇團(tuán)全體藝人的激勵(lì)。

湖南和平解放前夕,長(zhǎng)沙的謠言較多,不少戲劇藝人處在惶惑之中。根據(jù)的指示,綺霞積極協(xié)助田洪,和劉斐章、黃芝崗、高百歲等同志,深入湘劇班社宣傳黨的政策,安定人心。又進(jìn)一步發(fā)動(dòng)、組織“藝人互助會(huì)”,積極準(zhǔn)備“迎解”。湖南和平解放之后,綺霞又和田洪、劉斐章、黃元和、彭菊生、張福梅等,積極配合中國(guó)人民十二兵團(tuán)政治部的代表李林、艾耶同志,組建洞庭湘劇工作團(tuán)。劇團(tuán)成立后,排的第一個(gè)老解放區(qū)來(lái)的新劇目《九件衣》,綺霞擔(dān)任女主角申娘,在全省部隊(duì)巡回演出近百場(chǎng),她充滿激情的表演,贏得了廣大軍民的熱烈贊賞。摧著重排的名作《江漢漁歌》、《土橋之戰(zhàn)》、《新武松》,劇中的女主角仍由她扮演。在這段時(shí)間內(nèi),她發(fā)現(xiàn)青年演員彭俐儂表演很有功底,將來(lái)必成大器,為了湘劇事業(yè)后繼有人,她毫無(wú)個(gè)人私念,主動(dòng)“讓臺(tái)”,將她所扮演的主角,如申娘、阮春花、潘金蓮等,一一地教給彭俐儂演;彭俐儂也沒(méi)辜負(fù)前輩的期望,全都出色地繼承下來(lái),并有所發(fā)揮。綺霞同志感到由衷的高興。她生前曾和我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讓臺(tái)是老藝人的美德。”1957年的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng),田洪同志受到不公正的待遇,也連累了綺霞同志,她被下放到郴州“湘昆”劇團(tuán)擔(dān)任老師。在夫妻兩地,家庭分散的情況下,綺霞同志默默地耕耘著,手把手地教導(dǎo)昆曲小學(xué)員。至今“湘昆”劇團(tuán)的同志們還念念不忘陳老師。1963年她因病被調(diào)回省湘劇院工作,直至離休。

第7篇:通同一氣范文

今天的澳洲已是名符其實(shí)的高爾夫之國(guó),全國(guó)有近千家大小高爾夫球場(chǎng),高爾夫球也是繼澳式橄欖球和板球之后的第三大國(guó)球。在這里不論男女老幼,還是職業(yè)業(yè)余,喜愛(ài)打高爾夫球的國(guó)民十分普及。每年2月份,高爾夫界最權(quán)威的全球大師賽在墨爾本舉行,皇家墨爾本高爾夫俱樂(lè)部也是亞太地區(qū)唯一進(jìn)入全球十大高爾夫球場(chǎng)之一的俱樂(lè)部。

兩年一屆的總統(tǒng)杯,時(shí)隔13年后,將于2011年11月再度回到澳大利亞墨爾本,于皇家墨爾本高爾夫球俱樂(lè)部舉行。美亞高爾夫假期專門為您推出悉尼&墨爾本總統(tǒng)杯高球游,邀您暢打澳洲頂級(jí)高爾夫球場(chǎng),親臨2011年總統(tǒng)杯舉辦地點(diǎn)――皇家墨爾本高爾夫球俱樂(lè)部,尊享高爾夫旅游的樂(lè)趣。

第1天 廣州/悉尼 11月14日

參考航班 CZ325 廣州/悉尼 2105 0930+1

全體團(tuán)友當(dāng)日19點(diǎn)前于廣州白云機(jī)場(chǎng)大廳集合,搭乘南航豪華客機(jī)出發(fā)前往悉尼。

第2天 悉尼 11月15日

早上:抵達(dá)悉尼,在市區(qū)餐廳享受港式早茶。

然后前往RIVERSIDE OAKS高爾夫球場(chǎng)18洞揮桿打球。

該球場(chǎng)已多次舉辦包括澳大利亞TPC等大型賽事,連續(xù)3年舉辦澳大利亞PGA錦標(biāo)賽,連續(xù)2年舉辦新南威爾士州PGA錦標(biāo)賽。

打球結(jié)束后如有時(shí)間可安排前往邦戴海灘(Bondi Beach),有興趣可以在那里游泳、上沖浪課,或在草地山丘上欣賞這里的美景。

晚上:晚餐在著名的西餐廳,面對(duì)著無(wú)敵海景悠閑的享用美味的海鮮餐。

晚餐后可自費(fèi)前往歌劇院選擇一出中意的歌劇或者音樂(lè)會(huì)(視當(dāng)日實(shí)際上演情況而定)

酒店:SHERATON ON THE PARK

第3天 悉尼 11月16日

上午:酒店早餐后前往ST. MICHEAL球場(chǎng)打球。

St Michael’s Golf Club比鄰美麗的海岸線,坐落于Little Bay 的海濱,距離悉尼市十三公里是澳大利亞最好的50家球場(chǎng)之一。在過(guò)去的二十年中曾多次成功舉辦了澳大利亞職業(yè)高爾夫巡回賽(Australian P.G.A.)和新南威爾州高爾夫公開賽(N.S.W. Open)。

下午:打球結(jié)束后,如有時(shí)間可在市中心參觀著名的維多利女王大廈,這座大廈打敗了著名的悉尼歌劇院,是當(dāng)?shù)厝送镀边x出的最喜歡的建筑,至于原因,除了體現(xiàn)她濃濃英式風(fēng)情的建筑風(fēng)格外,就是她功能的多樣化,既可以滿足你逛街的興趣,又有很多特色的咖啡店讓您邊品嘗美味的英式咖啡邊休憩。

酒店:SHERATON ON THE PARK

第4天 悉尼 / 獵人谷 11月17日

上午:酒店早餐后前往獵人谷VINTAGE GOLF CLUB打球;

The Vintage是新南威爾士高爾夫戶外錦標(biāo)賽的舉辦地,澳大利亞Von Nida 高爾夫巡回賽最后賽程也在此舉辦。

下午:結(jié)束后如有時(shí)間安排酒莊品酒,欣賞葡萄園美景,也可購(gòu)買優(yōu)質(zhì)紅酒作為禮物帶回國(guó)。

酒店:SHERATON ON THE PARK

第5天 悉尼/墨爾本 11月18日

參考航班 QF423 悉尼―墨爾本 1000 1135

酒店早餐后,專車送往機(jī)場(chǎng)前往墨爾本,抵達(dá)墨爾本后午餐。

下午:前往Victoria Golf Course球場(chǎng)打球,盡情揮灑汗水。

墨爾本又一高爾夫代表作。五屆英國(guó)公開賽冠軍得主彼得•湯姆森(Peter Thomson)如此評(píng)價(jià)維多利亞高爾夫俱樂(lè)部:“一些俱樂(lè)部具有自己明顯的個(gè)性,這并不需要用球場(chǎng)的質(zhì)量或住宿的舒適來(lái)衡量。只要看看它的會(huì)籍,它的過(guò)去,它所獲得的成就便可創(chuàng)造一個(gè)傳奇。”

酒店:CROWN METROPOL

第6天 墨爾本 11月19日

酒店早餐后迎來(lái)此次行程中最為重要的精彩篇章―觀看總統(tǒng)杯的決賽。

觀看總統(tǒng)杯比賽(四人四球賽);

兩年一屆的總統(tǒng)杯,時(shí)隔13年后,再度回到澳大利亞墨爾本,于皇家墨爾本高爾夫球俱樂(lè)部舉行。各位團(tuán)友親臨皇家墨爾本高爾夫球俱樂(lè)部,體驗(yàn)頂級(jí)的高球賽事的樂(lè)趣。

酒店:CROWN METROPOL

第7天 墨爾本 11月20日

酒店早餐后迎來(lái)此次行程中最為重要的精彩篇章―觀看總統(tǒng)杯的決賽。

這是本次行程的重頭戲,觀看“總統(tǒng)杯”決賽(個(gè)人比桿賽);

觀看總統(tǒng)杯決賽日比賽,各位團(tuán)友們能親眼目睹各位大師級(jí)選手的精彩揮桿,角逐冠軍。參加隨后的閉幕式,見(jiàn)證新的冠軍球隊(duì)的誕生。

酒店:CROWN METROPOL

第8天 墨爾本-農(nóng)莊體驗(yàn) 11月21日

上午:前往MOONAH LINKS高爾夫球場(chǎng)18洞揮桿;

Moonah Links 共有兩座 18 洞球場(chǎng),分別為承辦澳大利亞高爾夫公開賽的 Open 球場(chǎng),以及紀(jì)念歷屆公開賽冠軍的 Legends 球場(chǎng)。這里同時(shí)也是澳大利亞高爾夫博物館的所在地。

下午:前往近郊農(nóng)莊,體驗(yàn)道地的澳式農(nóng)莊生活。

也許絕大多數(shù)人心中都有一個(gè)自己的莊園夢(mèng),遼闊的牧場(chǎng)、寬大的房子、典雅的下午茶……這些您都可以有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到,農(nóng)場(chǎng)住宿一定會(huì)成為你意想不到的溫馨體驗(yàn):入住豪華農(nóng)場(chǎng)主家庭,與熱情的農(nóng)場(chǎng)主人共同生活:購(gòu)買食品,烘烤蛋糕,享用浪漫的燭光晚餐,觀看城市中早已難以見(jiàn)到的漫天繁星。

第9天 墨爾本11月22日

上午:早起欣賞日出,看大地與樹木披上粉紅色的衣裝;早餐后與農(nóng)場(chǎng)主一起參加各種農(nóng)場(chǎng)活動(dòng):喂養(yǎng)動(dòng)物、乘坐拖拉機(jī)牧場(chǎng)旅行、農(nóng)場(chǎng)維護(hù)、割草比賽、剪羊毛、采摘水果和收獲蔬菜、捉蝦釣魚、用農(nóng)莊自產(chǎn)牛肉燒烤、制作果醬、野生動(dòng)物觀察、獵野兔、捉蝦、制作丹波面包等。

下午:午餐后返回墨爾本,自由購(gòu)物、血拼。

在玫瑰街(Rose Street)藝術(shù)市場(chǎng)淘便宜貨,逛逛布朗斯威克街(Brunswick Street)的時(shí)尚精品屋。在普蘭區(qū)(Prahran)的教堂街(Chapel Street)或占據(jù)整個(gè)街區(qū)、歷史悠久的墨爾本郵政總局(Melbourne General Post Office),購(gòu)買Akira Isogawa和Zimmerman等設(shè)計(jì)師品牌。 從時(shí)裝到家具陳設(shè),里奇蒙區(qū)(Richmond)的布里奇路(Bridge Road)一應(yīng)俱全,而且絕對(duì)物超所值。 墨爾本是一個(gè)購(gòu)物天堂,在市內(nèi)拱廊街道和隱蔽巷道里,有風(fēng)格奇異的精品店、高檔時(shí)裝、別致的居家用品商店和歐洲式市場(chǎng)。

晚餐后,前往機(jī)場(chǎng)搭乘南航客機(jī)返回。

參考航班 CZ322 墨爾本/廣州 2330 0600+1

第10天 墨爾本/廣州 11月23日

清晨抵達(dá)廣州,結(jié)束精彩而難忘的旅程,期待下一次的出行!

美亞高爾夫假期

咨詢熱線 020 2238 2880, 020 2238 2821

Shopping悉尼購(gòu)物導(dǎo)游

彼得街(Pitt Street)

彼得街地處King st和Market st之間,是悉尼商店最密集的地區(qū),有Grace Bros、Centrepoint Arcade、kygarden、The Glasshouse、David Jones、The Strand Arcade等著名的購(gòu)物中心,是名牌精品薈萃之地。

海岸百貨(Strand Arcade)

海岸百貨由英國(guó)名建筑師設(shè)計(jì),建立于1892年,是悉尼最精巧華麗的商場(chǎng)之一,擁有許多時(shí)裝店、皮具店和精品店,還有獨(dú)特的咖啡廳和餐廳。地址:412~414 Georage Street;營(yíng)業(yè)時(shí)間:9:00~18:00

第8篇:通同一氣范文

簽約地 :上海市楊浦______區(qū)_______

甲方(買方):上海市楊浦區(qū)中心醫(yī)院 乙方(賣方):上海漢雅醫(yī)療儀器有限公司

1、甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》,在平等互利、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,買方同意向賣方購(gòu)買同時(shí)賣方同意授予買方以下設(shè)備(以下設(shè)備器械均簡(jiǎn)稱設(shè)備):

設(shè)備名稱 規(guī)格型號(hào) 品牌 原產(chǎn)地 數(shù)量 單位 報(bào)價(jià) 成交金額

床邊監(jiān)護(hù)儀 pm-9000express 邁瑞 中國(guó)深圳 4

合計(jì)成交金額(大寫): 萬(wàn) 仟 佰 整(rmb)

本合同若有詳細(xì)的雙方簽字的配置清單,請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)附件。

2. 設(shè)備的交付期 乙方在合同生效的____天內(nèi)向甲方交付上述設(shè)備,逾期將按照第7條規(guī)定執(zhí)行。

3. 設(shè)備運(yùn)輸、安裝和驗(yàn)收

3.1乙方確保設(shè)備安全無(wú)損地運(yùn)抵甲方指定現(xiàn)場(chǎng),并承擔(dān)設(shè)備的運(yùn)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等費(fèi)用,裝卸費(fèi)由____乙方___承擔(dān)。

3.2甲乙雙方對(duì)設(shè)備進(jìn)行開箱清點(diǎn)檢查驗(yàn)收,如果發(fā)現(xiàn)數(shù)量不足或有質(zhì)量、技術(shù)等問(wèn)題,乙方應(yīng)在______天內(nèi),按照甲方的要求,采取補(bǔ)足、更換或退貨等處理措施,并承擔(dān)由此發(fā)生的一切損失和費(fèi)用。

3.3設(shè)備到貨后,乙方應(yīng)在接到甲方通知后_______天內(nèi)安裝調(diào)試完成。

3.4甲、乙雙方在符合國(guó)家相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)合同的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件)進(jìn)行技術(shù)驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后,雙方在甲方《驗(yàn)收合格單》上簽字確認(rèn)。

4.付款方式

甲方在合同生效后_____內(nèi)先以____方式預(yù)付貨款_____%計(jì)_______;安裝調(diào)試驗(yàn)收合格正常使用后以______方式付貨款的______%計(jì)_______,在 兩個(gè)月后、三個(gè)月內(nèi) 付清。

5.伴隨服務(wù)

5.1乙方應(yīng)提供設(shè)備的技術(shù)文件,包括相應(yīng)的圖紙、操作手冊(cè)、維護(hù)手冊(cè)、質(zhì)量保證文件、服務(wù)指南等,這些文件應(yīng)隨同設(shè)備一起發(fā)運(yùn)至甲方。

5.2乙方還應(yīng)免費(fèi)提供下列服務(wù):

設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)安裝和調(diào)試

提供設(shè)備安裝和維修所需的專用工具和輔助材料

乙方應(yīng)派專業(yè)技術(shù)人員在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)對(duì)甲方使用人員進(jìn)行培訓(xùn)或指導(dǎo),在使用一段時(shí)間后可根據(jù)甲方的要求另行安排培訓(xùn)計(jì)劃。

6.質(zhì)量保證及售后服務(wù)

6.1乙方應(yīng)保證所供設(shè)備是在__________(年月)后生產(chǎn)的全新的、未使用過(guò)的,并符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、制造廠標(biāo)準(zhǔn)及合同技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。如果設(shè)備的質(zhì)量或規(guī)格與合同不符,或證實(shí)設(shè)備是有缺陷的,包括潛在的缺陷或使用不符合要求的材料等,乙方應(yīng)在接到甲方通知后7天內(nèi)負(fù)責(zé)采用符合合同規(guī)定的規(guī)格、質(zhì)量和性能要求的新零件、部件或設(shè)備來(lái)更換有缺陷的部分或修補(bǔ)缺陷部分,其費(fèi)用由乙方負(fù)擔(dān)。同時(shí),乙方應(yīng)按本合同規(guī)定,相應(yīng)延長(zhǎng)修補(bǔ)或更換件的質(zhì)量保證期。

6.2乙方應(yīng)提供保修期_______月,保修期的期限應(yīng)以甲乙雙方的驗(yàn)收合格之日起計(jì)算,保修期內(nèi)免費(fèi)更換零配件及工時(shí)費(fèi)。乙方在保修期內(nèi)應(yīng)確保開機(jī)率為95%以上,如達(dá)不到此要求,即相應(yīng)延長(zhǎng)保修期。

6.3報(bào)修響應(yīng)時(shí)間_______小時(shí),到場(chǎng)時(shí)間_________小時(shí)(不可抗拒力量下除外)。

6.4保修期滿后,人工費(fèi)為單次故障不高于______元,年度定期預(yù)防性維護(hù)保養(yǎng)次數(shù),不少于_______次。

6.5乙方負(fù)責(zé)設(shè)備的終身維修并應(yīng)繼續(xù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),儲(chǔ)備足夠的零配件備庫(kù),保修期滿后,以__________的優(yōu)惠價(jià)供應(yīng)維修零配件,消耗品的供應(yīng)應(yīng)由雙方另設(shè)協(xié)議決定。

第9篇:通同一氣范文

數(shù)學(xué)課上,由于學(xué)生的考試成績(jī)都不理想,老師很生氣,他高高舉起兩根手指,對(duì)學(xué)生們說(shuō): “學(xué)好數(shù)學(xué)并不難,關(guān)鍵就是三個(gè)字。”

大家都很納悶:老師明明說(shuō)是三個(gè)字,為什么舉兩根手指?

就在這時(shí),只聽老師大聲說(shuō)道:“這三個(gè)字就是——多做練習(xí)!”

感同身受

生物老師提問(wèn):“有一個(gè)病人是先天性腿瘸,因?yàn)樗錾鷷r(shí)一條腿比另一條腿短一些。小軍,請(qǐng)想一想,如果你遇到這種情況時(shí)會(huì)怎樣?”

小軍認(rèn)真地想了一想,答道:“我想,遇到那種情況,我也會(huì)瘸的。”

狼和狗的區(qū)別

生物老師教學(xué)生們?cè)鯓訁^(qū)分狼與狗,“其實(shí)很簡(jiǎn)單,狗會(huì)搖尾巴,而狼不會(huì)搖尾巴。”

課后,老師翻看謝義豪的課堂筆記本,只見(jiàn)他認(rèn)真地記錄著:“狗會(huì)咬尾巴,而狼不會(huì)咬尾巴。”

有營(yíng)養(yǎng)的飯

吃飯時(shí),媽媽告訴鬧鬧:“寶貝,你要多吃一點(diǎn)各種顏色的菜,書上說(shuō),‘顏色的種類越多,營(yíng)養(yǎng)就越齊全’哦。”說(shuō)著,她又指著餐桌上的飯菜,問(wèn)道:“你看到多少種顏色?”

“六種,”鬧鬧不假思索地回答道,“當(dāng)然,如果算上燒焦的部分,就是七種!”

全家自動(dòng)化

爸爸:現(xiàn)在我們家有了全自動(dòng)洗衣機(jī),你再也不用親自動(dòng)手洗衣服了。

媽媽:我買了自動(dòng)剃須刀給你,你也不用親自動(dòng)手刮胡須了。

鬧鬧:我寫作業(yè)特累,什么時(shí)候也讓我寫作業(yè)自動(dòng)化?

媽媽:那……明天我去買一支自動(dòng)鉛筆給你吧。

念作文

小胖特別羨慕被老師點(diǎn)到念作文的同學(xué),總盼著自己也能有這樣的殊榮。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,一天,小靜老師笑瞇瞇地說(shuō):“小胖,把你的作文給大家念一下!”小胖“騰”地站起來(lái),既緊張又激動(dòng)地念道:“《我的老師》——老師,我多像您的媽媽……”

懲罰的后果

兩位老師在談?wù)摳髯缘膶W(xué)生,其中一位說(shuō):“昨天有個(gè)學(xué)生不洗臉就來(lái)上學(xué), 我把他攆回家去了。”

“今天他肯定洗得干干凈凈地來(lái)上學(xué)了吧。”

“哪里,今天全班學(xué)生都不洗臉了!”

足球比賽

小靜老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這次作文的題目是《記一場(chǎng)足球比賽》,大家要好好地寫哦。”

鬧鬧努力回憶后,無(wú)奈地在作文本上寫道:“那天下雨,地滑,比賽延期了。”

懂音樂(lè)

音樂(lè)課上老師彈了一首貝多芬的曲子。鄭媛媛問(wèn)鄧芊芊:“你懂音樂(lè)嗎?”

鄧芊芊:“當(dāng)然。”

鄭媛媛:“那你知道老師在彈什么嗎?”

鄧芊芊:“鋼琴。”

會(huì)不會(huì)

測(cè)驗(yàn)中,小胖有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是寫了張紙條問(wèn)要好的朋友小軍:“計(jì)算題第二大題會(huì)不會(huì)?”

紙條經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)從第一組的第二排傳到了第四組的最后一排,眼看它終于又被傳了回來(lái)。小胖以為答案到手,欣喜地打開紙條,卻見(jiàn)小軍在上面大大地寫著一個(gè)字:“會(huì)!”

服從規(guī)定

上完興趣班,鬧鬧和小軍走進(jìn)一家快餐店,點(diǎn)了兩杯飲料,然后從書包里掏出各自媽媽做好的三明治吃起來(lái)。

服務(wù)生看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)他倆說(shuō):“不好意思,在店里不能吃自己帶的食品。”

鬧鬧和小軍互相看了一眼,無(wú)奈地聳聳肩膀,然后把自己手里的三明治遞給了對(duì)方……

多三兩

王成和李明的學(xué)習(xí)成績(jī)都是班上的倒數(shù)幾名。期中考試后,兩人相約去找班主任打聽分?jǐn)?shù),班主任見(jiàn)到他們倆,長(zhǎng)嘆一口氣,說(shuō)道:“你們兩個(gè)人呀,半斤八兩!”

王成連忙問(wèn)道:“那么誰(shuí)是半斤,誰(shuí)是八兩呀?”

老師哭笑不得,隨口說(shuō)道:“他是半斤,你是八兩。”

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