述職述廉述學報告精選(九篇)

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第1篇：述職述廉述學報告范文

一、強化理論學習，不斷增強駕馭經濟工作和依法行政能力

本人始終把理論學習作為提高自身素質、工作水平和領導藝術的重要手段，只有具備良好的理論道德素質，才會具備強烈的事業心和責任感，才能不斷提高駕馭經濟工作和依法行政的能力。重點學習了“三個代表”重要思想及十七大、十七屆三中全會、社會主義市場經濟、法律法規知識。在學習過程中：一是做到集中學習與自學相結合。二是理論學習與實踐相結合。通過學習，提高了科學判斷形勢、加快發展和依法行政的能力。

二、充分發揮主動性和創造性，不斷開創各項工作新局面

作為政府常務副縣長，工作涉及面廣，工作紛繁復雜，我深知自己肩負的責任重大，在實際工作中，發揚敢闖敢干、敢擔風險、敢于碰硬的精神，恪盡職守，盡心竭力，較好地完成了分管的各項工作任務。

（一）招商引資工作方面。

面對日益激烈的競爭形勢，自己不畏難，不退縮，始終按照縣委的工作思路，緊緊圍繞全縣重點工作，帶頭招商，在縣委主要領導的大力支持下，積極組織和協調有關部門，充分發揮分管部門干部職工的智慧和力量，千方百計招商引資，迎難而上，靠前指揮，力求在重點難點工作上實現突破。共簽訂落實招商引資項目10個，項目資金累計43.2億元，到位資金3.61億元，工業增加值2.25億元，同比增長23。

1、全力抓好招商引資工作。

投資20__萬元甘草加工項目，已到位20__萬元；投資650萬元的亞麻屑深加工項目，已到位650萬元；投資1.6億元的工業硅項目，已到位1030萬元；投資5000萬元的旅游開發項目，已到位5000萬元；投資20__萬元的民俗美食城項目，已到位20__萬元；投資12億元的水電站及反調節水庫項目，已到位2.12億元；投資8億元的雅瑪渡水電站項目，已到位2110萬元；投資6000萬元的集中供氣項目，已到位310萬元；投資3000萬元的亞麻籽深加工項目，已到位220萬元。20億元的“四高碳化硅”和28億元的煤電項目，正在做項目前期工作。

2、大力支持傳統產業技改擴建。

全縣共實施技術改造項目6項，總投資7895萬元，已到位資金4855萬元。其中，投資2945萬元的阿克吐別克煤礦技改項目，累計到位資金2847萬元；投資1800萬元的××*縣益礦煤礦技改項目，累計到位資金1493萬元；投資700萬元的銀星塑業廠房技改項目，到位資金650萬元；投資200萬元的泰昆油脂廠技改項目，到位200萬元。

3、抓好能源產業開發。

大力實施優勢資源轉換戰略，積極吸引和鼓勵有實力的企業參與我縣的礦產資源的勘探開發。今年進駐勘探企業共7家，已投入風險勘探資金2100萬元，總勘探面積476.69平方公里。已初步探明石灰石儲量為1.1億噸，鐵礦儲量為20萬噸；煤礦儲量為9000萬噸。預測，金礦資源量為7.8噸，鉬礦資源量為10萬噸。

同時，今年我縣實施的土地開發整理項目共3個，主要位于阿克吐別克鄉和提克阿熱克鄉。項目總面積為2271.51公頃，總投資4279.93萬元，預計新增耕地918公頃。

4、工業園區建設取得新進展。

成立工業園區管理辦公室，人員全部到位，對工業園區實施規范管理，為投資商提供各個階段的管理和服務。在工業園區建設上，園區規劃面積達9.1平方公里，現已開發建設面積7.1平方公里，占規劃面積78％，目前，城北農副產業區“兩縱三橫”的道路基礎設施已開工建設。工業園區已入駐企業14家。

（二）項目工作方面。

共編制完成“十一五”各類項目242個，其中：今年申報項目86個，項目總投資18.8億元，申請國家補助11.5億元。目前已爭取項目27個，總投資1.48億元，到位國家補助資金1.04億元。主要有：土地整理項目、農業開發項目、農村 公路改造、集中供熱、退耕還林等項目。

（三）城市建設方面。

經常與縣建設、國土等部門實地調查研究，確保城市建設有序推進。6000萬元的工業園區和縣城集中供熱項目、2475萬元的生活垃圾處理項目已立項備建；縣城天然氣利用工程可行性研究報告已編制完成，正在做項目銜接工作；投資150萬元的縣城污水處理工程已投入使用。招本文商引資3341.89萬元建設了“云鼎家苑”、“云杉秀居”和潤豐住宅樓；引資20__萬元建成飲食一條街,引資20__萬元對原富民市場進行改造建設。投資3300萬元對3個供熱區實施了供熱熱源與供熱管網建設。

（四）旅游業發展方面。

投入100萬元做好庫爾德寧景區旅游詳規，列入區、州旅游發展總體規劃，積極納入大那拉提規劃之中，投入400余萬元積極完善、維護、維修基礎設施和娛樂功能。同時，我縣以高分順利通過驗收，成為了自治區級旅游強縣，野核桃溝景區成為國家4a級景區，庫爾德寧景區、恰甫其海景區的國家4a級景區申報工作已完成。全縣共接待游客17.3萬人次，增長8；實現收入2249萬元,增長7,帶動相關收入1億元。

（五）財政增收方面。

圍繞縣委中心工作，保工資、保穩定、保運轉、保重點，確保農業、工業園區、農村公路等重點項目，繼續嚴格控制“人車會話”等一般支出。1－10月，地方一般預算收入完成4380萬元，比上年同期的3701萬元增收679萬元，增長了18.35，完成年初預算的76.99。

（六）政府機關及公安工作。

一是切實加強依法行政工作。按照“廉潔、勤政、務實、高效”的要求，切實增強政府機關的學習意識、發展意識、機遇意識、法治意識、大局意識和自律意識，不斷提高政府機關的服務水平和服務能力。

二是公安工作。結合“平安××*”創建活動，從人員、經費、制度等方面切實加大了工作力度。全縣刑事案件437起，破309起，破案率70.7，破案率提高11.8。

三、認真執行廉潔從政的規定，增強廉潔自律的自覺性

按照上級紀檢部門的有關要求，不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風，做到制度之內“不缺位”，制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責。在農村公路、基礎設施、公益事業建設等項目的實施過程中，都經過集體討論、科學決策，充分發揮民利，并通過政府采購，嚴格執行招投標制度，能夠嚴格執行廉潔自律規定。沒有違反廉政規定和制度的行為。對家人能嚴格要求，個人重大事項及時向組織和領導請示匯報。

能夠認真貫徹民主集中制原則，大事講原則，小事講風格，寬以待人，維護班子的團結，上下溝通，互相補臺不拆臺，虛心接受組織、班子成員和群眾的監督。對家屬和身邊工作人員嚴格要求，做到自身清、身邊清。

四、存在的不足

（一）沒有正確處理好工作與學習的關系，政治學習和理論學習仍然不夠，用理論指導實踐工作方面有待于進一步加強。

（二）對縣域經濟發展過程中，在招商引資、培植財源和爭取項目工作方面還需進一步加大工作力度。

第2篇：述職述廉述學報告范文

 

又到一年述職季，是自己回顧、總結、反思的契機。本人將自2018年8月以來個人在行政工作、教育教學、學習成長等方面的情況匯報如下：

一、行政工作：

本人分管的工作主要為：招生就業、對外交流、食堂，分管招生就業處與國際交流處，協管安全科，同時完成學校需要承擔的有關工作。

2017年，本人第一年負責招生工作，在守住積極反對有償招生的背景下，身先士卒，親力親為，摸清招生工作的流程與工作要點，在主要領導的指導下、全校老師的配合下，較成功完成2017年招生工作。但也存在不完美的地方，所以進行了及時總結與反思，在2017年底的南京市招生工作會上做交流發言。

在2018年的招生工作這個漫長的戰線中，學校已經完成了2018年招生準備工作，目前按照步驟有序啟動運行，已經完成了招生宣傳片、冊的制作、編制確定計劃及上報、專業調整、新專業申報、“五一”校園開放日、區中招咨詢會的宣傳等。

根據學校要求，本人還承擔現代職業教育體系建設3+3中高職銜接項目的申報工作，具體負責協調、申報，目前6個專業、對應的4個高校的申報工作已經完成。

在國際化交流方面，由于對外交流是一項政策性強、不確定因素多的工作，且學校還處在開始階段，所以工作的推進有一定難度，但作為現代職教的標志之一，又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點突破，以點帶面的理念；以有序推進、規范操作、控制風險為要求。目前，中加PEQ項目在探索中有序實施，2018年拓展了藥學系赴美國留學的直通車項目，與美國艾弗里特社區大學簽署了協議，目前正在大力宣傳階段。

在實習、就業工作方面，完成了13高職、15中專的實習安排，協助南京市職教教研室完成17屆畢業生就業跟蹤調查，完成了17屆高職畢業生的就業數據上報。可喜的是，學校五年制高職的就業率達到100%，得到江蘇省聯合職業技術學院的認可與表揚，中職就業跟蹤數據調查獲南京市三等獎。

二、教育教學工作：

本人堅持一線教學，堅持教學五認真，且工作量飽滿，所教班級合格率高，在行政工作千頭萬緒的情況下，堅持開設校級公開課。

樹立教育科研是育人教書第一生產力的思想。堅持課題研究與撰寫論文，在省級課題《跨界復合型人才校企協同創新培養的實踐研究》中擔任核心成員，并積極編著《跨界復合型人才創新培養的實踐與思考》，目前書稿基本成型，預計在2018年底出版。

三、學習與繼續教育：

積極參與教研與繼續教育，認真完成繼續教學學時與校本培訓，2017年12月參加了南京市校長任職資格培訓班，目前成功結業，并完成了6000學時的網絡學習；2018年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國“雙元制職業教育”學習培訓團，目前也成功結業，并在全校做了學習匯報，撰寫的《德國職業教育的考察報告》即將發表。2017年還成功加入南京市書法家協會。

四、     工作作風與廉政：

本人忠于黨的教育事業，全身心投入職業教育事業，有看齊意識、全局觀念，保持政治敏感性、先進性，維護團結，在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平，并善于向領導班子其他成員學習。認真學習區教育局下發的《校長手冊》，遵守黨政領導廉潔自律規定，認真排查自己工作領域的風險點，按規定辦事、按要求操作，堅決執行“八項規定”，做到勤政與廉政相結合。

第3篇：述職述廉述學報告范文

回顧這一年的工作，我深深體會到：以人為本，科學創新是學校發展的重要源泉。基于這種認識，學校確定了“以德立校、依法治校、以生為本、科研興教”的工作方針;確立了“以xx大精神為指針，落實科學發展觀，全面深化學校xxx規劃，實施九大校園建設方案，以教師培訓、校本建設、管理機制為主要抓手”的指導思想，確立了“大事要統一思想(學習、認識、融合、提高)，做人要規范行為(服務、有序、微笑、鼓掌)，部門要團結協作(溝通、補臺、理解、讓功)，工作要大膽創新(責任、目標、研究、爭先)，用學習提高人、用理論武裝人、用制度管理人、用成績激勵人，用語言溫暖人、用肚量和諧人、用任務鍛煉人、用愿景凝聚人”的工作方略，突出校本課程建設，全面打造和諧校園，圓滿地完成了xx年的工作目標。

二、重點工作

XX年以來，由于總務校長外借，我又具體擔起了總務和財務的分管工作，德育工作交給了荊校長全權負責，我重點抓了這幾項工作。

1、 落實“xxx”發展規劃。制定“平安校園、法制校園、文明校園、成長校園、書香校園、科技校園、自主校園、數字校園、生態校園”九大校園實施方案，分階段落實“xxx”發展規劃。

2、 落實辦學理念，形成制度系列，構建現代教育的管理體系。

——依法治校，規范辦學行為，形成章程、黨務、行政、教育、教學、總務、安全、財務、崗位、機構、機制、場所、形象、衛生等十四個篇目的制度系列

——分條塊制定檔案目錄系列，為學校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收，從整體上做出了一個全面地、系統地、科學的規范。

——實行電子校務，實現無紙化辦公。通知、安排、簡訊等，公布于學校教育網、校園黑板上、櫥窗張貼欄中，教職工可通過其路徑獲取了解學校一切信息，及時了解學校工作動態，配合學校做好一切工作。

第4篇：述職述廉述學報告范文

一、加強思想品德修養

一是學習了《十報告學習輔導百問》等書籍，提高了自己的思想覺悟。二是關心學校的健康發展，和老師們交流學校發展前景，探討工作方法。無論是雙休日，還是節假日，只要是學校有工作任務，我都自愿到學校加班，僅暑期到校加班就有40多天。 三是在自己所任教學科的課堂中結合學科特點，對學生進行思想品德教育。

二、提高自身業務能力

一是通過學習提高自身能力。我通過閱讀書籍、上網瀏覽等形式，進行教育理論和先進的課堂教學經驗的學習，研讀了《第56號教室的奇跡》《第56號教室的故事》《第56號教室的玄機》等書，并參與了教師讀書交流活動。二是通過交流提高自身業務。參加了教研組組織的觀課活動，定期到備課組參加業務學習和集體備課，認真同教師們研討，以提升自己水平。三是通過聽課提高自身水平。我堅持聽課評課，每月聽課十幾節，有的月達到20多節，一年聽課達100多節，課后認真同講課教師交流。四是通過外出學習提高自身素質。我積極參加上級教育行政部門組織的業務學習培訓， 5月份參加了省骨干教師培訓； 11月參加了教師資格考試首席面試考官培訓活動； 12月參加了為期一個月的山東省骨干教師培訓活動，活動中被聘為課程專家；12月參加了齊魯名師培訓活動。這些活動使自己的教育教學理論水平和實踐能力都有了很大幅度的提高。

三、扎實做好各項工作

（一）加強了課程管理

一是落實國家課程。指導課程部嚴格按照國家、省市有關精神開設國家課程，要求老師們按照課程表上課，特別加強了音體美、綜合實踐活動等學科的教學管理。二是加強地方課程的管理。由于地方課程由任教國家課程的教師兼任，在任課安排時，實施教師錯位任課，有效地控制了地方課程被占現象。三是加強了校本課程的管理。協調教師發展部和課程教學部組織研發了120多門校本課程。開設了90多門校本課程。加強了對校本課程的管理，每周二、四下午組織專門人員對校本課程的開設情況進行檢查，學期末，組織校本課程的評價活動。為每個學生建立了校本課程選修檔案，修訂了《學生校本課程手冊》。

（二）加強了教學常規管理

一是加強了對教師個人教學工作計劃的檢查，學期初，指導課程部對教師上交的個人教學計劃，進行檢查，并評選出了優秀教學計劃。二是加強課堂指導。深入課堂，及時對教師的課堂教學進行點評指導，修訂了《中層以上干部聯系教師制度》。安排年級主任、課程部主任及時巡課，規范了教師的上課行為。三是加強了作業管理。要求課程部對作業批改情況每半月進行抽查，制定了《育才學校作業教學制度》。四是加強了課后輔導。要求課程部嚴格落實《學生請假返校補課制度》，凡學生請假返校后，課程教學部都組織教師利用課余時間對學生進行補課。

（三）加強教學質量檢測工作

一是課堂教學質量檢測。對教師的課堂教學進行質量檢測，聽完課后即時對學生學習的效果進行檢測，檢測成績作為課堂考核的依據之一。二是階段性教學質量檢測。定期組織進行單元檢測，測試后一周內召開教學質量分析會。三是期末教學質量增量評價。四是組織研發并實施了“學生學業成績等級查詢系統” “學生校本課程學分查詢系統”等。

（四）加強自主課堂教學改革的深化

一是完善自主課堂模式。參與了課堂教學“三級建模”指導工作，在自主教學模式各環節的總體布局之下，發揮個體特長，建立一種不同于他人具有特色的個人教學模式，并開展了個人說建模活動。二是分層走班實驗。推進了八九年級的“數學、英語分層走班教學”實驗，并對分層走班模式進行了總結。指導實行了分層考試實驗，數學、英語兩個學科考試中實施分層命題、分層組織、分層評價。三是開展課堂觀察活動。指導組織語文、數學、英語三學科分別以大教研組為單位開展了課堂觀察研究活動。

（五）加強教師培養

一是指導開展青年教師教學沙龍活動，自己先后主持了以教學目標有效性、提問的有效性、自主課堂的構建、學生自主性的體現等為主題的教師交流活動四次，通過與青年教師面對面交流，促進了教師的成長。二是扎實開展各種形式的培訓，先后邀請7名專家到校做專題報告，組織185人參加了2015年暑期全員遠程研修,組織485人次參加了各級各類培訓，組織全體教師進行讀書交流活動，組織12位教師開展了教師講壇活動。三是實施青藍工程，充分發揮老教師的傳幫帶作用。開展了個人成長“六個一工程”活動。

（六）加強課題研究

2015年上學期立項59項小課題，下學期立項51項小課題，以小課題研究為抓手，引導教師進行了差異教育和自主課堂小課題研究細節方面的研究。依據《育才學校小課題管理辦法》，開展了小課題成果展示活動，并組織開展了小課題課結題鑒定、考核、成果評選等活動。

（七）開展了小班化教育實驗

指導小班化教育試點年級開展小班化教育研究，形成了《小班化教學管理運行機制》。

（八）做好畢業班工作

一是邀請了教科院的教研員到學校聽評復習課、并進行復習方法指導；邀請了教育專家許玉琴老師來校指導九年級語文作文相關內容。二是組織所有學科的教師，參加了東營區畢業班復習會議，交流復習方法，學習復習經驗。三是將九年級備課研究重點放在中考命題方向的把握和復習方法的研究上，提高工作的針對性。四是在做好畢業班教學工作的同時，還同步加強了對八年級地理、生物的教學和備考工作。地理會考成績平均73.24分，生物平均71.72分，總得分率72.48%，會考成績比往年有巨大的提升。八年級同學全部參加信息技術考試工作，達A率95.01%，遠遠領先于縣區和市直兄弟學校。

（九）做好支教工作

在做好本學校工作的同時，九月開始我對口支援河口區義和鎮中心學校的教育教學工作。

一是深入教學一線，聽評教師的課堂教學，和教師深入交談，指導老師的教育教學工作。二是協助分管初中部的副校長，對初中的各項工作進行分析梳理，加強管理。三是認真進行教育教學調研，對學校工作提出針對性建議。

四、取得的成績

一是通過定期評選教學優勝獎、教學進步獎、愛心獎、特別貢獻獎等，落實教師多元評價措施，激發了教師教育教學工作的積極性。本年度先后有5人獲東營市優質課評選一等獎，3人獲東營市優質課評選二等獎，7人獲東營市優質課評選三等獎；1人執教省級公開課；97人次在執教國家級公開課； 15人確定為東營市青年教師培養對象； 1人確定為山東省中小學教師遠程研修課程專家；教師有90篇論文在市級以上評選中獲獎；77項論文在各級各類刊物發表（其中，在核心期刊發表14項）。二是通過一系列豐富多彩的學生活動，為學生的全面發展提供了新的平臺，結出了豐碩成果：在參加的各項活動中，獲得國家、省、市級獎勵金獎25個、銀獎35個、銅獎85個，一等獎50個、二等獎24個、三等獎101個、優秀獎4個，并有4篇學生文章在刊物上發表。三是個人被東營市教育科學學術委員會聘為教學教研評選工作專家；7月被教育廳聘為省課程專家，指導了2015年山東省教師遠程研修工作；11月在浙江杭州執教“浙派名師經典課堂教學藝術展”公開課一節，并進行專家引領評課一次。參與了地方課程《藍色家園》的編寫，并擔任副主編。

五、廉潔自律情況

在平時的工作中，我非常注意自己的言行，能做到廉潔自律，不利用職責之便謀取私利。八小時以外，我能嚴格要求自己，遵守各項法規，從不做有損教師形象和學校聲譽的事情，從不違法亂紀。

六、存在的問題和今后努力的方向

第5篇：述職述廉述學報告范文

一、認真學習精神和系列重要講話精神，加強黨性修養和黨性鍛煉

認真學習和系列重要講話精神，積極參加學校組織的理論學習和中心組學習活動，認真參加“兩學一做”和“講政治、重規矩、作表率”專題教育活動。深入學習《新》；組織廣大教職工貫徹落實學校相關文件和黨委中心組各次會議精神。堅持問題導向、學用結合、注重實效。通過理論學習和思想教育，進一步提高自身的思想政治素質和理論水平，進一步堅定了理想信念，為更好地完成本職工作奠定了堅實的思想基礎。

二、注重溝通協調，認真履行崗位職責，較好完成各項工作

1、做好常規教學管理，確保了2017教學任務圓滿完成。做好三期教學檢查工作，采取了平時檢查和集中檢查相結合、教研室互相聽課和座談相結合等方式，使教學檢查量化考核結果有顯著提高，順利完成了各專業理論與實踐課程教學工作。加強教學質量監控，建立了領導值周制度、教學巡查制度，組建院教學督導組。形成領導、同行每學期聽課制度，加大課堂教學質量的監控力度。

2、組織修訂電氣工程及其自動化、建筑電氣與智能化和光電信息科學與工程專業培養方案，到相關高校、電氣與光電類企業調研，進一步對各專業培養方案進行優化，在增加實踐課程學分的同時，設計了詳細的實踐課程方案并認真實施。全面修訂三個專業實驗課程的教學大綱，充分開發利用現有儀器設備，鼓勵教師開發綜合型、設計型實驗項目。

3、加強實驗室建設與管理工作，完成了光電實驗室設備增補采購工作和儀器驗收工作，完成了校企合作實驗室“工程EDA”實驗室建設工作，做好了2018年實驗室建設方案論證工作。加強實驗室開放力度，積極支持學生的課外素質拓展和研究性學習，探索科研促教學的有效途徑。

4、加強實習基地建設，簽訂實習就業基地協議6份，新建認知實習基地6個，完成了教學計劃要求的學生實習。更新實習基地基本情況檔案資料，制定了20XX級頂崗實習（畢業實習）實施方案，采取集中和分散相結合的實習方式，有序完成了20XX級頂崗實習工作。通過與企業技術合作，提高教師研發能力、工程能力和學生的實踐能力、應用能力。

5、積極推進專業建設。組織完成了 “機器人工程”新專業和“機器人學院”新工科項目的申報工作，并以電氣學院立項的“質量工程”項目為抓手，認真做好“本科教學質量工程”在研項目的建設工作，組織教師做好2017年“本科教學質量工程”項目的申報工作，使2017年我院獲批7項校級質量工程項目。在充分論證的基礎上，制定“光信息卓越工程師”培養方案，并完成中期檢查。

6、落實青年導師制，分別給新進四位教師配備了導師組，通過聽課、審查教案等方式，與青年教師交流指導，全面指導青年教師的教學、科研活動。2017年我院共有兩位老師分別獲得優秀科研導師和優秀教師導師。組織教師參加創新創業課程大賽、“精彩一課”、“微課教學比賽”和“皖西學院第十四屆青年教師課堂教學評優賽”等教學比賽活動，并且開展說課、教學觀摩等活動，切實提升了教師的教學能力和水平，2017年教師共獲得省級三等獎一項；校級一等獎兩項、二等獎一項、三等獎二項。

7、繼續開展大學生素質拓展計劃和能力提升計劃，提高學生實踐能力。認真組織好各類學科競賽，重點做好我院牽頭的“全國大學生工業自動化挑戰賽”、“中國機器人大賽暨RoboCup公開賽”、“光電設計大賽”和“全國大學生智能建筑工程實踐技能競賽”、安徽省機器人大賽、“2017中國機器人及人工智能大賽”，獲得國家級獎項17項，省級26項。 2017年學院成功獲批5項國家級大學生創新創業項目，研究性學習項目17項，項目逐漸由非專業相關到現在的專業相關，與專業有力結合，形成了良性循環的第二課堂。通過創新創業和各類學科競賽，在提高學生的實戰能力方面，取得了良好效果，學生的理論結合實踐能力得到大力提升。

8、積極推進課程建設，重點建設好2項在線教學的MOOC質量工程項目和4項課程改革項目，鼓勵教師開設通識選修課程，2017年我院新增2門通識選修課程。積極探索教考分離的考核方式，初步建立了10門課程的試題庫。增加實驗抽考學生比例，切實提高實驗教學水平。

9、營造了良好的學術氛圍。邀請專家學者作了31場學術報告，安排了40多人次教師參加了8次省內外學術或教研工作會議。本年度主辦了安徽省光電子學會第九屆年會；第六屆安徽省高校自動化系主任/院長論壇暨第四屆青工委安徽省分委員會年會；第八屆全國成像技術及其在原子分子物理中的應用學術研討會等全省及全國學術研討會。

10、廣泛發動、組織、幫助教師申報教研、科研項目，積極開展科研、教研團隊的建設。本年度申報國家基金3項，省自然科學基金4項，獲批教育廳重點項目2項、校級重點項目2項、校級一般項目1項、企業橫向項目2項，總到賬經費22.4萬元。發表SCI/EI論文17篇，獲批國家發明專利6項。

11、牽頭組織“控制工程”專業碩點申報及建設工作。以四個校級科技創新平臺為依托，積極開展產學研合作，凝練科研團隊。完成2017級安徽工程大學聯合培養碩士研究生開題工作和2017級碩士研究生的招生工作。聯合科發科技有限公司申報省級科技進步獎“LED封裝技術及智能控制系統研究與應用”、聯合安徽永成機械電子有限公司申報安徽省包裝機器人工程研究中心、聯合安徽世林照明股份有限公司申報安徽省LED高效照明產品工程研究中心。

12、師資隊伍建設方面2017引進博士1名，招聘碩士3名。有3名教師考取博士研究生。鼓勵教師進入六安大學科技園參與項目的建設工作，我院杜成濤老師在大學科技園注冊了IC版圖設計公司。

13、群策群力，有效地做好學生就業創業教育和指導工作。通過多種形式進行就業創業政策、知識的宣傳和就業渠道的開創。電氣學院在2013屆畢業生就業中的就業協議簽訂比例在全校最高。開展了畢業生質量跟蹤調查工作，有針對性的分地域、分專業、分行業性質對畢業生和用人單位進行質量跟蹤和用人需求進行了調研，為今后專業課的開設、確定學生培養目標奠定了基礎。開展了歷屆優秀畢業生校友信息的收集工作，舉辦了多場校友論壇。

三、加強自身修養、做到廉潔自律

本人能始終以一個合格黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受群眾監督，嚴格遵守領導干部廉潔自律規定，切實履行廉政承諾。作為行政負責人嚴格落實黨風廉政建設主體責任和“一崗雙責”，務求做到清正廉潔，在學院內部形成風清氣正的良好環境。在工作中，我能夠率先垂范，把強化作風建設作為凝心聚力的抓手，嚴格執行學校的各項規章制度制度；職責范圍內沒有出現違法違紀現象，在公務接待、待遇分配等方面，嚴格管理，沒有發生違法違紀問題和不廉潔行為；能認真執行領導干部重大事項報告制度、沒有收受有價證券、支付憑證，沒有參與賭博；在和校外人員業務交往中，能夠嚴以律己，以學校和學院的大局為重，廉潔自律，堅持原則，辦事公正。

第6篇：述職述廉述學報告范文

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

一年來，在各位領導的親切關懷下，學校師生以黨的方針政策為指導，堅持做到思想上積極進取，工作上求真務實，生活上從嚴要求，力求各項工作有創新、出成效，謙虛謹慎、踏踏實實、盡心盡職，圓滿完成了上級領導交付的各項任務，現將情況匯報如下：

一、加強教學工作，努力提高教學質量。

學校規范教學秩序、強化教學常規管理。學校嚴格執行教學“六認真”，要求教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業，認真輔導學生，教研組每周檢查，強化教學過程每個環節的實效。

要求每次考試后，教師都要認真進行試卷分析 ，找出存在的問題并制定改進措施。狠抓各年級教學工作。

二、加強教師素質，提高課堂效率。

繼續開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。學校根據每位教師的具體情況， 加強培訓學習，不斷提高教師業務素養。

學校要求每位教師要樹立“四十分鐘質量意識”，充分利用好課堂教學平臺和優質教育資源，切實提高教學質量。任課教師都能夠結合專業和學科特點，提升自己的專長，為全面提高教學質量發揮應有的作用。同時改進教學方式和學習方式，引導學生自主、合作、探究學習，注重培養學生的學習能力、獨立思考能力、創新能力和實踐能力，發展學生的個性特長，取得較好的效果。

三、強化行為規范訓練，改變學生精神面貌

加強行為規范養成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣進行訓練和教育。本學期，對行為規范的檢查措施進一步完善與落實。

通過對學生的行為規范教育，讓他們養成文明禮儀、勞動衛生習慣等。通過對行為規范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全體學生的行為規范。

四、深入一線，扎實推進我校的課堂轉型工作

本年度教學工作的重點是課堂教學改革工作。為了保障課堂教學轉型活動令行政通，學校成立課堂教學模式轉型領導小組，作為分管教學的副校長，我積極深入課堂，參與學校的各科教研活動，每周一次組織小組學習、研討，以確保學校的課堂轉型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善，形成符合本校實際、具有學科特點的“預設學案、小組合作、當堂反饋”課堂教學模式，與發展的質量目標，對影響“教”與“學”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學任務的完成和質量的提高。

五、廉潔自律

率先垂范，嚴格自律。過去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設和發展，恪盡職守。一切以學校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中，能做到廉潔自律，不謀私;堅持原則，嚴格把關。本著對黨負責、對教育事業和對學校負責的態度，不計個人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉獻，樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學，堅決按照各級主管部門的要求辦事，絕不做損害教育形象和領導班子形象的事，維護學校安全穩定大局。

六、存在問題及今后努力方向

1、隨著學校的進一步發展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發展的瓶頸，自己能力還不夠，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的履職水平，治校藝術更上一個檔次。要積極適應建設高標準校園文化的需要，進一步促進學校走內涵發展之路。

2、學校質量雖有所提高，但底氣與后勁都顯得不足。學校內部精細化管理還有待加強，學校各項考核、規章制度沒有能更好的落實到位。

第7篇：述職述廉述學報告范文

各位老師：

我到四中學習、生活、工作已一年零四個月了。在這期間，我一次次地觸摸著四中文化，一遍遍地感悟著四中精神。盡管是述職，我仍然還是要與各位再次共勉我們的四中精神：那就是“吃苦耐勞、無私奉獻的敬業精神;自強不息，創新務實的開拓精神;同心同德，團結奮進的協作精神;孜孜不倦，斗志昂揚的拼搏精神”。我之所以看重我們四中的學校文化，喚醒我們四中的學校靈魂，召喚我們四中的學校旋律，是因為我信奉我們四中精神是厚實、雄渾、蓄勢、向上的動力源泉和精神支柱，我想，無論是學生進步、教師成長還是學校發展，只要堅守學校文化，奮斗不息，便沒有我們不能達到的境界和高度。

在這一年里，我和大家一樣，根據年初的工作計劃，深入貫徹“xx大”精神，以科學發展觀為指導，堅持依法治校，堅持公平教育，全面貫徹黨的教育方針，進一步加強素質教育，繼續深化教育改革，特別是課堂教學改革，努力營造良好的校風、教風、學風，為切實提高學校的辦學水平，切實提高教育質量，切實爭取我們四中教師應有的地位和切實提高學校應該享有的社會聲譽做了一些力所能及的工作。

一、堅持正確的辦學方向，努力辦人民滿意的教育。

認真貫徹法律法規和黨的教育方針政策，努力構建和諧校園，爭創了和諧平安校園，實現了學校師生無違法案件，確立了“小班教學有效、輕負、高進優出、中進高出、低進中出”的教學質量目標。平時帶頭嚴格執行學校的規章制度，堅持早到校、晚下班，即使在膝蓋劇烈疼痛，艱難地挪動步履的情況下，仍然心系學校的發展和壯大，心系全校師生的安危和榮譽，全身心地投入本職工作。能團結全校教師，艱苦創業，開拓創新，與時俱進。能嚴格執行財務政策，規范財務行為，做到清正廉潔，為人光明磊落。心平氣和的對待每一位同志，做到不多拿一分獎金和津貼，不亂花公家一分錢。時時處處嚴于律己，為人師表，并積極爭取教育局對我校的經費傾斜和教師評職、評先和教師培訓的政策扶持與傾斜。

二、堅持置身于課堂教學，確立了“讓每個學生都有效學習，讓每個學生都能和諧發展”的教育理念。

帶領全體教師奮發向上、打造自信力，樹立憂患意識，居安思危，居危思進，從初一新生進校的第一天抓起，從班級最后一名學困生抓起，從有問題的學生抓起，抓全面，全面抓，抓反復，反復抓。一年來，與班主任和任課老師家訪多次，與學生談心、座談做到經常化，正確處理好家長對一些教學工作的誤解，化解了個別學生家長對班級管理和個別學生教育的隔閡和抱怨。一學期下來，聽了39節課，并先后與老師們共同探討了課堂革新，課堂改革，課堂教學中新的經驗，新的成功和新的問題。學校領導班子能群策群力，敢作敢為，知難而上，以身作則，做好本職工作。重大的學校問題，能主動聽取支部意見和大家意見，充分發揮工會、教代會的民主參與和監督作用。學校有明確的決策，處事有序，凡事能尊重民意，認真聽取大家的意見，尊重老教師、關心青年教師的成長和發展。校務公開，無論是招生、財務、評職、考核都能遵循教育局和學校的各項規章制度，做到規范有序，公平公正。

三、堅持依靠教師、發展教師。

我始終認為：學校要發展，我們教師的可持續性發展是唯一的，永恒的，不可動搖的根本和源頭。由此在提高戰斗力、增強凝聚力，強化內驅力和提升教育力上下了一些功夫。抓住以爭創嘉興市行為規范示范學校，嘉興市心理健康促進學校和桐鄉市敬老文明學校、體育藝術“2+1項目”陽光體育的驗收以及三星級學校復評為契機，思考學校發展的方向，思考學校的辦學，特別是明年的工作思路，堅持走內涵發展之路，倡導團隊合作，發揚奉獻精神，敢于擔當責任，提出了“對每一位學生都要精雕細做，不讓一個學生掉隊”的教育教學管理目標，提煉“正己、敬業、愛生、奉獻”的師德內涵，引導教師把師德理念轉化為以德育人的具體行動，構建好“以人為本”的師德理念，提高我們教師的師德認知水平，努力營造促使我們教師成功的教育生態，煥發我們的教學激情。在我們大家的齊心協力，共同奮斗下，實事求是地說，我們取得了令我們的基礎大不一樣的，超凡尋常的成績。今年的中考盡管桐高比預期少了幾個，但普高錄取率達到了62.43%，位列全市第三，初升高比例99.7%，全市第一，取得了招生工作、考點工作一等獎。剛剛公布的初二、初三文理科素質調研也取得了令人滿意令人振奮的成績。初三年級取得了文科、理科綜合第四名;初二年級取得了綜合二等獎、理科第六、文科十三的好成績。要知道，我們是在基礎差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績的。我們的音體美勞計算機等技能教學同樣也取得了非常好的成績，改革開放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成績，美術項目比賽、勞技教學作品和電腦制作比賽都名列全市前茅，中小田徑運動會取得了全市第一名，這些成績贏得了教育局、梧桐街道和社會各界對我們的好評。

第8篇：述職述廉述學報告范文

一、思想方面：重視理論學習，堅定政治信念，積極參加學校組織的各項活動，能夠針對自身工作特點，學習有關文件報告和輔導材料，通過深刻領會其精神實質，用以指導自己的工作。今年在全國范圍開展了“八榮八恥”教育，作為一名黨員，在學習過程中認真按照支部的要求深入學習其內容，掌握其精髓，把理論知識踐行到實際工作之中。

二、工作方面：加強管理，優質、高效的完成工作任務，作為一名中層管理班干部，對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”，充分發揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高科室的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者。要想帶好一個科室，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔工作。在過去的一年里我科室齊心協力、萬眾一心圓滿完成了學校交給的各項任務：

基建方面：在上級領導的領導和支持下，1#教學樓工程圓滿通過了竣工驗收，南校區綠化、鋪裝附加工程，教學實驗樓改造工程，南北家屬院粉刷工程，南北校區公寓維修改造工程等主要改造12項如期竣工。在基建管理工作中我們堅持分秒必爭，確保工程進度；堅持精益求精，確保質量優良；堅持規范管理，確保陽光作業。以優質、高效、低成本建設為目標，加強和完善各項管理，規范建設投資行為，緊緊抓住工程建設中最容易出現問題的薄弱環節，全面推行工程招投標，防止了工程腐敗，節約了投資成本。

房產管理：對管理費的收取作了明確規定，進行了發文，并于4月1日進行實施，按時收繳水、電、及采暖費，對我校職工房產證進行了發放。

第9篇：述職述廉述學報告范文

一，堅持學習，不斷提高政治理論素質

認真學習黨的十七大精神，深入貫徹科學發展觀，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，指導實踐，政治素質和業務水平有了明顯提高。

二，盡職盡責，努力做好本職工作

(一)有明確的工作思路

積極探索共青團工作，學生工作的規律，形成明確的指導思想，清晰的工作思路，具體的工作計劃。堅持強化德育，嚴格管理，突出服務，狠抓落實的指導方針;完善學校引導，院系為主的管理體制，明確常規工作求規范，不斷創新求突破的工作思路。

(二)有扎實的工作措施，明顯的工作實效

1，在學生教育工作中，實施四項工程，成效顯著。實施理論武裝工程。圍繞十七大全會精神的學習，開展了我與祖國共命運等主題教育活動;

開展改革開放三十周年紀念活動。

實施基礎文明建設工程。開展了誠信教育，感恩教育以及迎奧運講文明樹新風活動，迎校慶四創一爭活動。實施大學生涯規劃工程。實施學業規劃，設計，實現自我發展。

實施法制安全教育工程。開展了新生入學教育，國防教育和畢業生文明離校教育。開展了第六個學生安全文明教育月。

2，在學生管理工作中，著力做好四項建設，基礎工作日趨規范。

加強院系學生工作規范化建設。組織暑期輔導員培訓班，周末輔導員培訓班，開展了輔導員年度考核。組織了院系學生工作考核。

加強學風建設。開展了優良學風班創建。加強班集體建設。配齊配強班主任，開展優秀團支部，紅旗團總支創建。

加強典型示范建設。組織開展十佳百星學生等各種評先樹優工作。

3，在服務學生上，以學生為本，強化四項職能，服務水平不斷提高。加強了畢業生就業指導服務。舉辦大型招聘會及專場招聘會150余場，新增就業實習基地200余個。

加強了學生心理健康教育與咨詢服務工作。

強化了學生宿舍服務工作。順利通過全省宿舍檢查評估，獲得好評。

加強幫困助學工作。本學年共有3445名學生獲各類獎學金，助學金645。2萬元。爭取社會支持，設立獎助學金共計16萬元。為在校生累計申辦貸款2258萬元。設勤工助學崗位760個，發放助學資金53余萬元。有3600名同學參加校內勞動實踐。

4，校園文化活動方面，著力打造四大文化品牌，活動豐富多彩。組織實施兩節兩月一校一園地2211校園文化工程。組織實施周末文化工程，全年共舉辦周末文化活動600余場。組織奧運風，泰山情文化活動。組織泰山文化進校園活動。

5，大學生素質拓展方面，以強化基地建設為重點，突出四項特色工作，成績優異。廣泛開展志愿行動。組織學生參加奧運火炬傳遞志愿服務，校慶慶典服務，社會幫困助殘志愿服務，有10名同學奔赴新疆，四川，我校再次被評為山東省服務西部先進單位。深入開展社會實踐活動。我校再次被評為山東省先進單位，連續四年被評為全國先進單位。大學生科技創新活動又上新臺階。社團活動管理規范，充滿活力。

三，嚴格要求，自覺加強作風建設