愿望的實現精選(九篇)
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第1篇：愿望的實現范文
透明的紙里寫著一個透明的愿望;
透明的愿望里蘊涵著一種透明的感情;
透明的感情里涌出著一股透明的期盼;
這透明的期盼有多遠?
第2篇：愿望的實現范文
如果讓我的實現一個愿望。
那就是：
讓世界不發生戰爭。
如果讓我的實現一個愿望。
那就是：
讓冰心給我簽名。
如果讓我的實現一個愿望。
那就是：
第3篇：愿望的實現范文
我的愿望是想擁有一架電子琴，因為我看見我們音樂老師電子琴彈奏的非常好，我特別羨慕她，希望和她一樣能彈奏出優美的樂曲。
我過生日的那天，飄著小雨，爸爸在長春打來電話問我要什么，我說：“我就想要一架電子琴。”爸爸說：“我看看吧，要是買不到我就給你買別的.”我真希望爸爸能早點回來。下午4點多，我門口等爸爸，遠遠的看見爸爸拿著電子琴和生日蛋糕，我連忙跑過去，接過電子琴緊緊的抱在懷里往屋里跑。我太高興了，我終于擁有一架漂亮的電子琴了。爸爸讓我先吃蛋糕再玩電子琴，我只吃了一小塊蛋糕，就迫不及待地去看我的電子琴。它的面是灰色和白色的，下面是黑色的。她不僅有音色鍵盤，還有節奏鍵盤，一個開關，兩個廣播，還有好多示范歌曲。我放上電池，打開開關，照著譜子彈奏起《粉刷匠》。聽著自己彈奏的曲子，我陶醉在優美的音樂聲里，我興奮得彈奏了好久。
從此，我每天放學寫完作業，就練習彈奏電子琴，有它陪伴我，我可開心了。
第4篇：愿望的實現范文
在去實驗中學交簡歷的第二天我就被通知錄取了。緊接著又有4所重點中學相繼通知錄取我了，我絲毫沒有任何猶豫，選擇了實驗中學，因為實驗中學是我最喜歡的二所中學之一，也是我非常想去的學校。被錄取后，的確有幾天興奮，但興奮之余，最先想到的是感謝我的父母。
每個人一出生就有了要感謝的人--父母。自從我在父母的臂彎下蹣跚學步、在父母的教導下牙牙學語，首先，就需要感激父母。
在我背起書包上學時，想到的是不要辜負父母對我的希望；當我拿起筷子吃飯時，不要忘記那是父母們的血汗錢；當父母批評我時，我沒有忘記那是對我的期望。父母是我的第一任教師。父母給了我太多太多，教導我、關心我、愛護我、安慰我。
自從小學三年級，我就參加了各種培訓班。仁華學校三班、八中英語培訓班、試驗中學數學一班、奧數網的數學培訓班等，正是因為父母的正確引導，讓我在學習中感受到了樂趣，不覺得疲憊和煩躁。
不記得是在幾年級的時候了，有一次八中培訓班的考試，而且是升級考試。那一次考完之后，我的成績很差，差一點點就不能升上去了。老爸在回家的路上說了我一路，那是父母第一次說我呀。當時我心煩意亂，又是抱怨又是嘆息，心里想：不就是考差了一次嗎？又不是沒考上，干嗎老那樣說我，自己學習成績又一向很好，也不是沒努力，不就是有點粗心嗎？自己比起XXX來可好多了。總之一句句抱怨的話在心底里藏著。
回到家里，母親又批了我一頓，和我心里那些埋怨的話正好相反。說完我后，我哭了，因為我從沒受過那樣的委屈。父母沒有再說什么，讓我自己去思考。我回到自己房間，靜靜地坐了一會兒。想起父母為了送我上補習班，周六周日幾乎沒有休息日，早晨送，中午接，我吃肯德基，父母看著或者吃面條之類的快餐，但是從來沒有怨言，一旦我取得了好成績，父母的眼神充滿了幸福和期盼，特別以我為榮。我又想起了那些走上成功之路的人，有一個人是這樣說的：“我之所以獲得成功，是靠了我的父母和恩師……如果不是父母讓我把那一大厚摞書讀完，我也不會成功。又想到自己的確沒有復習過任何培訓班的課程，只是每周去上課，而且憑借聰明，不復習。想了很多很多，剛才所有的埋怨全部一掃而空了。這回，竟又落下了淚水！不過，這不是因為委屈，而是為自己不領會父母對我的關心而感到難過、傷心。
從那以后，我不斷敦促自己任何考試都要細心，不能馬虎，要認真對待，盡自己全部去努力。后來，在華羅庚杯數學競賽中獲得了全國一等獎，又獲得了科技英語市級一等獎。
父母對我的關愛是無私的。每個人的父母都疼愛自己的孩子。就算我在夜里12點發高燒，就算天再黑、路再泥濘、時間再緊，也阻擋不住父母對我的深愛，他們會送我去醫院，在生病的時候陪著我，一次又一次地為我測體溫，擦拭身體。
媽媽就是這樣。一次，媽媽出差去外地開會，夜里我突然發起高燒來，老爸趕緊送我去醫院打了吊針。第二天仍不見有所退燒。中午，我驚喜地看見媽媽回來了！原來老爸給媽媽打了電話，媽媽二話沒說，連夜把手頭工作做完交接給同事，乘最早班的飛機趕了回來。回來后，不顧旅途疲勞和工作的辛苦，一直陪伴在我身邊。而在幾天后，自己卻累病了．．．．．．那天晚上睡覺的時候，我偷偷地落了淚。
每位父母都是偉大的，他們為了我們這群幼小的孩子付出了太多太多，為了我們的小升初熬出了白發。難道，我們不該用父母對我們那僅僅一點的希望--努力學習，考上一個好中學，做出成就來報答他們嗎？
我終于做到了??考上了我理想的實驗中學。
第5篇：愿望的實現范文
關鍵詞：遠程控制；PcAnywhere；VNC；java；客戶機；服務器
中圖分類號：TP393.1 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791(2011)02(c)-0000-00
通過一些軟件（如PcAnywhere，VNC等）可以實現遠程控制功能，通過共享桌面對遠程主機做一些想執行的操作，如同控制本地的計算機一樣。通過遠程控制的技術可以輕松對遠程電腦進行維護、監控與排除故障，這種技術具有很好的應用和開發前景。跨平臺性是java語言的顯著特點，因此通過Java語言來編寫的遠程控制軟件實用性更加廣泛。本文中，將介紹遠程控制的原理、實現局域網遠程控制的常用方法以及如何利用Java實現局域網遠程控制。
1 遠程控制的原理
遠程控制的原理是：首先控制端和被控制端均連接到網絡，遠程被控制端接收控制端發送過來的身份驗證以及連接請求，倘若能夠通過驗證，便可以實現連接，同時將驗證通過和已建立連接的信息發送到控制端。控制端就可以通過控制端程序或者將要執行的指令發送到遠程主機，而被控端則執行指令，把鼠標、鍵盤、刷新屏幕發送到控制端程序，經過控制端處理后把信息顯示給用戶看，這樣，用戶對遠程主機的操作就像在本地計算機上操作一樣。通過驗證以后，兩地計算機才能連接在一起，并最終實現遠程控制。
遠程控制軟件常用的模式的C/S模式。在使用控制軟件前，先將控制端程序安裝在控制端主機上，把被控制端程序安裝到被控端主機上。這個控制過程是：首先在控制端執行控制端程序，建立遠程服務，然后借助遠程服務，發送遠程控制命令，控制被控端主機，通過遠程控制輕松操作遠程主機上的所有應用程序，這種遠程控制方式是基于遠程服務的。
2 局域網遠程控制的常用方法
局域網遠程控制可謂方法眾多，除了系統自帶遠程控制功能外，市場上有很多利用java編寫的遠程控制軟件，通過他們可以輕松控制局域網內的任何一臺電腦。局域網遠程控制的實現主要有如下方法：
2.1 系統自帶功能實現遠程控制
Windows XP系統自身具備遠程控制的功能，稱為“遠程協助”，操作十分簡單。用戶通過遠程協助功能可實現遠程控制，具體做法是通過MSN Messenger發送協助請求，Messenger中的聯系人在接到請求后，倘若聯系人同意請求，用戶與聯系人便可以建立連接，實現遠程協助，在此過程中，聯系人所使用的計算機完全由用戶控制，通過遠程協助功能實現遠程控制，用戶可對受控端計算機進行任何操作。
2.2 PcAnywhere
通過PcAnywhere工具實現局域網的遠程控制，這款不錯的工具可使兩地計算機建立連接，并協同工作。PcAnywhere的使用方法十分簡單，在控制端與被控制端計算機上分別安裝好該軟件，便可輕松實現遠程控制。
2.3 VNC
VNC (Virtual Network Computing)是虛擬網絡計算機的縮寫，由AT&T的歐洲研究實驗室開發而成的遠程控制軟件，至今仍被廣泛使用，高效使用是其最大的特點，具有較強的遠程控制能力，主要基于Linux和UNIX操作系統，它的實用性超過了任何一款基于MAC和Windows的遠程控制軟件。
3通過Java實現局域網遠程控制
通過PcAnywhere和VNC軟件都可以很容易的實現局域網遠程控制，這兩款軟件都是利用Java編寫的。JAVA語言具有良好的跨平臺性，用其編寫的軟件也是具有“一次編寫，各處運行”的特點。因此，利用Java 實現遠程控制有很廣的實用性。
3.1 總體設計
遠程控制的交互過程是：首先，屏幕圖像由被控制端程序發送到控制端，控制端向被控制端發送鍵盤和鼠標操作指令，然后在被控制端執行操作命令。被控制端發送出來的屏幕圖像，控制端程序需要不斷的接收，然后在控制端中顯示出來，捕捉到控制端的鍵盤和鼠標時間，發送到被控制端。雙方整個交互過程的模型（圖3.1）
3.2程序設計實現要點
利用Java實現局域網遠程控制，在進行程序設計時需要注意的要點有：鼠標和鍵盤事件的獲取及操作模擬、屏幕圖象的壓縮/解壓縮、屏幕圖象及指令的傳輸等。
3.3 Java Robot對象實現遠程服務器的控制
（1）實現原理
首先，通過Robot截取被控端桌面圖像，并利用socket通信發送到控制端。
其次，主控端顯示被控端桌面，并且把基于被控端圖像上的鍵盤，鼠標事件通過socket通信傳給被控端。
最后，被控端響應主控端的鼠標鍵盤事件。
（2）實現過程
主控端和被控端通過UDP控端向主控端傳遞圖像、圖像顯示，鼠標，鍵盤監聽、被控端接收，響應鍵盤鼠標事件等通過編寫java代碼來實現。
在實現過程中，需要頻繁地、不間斷地獲取、壓縮和傳輸被控制端屏幕圖像以及在控制端接收、解壓縮和顯示屏幕圖像，因此，可以通過多線程技術來分別進行處理。這里就不做詳解了。
4結束語
通過這次對局域網遠程控制實現過程的研究，深入闡明了遠程控制的原理，通過控制軟件實現局域網遠程控制的過程，以及利用java實現局域網遠程控制。與其他語言編寫的控制軟件相比，用java語言編寫的控制軟件具有“一次編寫，各處運行”的特點，因此具有更廣的使用性。這次研究也存在不足之處，對利用java實現局域網遠程控制過程論述不夠全面，以后還有待進一步研究。
參考文獻：
[1]常永昌.一種遠程控制軟件的設計與實現[J].計算機應用.2003,23(3):127-128,131.
[2]張國華.網友電腦遠程控制[J].網友世界合訂本.2004，24（12）:277-282.
[3]曾剛,黃永友.前沿網絡應用[M].北京：希望電子出版社.2003,187-192.
第6篇：愿望的實現范文
淘寶的“視頻化”
Maggie是淘寶網的一個旺鋪賣家，其店鋪里的商品大多是日用品，上個月，她發現淘寶網新增了視頻添加服務，賣家可以上傳商品視頻以促進交易，這項服務收費最低每月10元。Maggie覺得這有助于產品銷售，于是上傳了一款嬰幼兒剃胎毛器的視頻，她很快發現，具有教程作用的視頻對于銷量的提升有明顯促進。
這一服務是淘寶網和優酷網、土豆網、酷6網和56網四家視頻網站合作的一項全新的商業嘗試――視頻電子商務。在買賣雙方交易完成后，視頻網站和淘寶網按比例分成服務推廣費。優酷網CEO古永鏘表示，“視頻網站在大流量前提下延展業務領域，和電子商務在產品技術開發上對接，是有一定市場的。”
從淘寶網的初期反應來看，用戶訂制視頻服務的量在不斷增長，淘寶網公關部負責人魯達表示，目前視頻購物服務還僅僅為旺鋪賣家提供，每個月訂制視頻服務的賣家數量增幅達200%以上。
對于優酷、土豆、酷6和56網來說，視頻電子商務業務才剛剛起步。酷6網目前來自淘寶用戶添加的產品視頻只有1000來個，其中還有相當一部分因為畫面不清晰、制作粗糙等原因無法上載。酷6網CEO李善友認為，新業務的培育總是需要時間。
土豆網針對這一業務推出了簡易的視頻剪輯軟件BUZZ，供網友免費下載，BUZZ軟件可以運用于最基礎的視頻后期剪接。土豆網社區、產品與市場副總裁黃蕙雯表示，未來用戶上傳速度和穩定性會有更進一步的提升。
艾瑞咨詢集團研究部高級分析師曹軍波認為，淘寶網的戰略態度明晰――最大化的利用合作方把產業鏈擴大。視頻電子商務對于雙方來說是一個協同過程，能將流量轉化為購買力。
視頻購物頻道
在新模式的嘗試上，酷6網動作不斷。最近，他們開辟了一個新的垂直頻道――商城頻道。李善友表示，除了和淘寶的視頻服務合作之外，淘寶對酷6網提供了API接口和開發數據，酷6新建立的商城平臺可以根據自身建設需要隨意選取淘寶的數據庫信息。
酷6網商城頻道在商品布局方面沿用淘寶的方式，所有交易在淘寶的服務器上完成。楊波向《綜藝》介紹，頻道內的產品除了來自淘寶外，包括七星購物、愛國者等電視購物公司和品牌店的產品也陸續入駐，而且這些產品大部分都有自制的專業視頻。
現在，商城每天的IP流量能達到十幾萬，手機日成交訂單50單左右，楊波說這只是先期的效果，接下來隨著其他一些品牌產品的入駐，“可能會帶來爆發式的增長”。
在這一模式中，酷6網除了為商家提供交易平成合作分成外，也會協助商家做一些包裝推廣工作。“針對不同的產品單獨制作適合網絡的視頻內容，這些內容不是簡單的廣告，而是具有趣味性和娛樂功能的小短片。”楊波說。比如目前酷6商城熱賣排行第一的一款心型煎蛋器，相關視頻就是一段包含了愛情、求偶、美食、創意等元素的故事，有看點、也能激發購買沖動，直接帶動了這一產品的交易量。
和酷6網類似，激動網也建立了購物頻道。激動網聯合中視購物、東方CJ、家家購物等公司在線為網民提供視購物平臺。
激動網總裁張鶴說，視頻網站為電視購物公司提供了另外一個渠道，也能擴大其在互聯網上的銷售，雙方的分成模式也是互惠互利的。
酷6網在視頻電子商務方面還有更長遠的設想，楊波打比方說道，“在體育頻道會出現一些運動鞋的視頻，既是內容，也是廣告，用戶點擊就可以直接購買；在韓劇頻道，會出現一些針對家庭主婦的廚房用具，家庭主婦在收看韓劇時，可以隨時點擊購買類似產品。”
第7篇：愿望的實現范文
關鍵詞：視頻點播；校園網；流媒體
中圖分類號：G642 文獻標識碼：B
隨著計算機網絡、數據存儲和視頻壓縮技術的高速發展，從網上瀏覽多媒體內容成為網絡應用的一大亮點。多媒體內容主要包括電影、動畫剪輯、演示課件、電視廣播、現場錄制。視頻點播(VOD)是近年來新興的一種傳媒方式，它可以實現隨時隨地點播教學信息，從而突破了傳統的集體教學的時間和空間的限制，實現了個性化教學。將學校現有的軟硬件資源進行升級改造，構建基于校園網的視頻點播系統，將有利于開展多種形式的多媒體交互教學。
視頻點播系統的基本原理是將編碼、檢索后的多媒體數據存儲到存儲介質中，服務器根據用戶的需求通過網絡傳輸系統傳送到用戶端，經過解碼還原后供用戶觀看和使用。目前，有關校園網絡視頻點播方式主要有以下幾種：
全ATM方式。采用這種方式，視頻傳輸平滑、速度快、效果好，但費用昂貴，一般用戶承受不起。
Cable Modem方式。采用Cable接入技術和雙向傳輸技術為學生提供視頻服務，具有頻帶寬的優點，但是這種方式的數據流量的穩定性控制還存在問題。
ATM骨干網加ADSL方式。該點播方式采用的ADSL的線路承載能力有限。
可以看出這些視頻點播學習環境的研究和開發主要是基于寬帶、高速網絡的，開發成本也較高，而對于相對低帶寬、低速率的網絡如在校園網絡中較典型的交換式快速以太網的開發和研究則較少。同時對于大多數學校而言，在有限的資源條件下完全依據一些公司和廠商的方案構建校園視頻點播學習環境是不切實際的。只有“因校制宜”，將學校現有的軟硬件資源進行升級改造，才是一種切實可行的選擇。
交互式VOD系統由前端處理系統、寬帶交換網絡、用戶接入網、用戶終端設備(機頂盒加電視機或加計算機)等幾個部分組成。VOD系統既可采用集中處理結構，也可采用集中管理、分布處理的方式，并可靈活地選用HFC、FTTB、FTTCADSL、VDSL等多種接入方式。
1前端處理系統
前端處理系統一般由視頻服務器、磁盤陣列、節目數據庫、播控系統等構成。視頻服務器的高速數據傳輸能力保證了用戶對大量的影片、視頻節目、游戲、教務信息以及其他服務的近乎即時訪問。它的突出優點是若干用戶可從不同的時間起點觀看同一個節目，避免了精彩節目被一個用戶所獨占，或某個用戶點播后，其他用戶只能被動跟隨的情況，這對于用戶點播要求相對集中的場會尤為適合。
VOD視頻服務器保存著大量經壓縮的圖像節目并能通過網絡為用戶提供所需的節目拷貝，也可以包含實時的MFEG編碼器來接入實況轉播。節目數據庫是一個存檔系統，保存著大量壓縮形式的電影節目，可成批下載給視頻服務器。VOD視頻服務器通過與用戶之間直接的、實時雙向交互來控制節目的播放，包括節目的選擇、播放過程的開始與終止、播放速度的控制以及不同節目之間的動態切換等。
視頻服務器為了能夠適應實時、連續穩定的視頻流，其存儲量要大，數據速率要高，并應具備接納控制、請求處理、數據檢索、按流傳送等多種功能，以確保用戶請求在系統資源下的有效服務。存儲設備應采用SCSI接口，以確保高速、并行、多重I／O總線的能力。基于ATM的VOD系統，采用的視頻服務器是以多路自路由選擇開關(MPSR)為中心的寬帶視頻服務器。這種結構的服務器可提供即時交互式視頻點播和延時交互式視頻點播兩種服務方式。在大量用戶同時點播時，服務器的傳輸速率很高；同時要求其他相關設備也能支持這種高傳輸速率，但這很難實現。為此可以在網絡邊緣(如ATM網絡前端開關處)設置視頻緩沖池，把點播率高的節目復制到緩沖池中，使部分用戶只需訪問緩沖池即可，緩沖池中沒有要點播的節目，可再去訪問服務器，這就減輕了服務器的負擔，并可以隨著用戶增加而增加緩沖池。裝載緩沖池可用150Mb／s速率，而從緩沖池中向用戶傳送節目是用2Mb／S速率，因此一個服務器可支持多個用戶。
2控制管理系統
控制管理系統是一個信令傳輸網絡，用于管理用戶到VOD視頻服務器的連接。由于實際的VOD系統中可有多個VOD視頻服務器，因此控制管理系統采用兩級網關管理。第一級在數字寬帶交換系統和傳輸系統中實現對不同頻道的選擇；第二級則完成在一個VOD視頻服務器上對特定節目的選擇。VOD信令和數據流通路具體過程如下：
(1) 通過預置信令連通機頂盒和訪問入口設備；
(2) 按照用戶要求，自主選定相關的視頻服務器，提供服務素引；
(3) 服務器系統的初始化可由機頂盒或視頻服務器完成；并由服務入口提供路由信息，由服務器提供節目清單；
(4) 用戶從節目單中選擇節目并將信令傳給視頻服務器；
(5) 通過網絡操作將節目由視頻服務器發到機頂盒；
(6) 其他信令通路都服務于操作中心的監控、記錄等。
3ATM數字定帶交換系統
具備管理能力、點對點可交換的交互式VOD系統，其服務器、網絡、存取設備、用戶預定設備等都能運行于多種類型的視頻壓縮模式和不同帶寬要求的環境中。視頻服務器可根據用戶的要求把用戶點播的節目從視頻庫中取出，并通過ATM網絡傳送給用戶。視頻信息一般采用MPEG標準壓縮編碼，裝人ATM信元，在ATM網絡中傳輸。同一個網絡中可能有多個信息提供者，因此可以有多個視頻服務器，由網絡服務操作中心調配使用。服務入口的功能主要是根據用戶所要求的服務內容將用戶與相應的服務器相連接，一個網絡可有多個服務入口，一個服務入口也可連接多個用戶。服務入口可作為一個獨立的網絡部件，也可集成到現頻服務器或ATM交換中心等其他部件中。服務操作中心是服務提供者用來管理和分配信息資源，并為用戶提供相關服務操作的部件。若服務提供者數量大，則服務操作中心可作為一個獨立部件；若服務提供者數量小，則一般將其集成到現頻服務器中。視頻庫的功能是以壓縮編碼形式存放信息文檔，訪問設備則提供網絡和用戶之間的連接，它一般由位于網絡和用戶設備(CPE)之間的設備組成。CPE包括電視機和錄像機、機頂盒及遙控器。ATM網絡將網絡各部件互連，包括”信令“和“節目數據流”，其中節目數據流應滿足用戶點播要求的速率，在連接方式上可以是點對點，或點對多點。
4傳輸系統
傳輸系統由干線傳輸系統和分配系統組成，作用是將來自VOD視頻服務器及其他信號源的信息送至用戶并回送用戶的反向信息。干線傳輸系統可以有光纖、同軸電纜
和無線傳輸方式等供選擇；分配系統有光纖(FITL)、銅線(ADSL等)、混合光纖同軸電纜(HFC)和無線(LMDS)等實現方式。郵電企業的一般做法是采用ADSL／HDSL／VDSL技術，在PSTN中傳輸節目；而廣電部門一般采用HFC技術，在CATV系統中播出節目。
從傳輸速率、實時性、交互性、經濟性等方面考慮，三種常見網絡中能夠作為VOD系統用戶接入網的只能是PSTN與CATV系統。但是PSTN與CATV系統均需一定改進，PSTN需提高速率，CATV系統則需增加雙向通信能力。
5用戶設備
目前用戶設備主要有兩類結構。第一類結構將網絡終端(NT)從機頂盒分離開來，兩者間多采用E1／V24接口，可提供2Mb／S下行連接和雙向控制連接。將來會出現所謂標準數字家用網(DHN)，允許連接若干機頂盒并能重新使用現有雙絞線或同軸電纜來提供每秒幾十個兆比特的帶寬。第二種結構將NT集成進機頂盒，機頂盒的基本功能是對MPEG信號解碼并與普通電視機接口。還有人機接口、條件接入(編碼)、口令控制、智能卡和信用卡閱讀器等其他功能。
6實現VOD的網絡結構方案
來自VOD視頻服務器的信號(155Mb/s)和傳統的諸如CATV等其他多媒體信號被送入中心點(Hub)進行調制，而Hub則是VOD網絡中數字／模擬轉換的接口；前向通道接收VOD數字信號和其他多媒體信號，將其通過光纖傳送至各節點(Node)。反向信道接收來自用戶端的控制信號，加以處理后，將其送至ATM交換機及VOD視頻服務器。Node通過光纖干線接收來自Hub的前向射頻信號；通過線性放大器加以處理后，通過同軸電纜分配網絡傳送至用戶；Node同時也必須過濾出來自用戶的射頻反向信號，并把它經過激光器驅動回送給Hub。
也可利用ADSL技術，于光纖節點處和用戶瑞安裝ADSL設備實現VOD業務及其他寬帶業務。
ATM交換機和寬帶用戶環路是發展VOD業務的關鍵技術。使用ATM技術的VOD系統，既能很好地服務于用戶，對網絡的帶寬要求又最小。目前，ATM交換機已商用化，而用戶網的寬帶化是開展VOD等寬帶業務最大的難題之一。光纖用戶環路(FTTH、FTTC、FTTB等)以其頻帶寬、可傳高速數據甚至高清晰度電視、能適應B－ISDN和信息高速公路發展等優點，是未來寬帶高速用戶環路的發展方向。但由于其投資大，用戶難以承受。近期應充分利用HFC、ADSL及HDSL技術，挖掘潛力，發展VOD等寬帶業務。
結束語：視頻點播是多種先進技術融合的結晶，它不僅能夠平滑流暢地傳播視頻信息，而且賦予了用戶極大的自主選擇空間。構建基于校園網的視頻點播系統并利用它開展多種形式的教學，有利于學生學習主動性的發揮，有利于體現教師的教學創造性，實現雙向多媒體組合教學。可以預見，在不久的將來，視頻點播將成為學校教育中不可缺少的組成部分，從而推進數字化校園的建設。
參考文獻：
[1] 黃炳桂. 基于流媒體技術的校園網視頻點播系統的設計與實現[J]. 電腦知識與技術,2007,(08).
第8篇：愿望的實現范文
同樣一個應用先后經歷了無線局域網、蜂窩網和有線網絡。在這個過程中，用戶的體驗沒有任何中斷，應用可以在三種不同的網絡間平滑移動、切換。這是不是天方夜譚？惠普中國研究院院長王敏告訴記者：“移動無縫連接項目當前還處于研究階段。這是惠普中國研究院在網絡與通信領域的一個十分重要的研究項目。惠普中國研究院的目標是實現有目的性的創新，將基礎研究與技術成果的轉化很好地結合在一起，幫助用戶解決在實際應用中遇到的種種難題。”
信息分析與網絡研究并舉
位于北京的惠普中國研究院成立于2005年11月。它是惠普全球七大研發中心之一。王敏介紹說：“惠普中國研究院專注于科技創新，開展世界級的技術研究，并將最新的科學研究成果轉化為實際的解決方案。”
惠普中國研究院專注于信息分析和網絡領域的研究。
在信息分析領域，企業面臨的挑戰之一是如何將日益增多的企業海量數據轉化為有價值的信息，為企業的相關決策提供依據。具有可操作性和商業智慧的決策將有助于企業降低IT的整體擁有成本，同時提高企業的運營效率。
惠普中國研究院在信息分析方面的研究重點是理順和利用信息，使得企業決策的過程發生根本性的轉變。惠普中國研究院采用強大的可擴展數據管理、結構化和非結構化信息的數據密集型分析等手段，可以實現接近實時的商業智能化。在信息分析領域，惠普中國研究院的重點研究領域包括信息的檢索、整合與分析，內容的提取、推薦與傳播，數據挖掘與機器學習以及高性能計算和大型數據管理。
惠普網絡和通信研究院院長李大維介紹說：“在網絡領域，惠普的研究旨在創建下一代網絡架構和通信技術，使得網絡成為可預測、高質量、節能的網絡，同時還要降低網絡管理的復雜程度。惠普的最終目標是為客戶提供一個可重新編程的、快速自定義的網絡架構，以滿足客戶不斷發展的甚至是未知的需求。”
在網絡與通信領域，惠普中國研究院的重點研究領域包括高性能網絡、企業和數據中心網絡、可編程軟件定義網絡、云計算與服務、能源效率以及移動網絡、系統與應用。
2011年，惠普提出了新的技術戰略，云計算、連接性和軟件成為重點研究領域。惠普的新技術戰略表明，惠普要拓展服務范圍，超越原有的打印技術、PC和初級的企業IT服務，做一些超前的技術研究。
從實際需求中來
現在，有些智能手機已經能夠實現這樣的功能：當你來到某個地方，只要在手機中輸入“飯館”這個關鍵詞，手機便會自動查找你所在區域的所有飯館的信息。其實，這就是一個典型的根據時間、地址、價格等上下文信息進行搜索的例子。
類似的搜索需求如果發生在企業內部，又該如何處理呢？情景感知（Context-Aware）企業搜索是惠普中國研究院正在進行的有關IT信息管理方面的研究。該項目的研究內容是如何利用企業內部的已有信息，使企業內部的搜索更準確，給用戶帶來更好的搜索體驗。舉例來說，企業的員工可以在電腦中輸入一個關鍵詞，企業搜索引擎會利用情景信息（與關鍵詞相關的一些信息）進行搜索。最終，用戶會得到兩種搜索結果：第一種結果與普通的搜索引擎搜索到的結果一樣，就是一系列的文檔、網頁等；第二種結果被稱為知識，比如企業員工想搜索電腦感染病毒的解決方案，搜索引擎會直接提供一個技術服務部門的電話號碼。
“普通的互聯網搜索技術不能直接用于企業內容的搜索。企業內容的搜索目的性非常強，而且要求非常高的準確度。”王敏介紹說，“情景感知企業搜索項目的需求是惠普軟件部門提出來的。與一般的研發中心相比，惠普中國研究院的最大不同之處在于，基礎研究占的比重很大。衡量惠普中國研究院的研究成功與否的一個關鍵指標是，技術研究能給公司帶來多大的價值，創新技術能不能盡快轉化到產品中去。”
李大維表示：“研究院還是多研究些問題，少談點‘主義’，多做一些有實際應用價值的研究。基礎研究和研究成果產品化是惠普中國研究院的兩項基本任務。”
第9篇：愿望的實現范文
2、山再高，路再遠，雙腳總能丈量；天再寬，地再廣，祝福總能傳達。祝愿親愛的朋友，鍵健康康，平平安安，快快樂樂！
3、無病即是福，無債即是富，無求即是貴，無憂即是仙。不跟自己較真，不跟別人較勁。樂觀豁達，知足常樂。愿你幸福！
4、友誼像井，看起來淺，其實很深，放在那里，清澈純凈，打出來，沁人心脾的甘甜，每一滴落在心里都是沉甸甸的甜蜜。愿朋友生活如意。
5、一個微笑能舒展深沉的臉，一聲問候能溫暖疲憊的心，一條短信能鞏固曾經的情，一份祝愿能感動久別的你，愿你快樂！
6、一千一萬個思念，剎那間在空氣中凝固，陣陣涼風吹過，帶著我的祝福，輕輕在你身旁飄落，你的快樂是我最大的幸福。
7、我用楓葉做成一張明信片，為你寫下一片思念；我用心靈譜出一串音符，為你送上一份祝福，祝你笑口常開，快樂常在。
8、喝的是清茶，品嘗的是生活；抽的是香煙，吞吐的是寂寞；發的是短信，傳遞的是快樂；看到的是文字，送來的是祝福。愿朋友開懷！
9、流星出現的時候我來不急許愿，你的出現我倍感珍惜，人生的路上難得遇見知己，遠隔天涯，親愛的朋友，愿你我的友誼一生長久。
10、我愿是只飛舞的蝴蝶，分擔你的忙碌；我愿是朵綻放的花蕾，消除你的疲倦；我愿是條溫馨的短信，祝愿你擁有好心情。
11、思念如水，流之不盡；思念似風，吹動清新；思念像花，洋溢香馨；思念比歌，深入人心；愿我的思念伴你開心每天！
12、要想健康身體好，快樂心情少不了，煩惱統統拋九霄，歡樂生活最重要，開心安心是良藥，愿我的朋友幸福自在樂逍遙！
13、人海茫茫，我們有緣相遇；浪跡天涯，我們并肩看彩霞；彩霞滿天，化作我深深的祝愿。愿我的朋友幸福常在，快樂擁懷。
14、每天吃一顆糖，然后告訴自己：今天的日子，果然又是甜的。每天對著太陽微笑一下，然后告訴自己：太陽公公又帶來嶄新的一天。
15、梅雨時節雨紛紛，綿綿細雨訴友情，雖然總是少聯絡，每日掛牽最真心，出行雨具別忘帶，潮濕悶熱防生病，時時保持好心情！
16、手機拿起了又放下，信息輸入了又刪除，對你的祝福，說了一次又一次，始終不知道該如何開口。惟愿你開心幸福每一天！
17、我摘一朵蒲公英，用力把祝福吹進散落的花絮，讓她輕輕隨風飄揚，悄悄吹落到你的身旁，讓幸福和快樂在你心底蕩漾。
18、想你了，扎一束燦爛陽光，照亮你的笑顏，發一條問候信息，投射在你心間，愿所有幸福都追隨你，美麗心情都圍繞你！
19、泛黃的記憶不易喚醒，但你的名字是我心弦上最昂揚的高音，在輕啟的唇上呈給你滿滿的祝福和喜悅，愿你幸福每一天！
20、清晨推開你的窗，讓風吹來健康；晚上打開你的燈，讓光照亮希望；愿我的祝福給你前進的力量，愿你的前途大放光芒！
21、陽光照耀的地方有我默默的祝福，月光灑向地球的時候有我深深的思念，流星劃過的剎那我許個愿：祝愿正在看短信的你幸福、平安！
22、送你一只快樂魚，讓它把快樂傳遞給你；送你一只幸福鳥，讓它把幸福分享給你；送你一條短信息，讓它把我的祝福發送給你。愿你如意！
23、人生忙忙碌碌，日子酸酸甜甜，緣分簡簡單單，聯系斷斷續續，惦記時時刻刻，祝福長長久久，愿君：快樂永永遠遠。
24、從遠古走來，美麗與健康是你的翅膀；向東海奔去，幸福與快樂讓你飛翔。我的祝福是你堅強的臂膀，為你扛起生命的太陽。愿你幸福！
25、天涯海角送祝福，風一縷，雨一線，縷縷線線是思念；說千句，道萬聲，句句聲聲是關心。祝你每一天都過得開心。
26、正準備關機，卻突然想起，親愛的朋友，好久沒有聯系。不要以為我把你忘記，其實一直惦記在心里。祝你事業如意，萬事順利！
27、生活就像烈酒，不經過三番五次的提煉，就不會這樣可口。會有喜，會有愁，會有順利，會有波折，真心祝愿你生活愉快！
28、一杯濃濃的咖啡，幫你趕走一天的疲憊；一陣輕輕的涼風，幫你吹奏一身的勞累；一條小小的短信，給你我牽掛的真心。照顧好自己哦！
29、時間說每天都是一個機會，人生說生命要懂得體會，月兒說思念最讓人憔悴，友誼說不見面無所謂，只要記得才是可貴。愿你萬事如意！
30、把風雨清場，把陽光點亮；把悲傷流放，把幸福收藏。你的平安，是我的祈盼；你的順利，是我的祝愿。愿你快樂每一天！
31、朋友，送你五層心靈公寓，一層健康，二層快樂，三層平安，四層好運，五層幸福。愿你住著層層舒心，活著天天開心！
32、微笑是最值得贊美的，也是最值得祝福的，因為它會使人們擺脫憂愁，使朋友擺脫孤獨。所以愿你微笑永在，天天開心！
33、笑臉就像香水，芳香四溢；健康就像發動機，動力十足；快樂就像催化劑，美化生活。朋友，愿你笑口常在，健康快樂！
34、生活合理規律身體就會健康，內心恬靜豁達心情就會舒暢，堅定努力方向前進不會迷茫；偶爾發條短信，友誼地久天長。
35、思念，毫無聲息，卻讓人始終有股期盼；問候，平常簡單，卻讓人感到一絲甘甜；祝福，瞬間短暫，卻能永遠伴你平安！
36、炎熱夏季氣溫高，平時飲食要均衡；蚊蟲增多易被咬，注意防護莫要惱；出門抗日帶把傘，遮陽避雨皮膚好。愿你夏日過好！
37、大地，請借我黑土，夯實朋友腳下路；輕風，請借我清涼，讓我滋潤朋友躁熱心。朋友，請借我笑臉，讓我祝福你快樂！
