公益活動走進社區總結精選(九篇)

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第1篇：公益活動走進社區總結范文

走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。

二、活動主題：

深入社會、了解社會、增強社會責任感，盡情展示“遼油一高”的風采。

走進社區，開展社區服務活動，自主參加社會公益活動，進一步培養和提高“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

三、活動時間：

寒假。

四、活動內容：

1、參與社區管理，協助社區出墻報、普法宣傳，進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;

2.清理社區內墻面上張貼的廣告;

3.為社區居民分發報紙;

4.服務孤老,為社區孤寡老人做家務事;

5.收集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區公共建設.，為社區買幾盆花。

6.開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。

7.開展讀書學習互助活動，幫助和指導社區內的小學生開展讀書學習。

五、活動心得：

通過服務社區的活動，使我熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們;留意社區中人們關注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區的本領，形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題，并養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

五、行程內容：

1、活動前期準備：制作宣傳單100份，制作活動報名的電子海報一份，制作宣傳橫幅一條;

2、活動內容：

8月4、5日，與贊助商及小區居委會取得聯系，確定活動內容，商討活動方案。并且準備好免費伏茶供應活動所需材料、工具，聯系好場地。將宣傳海報及橫幅張貼懸掛于小區內;

8月6、7、8、9、10日，開展免費伏茶供應活動。同時進行健康宣傳傳單的發放;

8月9日，開展小區運動會;

8月10日，舉辦小區文藝小晚會;

7月11日，整合資料，總結，完成暑期社會實踐報告。

六、注意事項

1、每晚開一次例會，做好該天的總結，做好資料整理工作，討論第二天工作內容，制定人員安排等。

2、每晚都要更新博客，記錄每天的工作內容及工作成果。

3、每晚做好財務預算及統計，由財務負責人負責收官發票及帳目記錄。

4、每人每天注意儀表，佩戴校徽、拿好旗幟、戴上隊帽，注意自己的言行舉止。

七、經費預算

1、團隊部分：

車費：400

第2篇：公益活動走進社區總結范文

根據新課程改革要求，為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力，結合我校實際，校德育處、團委每學年、美學期開展學生社區服務活動，拓展學校素質教育領域。

通過社區服務活動，整合了社會各方力量，配合學校做好學生的教育管理工作，使學校對學生的教育管理進一步得到延伸，進一步完善了學校的常規管理監督網絡機制。通過自主探究和實踐，培養了同學們的科學素養和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。

二、活動主題：

深入社會、了解社會、增強社會責任感，盡情展示“東林學子”、“女中學子”的風采。

三、活動主體：

全體高中學生。

四、活動形式和要求：

1、各年級以班級為單位分成若干活動小組，選出組長，走進社區，開展社區服務活動。活動時間量為1小時/周/人，或1工作日/月/人。

各活動小組的組長帶領組員密切合作，自主開展社區服務活動。主動聯系活動單位，簡要制定了活動計劃，在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。

2、以學生社團（義工團等）為單位，由學生干部自主參加社會公益活動，進一步培養和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

五、活動時間：

雙休日、“五一”長假、“十一”長假、寒暑假。

六、活動內容：

1、參與社區管理，參加義工等活動。協助村、居委會出墻報，開展協助社區管理的各項工作，參加力所能及的社區勞動，開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。

2、開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動；開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。

3、發揚助人精神，在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動，深入社區開展“送溫暖，重晚情”活動。

4、開展讀書學習互助活動，主要是同學間的相互幫助和指導社區內的中小學生開展讀書學習。

5、開展社會調查活動。

6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，宣傳《勞動法》，宣傳與工人農民和生產生活密切相關的法律、法規和政策知識等。

7、積極參加“感動無錫”、“活力無錫”尋訪實踐活動，并有學生活動小組獲獎。

8、參加“文明使者在行動”交通協勤活動。

9、參加學校學生假期安全值班工作。

10、參加愛心義賣活動。

七、活動效果：

（一）、服務社區

通過服務社區的活動，使學生熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們；使學生經常留意社區中人們關注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區的本領，形成建立良好生活環境的情感和態度；使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。

（二）、走進社會

通過進入社會情境，接觸社會現實，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經驗；理解社會規范的意義，并能自覺遵守、維護社會規范與公德；在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識；在實踐中發展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術與日常生活、社會發展的關系，形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。

（三）、珍惜環境

通過和自然的接觸，領悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環境，領悟到自己的生活與環境息息相關，加深珍惜環境的情感。通過保護環境的活動，懂得人們的生產、生活對環境的各種影響，熟悉環境保護的常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學的知識解決環保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題，并養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

（四）、關愛他人

通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務，掌握志愿服務的有關知識和技能，對他人富有愛心，使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。

（五）、善待自己

通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發現自己的優點與弱點，知道如何發揮優勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學會用適當的方法控制和調節自己的情緒，進一步適應各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養成對自己生命高度負責的態度。懂得自己的權利與義務，能夠學會用法律保護自己。在生活中養成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態度，愿意為創造更美好的生活而不懈努力。

八、活動小結：

第3篇：公益活動走進社區總結范文

新學年開始，為了更好的提升辦公室部的工作品德，我列出以下多少點工作盤算。

1. 協調好各部分，實現各項運動

2. 密切接洽各部門成員，增強各成員之間的交流溝通，從而帶動大家踴躍性，使咱們的工作更加高效。

3. 準備好每次例會開會內容，主持好每次例會，記載好每次會議記錄。

4. 每次活動收集、收拾好謀劃書、總結與、計分條和各項文件等。

5. 每次活動收發好各種工作牌。

6. 認真做好每次報賬工作，管理好青協會的活動經費，使其用到恰當處。

7. 條理，明白的整理好各項活動得相干文件。

為了更加清楚的表明辦公室部在下學年的工作信念，以下幾點辦公室部會堅守實行。

1、成員考勤（重點）

本學期成員采取簽到與點名并存的考勤制度。簽到主要由青協成員親自簽到，不得代簽；簽到分為遲到簽到，遲到，點名，簽到三種，點名工作有辦公室人員負責。

2、青協例會與常設會議

本學期青協例會與臨時會議開會地點均在綜合樓（地點待定），例會時間定于每周四下戰書13：00召開。常設會議的告訴由電話告知。

3、財務管理

青年自愿者協會是一個人數眾多的協會，為保障資金的公平有效利用。財務采取一元以下（包括一元）不報銷，個人解決，一元以上已支出申請的準則，申請采用口頭申請與書面申請并存的申請方式。

4、值班

社團必要值班采用社團簽到和社團治理部簽到。為保障值班品質和良好的值班環境，下學期社團必要值班盡量做到每節課都安排人值班并盡量每班排兩人。本學期在值班室設值班記載本專供值班職員記錄值班期間處理事件及對收到申請等做記載。

新學期開始辦公室部的第一個工作義務就是招新。在招新的過程中，是否可能招進一些高素質的學生，是一個關聯到辦公室乃至全體青協發展的關鍵，所以咱們辦公室在招新時，一定要慎重。招新的準則是：1.工作態度為先，才干其次（因為熱情遠比工作才能重要） 2.針對我們辦公室的實際情況，我倡導辦公室下學期在同屆同學里面招1~2名成員，以便提高工作效率，讓老一輩有工作教訓的學長帶來新成員更快的熟悉新環境和新工作。由于下個學期辦公室的工作任務較重，迫切需要在同屆同窗里在進行招新，以保障辦公室在下個學期能更好的完成工作。

以上便是辦公室對新學期的一些工作計劃，欲望協會各位成員奇特配合，將本學期的工作順利、保質保量的實現。

新學期開端，我列出以下多少點提議，活力志協的工作能更有序和諧的進行，同時進步工作效力。

1、校園服務

的關注校園，關心服務同學，讓同學們遇到艱難時想到的是志愿者。例如設破贊助熱線，下雨時困在教養區的同學只有打一個電話，都能找到沒課的青年志愿者為你送去雨具，這些雨具的供給可與外聯部攜手找商家。當有同學生病時，也有被迫者的身影，替他買藥并送去問候。

無論哪個局部有活動，我們都會無可奈何的供應幫助，這也是加強凝聚力，體現團結的重要方面。

2、社區服務

走進社區，服務困難民眾，體現當代大學生志愿者優良風貌。例如和宣傳部配合，向社區居民宣傳防盜、防病、健康知識，也可與社區、計生委或主管法律宣揚的政府部門聯系在圍墻上寫宣傳標語，繪宣傳畫。

查找與生活有關系的部門電話號碼，如買米，買煤氣，社區門診等，制作小冊子披發給舉措不便的老年人，讓他們的生活更加方便。

3、社會服務

輔助交通部門堅持交通秩序，在人流較多的路口與社會實際部的兄弟姐妹們宣講交通保險知識、指揮交通，為辛勞的交警同志送上一瓶水一個問候。

聯系渴望工程，舉辦公益活動，比喻組織有愛心的同學獻血、捐款，把真真切切的情感賦予需要援助的人們。

4、文化服務

第4篇：公益活動走進社區總結范文

20xx年汽車銷售工作計劃范文120____年，在總經理的領導下，在銷售工作方面，我堅持：重點維持現有市場，抓住機遇，開發潛在客戶，注重銷售細節，強化服務，逐步增加市場份額，并積極爭取成功完成銷售任務。

一，銷售目標

至20____年12月31日，銷售部實現在____地區的銷售任務3000萬元，銷售目標5000萬元。

二，計劃擬定

1、年初擬定《年度銷售總體工作計劃》；

2、年底制訂《年度銷售工作總結》；

3、年初制定《每月銷售的時間表》和《客戶如期訪問表》；

4、制定《月銷售統計表》和《月訪客戶統計表》；

三，客戶分類

根據20____年銷售額度進行市場細分，將現有客戶進行劃分，分成vip客戶，一級客戶，二級客戶和其他四個主要類別的客戶，對客戶進行全面的分析。

四，各項措施的落實

1、技術交流：

（1）今年的技術部門要針對vip客戶，開展售后服務的技術研討會；

（2）參加兩次有關的貿易展會，其中包括一個大型網絡聯誼座談會；

2、客戶回訪：

要鞏固和擴大市場，一定要加強與客戶的溝通，協調與客戶，用戶之間的直接關系。必須按照《客戶如期訪問表》如期如實如數地進行客戶回訪工作。

3、網絡搜索：

充分發公司網站和網絡資源優勢，通過信息檢索，及時掌握分析實現銷售信息。

4、售后協調：

目前的情況下，我公司仍然以貿易為主，貫徹“賣產品不如賣服務”的理念，在下一步工作當中，我們要增強責任感，繼續加強優化我們的銷售服務。20____年，在總經理的領導下，在銷售工作方面，我堅持：重點維持現有市場，抓住機遇，開發潛在客戶，注重銷售細節，強化服務，逐步增加市場份額，并積極爭取成功完成銷售任務。

20xx年汽車銷售工作計劃范文2隨著____區汽車市場逐漸發展成熟，競爭日益激烈，機遇與考驗并存。20____年，銷售工作仍將是我們公司的工作重點，面對先期投入，正視現有市場，作為我____區銷售經理，我創業激情高漲，信心百倍，又深感責任重大。

公司當前，兼顧未來發展。20____年，在負責人的領導下，在銷售工作中我堅持做到：突出重點維護現有市場，把握時機開發潛在客戶，注重銷售細節，強化優質服務，穩固和提高市場占有率，主動爭取圓滿完成銷售任務。

一、銷量指標

至20____年12月31日，____區汽車銷售任務560萬元，銷售目標700萬元；

二、計劃擬定

1、年初擬定《年度銷售總體計劃》；

2、年終擬定《年度銷售總結》；

3、月初擬定《月銷售計劃表》和《月訪客戶計劃表》；

4、月末擬定《月銷售統計表》和《月訪客戶統計表》；

三、客戶分類

根據汽車____年度銷售額度，對市場進行細分化，將現有客戶分為VIP用戶、一級用戶、二級用戶和其它用戶四大類，并對各級用戶進行全面分析。

四、實施措施

1、技術交流：

（1）本年度針對VIP客戶的技術部、售后服務部開展一次技術交流研討會；

（2）參加相關行業展會兩次，其中展會議開會時間間安排一場大型聯誼座談會；

2、客戶回訪：

目前在國內市場上流通的汽車相似品牌有七八種之多，與我司品牌相當的有三四種，技術方面不相上下，競爭愈來愈激烈，已構成市場威脅。為穩固和拓展市場，務必加強與客戶的交流，協調與客戶、直接用戶之間的關系。

（1）為與客戶加強信息交流，增近感情，對VIP客戶每月拜訪一次；對一級客戶每兩月拜訪一次；對于二級客戶根據實際情況另行安排拜訪時間；

（2）適應把握形勢，銷售工作已不僅僅是銷貨到我們的客戶方即為結束，還要幫助客戶出貨，幫助客戶做直接用戶的工作，這項工作列入我____年工作重點。

3、網絡檢索：

充分發揮我司網站及網絡資源，通過信息檢索發現掌握銷售信息。

4、售后協調：

目前情況下，我公司仍然以貿易為主，賣產品不如賣服務，在下一步工作中，我們要增強責任感，不斷強化優質服務。

用戶使用我們的產品如同享受我們提供的服務，從穩固市場、長遠合作的角度，我們務必強化為客戶負責的認識，把握每一次與用戶接觸的機會，提供熱度詳細周到的售后服務，給公司增加一個制勝的籌碼。

本年度我將嚴格遵守公司各項規章制度，加強業務學習，提高業務水平，努力完成汽車銷售任務。挑戰已經到來，既然選擇了遠方，何畏風雨兼程，我相信：用心一定能贏得精彩！

20xx年汽車銷售工作計劃范文3一、活動背景

寶馬汽車憑借國內外品牌知名度和美譽度，經多年以來銷售量得到大幅度的增長，已是有口皆碑；同時在適當時機提供更高品質服務滿足消費者的需求，讓懂得生活的人能更好的享受生活，為市場提供的、最有影響力的服務，成了寶馬汽車的理想與抱負。寶馬汽車借助公益活動走進社區、廣場，與目標客戶群零距離的接觸與互動，將受到各界的關注，提升更高的品牌地位，讓品牌深入民心，進一步得到消費者的肯定，最終成為寶馬汽車最忠誠的客戶。

二、活動目的

1、與目標消費者追求尊貴、地位、身份、品牌、、時尚、安全性、高品位的特性完美結合，滿足消費者的心理需求。

2、借夏日人們向往的輕松心理，推出個性、時尚、輕松、公益的活動形式，讓消費者體驗夏日的輕松心情。

3、通過品牌與公益結合，提高媒體炒作，促進銷售力。

4、通過系列活動拉近消費者與寶馬的距離，提高公司的品牌形象。

三、活動重點

1、針對客戶：追求時尚、尊貴的消費需求，體驗生活真諦，突出個性品位。

2、針對媒介：通過公益性活動將吸引眾多媒體關注，成為他們宣傳的焦點，促進消費者的購買行為，創造品牌氛圍和產品價值。

3、針對企業：了解消費心理，樹立信心，力創佳績，提升品牌形象。

4、針對行業：不可低估，拭目以待，認清品牌定位和產品的功能價值。

四、效果評估

1、在這一系列的活動過后，將會給寶馬汽車銷售帶來質的飛躍。市場將對寶馬汽車有了更高層次明確的認識和印象！

2、勢必會成為社會和媒體關注的焦點。對樹立寶馬汽車品牌形象和傳播品牌形象起到巨大的作用！

五、活動內容

1、“關愛兒童成就未來”，由寶馬汽車與大型社區攜手舉辦的互動活動，吸引了社區眾多小朋友熱情地參與，小朋友在老師同家長的幫助下，繪畫了屬于他們心中的最喜愛的寶馬汽車——“我心中喜愛的寶馬兒童繪畫巡展”。充分發揮了孩子們的想象力以及熱愛汽車的激情。

2、“品位生活共鑒非凡”

“寶馬品質生活尊貴夜”，與業主們一起共鑒非凡，品鑒生活，共同分享品質生活帶來成功與喜悅。香車美酒，拉丁表演，各類展品融合在一起，帶來了一個美好的盛會。分享非凡時刻，傳遞品質生活，與廣大業主一起共同分享寶馬品質生活帶來成功與喜悅。

3、“試乘試駕實現夢想”——寶馬完美駕乘分享活動，為期一天的從化道路深度試駕及尋寶體驗，讓客戶在體驗車輛性能的同時，加入更多的輕松元素。期間城市道路、快速路、高速路段、鄉鎮道路的各類道路體驗，更是讓各位充分體會到了寶馬的車輛駕駛樂趣。此次駕乘的目的地是寶趣玫瑰園，玫瑰園的清香也給此次旅途增加了幾分溫馨浪漫的樂趣。

4、“精彩電影與您共賞”播放了各類影院大片，受到社區各業主的喜好及歡迎，開放式的電影帶給大家很溫馨的感覺，雖然沒有電影院的那種震撼，但更多的帶來的是回憶及一家人在一起觀看的樂趣。

5、汽車安全公益講座

主持人和嘉賓將專業的汽車知識化解為容易讓人接受和理解的真實案例傳遞給業主，糾正駕乘者日常生活中常犯的錯誤。與業主有一個面對面的接觸機會，把安全汽車生活的理念帶給業主，就是倡導業主在享受汽車帶來樂趣的同時，更能過上安全的汽車生活。此次活動結合了趣味安全游戲，直觀現場演示，把枯燥的安全知識生動地傳達給了活動中的每一個人。

6、汽車日常保養講座

7、網上車市、供車、改裝等咨詢活動

8、現場征集意見和建議

9、汽車音響、汽車改裝（酷車）展示

活動中，眾多客戶體驗到了寶馬品牌一貫的“突破科技，追求卓越”之精髓，同時也為社區帶去了豐富多彩的文化生活，秉承著寶馬的尊貴性，帶給更多客戶尊貴的享受。

六、現場服務

服務一：當天到展臺前登記的業主，每人獎勵500元代金券，購車時可抵現金使用。

服務二：當天服務站技術專家對社區車主進行免費檢測、免費檢查胎壓、免費添加機油、免費添加玻璃水、免費添加防凍液等數項免費服務。并且當場辦理6折維修會員卡。

七、整合資源

將與婚紗影樓、家私、地產等行業共享客戶資源，進行大型的聯展活動，把不同行業的資源充分利用起來，達到多贏的局面。

第5篇：公益活動走進社區總結范文

志愿服務作為一項自愿無償為社會服務的崇高事業，已經成為社會主義精神文明和公民道德建設的一項重要內容。今天小編給大家為您整理了學校志愿者學期工作總結，希望對大家有所幫助。

學校志愿者學期工作總結范文一4月30日下午，我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區慰問老人，出勞動節黑板報和打掃衛生。活動中，我們本著服務社會、奉獻愛心的宗旨，為社區居民帶去我們節日的問候。

青年志愿者們有的認真地在社區黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福，有的打掃社區的衛生。盡管當時天氣炎熱，火辣辣的太陽烤著大家，但同學們任勞任怨，沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區的孤寡老人。由于語言不好溝通，青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通，問候了他們后，大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心，他們還說我們就是在為人民服務，這說明我們的活動達到了目的，在這次活動中大家發揚了雷鋒不怕累，不怕臟的精神，把為人民服務作為自己的宗旨，從勞動中獲得快樂。

五一勞動節又為我們提供了一次發揚雷鋒精神，做好事的機會。時間是短暫的，生命也同樣如此。做好事不難，難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以后的日子中，也能夠繼續發揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。

第五篇：青年志愿者協會活動總結

計算機與信息科學系青年志愿者協會是一個具有特色的團體，是優化大學生活，豐富大學生內涵，提升大學生素質的團體。我們在這將近一年里通過一系列志愿者服務活動，將我們當代大學生的精神風貌展現在了全院師生面前，也贏得了一致好評。

計算機與信息科學系青年志愿者協會是由志愿從事社會公益與社會保障事業的同學組成的團體。在湖南工學院院團委學生會和計算機與信息科學系團總支學生會的領導下，本協會積極投身社會實踐活動、努力完成學校各部門分配的工作任務，為社會發展提供志愿服務。

計算機與信息科學系青年志愿者協會自創辦以來一直秉承“奉獻、友愛、互助、進步”這一宗旨，始終奉行“志愿、奉獻、務實、持久”的原則，發揚“助人為樂、吃苦耐勞”的精神。在這一個里我們積極開展有益于同學、學校、社會的公益活動，并立足校內，放眼社會，拓展同學們的社會空間，增加同學們了解社會，接觸社會的機會，使同學們能力得到了鍛煉，修養得到了提升，奉獻精神得到培養。與此同時我們的志愿工作也為社會的發展起到了推動和促進作用。

2013至2013年度，協會在青年志愿者活動展開方面積極探索，力求有計劃有措施地開展更富有影響的活動。在承接并做好校學生會和系部團總支學生會安排的一系列的活動的同時，我們也注重志愿者服務項目的創新以及質量。將近一年的時間里，在協會多年發展中所擁有的相對固定的服務項目及基地的前提下，我們的服務次數多、效率高，而且在校園以及社會產生了較廣泛的影響。為協會贏得了一定的榮譽。

一、了解你我，共謀青協未來新成員內部聯誼

協會的發展離不開團隊的合作。在08級青協新成員確定后，為了成員之間相互認識、了解，讓青協有更好以發展力量，我們在酃湖水上渡假中心開展了第一次活動，這也讓大家對青協有更深的認識。活動前期我們積極準備，暫定的幾個理事對活動進行了宣傳和對要參與的人員進行了統一的安排。活動中我們分工合作，從開始就體現出了一種融洽的氣氛。活動分為自己動手準備晚餐、娛樂這兩大塊，每一項都有會員積極地參與其中，這也讓這次活動達到了預想的結果。在清洗餐具的過程中大家積極主動，這讓我們協會的宗旨得到了第一次的體現。在晚上的娛樂活動中，大家用自己精心準備的節目一一展現出來，贏得一波又一波的。

活動是成功的，相信也給大家留下了深刻的印象。晚會后我們交談甚歡，像早已認識的朋友。在這其中正凝聚著我們青協發展的力量。

二、敬老愛老，有你有我敬老院之行

衡陽市珠暉區敬老院是我院掛牌的青年志愿者協會固定服務站點。有28位孤寡老人在這個地方居住生活。我們深知敬老院的簡陋，也知道那些老人沒有享受過天倫之樂，過著孤單的晚年生活。2013年8月中旬，我們以傳承中華民族的傳統美德，構建和諧湖工為活動目標，啟動了“敬老愛老，有你有我”敬老院之行活動。

活動前期，我們積極準備：宣傳部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣傳板報，文藝部方面積極組織為老人表演的小節目，外聯部進行外聯以及拉贊助，組織部主要向學生號召積極參加此次活動以及制定服務內容。

2013年8月16日，我們青協的每一位志愿者帶著熱心、細心、愛心、耐心走進了珠暉區敬老院。我們首先給敬老院的里里外外進行了大掃除：打掃、整理房間、洗碗……我們樂此不疲。清掃活動結束后，我們把準備好的蛋糕切好送到每一位老人的手中，看著他們吃蛋糕的樣子，我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天，之后還送上了我們精心準備的文娛節目。老人們被我們帶動，也情不自禁地加入到節目中與我們同樂。其中，令我們印象深刻的是，有一位失明的老爺爺像遇到知音，一個勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高，可我們卻聽的如癡如醉……那一刻，我們分不清是我們感動了老人還是老人感動了我們。

他們雖然沒有兒女，但當我們緊擁老人身邊聆聽他們的故事與他們同樂時，他們那童真般的笑容告訴我們：他們是幸福的。活動臨近尾聲時，我們懷揣著各自心中的祝福，將愛傾注于歌聲傳達給他們。

慰問孤寡老人，給他們送去一份溫暖，展示了我們當代大學生良好的精神面貌，同時增強大學生的社會責任感。我們希望通過這次活動，呼吁更多的人關愛老人。

活動結束后，宣傳部通過宣傳板報等形式對活動進行宣傳，此次活動在學院掀起一股敬老愛老的熱潮，一時間很多青年志愿者協會也紛紛投入到敬老愛老活動中。

三、校園是我家，清潔靠大家校園大清掃

在2013年10月份，我們協會積極響應學院要求，組織校園大清掃活動。大清掃活動的消息一經傳開，就有志愿者爭先報名，經過協會組織部的審核，最后，我們從中挑選出了十二位同學。在整個活動中，十二名志愿者做到了嚴于律己，即使這一天天公不作美，他們也冒著大雨將所負責區域里的垃圾清理得干干凈凈，這真正詮釋了我們協會一直秉承的吃苦耐勞精神。此次活動時間雖短，但每位志愿者都秉著細心負責的態度來完成這項工作。他們參與其中目的只有一個，那就是為營造一個干凈清爽的環境，讓大家正常的工作，學習和生活。

學校志愿者學期工作總結范文二本學期即將接近尾聲，2013--2013學年第一學期的大學生志愿者之家的社團活動已基本接近尾聲。回顧本學期的學生社團活動，在團委老師和團聯的支持和配合下，有計劃、有組織的開展，并取得了圓滿成功。

1.9月23日，大學生志愿者之家參加在新百廣場舉行的“相約四川災區學子共渡中秋”大型公益捐贈活動。

為災區的學子們帶去了溫暖，傳遞了愛的火炬。

2.10月25日，河北師范大學匯華學院慈善大學生志愿者之家的社員驅車前往抱犢寨觀光游玩。

促進了新社員彼此的了解，增進了同學們的友情。

3.11月30日，參加慈善大學生志愿者之家周年慶典活動，來自不同學校的志愿者們集聚到河北經貿大學經濟管理學院的大禮堂。

這次“慈善大學生志愿者之家”周年慶典大會，不僅總結了過去一年內這個社團工作成就與不足，同時也給了各高校志愿者互相了解的機會，讓志愿者更加相親相愛。

4.12月4日，參加由團聯主辦的“團體大聯歡”活動。

與各社團增進了溝通和了解，給社員們提供了一個展示自我才華的平臺。

5.12月13日，與棋社聯合參加由河北省慈善總會大學生志愿者主辦的西南高校區棋類比賽。

增進了校際間的聯系，以棋會友。

此外，在進行這些主要活動的同時，我們還會在過程中對社員進行培訓，給于他們更多的知識，真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平臺。

社員們在活動前努力做好各項前期準備工作，在活動中各盡其職，不怨苦，不怨勞，始終把社團榮譽放在最前端，積極投入到社團活動中來，為社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!

社團的成長也是我們的成長，社團的興榮也是我們的興榮!我們在社團的建設中鍛煉和培養著自己的能力!在以后的社團建設中我們將繼續秉承著“一榮俱榮”的思想，發揚我們社團良好的作風，以傳統活動為基礎，在活動中不斷創新，不斷提高，不斷完善，創造有自我特色自我風格的新興活動，打造我們的品牌活動，打造我們的品牌社團，打造我們的品牌學院!

我們堅信，通過我們的不斷努力，社團在今后的路將越來越寬廣，我們的社團將更加完美，我們要樹立自己的品牌!

學校志愿者學期工作總結范文三冬日的寒風阻擋不了我們志愿者火熱的愛心和激情，雖然期末將至，但我們的志愿者活動仍們一直秉承著志愿者的精神和熱情，全心全意的去做好每一件事。下面對我們這學期的活動做系統的。

一、體制與章程的完善

為了協會能夠更好的運轉，我們完善了協會的體制和章程，對舊的章程和制度做了修改。志愿者協會下設秘書處、宣傳部、實踐部、活動隊四個部門。

活動隊是較其他社團的特色之處，它由20名同學組成，分為義務校園、社會公益、迎接奧運和服務社區四個小分隊。每個小組的同學按照不同的主題搜集資料并提出富有建設性的，在具體活動時他們則作為骨干成員負責活動的進行。值得一提的是，小組長都是由07級同學輪流擔任，每個人都有機會去鍛煉自己。

宣傳部和秘書處除了常規工作之外，最具特色的就是負責協會博客的維護和更新。志協設立了自己的博客，上面有最新的活動、活動心得體會、經驗總結、活動照片等，是協會對外宣傳和聯系的重要渠道。

協會的實踐部主要是為活動的開展提供支持，與其他協會的實踐部門不同的是，志協的實踐部沒有絲毫的功利性，在與企業和社區的合作過程中始終秉持志愿者的精神和原則，開辟了一條獨具志愿特色的實踐之路。

二、奧運志愿服務系列

2013年奧帆賽即將在青島舉行，因此奧運宣傳與知識普及是我們今年活動的主題之一。以此為契機，我們通過組織各種志愿活動將奧運禮儀、文明和知識帶給了全校同學和青島市民。

1、迎奧運青島萬長跑活動

__年年9月23日，由青島市全民健身領導小組主辦的中國平安__年全民健康萬人健步跑活動在五四廣場隆重舉。

我們管理學院志愿者協會組織行了50名志愿者代表中國海洋大學參加了此次活動。在志協的大力宣傳下，參加者的熱情空前高漲，活動前的動員大會上我們介紹了此次活動的意義，以及注意事項。

在五四廣場上，我們海大代表隊迎著朝陽，意氣風發地向第一海水浴場進發，途中大家都保持著昂揚的斗志，互相幫助，堅定信念，很式，全隊團結一心，整裝待發，一遍又一遍地喊著校訓，聲音蓋過了嘈雜的周圍的人群，整個五四廣場在此時也沸騰了，伴著和平鴿的放飛與起跑槍的鳴響，萬人健步跑正式開始了，大家都保持著整齊的隊形向著終點站海水浴場進發，途中大家都保持著昂揚的斗志，互相幫助，很好好的展現了海大學子的風采，將綠色奧運，環保節約以及全民健身的理念一路傳播下去，將近中午時，太陽高照，雖然大家都已汗流浹背，疲憊不堪，但仍在繼續的堅持著。我們深刻體會到一個志愿者奉獻他人，快樂自己的精神，每一位志愿跑步的同學都感到身為海大人身為志愿者的那種自豪，都由衷的感到無比快樂。雖然辛苦，雖然疲憊，但我們無悔，我們跑出了自己的，海大的風采，志協也在這次活動中積累了很多組織的經驗。

2、奧運知識進社區

10月14號，我們管理學院志愿者協會在大港路活動中心舉行了“奧運知識進社區”及學習經驗交流會活動，意在普及奧運知識，幫助學生成長。

我們來到大港路社區活動中心時，受到了社區居委會的熱烈歡迎。我們活動一隊將精心制作的宣傳海報貼到社區海報欄上，并在一旁做詳細講解，周圍的大叔大媽聽了我們的介紹后紛紛稱贊不已。

活動二隊在社區黨員活動中心為前來的學弟學妹及他們的父母做學習經驗的演講，首先由楊雪鴻帶頭對進行了整體的敘述，隨后，劉云，盧敏，葉展，孫洪亮等分別從端正態度，確定目標，高效用時，勞逸結合等方面展開了詳細的講解，贏得了在場聽眾的熱烈掌聲，不少小朋友還做了筆記和留下了隊員們的聯系方式，以便以后在學習等方面尋求幫助。最后居委會主任的總結性發言，感謝我們志愿者協會的到來。

3、微笑海大----照片征集活動

“微笑海大，青島”活動是在管理學院黨團總支的指導下，由管理學院志愿者協會承辦的，面向全校開展的奧運系列活動之一。為了迎接2013奧運會，管理學院志愿者協會積極迎合青島市政府推出的“微笑青島，奧運”大型奧運宣傳活動，把微笑接到了校園，接進了海大。

我們的宗旨是在引導同學講奧運文明，樹奧運風范，在積極配合有關部門做好奧運宣傳的同時，為同學們提供一個展現自我的舞臺，向社會各界昭示當代大學生朝氣蓬勃的生活態度，為我們的大學校園營造積極向上的文化氛圍。

經過2個多星期的征稿,我們收到了來自3個校區的接近30張照片,我們把這些照片做成了展板,在校園內展出,評出了3張優秀的微笑照片,并于今天邀請到3位獲獎同學舉行了一個小小的頒獎儀式.給為獲獎選手頒發了紀念獎品。

獲獎名單：第一名06級物理海洋碩士研究生宋德海

第二名06級管理學院張潔

第三名07級外國語學院頓歆

4、國際志愿者日奧運文明禮儀宣傳

12·5是國際志愿者日,我們志愿者協會這天下午組織了一次五四廣場的志愿者服務活動.這次活動由我們在各班招募的志愿者和我們協會成員共同參與,首先,我們從學校出發,做車到遠洋廣場,然后我們兵分兩路,分別在道路的兩旁拾取行人丟棄的煙頭、廢報紙、果皮、包裝袋等垃圾.就這樣我們邊走邊撿到了五四廣場;接下來我們全體志愿者進行了第二項“志愿者宣誓”,大家面對著青島標志建筑“五月的風”莊嚴的許下誓言:用我們的勇敢和堅定,在國家和人名最需要的時候挺身而出……我們是跨世紀的青年文明使者，志愿用我們火熱的心和溫暖的手，去鑄就時代的豐碑!最后我們掛起了為本次活動而準備的兩條橫幅---“12·5國際志愿者日---奉獻、友愛、互助、進步”,“海大學子與您一起迎奧運、講文明、樹新風”全體志愿者簽下了自己的姓名,同時我們還邀請廣場附近的游客和市民一起來簽名,許下了我們對志愿者服務的熱愛和對奧運的期盼!

第6篇：公益活動走進社區總結范文

關鍵詞:教育生態；終身教育；實踐

中圖分類號：G726文獻標識碼：A

以科學發展觀為指導，形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展，是十七大以來黨和國家對終身教育、學習型社會建設工作提出的全面要求。杭州下城區在多年教育實踐工作過程中，逐步形成了具有地方特色的區域教育生態理論。通過科學、系統的理論指導，促進區域內終身教育工作的深入、全面開展。

一、區域教育生態理論

教育生態理論是遵循教育規律和人的發展規律，推動區域教育可持續發展的教育指導思想、教育時間策略、教育方法論、教育哲學，是區域教育發展的共同價值指引。

從2000年開始，杭州下城區提出教育生態的一些基本思路，經歷了七八年的摸索和研究，到2008年與中央教育科學研究所簽約建立全國首家“教育綜合改革實驗區”；同時，全國首屆教育生態理論研討會在下城區順利舉行。這印證著杭州下城區的區域教育生態理論不斷發展與成熟。

教育生態的重要特征就是多樣性、協同性與自主性。“多樣性”是指教育生態機制下的生態主體，無論是個體還是群體或系統，都應該表現出多樣化、豐富性的趨勢，這種多樣化是基于共性特征的個性化特征；“協同性”指的是，各生態主體或系統之間相互依存是教育生態的關系特征，他們互相制約，互相促進，協同發展；“自主性”指的是，在教育發展過程中，各主體以及主體之間行為的自我調節、自我平衡能力，表現出的是生態運作的機制特征。

教育生態理論的核心理念是生命觀。教育生態的目標之一就是尊重生命，實現生命各不相同的發展目標，促進區域教育成為獨特、豐富、多樣、共享、共生、繁榮的生態棲息地，促進區域教育如同大自然一般欣欣向榮、充滿和諧。

二、區域教育生態理論指導下的終身教育實踐活動

教育生態理論是在區域教育實踐活動基礎上總結形成的，在理論構建形成后又為區域終身教育實踐活動提供支撐和服務。在區域教育生態理論指導下，杭州下城區開展了豐富多樣的終身教育實踐活動。

(一)面向嬰幼兒學習者的教育實踐活動

面向嬰幼兒學習者的教育作為終身教育的第一階段，正受到廣泛關注，也成為區域教育生態的重要組成部分。杭州下城區探索教育系統的多樣化、協同性發展，自2000年起就啟動了“托幼一體化”工程，把3歲之前的嬰幼兒早期教育納入到了教育發展整體目標中，成立了區學前教育指導服務中心和區學前教育督導中心，制定了《杭州下城區0至6歲嬰幼兒教育發展規劃》等管理制度。同時，杭州下城區還積極探索社區、家庭、學校三結合的早教網絡，通過舉辦社區親子樂園，創設親子活動室，讓家長與孩子同樂、同學；以社區親子教育基地形式，引導家庭、社會共同參與0至6歲嬰幼兒的教育實踐活動。

(二)面向青少年的教育實踐活動

杭州下城區積極開展面向青少年的校外教育活動，探索實現學校、家庭、社會三位一體的校外生態教育格局。例如，以“雛鷹爭章”、“南北少年手拉手”、 “十萬家庭低碳行動”、“藝術節比賽進網絡、進社區、進北部”等為主題，開展形式新穎、內容豐富的青少年校外教育活動。結合民俗傳統文化，組織開展青少年“弘揚傳統、明理知恩” 感恩教育、社區典故演講比賽等活動。借助區青少年科技勞技中心和“青少年空間”試點，開展中小學生校外勞技實踐活動，并構建形成具有區域特色的青少年科技勞技系列課程。

(三)面向在職在崗成人的教育實踐活動

杭州下城區還重視面向成年人的在職教育、崗位培訓，用教育培訓提升他們的綜合素質，關注成人發展的多樣性。區社區學院以職業技能和等級證書考試培訓為依托，深入實施“萬名職工培訓工程”；還通過“市民大課堂”等形式組織開展市民道德教育、法制教育、環境衛生、自然科學、生活常識、科普知識及健康保健知識等普及性課程。轄區內各街道辦事處還著力破解“4050”人員、新增勞動力、撤村建居失土失業人員、外來務工人員四類人員的就業難題，僅2010年就開展適應性培訓2725人次，技能培訓6839人次，創業培訓223人次，培訓進城務工農民勞動者1999人次。據統計，2010年下城區共舉辦各類職業技能培訓507場，參加培訓職工達到3.7萬余人次。全區有639家基層組織開展勞動競賽、崗位練兵、技能培訓、操作比武活動1367場次，參加職工達到3.91萬余人次。

(四)面向老年人的教育實踐活動

老年教育，是終身教育體系中的重要一環，也是區域教育生態理論踐行的重要陣地。杭州下城區現有老年人口86244人，約占全區總人口的23%。為了促進老年人生活品質的提升，實現“老有所學、老有所樂、老有所為、老有所得”，杭州下城區從以下方面開展了有益的探索和實踐。首先，整合成立區老年大學、區老年活動（培訓）中心、區老年電大等一批老年教育與活動機構。其次，還建立了老年俱樂部、老年活動室等社區老年活動場所，遍布轄區72個社區，方便老年人就近學習。第三，依托社區學院優勢資源創辦下城區老年學堂，開設精品課程。目前社區學院老年學堂已經擁有班級近20個、學員1000余名，并形成了一支服務老年人的專業教師隊伍。據統計，截止2010年底，杭州下城區約有64408人次的老年人參加了不同類型的教育活動。在杭州下城區，終身教育資源正在惠及每一位有學習需求的老人，豐富著他們的精神文化生活。

(五)面向流動人口的教育實踐活動

隨著城市化進程不斷加快，流動人口已經成為下城區人口的重要組成部分，區域生態教育體系的構建也缺少不了流動人口教育這一重要內容。為此，杭州下城區根據流動人口子女的教育需求，專門建立了明珠教育集團，服務6至15歲的流動人口子女接受連續性教育。下城區社區學院還專門成立了流動人口教育直屬分院――社區學院明珠分院，有針對性地組織外來務工人員進行崗前技能訓練、城市適應性培訓等。此外，杭州下城區還建立了80余個流動人口教育基地，并在流動人口公寓內安裝數字電視、新建圖書閱覽室等，方便流動人口就近學習。

(六)面向全體社區民眾的教育實踐活動

為了更好發揮區域教育的多樣性，杭州下城區還面向全體社區民眾開展豐富多樣的學習型組織創建與公益活動。建設學習型組織是終身教育工作的重要內容，一方面要把學習型組織建設從起點開始就抓細、抓實；另一方面還要把學習型組織建設工作做優、做深。自2001年開始，杭州下城區就先后啟動了學習型機關、學習型社區、學習型企業、學習型家庭、學習型校園等五大類學習型組織創建工作。同時，還組織學習型社團開展了“社區棋王擂臺賽”、“九九重陽登山比賽”、“快樂廚房”、“學習型社團風箏節”等系列活動，利用互聯網平臺――享學網，挖掘創建攝影等社團，組織了“我愛我家”網絡攝影大賽等活動。

近年來，在轄區街道和社區中組織開展了家庭讀書、樓道讀書、班組讀書等系列活動，開辦了內容新、載體新的“社區文化節”、“街坊節”、“樓道日報”、“居民論壇”等學習活動。在全區范圍內積極推進了廣場文化、社區文化、企業文化、校園文化、家庭文化等學習品牌建設。

三、結語

在終身教育實踐過程中，杭州下城區通過組織開展主題不同、形式各異的實踐活動，使區域教育生態理論得到了進一步豐富和完善；通過區域教育生態理論的深化和完善，也促使各類終身教育實踐活動組織得更加科學、系統。在區域教育生態理論的指導下，杭州下城區的嬰幼兒教育、青少年教育、在職在崗成人教育、老年教育、流動人口教育、社區民眾教育等終身教育實踐活動也在朝著更加科學、優質、生態的方向發展。

參考文獻

[1]周培植.走進高品質教育生態[M].杭州：浙江教育出版社，2005.

第7篇：公益活動走進社區總結范文

根據“十五”規劃國家重點課題“整體構建學校德育體系的深化研究與推廣實驗”的開題報告及課題研究的具體要求，——市第九小學結合自身的實際情況，提出了“構建學校、家庭、社會一體化教育網絡的深化研究”的子課題。

在改革創新德育工作中，——市第九小學堅持以學校德育為主體，以家庭德育為基礎，以社會德育為依托，構建三位一體的德育網絡；以培養學生創新精神和實踐能力為重點，嚴格按照研究計劃，制定指標體系，確定不同年齡階段學生的德育內容，要求、途徑和方法，形成一定的目標遞進層次，有計劃，有步驟，分層次地開展各種德育教育活動，結合學生思想和行為的實際狀況，靈活運用“九五”德育研究成果《德育》讀本與《成長冊》，全面推進素質教育，進一步提高教育的實效性，使學校、家庭、社會教育緊密結合，形成了整體合力，全面促進了學生身心健康的發展。現將課題研究階段成果匯報如下：

一、加強學校德育，提高德育實效性研究

學校的德育教育是進行德育教育的主體，它具有目的性、計劃性、系統性，是家庭和社會德育教育的基點。因而學校德育教育工作的好壞直接關系著整個德育教育的成敗。

詹萬生教授曾指出：“德育包括五項內容，即政治教育、思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育。它們相互滲透相互影響、相互作用于德育內容體系的有機整體之中。”因此在德育工作中，我們結合本校實際，把這五項內容融合到日常教育教學工作中，取得可喜的成績。

1、以心育德，以德育心

圍繞少年兒童學習、生活的實際，以道德教育為導向，以心理教育為基礎，我校設立了服務少年兒童心理健康的“心理健康咨詢室”。每日登門的學生絡繹不絕，咨詢室門口設有專門的小木箱，學生有什么心理問題，就寫在紙條上，投到木箱里，是否署名，學生自愿。小木箱每周開啟兩次，老師利用中隊活動時間，對隊員進行心理輔導。定期給全校師生進行心理健康教育講座。

為了進一步開展心理教育活動，我們還結合思想品德課和《德育》讀本進行心理教育，在心理輔導中結合思想道德教育，做到“以心育心，以德育德，以心育德，以德育心。”

2、法制教育，深入人心

針對當前不斷增長青少年犯罪率和犯罪年齡的低齡化，我校開展了一系列法制教育活動，創建了法制教育基地，開展警校共建活動，定期聘請校外法制輔導員進行法制教育講座。組織學生觀看了戒毒教育圖片、青少年犯罪實錄等錄影帶，把法制教育融合到日常教學之中，使學生在學習文化知識過程中，受到比較系統的法制教育，懂得違法犯罪的危害，并樹立遵紀守法的意識。

3、校園創建，生機盎然

生活中處處都可以育人，為了進一步搞好德育工作，我們合理利用校園內的環境，讓德育教育無處不在。

⑴合理利用每一處墻壁，讓每一面墻壁都會說話。為此，我們利用雛鷹小畫廊、黑板報、櫥窗等陣地懸掛名人畫像，名言警句，建立古詩文精品長廊、舉辦中華美德人物展，豐富學校的校園文化底蘊。通過營造優美、和諧的外在環境，讓學生的心靈得到凈化。漫步校園，孔子、愛因斯坦、牛頓等名人的雕像聳立在教學樓的周圍；“讀書破萬卷，下筆如有神”、“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”、“青，取之于藍而勝于藍”等格言懸掛在學校的墻壁上。

在各中隊，我們還建立了“衛生角”、“圖書角”、“榮譽角”、“班規制度”、“紅花臺”、“雛鷹爭章臺”等陣地。每個中隊還設有特色陣地，比如六（4）中隊的“新聞角”，專門開辟了“”、“十六大專題”、“中國加入WTO世貿組織”、“北京申奧”、“美國攻打伊拉克”、“預防非典”等專欄，使學生們從小關心社會，關心國家大事，同時也為他們提供了一個展示個性、發展能力的新舞臺。

⑵重視校園媒體建設，使之成為德育工作的窗口和喉舌。

紅領巾廣播站以豐富多彩的內容，為師生們營造了一個新穎、輕松、活潑的課間環境，是我校德育教育一塊重要的陣地。設有“一天要聞”、“校園快訊”、“爭章園地”、“手拉手專題節目”、“開心一刻”、“悄悄話信箱”、“熱門話題”、“每周一歌”等十多個欄目。擔任編播工作的師生團結一致、形成共識、互相配合，以隊員道德教育、規范訓練為重點不斷加強德育教育。

4、主題隊會，形式多樣

各中隊結合本班實際情況，設計主題隊會的方案。方案由師生共同設計完成，內容完整，環節齊全，充分體現了學生的主體作用，教師的指導作用。其隊會目的明確，形式新穎，內容豐富，有“遇事不慌，防止意外”、“十六大，我知道！”、“手拉手，話小康”、“預防非典，從我做起”、“實現宏偉藍圖，做好全面準備”、“爭做合格小公民”、“我們愛和平”等主題。尤其是五（4）中隊的“爭做自律小公民”主題隊會在市局輔導員培訓班觀摩中受到高度評價。

二、重視家庭教育，拓寬德育教育途徑

1、成立家長學校

家長學校是普及家庭教育知識、提高家庭教育水平、優化家庭教育環境的一條有效途徑。學校定期聘請教

育專家根據學生不同年級、不同年齡階段的身心特點,對家長進行有針對性和實效性的現代家教知識培訓。低年級主要進行文明習慣養成教育知識培訓；高年級主要進行理想、信念、世界觀和人生觀知識培訓。并充分整合學校和社會優質教育資源，讓家長學校向社區輻射，培訓的對象不僅包括在校學生家長，還包括中學家長。同時，還邀請了家庭教育成功的家長作典型經驗報告。

通過開辦家長學校，向家長傳遞科學的家庭教育知識，豐富了家長的家庭教育理論，提高了家長的家庭教育水平，幫助家長樹立正確的人才觀、教育觀和質量觀，掌握科學的家庭教育方法，從而創造良好的科學的現代家庭教育環境！

2、舉辦“家長開放日”活動

家長把孩子送進學校，也就開始用心感受學校的運作，并用心評價著學校。學校必須用誠心和實效換得學生家長的認同和信任，只有取信于家長，才談得上同心同步育人；只有做好了家長的工作，才能形成人人關心教育，人人受到教育的良性循環；也只有這樣，才能拓展良好的教育環境，鞏固教育成果。。因而我校舉行了“對家長開放日活動”，給家長了解學生在校的學習、生活情況提供了機會。

我校開放日活動包括評教評學、請家長進課堂聽課、學校主題教育活動匯報及獲獎作品匯報表演等。讓家長及時了解了學校的教學情況，教改情況，同時也讓家長看到學校工作的整體水平和學生的發展水平，為進一步搞好學校德育工作奠定了基礎。

3、充分發揮《成長冊》的作用

《成長冊》的應用，使學校德育工作上了一個新的臺階。它不但拉近了教師和學生、家長的關系，而且給學生的成長以具體的、全面的指導，給他們展現自我的機會，讓他們真正擁有一片籃天。對家長而言，《成長冊》可以讓家長了解孩子的成長過程，明確需要孩子做什么，不需要做什么。同時，讓《成長冊》及時反饋家長和教師的意見，學校吸取家長的合理建議，有助于班級各項工作的開展，有助于教師隊伍的進一步成長，有助于更好地加強學生的德育教育工作。

4、重視家訪活動

通過家訪活動，讓學校德育走入家庭。學校發動教師定期進行家訪活動，使學校的教育要求為學生家長所了解。有家長督促，學校檢查，促進了學生自治、自理能力的提高。同時充分發揮家長的特長，讓學生在不同的家庭，學會交往，學會合作，開闊視野，鍛煉能力。實踐證明，這樣做收到了良好的效果。三、以社會實踐為載體，增強德育工作實效

1、建立德育基地

開發了“市圖書室”“礦史陳列館”“黑油山一號井”“大農業”等十多處為我校學生德育活動基地，并充分利用其鮮明的主題和地理位置的優勢，開展各項專題教育活動，讓孩子們了解油田的發展史，體驗先輩們的創業精神，接受生動形象的愛國主義教育，民族團結教育，深化了德育內容。

學校和社區還與勝利路派出所和武警支隊結成共建單位，聘請派出所民警高國宏為校外輔導員，簽訂共建協議書，并成立了少年團校和少年警校。抓住節日契機，共建單位定期給社區少先隊員上課，進行通俗易懂的法律知識、安全知識、交通法規、國防知識教育。另外，我們還聘請了社區內熱心于社區德育建設的專家學者、離退休人員、先進模范等為社區德育兼職干部，形成了一支穩定的、專兼職相結合的社區德育隊伍。

2、體驗教育，感悟生活

社區少先隊注重發揮少先隊員活動育人、實踐育人的優勢，積極創設體驗活動的載體，廣泛開展豐富多彩的體驗活動，以中隊為單位，成立了體驗教育課題研究小組。每個中隊根據實際情況自定體驗教育活動的課題，例如三（1）中隊“爭做環保小衛士”，四（1）中隊“學心小公民”，五⑷中隊“爭做自律小公民”，六（2）中隊“學校周圍的環境污染調查”，體驗教育活動均分四個階段進行，活動過程記錄詳細，活動考核嚴格，活動效果顯著。實踐證明，豐富多彩的體驗活動，使少先隊員在親身實踐中，增長了知識，提高了創新精神和實踐能力，增強了在社會激烈競爭中的生存和發展能力。全體隊員的參與性，充分的實踐性，突出的自主性，內容的豐富性，形式的趣味性構成了社區少先隊體驗教育活動“先進”的框架。

3、公益活動，培養愛心

為培養少年兒童“熱愛社區，管理社區”的意識，社區少先隊組織了護綠隊、環衛隊、義務聯防隊等。通過讓少年兒童積極參與社區的公共設施、樹木綠地、轄區治安、環境衛生的保護和監督工作，培養其社會責任感。同時，我們組織少年兒童義務擦洗小區納涼座椅、宣傳欄，及時消除小區亂涂亂畫的廣告宣傳單。此活動的開展，培養了他們愛護樹木、清潔環境、美化家園、維護小區治安的良好意識，引導他們開展有意義的活動，一定程度上遏制了一些少年兒童閑逛市場、出入電子游戲廳等不良習慣。

為了大力倡導幫困助殘、尊老敬老的新風尚，輔導站組織少年兒童到轄區孤寡、殘疾、優撫家庭開展“送溫暖、獻愛心”活動，幫助他們干一些力所能及的事，使他們從小就養成尊老、敬老、幫殘助殘的好品質，使之在今后的行為準則中擇善而從。

四、運用《德育》讀本，深化德育教育

《德育》讀本貫徹落實了中央關于加強和改進學校德育工作的精神，符合全面實施素質教育的要求，對于增強德育實效，培養“四有”新人具有重要的現實意義。

1、結合《德育》讀本，上好形式多樣的德育活動課

活動課對于德育教育有獨到的價值，我校深入研究，不斷探索，根據實際情況，開展了形式多樣的德育常規活動課。比如，以認知為主體的德育活動課，主要有讀書活動、論辯活動、宣傳活動、科技活動等，通過這些活動融合德育，不但培養了學生的求知欲，激發了認識興趣，而且發展了各種特殊的認知能力。又如以實踐為主體的德育活動課，通過社會生產與服務性活動、社會調查與參觀活動、野外游覽活動等形式，有助于培養學生的社會責任感，并能形成分析綜合能力、社會適應能力。

2、依托《德育》讀本，開展中隊活動

圍繞“構建家庭、學校、社會一體化的教育網絡”這一子課題，我校堅持以《德育》讀本為指南，以中隊活動為陣地，

開展了一系列豐富多彩、生動活潑、寓教于樂的活動。

例如，在教學第六冊第十六課《遵守社會公德》時，組織隊員開展了“我是合格小公民”活動，隊員們利用電腦課所學的本領，編制了一份《公民道德規范》向居民發放，走進社區宣講。中隊還進行了“我是新世紀小公民”的演講比賽。活動的開展，不但增強了學生的道德規范意識，而且培養了學生的實踐活動的能力。五、全員德育，碩果累累

通過不斷探索，深入研究，充分利用“九五”課題成果《德育》讀本與《成長冊》，我校的德育工作開展得轟轟烈烈，有聲有色，取得了累累碩果。成果形式主要有德育活動課教案、德育論文集、活動圖片集、德育活動示范課錄像和實驗報告。

1、探索德育活動課教學模式

結合《德育》讀本，各班主任大膽探索，根據學校及當地的實際情況，將活動課與社區建設相結合，充分利用社會資源，將課堂引入社會。開展了以認知為主體、以實踐為主體、以情感為主體等德育活動課模式，培養了學生的綜合實能力。在深化《德育》讀本研究的基礎上，我校還舉辦了“十五”規劃國家重點課題“整體構建學校德育體系的深化研究與推廣實驗”的德育活動課展示，其中有8位老師的活動示范課和活動課教案得到了一致好評，李志慧老師的活動課《提高自制力》被推薦為德育活動課優秀課例。

2、深化德育滲透教育的研究

針對如何構建學校、家庭、社會一體化教育網絡的深化研究及各學科如何滲透德育教育，我校教師在實踐的基礎上，從不同角度和層面總結了經驗，并撰寫了德育論文。例如美術老師在教學中對學生進行美育、德育及技能教學，撰寫了《美育德育同步行》；科學老師依靠道德力量進行生態道德教育，撰寫了《科學課中的環境道德教育》；數學老師結合教學內容，不斷進行愛祖國、愛社會主義、愛科學的教育，撰寫了《在數學教學如何進行德育教育》《小學數學實施德育教育之我見》《淺談德育教育在小學數學教學中的滲透》等德育論文。學校通過舉辦德育論文比賽，精選了18篇匯編成《“整體構建學校德育體系深化研究與推廣實驗”德育論文集》。

第8篇：公益活動走進社區總結范文

[關鍵詞]超級市場 節能環保 企業管理層

2007年～2008年間中國政府相繼了《中國應對氣候變化國家方案》和《中國應對氣候變化的政策與行動》白皮書,將環保和節能提升到了前所未有的高度。隨后各個省市積極響應國家相關政策,2009年湖南省率先公布了代表最新經濟政策導向的《長株潭城市群發展報告(2009):“兩型社會”建設與發展低碳經濟》藍皮書。之后的2009年12月7日～18日哥本哈根氣候峰會在丹麥首都哥本哈根召開,來自192個國家的談判代表共聚商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續方案,即2012年至2020年的全球減排協議。環保和節能已經引起全球的廣泛關注和重視,尤其是現代經濟發展過程中的環保和節能問題。企業作為國家經濟的支柱,必須要率先承擔起環保和節能的責任。同時隨著市場競爭的日趨白熱化,企業在硬實力方面的競爭優勢已經逐漸弱化,因此企業在軟實力上擁有的優勢將會成為企業的核心競爭力,而環保和節能將會成為企業最具市場競爭力的軟實力,尤其是在“零利潤”的零售業當中。國外的許多大型連鎖企業以及外資在國內的企業在環保和節能降耗方面不斷探索,取得了相當優異的成果。而國內的企業由于一直以來對環保和節能的忽視,導致國內企業在這兩方面一直落后于國外的零售企業,也直接導致我國零售企業在與其競爭中的劣勢地位。因此,為了解國內零售企業在環保和節能方面的現狀,我們選擇在長沙經營的一些具有代表性的中國本土大型超市進行了環保和節能方面的系列調查。

一、現狀分析

超級市場能否做到環保節能、控制成本,在日益激烈的零售大戰中獲得新的競爭優勢,更多的依賴于賣場管理環節是否真正達到了環保節能的各項要求。針對這一問題,運用實地觀察、深度訪談、電話訪談、調查問卷的方式對長沙市步步高、大潤發、新一佳、家潤多和華銀旺和五家本土大型超市進行了調研。

調研過程涉及高層管理者訪談15份、員工問卷60份、消費者調查問卷240份。觀察及現狀總結分為如下幾個方面:產品選擇,是否在供應商的選擇過程中保證了產品的節能環保性;基礎設施的使用是否做到適當控制;建筑空間利用時是否做到了節能環保;員工是不是對環保節能有較強的意識等等。

1.產品選擇

長沙市90%超市在選擇產品時注重的是產品質量,對于產品是否節能環保并不十分注意,入場產品一般只關注質量體系認證,對于環保體系認證沒有限制。調研超市全部陳列了清風的產品,其中一家超市包含了清風紙巾的40多個品種。一次性紙杯,一次性筷子,含磷洗衣粉等多種對環保不利的產品在全部五家超市中均有涉及。并且產品定價并不是很高,尤其清風紙巾,其價格遠遠低于同類產品15%左右。

2.資源能源使用

用電較為節約。各樣本超市在電力的使用中均十分注意。有四家超市空調依冬夏季節不同設定不同溫度;90%以上冷柜依據產品要求調節到不同溫度,20%左右超市冷柜敞開式使用,多數冷柜蓋子關閉使用;三家超市照明依據客流與時間的不同,調整開燈的數量,美化燈光在全部五家超市均有出現;收銀臺在顧客較少時限定收銀機的使用,未使用中的收銀機70%左右為關閉狀態。

用水不節約。生鮮區與熟食區是用水較多的部門,在水的使用過程中,浪費現象較為嚴重。超過三家超市沒有循環用水意識,五家超市均更不存在專門處理污水的設備。員工休息區用水情況也存在浪費現象,全部水龍頭均為非感應式,存存在人走水流的現象。

3.建筑空間利用

建筑空間使用水平參差不齊。四家超市內飾以樸素實用為主,裝飾較為簡單。四家超市貨架陳列緊湊,基本看不到貨架和墻壁。三家超市(另外兩家沒有超市在同一樓層內,無電梯)合理利用了電梯和樓梯兩邊的空間進行特定商品的陳列。陳列擁擠現象在部分超市生鮮區存在,有一家超市產品陳列稀疏,存在空間浪費現象。

4.員工意識

調研中,60%受訪員工表示接受過環保節能意識培訓,但不清楚是否與個人獎勵機制掛鉤。員工訪談中20%的人聽說過ISO9000系列,15%員工表示知道哥本哈根會議,15%員工表示知道低碳一詞。可見,超市員工不是十分關注環保節能的相關知識。具體到超市內部的日常工作,15%負責人了解超市中固體垃圾處理方式、溫度控制原則、節能燈的使用等情況,多數員工的認識僅限于本部門內。對于環保節能并不關心。

其他方便的觀察也表明超市的環保節能水平普遍偏低。多數超市存在嚴重的促銷噪音,部分超市存在過度宣傳現象,還有超市有過度包裝現象。從對五家超市的總體調研情況來看,多數超市在產品選擇與員工意識培訓中存在很大缺陷,但基礎設施的使用和建筑空間利用上做的較好。但其出發點僅僅是如何提高超市盈利水平,對于引導消費者綠色消費,體現企業社會責任并無意識。

二、原因分析

通過超市目前的環保和節能現狀我們可以發現,究其根源主要在于超市管理層。從圖2中我們可以發現,超市管理層在整個超市內部的作用和對顧客群的影響中起著舉足輕重的作用,可以說超市管理層的層次會直接影響到超市的環保和節能工作的開展。因此我們從超市管理者這個角度深度剖析了超市環保和節能現狀存在的原因。

1.超市管理者的環保節能意識薄弱

通過調查我們發現86.7%的超市管理者都有這樣一種認識誤區:認為環保和節能只會增加超市的運營成本,只是一味的投入不會帶來任何的產出,因此環保和節能是不利于超市經濟效益的提高的。由此可以看出由于超市管理者自身極度缺乏環保節能意識,導致整個超市對環保和節能方面的忽視,自然而然的環保節能就不會成為超市文化的一部分,超市的經營理念是只追求經濟利益而不考慮環境利益和資源利益。因而雖然超市中有60%的員工接受過環保節能意識培訓,但是只有15%左右的人略微了解這方面的知識。原因就是相關環保節能培訓只是輕描淡寫而已,并沒有進行持續教育、宣傳和實施,導致超市員工的環保節能意識也相對薄弱,而且5家超市都沒有節能環保產品銷售和宣傳專區,零售企業對環保節能產品的推廣力度不夠,使高達82.5%的消費者無法辨識,導致消費者忽視了環保和節能,在這方面的意識相當薄弱。

由此可以看出企業管理者缺乏環保節能意識會產生一系列的連鎖反應,導致超市在招商過程中不會傾向于環保和節能產品,在經營過程中忽視環保和節能,在員工的培訓過程中沒有系統的環保和節能內容,最后導致企業所呈現給消費者的形象是不注重環保和節能,進而導致消費者在這方面的認知不夠和意識薄弱。

2.超市管理者沒有制定出相應的管理制度

據對超市相關能耗情況的調查顯示:約80%的超市對水、電、氣、包裝物等主要能耗沒有設立節能目標;約60%的超市沒有制定節約使用水電管理制度。雖然較往年有一定程度的提高,但是零售企業的節能降耗制度保障還有待提高。由此可以看出超市管理者在環保節能方面沒有制定出相應的管理制度,超市在經營過程中對于環保和節能方面無章可依、無據可循,超市員工在工作中沒有明確的環保和節能目標,也沒有標準的環保和節能的工作操作流程和規范,因此即使超市管理者倡導或者要求加強環保和節能,最終的結果也是不盡如人意的。

3.超市管理者對執行層面的忽視

據調查發現有13.3%的超市管理者自身具有很強的環保節能意識,在超市的日常培訓中也很注意環保節能方面的培訓,但是在實施過程中卻收效甚微,超市在環保和節能方面并無多大的起色。這主要是因為企業管理者疏于對執行過程的控制與反饋,對于企業員工對決策的貫徹和執行情況缺乏監督和管控,沒有相應的考核獎懲體系,雖然有60%的超市員工接受過環保節能意識培訓,但是他們并不清楚是否與工作考核以及個人獎懲相掛鉤,因此就不能對員工有一個強制和鞭策作用,同時也不能調動起員工在工作中注重進行環境保護和資源節約的積極性。此外管理者沒有及時跟進環保和節能工作的開展進度,因而也就不能得到有效的反饋,不能及時發現問題解決問題,最后就會導致執行效果低下。

因此要改變超市的環境污染和資源消耗的現狀就必須要超市上下總動員,各個組織各個部門之間互相配合互相監督,狠抓細節,共同探討環保和節能的新思路、新方法和新技術。

三、改進建議

1.提高企業管理層的環保節能意識,改變傳統錯誤觀念

通常企業的短視行為,單純的追求短期的經濟利益,不重視企業的社會效益和環境效益,最終會導致其湮沒在歷史的長流中,很難建立百年老店。企業管理層必須提高自己的環保和節能意識,在日常的企業管理活動中注重環境保護和資源節約,從而促進企業員工的環保節能意識的培養,樹立資源節約、環境友好的企業文化。在資源對經濟發展的制約作用已經越來越明顯的今天,企業的環保不僅是政府要求和企業社會責任所在,提升企業“綠色形象”已經成為增強企業軟實力中最重要的方面,這也是企業管理層義不容辭的責任。

2.重視制定有關環保節能的管理制度規范

(1)制定出相關環保節能工作標準操作規范和流程

目標導向制:企業管理層應該設立合適的環保和節能目標,使企業執行者能明確自己的工作任務和要達到的理想目標,這樣可以減少或者避免在工作當中走彎路甚至走錯路。此外還可以通過優化流程來達到節能環保的目標。企業管理層必須制定出各項工作的環保節能型標準操作流程,企業執行者可以按標準操作流程開展工作,這樣不僅可以極大的調動起執行者的工作積極性,同時也會大大提高工作效率。不僅有利于企業的環保和節能,更有利于企業經濟效益的顯著提高。

(2)建立健全環保節能的工作考核制度

企業管理層應該建立起環境保護和資源節約方面的考核指標,切實監督管理各門店的環境污染和能耗狀況,以及企業所有員工在環境保護和資源節約相關工作中的表現,將所有這些內容都納入到企業各部門的月末考核和企業員工的日常考核當中,形成目標明確、責任清晰、獎罰分明的管理制度。促使企業各部門和所有員工自覺主動的做好環境保護和資源節約方面的相關工作。使環保節能真正貫徹在零售企業運營過程中的每一方面。

3.加大執行力度,切實貫徹執行環保節能的相關制度

(1)面向供應商,推動建立更環保、更具社會責任感的供

應鏈

作為大型零售商,超市在供應鏈中擁有更多的話語權,企業管理層在供應商以及進場商品選擇中應當注意嚴格把關,拒絕不環保、不節能的產品入場。在產品選擇的環節中,也應該優先選擇在生產過程中更為資源節約、環境友好的產品。企業管理層更應該著重加強對供應鏈上端的環保理念引導,借助道德優勢及建立更負責任的供應鏈采購標準等理念,突出零售商作為連接供應商和消費者的中間環節的優勢,強勢引導更環保、更具社會責任感的供應鏈的建立。

(2)提高節能效益分享觀念,減少建筑空間的浪費率

零售企業管理層應該提高節能效益的分享觀念,與店面業主加強溝通,對能耗較大的基礎設備進行更換改造,減少能耗方面的費用,這樣才能提高經營效益,進一步提高企業的環保經營理念。此外,企業管理層在店鋪選址初期也應當加強與業主的溝通,設置合理布局,注重建筑空間的合理規劃使用,提高建筑空間的利用率。

(3)重視設備預防性維修保養

在調研中我們發現許多零售門店管理層為了縮減運營費用、增加利潤,對設備的維修保養投入有限,導致設備提前老化、耗能提高以及頻發意外,最終導致維修費用在單店全年費用中所占比例的提高。若管理層在日常管理中提高重視預防性維修保養,這樣比下大力氣投資安裝更多的新技術新設備,簡單的多也經濟的多。企業管理層應當在日常運營中加大對節能技術和設備的投入,注重對節能設備后期的維護,促使節能設備發揮應有的節能效益,鼓勵員工的節能積極性,最終提高企業的節能經濟效益。

(4)注重再生資源、新能源的運用

根據中國連鎖經營協會2009年調查顯示,再生資源的回收循環利用即使在零售門店內存在很大的空間,企業管理層應當注重引導企業對再生資源的合理回收以及運用。

對于水資源:應當加大對廢水回收、廢水凈化設備的投入,加強中水的使用,同時盡可能的降低廢水的直接排放率。

對于包裝材料:聯合供應商,建立健全包裝材料回收再利用的有效途徑,鼓勵消費者減少塑料袋的使用率。

(5)促進消費者提高環保節能意識

零售商作為與消費者的直接交流者,企業管理層在商業活動中應當分外注意對消費者環保消費理念的宣傳及培養,在消費者的購買行為中引導消費者對環保、綠色、節能產品的注意;企業管理層更應該利用這一優勢,利用企業自身的環保、節能文化促進消費者環保、節能意識的覺醒,鼓勵消費者選擇更為節能、更為環保的產品以及消費方式。此外,企業零售企業還應該積極走進社區開展多種形式的互動公益活動,宣傳環保、節能的理念;此外,零售企業可以利用多數零售店面身處社區的優勢,開展多種形式的廢品回收。

參考文獻:

第9篇：公益活動走進社區總結范文

這次會議開得很好，內容豐富，意義深遠。會議總結了我市今年上半年的律師工作，部署了下半年的律師工作任務；表彰了“*市十佳律師事務所”、“*市十佳律師”；追授了顏湘蓉律師“*市杰出律師”榮譽稱號，并號召全市廣大司法行政干部職工特別是廣大律師，向顏湘蓉律師學習，促進司法行政事業的改革和發展。在這里，我代表市司法局，對榮獲“*市十佳律師事務所”、“*市十佳律師”稱號的律師事務所、律師表示熱烈的祝賀！稍后，省司法廳副廳長馬軍港同志將作重要講話，大家要認真學習、深刻領會，在工作中抓好貫徹落實。下面，我講三點意見，與大家共勉。

一、以學習先進典型為動力，深入推動我市律師業的創新與發展

*地處改革開放的前沿，經濟社會的快速發展帶動了律師業的繁榮興旺。經過這么多年的發展，無論是律師隊伍的規模還是律師隊伍的素質、律師業務量、業務收入都排在全國前列，*已經成為與北京、上海齊名的律師業三大發達地區之一。尤其是近幾年來，在司法行政機關的管理和引導下，在廣大律師的共同努力下，我市律師業取得了長足的發展，涌現出一大批銳意發展、全力維護公平正義的先進律師事務所和先進律師。這次表彰的“*市十佳律師事務所”、“*市十佳律師”、“*市杰出律師”就是我們律師界杰出的代表。榜樣的力量是無窮的。我們要以他們為榜樣，以改革創新的精神，以求真務實的作風，以扎實進取的姿態，全身心地投入到我市律師業的發展中來，促進社會的和諧穩定。

（一）必須推動律師事務所的規模化、專業化發展。*要成為帶動全省、輻射華南、影響東南亞的區域性法律服務中心，就必須改變“小作坊作業”，摒棄“小家子氣”，以戰略的眼光、寬闊的胸懷、規范的管理，來推動*律師業的規模化、專業化發展。這次表彰的十佳律師事務所，無一例外都是規模化、專業化、國際化發展的典范。如法制盛邦所現有律師、助理及行政人員230余人，其中執業律師175人，成功地為亞運會比賽場館、*白云機場二期、白云國際會議中心、南沙臨港石化基地等重大項目提供了法律服務，去年業務創收在廣東省率先突破億元大關。南國德賽所正在辦理的武廣客運鐵路專線工程項目，總投資額超過1000億人民幣。該工程項目橫跨湖北、湖南、廣東三省，涉及的知識面廣、時間周期長，必須具有很強的團隊作戰能力、組織協調能力，才能為這樣的大型項目提供法律服務，取得良好的社會效益和經濟效益。卓信所經過長期的積累和發展，逐步在金融、不良資產、涉外業務、兼并與收購、仲裁等方面建立起自己的專業特色，成效很好。我們要向十佳律師事務所學習，學習他們規模發展、專業發展的理念，學習他們專業分工、規范管理的經驗，學習他們精誠團結、密切協作的作風，把我市律師業的規模化、專業化、國際化建設水平提高到一個新的高度，坦然應對外地律師事務所乃至國外律師事務所的搶灘登陸，沉著與其競爭，瀟灑地“與狼共舞”，在同臺競技中提升自我，共同發展，實現“雙贏”、“共贏”乃至“多贏”。

（二）必須大力拓展涉外法律服務。*地處珠江三角洲的中心，毗鄰港澳，市場經濟發育程度較高，拓展涉外法律服務具有得天獨厚的條件。隨著我國加入WTO后，越來越多的外資涌入*，形成了巨大的法律服務市場。我認為，涉外法律服務是*的特色和優勢，是打造*律師業品牌的一個重要著力點，必須有所作為。在這方面，有很多所先行一步，給我們作出了榜樣。如恒益所積極介入涉外經濟領域，先后為本田汽車出口基地項目、豐田汽車發動機項目、*豐田汽車有限公司成立提供法律服務，成為*全部大型汽車項目組建方的法律顧問；先后為100多家公司在境外上市提供法律服務。廣大所先后為一系列重大外商投資項目提供法律服務，如全球最大的華人制衣公司聯泰集團在清遠市投資建設聯泰工業城，全球最大的汽車玻璃制造商之一、世界500強企業日本旭硝公司在南海建立大型特種玻璃生產基地。信利盛達所成功競得尼日利亞自由交易區專項法律服務項目。拓展涉外法律服務是*律師業發展的方向，也是地緣優勢所在。我們要向十佳律師事務所學習，向有涉外法律服務特色的律師事務所學習，學習他們開拓進取、自強不息的精神，大展拳腳，有所作為，推動整個律師業的發展。

（三）必須全力維護公平正義。公平正義是法律的終極追求，正義感和使命感是對一名律師的基本要求。在無償援助弱勢群體、參與調處矛盾糾紛、參加社會公益活動、參政議政、積極承擔社會責任等方面，*律師走在前面，取得了很多成績，作出了很大貢獻，促進了社會和諧穩定，得到了中央、省、市領導的充分肯定。如，金鵬所為北京南泰康廣場二、三期爛尾地塊400多戶居民提供法律援助；廣信所迄今為止在中山大學法學院設立獎學金十二年，累計捐款20余萬元；法則明所作為*首家醫療糾紛法律援助定點單位，妥善解決了許多醫療糾紛案件；安道永華所被荔灣區政府聘為常年法律顧問；王波等幾位律師介入調解，促進了“11.15”事件的順利解決。特別是顏湘蓉律師，她關注民生，對“燃氣器具必須在煤氣服務公司購買”提出質詢，打破了這種壟斷；她積極參政議政，向廣東省人大提出“保障非典康復者和一線醫護人員家屬合法權益，促進抗非典工作”的緊急建議，引起廣東省政府的高度重視，召開專題會議研究解決建議中提出的問題；她積極參加社會活動，樹立了律師良好的社會形象，最終倒在穗港中介服務業洽談交流會的發言臺上。顏湘蓉律師以自己的實際行動詮釋了一名律師的神圣價值，書寫了律師服務社會的動人篇章。她是我們*律師的楷模，是我們*律師的榜樣，是我們*律師的驕傲。希望大家以她為榜樣，發揮專業特長，關注民生、服務民生，維護好公平和正義。

二、以主題實踐活動為契機，充分發揮律師在構建和諧*中的重要作用

司法部今年開展的“法律服務和法律援助工作為構建社會主義和諧社會服務”主題實踐活動，是廣大律師積極參與和諧社會建設的實際步驟，是加強和改進律師工作，切實增強服務和諧社會能力的實際步驟，是強化律師的社會責任感，不斷激發工作熱情和創造活力的實際步驟。全市廣大律師要著眼大局、服務社會、加強自身建設、提高工作水平，通過提高優質、高效的法律服務，在更大的范圍、更高的程度、更強的力度上解決民生問題和服務經濟社會發展，進一步推進社會主義和諧社會建設。

（一）必須服務經濟社會發展大局。服務大局，律師工作才會有地位，律師才會有更好的經濟效益。第九次黨代會提出了“富民強市、科教興市、依法治市、可持續發展”四大戰略，明確了“堅持科學發展，構建和諧*，把現代化大都市建設推向新階段”的發展目標，對我市律師工作也有了新的更高的要求。律師為市委、市政府工作大局服務，我認為，必須抓好三方面的工作。一是為亞運會等重大工程項目、為城市拆遷改造、為外來資本投資等提供優質的法律服務。二是為政府決策提供專業的法律意見，促進政府依法行政。三是緊緊圍繞民生問題，找準自己的位置，把民生問題的解決作為衡量律師工作成效的重要標準，切實實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益。

（二）必須擴大律師參與調解的范圍。在發揮律師的專業優勢、相對中立性的角色優勢，引導律師參與人民調解方面，我們做了大量卓有成效的工作。廣大律師運用豐富的法律知識、實踐經驗和解決技巧，疏導和化解了大量社會矛盾，起到了平息訴爭、理順情緒、促進和諧的效果。律師已經成為了構建和諧*的“劑”、“減壓閥”、“穩定器”。下一步，要在完善律師為城管、衛生等執法部門提供法律服務的基礎上，進一步擴大律師為行政執法機關提供法律服務的范圍，使律師起到一個“中間人角色”的協調溝通功能，讓群眾通過法律層面而非暴力手段解決問題，實現“和諧執法”。要不斷完善律師參與調解的方式、方法，逐步形成規范化的制度，更好地發揮律師在化解重大、復雜、棘手糾紛中的作用，維護社會穩定。

（三）實現律師事務所、司法所“所所聯動”。當前，我市律師事務所法律人才密集，許多年輕律師缺乏在法律服務一線鍛煉的機會。而司法所在為基層群眾提供法律服務方面的任務十分繁重，力量相對薄弱。整合律師事務所、司法所的法律服務資源，引導律師走進社區、走進農村，為基層群眾提供優質法律服務，有利于維護好基層社會的和諧穩定。我認為，律師事務所和司法所要按照就近的原則，采取結對子的方式，發揮各自優勢，一起為人民群眾排憂解難，一起化解矛盾糾紛，一起維護和諧穩定。要根據基層的實際情況，創造性地開展工作，使法律服務工作緊緊圍繞基層黨委、政府的中心工作和基層群眾的實際需求，發揮實實在在的作用，取得實實在在的效果。在這方面，天河區興華街司法所已經作了一些有益的探索。下一步，我們將逐步推行律師事務所、司法所的“結合”、“聯動”，力求通過工作的創新，維護基層社會的安定和諧。

三、以處理好“三個關系”為著力點，加強對律師業的管理

律師作為自由職業者，具有雙重屬性，作用發揮好了，會促進社會的和諧與穩定；作用發揮不好，會增加很多不穩定因素，必須加強管理。但社會上有一種思潮，認為行政機關不能干涉行業自律，有一些律師也認為司法行政機關管得越少越好。這些觀念都是非常錯誤的。加強對律師業的管理，是凈化法律服務市場，優化律師發展環境、提升律師整體競爭力的迫切需要。在加強管理方面，處理好“三個關系”尤為重要。

一是“自律”與“他律”的關系。自律是自我約束，他律是外在控制。自律固然重要，他律也必不可少。但我們有的律師往往看不到這一點，忽視了他律的重要性，常常要擺脫他律。有少數律師甚至認為，賺錢你就幫我，其他你不要管我。我認為，對律師行業來說，如果沒有他律，沒有市司法局黨委的領導，沒有律師管理部門、律師協會的規范和管理，律師就會失去控制，導致問題發生；就會是一盤散沙，沒有凝聚力和戰斗力。當前，律師隊伍中還存在種種違法違紀行為和誠信缺乏等問題，也說明了加強規范和管理的重要性。由于*地域文化的影響，我們的律師往往是看到錢多一點，看到社會責任少一點；總是在“小錢”上打轉轉，而不是著眼在“大錢”上作文章；有少數律師甚至為了一點蠅頭小利而不惜敗壞整個律師行業的名聲。大發展需要大氣魄，即使小發展也需要正確的認識、行業的規范。我們要加強對律師行業的管理，加大對律師的培訓力度，開闊律師的視野，提高律師的素質。最近，我們挑選了一批律師，把他們送出國學習，其中首批8名律師即將赴美國著名的芝加哥—肯特法學院攻讀法學碩士學位，就是為了使更多的律師具有國際化的視野，具有通曉中外法律的水平，具有更加活躍的思維，來提升我們與北京、上海律師競爭的實力，來推動我們整個律師行業的發展。另一方面，要加大對違紀違法律師的處罰力度。今年上半年，我們受理了投訴案件63件，有5名律師、1家律師事務所受到行政處罰，有3家律師事務所、9名律師受到行業處分。

二是“義”與“利”的關系。孔子曰：“無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。”很難想象，一個見利忘義的人會取得成功，會得到社會的認同。律師是一個高尚的職業，是一個扶弱濟困、伸張正義的行業；律師作為一名法律人，還有著法律人的精神價值和追求。法律人的精神實質就是擯棄法律工具主義、實用主義，以正義、公平、誠信、權利、責任為法律職業的價值追求。可以這樣說，對于一名優秀的律師來講，“義”與“利”是完美地結合在一起的。霍英東先生的一生，就昭示著“義”與“利”的完美結合，在“義”中得“利”，以“利”回報“義”。客觀地說，霍英東的個人財產在香港僅排名第8位，然而他在國內所獲得的社會聲譽，可以說是超過所有在港的頂級富豪。他為祖國的文化、教育、體育等事業以及家鄉建設所捐獻的款額已過40億港元；從上世紀50年代之后，在香港和祖國的很多重大事件當中，都有著他所起的獨特作用。他可以說是最富有社會責任感的香港富豪，從他的財富路徑中，我們可以看到企業發展和社會責任的一致性。對于律師來說，也是這樣，你的社會責任感越強，服務大局、服務民生的意識越是強烈，做的越多，你的社會聲望就會越來越高，業務就會越做越好。我想，只要我們有了大局意識，有了責任意識，有了服務意識，就會為人民群眾、為社會和諧做更多的事情，發展的道路就會越來越寬廣。