干部教育培訓工作要點精選(九篇)

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第1篇：干部教育培訓工作要點范文

一、指導思想和工作目標

緊緊圍繞我局全年工作的總體目標，以科學發展觀為指導。全面貫徹落實科學發展觀，傾力打造科技房管，充分發揮組織科、勞動人事教育科在人才培訓工作中的牽頭作用，努力提高職工隊伍的整體素質，為完成今年我局各項經濟指標和工作任務提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

約748人次；房地權屬登記管理人員、房地產執法監察人員、房地產行政執法人員、房地產產籍檔案管理人員、房地產市場管理人員、窗口辦、財務人員、房屋平安使用管理人員、修繕工程技術人員、經營管理人員、勞動人事管理人員、行政管理人員等進行政策、業務培訓41批次，干部職工教育培訓工作的主要目標是全年計劃完成各類培訓約人次。其中：組織各級領導干部、黨政工作人員、黨員、入黨積極分子、青年團員培訓10批次。約人次；生產操作人員技術技能培訓2批次，約160人次；房管科、物業辦等業務科室對社會培訓8批次，約785人次。

二、工作要點

（一）思想政治理論培訓

深入搞好科學發展觀、構建和諧社會、黨的執政能力建

確定學習專題和目標。今年組織科、宣傳科、黨辦、團委等黨群科室共計劃舉辦各類培訓班10批次，設、黨的先進性建設等重大理論和黨的十七大的學習。抓好機關、基層各級黨政領導干部和黨團員的政治理論學習。旨在加強和提高各級領導干部的領導水平和全局黨員、團員、工會等人員的政治理論水平。

（二）持證上崗培訓

搞好今年的依照市國土資源和房屋管理局的有關要求。

持證上崗培訓。

⒈新上崗、轉崗人員培訓。完成今年規定的房地產權屬登記等22個崗位的新上崗、轉崗等人員的持證上崗培訓。

做好《崗位證書》年度驗證及換證工作。⒉持證人員繼續教育。深化和提高房地產權屬登記等22個崗位繼續教育。同時。

勞動人事教育科將對各基層單位持證上崗情況進行檢查。并對查出的問題進行整改，⒊持證上崗檢查工作。今年12月上旬。力爭這22個崗位持證上崗率達到100%

（三）專業技術人員培訓

重點組織有關人員參與人事局組織的專業技術人員的各類培訓，結合房管行業發展和實際需要。為我局跨越發展提供專業人才；配合專業技術職稱的評聘工作，開展計算機應用能力和英語使用能力的培訓；同時進行已聘專業技術人員的專業知識培訓及考核，考核結果將與績效工資掛鉤。

（四）職工技能培訓

今年我局計劃對各單位相關工種工人進行技能培訓，依據社會對本行業的最新要求。開展技術比武活動，同時對一線生產工人進行新材料、新技術、新工藝的培訓，以提高職工隊伍的技術水平，促進房管行業整體形象的提升。

（五）科室內部培訓

通過培訓提高工作人員的業務能力和服務水平。產權科、房管科、物業辦、執法隊、平安鑒定中心等窗口科室、分別根據新下發的各項法律規定和本科室的工作需要對科室內部進行政策法規和服務標準培訓。

六）本局內科室業務對口培訓

各科室對基層單位對口科室的工作人員要分別進行相關培訓。行政辦公室、勞動人事教育科、窗口辦、財務科、經營部、修繕部、法制科、企劃部等業務科室組織房管站和各基層單位參與各類業務培訓，為使職工更好的掌握和運用業務知識順利完成各項工作任務。計劃開展內容涉及相關政策法規、業務知識等方面。

（七）公務員培訓

加強公務員隊伍建設，嚴格執行《國家公務員法》相關規定。進一步抓好《國家公務員法》學習、培訓和宣傳工作。對公務員進行公務員法基本知識、依法履行職責的培訓，并依據人事局的要求針對性的組織各項具體培訓和考試。

（八）對外培訓

局房管科、房委辦、物業辦、執法隊等科室，為將各項房管政策宣傳到位。計劃對社會相關人員進行培訓，組織培訓班講解和推廣各類法規政策，為依法行政提供社會保證。

三、工作要求

(一)提高認識。增強危機感、責任感。一是要加強培訓工作責任目標管理，全局培訓指標要做到量化、細化，層層分解，把培訓任務落到實處；二是要加強培訓辦班的規范管理，注重實效；三是要加強對培訓辦班特別是面向基層單位和社會培訓班的監督、檢查，防止亂辦班現象發生，切實減輕基層單位的負擔，使培訓工作規范有序的進行。

(二)認真貫徹落實專業技術和管理人員的繼續教育。根據《市專業技術人員和管理人員繼續教育條例》和《市專業技術人員和管理人員繼續教育證書登記管理方法》按時組織專業技術人員和管理人員參加相應的繼續教育。建立健全各類培訓臺帳，同時根據工作的需要，組織選送專業技術人員和管理人員參與不同形式的進修班、培訓班和研修班進行更新知識的培訓。

(三)深化教育培訓。

結合上級部門的有關精神認真制定科學的培訓計劃，機關的各個科室要根據行業和社會需求。拓展培訓范圍，創新培訓方法，不時提高培訓質量。組織科和勞動人事教育科要積極地承擔全局培訓工作的組織、協調工作，配合有關各科室合理安排培訓時間，督促有關科室培訓工作的實施，檢查培訓工作的效果。

第2篇：干部教育培訓工作要點范文

一、學不生厭

“學不生厭”就是把學習當作一件快樂的事情，當作生活的必須，這樣自己就會心甘情愿地學習，主動地學習，并且能在學習中享受到獲取知識的快樂和幸福。為了提高工作本領，我根據形勢需要與自身的本職工作的要求，始終“咬定學習不放松”，使學習與工作相得益彰，學用相長：不斷加強政治理論學習，尤其是注重學習“三個代表”重要思想和科學發展觀，用十七大和十七屆三中全會的精神指導工作;系統學習了有關培訓管理工作知識，參加了總局在江西稅務學校舉辦的西部地區培訓管理培訓班，使自己的培訓基礎知識更加扎實;學習了管理學知識，用管理學的前沿知識指導我局的規范化管理和個人績效管理工作;學習了文化管理知識，以不斷充實、勤于鉆研精神去探索和實踐，在領導、同事的幫助下,注意在工作中不斷學習，在實踐中鍛煉成長,在積累中總結提高。

二、勤不言苦

“勤不言苦”在于勤能補拙，更在于勤能生巧。做任何工作，都要勤思考，勤動手。學習要勤奮，工作，同樣需要勤奮。長期以來，我負責教育培訓、規范化、地稅文化三項工作，就只有用一個“勤”字來彌補，勤，而不言苦。

(一)樹立人本理念，強化憂患意識，教育培訓工作任務圓滿完成

年，全市地稅系統共舉辦各類培訓班28期，圓滿完成了全年的培訓工作任務。為了保證培訓工作的順利開展，我們年初制定了全年的培訓工作計劃及培訓工作要點;出臺了《年-年度教育培訓工作規劃》及《-年度教育培訓工作方案》，為全系統教育培訓工作早布置、早謀劃;為了加強“六員”的教育培訓工作，我們及時下發了《新余市地稅系統“六員”培訓實施方案》，明確了各崗位不同類別、不同層次人員的學習內容、要求和目標;按照民主推薦、競爭、擇優的原則，在全省地稅系統率先聘請了13名系統內部兼職師資，修訂了兼職師資聘用與管理作業指導書，在舉辦的第一期稅收管理員培訓班與第一期辦稅服務廳人員培訓班中，系統內部兼職師資發揮了重要的作用;組織了第四次業務基礎知識考試，全系統共有110人次參加了第四次業務基礎知識考試，全部順利過關;在長沙稅務培訓中心舉辦了第五期科股干部培訓班，至此，第一輪科股干部培訓工作全部結束，培訓面達到99%以上;繼續抓好市局機關“每日一課”學習，精心挑選、策劃“每日一課”學習內容，克服大家的厭煩情緒，保證了“每日一課”學習的生命力。

(二)夯實管理基礎，探索管理新路，規范化及個人績效管理取得突破

針對規范化管理工作已經開展了三年，年度，我們主要探索了規范化管理職能如何歸位的問題，如何充分發揮職能部門在規范化管理過程中的作用的問題，在全省十一個設區市局，我們率先制定了《規范化常態管理實施辦法》，努力實現了日常工作規范化、規范化管理常態化;強化了規范化文本的評審與修訂工作，嚴格按照pdca循環的要求對工作過程進行控制和分析，找出原因，提出改進及預防措施;充分發揮了規范化審核和管理評審的糾錯功能，用系統的觀點審視規范化管理體系以及日常工作中存在的問題，全面規范地稅人員稅收執法和管理行為，在省局組織的規范化達標驗收過程中，全市地稅系統各個單位全部驗收合格并得到了省局達標驗收考核小組的好評;認真抓好個人績效管理試點工作，深入分宜縣局基層，與干部職工一起探討如何優化績效指標體系，如何改進輔導與考核方式，積極參與績效管理重點課題調研，為試點工作診斷把脈，年，個人績效管理試點工作取得了較為明顯的成效。

(三)挖掘文化內涵，拓展文化載體，地稅文化建設如火如荼

緊扣我局“文化耕心、以文化人”地稅文化建設主題，從培育干部職工的人生觀、世界觀和價值觀的理念出發，我們制定了地稅文化建設實施綱要，出臺了年度地稅文化建設實施意見，將地稅文化建設的工作項目在各單位、各部門進行分解和協調，做到工作有計劃，分解有指標，落實有依據，為全市地稅文化建設謀篇布局;開展了地稅文化演講比賽，在全市地稅系統引導干部職工深入開展對“繼續解放思想，深入實踐科學發展觀，不斷推進地稅文化建設，促進地稅事業又好又快發展”的思考;加強地稅文化工作調研，就“如何在全系統營造崇尚先進、爭當先進濃厚氛圍”，引導干部職工愛崗敬業，崇尚先進，使“和諧聚力”的文化理念落到地稅工作的實踐當中;組織人員深入新鋼公司考察“學習型組織”創建活動經驗，探索“學習型組織”與地稅文化建設，與讀書活動的結合點，推動干部職工的學習熱情，激發地稅文化建設的活力。

三、廉不言貧

第3篇：干部教育培訓工作要點范文

一

、2009年上半年工作總結

（一）培訓工作

3、根據各類培訓班的需要，認真做好培訓班培訓教材的選購、入庫、銷售工作，并將書籍的銷售收入及時交局財務。上半年，共購進各類書籍5000多套（其中2009年導游考試系列教材3000套），到6月5日止，共售出2500多套，目前還在繼續與各州、市旅游局辦理導游資格考試用書的相關銷售工作；

5、為加大全省旅游教育培訓的宣傳和交流力度，拓展旅游教育培訓信息量，提高科學管理水平和服務質量，完成了第一季度《**省旅游教育培訓簡訊》的編撰、發放工作；二季度簡訊正在辦理中；

（二）考務工作

7、根據《2008年**省旅游教育培訓工作實施方案及工作計劃》安排，于3月份組織完成了2008年**省全國導游人員資格考試系列教材及習題集的再版和訂購工作，并組織有關專家、教授認真修編了《2009年導游考試大綱》及《考務相關規則》；

（四）其他工作

9、根據局黨組的安排，積極參加“深入學習實踐科學發展觀”的活動。科學發展觀是加快推進**旅游“二次創業”的思想準繩和工作準則。在深入學習實踐科學發展觀活動中，全體工作人員認真學習，結合業務實際，查找存在的問題，并撰寫個人總結，相互交流學習。通過本次活動，全體工作人員進一步領會了科學發展觀的深刻內涵，堅定了加快推進**旅游“二次創業”的信心和決心，全體干部職工在思想認識上有了新的提高。

10、為進一步提高我省導游考試考務工作管理水平和做好相關培訓工作，在袁副局長的委派下，由局人教處、省旅游培訓中心、昆明市旅游培訓中心等4位同志于3月25日至27日赴四川省旅游局就導游考試相關考務工作等事宜進行了考察學習。

（五）日常工作

12、圓滿完成了培訓中心的2009年事業單位法人年檢、勞動保障執法年檢、社會保險、《機構代碼證》等四項年檢工作；

13、完成了局、處領導交辦的其它工作。

二、2009年下半年工作要點

培訓中心將在局黨組和局領導的正確領導下，繼續以科學發展觀為指導，認真貫徹落實中央和省委關于進一步加快旅游人才培養計劃，圍繞省旅游局2009年的中心工作，加大推進我省旅游“二次創業”的旅游人才培訓相關精神，堅定不移地實施旅游人才興旅戰略，以培養高素質的旅游從業人員隊伍為目標，以推進旅游教育培訓改革發展、創新教育培訓的機制體制為突破口，以導游考試考前培訓、國際旅行社導游年檢、領隊年檢培訓，旅行社、旅游飯店經理等各種培訓為

抓手，進一步充實和提高培訓質量，創新培訓手段，加大對旅游重點人才、短缺人才的培訓力度。同時，繼續全面提升我省旅游行政管理人員和旅游從業人員的綜合素質及科學管理水平，為我省旅游產業的持續、快速和健康發展提供人力和人才保障。在局相關處室和局屬相關事業單位的支持配合下，認真抓好以下重點工作：

（一）培訓、考務工作

2、在局導考辦的指導下

,認真做好2009年**省全國中級導游員等級考試的報名、培訓、考試等具體工作；導游等級考試為8月3日－8月28日。導游等級考試為12月5日；

3、認真做好各類培訓班教材、資料的征訂和選購工作。重點做好全省2009年**省全國導游人員資格考試系列教材和習題集、考試大綱銷售工作。

4、在有關處室的配合下，組織開展好已定培訓班的各項工作，如7-10月份擬舉辦的“導游資格考試考前授課教師及面試考官培訓班”、“新考導游人員考前培訓班”、“加試語種導游考前培訓”、“中級導游等級考試前培訓”、“出境旅游領隊年檢培訓、新考領隊資格考前培訓”等等培訓班；

5、認真做好二、三、四季度的《旅游教育培訓簡訊》工作，擴大我省旅游教育培訓宣傳和交流工作；

6、配合人教處完成2009年全省28家非學歷旅游培訓單位資質復核工作；

（二）其他工作

7、根據《**省旅游局關于實施行政問責制辦法等四項制度有關工作的意見》要求，中心將繼續全面貫徹實施四項制度，結合自身的職能職責，對制定實施四項制度的方案進行科學分解職能，在明確中心各自崗位職責的基礎上，把四項制度的內容具體化，切實履行好中心的各項工作職責，提高工作效率，樹立中心良好形象。

8、加強與省外的交流學習，創新工作思路，不斷拓寬教育培訓工作思路。在條件成熟的情況下，組織全省旅游教育培訓相關人員到省外旅游教育培訓工作做得較好的省市、地區考察學習其先進經驗，進一步推動我省整體教育培訓的質量。同時，促進全省各州市旅游培訓中心的交流與合作。

9、加強與機關各處室，各州、市旅游培訓中心的溝通和協調，及早制定2012年旅游教育培訓工作實施方案和計劃；

第4篇：干部教育培訓工作要點范文

一、組織建設

我市農村財政研究會根據農村財政發展需要，為完善農村財政政策，促進農村經濟持續、穩定、協調發展，加強城鄉之間的相互聯系，促進社會主義新農村建設，探索社會主義市場經濟發展的規律及與之相適應的農村財政理論、政策，提出建議或方案供有關領導決策參考，為振興經濟、實現農村現代化服務，在市、區、縣有關領導、涉農部門的大力支持下，各級農村財政研究會及時補充和調整人員。

一是聘請實際工作者和教學、科研工作者參與研究；

二是督促財政、涉農和有關部門進行調研；

三是吸納長期從事財政、經濟工作的老同志幫助開展工作。

二、抓好基層財政干部培訓工作

今年初，為提高對從事農研會干部的業務素質和基層技能需求，對全市調整、補充到農研會的人員進行業務培訓，并結合財政農研會理事會議契機，開展以會代訓培訓。9月份，組織基層財政干部，參加全國部分省、市基層財政干部培訓班。通過各類培訓的機遇，組織財政部門、涉農單位對全市農村財政工作的熱點、難點問題，進行交流經驗，集中研討，提出觀點、對策和建議，形成研究成果。

三、以課題調研為契機，積極做好項目資金工作

根據我市建設“現代國際旅游城市”的要求，抓住中央和省強農扶農政策機遇，結合山區特點和自身優勢，積極做好財政支農課題研究，精心推出農村財政課題調研工作。

1、如何發展現代農業，扎實推進新農村建設；

2、轉換扶貧思路，實施整村推進的具體做法探討；

3、財政如何推進農村綜合改革；

4、國有林區管理體制改革的建議；

5、農村合作經濟組織及農民服務組織；

6、開展對小農水工程建設、農產品加工、動物防疫、林業生態建設、農民專業合作組織研究；

7、如何規范農村低保管理及農村養老保障工作；

8、探索農民增收的新措施、新途經；

9、如何創新支農工作機制，進一步提高支農資金使用效益等課題調研。市、縣、區農研會分別成立課題調研組，積極組織力量，按時按質按量完成課題調研。

市農研會還聘請有關專家對選送的論文進行評選。在做好課題調研的同時，市農研會積極為涉農部門縣、鄉做好項目，爭取部、省對我市農業項目資金的支持。年，先后向中央、省級財政申報農業科技示范基地、農村專業合作組織、農業農技推廣和農業產業化服務體系、農業三增工程、農村扶貧項目、生態林補償、農業品牌工程、農民轉崗培訓、低溫雪災等項目，這些項目的實施與啟動，有效的推進農業結構調整，促進我市農業和農村經濟發展。

四、年度工作要點

年我市農村財政研究會要緊緊圍繞中央“三農”政策和建設社會主義新農村主旋律開展工作。

一是積極做好中央支農、惠農的有關方針、政策的宣傳工作，抓好有針對性、實用性、緊迫性的涉農課題調研。

二是根據省農研會精神，組織市、縣、區會員單位之間開展課題協同調研，并對選送優秀論文進行評選。課題命題另行通知。

第5篇：干部教育培訓工作要點范文

一、總體目標

圍繞市委七屆一次黨代會報告提出的“挺進全國百強，實現全面小康”總體目標，大力實施園區黨建工作創新工程，充分運用宣傳資源，不斷拓展信息渠道，更加積極地傳遞園區黨工委領導園區工業轉型發展、跨越發展的進程和態勢，展現園區黨工委科學化建設水平。努力完成上級確定的2012年宣傳任務，新聞報道見報數量在2011年的基礎上要有新突破，信息工作有質的提高。力爭在省級（含省級）以上媒體見稿2篇/條、《三峽日報》及市級媒體見稿8篇以上、市級媒體見稿25篇以上。

二、調研宣傳信息工作要點

1、園區在繼續做好“創先爭優”主題活動中的工作開展情況，涌現出來的先進典型，摸索出來的先進經驗。

2、園區黨工委在引領園區轉型發展、跨越發展中取得的新進展、新成就。

3、園區在“喜迎十、爭創新業績”主題實踐活動中的具體做法和措施以及取得的進展和成就。

4、園區黨工委在人才管理工作中的創新舉措和實踐摸索。

5、園區黨工委在干部教育培訓工作中的創新和實踐。

6、園區黨工委在鞏固加強基層組織建設方面做出的有益探索和具體實踐。

7、園區黨工委在抓好非公有制企業黨建工作方面進行的有意探索、創新舉措及取得的新成就。

8、在黨工委領導下，各單位和部門在崗位工作實踐中進行的有益的思考、探索和體會。

9、各單位和部門以及所轄三家非公企業在工作中涌現出來的典型人物和先進事跡。

10、園區獲得的市級（含市級）以上的榮譽。

11、工作中出現的熱點、難點、傾向性、苗頭性問題及措施、建議。

三、報送程序及方式

1、各科室和二級單位報送的黨建信息、調研材料，由本科室本單位負責人審核后報送黨建紀檢科，科室和二級單位負責人必須對信息及調研材料內容的真實性和準確性負責。黨建紀檢科對所報信息、調研材料進行分類編輯，按規定程序報分管領導審核后上報市委組織部及相對應的報刊雜志，同時選取有價值的信息編入《園區黨建動態》，上報分管領導審核后印發。

2、各部門和單位發生的重要新聞，必須在新聞事件發生當日或次日及時地完成采集、報送工作。

3、為加強黨建信息報送工作中的保密管理，各單位要明確專人，為信息、調研材料報送的唯一窗口，其余人員不得直接報送。

4、報送格式一律規范為：X月X日，XXXX（單位名稱可簡寫）報送信息（調研材料）X篇/條（例如：3月3日，國通公司報送信息2條）。

四、保障措施

將黨建調研宣傳信息工作納入各單位年度效能考核，在已經構建的信息員網絡基礎上，各單位要進一步加強黨建調研宣傳信息工作領導力度。

1、搭建推廣平臺。每季度辦好一期《園區黨建動態》，同時做好外宣工作，及時向黨建雜志、黨建網、非公黨建、黨代表參閱等宣傳媒體做好稿件的報送工作。

2、加強工作督查。黨建紀檢科每個季度前下發一次黨建題綱要點，季度末組織召開一次黨建主題研討活動。黨建紀檢科對園區機關科辦室及二級單位季度報送的信息、調研材料及采用情況進行統計，每季度匯總一次，并進行情況通報。

第6篇：干部教育培訓工作要點范文

一、推進學習型機關建設

1、規范機關學習制度，營造濃厚學習氛圍。按照市委《關于加強學習創建學習型機關的意見》的要求，制定出臺《市安全生產監督管理局關于加強學習創建學習型機關的實施意見》，并認真抓好落實。為增強學習實效，市直工委將組織開展“四個一”（即開辦一個機關黨員干部講堂、開展一次以“研究解決問題”為主題的讀書活動、組織一次理論測試、樹立一批讀書標兵）活動，屆時黨總支要遵照活動要求，采取選書薦書、舉辦學習論壇、讀書征文等多種方式方法，引導黨員廣泛閱讀，深入思考，在黨員、干部中營造崇尚學習的濃厚氛圍。

2、深入推進黨員教育工作。采取“送出去，請進來”（選送符合市委“1431”工程要求的黨員干部參加培訓；聘請市直工委、市委黨校的領導、教授對機關全體黨員進行理論教育）的方式，把黨員教育培訓工作落實好。

3、推進機關文化建設。從塑造“單位精神”入手，總結提煉符合時代氣息、體現安監工作特點、全體干部職工員認同和共同信守的單位精神。開展“科室有理念，人人有格言”創建活動，年內達到“單位有精神”的“一有”目標，三年內逐步實現“三有”目標（即單位有精神、科室有理念、人人有格言）。

二、用制度推進和鞏固局機關黨的建設

1、加強黨員隊伍建設。堅持對黨員經常性教育；堅持“黨員示范崗”，樹立服務型機關形象；及時辦理黨員組織關系的轉入和轉出，加強對外出黨員的聯系和管理；積極關懷幫扶有困難的黨員；按照市直工委關于《發展黨員工作規范化手冊》要求，發展一批黨員，做到發展黨員工作制度化、程序化、規范化、科學化。

2、抓好組織活動規范化。認真落實黨內有關規定，按時開展活動，精心安排好每一次活動，不斷創新活動載體，豐富活動內容，強化活動效果，提高黨員隊伍的凝聚力和戰斗力。將“”制度充實到《市安全生產監督管理局年集中學習計劃》當中，明確學習的時間和內容，抓好“”活動的落實，促進黨建工作的有序開展。

3、大力開展爭先創優活動。努力營造爭先進、學先進、做先進的爭先創優做貢獻的良好氛圍，樹立典型，力爭在“七一”前夕市直工委組織的“一先兩優”表彰活動中，取得優異成績。

三、積極推進黨內民主建設

尊重黨員的主體地位，積極探索黨員發揮作用、參與黨內事務的有效途徑，認真開展民主評議黨員工作，進一步規范民主評議的方式、內容，不斷提高民主評議黨員工作的實效，配合市直工委積極穩妥地推進“公推直選”工作。

四、認真落實黨風廉政建設責任制

1、加強黨風廉政教育。充分發揮機關電教設施的作用，采取觀看防腐拒變教育宣傳片、宣講反腐案例等形式，抓好以警示教育為重點的黨風廉政建設的宣傳教育工作。

2、加強對黨員違規違紀的監督檢查。設立舉報箱和舉報電話，黨員定期向組織匯報思想，開展自檢自查。認真辦理局機關科級以下黨員違反政治紀律、組織紀律、經濟紀律、群眾紀律等違紀案件。

五、全面落實黨建工作責任制，確保黨的工作部署落實到位

1、搞好責任目標制定和分解。按照市委、市直工委的工作部署，緊密結合安全生產監管工作的實際，將我局今年的黨建工作目標，進行層層分解，落實到各責任人、黨小組和黨員。

2、做好年終考核工作。通過年終考核來檢查考核黨支部執行制度情況，確保機關黨建工作按照黨內規定運行有序，經常化、制度化、規范化。

六、加強黨員隊伍建設，不斷提高綜合素質

1、要抓學習、強素質。黨員干部要堅持把政治理論的學習與法律法規的學習結合起來、把綜合管理的學習與專業技術的學習結合起來、把社會管理知識的學習與現代企業管理知識的學習結合起來。激發學習的積極性和自覺性，端正學習的態度、落實學習的制度、完善學習的機制，全面提高黨員素質。

第7篇：干部教育培訓工作要點范文

關鍵詞：運輸安全 培訓 創新教學方法 有效途徑

“溫州7.23動車事故”給社會造成了重大影響，給每一位鐵路職工留下了深深的印象，所以說安全生產是鐵路運輸工作的永恒主題。而負責維修鐵路主要技術裝備的鐵路信號維護人員，則在保證運輸安全的工作中肩負著更為重要的使命和責任。要保證行車安全，職工的綜合素質是基礎，通過不斷完善職工培訓制度，加大考核力度，建立培訓、考核、使用、待遇一體化機制則是提高職工綜合素質的重要途徑。

為了把職工培訓工作落到實處，徐州電務段認真組織好《鐵路職業技能培訓規范》學習，充分發揮段、車間、工區三級教育網作用，通過各種形式、多種渠道引導各科室、車間管理人員學習掌握《鐵路職業技能培訓規范》的各項要求，樹立依法合規地開展培訓的理念，提高落實培訓規范的自覺性和執行力，嚴格按照培訓規范的要求，做好各類理論和實操培訓的組織、實施、考試、考核。

一、制訂切實可行的計劃

電務段一直重視職工培訓工作，始終把職工培訓工作作為提高職工素質的重要途徑，每年年初，職教科都召開年度職教工作會議，討論職工教育工作重大問題，制定職工教育規劃，就如何更好地開展職教工作征集意見和建議，調查、匯總梳理職工培訓需求，按路局年度職教工作要點并結合安全生產實際，在充分考慮職工培訓需求的基礎上制訂年度職工年度培訓計劃。每一期培訓班，從教學計劃的制訂、教學設施的準備、職工參加培訓期間的安全管理、住宿、飲食等方面，都做了周密的安排。具體項目落實到人員，分工負責，明確責任，確保了培訓工作的順利進行。

在制訂職工培訓教學計劃時，職教科會同技術科等業務科室，組織有關人員認真分析職工培訓的教學重點。大部分現場信號設備維護人員都有一定的專業基礎知識，具有較好的操作技能，動手能力強，理解能力好，對部分知識，畫龍點睛式的點撥即可。另外，職工培訓時間短，信息量大，要求見效快，真正做到學以致用，使自己學習到的技能能夠馬上派上用場。針對上述特點，我們在制訂培訓計劃前，首先到車間調研，了解現場安全生產的關鍵、職工知識和技能結構的薄弱環節、現場最為缺乏的知識、最為急需的技能等等。同時，為了使培訓工作能夠更具有時效性，筆者還組織職教科有關任課教師，下到車間詳細了解現場的設備使用情況及安全生產的關鍵，在制訂教學計劃和進行備課前，真正做到心中有數、有的放矢。

由于做了細致的調查研究，掌握了詳細的第一手資料，筆者與有關業務科室研討時，確定了以“精講理論，強化技能，規范操作，傳授經驗”為目的的短期培訓教學計劃，真正體現了職工培訓的實效性和實用性。

二、采用全新的教學模式

電務段的受培訓人員常年從事信號設備的維修工作，在不同程度上存在工作量大、家庭負擔重、文化素質偏低等問題，要在短期內完成參培職工綜合能力提高一個檔次的培訓目標，絕非易事。對此，電務段認真分析段生產現狀和信號維修人員的知識結構、技能水平等方面的情況，從職工的實際需要出發，在制訂切實可行的培訓計劃的基礎上，充分依托路局開發的考試管理系統，實施模塊化教學，引導職工開展日常業務學習。

1.充分發揮“段、車間、工區”三級教育網的作用

明確職責，將信號維護人員的知識技能進行模塊式劃分，根據三級教育網的不同職能實施模塊化教學。為了把模塊化教學融入職工教育培訓工作中，不搞兩張皮，電務段細化了段、車間、工區三級教育網的職工培訓職能。即工區每周組織一次基礎業務知識的學習，其中每月進行兩次相應模塊化單項內容的培訓，車間依據需要每月組織一次專項技能培訓，段定期組織信號維護人員的綜合技能培訓，教育科編制三級教育網的模塊化培訓內容，有效地提高了培訓的實效性和針對性。

2.充分利用模塊化教學考試管理系統平臺

針對培訓效果積極開展網上教學考試，提高模塊化教學考試管理系統的利用率。對于可以實現網上學習、考試的模塊，要按要求在線進行學習、考試。車間每月組織在教學點利用“模塊化教學考試系統”進行一次培訓考試。段舉辦的各類模塊化教學培訓班，均在多媒體教室利用模塊化教學系統開展，確保模塊化教學系統在職工教育培訓中發揮最大的作用。

3.針對信號工崗位實際，積極開發編寫段模塊化教材題庫

聘選業務技術好、政治素質過硬的高級技師、技師及專業人員，針對具體崗位編寫段教材題庫，段共編制了信號工種的14個子模塊的題庫計1066題，及時導入模塊化教育管理系統中，滿足職工在線學習考試的需要。

4.在強化職工日常業務學習上做工作

在做好模塊化教學的同時，職教科還在強化職工日常業務學習上做了大量工作，以“工區每周一題、每月一考、車間一季一賽”等日常業務學習制度為支柱，強化職工對安全規章和業務知識的學習，加強職工“會使用儀表、會看電路圖、會圖物互識、會處理故障”的培訓，常抓不懈，不斷提高職工實際動手能力。

三、貫徹因材施教的原則

參加培訓的職工專業知識和崗位技能水平參差不齊，工齡懸殊，工作經歷各不相同，這是培訓必須面對的一個現實問題。針對這一情況我們在培訓中貫徹因材施教原則，采用分層次教學的方法，使不同層次的職工，都能在原有基礎上得到提高。

布魯納認為：“學習是認知結構的組織與重新組織”，他不僅強調“學習是積極主動的過程，即學生的學習是主動發現的過程，而不是被動接受知識”，還強調“學習本身的內部強化作用。”根據這一理論，在組織職工的短期培訓時，應充分利用有限的時間，注意結合學員的特點，發揮學員本身已有的知識經驗，以及學習材料本身在學習過程的作用，把培訓過程看成“個體的知識結構、技能結構發生變化的過程。”促進學員在短期內完成這一結構變化。要給學員創造盡可能多的機會，讓學員們用眼觀察、用腦思維、動手操作，鼓勵他們積極參與、主動發現，在教師的點撥、指導下，使學員在積極參與學習活動的過程中完成原有知識結構的調整、充實和重新組合。

對職工進行崗位技能培訓，要承認學員能力水平的差異，要認真分析存在差異的原因，必須從他們實際學習能力出發，因人而異、因材施教。要使培訓工作盡量符合不同層次學員的要求，充分發揮每個學員的自身優勢，使他們在原有基礎上得到較好的發展和提高，并能達到短期培訓目標的基本要求。

四、發揮考核的激勵功能

教育教學理論認為“考核的目的是多方面的”，其一是“激勵作用”。職教科在每期培訓班開學之初就把要進行最后考核的計劃和考核圍繞培訓目標進行的原則告訴職工，作為激勵他們認真參加培訓的一個策動力，使職工出勤率百分之百得到保證，并在整個學習過程中始終保持精神飽滿、注意力專注，勁頭十足，保證了培訓任務的順利完成。

職教科十分重視考核的鑒定作用，堅持考核客觀、統一標準的原則，希望對每個參培職工有一個較為客觀、較為準確的評價。結業考核是達標考核，根據培訓目標，職教科把重點放在信號維護工作綜合技能的能力考查上，內容主要包括安全知識、技術標準、維護常識、操作技能及應急處置等，做到統一內容和難度，統一考核標準，采用“雙人主試，單人考試”的方式。在每期進行的結業考試上，在考試前給職工留出時間，作為考前準備，進行綜合練習，實訓基地對職工開放，教師在現場輔導答疑。這時，考核的激勵作用表現得尤為明顯，參培職工積極性很高，他們為獲得好的成績而努力。經過考核明顯地看出經過培訓的大部分職工充滿自信，分析問題時頭腦冷靜、思路清晰，操作時程序清楚，較規范自如，業務水平均有了不同程度的提高。考試不合格的人員按照段有償培訓辦法的要求，自費參加下一次培訓。

在做好每期職工培訓考核的基礎上，職教科還強化了季度抽考工作。以標準化檢修作業為季度抽考主要內容，對所有生產崗位的職工抽考一遍。理論考試內容以作業指導書為主，包括登銷記、防護員作業標準、勞動安全、電氣化安全等內容，并不斷完善模塊化教學考試系統中作業指導書題庫，實現理論考試機考，實作考試為相應設備標準化檢修和I級測試作業。以本車間參加考試的人員的綜合成績確定車間排名，納入下一季度的安全質量考核，2013年1～4季度共計抽考職工314名，實現2年一個周期，所有生產崗位職工抽考一遍。通過職工培訓工作的開展，提升了職工的作業標準化水平，有效地提高了設備質量，保證了段安全生產。

十年樹木，百年樹人，千年大計，教育為本，作為職工教育戰線上的一員，筆者深感肩負的重任。筆者相信，在上級部門和段的正確領導下，教育工作者通過辛勤的勞動，踏踏實實地做好本職工作，一定能帶出一批素質較高、業務嫻熟、技能過硬的職工隊伍，在保證鐵路運輸安全的工作中起到中流砥柱的作用。

參考文獻：

[1]劉伯軒.布魯納認知理論中的認識論及方法論[J].山西大學，2012（6）.

[2]朱永新.教育的奇跡[M].上海：上海教育出版社，2004.

第8篇：干部教育培訓工作要點范文

一．成立文明規范執法系列專題活動工作領導小組

組長：*

副組長：*

成員:*

二．行政執法相關制度的學習

從即日起至七月底對行政執法人員進行學習教育培訓工作。重點學習《*市市政公路管理局“法規[*]310號”》文件。

（一）七月中旬，局召開文明規范執法系列專題活動推動會。部署落實《*市市政公路管理局“法規[*]310號”》文件的實施安排。局選派法制一名、管理科一名、許可服務中心一名、監理所選派四名執法人員（一名法制干部，三名違法案件查處人員）參加市局落實十八項制度的學習培訓。

（二）參加市局培訓的人員，負責對全體行政執法人員的學習培訓工作。具體分工是，設施管理科負責組織駐街人員的學習輔導；許可服務中心負責本中心行政執法人員學習輔導；監理所負責組織本單位和排水所、道路所行政執法人員學習輔導；法制部門負責組織聽證人員學習輔導。強調各類學習的痕跡管理，要求每一名行政執法人都要認真做好學習筆記，學習效果要達到使行政執法人員，熟練掌握行政執法程序、行政執法文書、文明用語、執法行為規范。

（三）局在八月十日之前，對制度的學習情況進行檢查驗收。檢查方式采取查閱學習培訓、考核相關基礎資料，檢查行政執法人員學習筆記,隨機詢問培訓內容，考核對學習內容的熟知程度。市局于八月中旬以相同的方式對我局的學習情況進行驗收。本局和市局的檢查驗收結果，作為監理所和執法人員依法行政考核成績記錄在案。作為執法人員百分考核的依據。

三．行政執法案卷評查活動

（一）監理所要加強對違法行為的查處工作。《*區市政局*年法制工作要點》中已明確“監察管理所本年度要完成實施一般程序查處違法案件不少于5件。”監理所參加培訓的人員，要以學習培訓為契機，在查處違法行為的實際工作中練兵。依據市局制定的《行政執法案卷評查規定》及所附的《行政執法案卷評查標準》為標準，認真做好案卷評查工作。并積極做好迎接九月底市局的檢查和現場模擬案例的準備工作。

（二）許可服務中心人員，依據學習培訓標準，規范、完善、提高行政許可案卷的案卷的質量。

四．文明規范執法展示

（一）要按照市局行政執法配套制度中《*市市政工程局行政執法人員著裝風紀規定》的要求，認真落實。局設施管理科負責著裝風紀的檢查監督工作。全體行政執法著裝人員，工作時間必須著制式服裝，標志佩戴齊全。對工作時間不著裝和著裝不規范的行政執法人員，按《*市市政公路管理局著裝風紀規定》處理。

（二）要加強對行政執法人員的著裝儀表、言行舉止、工作作風的規范。以嚴明的組織紀律、規范的行為舉止、文明用語為內容，強化日常管理、隊容風紀管理、紀律作風管理，培養執法隊伍的優良作風。通過真正抓好執法隊伍的正規劃建設，以步調一致、整齊劃一、禮貌周到、令行禁止的嶄新風貌展現在公眾面前，全面提升隊伍的整體水平和社會形象。監理所篩選出三名代表，參加十一月中旬市局組織的“文明規范執法展示”活動。

（五）準軍事化訓練活動

第9篇：干部教育培訓工作要點范文

2012年，***縣成人與民辦教育工作堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹落實國家和省、州關于農村成人教育、民辦教育發展的總體要求，以服務“三農”為宗旨，以發展提高為目標，創造性地開展各項工作，努力使工作再上新臺階。

一、農村成人教育

（一）總體思路：以服務“三農”為中心，堅持“傳播技術、帶頭示范、自我造血、帶動一片”的工作原則，強化學校標準化建設，進一步優化成人教育資源，確保農村成人教育抓好抓實，提高人才培養質量，推動成人教育內涵發展，不斷增強成人教育為社會經濟發展的服務能力。

（二）工作目標

1、大力推進標準化成技校的創建工作（重點建設小沙河成技校，完成階段性工作目標）。

2、承辦全州掃盲管理干部和教師研討培訓班和全州成人教育工作研討交流會議。

3、強化基地和項目建設，以示范引領促進項目的推廣工作，達到以農戶為主體的農業產業集團化基本雛形。

4、大力推進“一網兩工程”，完成年度培訓工作任務（培訓2萬人以上），并取得實效。

5、扎實做好掃盲和掃盲后繼續教育工作，鞏固提高掃盲成果。

（三）、具體措施

1、完善農村成人教育管理機制，提升學校工作水平

繼續堅持鄉（鎮）農村成人教育工作評價制度，加強學校及教師的基礎性和過程性工作管理，規范檔案管理。嚴格執行學校、校長、教師考評指標體系評價工作，實施表彰優秀、末尾淘汰的獎勵與約束機制，充分調動全體教師的積極性，確保學校工作水平得到不斷提高。

堅持集體效益優先、教師創收為輔的原則，完成農村成人教育再發展儲備基金（每人3000元）任務。嚴格財經紀律，保證集體資金、學校財產合理合法使用。

2、加大經費投入，創建標準化學校

在成技校軟、硬件建設上增加投入，除保證今年24萬元的縣成人教育專項經費科學、合理使用之外，爭取上級支持，多方位籌集資金，重點對小沙河成技校和基地進行規范建設，按省定標準完成年度階段性工作目標，并以此帶動全縣其它成技校的發展，確保我縣農村成人教育事業在省內領先地位不動搖。

3、強化基地建設，突出重點項目，積極開展項目推廣工作

突出農村成人教育基地的實驗、示范、引領功能，切實為“三農”服務。不斷加強基地建設，大力開展符合當地實際、科技含量高、經濟效益明顯、宜于推廣普及的實驗項目，做好示范引領。要加大推廣力度，重視科技服務，重點做好小沙河基地的地栽木耳、石門的養蜂、兩江的辣椒、長興的馬鈴薯栽培、個別地區的特色產業項目的推廣普及，力爭實現以成技校基地為龍頭，以農戶為主體，輻射全鄉（鎮）村（屯）的農業產業集團（合作社）化基本雛形，帶領農民脫貧，逐步實現共同富裕的工作目標。同時，要把基地作為中小學勞動實踐教育基地，發揮基地的教育輔助功能。

4、大力推進“一網兩工程”，提升農村人口素質

不斷完善縣域成人教育培訓網絡，結合農村改革發展新形勢，建立以鄉（鎮）成技校為骨干、村（屯）農民文化技術學校為陣地、農村中小學為補充、各涉農部門為輔助的教育培訓網絡。加快農業信息進村入戶工程，打造好農村“實用技術培訓”和“勞動力轉移培訓”兩個品牌。采用普及型培訓、大型集中培訓、個別指導、村干部培訓、婦女綠證培訓等形式，分層次、分類別的開展培訓，并增強培訓內容的科技實用性。組建農村實用技術宣講團，深入各鄉鎮對農民進行科技培訓。今年，計劃全縣完成年度培訓任務2萬人以上。加強初中綠證教育，創新所設科目內容，加強實用性和趣味性。

通過承辦全州成人教育工作研討交流會議，展示我縣成人教育工作成果，不斷提升我縣成人教育工作水平。

5、求真務實，做好掃盲和掃盲后繼續教育工作

今年要做好縣域內文盲人口的普查統計和脫盲工作，各學校要制定掃盲工作計劃，有具體實施方案，落實掃盲教學“一對一”。要改革教學模式，將“脫盲”和“脫貧”緊密結合，充分調動學員的主動性，提高掃盲教育質量和效益；要繼續做好全縣脫盲人員的繼續教育包教保學工作，采取長期與短期結合、集中與分散結合的方式進行分類培訓，使其掌握1—2項規范化生產實用技術和必要的生產經營管理知識。

承辦全州掃盲管理干部和教師研討培訓班，安排掃盲經費，組織開展“送教下鄉”、“流動課堂車”等以培帶掃的掃盲活動，建立全州示范性掃盲實驗試點，不斷提升我縣農村人口文化質量。

6、繼續加強教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質。

加大對校長和教師的培訓力度，采取“走出去、請進來”的方式加強業務素質的提高。積極協調縣有關部門并爭取上級部門支持，加強對成技校校長、教師的培訓指導，強化教師基本功訓練，開展與骨干教師“捆綁”式發展活動，加強校本研修，形成教師自主發展的長效機制。并以標準校為樣板，實施縣域與外地學習交流計劃，積極探索農村成人教育發展的新途徑、新方法，不斷增強教師的業務素質和創新意識，提升為“三農”服務的水平。

 二、民辦教育

（一）總體思路：依據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》及省、州民辦教育管理相關規定，結合《***縣民辦教育管理辦法（試行）》，完善民辦教育機構評估體系，以文化補習和其它綜合類職業培訓為關鍵領域，規范辦學行為，提高辦學質量，切實維護師生合法權益，促進民辦教育持續健康發展。

（二）工作措施

1、繼續完善《***縣民辦教育管理辦法（試行）》，完善民辦教育機構評估體系，明確審批管理權限和教育行政部門內設相關機構的工作職責，建立協調配合工作機制；完善各類教育機構設置標準，嚴格準入門檻，合理調整學校布局；制定支持民辦教育發展的政策措施，為民辦教育健康發展提供有力保障。

2、加強業務培訓。組織開展學校投資人、行政負責人、財務人員和審批部門干部4個方面人員的業務培訓，推進依法辦學、依法管理。

3、嚴格執行各類民辦教育評估指標體系，提高年度工作評估實效。加強對學校整改情況的調查監督，以評促建，不斷提高學校的辦學水平。及時向社會公布合格辦學單位名單。

4、加強工作指導和日常監管，經常性的開展民辦教育機構辦學情況檢查。

 

 

***縣教育局

      2012年2月7日

 

 

 

 

 

 

附：

2012年***職成教科月工作安排

1月：討論2012年工作計劃。

2月：制定2012年工作計劃；召開全縣成技校工作會。

3月：檢查“一網兩工程”落實情況，規范成技校檔案材料；對已審批民辦教育機構進行檢查指導。

4月：籌備全州成人教育工作現場會；迎省檢。

5月：籌備全州成人教育工作現場會；對各學校進行基地項目建設工作檢查。

6月：承辦全州成人教育工作研討現場會；上半年工作檢查。

7月：籌備全州掃盲管理干部和教師研討培訓班；外出考察學習。

8月：籌備全州掃盲管理干部和教師研討培訓班；縣域內校際學習交流。

 9月：承辦全州掃盲管理干部和教師研討培訓班。

10月：基地成果驗收；成技校教師工作經驗論文評比。