學員發言稿精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的學員發言稿主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：學員發言稿范文

尊敬的領導、老師、同事們：

大家上午好！從中專班報名那一刻起，我礦452位學員帶著希望，帶著執著的追求，帶著堅定的信念，迎來了期盼已久的2012秋季采煤中專班開學典禮。首先感謝領導給我們這次學習的機會。回首過去，百感交集，在進入煤礦那一刻，我便向往能夠為企業奮斗終生。幾多的拼博，幾多的奮斗造就了我們堅強的性格，時代的發展，科學的進步，一切都在日新月異的變化著，我們深知今后的工作任重而道遠，我們更應該扎實基礎，努力提高知識水平，確保礦井安全生產。在此我代表全體學員向各位領導、老師表示親切的問候和誠摯的敬意。我們在今后的學習中：

一是要端正認識、增強信心。我們會端正態度、增強信心，積極投入到理論學習中，為今后工作奠定基礎、作好準備。我們要成為企業的未來，企業的希望。讓企業因我們而生機勃發，歲月因我們而多彩多姿，讓小河煤礦的明天更加美好。

二是要學好理論，積極實踐。要努力學習科學文化知識和業務理論，發揚不怕吃苦、拼博進取的精神。力爭通過這次學習和鍛煉后，成為有用人才為企業爭光。因此，我們在學習中，會扎實、認真地學好文化理論知識，從學習方法、學習習慣等方面，不斷發現問題、研究問題、解決問題，努力成為高素質人才。

三是要尊師重道，提高修養。我們的老師為了不影響我們工作，不顧路途遙遠來這里給我們上課，我們會積極發揚尊師重道的傳統美德，尊敬老師，團結同學，遵守規章制度，虛心求教，提高自身素質，加強自身修養，尊重教師的勞動，以優異的成績和優良的品德回報我們的老師和領導。

總而言之，在學習期間我們會更加努力，更加珍惜這次來自不易的學習機會，努力學習、認真學習，不辜負了領導和老師們的一片苦心和殷切希望。以自己的實際行動，做一個有理想、有修養、有知識、有業務技能的煤礦新工人。

第2篇：學員發言稿范文

新年伊始，___財經學院在這里為我們隆重舉行畢業典禮，全體學子心情激動，心潮澎湃，借此我謹代表20xx年春季畢業的全體學員向辛勤勞動的老師們和在座的各位領導、來賓表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意。

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間三年的時間過去了。

回首三年來，我們全體學子在辛勤園丁的親切教導與自身的刻苦努力下，學習了教學大綱要求的各門功課，聽取了國內外各類專家的講座和學術報告，使我們順利通過了教學大綱規定的全部課程，初步掌握了現代企業管理的基本知識。尤其是我們全體學員實行的是邊學邊干，干中學、學中干，理論聯系實際，達到工作學習兩不誤，工作學業雙豐收的學習目的。

回首三年來，___財經學院的各位老師們，為我們的學習犧牲了不少業余休息時間和寶貴的節假日。無論春夏秋冬，他們不畏嚴寒酷暑，起早貪黑，早出晚歸，為我們傳授著知識，像燃燒的蠟燭默默地照亮著我們，正因為有你們的無私奉獻、辛勤的澆灌才有今天的花朵燦爛，才有今天這喜悅的時刻。

回首三年來，在教室、資料室和案例室中同學們留下了孜孜不倦學習、研究的身影，在案例室中回響著同學們針鋒相對、熱烈討論的聲音，在籃球場上閃現著同學們生龍活虎的拼搶場景，在同學間保存著互敬、互諒、互助的團結友愛精神。三年來，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長，逐漸成為了業務上的骨干，走上了領導崗位。仔細想來，___財院給予我們的又何止是知識和素質，更為可貴地是給予了我們研究的方法和創造的思維，從而讓我們明確了今后的奮斗目標，___財院以她特有的深厚底蘊教會我們如何去面對逆境、如何去面對挑戰！

在此，請允許我代表在座的所有畢業生向三年來辛勤勞作、給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關懷、關心我們成長的各位領導和老師表示最誠摯的感謝！我們將永遠感激和尊敬你們！

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著___財經學院領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！

第3篇：學員發言稿范文

大家好！我很榮幸能成為青年英才培養工程的一名學員，當我與我的導師簽訂培養協議的時候，我感到無比的興奮，感覺自己回到了一種不同意義的學生時代。

自從跟我的導師簽訂培養協議起，在這段時間里導師對我的幫助是無比巨大的，針對于我大學的專業是礦山機電，導師讓我不斷的接觸礦山設備，參與井上設備的維修和井下的設備檢查以及故障的處理。讓我在短時間內熟悉了設備的基本性能。每當下井時，導師都會詳細的給我講述每臺設備常見的故障，時不時的都會在現場向我提問設備的使用情況。每當設備廠家來到礦上維修設備時，導師都會讓我參加，與廠家溝通，還讓廠家對我進行一對一的指導。由于煤礦使用的設備種類很多，為了能讓我更好的掌握這些設備，導師給我制定了詳細的培訓計劃，每半個月進行一次現場考核；根據我掌握的情況，及時的調整培訓計劃。同時針對我理論結合實際的能力的欠缺，為了鍛煉我的實際操作能力，每次在維修開關遇到一些簡單的故障時，導師都會先問是什么原因造成的，然后會讓我親自嘗試解決。俗話說一日為師，終身為父。對于我的導師我充滿了敬意，我一定會努力工作，絕不辜負導師對我的期望。

常言道不進則退，我們時刻都不能放松對知識的學習和探索，時刻都不能放松自身的要求和對工作嚴謹認真的態度，要永葆對工作的熱愛，永葆對事業的熱忱，為冀中能源跨越式發展，貢獻自己一份的力量。因此在以后的工作與學習中我應該努力做到：

第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗，多向領導及同事等有經驗的人請教。加強周圍環境、同行業發展的了解、學習，對自己的優缺點做到心中有數；

第二，本著實事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉；

第三，遵守企業內部規章制度，維護企業利益，積極為冀中能源創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。

第4篇：學員發言稿范文

尊敬的各位領導、老師：

大家上午好！

為期十天的培訓已將落下帷幕。此時此刻縱有千言萬語也難以表達我內心的感謝之情。在此，我謹代表4班全體學員感謝省教育廳給我們提供了一個學習的平臺；感謝華中農業大學為我們提供了一個優雅的學習環境，感謝班主任葛全勝老師和輔導員徐德華和歐芳老師對我們無微不至的關心和照顧。在這里請讓我真誠地說一句“領導們，老師們，謝謝你們！你們辛苦了！”

十天的學習在歷史的長河中，可以說是滄海一粟，但十天的學習卻讓我們滿載而歸。十天的學習，我們感受到了省教育廳領導對我們農村教育的關心；十天的學習，我們領略了華中農業大學這個綠樹成蔭、風景如畫、設施齊備、學風濃厚的百年老校的神韻；十天的學習；我們感受到了班主任、輔導員老師真摯的友愛；十天的學習，我們聆聽了教育專家精彩的演講，欣賞了都市教師靚麗的育人風采，感悟著其中深刻的奧妙真諦；十天的學習，我們豐富了專業理論知識，也體會到了新時期對語文教師的新要求。

十天的學習雖然短暫，但對我們的影響卻是終身的，我們將把這些寶貴的經驗、理論、藝術運用到我們平常的教學中去，讓我們農村的孩子也能體驗到大都市老師的藝術風采，讓農村的孩子也能享受教學的藝術魅力，讓農村的孩子也會在快樂中學習，體會學習的快樂。

第5篇：學員發言稿范文

大家好！我是來自xx級法學院一班的Xx，今天我能夠站在這里代表所有的優秀團員進行發言，感到萬分榮幸，首先請允許我代表全體優秀團員向給予我們關懷的各位領導、辛勤培育我們的各位老師，表示最衷心的感謝。

我作為一名光榮的共青團員，我時刻不忘團旗下的誓言：履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后。

學習上，我態度端正，刻苦鉆研，認真學好專業知識，積極參加法學院舉辦的各類普法活動，注重理論與實踐相結合，如“送法下鄉，堅持打假”活動，為保靖縣葫蘆鎮的百姓講解怎樣用法律武器維護自身的合法權益。在課余，廣泛涉獵各科知識，提高自身修養。

生活上，勤儉節約，嚴于律己，關心他人。

第6篇：學員發言稿范文

秋高氣爽，丹桂飄香，在這金色的季節里，我們共同迎來了我校一年一度的秋季運動會。

今天我代表全體運動員發言，感到十分榮幸。

體育不僅是一項運動，更是一種精神，一種更高、更快、更強的精神;運動會不僅是競技的賽場，更是充分展示自我的舞臺。我們要發揚更高、更快、更強的奧運精神，在賽場上積極進取，頑強拼搏，超越自我，永不言敗;同時我們還要發揚團隊精神，團結協作，互幫互助，全面提高，共同前進。在各項比賽中，我們不僅要賽出風格，賽出友誼，更要賽出水平，賽出成績;我們不僅要勇于爭取第一，更要敢于向賽會記錄沖擊。讓我們在拼搏奮進的賽場上，盡情地放飛自己的夢想，充分地展示自我的風采!

同學們，作為新時代的學生，我們擁有青春，擁有朝氣，更擁有未來!只要我們敞開胸懷，明媚的陽光屬于我們，蔚藍的天空屬于我們，清新的空氣屬于我們，優異的成績更會屬于我們!在這里，讓藍天為我們作證，讓大地為我們作證，讓賽場為我們作證，讓成績為我們作證：我們是優秀的，我們是最棒的!

現在，我代表全體運動員莊嚴宣誓：在運動會的各項比賽中，嚴格遵守運動員守則，聽從指揮，服從裁判，團結互助，增進友誼，公平競爭，積極進取，奮力拼搏，爭創佳績!

第7篇：學員發言稿范文

尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：

你們好!

在這秋高氣爽的美好季節里，迎來了我們晨光幼兒園XX年的秋季開學典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話，請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們晨光這個大家庭里。此時此刻，我的心情是萬分激動的，我們聚在這里，迎來了充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個喜訊。一是我們幼兒園今天迎來了xx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!

新學期新面貌，老師們為小朋友創設了優美的環境、設計了豐富多彩的活動，廚房的阿姨為小朋友準備了營養豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干的小博士!

在新學年里，我們每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業，言傳身教、愛生如子、樂于奉獻，我們晨光幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑。。讓我們在晨光幼兒園這個溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長吧!

第8篇：學員發言稿范文

【關鍵詞】高等數學；獨立學院；教學方法；探索；研究

一、前言

數學是一門抽象的學科，是一切自然科學的基礎，它在物理、化學以及計算機等領域扮演著越來越重要的角色.在當今的社會，科技的進步和發展越來越要求人民更好地掌握和利用好數學，從而高等數學也成為高等院校很多專業的學生不可或缺的必修課.高等數學在獨立學院中作為一門重要的基礎課，它既能為后續的專業課程提供基礎，又能培養學生學習和解決問題的能力，它具備了工具應用性和邏輯思辨性的兩大特點.隨著高等數學的普及，高等數學在教學上面臨著諸多的問題與挑戰.所以，如何在有限的授課時間內獲得較高的教學質量，對學生或教師來說，都是一個重要的現實問題.下面，筆者結合自身教學實踐，談一下獨立學院在高等數學教學中所遇到的困難以及針對這些困難所采取的一些教學方面的措施.

二、獨立學院在高等數學中所面臨的一些問題

（一）教學對象不同

獨立學院的學生錄取的分數線一般處于大專和二本的分數線，學生數學基礎比較差，思考能力也比較有限，因此，雖然有母校高校積累的教學經驗可以借鑒，但實踐表明，直接照搬母校的教學方法是行不通的，這樣的教學方法，并不適用于獨立學院.

（二）教學時數不足

由于高等數學的內容比較豐富，而獨立學院開展高等數學的教學時數比較有限，因此，制約了學生學習高等數學的有效時間，如何在有限時間內，既能讓學生打好本門課程的基礎，又為后續課程做好鋪墊，甚至又能為今后考研做好準備工作，就成為日前最難解決的一個問題.

（三）教材和教學內容不合適

目前高等數學的教材千百萬種，但是要挑選適合于獨立學院的高等數學教材并不容易，很多學校都采用母校的教材作為平時教學的工具.但實踐證明，這種方法是不可取的，必須結合獨立學院學生教學的總體水平.所以，筆者認為，獨立學院最好是要有自己的教材，通過學院自身的情況，制訂出比較合理的教學大V.

（四）兩極分化非常嚴重

獨立學院學生數學基礎相差很大，存在著嚴重偏科的現象，最主要是數學跟英語的偏科，有些學生數學學得比較好，但英語有問題，有些學生則相反，教師如何制訂出一套適合大眾的教學方法和教學手段，成為頭等大事.

三、高等數學教學實踐

高等數學課是面向我院各專業開設的一門公共基礎課.按照教學大綱，它的教學內容可劃分為上冊與下冊兩大部分；上冊包含極限與連續性、一元函數的導數和微分、多元函數的微分.下冊包含不定積分、定積分、二重積分、微分方程和級數.故而，對本門課的教學應緊緊把握住“微積分”這個中心環節，基于導數和積分互為逆運算，一元和多元函數的微分學的相似性，采用聯系對比法進行教學，具體如下：

（一）合理劃分教學內容，根據主次輕重進行有針對性的教學

本課程的教學內容，主要分成微分學與積分學兩大部分，分成上下學期進行教學.上學期主要在函數極限與連續性的基礎上引入函數的導數的概念與求取，由導數過渡到微分，從而形成一元函數的微分學，再自然過渡到多元函數的微分學.下學期，立足于導數的反運算是積分，從而自然引出不定積分，由不定積分過渡到定積分，再上升為二重積分，然后利用積分作為工具進行微分方程的求解，最后學習無窮級數.

（二）把握相似性，采用聯系對比法

對高等數學課程涌現出來的特點，采用聯系對比的方法進行教學和學習，將取得事半功倍的效果.

（三）采用聯系貫通法，使各分散的知識點成為有機聯系的整體

聯系貫通法是指抓住各章之間、每章中的各節之間、每節中各問題間的有機聯系，用來將所有分散的知識點貫串成為有機聯系的整體.從而過度自然、聯系緊密、思路通暢.將本門課中的所有分散的知識點串成有機聯系的整體，便于對課程內容的全面掌握.

（四）采用數學類課程獨特的教學方法

1.采用以板書為主的教學方法

本門課是用數學推導為工具進行學習的，所以需要詳細的數學推演，寫出數學步驟，既使條理清晰、思路明確，又使學生的思路緊緊跟住教員的講述同步進行.在每章小結、緒論等時機適當使用投影.

2.教師親自批改作業

作業是檢查教學效果的最好途徑，只有教師親自批改作業，才能對學生存在的問題及知識缺陷有明確的認識，才能在以后教學中有意識地改進自己的教學方法，提高教學效果.

3.加強課堂教學與課外輔導相結合

課堂集中講述為教學的中心環節，在該環節理清思路、理順關系，采用通俗語言有條不紊地講述，再憑借板書和投影，想方設法使學員聽懂；此外，還要加強課外定期輔導，對學生作業及課堂上遇到的難點問題，做到每周定期輔導，以便使學生能及時消化理解.

4.采用定量與定性相結合的方法

通過以板書為主的教學方法，進行了較為詳細的數學推導，再對推導出的定量結果，進行定性分析，從而實現由定量到定性的飛躍；另一方面，對定性的問題進行數學定量上的推導證明，從而使實現兩者的有機融合.

第9篇：學員發言稿范文

親愛的老師、可愛的小朋友們：

上午好！

在新春愉快的節日氣氛中，我們懷著十分高興的心情相聚在這里，迎來了充滿希望的新一年。你們開心嗎？我今天要告訴大家兩個喜訊。一是我們幼兒園今天迎來了136位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！二是小朋友都長大了一歲，當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！希望哥哥姐姐們團結友愛，勤學好問給弟弟妹妹們做一個好的榜樣。

新學期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、老師們為小朋友創設了優美的環境、設計了豐富多彩的活動，廚房的阿姨為小朋友準備了營養豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干的小博士！

20xx年是牛年，在金融風暴席卷全球，全球經濟衰退的情況下，老師們要像孺子牛一樣吃苦耐勞，樂于奉獻，像拓荒牛一樣敢于拼搏，敢于開拓；像出生牛犢一樣敢于接受新挑戰，勤勤懇懇，兢兢業業，我們才可以在牛年里牛氣沖天，牛年更牛！謝謝大家！