干部作風建設心得體會精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的干部作風建設心得體會主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：干部作風建設心得體會范文
作風建設是黨的凝聚力、戰斗力的直接來源。總書記在黨的十七大報告中深刻指出，優良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量。作風建設對于黨的凝聚力、戰斗力的重大意義體現在三個方面：一是直接影響到黨的執政能力。黨員干部的作風連著黨風，黨風不正，就得不到人民群眾的支持和擁護，黨的執政地位就會動搖，執政意圖就不能很好地貫徹執行。二是直接影響到人民群眾的根本利益。領導干部如果不能心系群眾、服務人民，不能下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題和做好關心困難群眾生產生活的工作，人民群眾的根本利益就不能得到維護和實現。三是直接影響到黨和政府的威信。黨的形象體現在每個黨員特別是黨的領導干部身上。作風方面出問題，不僅會敗壞黨的形象，敗壞社會風氣，更會影響到黨的凝聚力和戰斗力。
作風建設是全面落實科學發展觀的必然要求。科學發展觀是依據我國基本國情，追求全面協調可持續發展，推行理性、文明、人文的生產和消費方式的必然選擇。但同時也要看到，落實科學發展觀，就必須實現從社會生產到社會生活、從價值觀念到行為方式的深刻變革，這就必然受到來自傳統發展思想的阻礙與制約，因此需要拿出極大的政治勇氣與智慧去迎接挑戰。同時，科學發展是一條全新的發展道路，只能依靠廣大黨員干部群眾大膽地去試、去闖，要拿出“摸著石頭過河”的實踐與獻身精神去積極投身實踐，才能有所作為——這要有過硬的作風。
加強作風建設，是提升“軟實力”、改善“軟環境”，助推地方經濟社會發展的重要內容。近年來，隨著地區間基礎設施不斷完善，宏觀政策日益趨同，地區間的競爭越來越體現在以領導干部素質、政府職能和政府效能為主要內容的“軟實力”競爭上。在這種大背景下，加強領導干部作風建設，越來越受到各級政府的關注和重視。就來說，隨著京津冀交通網的建設，生產要素可以在更大范圍內整合，的區位優勢、環境優勢正在逐漸弱化；隨著環渤海地區發展進入工業化中期階段，工業基礎薄弱的不足日益顯現出來；全球性金融危機，也給帶來了很大沖擊，延緩了招商引資的步伐。要危中求機，走出困境，就必須大力推進干部作風建設，以作風優勢為實現“兩個率先”奮斗目標提供堅實強保障。
加強干部作風建設不是一朝一夕的事情,它是一項常抓常新的工作，需要我們采取切實有效措施，做出堅持不懈的努力。教育引導是基礎。轉變作風首先是轉變思想作風，為此我們要采取多種形式教育引導各級干部牢固樹立正確的執政觀念和價值取向。一是自覺糾正違背科學發展觀的觀念和做法。二是樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。三是形成健康向上的生活情趣。
群眾參與是保障。轉變干部作風，離不開廣大人民群眾的積極參與、嚴格監督。為此，市引導各級干部大力弘揚“從群眾中來，到群眾中去”的優良傳統，主動搭起干部與群眾溝通的橋梁。在征集、了解企業、群眾所盼所想的基礎上，從企業群眾最急迫的問題入手，逐一加以解決。在此基礎上，進一步創新載體，積極打造群眾參與新平臺，保障了群眾參與的廣泛性和有效性。
強化管理是關鍵。干部作風能否轉變，最終還要靠建立一套行之有效的制度措施，通過科學管理和嚴格約束,使好的作風得以保持和弘揚，不好的作風得到制約和懲罰。在干部作風建設年活動中，我們積極探索有利于轉變干部作風、提高行政效能的機制制度和保障措施，在深化行政審批制度改革、強化行政服務中心的服務功能、加強干部日常行為管理以及健全完善各級領導班子議事規則等方面取得了明顯成效。
干部作風建設年活動能否取得實效，關鍵要看是否解決了群眾關注的熱點難點問題，是否為市場主體的發展解決了實際困難，是否真正解決了影響本地本單位實現科學發展的突出問題。通過開展干部作風建設年活動，市在以下三方面取得了明顯成效。:
一是密切了干群關系。活動期間，廣大干部深入基層、深入群眾、問政于民、問計于民、問需于民，增強了工作的針對性。為確保廣大干部“下得去、蹲得住、有成效”，我們開展了“訪萬民大調研”、“民意直通車”、“民意大調查”、“千名干部下基層”、“三門干部下基層”等多種活動。市、縣兩級作風建設活動辦公室向每名干部印發了調研督辦卡，明確調研的時間、地點、課題，方式、內容，確保讓每名干部領著任務去，帶著成果回。同時，設立督導臺賬，對逾期未完成調研任務的進行嚴肅問責，保證了調研活動的成效。
第2篇：干部作風建設心得體會范文
認真傾聽群眾的意見和呼聲，是了解社情民意、衡量為政得失的有效途徑。古人就十分重視這一點。唐代大詩人白居易在《采詩官》一詩中說：“采詩官，采詩聽歌導人言”，“言者無罪聞者誡”。在網絡信息發展如此快速的今天，如果群眾的心聲“沒人聽”，“怨聲載道”采取的方式也多了，有些很可能被一些別有用心的人從中大做文章，有損干部在群眾中的形象。因此，干部特別是基層干部更應該主動深入基層傾聽群眾心聲，了解群眾的所需、所求，暢通群眾訴求渠道，積極主動做群眾的“鄰家人”。
一、要從群眾來，到群眾中去，讓群眾的心聲得以傳達
人民群眾是一個國家的基礎，有了人民群眾的支持，國家才能正常運行，社會才能處于和諧穩定的狀態。干部下基層是密切聯系群眾的重要途徑之一。到基層，尋群眾的心聲，善于聽真話、實話、普通群眾的話，讓群眾的心聲得以傳達，讓決策得以更加符合實際，從而使黨和國家的事業能擁有更加堅實的群眾基礎。
二、要學會傾聽，從中聽出門道
干部傾聽群眾心聲，既要聽好的，也要聽不好的。群眾代表的是最底層的聲音，他們不會“作秀”，干部做了實事、好事，他們是從心中感激，但是從來不會用華麗的語言來表達。令人憂心的是，現在有少數干部習慣了聽掌聲、贊美聲，而對人民群眾的心聲、呼聲卻置若罔聞。人民群眾之所以提意見、提建議，主要原因是他們有困難、有訴求，有需要我們去努力為之的地方，這也是我們工作中要去做的，甚至于是群眾給我們敲的“警鐘”，是我們工作中出現了問題，是今后需要努力改正的地方。
第3篇：干部作風建設心得體會范文
對農業部門而言，轉變干部作風，加強機關效能建設，就是要進一步牢固樹立科學發展觀，深入基層，深入群眾，為民辦實事辦好事，服務農業生產，服務“三農”，推廣農業科學技術，加快社會主義新農村建設，加快發展現代農業，全力促進農民增收，樹立農業干部勤政為民、廉潔高效的新形象。
通過第一階段的學習，我認為，要實現實現農業局工作效率大提高，主要要從以下幾個方面著手。
一、提升效能主體素質，增強工作動力。
效能提高，人是主體。效能建設對人的素質要求很高，要培養一支效能型隊伍，我認為一是要革新思想理念。一方面，農業局領導班子要大力引導全體干部職工增強效率意識和服務意識，按照市委莫永清書記提出的“五個不讓”的標準提高效率和服務質量。即“不讓布置的工作在我這里延誤；不讓需要辦理的事項在我這里積壓；不讓各種差錯在我這里發生；不讓來辦事的人民群眾在我這里受冷落；不讓黨和政府的形象在我這里受影響”。另一方面，要通過激勵人、培養人、正確使用人來提高隊伍活力，提高效能。二是加強學習，提高工作能力，廣大干部職工加強自身學習，提高自身綜合素質，提高業務水平。
二、提高行政效率，向信息化要效能。
提高行政效能首先要規范機制，落實制度，簡化程序，更重要的是先進的工作手段。在信息化程度不斷提高的今天，農業部門也要充分利用現有的信息化硬件資源來提高行政效能，實現辦公自動化。特別是農業政策、農產品檢疫、農業技術推廣、供求信息的等，利用計算機網絡，擴大覆蓋面，提高工作效率。
三、完善規章制度，以制度管人。
要按照規范化、法制化、科學化的要求，進一步完善管理和工作制度，促使機關行政效能建設有規可循。以完善工作目標責任制為重點，逐級了建立科學周密、具體明確的崗位責任，做到權利與責任明確、崗位與要求明確；服務承諾制，公開服務項目、內容、收費標準，承諾服務質量和完成時限；工作人員考核機制，完善考核方法，健全考核內容，落實考核獎懲；監督管理制度，加大處罰力度，使各項制度在機關效能建設中真正發揮作用。版權所有
四、強化崗位責任制，提高辦事效率。
第4篇：干部作風建設心得體會范文
（一）高度重視，加強領導
全縣黨員干部作風建設年活動動員后，我們高度重視，立即成立了由主席任組長、班子成員組成的干部作風建設年活動領導小組，明確一名副職專抓，確定一名干部具體負責日常活動開展工作。為迅速將干部作風建設年活動文件和會議精神傳達下去，3月4日下午召開了機關動員會，會上高宗友同志作動員講話，要求單位黨員干部職工務必統一思想，提高認識，自覺參與到干部作風建設年活動中來，把轉變工作作風貫徹到本職工作中去，切實抓實抓出成效。根據縣委部署，結合本部門工作實際，縣科協制訂了《遷西縣科協開展干部作風建設年活動實施方案》，明確了目的要求、具體方法、實施步驟及各項保證措施。為確保活動達到預期目的，建立了四項制度：一是學習考勤制度，明確要求全員參學率必須達到100％；二是隨時查閱筆記制度，領導小組對全體人員的學習情況筆記進行不定期的查閱，不符合要求的限期整改；三是定期例會制度，按照活動的開展進度情況，領導小組定期召開會議，研究學習情況，分析存在的問題，部署下步工作任務；四是責任落實制度，按照組織分工，明確領導小組應承擔的責任，定期檢查責任落實情況。
由于領導重視、動員到位、制度健全，黨員干部對開展黨員干部作風建設年活動認識提高很快，一致認為：開展干部作風建設年活動是提高自身素質的需要，是強化科協干部隊伍的需要。認識的提高，為開展好學習活動奠定了堅實的思想基礎。
（二）講究方法，體現特色
在思想認識提高的基礎上，為使活動發揮應有的作用，我們在深化學習上下功夫，注重把握“四性”原則：1、學習方法上突出聯系性。在學習過程中，黨員干部堅持把轉變工作作風與當前科協工作緊密聯系，把改進作風、樹好形象貫穿單位整體工作始終。總的目標是要實現機關思想政治工作、科協業務工作、機關作風建設全面發展，保證機關人與人協調，做到合作共事；同時，進一步總結了科協工作經驗，明確科協工作“要以科學發展觀為統領，以提高全民科學素質為著力點，以提升科普服務能力為支撐點，強力推進“兩三三”工程（科普陣地、科普隊伍兩大建設；為營造科學發展氛圍、為提升農民致富能力、為探索科學發展模式三個服務;科技致富帶頭人、科普示范基地、科普示范鄉鎮村創建三類典型）思路，提出了四項具體保障措施，做到理論與實踐緊密結合，確保活動收到實效。2、學習形式上突出靈活性。一是集中灌輸與個人自學相結合。及時收集下發必讀材料，印發學習計劃，明確學習內容及時間；二是撰寫讀書筆記與交流心得體會相結合。為每名干部購買一個學習筆記本，確保干部學習有記錄，并集中開展了一次學習心得體會交流會，起到互相學習、互相促進的作用。3、學習內容上突出針對性。學習活動開展以來，我們認真組織開展了“四比四看四改進”活動。一是比思想，看理想、信念及對待事業的態度，找出在政治學習、人生觀改造等方面的不足加以改進，加強思想政治建設；二是比工作，看崗位職責履行情況，找出與先進代表在工作效率、工作質量、敬業精神等方面存在的問題加以改進，樹立愛崗敬業精神；三是比作風，看日常工作、服務以及紀律遵守方面的一貫表現，找出服務大局、服務群眾、求真務實、遵章守紀等方面存在的不足加以改進，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念和紀律觀念；四是比廉政，看自己在廉潔自律中的實際行動，找出廉潔從政方面的問題加以改進，牢固樹立良好的職業道德觀念。4、學習目的上突出實效性。活動一開始，我們明確了目標，要求每名干部在活動中按照實質重于形式的原則，認真參加學習階段活動。通過第一階段的學習，機關黨員干部認識提高很快，出現了“四個轉變”：等待觀望的少了，積極參與的多了；認為活動是走過場的少了，把活動作為提高素質途徑的多了；領導干部混同一般同志的少了，帶頭學習提高的多了；認為加強作風建設是務虛的少了，把改進工作作風與本職工作相結合扎實工作的多了。
（三）轉變作風，注重效果
活動開展以來，由于領導重視，精心組織，方法靈活，措施得力，收到了顯著效果，機關作風明顯改觀。主要體現在四個方面：1、黨員干部帶頭征求意見問良策。在活動開展前，我們首先明確了征求內容主要包括科協職能作用發揮、科協隊伍建設、科協工作創新等幾個方面。在此基礎上就以上內容分層次以不同方式征求意見。一是充分發揮曾在縣科協工作過領導層次高、影響大的優勢，向他們征求對科協工作的意見，請他們出主意、想辦法。二是及時組織召開機關干部座談會，就如何適應新的發展形勢，轉變工作作風，提高科協工作水平展開座談討論。2、黨員干部帶頭轉變作風干工作。每名黨員干部能夠按照貫徹落實科學發展觀的要求，進一步轉變領導作風、思想作風、工作作風。在學習的同時，積極組織落實工作要點事項，做到學習與科協工作兩不誤、兩促進。同時，按照縣委要求，積極深入所包村開展調研，為開展包村工作奠定基礎。3、黨員干部帶頭遵守紀律樹形象。領導以身作則，帶頭遵守廉政紀律，機關工作秩序嚴而有序。黨員干部上下班堅持早來晚走，沒有遲到早退、上班上網娛樂、玩牌等現象。干部聚精會神抓工作，同志一心一意搞科普。
第5篇：干部作風建設心得體會范文
一、活動開展情況
（一）高度重視，加強領導。全縣黨員干部作風建設年活動動員后，我們高度重視，立即成立了由主席任組長、班子成員組成的干部作風建設年活動領導小組，明確一名副職專抓，確定一名干部具體負責日常活動開展工作。為迅速將干部作風建設年活動文件和會議精神傳達下去，3月4日下午召開了機關動員會，會上高宗友同志作動員講話，要求單位黨員干部職工務必統一思想，提高認識，自覺參與到干部作風建設年活動中來，把轉變工作作風貫徹到本職工作中去，切實抓實抓出成效。根據縣委部署，結合本部門工作實際，縣科協制訂了《遷西縣科協開展干部作風建設年活動實施方案》，明確了目的要求、具體方法、實施步驟及各項保證措施。為確保活動達到預期目的，建立了四項制度：一是學習考勤制度，明確要求全員參學率必須達到100％；二是隨時查閱筆記制度，領導小組對全體人員的學習情況筆記進行不定期的查閱，不符合要求的限期整改；三是定期例會制度，按照活動的開展進度情況，領導小組定期召開會議，研究學習情況，分析存在的問題，部署下步工作任務；四是責任落實制度，按照組織分工，明確領導小組應承擔的責任，定期檢查責任落實情況。
由于領導重視、動員到位、制度健全，黨員干部對開展黨員干部作風建設年活動認識提高很快，一致認為：開展干部作風建設年活動是提高自身素質的需要，是強化科協干部隊伍的需要。認識的提高，為開展好學習活動奠定了堅實的思想基礎。
（二）講究方法，體現特色。在思想認識提高的基礎上，為使活動發揮應有的作用，我們在深化學習上下功夫，注重把握“四性”原則：1、學習方法上突出聯系性。在學習過程中，黨員干部堅持把轉變工作作風與當前科協工作緊密聯系，把改進作風、樹好形象貫穿單位整體工作始終。總的目標是要實現機關思想政治工作、科協業務工作、機關作風建設全面發展，保證機關人與人協調，做到合作共事；同時，進一步總結了科協工作經驗，明確科協工作“要以科學發展觀為統領，以提高全民科學素質為著力點，以提升科普服務能力為支撐點，強力推進“兩三三”工程（科普陣地、科普隊伍兩大建設；為營造科學發展氛圍、為提升農民致富能力、為探索科學發展模式三個服務;科技致富帶頭人、科普示范基地、科普示范鄉鎮村創建三類典型）思路，提出了四項具體保障措施，做到理論與實踐緊密結合，確保活動收到實效。2、學習形式上突出靈活性。一是集中灌輸與個人自學相結合。及時收集下發必讀材料，印發學習計劃，明確學習內容及時間；二是撰寫讀書筆記與交流心得體會相結合。為每名干部購買一個學習筆記本，確保干部學習有記錄，并集中開展了一次學習心得體會交流會，起到互相學習、互相促進的作用。3、學習內容上突出針對性。學習活動開展以來，我們認真組織開展了“四比四看四改進”活動。一是比思想，看理想、信念及對待事業的態度，找出在政治學習、人生觀改造等方面的不足加以改進，加強思想政治建設；二是比工作，看崗位職責履行情況，找出與先進代表在工作效率、工作質量、敬業精神等方面存在的問題加以改進，樹立愛崗敬業精神；三是比作風，看日常工作、服務以及紀律遵守方面的一貫表現，找出服務大局、服務群眾、求真務實、遵章守紀等方面存在的不足加以改進，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念和紀律觀念；四是比廉政，看自己在廉潔自律中的實際行動，找出廉潔從政方面的問題加以改進，牢固樹立良好的職業道德觀念。4、學習目的上突出實效性。活動一開始，我們明確了目標，要求每名干部在活動中按照實質重于形式的原則，認真參加學習階段活動。通過第一階段的學習，機關黨員干部認識提高很快，出現了“四個轉變”：等待觀望的少了，積極參與的多了；認為活動是走過場的少了，把活動作為提高素質途徑的多了；領導干部混同一般同志的少了，帶頭學習提高的多了；認為加強作風建設是務虛的少了，把改進工作作風與本職工作相結合扎實工作的多了。
（三）轉變作風，注重效果。活動開展以來，由于領導重視，精心組織，方法靈活，措施得力，收到了顯著效果，機關作風明顯改觀。主要體現在四個方面：1、黨員干部帶頭征求意見問良策。在活動開展前，我們首先明確了征求內容主要包括科協職能作用發揮、科協隊伍建設、科協工作創新等幾個方面。在此基礎上就以上內容分層次以不同方式征求意見。一是充分發揮曾在縣科協工作過領導層次高、影響大的優勢，向他們征求對科協工作的意見，請他們出主意、想辦法。二是及時組織召開機關干部座談會，就如何適應新的發展形勢，轉變工作作風，提高科協工作水平展開座談討論。2、黨員干部帶頭轉變作風干工作。每名黨員干部能夠按照貫徹落實科學發展觀的要求，進一步轉變領導作風、思想作風、工作作風。在學習的同時，積極組織落實工作要點事項，做到學習與科協工作兩不誤、兩促進。同時，按照縣委要求，積極深入所包村開展調研，為開展包村工作奠定基礎。3、黨員干部帶頭遵守紀律樹形象。領導以身作則，帶頭遵守廉政紀律，機關工作秩序嚴而有序。黨員干部上下班堅持早來晚走，沒有遲到早退、上班上網娛樂、玩牌等現象。干部聚精會神抓工作，同志一心一意搞科普。
第6篇：干部作風建設心得體會范文
集中教育活動，對我們提高工作效率提出必然要求。通過十七屆六中全會和
省十次黨代會精神，努力完成失業保險管理任務，充分發揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風建設狠抓工作落實教育活動，是加強干部黨員隊伍建設的迫切需要。通過參加“紀律作風整頓月”教育活動，
我的政風肅紀心得體會有如下幾點：
一、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務，吃苦在前、享受在后、強化黨
員意識、加強組織紀律性。
二、強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓
貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的業績。
三、發揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動中心工作的契機，把作風建設視為干部職工安身立命之本，以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對
作風方面存在的問題，在中心認真開展自查自糾活動，進一步完善、健全、規范制度，用制度形成高效規范的工作秩序，提高服務水平，提升工作效能，力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。
四、提高黨性修養。作為黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，增強為人民服務的本領。我作為副主任更需要增強駕馭中心管理工作的本領、
做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
五、提出整改措施。
1、改進思維方式、開拓工作思路。我中心承擔著全市失業保險管理服務，如何提高工作效率、提高服務熱情，這就迫切需要轉變觀念，改進工作思路。必須從政治上、思想上、業務上、服務水平上，從
維護中心的根本利益出發來考慮問題，處理問題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時俱進，跟上時代的要求，為中心的根本利益服務。
2、加強工作協調、提高服務水平。要主動為領導分憂，當好參謀，加強與人社局有關部門的請示匯報、聯系、溝通，建立良好的政務協調渠道。
3、牢固樹立開拓創新精神。在日常工作中，真正發揮出“排頭兵”的作用，強化開拓進取意識，創造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。按月確定中心階段性工作重點、目標，工作落實到人，責任
到人。二是增強工作的創新性。保持昂揚向上的精神狀態，堅決克服按部就班、墨守成規的思想，大力倡導開拓創新精神。三是增強爭先創優意識。工作高標準，嚴要求，向先進學習，減少工作差距，力
爭使中心工作一年一個新臺階，走在人社局的前列。
六、通過學習整頓，我要從以下幾個方面開展工作：
1、針對干部作風建設方面存在的突出問題，緊密聯系工作實際，按照找出問題、找準問題、找全問題的要求，認真開展紀律作風整頓活動。看是否存在政治理論學習不夠深入系統，業務知識學習一知半
解、似懂非懂，難以勝任工作和推動工作創新，運用理論指導實際工作的能力不強等問題；看是否存在精神消極懈怠，工作缺乏激情，不思進取，思想保守僵化，工作因循守舊，缺乏創新意識、創新精神
和創新能力。看是否存在有令不行，有禁不止，不守紀律，我行我素，不嚴格遵守上下班紀律和會議紀律、遲到早退，擅離職守、隨意脫崗、，工作時間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題；看是否存在
不能按時按質按量完成工作任務，工作被動，疲于應付，對上級安排的工作顧此失彼，抓不住重點，分不清主次等問題；看是否存在服務態度不端正，服務意識不強，工作作風粗暴，對群眾態度冷漠，門
難進、臉難看、事難辦等問題；
2、是要對照《整頓方案》中的“五治五督”的有關要求和中心黨組的工作部署，深入查找思想、作風、服務、廉政、紀律等方面的問題和不足。領導干部要帶頭查擺問題，要召開專題民主生活會，通過
批評與自我批評，彼此坦誠交流，查找問題，形成共識，動員會結束后，立即組織人員按照整頓活動安排，認真開展學“右玉精神”的工作思路。
3、是要把干部作風集中整頓和建設工作貫穿于中心管理工作各個方面，努力建立“五個零”{服務受理“零推脫”、服務事項“零積壓”、服務目標“零差錯”、服務質量“零投訴”、隊伍管理“零違紀
第7篇：干部作風建設心得體會范文
最近我們集中學習了"釘釘子"的精神，包括什么是"釘釘子"的精神，為什么要發揮"釘釘子"的精神，以下是我的學習心得體會：
發揚"釘釘子"的精神，是將黨的群眾路線走寬闊走長遠的強大力量。
日常生活的經驗告訴我們，釘釘子往往不是一錘子就能釘好的，而是要一錘一錘接著敲，才能把釘子釘實釘牢。釘牢一顆再釘下一顆，不斷釘下去，最后方算大功告成。
干事情，需要一種"釘釘子"精神。這強調一種持之以恒的態度，一股鍥而不舍的韌勁。無論做任何事，一步一個腳印走，一項接著一項干，認準目標、持之以恒，終能久久為功。
治""、轉作風，也離不開發揚"釘釘子"精神。作風問題是積弊，具有頑固性和反復性，整治起來就得"咬定青山不放松"。抓而不緊、抓而不實、抓而不常，等于不抓。東一榔頭西一棒子，眉毛胡子一把抓，也抓不好。扭住硬釘子，在群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題上集中發力，收拾要害、以點帶面，就能為解決其他問題創造良好條件。
釘釘子，看似簡單，實則不容易。作風之弊、行為之垢，絕非一日之寒；除弊去垢、正風肅紀，也不會一蹴而就，要打持久戰，要攻硬骨頭。
釘釘子，是門技術活，先對準位置，再落錘。一錘子釘不好，還得一錘一錘地敲，才能把釘子釘牢。釘完一顆還不夠，還得一顆一顆往下釘，最后方算大功告成。貫徹落實中央八項規定、反對""和踐行黨的群眾路線，就跟釘釘子一樣。
一些領導干部作風飄浮的現象，早已引起廣大人民群眾的不滿。發揚釘釘子精神，是對癥良藥。我國正處在矛盾集中和高發期，全社會各種各樣的困難與問題很多。如何解決？光靠唱高調、喊口號，以文件落實文件，以會議貫徹會議，不僅于事無補，反而會給很多困難問題雪上加霜。
工作要實打實，要一步一個腳印。"東一榔頭西一棒子"、三天打魚，兩天曬網式的工作，與"釘釘子"式的工作，形成了極其鮮明的對比。只有像釘釘子那樣，一下又一下，扎根在一個地方，堅忍不拔、毫不動搖，才會最終取得成效。
釘釘子，看似是多么小的事，多么簡單的事，但若能一下又一下地釘下去、一個釘子又一個釘子地釘下去，卻需要一種極大的毅力與擔當，這就需要有"踏石有印，抓鐵留痕"的硬度和"咬定青山不放松"的韌勁。
"發揚釘釘子精神"既是一種工作方法，更是一種工作態度。做任何工作，都必須要有一種強烈的事業心和責任感。而真正有事業心和責任感的人，必定是一個具有"釘釘子精神"的人。他們會腳踏實地從小事做起，從釘好每一個釘子做起。
釘釘子，首先要準確定位。釘之前，需繩墨衡量，釘錯了地方，不僅白費功夫、影響全局，恐怕還得返工。堅持群眾路線要對準什么？對準群眾路線的時代內涵，對準本地區本部門本單位""具體表現和危害，對準為民務實清廉的具體要求。要從思想教育入手，深刻剖析產生""的思想根源，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個"總開關"問題。集中精力，一絲不茍，才能釘得準。學習教育學深、學透，查擺問題找準、查實。黨員干部要緊緊扣住中央、省委和市委的要求，認真思考、反思，找準"病灶"，建好"病歷本"；針對病根和群眾反映強烈的突出問題，逐一梳理，摸清"底數"、建立"臺帳"，這樣后面釘起釘子來才能有效率。
釘釘子，還得力度穩。釘的時候，力度要均衡。力氣小了釘不進，使用蠻力則會把釘子釘歪。掃除""、密切聯系群眾，不是靠"說"，而要靠"做"。如果光是唱高調、喊口號，以文件落實文件，以會議貫徹會議，一陣風過去，效果就如隔靴搔癢，這樣釘子怎么釘得進？找出問題，就要制定整改任務書，明確整改目標，敲定時間表，找出路線圖，落實責任人，確保步步不虛、環環扎實。釘釘子，不是掄起錘子使勁敲就行，用力不均勻，不僅會釘歪，甚至可能砸傷自己的手。有的干部為民出發點是對的，但工作方法不當，結果費了大氣力卻沒有為群眾解決實際問題，最后當然也得不到群眾的認同。改進作風，要有決心，還得有毅力，穩扎穩打；為民解難，要有熱情，更要有智慧，須講究方式方法。
釘釘子，要久久為功，持之以恒。釘釘子不可能一錘就搞定，釘牢一顆，還要接著釘第二顆第三顆……事實上，作風問題往往具有一定的反復性和頑固性，如果抓一陣、放一陣，東一榔頭西一棒子，難免就會出現反彈。因此，要把制度約束作為剛性約束，令行禁止、不搞例外。同時，要利用教育實踐活動的契機，立足于建立長效機制，從體制機制上堵塞滋生""的漏洞，以改革的辦法固化作風建設成果。深圳應利用"特區立法"優勢，以法治思維抓作風建設，在如公車管理、公務接待、公務人員接受饋贈等重點領域率先探索，使"一流法治"成為根治""的良藥。
第8篇：干部作風建設心得體會范文
校長提了三點意見
一，統一思想，明確重點，深刻認識開展正風肅紀活動的重要性和必要性。重申了紀委嚴肅工作紀律的的“五不準”規定，列舉了我校教職員工中存在的敬業精神、組織紀律、精神狀態、廉潔自律等方面存在的問題。要求大家要進一步認識到活動的重要性和必要性，要自覺增強接受教育和監督的主動性與自覺性。
二、把握要求，抓住關鍵，在轉變領導干部作風上下功夫、見成效。
1、強化學習教育，在增強黨性原則上下功夫。各部門、各單位都要把學習教育貫穿于活動全過程，組織所屬干部、教師和職工認真學習《在全省深入開展紀律作風集中教育整頓月活動的通知》精神，學習學校有關管理規定，學習這次動員大會的精神，組織開展“樹師德、改作風、正校風”為主題的大討論。要充分認識正風肅紀活動對推進學校科學發展的重要意義，絕不能搞形式主義、走過場。
2、堅持從實際出發，在查擺問題上下功夫。本單位內認真組織自查整改，緊緊圍繞紀委“五不準”規定和我校有關規章制度，從基礎小事做起，嚴格規范個人行為。就各部門、各單位的勞動紀律執行情況和人員上崗情況進行明查暗訪，紀委、監察室也要就其它內容進行明查暗訪，對頂風違紀的人,不僅要立即查處、從嚴查處，還要追究負有領導責任的黨員干部的責任。
3、堅持領導干部帶頭,在率先垂范上下功夫。單位負責人是作風建設第一責任人,必須親自抓,發揮好表率作用。各部門、教師和職工也要加強管理,規范日常行為，變“五不準”為“五自覺”。
三、加強組織領導，切實保證正風肅紀活動取得好的效果。
1、各部門各單位要迅速行動起來，及時召開全體教職工會議，對今天會議精神和工作要求認真傳達貫徹，把全體教職工的思想統一到紀委的要求上來;
2、營造氛圍，開展扎實有效的宣傳活動;
3、正確處理開展活動與當前工作的關系，要堅持以紀律作風集中教育整頓活動促進各項工作，用工作成效來檢驗紀律作風整頓活動的成果，切實把紀律作風整頓的成果轉化為實際行動，落實到當前和今后的各項工作中去。最后強調要求，要以這次集中教育整頓活動為契機，弘揚優良作風，切實把全校教職工的心思和精力凝聚到謀轉型、促跨越、保和諧上，使干事創業成為主旋律，把我校的作風建設提高到一個新的水平，為學校的四個發展提供保障。
校長總結講話時，強調指出如下：
第9篇：干部作風建設心得體會范文
根據委12號文件精神，鄉黨委于3月8日組織黨委中心組專題學習討論會，認真學在全市黨風廉政工作會議上的重要講話以及《廉政準則》的具體內容，并就全鄉的黨風廉政建設深入開展學習《廉政準則》活動作了具體的安排部署，現將情況匯報如下：
一、加強領導，周密部署，落實責任
鄉黨委及時召開黨委會議和組織黨委中心組學習專題會，認真學習領會市委重要文件精神，統一思想認識，及時成立了以鄉黨委書記同志為組長的學習《廉政準則》活動領導小組，制訂了詳細的學習方案。鄉黨委、紀委6名領導同志分別帶隊深入各支部負責《廉政準則》的宣講輔導和上廉政黨課，紀委組織人員專門對各支部的學習情況進行督促檢查，并與個別黨員同志交心談心，及時發現和梳理黨員干部在廉潔從政方面存在突出問題，采取有效措施加以解決。
二、加強學習，形式多樣，力求實效
為了使學習活動開展得更加生動有效，在全體黨員干部中形成一個積極學、認真思考的學習氛圍。我鄉采取了集中學習與個人自學相結合的方式，一是集中學習，要求各支部組織黨員干部集中學習要達10學時，集中培訓要達5學時；二是掛點輔導，每位掛點聯系領導干部要按照要求，深系，積極開展專題輔導，全面宣講《廉政準則》的基本要求和主要內容；三是舉辦領導專題講座，3月29日，鄉黨委書記作《認真學習貫徹黨的十七屆四中全會精神，開創黨風廉政建設和反腐敗斗針新局面》專題講座，全鄉機關干部職工、各村（社區）負責人、機關單位負責人共50余人參加了學習；四是保證活動實效，我鄉統一發放了學習資料和筆記本，每位黨員干部認真做好讀書筆記，認真撰寫心得體會，積極交心談心，書寫廉政承諾，公開廉政內容，接受社會監督。
