企業安全論文精選(九篇)
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第1篇：企業安全論文范文
修船行業具有技術密集、勞動力密集等的特點，危險因素多，事故發生頻率較高，事故預防控制措施僅從安全技術角度著手是遠遠不夠的，因此安全管理在修船企業安全生產工作中占有重要地位。修船企業安全管理工作主要由4個部分組成，具體組成內容見圖1。這4個組成部分呈金字塔型逐級上升，所處地位越高，對企業安全管理的影響越大。
企業所處的社會環境及社會的關注程度是企業安全管理的基礎。社會環境的好壞將極大地影響企業的安全生產水平，一個事故率低的企業不僅能提高企業知名度，而且還能吸引優秀人才到本企業工作，而對于作為修船廠的客戶-船東來說，他們也愿意和這樣的船廠合作，從而給船廠帶來效益。企業領導重視安全是企業進行有效安全管理的起點，如果一個企業領導不重視安全，企業的安全管理工作將受到各方面的制約，安全投入不到位，作業中的安全措施及防護裝備經費不足，職工心里沒有安全感，作業時畏首畏尾，不利于企業安全生產。而安全生產的監督是政府機關和企業員工及相關方對企業的安全生產狀況進行的監督，有利于企業安全管理水平的提高。
安全生產的組織機構是企業具體完成安全生產工作的部門，企業中所有的安全管理和技術措施都需要通過安全生產組織機構來完成，是企業安全管理工作的基礎。船廠的工作一部分是在廠區機電車間、涂裝車間等場地完成的，大部分工作都是在船上完成的，因此安全管理人員不僅有內場安全員，更多的是單船安全主管，因此，一個結構合理、工作效率高的安全部門機構是安全管理的組織保證。處于最高層次的安全文化對企業安全管理水平的高低起重要的導向作用。安全文化為創建高效合理的企業安全管理機制提供了相應的空間，雖然企業安全文化更多地是屬于精神范疇，表現為職工有較高的安全意識，很多情況下是看不見摸不著的，但是它對企業安全生產狀況起著決定性的作用。
2修船企業安全文化建設的模式和主要內容
修船企業安全文化建設的模式如圖2。安全文化建設包括安全精神文化建設、安全管理文化建設、安全行為文化建設和安全技術文化建設，建設內容主要側重于：a.守法意識；b.遵章守紀意識；c.風險意識；d.事故可防可控意識；e.安全教育意識；f.安全投資意識；g.安全行為意識；h.安全環境意識。
3修船企業安全文化建設的主要途徑
3.1加大安全教育培訓力度，提高職工安全素質安全宣傳教育是安全文化建設的一個組成部分，在船廠工作的人員較多，尤其是農民工居多，文化素質差異較大，安全意識也因人而異，因此就需要加大安全教育培訓力度，營造安全文化氛圍，讓職工了解掌握安全文化的建設內涵及作用，不斷提高船廠職工的安全素養和樹立正確的安全價值觀，使廣大職工成為安全文化的傳承者和開拓者，從“要我安全”到“我要安全”和“我會安全”的轉變，實現全員安全管理。
3.2制定加強企業安全文化建設的規劃企業進行安全文化建設是一項長期而艱巨的工作，船廠要結合具體實際制定長期建設方案和短期規劃，避免短期行為和急功近利的思想。要結合其他企業成功的經驗，取長補短，制定適合自己企業的安全文化建設規劃。
3.3要把安全文化建設與日常安全管理工作有機結合起來企業安全文化建設，離不開企業日常安全管理工作，離不開企業全體員工的積極參與，讓職工了解什么是安全文化，安全文化對員工有什么影響，能滿足員工哪項需求，只有全體員工從內心認同安全文化的意義，才有利于安全文化的建設。
3.4定期對企業安全文化狀況評價企業所處的社會環境在不斷的變化與發展，企業要想在競爭中立于不敗之地，必須與時俱進，但是有的企業安全文化體系建成以后并沒有根據變化了的生產環境及時調整，造成企業安全文化與社會脫節。因此，必須定期對企業安全文化狀況進行評價，確定企業安全文化所處的發展階段，按照PDCA循環模式不斷查找安全文化建設中存在的問題，為制定下一階段的安全文化建設策略提供依據。
4結束語
第2篇：企業安全論文范文
煤礦安全的文化是一項需要重點關注的工作內容，具體涉及到安全管理部門應該怎么做，如何去做是煤礦安全文化建設的基本內容。如果在實際的操作中可以尋找到安全文化建設的基本要素，對于工作的安排必定有莫大的好處。
1安全目標
安全目標，通俗地說就是煤礦企業近期和長遠的發展規劃和計劃，這些可以轉化為企業全體員工最終的勞動生產力，起到團結和凝聚的作用。
2安全理念
安全理念是煤礦企業管理部門進行安全教育的前提，只有不斷給員工灌輸安全教育的認識和態度，才能培養員工安全作業的實效性。
3走動式管理模式
走動式管理是煤礦企業改變以往陳舊管理方式的一個突破，有助于推動企業的文化建設。企業推行走動式的管理模式，可以讓管理部門的領導從辦公室走到實際的現場中，通過實地考察現場的作業情況，發現現場存在的安全問題，及時改正，這樣才能避免事故的發生，提高管理和決策的正確性。
4安全行為的養成
任何行為習慣的養成都直接關系到最終的行為結果，對于煤礦企業來說，職工日常行為的養成直接關系到安全文化建設的成敗，安全行為的技能不是一朝一夕培養出來的，屬于長期堅持和實踐培訓的結果，包含了現場作業、機械設備使用、行走站姿、服從意識等各種安全行為的養成。
5安全教育氛圍
對于煤礦安全文化建設來說，安全宣傳教育文化氛圍的營造非常重要，在具體的操作中，不但要貫徹上級部門的安全精神，還要切合自身的實際，在做到明確部門職責的同時，保證安全教育內容和形式的多樣性，豐富職工的安全文化建設。
二煤礦安全文化建設的方法和途徑
1建設安全的主體意識
對于煤礦企業來說，負責安全職能的主體是每一個員工，職工自身安全文化素質的高低直接決定企業安全文化建設的實現。企業的安全因素、安全行為的實施也離不開企業的每一位員工。所以煤礦企業想要提高安全文化建設，首先要以人為本，構建一個安全文化的良好范圍。倡導所有的職工都必須要樹立安全第一的工作準則，制定各種詳細的安全工作計劃，對于一些高強度和高危險系數的工作要明確具體的工作流程，保證煤礦企業向著安全、有條不紊的計劃來發展。同時還需要建立各種獎勵和懲罰的機制和體系，對于安全管理這一部分要作為重點來落實，把過去一些關于安全管理的好做法和經驗貫徹到現在的管理中，并且落實成具體的理論知識，傳輸給每一個在職的員工。通過定期安全培訓、考核等方式來增加職工的標準化作業方式，凸顯安全生產的活動內容，并且通過一些獎勵和懲罰的措施來鼓勵職工和規范工作紀律，利用以往工作中一些真實存在的案例來教育職工提高安全保護意識，加強安全防范。教導職工將安全和生產、安全和效益、安全和質量等關系緊密結合。在平時的工作中，主要根據訪談和落實工作的方式來加強安全文化建設，比如可以深入到員工的家庭、宿舍等地方，將領導對員工的切身關懷落實到每一個員工的身上，讓員工感受到領導的關愛。利用訪談的形式讓職工明白只有每人遵守安全，才能保證全家幸福的道理。工作業余時間可以多和職工交談，充分了解每一個職工內心的真正想法，在做思想工作的同時滲入安全文化教育理念。最后在工作過程中，領導要發揮認真對待的態度，為每一個職工做好事、辦實事，替職工解決切實的困難和問題，從而調動職工自覺遵守安全工作的積極性和創造性。
2創造安全的文化氛圍
對于安全文化建設來說，安全教育工作是一切安全工作開啟的前提。煤礦企業可以多進行一些安全知識、安全態度和安全技能方面的教育工作。通過安全教育讓每一個職工充分了解安全施工的重要性，為企業內部創造一個安全的文化氛圍。在企業內部開展橫向和縱向相結合的安全教育方式，利用一切能利用的宣傳工具在職工中進行最大限度的教育和宣傳工作。讓安全教育工作做到家喻戶曉，每個人都能知道和遵守。同時在基層職工中多開展各種安全教育活動，通過寓教于樂的方式來提高職工的安全意識，利用一些獎勵的措施來鼓勵各位職工爭當安全標兵，在職工中形成一種良好的安全競爭氛圍，或者利用一些小組的形式來進行評比，讓職工自覺形成一種安全上崗的作風。利用一些先進黨員的帶頭作用，發揮黨員的突擊先鋒的力量，做好自身安全文化管理的同時，還可以行使監督的職能，發揮現場控制的作用，及時勸導和阻止一些安全事故的發生。在班組之前建立一個安全監督和管理的圈子，點面結合，共同創造一個安全文化建設的環境。
3創造安全文化的環境
人是一種群體性的動物，通常情況下，群體的效應能反映到實際的工作環境狀態，如果煤礦企業可以利用這一特性，創造一種群體安全生產的環境，就可以提高安全生產，提高安全水平。首先，可以強化現場的生產管理。對于煤礦企業來說，現場作業是最容易出現事故的場所，如果能加大對于現場的安全管理，實現現場安全的標準化，提高職工的安全意識，投入更多的資金維護安全環境，這些雙重的安全管理可以提高職工工作的舒適度，讓職工保持最佳的工作狀態，環境因素提高了，安全問題自然也會減少。其次，強化安全教育工作。對于煤礦企業的安全環境中的軟環境適當調控，領導干部要起到帶頭的作用，利用自己的說教提高職工的安全防患意識，定期舉行一些安全知識講座，重申安全的重要性。在煤礦的工作中，不但要教育職工領會安全文化知識和技能，還要教導職工互尊互愛，建設穩定的長期安全環境。最后，處理好安全生產和職工收入之間的關系。根據不同的工作崗位和工作環境實行區別對待，平衡員工心中的小算盤，讓職工的心態保持平衡健康的發展。因為利益是導致安全事故發生的主要原因，因此只有正確處理利益和安全教育的關系，才能提高安全文化建設。對于煤礦企業來說，要明確一切獎懲制度，不，將職工的收入和安全管理直接掛鉤。
4強化法制觀念
定期組織職工進行安全生產法等相關法律內容的學習，將法律知識普及給每一位職工，讓職工認識到自身工作崗位安全的重要性，養成自覺遵守法律的習慣。
三結語
第3篇：企業安全論文范文
技術改造工程量大，工期較長，施工單位和作業人員多，大量的設備引進和安裝，交叉作業不可避免，加之基坑作業、用電作業、動火作業、高處作業、吊裝作業等危險程度較高的作業種類頻繁，這些均是構成安全威脅的重要因素。一般來說，煙草行業的技術改造大致可以分為幾大塊，分別是：
（1）廠區內工程（包括土建工程、動力工程、給排水工程、電氣系統、智能與信息化工程等）；
（2）聯合工房（包括建筑工程、暖通工程、給排水工程、電氣系統、動力系統、自控與能管系統、智能與信息、生產和工藝設備等）；
（3）動力中心（含地下管廊）；
（4）環保排放工程（包含污水處理、異味處理、煙塵處理）；
（5）物流、綜合庫房及配套工程。
二、項目的總包分包狀況
煙草行業各級單位通過全面實施“三重一大”民主決策制度，著力打造行業陽光工程，物資工程采購的招投標規定得到較好落實，真正做到“能招則招和應招盡招”。目前，社會上的傳統習慣和普遍做法，大都是中標單位將中標項目采取分包形式進行項目實施，如大工程分為若干部分，部分又分各項目小組，層層進行分解，最終得以落實。諸如此類，對整個技改項目的安全監管提出了更高更新的要求，充分考慮，積極面對，主動參與，施工過程中采取強有力的安全管理措施，使日常管理制度化，檢查督促常態化，整改落實時效化，只有這樣，才能把“零容忍，全覆蓋，嚴執法，重實效”真正落到實處。
三、技改安全監管的一些具體做法
首先，要建立相應的組織機構，落實管理人員。按照“誰主管，誰負責”和“黨政同責，一崗雙責”的職能職責要求，明確安全主體責任，使管技改管項目的負責人充分明白和意識到不能單單只管生產只管項目質量和進度，而且還應對自己管轄的范圍和項目的安全工作負總責，從領導層面和管理層面解決這個認識上的根本問題。其次，在技改總體項目中還需建立安全監管機構，如成立安保組或安保科，配備責任強，懂技術，會管理，敢碰硬的安全專業人員。如是原地改造，則應考慮便于生產與技改經常性協調，靈活高效的原則來增設機構，調配人員，這樣可減少一些推諉和清除不必要的人為因素障礙，使安全責任和安全措施在技改項目能夠得到充分落到實處。
1.對施工作業單位，應監督對方按要求做好以下工作：
（1）是否建立安全培訓、教育制度，對施工人員是否進行崗前安全培訓和安全交底，并存留培訓效果分析和相應的文字記錄。讓施工人員知道所從事的作業哪些是危險源，哪些可為哪些不可為，從而主動采取必要的安全防護措施，減少事故發生。
（2）對潛在危險程度較大的作業，應開展現場安全評價，從人、物體、設備、環境、操作流程等方面進行安全綜合評定，修訂選擇最佳的作業施工方案。
（3）嚴格動火、臨時用電、受限空間和登高等作業的審批制度，凡是沒有相應的從業資格和未經主管部門審核批準的，一律不得施工。如用手持砂輪機進行切割或打磨的，也應視同動火作業來進行管理。
（4）施工的各項安全防護措施是否到位，安全帶、安全網是否配齊和系牢固緊，安全帽和防護用品是否落實。
（5）滅火器材是否配足，是否有效合格，工地周邊是否鋪設有臨時消防管道。
（6）是否有安全檢查表和安全檢查記錄。
（7）是否繪制現場安全標識布置圖。
（8）檔案管理是否分類歸檔，特種作業人員臺賬是否建立和進行實時更新。
（9）是否編制有安全專項施工方案。
2.對有監理的項目，應檢查監理單位在安全方面是否履職到位：
（1）安全資料是否內容齊全完整。
（2）安全監理人員配置是否符合要求（如資格證書），是否有安全監理人員的考勤記錄。
（3）施工機械（如塔吊、井架、施工電梯及其他起重設備）相關資料是否齊全，是否進行產權備案、安拆告知、檢測驗收、使用登記和維修保養記錄。
（4）監理日志、安全監理工作月報、安全檢查記錄是否備份存檔。
（5）是否認真審查施工單位的安全專項施工方案，對危險性較大的項目工程是否單獨編制方案，有無監理細則清單。
（6）監理方是否經常性組織施工方、業主單位及項目負責人參加的安全例會（一般情況下每周應定期召開一次），對施工中存在的安全隱患，是否提出整改措施，是否監督施工單位及時整改落實。
3.對施工方的安全檢查。業主單位對外來施工方要按“事前把關，過程督察、事后評估”的要求，制訂相應的管理流程和措施，包括進場施工的審批、安全協議、安全監督檢查、安全教育培訓監督、安全注意事項告知、違章違規處理等，同時對相關方資格預審和選擇、作業前準備、作業過程、業績評估等進行管理。施工方方須對施工過程中的危險源、危害因素、環境因素及環境影響進行分析評估，并要求編制安全文明施工方案。對現場施工的安全監督檢查：
（1）查施工現場是否存在流動吸煙，設有固定吸煙點的地方，要加強對吸煙點的管理，對殘余煙頭包括吸食完后尚未熄火的煙頭，應統一放入盛有水的桶裝容器中，防止“星星之火，可以燎原”的消防隱患。如能實行在吸煙點統一進行固定取火，則管控效果更為明顯。
（2）對電焊作業，應注意檢查電焊機是否符合標準要求，接線是否規范，電線是否出現破損老化，動火周邊要配備消防滅火器材，清除可燃易燃易爆物品，防止焊渣四處飛濺引發火災。在重要區域動火，還應實行旁站管理。
（3）對于高處作業，要特別注意腳手架搭建的穩固嚴實（須有資質的單位人員進行搭建），注重對“三寶、四口、五臨邊”的防護情況檢查。三寶就是：安全帽、安全帶、安全防護網。四口就是：預留洞口、電梯井口、樓梯口、通道口。“五臨邊”就是：樓面臨邊、屋面臨邊、平臺臨邊、升降口臨邊、基坑臨邊。作業人員不得穿硬塑料易滑鞋，拖鞋、帶釘鞋、高跟鞋，防止跌倒墜落。
（4）在施工作業場所，凡有墜落危險的任何物料，都應必須先行拆除或加以固定，拆卸作業要在設和有人監護的條件下進行。
（5）有塔吊施工區域，起重機在吊裝作業過程中，起吊作業周邊區域必須指派專人作為現場監護，現場設立醒目及有效的安全警示隔離措施。
（6）應加大各類安全標識在施工中的應用。安全標識作為一種直觀醒目的安全提示，對人的視覺及行為具有強烈的沖擊作用，起到其他一般手段措施無法替代的效果，因而要加大安全警示標識在施工現場上的應用。
（7）可不定期組織施工作業人員，收看一些有針對性的安全教育短片，安全專業人員對片中案例進行現場點評，使觀看人員現場受教。
四、結束語
第4篇：企業安全論文范文
安全文化是企業文化系統中的子系統，每個企業都有企業文化，而每個企業文化中的企業安全文化又各不相同，良好的安全文化可以促進企業安全管理，如果安全文化水平低，就會使企業安全管理功能減弱。安全文化屬于企業安全管理內驅因素，是企業運行安全制度的根本，也是職工進行安全行為的導航。企業只有有意識的進行安全文化的建設與傳播，不斷進行安全文化的創新，才能在根本上提高企業安全的管理水平。通過文化形態的分析，可以發現，安全文化包括了安全精神、安全行為、安全制度及安全物質等方面的文化。安全精神的文化指企業和職工心靈安全意識形態的積累和沉淀；安全行為與安全制度方面的文化指對企業職工行為方式與安全體制方面的管理；安全物質的文化指可以感受到形態，可以聽到的一種文化現象。高質量的安全文化是企業無形的資產，只有加強安全文化建設，才能使安全文化水平不斷提高，把散亂的安全文化整理得系統化，使水平不高的企業安全文化逐步提高到健康，甚至高水平的安全文化建設。
二、煤炭企業安全文化建設存在的問題
煤炭安全文化存在一些問題，而煤炭企業的安全問題卻是我國黨和政府高度重視的，同時受到社會各界的關注。很多主管部門與煤炭企業都對企業的安全生產法規和安全生產監督管理及事故預防上做了大量工作，雖然也取得了一些成績，卻沒有解決重大事故傷亡多、損失大的問題，從客觀角度進行分析，可以發現，煤炭安全文化存在一些問題或者說缺陷，才是重大事故發生的根本原因，這些問題主要有以下幾點：
1、缺乏安全意識，權、責不平衡
我國一些地方政府和煤炭企業管理層只注重生產，忽視安全，缺乏對安全生產的自覺性，還有很多安全管理的規章和制度既不完善，也沒有嚴格執行，只把安全制度掛在嘴上，而沒有貫徹實行，不落實在行動中，造成了重大事故的發生。
2、缺乏管理上的創新
我國煤炭企業長期受到計劃經濟的影響，一直以粗放型的安全管理方法和手段開展管理工作，這些落后的管理方法已經不適應當前煤炭生產的需要，雖然煤炭企業的安全生產技術與裝備都得到很大的提高，但是真正的安全系統生產理論和安全行為的理論都沒有得到推廣，更沒有得到有效的應用。
3、職工素質不高，缺乏安全工程的積極性
我國煤炭企業職工有大量是農民工和勞務工，他們文化水平不高，操作技能差，一直處于被動的安全工作，缺乏安全工作的意識，也沒有主動的、積極的參與到安全文化中。這些職工普遍認為安全工作只是領導的要求，只是按照規定做，并不了解安全工作的意義和重要性。
4、缺乏系統的安全文化建設
煤炭安全文化包括了安全投入和技術裝備改造，很少煤炭企業會主動進行的，大多是依靠國家強制的執行，而且安全工作只依賴政府外部的監察，根本不能提升企業的安全系統，雖然監察存在，卻依然存在大量隱患，事故不斷。很多安全活動都只流于形式，而沒有實際效果。
三、煤炭企業安全文化建設的方法
1、煤炭安全文化的程序
煤炭安全文化的建設需要消耗大量的人力和物力，還需要經過長期的精細化系統工作，所以，一定要按照建設程序，完成安全文化的建設，才能事半功倍。而煤炭安全文化建設的程序。
（1）企業安全文化建設設計階段
煤炭安全文化工作既精細又瑣碎，還需要長期的堅持，所以，一定要做好安全文化的設計工作。而設計階段的工作包括了，安全文化機構的建立、機構小組搭建、安全文化結構的規劃及策略的擬定等工作。煤炭安全文化在設計階段，一定要對企業實際情況進行綜合的考慮，通過專業人士指導，使煤炭企業全員參考。
（2）安全文化實施階段
煤炭企業在進行安全文化實施的過程中，要進行大量的結轉致工作，也要考慮到安全物質文化與行為文化、制度文化等方面的工作。在實施階段要把設計階段的設想進一步實現達成目標。是煤炭企業充分了解企業自身情況基礎之上，合理、有序的開展安全文化工作。通過從上到下方法，對煤炭企業的班組、隊及科室進行安全文化的理念培育，依靠領導機構支持，結合安全文化的理念，建設安全文化的制度及物態文化。
（3）安全文化的完善階段
安全文化的完善階段是建立在煤炭企業安全文化形成基礎上，對安全文化進一步完善的階段。是企業存續期的重要工作內容，所以，企業要隨著自身情況的變化，對企業理念和制度等文化的改變，才能真正適應煤炭企業安全生產需要。所以，在這個階段進行安全文化一定要保證及時、實時性和適當的調整工作。煤炭企業在整合重組的同時，還要和內外企業結合在一起，檢查安全文化能否適應安全生產需要，需要進一步的完善。
2、煤炭企業建設企業安全文化的方法
按照煤炭安全文化方法的不同，可以選擇不同規模、投資的主體策略，對不同煤炭企業使用不同的安全文化建設方法。
（1）新建煤炭安全文化的方法
新建煤炭安全文化有著先天的優勢，但是也有很大的壓力。新建煤炭安全文化先天的優勢是：在煤炭企業創建之初就開展安全文化的建設，可以進行系統規劃，對生產階段進行詳細目標的確定，收到最佳建設效果。即便存在一些問題，也大多存在于人力、物力和安全文化理念方面，要注重安全制度的文化構建，加強煤炭企業安全的物質文化建設。新建煤炭企業進行安全文化的建設，最重要的就是建設初期把安全文化當作煤礦整體建設的重要組成部分，而建設核心是盡早入手，把創業精神及安全重要性等意識，融入安全文化的建設中。加強安全文化的建設和生產文化的建設，實現融合與銜接。
（2）原有煤炭企業安全文化的建設方法
煤炭企業經過長期生存與發展的考驗，已經形成了企業的安全文化內涵，一般體現在企業的安全文化理念中和制度、物質文化中。這個階段要開展安全文化的建設，一定要使用繼承和創新方法，在原有安全文化基礎上，再結合當前發展的時代特點，拋棄不合理的文化特征，盡可能的吸收新文化內涵。原有企業在安全文化的建設上既有優勢，也有不足。原有企業的安全文化在建設上具有一定的優勢，已經明確提出了安全文化這個概念，而且形成了文化的積累和沉淀，對安全文化的建設和進一步完善是非常重要的。一定要采取與時俱進的方法，以批判繼承的眼光，吸收符合企業生產實際的安全文化成分。
（3）煤炭企業整合安全文化建設的方法
煤炭企業要完成整合是十分復雜的，原有煤炭企業有著各自不同的安全文化，要進行安全文化的整合有著很大的困難。可以先分析出煤炭安全文化的建設特點，對可以繼承的和需要拋棄的要進行篩選，安全文化建設時，也可能使用兩種方式來選擇，一是整合之前，以某安全文化作為主導，對其它安全文化進行整合前的吸收，二是吸收所有安全文化為基礎，在這個基礎上再建設安全文化。無論選擇哪種方式進行安全文化的建設都需要按照實際情況來確定，不過，有效安全文化是需要不斷繼承的。
3、煤炭企業安全文化建設基礎與保障
（1）大范圍宣傳
煤炭企業職工素質水平不高，特別是一線采煤職工，不能充分認識到安全文化建設的意義。要完成安全文化建設，就要正確認識安全文化，使煤炭企業所有職工了解文化建設，才能主動積極的開展安全文化建設。所以，煤炭安全文化的建設，一定要加大范圍宣傳，做好安全文化教育的灌輸工作。
（2）所有人的支持
煤炭安全文化的建設既需要領導的支持，也需要所有職工的支持。煤炭安全文化建設屬于系統工作，需要領導支持，所有職工支持，才能實現物質支持與制度約束，順利開展安全文化建設。
（3）信息化系統支持
安全文化建設任務很重，而且涉及的人員十分廣泛，數據量與信息量龐大，在安全文化建設的設計、實施與完善階段，會不斷產生大量數據信息。信息是需要共享使用的，前期信息數據會影響后續工作，對安全文化建設的規劃、分工、人員努力等都會產生很大影響，所以，一定要有信息化系統支持，才能做好安全文化建設工作。
（4）安全文化建設效果檢測和評定
安全文化建設是為了煤炭企業創造安全的業績，而安全文化形成和完善都需要一個過程，煤炭企業管理人員既要考慮到國家的政策和市場的環境等方面因素，也要按照實際情況，實施安全文化建設，并且，隨著完善的程度，不斷推動安全文化的發展。這就需要對煤炭安全文化建設效果進行檢測與評定。效果的檢測與評定可以鞏固安全文化建設成果。專家和學者經過研究，已經使用平衡計分卡等安全文化評價法和煤炭安全文化建設評價方法，進行安全文化建設效果檢測與評定。還要加強安全文化建設效果的評定，按照煤炭企業實際發展情況，確定簡便的測定方法。
4、煤炭安全文化建設在理論上的創新
時代在發展，煤炭安全文化的研究與實踐工作也要進一步深入，如果原有安全文化失去了合理性，就會使安全文化建設效率低下，所以，一定要加快煤炭安全文化建設的理論探索，完成安全文化建設的指導。目前我國煤炭企業事故頻發的情況，已經提出了互惠性安全文化建設理論，這是適合我國現階段煤炭安全文化建設的方法。通過多方面的研究和深入探討，實現對煤炭安全文化建設的指導。安全文化的建設的開展，也不再是傳統的提口號，或者只是進行方向性的思路指引，而是對煤炭安全文化起到重要的推動作用，安全文化建設的開展對其他行業來說，也可以得到有效的借鑒。
四、結束語
第5篇：企業安全論文范文
1.1神華包頭煤化工有限責任公司堅持在公司每天的早會上通報各中心前一天直接作業情況及當天預申報作業情況，所在生產中心如果有非計劃作業或者與預申報發生偏差的作業，由主要負責人要說明原因。
1.2神華包頭煤化工有限責任公司消防氣防中心堅持每天到生產現場對直接作業預申報執行情況、作業安全措施落實情況、作業票證辦理規范情況及特種作業人員持證作業情況進行檢查，并將檢查情況進行通報。安全健康環保部也定期到現場對直接作業情況進行監督檢查，對發現的安全隱患和問題責令立即落實整改，確保現場作業安全，否則責令停工整改。
2從實際需求出發，抓好安全培訓工作
2.1加強對領導層的安全培訓領導層及不僅把握著企業生產經營方向同時也是安全管理工作的主力，其安全素質的高低和安全生產技術、安全管理知識的水平的高低直接決定了企業對安全生產各方面管理的重視程度、方式方法及各項安全規章制度的執行力度。
2.2抓嚴抓實新員工的三級教育對新員工的培訓基本屬于的安全啟蒙教育，要讓員工一入廠就建立對安全工作的正確認識，樹立“安全第一，預防為主”的意識和不斷學習安全知識、積累安全經驗的理念。使廣大員工逐步在處處、事事都牢記安全，落實行動，每個人都能做到“自主管理”、“三不傷害”，天長日久形成企業固有的安全習慣以及員工頭腦中固有的安全意識。
2.3在日常安全培訓中應認真貫徹按需施教、注重實效的原則安全培訓工作的成績不僅是看培訓了多少課時，培訓了多少人，重要的是看培訓是否符合企業需要、是否真有實效。實施培訓階段，要從師資隊伍、培訓內容和教學方法等方面保證安全培訓的質量。培訓內容的確定要從強化意識、掌握理論和提高技能的需要出發，精心安排培訓計劃，按照“干什么，學什么;學什么、教什么”的原則科學設計。重點放在員工安全操作規程、安全管理制度、消防基本常識和器材使用、勞動防護用品的正確佩戴使用、職業危害預防、事故應急處理等與員工實際工作切實相關的方面。突出案例分析培訓，挑選出適合培訓對象的典型事故案例，分析其發生的直接和間接原因、事故的進程、造成的后果或損失、事故的應急處理與救援、責任人處理，以及吸取教訓，如何防范以避免發生類似事故等環節，對學員進行針對性強的安全知識培訓。
3組織全員對所有崗位存在的安全風險進行辨識分析，并制定控制措施
神華包頭煤化工有限責任公司風險評價，采用工作危害分析(JHA)和安全檢查表分析(SCL)法，JHA方法是從作業活動清單中選定一項作業活動，將作業活動分解為若干個相連的工作步驟，識別每個工作步驟的潛在危害因素，然后通過風險評價，判定風險等級，制定控制措施。SCL方法是一種經驗的分析方法，是分析人員針對擬分析的對象列出一些項目，識別與一般工藝設備和操作有關的已知類型的危害、設計缺陷以及事故隱患，查出各層次的不安全因素，然后確定檢查項目。再根據掌握的《風險評價清單》的各風險因素依據風險矩陣法進行判定，根據事故發生的可能性(L)和后果的嚴重程度(S)確定風險度(R)，制定控制措施。公司各個崗位存在的風險因素是是不同的，該項工作要求組織全體員工參與。首先要對員工進行相關內容的培訓，使其了解該項工工作的真正目的和重要性并傳授其辨識方法;其次要以裝置、班組為單位合理組織，正確引導，使其能根據自身的工作程序、工作環境，結合工作經驗，實事求是的反映本崗位存在的風險。員工在實際工作中要把風險辨識作為一項常規活動，不斷地更新風險信息，反饋控制措施的可行性，并提出改進措施，不斷完善。
4開展全員參與隱患排查活動，加大重大隱患治理力度，實現本質安全生產
4.1各專業主管部門和各中心定期組織進行大檢查和自查，對檢查出的問題和隱患按照“五定”原則落實進行整改，對于問題嚴重的，下發《安全檢查隱患問題整改通知書》，限期整改，對于違反法律法規或限期仍不能整改完成的，給相關單位負責人下發公司級或部門級安全工作督辦單，由公司領導或部門領導督促整改落實。
4.2建立了隱患排查報告評審獎勵機制，鼓勵員工及時發現現場存在的安全問題和隱患，對員工發現并提出的問題及時落實整改措施并制定整改完成時間跟蹤整改。同時根據問題和隱患后果的嚴重性給與一定的獎勵。通過隱患排查獎勵機制，現場的隱患和問題數逐年降低。
4.3通過公司安全例會，請各中心員工代表參加，在會上提出在安全管理方面存在的問題隱患和好的建議，對于員工提出的隱患問題和好的建議落實整改責任單位和責任人。同時對相應的員工按照《員工提出問題和隱患獎勵辦法》在月度考核中給與一定的獎勵。
5建立具有專業素質的應急救援組織
應急救援的重點是對受害人員的營救，迅速控制事態，這就要求這一組織行動一定要迅速、準確、有效，所謂迅速就是要建立快速的應急響應機制，能迅速準確地傳遞事故信息，迅速地調集所需的大規模的應急力量、設備物資等資源，迅速建立起統一指揮的協調系統，開展救援活動。要滿足以上三點，生產企業一是要建立嚴密的應急救援體系，這一體系包括安全、消防部門、生產裝置、后勤部門、醫療部門等。并在每個部門設置專門負責人，負責相關人員的培訓演練、物資儲備和設施維護；二是制定貼近實際的應急救援預案，包括各個級別、各個方面的應急救援預案，定期組織不同規模的演練，在演練中發現問題并不斷地修訂改進，在演練中鍛煉救援人員心理素質、反應速度、應急能力；三是要提高專業救援隊的應急救援能力，包括相關理論知識的掌握，身體素質、心理素質的訓練，各類消防救援器材的熟練使用等。要樹立憂患意識，有緊迫感、使命感，搞好訓練、演練，以備在特殊情況出現時能迅速應戰。
6剛柔并濟全面提升煤化工安全管理水平
沒有規矩，不成方圓。從煤化工實際出發，不斷完善分工會基礎管理、安全維修管理、安全宣傳教育等方面的規章制度和程序，推進煤化工安全管理。
6.1結合公司總體部署，利用各種形式（如：板報、征文、宣傳畫、網絡平臺等）廣泛宣傳，發揮陣地作用，抓好安全教育；
6.2采取崗位培訓、維護經驗交流、召開技術研討可靠性會等形式,組織員工學習業務、學習規章,學習各類安全知識，養成按章辦事的習慣，強化了全員的安全意識，充分調動了大家的工作熱情。
6.3根據PDCA循環加強現場監督檢查。煤化工正是依據PDCA循環原則，對質量計劃的制訂和組織實施進行全面管理。這一體系、平臺，是合理規范個人活動、組織團隊協作行為、維系煤化工組織正常運轉的基礎，必需真正體現出公正、合法的原則，才能增強煤化工的凝聚力，構建和諧勞動關系。柔性化管理賦予煤化工非凡的應變能力：它把圍繞生產的管理結構調整為適應發展的柔性管理機構；把被動的事后檢查的管理方式，轉變成事前預防的管理方式；把剛性管理的制度，轉變為柔性的約束機制，采取信任-指導-感化-自控的方式，發展為員工自覺的行為準則；增強廣大員工對煤化工的向心力、凝聚力與歸屬感，把員工在煤化工中自我價值的實現與煤化工的發展目標相融合。
7結語
第6篇：企業安全論文范文
1.1建設單位。對于項目經理來說一部分項目經理缺乏應有的安全職責分配管理經驗，他們在實施安全職責分配的時候沒有嚴格按照合同中的規定要求來進行，缺乏靈活性，這直接導致員工的安全職責分配不明確，是一種不負責任的表現。有一部分施工單位雖然聘請了安全職責分配監管人員，但那也只是流于形式，他們沒有認清職責明確分配的重要性，經常會在職責分配工作中，不能做到“因人上崗”。這些問題如果不加以及時處理，勢必會給建筑工程帶來安全隱患，資金功效得不到最大發揮1.2施工單位。施工單位作為項目工程的承包商，是一種自負虧盈的法人組織，部分項目經理往往為了節省建筑施工成本，在材料的選購和人員職責的分配上的使用上比較隨意，低質量的建筑材料經常會流向施工工地，同時低素質施工人員也經常會被分配到工地上，這無疑會給建筑工程質量安全帶來一定的隱患。從目前的一些施工工地上可以看出，部分施工單位沒有盡到施工安全管理職責分配的義務，對于安全生產責任分配制度的相關規定視而不見，在施工安全管理人員的任用方面沒有做到位。導致安全生產設施無法順利到位，尤其是對一些特種安全防護用品和設備的使用方面，這無疑給員工的安全造成一定威脅。1.3監理單位。監理單位，顧名思義，監督與管理單位，其主要職責就是做好對項目工程的質量安全監督與管理，但是現實中往往卻并非這樣。一些監理單位只注重項目工程的質量和進度，對于監理單位內部的員工職責分配卻很少關注，尤其是對于監理單位內部重要職能部門員工的職責分配很少理會。這樣會給施工單位多留下一些鉆空子的機會，一些施工單位正是利用這一漏洞，在項目工程的建設過程中偷工減料，沒有按照建筑工程的規章制度來辦事，無形中留下了安全隱患。對于施監理單位的總監來說，他們同時還沒有做好對施工單位各部門之間員工的職責分配和監理工作，在施工職責報表的審查環節過于形式化，導致施工單位很容易瞞天過海。1.4設計單位。設計單位是保證工程質量安全的前提與基礎，很多施工的細節問題都體現在施工設計圖紙上，施工設計的合理與否會對工程的安全產生很大影響。隨著人民生活水平的提高，人們對于當代建筑的安全越發關注，他們不再是只注重建筑的大方美觀，而是對建筑的使用性能和安全更為關注。一些設計單位卻沒有注意到這一點，他們只是單純地將施工設計認為是自己的工作，完成設計任務即可，至于建筑工程的實際建設卻都是施工單位的事，尤其是在建筑的關鍵設計部位，沒有做明確的標注，這給建筑工程的順利實施帶來帶來一定的阻礙。
2建筑施工安全管理職責分配的思考
從上述闡釋中，我們能夠明確的知道建筑施工安全管理工作主要是建設單位、施工單位、監理單位以及設計單位的責任，而并都是監理單位的責任，因為一項工程從開始到結束，上述這些單位都參與其中，任何一個單位出現了安全管理的問題，都有可能出現連鎖反應，而影響整個建筑施工工程。針對上上述的安全管理職責分配，我們從中可以發現一些問題，為了有效的解決這些問題，筆者作了如下思考：首先，落實責任，雖然我國建筑施工安全管理職責分配已經十分明確，但是大部分都沒有落實下去，在施工期間，無論是監理單位，還是施工單位都沒有將安全管理的問題放到重點位置上，為此更高級別的管理部門必須制定相應的條款將責任進行明確的劃分。實際上，我國法律已經對建筑施工期間的安全管理問題作了明確的規定，如果在這期間出現了任何問題，負責的相關責任人要承擔相應的責任，如果沒有按照相關的規定去管理，而出現了安全管理問題，一起后果都要責任人來承擔。但是雖然國家有這樣的規定，但是安全責任人往往都是形勢，所起到的監管作用也比較小，等到出現了安全問題往往找不到相關責任人，這是安全管理缺失最重要的表現。因此建筑施工安全管理責任分配的第一步就是落實責任。其次，監理單位應該發揮應用的職責，監理單位在建筑施工中不僅僅要對建筑施工質量進行監察，同時也應該對安全管理進行監察，如果發現了安全問題，要及時的上報，才能及時的解決，進而把安全隱患消除在搖籃中。如果某項工程中出現了性質十分惡劣的安全問題，監理單位可以根據相關法規處罰責任人，并且將責任人交由相關處置。只有監理單位充分的發揮監督的作用，才能最大程度的降低建筑施工安全事故發生的概率。再次，建設單位也應該做好安全管理的工作，雖然一項建筑工程，建設單位主要是負責建設資金，而且建設期間的任何問題與之關系并不大，但是建設單位也應該派專門人員進行質量以及安全管理監督，從建設單位的角度來規范施工人員的施工行為，同時對監理單位也起到監督作用。最后，設計單位安全管理責任也很重大，一項建筑工程開始施工之前，設計是最重要的工作，其設計質量好壞與安全管理水平高低息息相關，因此在設計單位在設計時一定要全方面考慮不斷地優化設計方案，方案設計好之后，要經過逐漸以及相關人員的審定，對不合理的地方進行修改，只有審定完全通過之后才能運用。在審核的過程中，要重點對容易出現安全問題的地方進行審核，重點探究，如果有必要也可以進行試驗。在設計人員一定要清晰的描繪出設計圖紙，重點的地方要表明，而且要有一定的文字說明，以便施工人員能夠清晰設計思路。
第7篇：企業安全論文范文
1.1計算機自身系統安全問題
計算機系統的正常運行以計算機操作系統程序為主要依據，與之相關的各類程序也必須以此為標準，操作系統理所當然地成為了計算機系統中的基本程序。計算機操作系統具有較強的拓展性，開發商很容易完成計算機系統的開發工作。但是，在優化和升級計算機系統的過程中，相關操作技術仍存在較大問題，這是計算機技術快速發展的難點，也是黑客入侵計算機系統的主要切入點。
1.2計算機病毒安全問題
計算機一旦受到病毒的入侵，將會出現嚴重的運行問題，如系統癱瘓、傳輸數據失真以及數據庫信息丟失等。計算機病毒具有典型的潛伏性、傳染性、隱蔽性和破環性，目前，計算機病毒種類主要有以下四種：第一，木馬病毒。該類病毒的主要目的是竊取計算機上的數據信息，具有典型的誘騙性；第二，蠕蟲病毒。熊貓燒香是該類病毒的典型代表，以用戶計算機上出現的漏洞為切入點，綜合使用攻擊計算機終端的方式控制計算機系統，該病毒具有較強的傳播性和變異性；第三，腳本病毒。該病毒主要發生在互聯網網頁位置；第四，間諜病毒。要想提升某網頁的訪問量，強制要求計算機用戶主頁預期鏈接。伴隨著科技的發展，計算機網絡應用范圍不斷擴大，各種類型病毒的破壞性也隨之增加。
1.3黑客
通過網絡攻擊計算機目前，我國仍存在著大量非法人員對計算機系統進行攻擊等行為，這類人員大都掌握著扎實的計算機和計算機安全漏洞技術，對計算機用戶終端與網絡做出強有力的破壞行為是他們的主要目的。黑客攻擊計算機網絡的主要形式有三種：第一，利用虛假的信息攻擊網絡；第二，利用木馬或者病毒程序對計算機用戶的電腦進行控制；第三，結合計算機用戶瀏覽網頁的腳本漏洞對其進行攻擊。
2計算機網絡安全技術在企業網中的應用
2.1防火墻技術
防護墻技術是計算機網絡安全技術在企業網中應用的主要表現形式之一。防火墻技術的應用能夠從根本上解決計算機病毒安全問題，在實際應用過程中，計算機網絡安全中心的防火墻技術被分為應用級防火墻和包過濾防火墻兩種形式。其中應用型防護墻的主要目的是保護服務器的安全，在掃描終端服務器的數據后，如果發現有意或者不合常理等攻擊行為，系統應該及時切斷服務器與內網服務器之間的交流，采用終端病毒傳播的方式保護企業網的安全。包過濾防火墻的主要工作任務是及時過濾路由器傳輸給計算機的數據信息，這種過濾手段可以阻擋病毒信息入侵計算機系統，并第一時間內通知用戶攔截病毒信息，為提高企業網的安全性提供技術保障。下圖1是企業網防護墻配置示意圖。Intranet周邊網絡InternetInternet防火墻周邊防火墻內部網絡服外部網絡務器服務器圖1防火墻配置
2.2數據加密技術
數據加密技術是計算機網絡安全技術在企業網中應用的另一種表現形式。在企業發展建設過程中，要想提高企業發展信息的安全性和可靠性，企業必須在實際運行的計算機網絡中綜合使用數據加密技術。數據加密技術要求將企業網內的相關數據進行加密處理，在傳輸和接收數據信息的過程中必須輸入正確的密碼才能打開相關文件，這為提高企業信息的安全性提供了技術保障。加密算法的常用形式有對稱加密算法和非對稱加密算法兩種，其中對稱加密算法中使用的加密和加密信息保持一致，非對稱加密算法中加密方法和解密方法存在較大的差異，通常很難被黑客破解，這兩種加密形式在企業網中均得到了廣泛應用。
2.3病毒查殺技術
病毒查殺技術是計算機網絡安全技術在企業網中應用的表現形式之一。病毒對計算機安全有極大的威脅，該技術要求企業技術對計算機操作系統進行檢測和更新，減少系統出現漏洞的頻率；杜絕用戶在不經允許的情況下私自下載不正規的軟件；安裝正版病毒查殺軟件的過程中還應該及時清理病毒數據庫；控制用戶瀏覽不文明的網頁；在下載不明郵件或者軟件后立即對不良文件進行病毒查殺處理，確定文件的安全性后才能投入使用。
2.4入侵檢測技術
入侵檢測技術在企業網安全運行中發揮著至關重要的作用，其作用主要表現在以下幾方面：第一，收集計算機操作系統、網絡數據及相關應用程序中存在的信息數據；第二，找尋計算機系統中可能存在的侵害行為；第三，自動發出病毒侵害報警信號；第四，切斷入侵途徑；第五，攔截入侵。入侵檢測技術在企業網中的應用具有較強的安全性特征，該技術的主要任務是負責監視企業網絡運行狀況，對網絡的正常運行不會產生任何影響。入侵檢測技術使用的網絡系統以基于主機系統和基于網絡的入侵系統為主。基于主機系統的入侵檢測技術主要針對企業網的主機系統、歷史審計數據和用戶的系統日志等，該檢測技術具有極高的準確性，但是，實際檢測過程中很容易引發各種問題，如數據失真和檢測漏洞等；基于網絡入侵檢測技術以其自身存在的特點為依據，以網絡收集的相關數據信息為手段，在第一時間將入侵分析模塊里做出的測定結果發送給網絡管理人，該技術具有較強的抗攻擊能力、能在短時間內做出有效的檢測，但是，由于該技術能對網絡數據包的變化狀況進行監控，在實際過程中會給加密技術帶來一定程度影響。入侵檢測技術在企業網的應用過程中通常表現為誤用檢測和異常檢測兩種形式。誤用檢測通常以已經確定的入侵模式為主，在實際檢測過程中，該檢測方法具有響應速度快和誤警率低等特點，但是，該檢測技術需要較長的檢測時間為支撐，實際耗費的工作量比較大。異常檢測的主要對象是計算機資源中用戶和系統非正常行為和正常行為情況，該檢測法誤警率較高，在實際檢測過程中必須對整個計算機系統進行全盤掃描，因此，必須有大量的檢測時間作支撐。
3結束語
第8篇：企業安全論文范文
員工作為化工企業的最小生產單元，承擔著創造企業經濟效益的直接責任，也是化工企業安全生產管理的關鍵因素之一。因此，員工安全生產意識的高低決定著化工企業安全生產管理水平，影響著化工企業經濟效益的創造。在化工企業中，做好安全生產管理工作要明確每位員工的安全責任，履行員工安全職責，以安全生產意識確保安全生產行為，實現安全生產管理目標。化工企業是一個高危行業，在生產管理中應堅持“安全第一”的方針，實施預防為主、綜合治理的措施，在生產管理的每個環節都制定健全的安全生產保障措施，配備健全的生產設備，確保化工企業安全生產。化工企業在安全生產管理中，應結合化工企業自身實際情況，引導員工樹立安全生產理念，在安全生產現場中強化管理效果，做好化工企業安全生產管理工作。在化工企業安全生產管理工作中堅持預防為主，綜合治理的措施，針對安全生產問題認真排查，詳細分析問題產生原因，改進影響安全生產管理的深層次問題，將防范和治理當作化工企業安全生產管理的工作重心，推進化工企業安全生產管理工作，建立化工企業安全生產管理長效機制。
二、完善安全生產制度
化工企業的發展，意味著企業業務擴展，企業人員隊伍擴大，化工企業應建立完善的安全生產管理制度，提高員工安全防范意識，明確員工安全生產職責。化工企業員工要正確認識安全生產管理工作，將安全生產管理放在化工企業的第一位，真正將安全生產管理落實在化工企業日常工作。確保化工企業在工作中，營造安全生產工作氛圍，在國家法律法規基礎上，制定完善的安全生產管理制度，在企業中建立安全生產管理體系，明確各級工作人員權責利，加強對安全生產管理的考核獎懲，在工作中做到逐級管理，定期考核各級安全生產管理工作，結合各級工作制定相應的安全生產目標責任書，在各級管理中實施責任追究制，真正做到化工企業安全生產管理。
三、加強生產設備維護
化工企業的工作環境和工藝流程使得生產設備受到腐蝕損壞，非常容易引起化工企業安全生產事故。尤其在化學氣體環境下，化工企業的生產設備在復雜的工藝流程中，極易導致安全生產事故。在長期的生產運行狀態下，化工企業生產設備的安全裝置以及生產設備的零部件遭受腐蝕磨損，并且老化的生產設備也會發生不確定性失效故障。所以，化工企業要加強對生產設備的維護管理，針對不同的生產設備配置相應的維護方案，確保生產設備的有效運行。不同的化工企業生產設備制定不同的檢修方案、檢修周期，技術人員及時檢查記錄生產設備狀況，確保化工企業生產設備安全生產工作，促進化工企業安全生產管理；另外，技術人員要加強對生產設備的運行狀況進行監測，定期對生產設備巡視檢修，發現問題及時維護，最快速度響應生產設備安全問題，降低安全生產事故發生頻率。
四、加強安全管理培訓工作
第9篇：企業安全論文范文
變電站的安全運行十分重要，它不僅關系到供電企業的經濟效益，而且影響到千家萬戶的用電。所以，安全生產將始終是電力企業永恒的主題。而變電站的安全保障只來自于運行人員的安全思想、安全素質、安全技能，因此，變電運行人員的責任越來越大，這就要求運行人員要不斷提高自身的業務技能水平。然而在變電站正常運行方式下,變電站很少進行倒閘操作,變電值班員除了進行正常的巡視和設備維護外很少有動手的機會。而變電設備的實時運行決定了它隨時有可能發生異常或事故,如何防止設備發生故障以及在發生故障時進行及時、準確的處理,縮短停電時間,為客戶提供持續、穩定的電力具有重要的意義。并且隨著新技術、新設備的不斷應用,設備的更新換代時間也在不斷的縮短,如何能跟上技術發展水平,在較短的時間內掌握先進設備的應用能力,具有一定的現實需要。
2.安全教育培訓在企業安全生產中的作用
2.1學習安全生產法規,構建和諧企業
黨和政府歷來十分重視安全生產工作,相繼制訂出臺了一系列安全生產法規:有國家大法--憲法,還有《安全生產法》、《職業病防治法》和許多相配套的法規。這些法律、法規的貫徹執行,需要經過廣泛深入的宣傳、培訓、學習。學法才能懂法、守法。無論是企業領導,還是安全管理人員或職工,只有大家都依安全生產法規辦事,才能擁有一個安全的生產環境,這是構建一個和諧企業的前提。企業的安全生產管理制度、安全生產操作規程都是前人經驗的總結,有些甚至是用鮮血和生命換來的經驗。這些規章都必須嚴格地不折不扣地遵守和執行。假如不經過教育培訓和學習,職工對這些規章一無所知或一知半解,那么遵守和執行也就無從談起。特別是做為電力企業的變電運行人員，清楚安全法律法規，依法操作變電又顯得特別重要。電即是保障生產的能源，如果操作不當又將是損人害已的利器，因此，加強變電運行人員的安全教育培訓更顯得尤為重要。
2.2提高職工素質,從源頭上預防安全事故發生
職工素質的高低不僅直接影響產品的數量和質量,影響經濟效益,也直接影響安全生產。職工素質的提高靠的是職工教育、培訓和學習。通過專業技術教育能使職工熟悉和掌握工藝流程、應用更加安全的新工藝技術。通過崗位技能培訓,使職工熟練掌握崗位操作技能,消除操作差錯,一旦發生設備故障或意外情況也有能力及時處理和排除。安全的新工藝,職工熟練的操作技能,是從源頭上預防安全生產事故發生的基本條件。在變電運行崗位上，來不得任何一點馬虎，又任何一個按鍵操作的不熟悉，又任何工作原因的不清楚都有可能造成無法挽回的損失，因此，變電運行人員迫切需要提高安全素質，真正從源頭上預防安全事故的發生。
2.3提升應急處置能力,減少事故風險和損失
及時、正確、有效地處置安全事故苗頭或已發生的安全事故,能防范事故風險,減少事故損失。職工應急處置能力的提升,需要不斷地進行培訓、學習和演練。“安全事故處置規范”“事故應急救援預案”等安全事故處置技能,如不反復學習和演練,光停留在“寫在紙上,掛在墻上”,一旦發生安全事故時就可能出現判斷錯誤,處置失當或驚慌失措、無所適從,使小事故變成大事故,小損失變成大損失。因此,在平時就應不斷對職工進行事故處置規范、預案培訓演練,熟能生巧,真正實戰時就能得心應手。變電運行中各種無法預知和判斷的突發事件的發生機率很高，這需要運行人員必須具備極高的識別能力和處置能力才能穩妥應對，才能正確、果斷的減少突發事件對企業造成的經濟損失，如果不經過培訓，操作人員極有可能出現手忙腳亂的情況，不但易忙中出錯，將損失加巨，更有可能在忙亂中失去理智，造成人身的生命危險。
2.4正確使用安全設備和技術,提高本質安全度
隨著科學技術的不斷發展,更加安全的設備、更加先進的技術被不斷應用,同時安全防護設施和技術也在不斷更新和應用。新設備、新材料、新技術的應用必將大大提高企業的本質安全度,消除或減少職業危害因素對從業人員的職業傷害。然而職工的知識不同時更新,技術技能不同步提高,就無法使用新設備、新材料、新技術。知識更新、技能提高的有效途徑就是教育、培訓和學習。
2.5事故案例教育,讓已經發生過的安全事故不再重演
利用事故案例對員工進行安全教育培訓,既直觀生動又教訓深刻,教育效果顯著。本企業的事故案例,既有事故經過、原因教訓分析,還有整改措施,都是發生在身邊的事,職工學習仿佛置身其中,能起到很好警示作用。國家公布的重大事故案例,大多有錄像資料,可用投影機進行播放。這些事故案例錄像往往場景十分慘烈,活生生的教育題材能使每一位職工都受到觸動與產生心靈的震撼,能使安全工作刻印在每位職工的心靈深處,吸取事故教訓,讓已經發生過的安全事故不再重演,實實在在地把安全工作落實在行動上。
3.對開展安全技能和技術技能崗位培訓的思考
3.1培訓程序要具體
3.1.1培訓內容要講實際、實用、實效及針對性
變電運行崗位培訓工作要立足于實際。由于運行人員的文化水平參差不齊，運行中要求他們對變電運行崗位制度、各類規程、設備原理及構造、倒閘及運行管理等基本技能有一定的掌握。由于各變電站的設備不盡相同，特別是二次設備，有電磁式和微機式繼電保護等，因此應針對不同的變電站設備和不同崗位的運行人員安排不同的培訓內容，以滿足變電運行崗位技能的要求。
3.1.2培訓方向要針對不同的需求做到主動服務
要成立專門的培訓機構，配置專業的培訓人員，及時安排各類培訓，以滿足變電站運行人員的培訓要求。應改變以往的考試講解的模式，針對每個運行人員的技能層面制定相應的培訓計劃，從簡單到復雜，由基礎到專業，循序漸進，改變學習人員的被動應付式的學習態度，讓他們聽得懂，看得明白，激發其學習興趣，從而變“要我學”為“我要學”。
3.1.3培訓方式要多樣化
派發學習資料，記學習筆記的自學方式，是運行人員不斷提高自身理論技能水平的重要途徑。除要求各級運行人員要積極參加站內定期組織的反事故演習、事故預想、技術問答及講座、現場考問等理論培訓外，還應充分利用變電站的大、小修和臨檢的機會，對運行人員進行現場設備講解，分析其構造及工作原理、維護操作要領，在可行的情況下組織運行人員參與檢修，現場熟悉供電設備的安裝、接線及運行情況，并將疑難問題與技術問答相結合，以加深運行人員對所學內容的印象和理解，同時采用“案例教學”的培訓模式，對變電站出現的事故現象進行分析講解，共同探討事故發生的原因及處理方法、預防措施。這種直觀的培訓方式，對有一定的工作經驗、理解能力強的運行人員的培訓效果十分明顯，值得探索與推廣。
3.1.4加強培訓管理考核
為創造良好的學習氛圍，調動運行人員的學習積極性，應建立健全相關的培訓考核制度。培訓專責應對培訓人員的學習筆記定期進行檢查簽字，作為平時學習成績的依據；力爭做到每季（月）輪訓、考試一次，對考試達不到要求的人員進行二次培訓，二次培訓考試仍達不到要求的進行離崗學習培訓，直到合格為止，對培訓考核不合格的各級運行人員按績效考核進行扣分和處理。
3.2培訓管理要創新
職工教育培訓工作是單位的一項重要戰略任務，要圍繞貫徹科學發展觀，堅持以人為本，求真務實，銳意創新，時一步端正干部職工的世界觀、人生觀、價值觀。時代在不斷進步，新事物層出不窮，職工的思想觀念日益多元化，職工教育培訓工作也應該與時俱進，走具有自身特點的教育培訓之路，為單位的發展提供有力的支撐和保障。
3.2.1職工安全教育培訓要從主題上創新
思想觀念陳舊是變電運行人員勞動安全的最大障礙，不打破舊的思想禁固，不實現觀念創新，變電安全發展就會停滯不前。所以，要將轉變觀念貫穿于變電運行人員安全教育培訓全過程，從電力部門講，安全教育培訓要從突出主題上創新，安全是全國各行各業的主題，更是電力部門的主題，教育培訓也要緊緊圍繞突出這個主題，進行教育培訓。就變電部門而言，安全工作有十關，這五關是：認識關，變電人員由于對電路及電原理比較熟知，總認為自己是行家里手，長年在變電崗位上工作，與電關系密切，所以日常不重視電安全防護，思想認識是影響安全質量的最大難關；火災關，電是老虎，它與自然災害一樣，對待任何電導體絕不留情面，特別是變電所，這里的電都是高壓電，火災隱患極大，任何外部條件都有可能造成火災隱患；人為關，電是靜止的，它的傳輸是在線路內，但人是流動的，沒有固定形態，任何人為因素都有可能造成人身傷亡事故，特別是變電運行人員的日常操作，違反操作流程的問題屢禁不鮮；燙傷關，高壓電會產生高溫，即便不被電傷，也有被高溫燙傷的危險；扭鈕關，變電運行操作已逐步實現了現代化，按鈕越來越多，操作程序也越來越復雜，按鈕是操控電力的閥門，也使按鈕的安全作用突顯的越來越重要，但操作人員基本不在意按鈕的使用狀態，只懂操作，而不懂監測；外來人員控制關，變電所原則上嚴禁閑雜人等入內，特別是工作室、操作間，但也無法排除外來人員的進入狀況，外來人員的控制不力是變電安全的又一重大隱患；崗前培訓關，變電站的工作是一成不變的，久之容易使操作人員產生麻痹心理，在上崗前不接受培訓將有可能成為人身安全的關鍵。變電運行人員的安全教育培訓日常把好這幾關，將會為安全再提供一層保障。
3.2.2職工安全教育培訓要從關鍵上創新
樹立安全教育培訓投入是最具經濟效益和社會綜合效益投入的觀念，電力部門什么是關鍵呢？筆者認為安全是關鍵，安全不好就無有寧日，因此，教育培訓要做到以下幾點。
1）堅持不懈地對職工進行安全教育，不斷強化職工對安全重要性的認識。一是開展“知、興、愛”教育和警示教育。使職工認清安全與服務、安全與生產、安全與經濟效益的內在關系，增強職工自覺保證安全作業自覺性。同時將安全規章制度和有關條例納入教育學習內容。利用座談會、演講會、班計劃提問等形式，用典型的、發生在身邊的安全問題案例進行宣講，提高職工的安全意識。二是抓好正反典型教育。利用發生在職工身邊的人和事來教育職工，讓職工知道怎樣做是好的，怎樣做不好的，發生安全問題將遭受多大的損失，并對安全生產的先進事跡及先進人物進行大張旗鼓地宣傳，對各級檢查組查出的具有普遍性的問題及時通報，激發員工為安全工作增光添彩的主動性和責任感。形成安全生產光榮，違規操作可恥的良好氛圍。
2）為強化員工的安全意識，要開展卓有成效的安全自糾自查活動，進一步規范工作程度和過程。認真吸取各類安全事故教訓，強化安全意識。同時，對存在問題認真整改。并要不斷加大監督和查處力度。為把安全監督落實到實處，把組織監督和崗位監督作為保證安全持續穩定的有效手段。一是加強內部監督。管理者經常抽查，發現問題及時處理；二是加強崗位監督。對員工舉報的問題認真調查，對舉報者給予重獎。安全教育培訓工作抓住這個教育培訓的關鍵那就無往而不勝。
3.2.3職工安全教育培訓要從方式上創新
立足工作實際，采取靈活多樣的培訓方式，調動職工參加培訓積極性：一是堅持理論培訓和實踐指導相結合。理論教學雖然是培訓的主要方式，但比較抽象，枯燥乏味，缺乏吸引力。理論培訓后，把過去的一些先進實例拿出來讓他們看，面對具體的實例再進行講解，形象直觀，既提高了員工的學習興趣，又加深了對理論知識的理解，事半功倍。二是堅持集中培訓和自學成才相結合。人是創新的核心，電力安全教育培訓的創新，其首先就要依賴于一支高素質的人才隊伍和有利于人才成長的良好教育創新氛圍，在鼓勵職工擠出點滴時間自學的基礎上，定期根據形勢要求舉辦不同類型的培訓班，加強職工集中教育，使每一名職工接受新知識、新理論的教育。三是堅持長期教育和短期教育相結合。職工教育培訓是一項長期工作，不是一朝一夕即能完成的。因此，在教育培訓中堅持長期目標和短期目標相結合，既考慮當前需要，又考慮長遠發展的要求。如在開展適應性、資格性短期培訓基礎上，組織40歲以下職工參加各種形式的學歷提高班，使職工隊伍的年齡、知識結構得到進一步優化。四是堅持走出去和請進來相結合。改革開放和信息化是當今社會的主流，科學技術的發展一日千里，如果長期禁錮在一定范圍內，脫離與外部世界聯系，那就會成為一潭死水，井底之蛙，將被社會遠遠地拋在后邊。經常邀請有關專家進行授課和先進人物進行上門指導，舉辦專題講座，另一方面，每年有計劃地選派一部分職工參加上級有關部門的培訓班，同時也組織員工到先進班組取經，學習兄弟班組的先進思路、經驗和方法，開闊視野，增長才識。
3.3培訓機制要完善
3.1.1四種人必培——新工人、提改職、新職工班長、技術薄弱人
1）新工人必培。①新職人員培訓：對從電運行工作的新工人上崗，必須經過教育科以上初級技術理論、實作培訓。培訓時間原則為理論20天，實際作業40天（師帶徒）待培訓期滿后，正式辦理職工考核手冊方可持證上崗。②新工人培訓內容必須包括安全教育、理論實際操作技能、操作設備、消防知識、設備知識、作業標準等方面培訓教育。③新工人上崗后必須簽訂三個月的師徒合同。④技術理論學習，按《電力工人技術等級標準》應知應會部分進行。未明確規定技術標準工種的，以主管業務部門規定的作業規范為準。
2）提改職人員必培。①新提職、改職人員必須嚴格執行三聯單制度。因工作需要辦理提職時，教育科依據勞人科下達的職工提職單制定訂培訓計劃。②提職人員培訓。由勞人科開具提職單，教育科負責組織培訓，保證5—10天的適應性培訓。③經培訓，理論、實作、考試成績合格后，由教育科填發考試成績通知書，作為勞人科下令的依據。④未經培訓者，一律不準提、改職。
3）新職工班長必培。①新職工班長必須通過勞人科提供名單(任職考試通知書)作為培訓的依據。②工班長必須參加電力系統工班長培訓班。③未經培訓不準提職。
4）技術薄弱人必培。①技術薄弱人是指因技術業務素質差造成事故苗子及以上者，或上級組織調考不及格者，企業內部辦班結業不及格者。②教育科每年要對各小組、班組的職工進行分類，確定技術薄弱人，制定培訓計劃。③技術薄弱人，由段教育科集中組織培訓。④技術薄弱人經考試合格方可上崗。
3.3.2二種班必辦——新技術、新設備使用前；慣性事故易發前；季節性工種開工前
1）新技術、新設備使用前培訓班必辦
①新技術、新設備投入使用前，必須進行人員素質培訓，未經培訓人員不準上崗作業。②培訓人員可通過送培、自培等培訓渠道進行。③培訓人員考試不及格，不準上崗作業。
2）慣性事故易發前培訓班必辦
①慣性事故指根據季節及氣候特點，易發生的電力重點故障，如夏季的陰雨連電故障、入冬的低溫短路故障處理等進行強化培訓。②職工必須參加培訓，培訓率達100%，合格率達100%。③教育科必須組織好人力編好教材。④進行調研，使教學與電力生產密切配合。⑤與安全科密切配合，將教學內容納入標準作業范圍。⑥培訓后進行考試，考試成績納入個人技術檔案和部門考核。
