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陶行知學(xué)刊雜志簡介
《陶行知學(xué)刊》創(chuàng)刊于2023年，發(fā)行周期：季刊，上海市教育委員會主管、上海行知教育促進(jìn)會主辦的學(xué)術(shù)期刊。雜志不僅聚焦于對陶行知先生生平事跡、教育理念及方法的研究，還注重將這些寶貴的思想財富與當(dāng)代教育實踐相結(jié)合，以期為現(xiàn)代教育改革提供理論支持與實踐指導(dǎo)。秉持著繼承與發(fā)展陶行知教育思想的原則，旨在通過發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文、研究報告以及實踐經(jīng)驗分享，促進(jìn)國內(nèi)外學(xué)者對于陶行知教育哲學(xué)的深入理解，并推動其在新時代背景下的應(yīng)用與創(chuàng)新。
雜志強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實際，鼓勵跨學(xué)科研究，力求從多角度、多層次探討陶行知教育思想的時代價值。憑借其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和豐富的內(nèi)容，在教育界尤其是師范教育領(lǐng)域內(nèi)贏得了廣泛的認(rèn)可。它不僅是教育學(xué)者交流思想的重要平臺，也是廣大教師、教育管理者學(xué)習(xí)陶行知教育理念、提升自身專業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵資源。此外，雜志還吸引了許多對教育改革感興趣的政策制定者和社會人士的關(guān)注，對于推動教育公平、提高教育質(zhì)量具有重要意義。主要讀者群體包括高校教育學(xué)院師生、中小學(xué)教師、教育科研人員、教育行政管理人員以及其他關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各界人士。
陶行知學(xué)刊雜志欄目設(shè)置
陶行知研究、本期專題、調(diào)查與報告、教育管理、教育改革與發(fā)展、課程與教材、思想道德教育、學(xué)科教學(xué)、職業(yè)教育、學(xué)前教育、特殊教育、地方專欄
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