中國中小學(xué)美術(shù)雜志部級(jí)期刊

中國中小學(xué)美術(shù)雜志簡介

《中國中小學(xué)美術(shù)》創(chuàng)刊于1993年，發(fā)行周期：月刊，中國出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴堋⒅鬓k的學(xué)術(shù)期刊。作為一本深耕于中小學(xué)美術(shù)教育領(lǐng)域的專業(yè)刊物，其辦刊宗旨鮮明而堅(jiān)定：為美術(shù)教育事業(yè)服務(wù)，為美術(shù)教師著想，做老師們的良師益友。這一宗旨不僅體現(xiàn)了雜志對中小學(xué)美術(shù)教育事業(yè)的深切關(guān)懷，也彰顯了其作為美術(shù)教育領(lǐng)域知音與助手的獨(dú)特定位。

雜志始終將服務(wù)美術(shù)教育事業(yè)作為自己的首要任務(wù)。它緊密關(guān)注中小學(xué)美術(shù)教育的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳遞教育政策、教學(xué)理念和方法創(chuàng)新的信息，為美術(shù)教育工作者提供了一個(gè)了解行業(yè)趨勢、把握教育脈搏的窗口。無論是課程設(shè)置、教材選用，還是教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生作品展示，雜志都力求全面覆蓋，為美術(shù)教育的實(shí)踐者提供全方位的支持和指導(dǎo)。

同時(shí)，雜志深知美術(shù)教師在教育過程中的核心地位，因此始終將教師的需求放在首位。它關(guān)注教師的成長與發(fā)展，通過刊登優(yōu)秀教學(xué)案例、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、探討教學(xué)難題等方式，為教師們提供了一個(gè)交流思想、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在這里，教師們可以找到共鳴，獲得啟發(fā)，不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

中國中小學(xué)美術(shù)雜志欄目設(shè)置

研究與探討、我來教、美育、美術(shù)館

中國中小學(xué)美術(shù)雜志榮譽(yù)信息

• 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）

中國中小學(xué)美術(shù)雜志訂閱方式

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3、數(shù)字美術(shù)類作品：參賽學(xué)生使用計(jì)算機(jī)軟件創(chuàng)作的繪畫作品，不含AI創(chuàng)作的作品；須提交作品源文件并標(biāo)注軟件名稱。

4、正文中層次標(biāo)題應(yīng)簡短明確，同一層次標(biāo)題應(yīng)盡可能排比。不同層次的標(biāo)題，有上下關(guān)系者，在內(nèi)容上應(yīng)相互聯(lián)系。題末不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，空1字書寫內(nèi)容。

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8、摘要：概括陳述論文研究的背景、目的、方法和主要結(jié)論，要求客觀反映出論文的主要信息。不要把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要。

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10、數(shù)字請按國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》書寫。計(jì)量單位按我國法定計(jì)量單位、國際單位的計(jì)量單位名稱與符號(hào)表示，生化指標(biāo)按國際單位制。