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中國教育:研究與評論雜志簡介
《中國教育:研究與評論》創(chuàng)刊于2001年，發(fā)行周期：半年刊，教育科學出版社有限公司主管、主辦的學術期刊。作為一份深耕教育領域、致力于學術研究的權威刊物，其宗旨鮮明而堅定——致力于中國教育的學術研究事業(yè)。這份雜志不僅承載著推動中國教育理論與實踐發(fā)展的重任，更以其開放的視野和包容的態(tài)度，加強和拓展了國內外學者在中國教育發(fā)展及其國際關系等多方面的研究與交流。
雜志深知，教育是國家發(fā)展的基石，是民族進步的階梯。因此，它始終將中國教育的學術研究放在首位，致力于挖掘和呈現(xiàn)中國教育的獨特魅力和深厚底蘊。通過刊登國內外學者的研究成果和評論文章，雜志為讀者提供了一個全面了解中國教育發(fā)展脈絡和現(xiàn)狀的窗口，也為中國教育的學術研究注入了新的活力和動力。
同時，雜志非常注重國際視野的拓展。它積極引進國外先進的教育理念和管理經驗，為中國的教育研究者提供了與國際接軌的學術平臺。通過加強與國際學者的交流與合作，雜志促進了中國教育理論與全球教育發(fā)展的融合與對話，提升了中國教育與全球教育發(fā)展之間的必要張力。
中國教育:研究與評論雜志欄目設置
研究報告與評論、專題研究與討論
中國教育:研究與評論雜志榮譽信息
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