新兒童研究雜志簡介
《新兒童研究》創(chuàng)刊于2020年，發(fā)行周期：年刊，中國政法大學地方治理與危機管理研究中心主管、主辦的學術(shù)期刊。作為兒童研究領(lǐng)域的一顆璀璨新星，致力于匯聚全球兒童研究學者的智慧與成果，為這一重要且充滿挑戰(zhàn)的學術(shù)領(lǐng)域注入新的活力。雜志以展示國內(nèi)外兒童研究學術(shù)理論的最新成果為核心使命，不僅關(guān)注兒童成長發(fā)展的方方面面，更深入探討兒童教育、心理健康、權(quán)益保護等關(guān)鍵議題，力求為兒童福祉的全面提升提供科學依據(jù)和理論支撐。
它搭建了一個開放、多元的學術(shù)平臺，鼓勵全球?qū)W者在此發(fā)表思想、切磋爭鳴。無論是資深學者還是新興研究者，都能在這個平臺上找到屬于自己的聲音，分享自己的見解和研究成果。這種跨地域、跨文化的學術(shù)交流，不僅促進了兒童研究領(lǐng)域的學術(shù)繁榮，也加深了不同國家和地區(qū)學者之間的相互理解和合作。
雜志特別注重構(gòu)建和發(fā)展兒童研究學術(shù)共同體，通過組織專題研討、學術(shù)會議、工作坊等形式，為學者們提供面對面交流的機會，促進學術(shù)思想的碰撞與融合。在這個共同體中，學者們可以共同探討兒童研究的新趨勢、新挑戰(zhàn)，分享研究方法和技術(shù)，推動兒童研究領(lǐng)域的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。
新兒童研究雜志欄目設(shè)置
筆談一 兒童游戲與文明、筆談二 幼兒園課程的邏輯起點、兒童哲學研究、兒童友好研究、兒童文學與藝術(shù)研究、兒童研究的視角與方法
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