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大連大學學報雜志簡介
《大連大學學報》以展示本校教育教學、科學研究成果為主要內(nèi)容。其辦刊依靠本校教師、干部和部分學生作者隊伍進行學術(shù)著述，為本校教育教學、科學研究和人才培養(yǎng)服務(wù)，為本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，體現(xiàn)綜合大學的教育工作方針。曾用刊名：大連師專學報。
大連大學學報雜志欄目設(shè)置
《大連大學學報》大連研究、東北史研究、中國文化研究、哲學研究、文學研究、計算機科學與技術(shù)、化學與化工研究、物理實驗研究。
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大連大學學報雜志社投稿須知
1.文章標題：一般不超過20個漢字，必要時加副標題，并譯成英文。
2.作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。
3.提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，應(yīng)是一篇能客觀反映文章核心觀點和創(chuàng)新觀點的表意明確、實在的小短文，切忌寫成背景交代或“中心思想”，100－200字為宜。
4.關(guān)鍵詞：3－5個，以分號相隔，選擇與文章核心內(nèi)容相關(guān)的具有獨立性的實在詞。
5.正文標題：內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。
6.正文文字：一般不超過1萬字，正文用小4號宋體，通欄排版。
7.數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。
8.圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應(yīng)簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應(yīng)有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)據(jù)應(yīng)注明資料來源。
9.注釋：注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋，集中列于文末參考文獻之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明；引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻的引文和個別文后參考文獻的節(jié)略形式，其序號為①②③……。
10.參考文獻：參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目，是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]，其他未說明文獻〔Z〕。格式與示例如下：
（1）圖書類格式：[序號]主要責任者.文獻題名:其他題名信息(任選)[文獻類型標識].其他責任者(任選).出版地:出版者,出版年:起止頁碼.
（2）期刊文章格式：[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名(建議外文刊名后加ISSN號),年,卷(期):起止頁碼.
（3）報紙文章格式：[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).
（4）古籍格式：[序號]主要責任者.文獻題名[O].其他責任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古歷紀年)及刊物機構(gòu)(版本).收藏機構(gòu).
（5）析出文獻格式：[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[文獻類型標識]//原文獻主要責任者(任選).原文獻題名.出版地:出版者,出版年:析出文獻起止頁碼.
（6）電子文獻格式：主要責任者.文獻題名[文獻類型標識/載體類型標識].出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期（任選）.
（7）文獻重復(fù)引用標記：同一作者的同一文獻被多次引用時，在文后參考文獻中只出現(xiàn)一次,其中不注頁碼；而在正文中標注首次引用的文獻序號，并在序號的角標外著錄引文頁碼。
11．基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。
12．作者簡介：姓名（出生年-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。
13.來稿請注明作者電話、E-mail，收刊人及詳細地址、郵編。
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大連大學學報雜志范例
哲學之生活意蘊
法治國家的道德之維
和諧是一種普遍的文化精神
和諧社會:個人價值與個人德性的統(tǒng)一
學者型山水畫大家黃純堯
中國高校影視教育狀況調(diào)研分析
論金朝皇族的文學藝術(shù)成就及其成因
盧梭異化思想的生存論意蘊
重塑合法性之維——論哈貝馬斯程序主義民主的內(nèi)在理路
試論墨子的政治倫理思想及其現(xiàn)代意義
趙鼎臣文章論
豐富的內(nèi)蘊感傷的情懷——馬戴山水詩解析
鐘敬文先生歌謠研究中的文藝觀
遲子建小說中滿—通古斯語族薩滿超自然行為的解讀
納博科夫創(chuàng)作中的愛倫·坡影響
泉鏡花浪漫主義小說的特質(zhì)
語言的模因、隱喻和全息
大連大學學報雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
大連大學學報雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金(11BZW020) | 5 |
| 國家社會科學基金(09BA011) | 5 |
| 遼寧省高校創(chuàng)新團隊支持計劃(2006T002) | 5 |
| 國家社會科學基金(07BF35) | 4 |
| 國家自然科學基金(21102067) | 4 |
| 國家自然科學基金(51109022) | 4 |
| 國家自然科學基金(71072161) | 4 |
| 國家自然科學基金(20871024) | 4 |
| 大連市科學技術(shù)基金(2004-166-1) | 4 |
| 教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(07JZD0032) | 4 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家自然科學基金 | 183 |
| 國家社會科學基金 | 174 |
| 遼寧省社會科學規(guī)劃基金 | 132 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 69 |
| 遼寧省教育廳高等學校科學研究項目 | 64 |
| 遼寧省教育廳人文社會科學研究項目 | 34 |
| 遼寧省自然科學基金 | 33 |
| 大連市科技計劃項目 | 28 |
| 遼寧省教育廳科學基金 | 26 |
| 博士科研啟動基金 | 20 |
